調查報告范文合集15篇
在當下社會，報告對我們來說并不陌生，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的調查報告范文，希望能夠幫助到大家。
調查報告范文 篇1
又至農歷新年，作為中國人最重要的節慶，又是七天長假，春節向來是居民家庭全年消費最旺盛的時段之一。隨著時移境遷，社會經濟發展，居民家庭歡度佳節的方式在保留了大多數傳統習俗的同時也出現了很多新變化，消費觀念也表現出了新特點。
年終通常也是居民全年收入最多的時期，春節也往往是消費最旺盛的時期。春節消費的興旺與居民不斷豐滿的腰包是分不開的，而居民春節的花費與其收入也是成正比的。消費情況也隨之成為春節期間的一大問題，一年下來錢包中積蓄不少，但是回家看望父母，購置年貨，走情訪友購置禮品等都成為一筆不少的開銷。春節對于中國人意義重大，不僅是家人團聚、親情交流的溫情佳節，也是辛苦勞作一年后辭舊迎新的休憩與慰勞。因此春節期間的消費也與此契合，表現出相應的特點。春節期間物價的上調，更使很多居民為之一振，心中雖不情愿但也無可奈何。
一、購置年貨，回家探望父母
春節到來，在外忙的不可開交的子女們都急著回家探望父母，一年中不管自己收獲多少總希望父母認為自己生活的不錯，不想讓其過于擔心，所以總會購買些禮物回家，孝順孝順父母。這這項消費負擔也在情理之中。不僅如此，歸家的路費也是一筆不小的費用，春運期間物價上漲車票也隨之上漲，很多人因為一票難求而選擇不回家，但也有人不惜花重金從不同渠道購票。
二、年夜飯
年夜飯是中國人一年中最重要的一頓飯，在過去，居民家庭往往提前幾個月就開始為年夜飯做準備。除夕之夜團圓飯是必不可免，有部分家庭在家吃頓自家親手做的年夜飯。也有的在外定飯局，雖不如自家的，但也吃的其樂融融。恪守傳統的居民家庭仍占據多數，不過在酒店吃年夜飯儼然也成為了一種新風尚而受到越來越多家庭的.歡迎。這也成為了不可避免的消費。
三、走親訪友
除了餐飲消費以外，另一項春節消費的大頭是節日禮品消費。春節期間走親訪友恭賀新年，看望親戚總不能兩手空空。春節消費的大頭是節日禮品消費，《禮記曲禮》上說：“禮尚往來，來而不往，非禮也”，送禮是中國人情感交流的重要方式，也是中國特有的文化現象。給親戚小輩壓歲錢是中國春節的一項重要傳統。隨著居民收入的增加，壓歲錢的數量也不斷加碼，在居民春節消費中占據了較大的比 例。
四、開支增加擔憂大，春節市場看法多
在被問及春節期間全家最大的擔心時，很多居民家庭認為開支大增是過節的最大擔憂。
隨著物價上漲，不斷抬升的春節開支成為居民家庭最擔憂的問題，中年人和老年人比例最大，因為他們的收入基本上是家庭經濟的主要來源，也過過苦日子，因而感受更強烈。春節期間的開支增大對中低收入家庭的影響較大。 “出行難”歷來是春節期間的焦點問題，無論是歸鄉省親，走親訪友還是外出旅游，首要考慮的就是出行問題。盡管今年交通部門通過增加運力，加強監管，打擊票販等措施使春運“一票難求”的現象得到了部分緩解，但是要從根本上解決問題還有很長的路要走，今年除夕夜的一場大雪更是為居民出行增加了困難。改善出行狀況同時也是對消費環境的改善，對于居民生活和消費市場均有重要意義。
對于春節消費市場，居民提出了自己的看法。大多數認為物價較往年有所提高，節日商品的種類愈加豐富，節日商品的供貨量充足，認為今年商家的打折力度很有誘惑力。
春節商品的豐富種類和充足貨源令居民滿意。消費范圍廣，關注新生事物的年輕人對商品種類更敏感，年輕人認為商品種類更加豐富;而成熟穩重，更重視傳統的中老年人則對商品的供貨量更看重， 既有消費能力同時也熱衷于購物的中年人對商家的打折促銷更感興趣。
作為中國人最重要的傳統節日，春節的各項傳統習俗代代沿襲，新風尚新年俗也不斷涌現，春節也在不斷更替著新面貌。對于春節傳統年俗是否應當保留的問題，調查者幾乎都表示贊成，可見居民家庭對傳統沿襲文化傳承的重視。當問到是否贊成“缺少文化傳統，年味越來越談”觀念時，有七成回答“贊成”、兩成的回答“不贊成”、一成%的回答“不好判斷”。居民已經感覺到傳統文化的不斷流失，年味越來越淡
最后則是對家人和親友的祝愿和祈福以及自己新年的愿望：希望家人及好友，身體健康，工作順心，心情愉快希望全家人幸福安康，祝所有關心我的人身體健康，快樂; 祝愿祖國繁榮昌盛，人民生活越來越好。
調查報告范文 篇2
今天一大早我們就趕去上海，天氣很悶，還一直下著雨，去的匆匆忙忙，但回來的時候收獲還是很大的，調查做的很好。
第一站到達的是上海美術館，在里面看了許多藝術家的作品，這對我們學藝術的人來說，像是得到了甘露，那些藝術家的作品對我們而言是一種情操的陶衍。在美術館看每個書法家或是畫家的作品的時候，我都想從中去尋找他們自己的風格，想看懂那些畫的價值在什么地方，借此來提高自己對畫的觀賞能力。而這里令我感到遺憾的是，我沒能看到現代藝術的展覽，我想像我們現在這樣的年輕人對現代藝術應該多少都會有點興趣，我希望下次去的時候能看到這樣的`展覽(題外話了)。其中，我對一個攝影師里的作品感到很不可思議，我不知道為什么那樣的作品也可以展覽，因為我覺得我也可以拍出那樣的東西。當然，這是因為我對攝影了解甚少，所以不知道它的可看之處，我也不知道它真正有的"東西"是什么?
下午，我們去了一個畫廊，我對那里的第一映像便是很藝術，很美，雖然不知道用什么詞形容，但當時想到就是藝術這個詞。到里面就看到了很多畫家風格迥異的畫，各有各的優點，我都很喜歡。
我記得在那里有個藝術家用廢鐵的再利用，做出了很多希奇古怪的東西，很好看，我還在那里留影了呢。我真的很喜歡，那寫用實體做出來的東西很有感覺，他們把他們的靈感，意境，作品背后的意義都融合在一起，把它們表現出來。有機會，我也真的很想嘗試一下。
這次的市場調查很開心，收獲很多。
調查報告范文 篇3
有72、7%的被訪者屬于低危機識別能力者，9、4%屬于中等危機識別能力者，僅有18、0%屬于較高危機識別能力者。
一、半數企業處于危機狀態
如同在戰場上沒有常勝將軍一樣，在現代商場中也沒有永遠一帆風順的企業，任何一個企業都有遭遇挫折和危機的可能性。從某種程度上來講，企業在經營與發展過程中遇到挫折和危機是正常和難免的，危機是企業生存和發展中的一種普遍現象。
零點調查最新公布的《京滬兩地企業危機管理現狀研究報告》顯示，如果將正面臨1-2種危機的企業界定為一般危機狀態企業，將正面臨3-4種危機的企業界定為中度危機狀態企業，將正面臨5種以上危機的企業界定為高度危機狀態企業，那么目前有超過半數的被訪企業處于中高度危機狀態之中（其中40、4%處于中度危機狀態，14、4%處于高度危機狀態），僅有45、2%的企業處于一般危機狀態。
危機在爆發之前如同人體惡性腫瘤，都有一定的隱蔽性，但是，這并不意味著危機就完全不可防范。任何事物都不是空穴來風，多數危機在爆發前都有或多或少的預警信號，只是在危機真正爆發之前，這些蛛絲馬跡的預警信號往往沒有引起人們的注意和足夠的重視而已。從字面上看，“危機”中既包含“危”危險和危難，也包含“機”時機和機遇，危機的危險性和機遇性是同在的。中國的一句古語：“禍兮福所依、福兮禍所伏，辨證地闡明了危機本質的雙重性。危機的危險性不言而喻，危機的機遇性在于：首先，危機可以暴露企業的弊端，使企業能夠對癥下藥，為進一步發展清除障礙；其次，企業在危機中往往會成為公眾關注的焦點，如果危機處理得當，可以比在常態下更為有效地提高企業的知名度和美譽度，是提升企業公眾形象的一次機遇。危機的危險性是固有的，而危機的機遇性必須基于企業成功的危機處理。
危機的普遍存在性、隱蔽性和本質的雙重性決定了現代企業要想在商場中有最高的勝算，就必須具有居安思危、未雨綢繆的危機意識，必須充分考慮和重視企業的危機管理問題。
二、缺乏高級管理人才
市場競爭越來越激烈、變數越來越多，企業所面臨的危機類型也越來越多。有的危機只是特定企業所特有的，有的危機卻困擾著很多企業。當前企業最經常面臨的前三種危機依次是人力資源危機、行業危機、產品和服務危機，分別有高達53、8%、50、0%和38、7%的被調查企業曾經經歷過或正在面臨著這三種危機的困擾。其中人力資源危機不僅是中國企業最經常面臨的危機，也是給企業造成嚴重影響的危機之一，有33、7%的被調查企業表示人力資源危機對其企業產生了嚴重影響。
當前中國企業的人力資源危機主要表現為普通員工的頻繁跳槽和中高層管理人員的非正常離職。人員一定的流動率是經濟發達、社會發展的一個必然結果，在今天這樣一個快速發展的時代，人員的正常流動是必需的，關鍵在于流動的頻率（過度頻繁的'流動無論是對個人還是對企業都是一種資源的浪費）以及流入的是否是企業想要的人、流出的是否是企業想留的人。中國最缺的不是資金，也不是技術，更不是市場，而是人才，特別是優秀的高級管理人才。
人力資本天然屬于個人，是“主動資產，只能由其天然的所有人控制著這種資產的啟動開發和利用，其總是自發地尋求實現自我的市場。人力資本的激勵機制不足或者不合理時，其資產可以立刻貶值或蕩然無存。如何才能最大限度地發揮人力資源這一“主動資產的最大價值，如何才能有效地吸引人才、穩定人才？零點研究集團的另一項針對新社會階層從業人員“跳槽原因的調查表明：員工跳槽的主要原因是：個人發展空間小、工資福利待遇低、想體驗新的生活；他們心目中理想職業的特點是：收入高、個人發展空間大、單位有前途；他們對單位最不滿意的地方是：單位所提供的文化活動太少。由此可見，員工既關注當前的福利待遇，也關心個人和單位今后的發展前途及企業的文化氛圍。要想吸引人才、留住人才、穩定人才，既需要完善與員工經濟利益直接相關的薪酬體系，更需要創建良好的企業文化，因為良好的企業文化也是增強激勵效果、提高員工滿意度的重要保證。如何在企業發展的大前提下，尊重個人的發展和提高，給人才提供盡可能多的發展機會和實現個人自我價值最大化的平臺，以事業吸引人才，以企業良好的發展前景來凝聚人才是當前企業所需考慮的問題。因為一味“高薪只會使跳槽現象更加頻繁，只有當自身經濟價值和社會價值都達到最大合理化之后，人才才能真正穩定下來，企業的人力資源危機才能真正得到解決。
三、危機識別能力薄弱
20xx年春季，肆虐中國大地的非典危機喚起了許多企業的危機管理意識，絕大多數企業的中高層管理人員認同“企業管理人員應具備危機管理意識”、“每個企業都有弱點，如果處理不當就可能轉變成危機”、“危機管理不僅僅是事后采取應對措施，事前更要做盡可能多的計劃工作”、“大多數危機是可以防范的，危機發生前都會有警告信號”、“企業應倡導每個員工都應具備危機管理意識”等說法。
盡管普遍意識到了危機管理的重要性，中國企業中高層管理人員卻同樣普遍地具有危機識別能力和危機處理能力薄弱的“通病”。
如果將能從19種潛在危機中正確識別出5種或者5種以下者界定為低危機識別能力者，能正確識別出6-10種的為中等危機識別能力者，能正確識別出10種以上者為較高危機識別能力者。
根據這一劃分，有72、7%的被訪者屬于低危機識別能力者，9、4%屬于中等危機識別能力者，僅有18、0%屬于較高危機識別能力者。企業管理者危機識別能力之薄弱由此可見一斑。
企業中高層管理人員不僅危機識別的能力比較薄弱，在危機識別時還具有一定的短視性，表現在對于與企業的生產經營和效益具有非常直接關聯的危機，如人力資源危機和產品服務危機等具有較高的敏感度，而對于并購、訴訟、工作事故、天災xx、媒體危機等與企業的經營和收效間的關聯似乎不那么直接的危機的敏感度相對較低。
但是，媒體危機、工作事故、天災xx、訴訟等危機發生之后，如果得不到及時有效的處理，同樣能給企業帶來嚴重危害甚至是毀滅性的打擊，而因為它們與企業的生產運營間的非直接關聯性使得企業管理者對它們缺乏足夠的重視和敏感的反應，企業中高層管理人員在危機管理功效追求上的“短視性”應該引起重視。
四、處理危機措施不力
該項調查顯示：多數企業在危機來臨時，采取的措施普遍不力。主要表現為：
（一）、企業處理媒體危機的措施。在現代信息社會中，大眾傳媒在塑造公眾價值觀念、強化公眾意識、反應和引導社會輿論等諸多方面發揮著巨大的作用。媒體的社會傳播通過影響企業的形象、知名度、美譽度而影響著企業的經營和發展。另外，互聯網的出現更是使得信息傳播具有了前所未有的速度和影響范圍。當企業面臨各種危機、內外交困時，企業無法避免地成為媒體競相報道的目標，媒體對企業的影響可謂是一把雙刃劍。縱觀商海，既有因在危機中沒有處理好與媒體的關系而使形象一落千丈的企業，也不乏因在危機中妥善處理好了與媒體的關系，不僅使危機的負面影響降至最低，還“乘勢”擴大了知名度和美譽度的企業，現代企業與媒體保持和諧關系的重要性由此可見一斑。
目前許多企業在處理與媒體的關系時普遍存在以下特點：對企業在常態時與媒體建立和諧關系的重要性缺乏足夠認識，與媒體的合作主要是常規的、表層的合作，缺乏積極有效的深層次合作；當企業處于危機狀態時，或者是比較消極被動地應對媒體的報道，或者是對于媒體不利于自己企業的報道采取過激的反應，導致與媒體間關系緊張，這些都不利于企業的危機公關。調查發現：對于媒體不利于本企業的不真實報道，11、5%的企業采取聽之任之的態度；36、3%的企業要視公眾的反應之后再反應；33、2%的企業要投訴該報道的記者。這些消極被動或者是過激的反應均不利于企業與媒體間良好關系的建立，不利于企業用好媒體這把雙刃劍。
（二）、企業處理產品和服務危機的措施。產品和服務是企業的靈魂，當企業出現產品和服務危機時，如果處理不當，往往還會引發媒體危機、客戶危機、經濟抵制、索賠、訴訟等諸多危機。如果處理得當，則有助于企業的技術創新、知名度和美譽度的進一步提升。
當出現產品危機時，企業如何應對？9、2%的企業認為產品和服務難免會出現問題，因此當出現產品和服務危機時，“不采取任何措施”；25、5%的企業采取“觀望”態度：當出現產品和服務危機時，先不采取措施，視媒體和公眾的反應再制定應對方案；39、3%的企業會按照企業內部現行的處理機制進行處理；只有25、5%的企業會立刻根據具體情況制定處理方案并采取行動。處理危機，“兵貴神速”，危機來臨時，選擇不采取措施和“觀望”態度往往會使企業“兵敗如山倒”。
（三）、企業處理中高層管理人員意外離職的措施。企業中高層管理人員的意外離職，有時會給企業帶來非常直接和巨大的損失，因為他們熟悉本企業的運作模式，擁有較為固定的客戶群，而且離職后只要不改換行業，投奔的往往是原企業的競爭對手，勢必會給原企業的經營和發展帶來較大的沖擊。
但是，僅有17、2%的企業在平時就比較注重培養高層管理人員的“接班人”，一旦出現重要管理人員意外離職情況，可由“接班人”直接接任其工作，對企業的正常運轉不會造成過大影響；18、2%的企業對企業重要高層管理人員的意外離職持不在意態度，出現高層管理人員意外離職情況時由上級領導指定臨時接班人；47、9%的采用先企業內部競聘，然后由管理會決定的方式；14、4%的采用由管理會直接決定的方式。
中國企業經理人職業化是發展的必然趨勢并且現在已在進行，但是，對于當前許多企業中高層管理人員而言，他們是在尚未真正成熟起來之時就被推上了國際化、市場化的大舞臺，如同一個剛開始學駕駛者卻不得不自己駕車上路，并且上的是一條車多人多、路況復雜的路。隨著WTO時代的來臨，市場越來越開放、越來越復雜，相比于國際化的規則和知識，“新手上路的中國企業管理者更缺乏的是經驗；相比于掌握危機管理知識，更難的是提高實際的危機識別和危機處理能力，因為后者更多的是基于實踐經驗，而這恰恰是中國企業管理者當前最缺乏的。如何在正確危機管理理念基礎上提高實際的危機識別和危機處理能力，是企業中高層管理人員所必須解決的問題。
五、危機防范勝于危機處理
“隱患險于明火，預防勝于救災”，在企業的危機管理中，防范危機同樣勝于處理危機，危機防范是成本最為低廉的危機管理方式。不同的企業應該根據自己的特殊情況采取靈活多樣的防范措施，而下面四條防范措施則應該受到所有企業的重視。
（一）、防微杜漸。有些危機（如重大自然災害、疾病等）具有突發性和不可預知性，有些危機卻可能源于企業日常生產和經營活動中不足或失誤的積累。前一種危機具有一定的不可預防性，而后一種危機如果能及早得到重視卻是可以避免的。在日常的經營運作中對企業的薄弱環節或潛在問題給予足夠重視并對其可能造成的危害形成正確認識，是危機防范的主要方法之一，我們可以稱之為“防微杜漸”法。
有多少企業具有“防微杜漸”意識？在此次調查中，有74、7%的中高層企業管理人員表明他們所在的企業會對企業薄弱環節和存在的潛在問題進行分析和討論，有23、8%者表示不會。
（二）、設立危機管理團隊。雖然危機管理并非只是特定部門或特定人員的職責，而是企業內各部門的聯合責任，在企業內設立危機管理團隊還是完全應該且必需的。調查發現，44、1%的企業內尚沒有設立危機管理團隊。
危機管理團隊應該是企業的常設機構，因為危機類型繁多，一個有效的危機管理團隊應該包括決策層負責人以及企業各部門（如公關部、人事部、保衛部、財務部、技術部等）的主管或優秀人才，還可外聘公關專家，組成一個智囊團。這些人才在企業常態時除了干好本職工作外，還起著防范和預警企業危機的作用，當企業一旦出現危機他們就應該在高級管理人員的組織和協調下快速起到處理危機的作用。當企業出現危機時，高層管理人員應該具有快速直接調用相關專業人員的權利和能力。危機出現時，能否快速組建成一個高效的危機管理團隊，很大程度上取決于企業平時的人才資源儲備情況。
每個企業都有遭遇危機事件的可能性，但是并非每個企業都有足夠的能力建立起一套行之有效的危機管理體制并儲備足夠的危機處理資源。在社會資源合理配置法則和現代社會分工越來越專業化的趨勢下，這一對矛盾的客觀存在將會孕育出一個充滿生機和活力的危機管理中介服務市場。目前的中國危機管理專業服務市場尚不發達，但已有一些公關公司、管理顧問和咨詢公司注意到了這一商機，推出了一些危機管理項目，但其重點只是集中在對實際危機的處理上，少有危機防范和危機預警服務。
（三）、制定危機管理計劃。雖然說預先識別出危機并將危機“扼殺”于無形是成本最低的危機管理方式，但是，任何一個企業即便防范措施做的再好，也不能保證“萬無一失”，保證危機絕對不會發生。因而企業應該“未雨綢繆”，超前決策、精心策劃出全面的危機管理計劃，以便一旦危機真的來臨時能夠從容面對，不至于措手不及地去打無準備之仗。超過半數（58、5%）的企業意識到了危機管理計劃的重要性，在制定年度經營計劃的同時會制定出一份完整的危機管理計劃，但是，由于危機管理計劃與一般計劃之間最大的區別在于一般計劃在制定后就要努力使之付諸實現，而危機管理計劃在制定之后，人們并不希望該計劃有實現的機會，并且在現實中確實有許多危機管理計劃并沒有實施。這就使得有些管理者存在僥幸心理，不愿意花費人力物力財力來思考和制定危機管理計劃。調查發現有近四成（39、5%）企業在制定年度經營計劃時并沒有制定正式的危機管理計劃。
（四）、危機管理培訓與演習。任何企業行為都是通過員工的行為來實現的，因而有必要對企業員工進行危機管理知識培訓。向員工進行危機管理知識培訓，首先要強調“居安思危”，強化其危機意識，強調許多大的、災難性的危機可能僅僅源于小的疏漏，提高他們對于危機事件發生的警惕性；其次，則在于培訓和提高員工防范和處理危機的能力。培訓內容應該包括：①熟悉危機時企業內部的溝通系統和應急反應計劃；②了解危機時應該如何與客戶、合作伙伴、媒體、政府等群體進行及時有效的溝通；③傳授其它企業實際危機管理中的成功經驗和失敗教訓。調查發現，有31、2%的企業沒有對內部員工進行危機管理的培訓。
危機既可給企業帶來損失，也可以給企業帶來啟示和機遇。從危機中得到的教訓往往是深刻的，而從危機中獲得的經驗也往往是非常寶貴的。危機過后，企業如果能夠吸取經驗和教訓，從危機中發現自身弊端、看到自身應該改進的地方，采取措施為今后的發展掃除障礙，那么，危機就有可能成為企業的轉機。
調查報告范文 篇4
我被分到xx中學進行教育實習，實習內容包括兩個方面，一是專業課的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經驗的老師請教，取得了優異的成績。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對語文這門課而言的。調查的過程十分辛苦，為了得到教師和學生的真實想法，我頗費了一番心思，最終的調查結果還是很讓我滿意的。
為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實習所帶的兩個班的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。
在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學語文教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的，但我想這對于我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
首先，從教師的角度來談一下語文教的情況。
我調查發現，現在的語文課堂教學，大多數老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多語文老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的語文老師對我說現在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其是語文這門課，認為努力與否考試時都不會得太高的分，也不會得分很低，和其他同學不會有太大的差距，況且努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預習課文的時候，大多數學生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法，成績果然不錯。
一些先進的教學方法和教學理念我發現在現在的中學的教學中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想，而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例，上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學生再看書本了。學生多愛看一些圖畫，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來，大部分老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節課下來，根本就沒在黑板上寫一個字，學生也就不作筆記了。
老師們認為一個班里的學生語文成績有很大的差別，可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取了放棄的態度，他們認為不能因為某個學生成績差而犧牲了大家的利益，那樣是不值得的，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒辦法的'事情，畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。
我認為，現代化的教育應打破傳統的教學模式，以教師為主體，對學生進行正確的引導，充分保證學生在課堂中的主體地位。因為學生都是有主觀能動性的，他們根據自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育，也有權利抵制這種教育。教師的教育和教材對于學生的發展來說,只是外固,真正獲取知識、得到發展還要靠學生的內因起作用。學生作為內因主動的學習不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。
第二，老師在課堂提問方面。
我發現一種很常見的現象：教師在課堂上會連續提問，但這些問題大多是很簡單的是非問，或者選擇問、填空問、甚至是自問自答，雖然大部分學生都能踴躍回答，或者說都能回答得上，但學生的回答顯然都是很倉促，且習慣性地不加以深入思考而快速作答，而這些答案一般都在教師的掌控之中，這樣課堂牢牢地控制在以教師為主體的氛圍中，學生的思維創造性及問題的生成性都大大降低。表面上學生積極參與了課堂，其實整個教學質量并不高。
第三，教師的課堂點評。
在教學進行過程中，有時候有的同學會提出一些稀奇古怪的問題，教師往往采取回避的態度，而有的同學偶爾會有一些充滿靈氣的回答，袒露出他們不一般的思維痕跡，但通常情況下，老師都不夠敏感，對學生的回答只作簡單的肯定、否定，或者不置可否……有的老師點評語言單一、蒼白，不能夠根據學生的回答給予合適、恰當的評價，讓人感到老師的語言空洞。甚至有的老師在學生回答完問題后濫用表揚，不管問題價值大小，學生回答的價值量有多大，老師都是一個口吻“對、不錯、太棒了”等等。這種脫口而出的隨意表揚使很多學生在回答問題時隨意應付。看似課堂氣氛活躍，其實是對教學、也是對學生一種不負責任的表現。
第四，教師的講課內容。
聽了一周的語文課，發現老師講課期間常插入諸如此類的話：這個字、詞很重要，考試的時候常會考到；這個句子注意它的翻譯，考試會可能有所涉及；這種閱讀理解題需要同學們好好看看，高考經常會出現類似的題型……
整堂語文課都在語文老師的善意提醒中有條不紊地進行。學生們每次一聽到此類的話，都會條件反射地集中注意力。真的是因為這個知識點的重要性嗎？不是的，很顯然，是為了考試。考試獨立于教育、教學之外，考試內容取代了教學目標，分數成為最終的教學目的。記得課間，我試著跟語文老師交流教學方法，我說：“老師，您看，我們這堂課可不可以再這樣拓展延伸一下，或許課堂的趣味性會有所增加。”老師很干脆地回答：“沒有必要，考試不考！”我愣了，考試不考，就不講嗎？語文教學難道也純粹是為了考試嗎？
我好疑惑，中學語文課程標準上說：中學語文教學設定的總目標是“是學生獲得基本的語文素養”。由此派生的教學目標從四個方面考慮：知識技能、應用能力、人文素養、情感態度。這四個方面的目標是一個有機的整體，對人的發展具有十分重要的意義。然而，這些理論上的目標在現實的實踐過程中卻存在著極大的反差。老師講課以課本為主，課本上有的，就進行模式化講解，課本上沒有的，老師便敷衍了事甚至根本不會提及。不要說知識技能沒有得到提升，人文素養、情感態度，甚至應用能力更是無從談起。
然后，在做班主任代理過程中，我也注意到一些關于學生學習過程中的現象，比如：大多數學生能夠自律，學習態度端正，積極上進，希望考出好成績，讓生命更充實、更有價值、更有意義。并且絕大多數人都曾體會到成功的快樂。他們對學校生活的評價是累并快樂著，對學習有著濃厚的興趣。
然而，這里也有一些不可忽視的問題：
一、學生的學習主動性不高。通過對學生作業的批改，我發現，班里抄襲作業的現象比較普遍，有近90％的同學反映本班同學有抄襲作業的現象。
二、學生的課業負擔較重，心理壓力普遍較大。我所見習的學校學生平均每天早上六點起床，晚上12點休息。除了上課時間，每天課外學習時間在4小時以上，而有些科目每天作業時間都要超過2小時。如果每門課程的作業都如此，學生如何應對？即使只語數外三科每門作業要2小時，學生也不可能完成。其實這么多的學生抄襲作業也從另一方面說明他們的課業負擔的確過重了。因為過重的課業負擔，加上家長及老師的不間斷督促，他們的心理壓力也隨之增大。
這便是我這次見習所見所感，也是這周我調查的收獲，在當今新的教育體制下，好的教育方法及教育理論在短時期內根本無法與實際教學實踐相一致，甚至會出現脫節的現象。我們只有期望教師的個人素養能越來越高，素質教育和教育改革能越來越順應實際教學。
調查報告范文 篇5
一、調查目的：我們平常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧！
二、調查范圍：街頭小巷的店名或招牌。
三、調查方法：分為兩小隊分頭調查，將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。
四、調查人員：華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。
五、調查時問：20xx年x月x日
六、調查結果：請看我們收集的部分圖片——
七、調查分析：
（一）為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。（如圖1的“鮮雞蛋”）
（二）為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。（如圖4的“幼兒”）
（三）為了“方便”而將一砦字任意簡化，給人們的生活帶來不便。（如圖5的“對面”）
（四）曲解成語，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。（如圖2的.“十全十美”和圖3的“世界”）
八、建議和措施：
（一）利用電視、報紙．標語等媒體大力宣傳，增強人們正確運用祖國語言文字的意識。
（二）希望有關部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。
（三）希望有關部門進行有力的監督，杜絕不規范的漢字在公共場合出現。
【楊老師的話】
寫調查報告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實踐為前提的，所以對小學生來說有一定難度。華紫薇同學能從“街頭錯別字”入手，切口小，調查卻很有意義。 (調查報告 ) 調查報告的幾個要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過圖片展示，有力地說明了錯別字的常見和危害，新穎而有效。
不過楊老師還有兩個建議：
一、從調查的內容與范圍來看，小作者顯然將這次調查重點放在“街頭錯別字”上，如果對照題目——《關于漢字錯別字的調查報告》，那調查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關于街頭錯別字的調查報告》，就確切了。
二、如果調查的結果中能先以數據形式總體匯報這次調查結果，再以圖片形式展示街頭錯別字，會更有說服力，增強調查的深度和可信度，對嗎？
調查報告范文 篇6
這是一張人們破壞環境的照片。照片里是一堵被畫花的墻壁，照片旁邊還寫著一句話:“還墻壁一張的臉。”它提醒我們無時無刻都要愛護環境。
我在活動中，嘗到了現代科技的甜頭，用數碼相機更加清晰;電郵讓溝通更加舒暢。環境調查報告。
環境你我他，環境靠大家。只要人人都愛環保，我們的周圍環境就更美好
白色污染
白色污染是我國城市特有的環境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由于現階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本，在現行市場經濟條件下難以做到。
面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環境條件下，由于其化學結構發生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。
例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環境所消納，同時起到改良土壤的作用。
垃圾污染
垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛生，影響景觀，危害農作物生長及人體健康的現象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。環境調查報告。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，構成一大公害。
垃圾的嚴重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質，能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。
隨著經濟的發展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。
食品污染
食品是構成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染，就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品，如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等，在生產、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調過程中，混進了有害有毒物質或者病菌。
食品污染可分為生物性污染和化學性污染兩大類。
生物性污染是指有害的病毒、細菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬于微生物的`細菌、真菌是人的肉眼看不見的。雞蛋變臭，蔬菜爛掉，主要是細菌、真菌在起作用。細菌有許多種類，有些細菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動物性食品，也能通過工具、容器、洗滌水等途徑污染動物性食品，使食品-變質。真菌的種類很多，有5萬多種。最早為人類服務的霉菌，就是真菌的一種。
現在，人們吃的腐乳、醬制品都離不開霉菌。但其中百余種菌株會產生毒素，毒性最強的是黃曲霉毒素。食品被這種毒素污染以后，會引起動物原發性肝癌。據調查，食物中黃曲霉素較高的地區，肝癌發病率比其他地區高幾十倍。英國科學家認為，乳腺癌可能與黃曲霉毒素有關。
我國華東、中南地區氣候溫濕，黃曲霉毒素的污染比較普遍，主要污染在花生、玉米上，其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絳蟲、旋毛蟲等，這些寄生蟲一般都是通過病人、病畜的糞便污染水源、土壤，然后再使魚類、水果、蔬菜受到污染，人吃了以后會引起寄生蟲病。
化學性污染是由有害有毒的化學物質污染食品引起的。各種農藥是造成食品化學性污染的一大來源，還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質的工業廢水、廢氣及廢渣;食用色素、防腐劑、發色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑;作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。
如用廢報紙、舊雜志包裝食品，這些紙張中含有的多氯聯苯就會通過食物進入人體，從而引起病癥。多氯聯苯是200多種氯代芳香烴的總稱，當今世界生產和使用這種東西的數量相當大。
有資料證明，在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動植物以及人乳、脂肪，甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內，都發現了多氯聯苯的蹤跡。食品在加工過程中，加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。
防止食品污染，不僅要注意飲食衛生，還要從生產、運輸、加工、貯藏、銷售等各個環節著手。只有這樣，才能從根本上解決問題。
調查報告范文 篇7
暑假里，老師給我們布置了社會文明調查的作業，我、張清雪、戴夢蝶和虞清嵐一組，我們先進行了分工，先由我設計好調查表和調查內容，經大家討論通過，然后復印了32份，分頭進行調查。我和張清雪是在圖書館對在那里看書的人進行了現場問卷調查，他們中有學生，工人，技術人員，然后四個人再碰頭進行了匯總。結果發現在受調查的32人中：
有（25）人經常看到隨地吐痰的現象，占被調查人數的78。12%
有（6）人偶爾看到隨地吐痰的現象，占被調查人數的18。75%
有（1）人沒看到過隨地吐痰的現象，占被調查人數的3。13%
有（24）人經常看到亂穿馬路的現象，占被調查人數的75%
有（8）人偶爾看到亂穿馬路的現象，占被調查人數的25%
有（0）人沒看到過亂穿馬路的現象，占被調查人數的0%
有（18）人經常看到亂停車的現象，占被調查人數的56。25%
有（14）人偶爾看到亂停車的現象，占被調查人數的43。75%
有（0）人沒看到過亂停車的現象，占被調查人數的0%
有（10）人經常看到污染河道的現象，占被調查人數的31。25%
有（19）人偶爾看到污染河道的現象，占被調查人數的59。37%
有（3）人沒看到污染河道的現象，占被調查人數的9。38%
有（20）人經常看到亂倒垃圾的現象，占被調查人數的62。5%
有（11）人偶爾看到亂倒垃圾的現象，占被調查人數的34。37%
有（1）人沒看到亂倒垃圾的現象，占被調查人數的3。13%
有（8）人經常看到損壞綠化的現象，占被調查人數的25%
有（20）人偶爾看到損壞綠化的現象，占被調查人數的62。5%
有（4）人沒看到損壞綠化的現象，占被調查人數的12。5%
有（28）人經常看到有一些人在公共場所吸煙的現象，占被調查人數的87。5%
有（4）人偶爾看到有一些人在公共場所吸煙的現象，占被調查人數的12。5%
有（0）人沒看到有一些人在公共場所吸煙的現象，占被調查人數的0%
有（2）人經常看到有一些人在公共場所衣著不整的`現象，占被調查人數的6。25%
有（6）人偶爾看到有一些人在公共場所衣著不整的現象，占被調查人數的18。75%
有（24）人沒看到一些人在公共場所衣著不整的現象，占被調查人數的75%
被調查的人中還例舉了一些其它的不文明現象，例如：說臟話、為了一點點小事，吵架甚至動手、違反交通規則的現象比比皆是……
通過這次調查，我們發現了我們身邊確實存在著一些不文明的現象，而且不是個別現象，我們的文明程度有待于提高。2008年奧運會就要在首都北京舉行，我希望我們能夠從我做起，從現在做起，從每一件小事做起，在不久的將來，這些不文明現象能夠慢慢杜絕，最終銷聲匿跡，到那時我們的社會更加文明，我們家園更加美麗。讓我們共同努力，為迎接2008年奧運會，做出自己的一份貢獻。
調查報告范文 篇8
一、 調查的目的
為了有效推動我校《在英語教學中實施學困生包保的研究與探討》課題的深入開展，并為該課題的研究提供客觀依據，特進行本次英語學習調查問卷。
二、調查結果數據統計表
三、調查的對象及內容
對象：我校八年級學生。
內容：主要從是否留守兒童，是否單親家庭，有不良英語學習習慣的學生，喜歡英語學科的學生和喜歡英語老師的學生等方面設置問題。
四、 調查的結果分析
1、近年來，隨著農業產業結構的調整、城市化進程的'加快，人口遷移流動日益頻繁，大批農村勞動者離開家鄉，進城從事二、三產業。由于我縣是勞務輸出大縣，加之我校地處阜南城鄉結合處，我校有將近有一半的學生是留守兒童，占學生總人數的44.7% 這些孩子有的是與其他親戚生活在一起，有的是和外公外婆爺爺奶奶生活在一起，另外的則寄宿在別人家里或者是自己生活。由于老人與這些留守兒童思想觀念差異極大，存在明顯的溝通障礙，教育管理上弊端較多，由于種種原因，他們也沒有能力去輔導孩子的英語學習；獨立生活的孩子更是糟糕，他們既要學習，還有學會照顧自己，幾乎處于放任自流的狀態。因此這些留守兒童的英語學習就成為了一個令老師和家長感到非常棘手的問題。
2、通過調查我們發現，我校有2.9%的學生是單親家庭的孩子，在單親家庭中，由于家庭的變故，使他們經常處于不安、緊張、憂愁和思念的情緒之中，嚴重阻礙其生理及心理的健康發展，家庭親情缺失的情況非常嚴重。在這些家庭中，父親和母親的角色由一個人承擔起來了，他們也沒有更多的時間去教育和輔導孩子的學習，因此這樣的家庭難免會對孩子的成長和他們的英語學習產生嚴重的不良影響。
3、眾所周知，良好的英語習慣能推動學生英語學習的進步，不良的英語學習習慣不但會嚴重阻礙學生英語學習的進步，而且也會影響學生學習英語的興趣。調查發現，我校有不良英語學習習慣的學生占總學生人數的75.5%，這一數字讓我校英語老師感到十分吃驚。這
些學生在英語學習過程中都存在下列不良習慣。在書寫方面，有的學生書寫不規范，喜歡把兩個單詞連起來寫，或者把一個單詞寫成兩個“單詞”，在閱讀方面，有些學生朗讀英語不是大聲地讀，而是在小聲地讀或默讀，課堂上不少學生不敢大聲讀、說英語，回答問題時幾乎聽不見。在單詞方面，學習生詞不是按音標去拼讀，模仿錄音或老師的讀音，而是用漢字注音，按照諧音讀，背誦時純粹死記硬背。在作業和考試方面，也存在作業拖拉、缺交、抄襲，考試作弊等種種現象；還有一類學生常常是課堂上聽得懂，會做，課后卻不會鞏固落實，更何況預習這一環節了。總之，這一數字嚴重影響了我校學生英語學習成績的提高。
綜上三組數據分析，我校進行《在英語教學中實施學困生包保的研究與探討》這一課題的研究有著重要的現實意義；與此同時，這一課題的研究也是提高我校學生英語學習成績的要求和有效途徑。我們可喜的發現，由于我校英語老師都具有很高的敬業精神和工作熱情，喜歡英語老師的學生占總學生數的72.7%，喜歡英語學科的學生占62.9%。有了這兩組數字，我校全體英語老師就有能力，更有信心去提高我校學生的英語成績，并出色的完成本課題的研究。
調查報告范文 篇9
同學們，你們是課堂的主人，為了了解你們對歷史課堂的看法，以便師生共建高校課堂，提高你們的學習能力和學習效率，學校準備開展本次問卷，必須如實填寫，相信你們一定能把真實的想法表達出來。
1. 你喜歡那種類型的歷史老師？（選兩種）（ ）
A. 民主型（朋友型）B.嚴格型C.知識淵博型D.幽默型
2. 你覺得老師在課堂上的講解多長時間為宜？（ ）
A.30-40分鐘B.20-30分鐘C.10-20分鐘D.5-10分鐘
3. 你認為教師在學習中的重要作用是（ ）
A.督促著，監督學生不能偷懶B.引領我們抓住課堂的核心C.知道我們改善學習方法D.其他
4. 你在課堂上的學習興趣怎么樣？（ ）
A.很大B較大。C.一般D.沒有興趣
5.你對"用導學案引導學生學習"的方法有何看法？（ ）
A.好B.一般C.不好
6.你對"以學生自主學習，合作交流，小組展示為主的課堂教學模式"有何看法？（ ）A.贊同B.不贊同C.無所謂
7.在合作交流環節，你愿意主動參與并能踴躍展示嗎（ ）
A.這是一次機會，我愿意主動參與并能踴躍展示B.我服從組長的安排C.我比較內向，我不喜歡發言
8.你課堂上積極回答問題或主動展示的同學有什么看法？（ ）
A.愛出風頭B.這是自信和勇氣的'體現C.這樣的同學越多越好，我希望自己也能行
9.在課堂上你沒有積極參與的原因？（ ）
A.因為害怕說錯，怕同學笑話我B.因為老師不給我機會，也不肯定我C.因為我沒預習，問題都不懂，無話可說。
10.你認為小組合作學習的效果如何？（ ）
A.對問題掌握很清楚B.純屬浪費時間C.每次都是部分同學參與
11.你對老師用多媒體課件上課的觀點是（ ）
A.圖文并茂，提高了學習效率B.容量大，提高教學速度C.要根據教學內容選用，不能濫用D.缺點比優點多，不支持教師使用
12.你對歷史老師現在的授課方式認可嗎？（ ）
A還可以B. 好難受，習慣不了C.無所謂，對我來說都一樣
13.你有沒有錯題集錦或者課堂筆記？（ ）
A.沒有，覺得沒必要，做了也不看B.有，將重點的知識歸納，便于復習
14.你對待作業的態度是什么？（ ）
A.老師布置的，一定要認真完成B.時間不夠，只能應付C.隨便抄一份，或者干脆不交
15.老師布置與批改作業的情況怎樣？（ ）
A.合理布置作業，批改認真，講解及時B. 作業基本合理，批改較認真，講解較及時C.作業布置不合理，批改不認真，不及時講評
16.你在學習中遇到的最大困難是什么？（按序號寫背面）
17.你最喜歡的歷史課堂是什么？請你描述一下。（按序號寫背面）
調查報告范文 篇10
春節燃放煙花爆竹這個習俗在我國已有2000多年的歷史了。“爆竹聲聲辭舊歲”，人們在爆竹聲中驅除瘟神，在焰火闌珊中憧憬新年。但人們似乎忽視了空氣中彌漫的硫磺味，似乎忽略了滿地的爆竹碎片。歷史的車輪儼然駛進了高速發展的二十一世紀，古代的封建迷信的習俗已被科學取代，而為什么燃放煙花爆竹這個習俗不能變通一下呢？
（一）燃放煙花爆竹對人們生活的影響
1. 燃放煙花爆竹對人們生活的積極影響
① 作為中華民族的傳統風俗，燃放煙花爆竹可以增添喜慶氣氛；
② 可以拉動煙發產業的發展，擴大高新技術的應用范圍以及提供更多的勞動崗位；
③ 可以凈化人們的心靈，減少發動戰爭的心理需求；
“燃放煙花爆竹表面上很簡單，其實內涵很豐富。它是千余年來中華民族慶賀新年的傳統，反映的是一個民族積極向上的心理期待，在某種程度上也是中華民族傳統文化的具體體現。”中國民俗學會副理事長張振犁如是說。
2. 燃放煙花爆竹對人們生活的負面影響
① 損害呼吸系統、神經系統——放煙花爆竹會產生二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體，這些有毒有害氣體是無形的“殺手”。當硝煙彌漫時，這些氣體對我們的呼吸系統、神經系統有一定的損害作用，對眼睛也有刺激作用，有的則會對一些慢性疾病的發生或發展起著推波助瀾的作用。
② 對聽力造成一定的損傷——春節期間，高強度、高密度、長時間的噪音對健康的不利影響就可想而知。據報道，我國幾
乎每年都有因放鞭炮，造成聽力受到嚴重損傷、爆炸性耳聾、聽覺遲鈍的事例。據環保部門對武漢、上海、北京等10大城市春節期間的鞭炮污染情況進行監測，發現燃放鞭炮地區的噪聲高達135分貝，而燃放煙花爆竹一般都在夜晚，但夜晚人們要休息睡眠，所能接受的噪音不得超過50分貝。
③ 煙花爆竹的燃放、銷售、保存，存在著很大的危險性，嚴重的會危害到公共安全和人身安全。
事例一：據介紹，20xx年1月30日下午4點左右，王先生在兒子的要求下來到鎮上，在一家禮品店里購買了一個價值20元的煙花。吃過年夜飯后，王先生帶著兒子來到屋外，開始燃放煙花。王先生沒有仔細看燃放要求，就把煙花傾斜著拿在手里，點燃后，煙花開始燃放。沒想到的是，意外發生了。煙花突然炸了，火花四濺，頓時濺到了王先生的手腕上，還有孩子的鼻子上。兩人叫喊著躲閃，這時衣服也被燒到了。王先生迅速脫掉了兒子的衣服，然后把自己的衣服脫掉，又用冷水清洗了一下燒傷的地方。處理好后，兩人到醫院就診，幸虧只是皮外傷，兩人沒有大礙。
事例二：20xx年大年初一晚間,家住江蘇省宜興市和橋鎮某村的小吳吃過晚飯后,到門外場地上燃放煙花。放完煙花后,隔壁鄰居沈大爺表示家中也有一個“大喜日子”牌煙花,請小吳幫忙燃放。小吳答應了沈大爺的.請求。小吳將煙花點燃后,煙花火焰突然噴出,將小吳右眼炸傷。由于傷勢嚴重,其右眼眼球最終不得不摘除,經鑒定為七級傷殘。事后,小吳將沈大爺告上法庭,索賠79萬余元。法院審理認為，從事發煙花照片可以看出,煙花四周沒有炸裂,而是從上方沖出,如果小吳點燃煙花后及時撤離是有可能避免損失的。據此,法院判令沈大爺賠償小吳各項損失合計31萬余元。
（二）問題分析
從上面列出的利與弊當中，不難看出，弊大于利。因為人身安全和公共安全才是最重要的。我們不難發現，每年都會出現一起起因燃放煙花爆竹而造成人身傷亡的病例。
每年的春節，不少的環衛工人都要放棄闔家團聚的機會，默默地走上街頭清掃滿地的爆竹碎屑，有時消防隊員們也在春節時四處出警，忙到很晚才能收工不說，有時候還會因勞累而殉職！
而絕對地禁止或一味地放，都不是最好的方法，我認為政府應該做好引導和管理工作，按照規范來燃放煙花爆竹，把危害降到最低點，而不是只是單純地“禁止”后就罷了。應該實現有組織地限放。
（三）建議與解決辦法
① 認真遵守燃放煙花爆竹的燃放準則，避免因燃放方式不正確而造成的人身傷亡。
② 燃放煙花爆竹時考慮到周圍環境的影響，例如深夜或者大清早——人們正值休息之時，就不應燃放煙花爆竹。
③ 我們應該嚴格遵守《煙花爆竹管理條例》。
④ 有一定的安全意識：例如燃放升高的煙花爆竹要注意防止落在可燃物上，仍有余火時，應立即采取措施；不要攜帶煙花爆竹乘坐交通工具；買回的煙花爆竹要放在安全地點，不要靠近火源、熱源、電源，并要防止鼠咬，以防自行燃燒爆炸。
（四）總結
我們應該理智地分析燃放煙花爆竹所帶來的影響的事實，而不是盲目地隨波逐流。除考慮別的因素外，我們還應當認真對待傳統。
調查報告范文 篇11
會計工作崗位，是指一個單位會計機構內部根據業務分工而設置的職能崗位。在會計內部設置一些會計工作，可以減輕會計工作的工作量，提高會計工作的工作效率和工作質量，有利于內部牽制和管理，明確會計工作的分工。各會計工作崗位相輔相成，共同圍繞著公司經濟而運作。
會計崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會計主管人員財務部長等等。在這些會計崗位中，稽核人員得工作量相對來說是很大的，不僅如此，稽核人員還要具有豐富的理論基礎，還要有嫻熟的業務水平。另外，成本會計人員也是相當重要的，它是財務核算的核心。會計崗位的職責：組織制定、貫徹執行本單位的財務會計制度;組織編制本單位的各項財務、成本計劃、組織開展財務成本分析，審查或參與擬定經濟合同、協議及其他經濟文件;參加生產經營管理會議;參與經營決策;負責向本單位領導、職工代表大會報告財務狀況和經營成果;審查對外報送的財務會計報告;負責組織會計人員的`政治理論、業務技術的學習和考核，參與會計人員的任免和調動。
(一)會計就業情況
對于整個會計行業來說，會計高端人才比較少，供不應求;低端人才太多，供過于求。而且用人單位需要有高學歷、有工作經驗的會計專業人才，市場就更難以滿足這種需求。
(二)會計人員要求
會計人員要求包括兩方面，一方面是非專業的，即素質和工作作風等。作為一名會計人員，會計職業道德是必不可少的，愛崗敬業更是作為會計人員最基本的要求，另外，會計人員應當以嚴謹的態度工作，勤奮努力，刻苦鉆研，科學創新，具有團隊合作意識;另一方面是專業知識的。會計人員的基本知識必須掌握，而且要學以致用，會計人員對所從事行業的業務流程要有所了解，能夠對所發生的每一筆業務作出準確的賬務處理，充分具備會計的專業水平。
一：出納人員
(銀行)
1.辦理現金支出，審核審批有據。嚴格按照國家有關現金管理制度的規定，必須經過會計審核、總經理簽批，方可辦理款項支出。付款后，加蓋“收訖”、“付訖”戳記。日常周轉金不得超過20xx元，如有超出，需繳存銀行。不允許私自坐支收到的現金及支票，要及時送交銀行。不得以“白條”抵充現金，更不得任意挪用現金。如果發現庫存現金有短缺或盈余，應查明原因，根據情況分別處理，不得私下取走或補足。如有短缺，要負賠償責任。要保守保險柜密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉交他人。
2.辦理銀行結算，規范使用支票。嚴格按照銀行結算制度規定，填寫支票進帳單并送銀行，不可延期送票。辦理匯款，注意帳號的填寫，嚴禁發生匯款錯誤的事件。簽發支票時應注明收款單位、用途、金額、日期，并經常總簽批后方可使用。如因特殊情況確需簽發不填寫金額的轉賬支票時，必須在支票上寫明收款單位名稱、款項用途、簽發日期，規定限額和報銷期限，并由領用支票人在專設登記簿上簽章。對于填寫錯誤的支票，必須加蓋“作廢”戳記，與存根一并保存。嚴格控制簽空白支票。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續。
3.認真登日記賬，保證日清月結。根據已經辦理完畢的收付款憑證，逐筆順序登記現金和銀行存款日記賬，并結出余額。現金的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調節表，使賬面余額與對賬單上余額調節相符。對于末達賬款，要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額。
4.每月5日之前收取支票回單、月末對帳單，并填寫收支明細，做好后交給會計。
(發票和收據)
1.發票與收據必須按編號順序使用，領用空白發票和收據必須進行登記。
2.設置發票登記簿，明確專人保管，專人填開，并設置專門存放發票的場所。
3.購買發票后，按順序用鉛筆在發票封面右上角標明編號，并同時在領購手冊上注明，以便備查。
4.開發票必須用鉛筆注明展位號碼，收款是現金還是支票。
5.不符合規定的發票，不得作為財務報銷憑證，財務有權拒收。
6.嚴格按照規定時限、順序，逐欄、全部聯次一次性如實開具發票，按號碼順序填開，填寫項目齊全，內容真實，字跡清楚，全部聯次一次復寫、打印、內容完全一致，并在發票聯或抵扣聯加蓋單位財務印章或發票專用章。作廢票注明作廢，全聯保存。
7.每本發票填開完后應在封面填好起訖號碼、實際填票起止日期、作廢份數。
8.按照稅務機關的規定存放和保管發票，不得擅自損毀。已經開具的發票存根聯和發票登記簿，應當保存五年。保存期滿，報經稅務機關查驗后銷毀。
9.發票專管員應當妥善保管發票，不得丟失。發票丟失，應于丟失當日書面報告主管稅務機關，并在報刊和電視等傳播媒介上公告聲明作廢。
(記帳和報表)
1.應設置現金日記賬、銀行存款日記賬，根據審核后的原始憑證填制記賬憑證，逐日逐筆登記，做到內容齊全、數字準確、摘要清楚、簽名完整、符合記賬要求，日清月結，賬款相符，并結出余額。登記完畢將憑證轉會計處記賬。月終銀行存款與銀行對賬單核對，有關未達賬應做好“銀行存款余額調節表”。
2.每日盤存現金及銀行存款，做到賬賬、賬表、賬物相符。總經理可派人抽查、核對資金情況。
3.每星期要填報資金收入及支出的明細表。
(印鑒)
印章必須妥善保管，嚴格按照規定使用，簽發支票所使用的各種印章不得全部交出納一人保管，財務專用章由會計保管，法人章由出納保管。
(費用統計)
每月分類統計現金、支票費用并制表交給會計審核，再交由總經理(面交或郵件)。
(其它)
1.交納公司物業管理費、水電費。2.每月工資的核算。 3.學習、了解、掌握財經法規和制度，提高自己的政策水平。維護財經紀律，執行財會制度，抵制不合法的收支和弄虛作假行為。
二：稽核人員
1、稽核人員必須具備較高的的政治素質和業務素質，且需由會計師以上職稱的人員擔任
2、稽核人員必須依據國家有關政策、法律及公司規章制度等有關規定對所發生的會計事項進行稽核，嚴把稽核關。對不合法、內容不真實、手續不完備、數字不準確的原始憑證予以退回，要求更正、補充。對內容不完整、數字不準確、會計科目使用不當的記賬憑證要求
3、所有會計憑證必須經過稽核人員稽核后，才能據以記賬;所有支出，必須經稽核人員稽核后，出納人員才能付款。對于無計劃或超計劃的項目開支，稽核人員有權拒絕支付。對不符合規定的收入項目應提出意見或拒絕辦理。
4、稽核人員在對經濟業務進行審核和監督過程中，若發現異常情況必須及時處理，并向領導匯報。職責：1.負責公司管理體系/內部控制制度推導與維護。
2.對應公司稽核室協助董事會及經理人檢查及復核內部控制制度之缺失及衡量營運之效果及效率,并適時提供改進建議,以確保內部控制制度得以持續有效實施及作為檢討修正內部控制制度之依據。
3.擬訂年度稽核計劃書,進行確實執行,據以檢查公司之內部控制制度,并檢附工作底稿及相關資料等作成稽核報告。
4.負責對于檢查所發現之內部控制制度缺失及異常現象,據實揭露于稽核報告,并于該報告陳核加以追蹤,定期作成追蹤報告。
5.負責成本管控之稽查。
三：記賬人員
1.要認真學習會計業務，熟悉記賬規則。負責管理登記所分配的明細分類賬。
2.啟用會計賬簿，必須填寫“賬簿啟用表”和賬頁目錄。會計交接按規定履行監交手續。
3.根據審核合格的記賬憑證，依照記賬規則登記賬目。摘要簡明完整，字跡清楚工整，賬面整潔干凈。不得跳行空頁，嚴禁挖、擦、刮、補。
4.根據會計制度規定正確設置會計科目，建立賬簿，開設賬頁。為編制會計報表和經濟活動分析提供數據資料。
5.按核算程序及時登記各類明細賬，按時結賬、對賬，確保賬賬相付、賬表一致，登賬后在記賬憑單上加蓋本人印章。
6.及時與總帳核對，要賬平表對，保證提供數字及時，準確、完整。
7.完成領導交給的其它工作。
四：會計主管人員
1、具體負責財務會計工作、對各項會計工作定期布置檢查，嚴格遵守財經紀律和各項規章制度。
2、負責制定財務管理制度、監督各項制度執行情況，發現違反財經法規，財務制度的現象及時糾正，重大問題及時向領導反映。
3、編制會計報表，數字正確，報送及時，向領導提供有關會計資料。
4、會同有關系、處、室，檢查登記學校固定資產卡。
5、負責審核各項經費開支是否合理合法，做好各項財務管理工作。
6、協助處長組織會計人員的業務學習及會計人員的業務考核。
通過這次調查報告，了解到會計職業方面的崗位還是蠻多的，且要求很嚴格。從事會計工作的人員必須嚴格要求自己，這方面的嚴謹性相當高。當然，工作經驗是這方面工作的很重要的要求。
調查報告范文 篇12
1、市場板塊
常熟服裝市場主要分成五大經營板塊，男裝中心、天虹女裝中心、四號橋外貿尾貨市場、童裝市場及羽絨服一條街、八達鞋城。
2、輻射范圍
華東、華西、華北地區
3、商戶結構
溫商40%、福建商戶30%、安徽商戶10%、紹興商戶10%、其它商戶10%
4、商戶經營模式
全部批發經營，自產自銷30%，二級代理30%，貼牌自銷20%，拿貨批發20%
5、最佳招商季節
每年春節過后2月、3月、4月、5月、6月（但須在年內收集好意向商戶資料）
6、招商優勢產業 羽絨服
7、網上交易
每個批發市場都在最頂層設立網上交易平臺（淘寶商城），市場提供交易場地，由網絡經營公司經營，網上交易產生后，聯系市場內的批發商戶發貨，按百分點提成。
8、其它信息
男裝中心：1-2層商鋪全部銷售完畢，有三大類型，投資自營，租賃，投資。1-2層商鋪為原老市場拆遷經營戶，商鋪以拍買形式二十年產權買斷自營，目前一層20㎡商位年租金15-48萬，二層20㎡商位年租金6-10萬元，三至四層還在招商中，大部份商位已招滿，招商對象為各品牌廠家及貼牌生產廠家及二級代理商，租、售分開，出售方式為二十年使用權買斷，7㎡起買，每平方均價22000元，七年返租，每一年返8%，每二年返10%，每三年返10%，每四年返12%，每五年返15%，每六年返17%，每七年返20%，只有第四年及第六年可以按原價回購。
四號橋尾貨批發市場：5000戶外貿及尾貨批發商戶，民用一層住宅房，年租金1-3萬元，低價，批發，論斤買。
9、招商洽談情況
南通疊石橋家紡批發市場基本情況：
1、市場板塊
南通疊石橋家紡批發市場主要分成一期、二期老經營板塊，三期新經營板塊。
2、輻射范圍
華東、華西、華北地區
3、商戶結構
溫商40%、本地商戶30%、蕭山、安徽、紹興、臺州商戶20%、其它商戶10%
4、商戶經營模式
全部批發經營，自產自銷70%，二級代理20%，拿貨批發10%
5、最佳招商季節 常年招商
6、招商優勢產業
四件套、被套、床單、枕業、床墊、酒店家紡、毛毯、蠶絲被及各類被子
7、網上交易
專供網店貨源的一期北大門市場 8、其它信息
①三期新市場10月28日開業，目前試營業，商戶為原一期、二期市場商戶搬遷入駐。商位全部招滿。
②招商政策，租期10年，按年分期付款，二年內不得轉租，不得關門停業，一層年租金每平方米1800元，二層年租金每平方米1600元，三層年租金每平方1500元，每年遞增10%，憑企業營業執照選商鋪。
③整個疊石橋家紡市場的人流、車流、交易與七月份去考察時比較，相對清淡的很多，沒有出現
車流人流堵塞現象，主要原因是新市場的入駐分散了人流車流，商戶心態并不好，在觀望階段，銷售競爭也非常激烈，如半年之內新市場沒有啟動，則商戶有意向到外地拓展銷售市場。
④疊石橋有全國各地招商團隊數支，商戶每天都能收到很多招商廣告及單面，招商政策已經透明到最優惠。我們商城的招商資料也在老區及新區發放，但作用不大，商戶印象不深。
⑤商城派駐的招商人員到疊石橋周邊鄉鎮小工廠招商，但商戶實力不夠，招商人員本身不做家紡行業，帶動力不強。
9、招商洽談情況
上海七浦路服裝批發市場基本情況：
1、市場板塊
品牌男裝區、品牌女裝區、皮革城、鞋業批發市場
2、輻射范圍 華東
3、商戶結構 浙商
4、商戶經營模式
全部批發經營，自產自銷30%，二級代理60%，拿貨批發10%
5、招商洽談情況
6、其它信息
1、上海共康服裝批發市場，上虞人經商據多還要多；
2、上虞在海經商的經營戶，大多數有在多個市場投資商鋪的.意向；
無錫各類批發市場基本情況：
6、其它信息
1、無錫沒有產業優勢，主要是依托地級市的人口集聚優勢，以產權式商鋪吸吶浙商投資的方式做專業市場；
桐鄉批發市場基本情況：
1、桐鄉皮革城
旅游拉動消費，上海、安徽旅游客人居多 2、桐鄉國際蠶絲城
一期招商完成，10月30日開業，銷售中心已經拆離一期市場，二期開始銷售。一期商戶在入場裝修，并有電視臺合作的營銷策劃。
3、桐鄉大嘛鎮
1、余老板，蠶絲被生產廠家，已考察過本商城，有意向入駐商城，大約有3000戶大嘛鎮廠家在尋找銷售市場，可以利用蠶絲協會資源，由許遷頭招商，建議在本商城服裝展期間，由他們提供貨源，進行嘗試銷售，但時間非常之緊。
2、最主要的原因是對商城的人氣及銷售、招商等營銷策劃的信任度不足。
海寧批發市場基本情況：
1、意向招商代理人：張峰11 ①有初步代理合作意向及具體代理條件； ②建議年外2月份開始招商啟動；
③如年內需要招商，則招商政策一般商戶接受不了，海寧商戶都在外拓展銷售市場，權衡政策非常現實，因此建議：25㎡每間收取押金3000元，55㎡每間收取押金5000元，簽3個月協議，到1月31日止解除協議的，押金不退，續簽第二年協議的轉為第二年商位定金，到期不按時開業的，定金不予退還
④品牌商戶：
2、意向招商代理人：陳燕12 火車站皮革大世界 ①最佳招商季節為3-6月份 ②有意向明年代理招商
五、杭州衣之家基本情況：
市場拓展部
杭州錢江小商品市場基本情況：
①誠信經營戶（自己買鋪位的） ②成熟批發市場
建議、意見：
1、各大市場都在搶戰至高點，招商方面我們還需要具備三點：有招商推廣的亮點，有宣傳上的造勢以及優惠合理的政策；
2、建議利用會展帶動人氣，以會展為營銷推廣支點，合理定位，定點招商或整體打包招商；
調查報告范文 篇13
關于對小學留守兒童狀況的調查報告
調查目的：兒童是祖國的未來，留守兒童的家庭、教育、狀況是目前全社會關注的一大問題。為了全面了解縣城留守兒童家庭生活、教育狀況，推進留守兒童家庭教育工作，通過問卷調查、走訪座談等形式，對縣城（園區）留守兒童家庭教育現狀進行了摸底、調查。
調查對象：芮城縣城留守兒童
調查時間：20xx年9月——20xx年11月
調查方式：問卷調查 走訪座談
一、基本情況
縣城隨著農村剩余勞動力的轉移（入），留守兒童形成了一個特殊的群體，在特殊時期這一群體的生存和權益保護狀況越來越引起人們的關注。
1、縣城現有留守兒童1056名。
調查顯示，有31.3%的屬父母外出務工，一個星期左右與孩子聯系一次，36.5%的半
個月或一個月與孩子聯系一次，和孩子見面的多為半年以上一次，有的甚至幾年不回家。由于父母常年在外，長期和孩子分離，對孩子缺少關愛，缺乏交流溝通，導致親情缺失，監護不力，致使一些留守兒童軟弱無助，自卑封閉，逆反心理嚴重。
2、留守兒童家庭生活環境情況。
從總體情況看，留守兒童的監護人多數是祖父母、外祖父母或其他近親屬。其中78%的留守兒童隨祖父母、外祖父母一起生活，20%的留守兒童與其他親戚一起生活，2%的留守兒童由老師或其他人擔當監護人，隔代撫養情況較為普遍。
3、留守兒童學習情況。
從調查情況看，留守兒童學習成績多數處于中下游，成績優秀的較少。學齡留守兒童中，學習優秀占15.9%；學習良好，占35.9%；學習成績一般，占43.7%；學習成績較差占4.4%。其中，有72.6%的留守兒童在學習上遇到困難需要輔導時首選的是老師，單獨選擇監護人或哥哥姐姐輔導的僅占18.7%。
4、留守兒童心理情況。
從調查看，大多數孩子性格內心、孤僻、倔強、與人交往少。在不開心時，都會出現一些 “想早點長大獨立”， “想讓父母安慰自己”，“覺得沒有人關心自己”，“覺得別人看不起自己或自己不如別人” 超長的想法；有些還甚至想離家出走，多為男孩。可以看出，留守兒童渴望父母的關懷與社會的關注，希望多與父母進行心靈的溝通交流，有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨無助、悲觀寂寞。
5、家庭教育情況。
在調查中發現，留守兒童監護人文化程度普遍偏低，小學文化程度及文盲的占到60%。監護人教育孩子的知識來源于自己摸索的占49.5%，從長輩那里學來的占33%，而通過專門的家庭教育培訓班或家長學校學習的僅占3%。近30%的監護人很少或從不主動與孩子聊天，關心最多的是孩子的學習，其次是生活情況，過問孩子情緒問題的只占13%。
二、原因探析
兒童時期是人生中受教育、長身體、培養健康心理的關鍵時期，他們不但要接受學校的教育，還要接受社會的關愛，更要沐浴在父母親情的家庭教育之中。尤其是農村留守兒童最需要父母關愛，遠離了父母，由其他人代為監護，使這些兒童的'受教育狀況、健康成長受到了較大的影響。
1、隔代教育力不從心。
從調查情況看，留守兒童家庭隔代教育占多半以上，由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右，且祖輩大都文化程度偏低，多數是文盲或半文盲，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通。有的忙于農活維持生活，無時間監護孩子；有的體弱多病無能力監護孩子；有的同時照看幾個孫輩無精力監護孩子。因缺乏科學的家庭教育知識，往往只滿足孩子物質、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引導，甚至嬌生慣養、放任自流，使青少年犯罪率上升，加重家庭負擔，危害社會。
2、家庭學校溝通不夠。
由于留守兒童的監護人，尤其是祖輩監護人，很少甚至從不主動與孩子的老師聯系或參加家長會，缺乏與學校的溝通，也不過問孩子在學校的行為及學習情況，加之學校老師缺少對孩子的家訪，有的孩子抓住這個空檔，在學校欺騙老師，在家里又蒙騙監護人，雙方無法了解學生的真實情況，使家庭教育與學校教育不能實現有效對接。使留守兒童的思想品德和學習得不到發展而走向消極的一面。
3、家庭教育工作不到位。
近年來，雖然有關部門密切配合，在指導推進家庭教育工作中做了大量扎實有效的工作，取得了一些成效。但是，農村家庭教育特別是留守兒童家庭教育工作仍然是一個薄弱環節。如農村家庭教育網絡不健全、已有家長學校作用發揮不夠好、有關領導和部門對農村留守兒童家庭教育工作重視不夠、缺少有針對性的留守兒童家庭教育宣傳培訓活動等，加上有相當一部分留守兒童監護人尤其是祖輩監護人，不注重學習科學的家庭教育知識，使農村留守兒童家庭教育工作面臨著諸多困難和問題。
三、工作對策和建議
1、加大家庭教育支持力度，優化留守兒童學習成長環境。
根據園區內外來務工人員多，留守兒童多的特點，學校高度重視留守兒童工作，把做好留守兒童教育工作作為學校為推動新農村建設，為開發區社會、經濟建設作貢獻的有效措施，列入重要議事日程，建立學校、家庭、社會三結合的留守兒童監護網絡。對無人照看和學習、安全得不到保障的留守兒童到學校寄宿讀書，給予他們更多的關愛，彌補留守兒童家庭教育的缺失，近期將利用市局支持資金對學生食堂、宿舍進行改造，為寄宿留守兒童（外來務工子弟）創造更加優美的成長環境。
2、切實執行規定政策，確保外來農民工子女就近入學。
對外來無務工子女學校盡力接收其入學，并按學區內學生對待，一視同仁收費，平等對待每個學生，努力為留守兒童接受同等教育創造條件。
3、加強溝通交流，形成學校教育與家庭教育的合力。
建立健全學校、家庭、社會教育互動網絡，對所有留守兒童（外來學生）逐個建立學習、生活檔案，摸清留守兒童的家庭地址，保持和留守兒童父母定時（不定時）聯系，定期召開留守學生及其監護人座談會，加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通，及時通報學生在校學習表現情況，讓監護人及時了解留守兒童在校情況，并及時向學校反映回家后的思想狀況和行為習慣，使學校和監護人能有效的加強對留守兒童的教育。
4、學校認真履行職責，充分發揮學校在留守兒童家庭教育工作中的重要作用。
學校以工會牽頭，組成以黨支部、團隊、班級等組織為主的關愛留守兒童、外來務工子弟成長的組織網絡，協調、維護、教育和服務留守兒童關愛工作，大力開展關愛留守兒童行動，協調有關部門解決農村留守兒童入學、困難學生補助等實際問題，不斷優化留守兒童生存、保護和發展的環境。
四、總結
未來的工作中，我們要著力加強對農村留守兒童家庭教育工作開展的研究，認真履行指導推進家庭教育工作的職責，大力發展家長學校等家教服務網絡，改進教學方法，創新活動載體，開展多種形式的留守兒童家庭教育宣傳實踐活動，引導留守兒童外出務工父母和監護人改變觀念，掌握科學的家庭教育知識和方法，真正承擔起教養孩子的責任和義務，使社會真正和諧。
調查報告范文 篇14
我們都說“民以食為天”，也因此出現了許多各色各樣的新奇食品，但是隨著媒體一次次的曝光，讓我們對食品安全越來越關注，越來越重視。就此我決定做一個調查，了解大家的健康飲食觀念。
首先，我開展食品安全環境調查。發現街頭食品加工主要以農民、下崗工人、民工為主。大部分從業者文化素質低，不知道食品安全的重要，以利益為重。而街頭食品經營設施簡陋，衛生防護設施不健全。并且街頭食品攤點一般集聚在人群密集，流動大的公共場所，比如學校門口，空氣中的塵埃細菌極易污染食物。雖然政府也在監管，但管理難度較大，街頭食物的衛生根本無法保證。是屬于“三無”食品一類的。例如食品可能經過多次污染。不光不能保證食品是衛生的，而且也不能保證它的新鮮度。包括食用油、調味品的質量。并且站在學校門口，車水馬龍這么一個極其燥雜的環境中就餐，可以說是毫無安全可言的。但是，因為它的方便、快捷還是吸引了大量的顧客。特別是像我們這些放學的學生。
接著我對我班的同學關于食品安全進行了詢問。發現我們班有七成的同學愛吃油炸食品，特別是學校門口油炸的雞翅、火腿腸、年糕等等。一到放學時間都蜂擁到小販旁邊大吃起來。有超過一半的人愛吃燒烤，喜歡它濃郁的香味。只有極少數人是不吃。而只有兩成左右人認為街邊燒烤是不安全，絕大數的同學認為可以接受，吃一點對身體影響不大。我從網上了解到食品安全問題的本質是信息不對稱下的逆向選擇。目前農產品市場的現狀是一種“吃了不倒”的低水平均衡，因食品的質量安全 、 屬性沒有參與交易。即消費者購買使用農產品之后也不能了解其質量信息，如農藥殘留、重金屬污染等，所以面臨嚴重的信息不對稱，從而導致逆向選擇而造成市場失靈，優質不能優價，劣幣驅逐良幣。我還發現86.7%的人認為治理環境污染問題事關重大且迫在眉睫;71.3%的人認為發展環保產業、開發綠色產品對改善環境狀況大有裨益.人們普遍認為綠色產品應具有健康、節能、無污染的特點，對以上特點的認同比例分別超過了半數。幸好飲食安全正在向好的方向發展，越來越多的人了解并認同了綠色食品。
然后，我進行食品營養成分的調查。發現大部分的零食含有大量食品添加劑，會導致如癌癥、白血病、影響身體發育等各種疾病。既然這些食品影響著我們的健康，按理說是應該杜絕的，可偏偏許多學生偏愛這種不安全的食物，又隨著接連發生的幾起學生在外飲食中毒，飲食安全問題已成為倍受各方關注的焦點。從幾個訪問的學生中可以看出，對于街頭上的燒烤，明顯的是說一套做一套，道理都懂，也都認為它不安全，可惜真正做到的卻寥寥無幾。我感到很奇怪，為什么學生們都喜歡吃這種危險的食品?難道僅僅因為這是小販們千篇一侓的說詞叼起他們的胃口還是因為便宜的價格?會將真正的綠色無污染的安全美味的食品放在一邊?恐怕不是因為價格，也不是因為不懂，大概只是因為食物的味道符合我們現今喜歡刺激的感覺吧。幸好政府已經開始大力推薦綠色消費，也有更多人開始了解各種食品的營養成分，大家都明白食品添加劑的壞處，自我的控制也很不錯，只是割舍不下零食的美味，漸漸可以抵擋住誘惑了。
隨即我深入食品生產調查，詢問那些路邊的小販，回答大多是說有嚴格的流程，嚴謹的排查，通過了準入制度。我查了一下，所謂市場準入，一般是指貨物、勞務與資本進入市場的程度的許可。對于產品的市場準入，一般的理解是市場的主體(產品的生產者與銷售者)和客體(產品)進入市場的程度的許可。而且，食品質量安全市場準入制度就是，為保證食品的`質量安全，具備規定條件的生產者才允許進行生產經營活動、具備規定條件的食品才允許生產銷售的監管制度。因此，實行食品質量安全市場準入制度是一種政府行為，是一項行政許可制度。可實際他們只是口上說說，在我問他們要食品生產許可證時，他們卻以“小孩子別管”的理由拒絕了我，讓我無法繼續調查，幸好這只是個別現象，在我問過的幾家店里都有食品生產許可證，也有合格的流程。
最后我將矛頭指向食品流通許可證，食品流通許可證指衛生部、農業部、質檢總局、工商總局、食品藥品監管局5部門在食品安全的監管上，以分段管理為主，品種管理為輔，新法對食品安全的監管更為嚴格，今后不再發放食品衛生許可證，而改由各監管部門分段發放生產、流通許可證和餐飲許可。國家工商總局也即將頒布《食品流通許可證管理辦法》，對食品流通許可證的申請、受理、審核、發放、變更、注銷以及許可證的管理等等，進行全面的規定。工商機關將依法履行食品流通主體準入管理職責，為食品經營管理者注冊提供優質高效的服務。不過我家附近的幾個商鋪都擁有許可證，讓我十分欣慰，為大家逐漸的醒悟感到欣慰。
大家在以食為天，卻忘了下一句“食以潔為本”，讓健康與飲食失衡，但隨著我國經濟的持續高速增長，能源危機、環境惡化、生態失衡等一系列問題日益困擾著人類的發展。在此背景下，以環保為主旨的綠色產品應運而生。人們對食品安全意識越來越強，開始為了健康與飲食努力，轉入了一個好的境地，值得期待。
調查報告范文 篇15
大學生家鄉文化調查報告隨著改革開放的日益深入，外來文化充斥在我們生活的方方面面，我們在享受外來文化帶來的快樂之時，往往忽略了培養著我們長大的本土家鄉文化，導致我們家鄉的文化不段沒落。一個地區的風俗是這個地區的特色，知道了地區的風俗，才算是這個地區的人，而現在的人們因為忙碌的工作與學習已經淡忘了自己的家鄉風俗。因此我從家鄉文化入手 ，通過搜集資料，了解大學生對家鄉文化的認識的層度。
一、調查目的：
為了解目前我校在校學生對家鄉文化了解的真實狀況，我們特進行此次問卷調查
二、調查對象： 武漢工業職業技術學院的在校大學生
三、調查地點： 學校食堂，學生宿舍樓
四、調查時間： 20xx年5月27號——20xx年5月29號
五、調查方法：
調查采用集體開卷式，不記名問卷的方法。學生問卷，共發下調查問卷35份，總共收回有效問卷35份，所有數據全部采用人工統計處理分析，有效率達100%。
六、調查內容：
1.性別
2您的家鄉是哪里？
3您所在地春節有哪些習俗
4您的家鄉春節期間有忌做針線活嗎？
5您對以上習俗的態度是
6您對家鄉文化有多少了解
7您知道家鄉有哪些名人
8您對家鄉的飲食有什么特點
9中國各地的民俗文化豐富多彩，您認為造成民俗文化差異的原因是什么？
10您的家鄉大年初一基本上干什么？
11您覺得家鄉文化對你的影響？
12除夕夜您一般干什么？
13您的家鄉民俗文化最有特色的是
14您有宗教信仰嗎活動中的作用
15您認為傳統習俗在春節慶祝活動中的作用
16對于家鄉傳統風俗文化的保留工作狀況，您認為怎么樣 17您家鄉春節氣氛如何
18您的家鄉結婚時喜歡用以下哪種方式
19您對家鄉文化的了解途徑主要是哪些方面
20對家鄉文化的發展，您的建議是？
七、調查結果與分析：
(一)大學生對家鄉文化的認知
1. 關于家鄉習俗的了解(由來)：調查結果也很令人意外,10%的人對
于家鄉的文化還是相當了解的，60%是比較了解，30%的人稍有了解，這種結果還是比較令人滿意的，大多數人還是保留著當地的風俗，身為自己土生土長的家鄉，他的文化不應該是了解甚多的嗎？這就要求我們大學生要更加關注自己家鄉的文化，且文化背后的故事。例如：每個地方的春節，過法也是千奇百怪，有早上吃團年飯的、有晚上吃的、有關冰燈的、有舞龍獅的、有吃餃子的等，這些都是因為各個地方的故事不同所紀念的節日方式不同。
2. 關于大學生對家鄉飲食的了解 ：調查結果顯示，25%的人家鄉喜食辣，22.5%人家鄉口味清淡，27.5%的人家鄉口味較重（咸），25%的人家鄉所有口味都喜歡，從上結果我們還調查出有很多的個人愛好，也受家鄉飲食的'影響。民間的文化與飲食方面表現出了極大的積極與興趣，值得贊揚的是不同地區的人們對
自己家鄉的特色食品都是贊不絕口，從不同的飲食文化背后，我們可以看到新一代的繼承人已經開始趨於成熟了。美食文化節一方面展示了地區的特色食品，另一方面引導我們我接受和關注我們自己家里的文化差異關于大學生對
家鄉飲食的了解：很多人都會說，我的家鄉沒有什么好吃的，我早都吃夠了，我還是喜歡在外面吃小吃，或許我們忽略了一個問題，最原滋原味的東西才最有營養。但是，每個地方的食物都有其地方的特色。
3.關于家鄉民俗文化的特色：20%的人認為在服裝上，12.5%的人認為在節日上，45%的人認為在飲食上，22.5%的人認為在其他的方面，飲食上的民俗文化是最為突出的，中華美食具有歷史悠久、技術精湛、品類豐富、流派眾多、風格獨特的特點，是中國烹飪數千年發展的結晶。飲食在發展中形成了“十美風格”，講究味、色、香、質、形、序、器、適、境、趣的和諧統一。中國的烹飪，不僅技術精湛，而且講究菜肴的美感，注意食物的色、香、味、形、器的協調一致，因此地區的飲食特色比較豐富。
4.關于大學生對家鄉傳統習俗的看法：32.5%的人認為是活躍氣氛，22.5%的人認為是為了增加家庭凝聚力，40%的人認為是為了繼承傳統文化，5%的人認為是老人們的舊觀念。看來大多數的家鄉文化都被慢慢的繼承了下來，希望把它們發揚光大，且被后代子孫接受，還慢慢與這個時代相融合，但還有少數子孫不理解。傳統節日的文化內涵底蘊深厚，許多方面我們了解的都不夠，傳統的節日文化是我們寶貴的精神財富，是需要我們認真加以傳承和發展的。
5.有關家鄉傳統文化風俗繼承：20%的人認為繼承的非常好，45%的人認為繼承的比較好，32.5%認為仍需改善2.5%的人認為繼承的效果不好。從上看出家鄉傳統文化風俗繼承的不是太理想，由于現代社會在時間方面普遍上使用西方公歷為準，而中國傳統節日都是農歷時
間，因而使現代中國大部分人很難準確知道中國傳統節日日期；洋節比中國傳統節日更能讓商家獲得更多、更高利潤，因而商家會在洋節進行大范圍促銷行動，造成洋節比中國傳統節日更熱鬧形象。
（二）大學生對家鄉文化發展的現狀與希望
伴隨著改革開放和經濟的快速發展促進了中外交流，這無疑對我國國民視野開闊和思維開放起到了良好的引導作用。但在此同時，國外文化及文化產品也隨之進入我國，全球化是當今世界不可阻擋的發展趨勢。在全球化這柄雙刃劍面前，傳統文化承受著它狂風暴雨般的洗禮。在這場文化較量中，對于我們這個繼承了很多年的民族文化一定必須發展下去，思考傳統文化在全球化過程中所面臨的機遇與挑戰以及讓傳統文化與時代相結合的措施等，很多年輕的人們都不愿意去繼續過那傳統的節日，覺得沒什么過頭，都喜歡去過西方浪漫有趣的節日，導致傳統節日失去了在人們心里的地位。我們通過這次調查發現，很多大學生對自己家鄉文化的發展沒有想法，覺得還要繼續保持舊的、好的傳統就好，對于家鄉的未來更沒有過多的建。但是，在這個與時俱進的時代，決定了我們不可能撇開現代文化而去發展傳統文化的問題。但是，傳統文化是遺留下來的歷史文化象征，更確切地說，只有從傳統文化的上述現狀和定位出發，不斷推動傳統文化實現現代化轉型，并在傳統文化、現代文化與后現代文化之間保持適度的張力，就能更好的發展傳統文化。
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