班主任的辭職報告(15篇)
在生活中,報告十分的重要,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的班主任的辭職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任的辭職報告1
尊敬的領導:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向學校再次提出辭掉班主任職務的申請。在興盛中學工作四年了,學校里的領導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學會一些管人理念,學會了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。
辭掉班主任職務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的關心與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的 期望,遺憾我管理不善而為學校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向學生家長交待。我班的學生犯了低級錯誤,學校多次強調,不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的`希望,是祖國的未來,懇請學校原諒他們,允許他們繼續補課,不要因此而影響他們的前途發展。惹您發怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準我辭掉班主任職務。謝謝!
最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告2
尊敬的學校領導:
您好!
經過慎重考慮,我決定辭去目前xx班班主任的職務。我知道此時提出這樣的要求是極其不明智的,但我不得不這樣做。任教xx年,擔任班主任xx年。我應該感謝學校領導對我的信任和支持,感謝所有老師對我工作的支持和幫助。我也很榮幸成為我們學校的班主任之一。在這xx年里,我學會了一些班級管理的概念,學會了如何與其他老師真誠合作,與他人相處融洽,團結合作,相互支持,相互尊重。我學會了熱情地關心和幫助同事,學會了謙虛謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。我也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我一直覺得當老師真的很好,尤其是當班主任,F在,我已經決定辭去班主任的工作。也許會更好。
辭去班長的工作,我充滿了愧疚和遺憾!領導對我的信任和支持,同事對我的支持和幫助,學生對我的尊重和渴望,我都感到羞愧。很遺憾,我辜負了領導的期望。xx班的學生活潑、聰明、有活力、有前途,是祖國的'未來,是民族的希望。我愛我的孩子,也愛我班上所有的孩子。他們陪我度過了三年的教學生涯。人生只有一個童年,童年是他們享受快樂,努力獲取知識的黃金時期。所以,我從來不敢懈怠。我總是盡職盡責地管理我的班級,引導學生朝著正確的方向發展。教給他們知識,告訴他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識很重要,但更重要的是誠實正直。
這xx年,我努力了,努力了。教學上不哼小病,堅持大病。小事不請假,大事不離職。認真履行班主任神圣而光榮的職責,把班級當成自己的家,從傳授知識到睡得像屎一樣,我都保持的井井有條,所以沒有老師說配合我不愉快。這學期真的很忙,不想讓學費打擾自己的思緒,造成公私立開支的混亂。所以,我覺得我收學生生活費是三推四!我沒有做好我的工作。
在此,衷心祝愿接替我擔任xx班班主任的老師比我做得更好,達到學校領導和老師的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝各位領導和同事身體健康、幸福、平安、幸福!我強烈要求學校領導把我班主任調離xx班,非常感謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告3
尊敬的xxx學校領導:
您好!我是小學部的xx,很遺憾我向您提出辭職申請,下面是我的辭職報告。
首先感謝校領導一直對我教育工作上的`信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!辭職純屬無奈,因為我即將回到老家,不能在呆在這個城市,所以辭職是別無選擇。
時間也過得快,我還有一個月的時間,來做好交接工作,將我班主任的事務移交給其他老師。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
班主任的辭職報告4
尊敬的領導:
您好!
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在xx學校的工作中,讓我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激xx學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因,是因為我身體生病的`原因,所以我決定辭職,請您們支持。
請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為xx學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xx學校的業績一路飆升!希望xx學校領導們及各位同事工作順利!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告5
尊敬的校領導:
您好!
在之前不斷的學習中,我終于考上大學,之后報考研究生,研究生畢業之后,我就來到學校任教了。
自20xx年xx月到xx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當上xx班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,xx班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。
所有付出都得到了回報,我很開心。在我工作的時刻,得到了廣大同學和領導的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力,我在努力中。20xx年新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22名學生帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人?蓻]想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。
帶xx班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年xx月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。
前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。歲月不饒人啊,想想自己已經是三十好幾的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現?歼^研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的.身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。
今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。
也許在以后的條件合適的時候,我會繼續擔當班主任的,可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠看到我的實際情況。
我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與愿違。領導是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望校領導批準。情非得已,給領導添麻煩了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告6
尊敬的學校領導:
您好!
本人因為個人健康原因,經過慎重的思考后,決定向學校領導提出辭職申請,望批準為盼。
在xx學校工作的這一年多來,我收獲良多。在領導以及同事的幫助下使我拓寬了知識體系,開闊了視野,增長了閱歷。xx的工作氛圍好,同事們工作都很努力,相處融洽,領導也很關心、體諒下屬。在這里,我感受到了家的溫暖。感謝xx在我職業生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。
無奈自今年三月以來,也許是由于工作緊張自顧不周,也許是長期來對于健康的忽視,出現了較為嚴重的.腰椎間盤突出癥,無法直立,臥床不起,經治療后癥狀緩解,但至今仍時好時壞,不能痊愈,長受疼痛之苦,身體其他方面也跟著受影響。在xx是忙并快樂著,而我目前的身體狀況也許更適合一份節奏稍慢的工作,畢竟,已不再年輕,縱有千般不舍,也惟有為健康讓行。對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉,還望領導體恤見諒。
最后,祝xx在未來的道路上,蓬勃發展,蒸蒸日上。
班主任的辭職報告7
親愛的園長:
您好!
首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這X個月來的工作情況,覺得來XX幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這X個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的X個月中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的.提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
辭職人:XXX
20xx年X月X日
班主任的辭職報告8
尊敬的領導:
您好!
我是管理小學六年級的班主任,現向您提出辭職的申請,遞交我班主任工作的辭呈。我表示很遺憾不能再在學校工作貢獻我的教師能力。我現在因為自己的原因,不能夠做好班主任一職工作,我不能自私的留下來,只能夠選擇辭職了。
在學校工作這些年,我感覺很開心,這樣一個地方給了我很多美好的回憶。我從事班主任工作已經有四五年了,一直任教小學班主任,三年級到六年級,這已經是我第二次當小學六年級的班主任了。在任職期間,我發現我工作越發不上心了,也越發的無力了。很多時候我的工作我都會忽視很多問題,導致工作做得不夠好,還出現了很多不必要的'失誤,這讓我很苦惱。對待工作不像剛來時那樣認真,也很多時候這份工作讓我變得很艱難,失去了很多的樂趣。
作為班主任,帶低年級還行,管理的事情也沒有那么多,我還是應付的來的,但是帶高年級,我的能力就顯得太不夠了。帶第一次的六年級的時候,勉強工作還行,很多不知道的就問前輩,因此那一年也就比較順利,但是現在在帶一次,就發覺自己不是很能做了,雖然有前面的經驗在,但是主要還是自己的問題,所以這學期面臨的問題還要多。再加上六年級是靠近畢業的,工作一點都不能馬虎,所以這學期我是深受工作的艱辛,苦惱極了。
對此,現在提出辭職,也是為了減少損失,這學期也快過完了,我會盡心做完這最后一班崗,把所有的事情都盡量處理好了,好讓下一個來接手我工作的人能夠快速進入工作狀態。我不想因為自己的原因而耽誤了六年級學生的畢業,不希望自己的失誤是他們來承受,這是自私的,所以,我現在所做決定是好的。我雖只帶了他們一學期,但是這群學生都是很棒的人,我希望他們能夠有更好的發展,我做的不好,那就讓有能力的老師來帶領,這才是最好的結果。
此次這樣辭職,還愿學校領導諒解,我很開心接觸了班主任這個工作,但是能力不足實在不能勝任,我也希望自己可以一直當班主任,不僅是一種鍛煉,還是一個學習的機會?涩F實不允許,我也無奈,只能如此,我也是實在是不適合這工作。愿學校有更好的發展。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
班主任的辭職報告9
尊敬的領導:
您好!
我是一年級xx班新晉的一名班主任,我叫xx。因為一些原因,我要向領導提出辭職申請報告了,很感謝學校領導能夠給我機會,讓進學校當一名老師,讓我能感受孩子們的朝氣蓬勃,讓我能夠重新體會童年的快樂。但是老師畢竟還是不同于學生,要承擔很多責任,再加上今年我身上又多了一個班主任的身份,所以擔子更重了。學生的朝氣蓬勃我沒有時間感受,童年時期的快樂我也沒有心情去體會,我每天要處理一大推的學生問題,要擔心這操心那的,所以在學校的時候,我更多的時間是用來處理工作以內的事情,其它的,我已經沒有精力去管那么多了。甚至很多時候,我晚上連覺都睡不好。所以面對這樣子的工作狀態,我不想再繼續下去了,我只能選擇辭職。如果我再繼續持續這種工作狀況,我可能會面臨崩潰的狀態。
一個是因為收學費的問題。班主任的最主要的一項任務就是收集學費,但是每次一到要交學費的時候,我就感到很頭疼。因為總有一些孩子會拖欠學費很久不交,不是因為他們不想交,只是因為他們家中的條件不怎么好,所以我也不好意思總是去催促他們交學費的這件事情,也不想要看到他們因為學費的問題而耽誤了自己的功課和學習。所以每次他們交不上的時候,我就會先幫他們墊著,但是我自己的工資也沒有多少,我也要生活和吃飯,所以這是一件很讓我為難的事情。
一個是因為學生安全的問題。因為一年級的學生還小,所以他們的安全問題我也需要額外的注意。就比如說上次我們班的xx同學,爬到教室里的.窗臺上面玩耍后,摔了下來。摔得很嚴重,當時我把xx同學送去醫院治療的時候,我擔心的已經不知道該怎么辦了。面對xx同學的爸媽我也感到很愧疚,是我沒有照顧好他們的孩子,是我沒有盡到一個做班主任的責任。所以在面對這些意外事故的時候,我感覺到那種身為一名班主任的壓力和負擔更重了。我也不想要再一次的承受這樣子的一種心情和負擔,所以就請領導盡快同意我的辭職報告申請吧。我會十分感激學校,感激領導的。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告10
尊敬公司領導:
你們好!
我是xx班班主任,來到公司已經快兩年了,在這近兩年里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。在這里我能開心的工作,開心的`學習。年前公公生重病,因治病及請人看護需要很多錢,XX是個孝子,為了讓他安心工作,我決定辭去公司的工作。以便外出打工掙更多的錢來醫治他父親的病。
辭職人:XXX
年月日
班主任的辭職報告11
尊敬的領導:
我申請辭去班主任工作。
首先感謝領導對我的信任與支持;感謝xx班所有的任課老師對我工作的支持與關心!
xx班是一個很好的班!永遠都是!我愛xx班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.
快兩個月來我不敢說對xx班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
原因如下:
1、為提高認識,強化思想,端正態度,提升自身綜合素質,我決定多抽時間認真向各位前輩、優秀學習,學習班主任工作經驗、學習專業知識和技能。
2、身體有病,需多休息。
3、下班早點回家,陪陪孩子并輔導作業。
4、從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的.一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好的調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,以上是我的班主任辭職申請,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!
申請人:
年 月 日
班主任的辭職報告12
尊敬的領導:
您好!
我是初二xx班的班主任xx,從踏進這個教育事業的大門到如今,我已經擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現都很突出。
但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環,我發現自己太需要安靜休息一段日子,我現在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態,我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。
寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下學期的時間能夠有多一點精力去把身體修養好,我的.身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任xx擔任我初二xx班的班主任。
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告13
人應該是有選擇的,那我也是!—————題記
首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的。。我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他?晌易约旱男脑谧魍,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的`心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!
我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
受傷的班主任
20xx。4。20
班主任的辭職報告14
尊敬的領導:
您好!
我是本校xx專業的老師xxx,今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
自從20xx年8月下旬我進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發展,F在正值xx學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發展的今天,我卻選擇離開,我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在xx學校我學到了許多,收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開xx學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的'一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
班主任的辭職報告15
尊敬的校領導:
您好!
鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去xx年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
自xx年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。工作以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,踏踏實實。在教學中,我謙虛向老教師請教,細心對待學生,全心全意進行教學。我始終相信,有付出就必有回報。當初我最希望就是能用成績證明我能擔任他們的數學課程。但最后,事與愿違,我堅信的理念第一次受到打擊。
最初,學校安排我做xx年級班主任,剛開始的時候,我努力調整自己的心態,一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決。可現在發現,一切都不是我所想象的那么簡單。在做班主任的這一學年,我發現很多連自己都不能原諒的地方,我不是一個稱職的班主任。而我堅信的理念第二次受到打擊。
我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一個學期管理的班級。但是考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。
首先,這半年,我遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度。這嚴重沖擊到我的工作態度。在這學期,由于私事以及班主任繁瑣的工作,讓我對教學失去了熱情,失去了耐心。最后導致在教學上,成績一落千丈,連自己都不能面對。
其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,雖然領導,其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作狀態自己最清楚!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。從班級管理等等方面看是一敗涂地的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,為了給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
再有,與其他班主任的管理班級比較,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的xx%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!
同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的.成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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