學校工作的自查報告
在生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編精心整理的學校工作的自查報告，歡迎大家分享。
學校工作的自查報告1
縣脫貧奔小康試點辦：
我校按照中共鶴峰縣委辦公室鶴辦發[20xx]5號、鶴辦發[20xx]13號文件的通知要求，圍繞三年發展取得明顯變化，五年建設成為我省脫貧奔小康示范縣、山區新農村建設先進縣的總體目標，根據縣脫貧奔小康試點工作領導小組辦公室的統一安排部署，堅持把發展農村經濟、促進農民增收放在首位；政府主導、農民主體、社會參與；堅持因地制宜，分類指導；統籌協調，整合各種資源；改革創新，探索脫貧路子的原則。我們結合五里鄉陳家村、紅漁村的實際，突出重點，在過去工作的基礎上，以制定脫貧奔小康社會經濟發展規劃，推行脫貧奔小康建卡為中心，以切實為村民辦實事、辦好事為出發點，以村民早日脫貧奔小康為目標的全方位幫扶工作，確定了脫貧奔小康工作的新思路，把“治窮”與“治愚”，“輸血”與“造血”結合起來。在具體幫扶中，學校領導高度重視，多次進村實地指導，堅持既扶貧解困，解燃眉之急，又謀化思路，施治本之策，把這項作作為關系全局發展、穩定和全面建設小康社會的大事抓好、抓實。下面，就我校開展脫貧奔小康工作的自查具體情況匯報如下：
一 、開展脫貧奔小康工作的基本情況
�。ㄒ唬� 領導重視，健全機構
職校在全縣脫貧奔小康工作動員大會之后，就及時傳達貫徹會議精神，按照縣脫貧奔小康試點工作領導小組辦公室的統一安排，成立了以校長劉楚儒為組長的脫貧奔小康工作領導小組，確定了工作專班，對二個幫扶村進行了全面細致地走訪調查，進一步了解實際情況，邊分析具體問題，邊幫助解決難題。通過調查，掌握了大量詳實的'第一手材料，在此基礎上制定了脫貧奔小康工作實施方案。
�。ǘ┬麄靼l動，深入人心
根據縣脫貧奔小康試點辦鶴試點辦[20xx]4號《關于印發<20xx年保障民生解八難加快脫貧奔小康工作宣傳方案>的通知》要求，結合深入學習實踐科學發展觀活動，開展“四進四送四訪、結對幫扶共建”主題活動，同時，大力宣傳脫貧奔小康的有關政策和辦法，做到家喻戶曉，深入人心。
�。ㄈ┚慕M織，科學規劃
在原為民解八難建設新農村規劃的基礎上，今年又進行了一次全面、詳細、徹底的調查摸底。認真組織修訂、科學制定了《五里鄉紅漁村脫貧奔小康經濟社會發展五年規劃》和《五里鄉陳家村脫貧奔小康經濟社會發展五年規劃》�！洞迩f建設規劃》正在進一步完善。
二 、脫貧奔小康幫扶工作實效
一是精神幫扶，為村民樹立信心。針對一些缺乏信心和勇氣的幫扶戶，我們著重強化教育手段，突出重點，采取走訪談心，交朋友等方法，幫助他們振奮精神，樹立信心，抓住機遇，早日脫貧。
二是定向幫扶，為村民解決實際問題。針對村民子女上學難，20xx年至20xx學年度學校為紅漁、陳家兩村村民子女減免學費二萬多元，協助解決村民。
三是重點幫扶，集中資金解決行路難。針對陳家、紅漁村的一些重大問題和困難，我們集中力量，采取集中資金重點幫扶兩村修路，為民解八難，建設新農村二年多來，為兩村修通組級公路共扶持資金四萬多元。
四是項目開發幫扶，解決自身造血功能。我們把開發幫扶項目作為幫扶中的重中之重，以增強“造血”功能為主，狠抓了項目建設工作，并協助尋求優愚政策，鼓勵和扶持村級項目建設。
五是科技幫扶，開展農戶實用技術培訓。通過舉辦實用技能培訓班進一步提高村民的勞動技能，為村民免費開展技術技能培訓二期，讓農戶抓住機遇，利用幫扶資金把雪球滾大，把好事辦實，把實事辦好。
六是進村入戶，開展生育文明三級聯創工作和推行脫貧奔小康建卡到戶工作。進村入戶，完成計劃生育五項工作，十一項責任指標。根據村級總體發展規劃，結合村民自身實際，與村委會成員一道，家家到戶戶落，把《鶴峰縣脫貧奔小康農戶規劃卡》發到了農戶手中，指導農戶填寫，并督促農戶按照自己的規劃逐步實施脫貧奔小康的目標。
三、脫貧奔小康工作中存在的問題和改進措施
存在的問題：
1 、領導重視，但工作隊員中少數人對脫貧奔小康工作重視程度不夠，隨著工作的不斷深入，思想認識沒有提高到相應的程度，不能夠積極主動地想辦法。
2 、農戶自身的懶惰思想使脫貧奔小康難度加大。部分農戶缺乏自信心，不主動尋找脫貧門路，瞻前顧后，害怕虧本，沒有足夠的勇氣走向市場，形成了一種靠等幫扶單位的惰性思想。
3 、少部分農戶沒有穩定脫貧的硬件項目和收入來源，缺少生產技術，給脫貧工作提出了新的要求。
4 、對脫貧幫扶工作認識片面，認為幫扶工作就是給錢給物，不謀求長遠發展，使幫扶工作成效不夠顯著。
改進措施：
1 、堅持脫貧幫扶指導，大力提高幫扶成效。
2 、立足實際，突出抓好各龍頭產業，形成龍頭帶基地，基地帶大戶，大戶帶幫扶戶，幫扶戶帶貧困戶的鏈條式良性循環系統，使貧、特困戶盡快脫貧致富。
3 、充發發揮能人輻射效應，能人效應是帶動貧、特困戶發展經濟的向導和示范，要采取多渠道，對土生土長的致富能人的經驗進行總結，通過現身說教，舉辦致富經驗交流會等形式，影響、帶動貧、特困戶解放思想，轉變觀念，拓寬發展思路，開發內在潛力，創造致富條件。
4 、強化科技扶貧，努力提高村民自身素質。提高村民的科技文化素質特別是發揮一技之長，是增加農戶經濟收入的重要措施。
5 、進一步加強對幫扶工作的組織領導，堅持書記、校長負總責，分管領導負直接責任的幫扶工作機制，從實踐“科學發展觀”活動的要求出發，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，以高度的責任感和使命感，始終把脫貧奔小康幫扶工作放在重要位置。
學校工作的自查報告2
學校安全事關人民群眾生命財產安全，事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學校安全教育應進一步加強。
學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安莒南，營造和諧社會這一主題，按照教育局安全工作十抓十確保的要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、學校領導班子立即召開安全專題會
逐項逐條學習貫徹教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學�！瓣P于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強學生上下樓梯管理
學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。
2、學校與老師學生簽定上下樓梯安全責任書，課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日老師要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。
三、管好放學路隊，加強交通安全
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，放學路隊由正副班主任護送，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的.車輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。
五、強化校園治安，預防高致病性禽流感
1、門衛24小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。
2、學校制定了高致病性禽流感應急預備，對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與禽類近距離接觸，堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園，確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。
經過自查，消除了安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
學校工作的自查報告3
進入暑假以來，我校認真貫徹今年6月在始興召開的學校安全工作會議精神，認真做好新學年開學的各項準備工作，尤其是學校安全工作。8月下旬，我校收到省教育廳粵教保［20xx］21號和粵教保［20xx］23號文件后，學校在行政會議上專門研究新學年的學校安全工作，采取有力措施，認真開展學校安全自查，現將有關情況匯報如下：
1、為了認真落實學校安全事故防范措施，切實做好安全工作，上學年學校制定了《學校重大安全事故應急救援預案》，成立了安全工作領導小組。形成了符合學校實際安全管理體系。由校長總負責，各個職能處室及工廠的責任人與學校簽訂責任書，然后各處室部門層層落實，責任到人，貫徹“誰主管，誰負責”的安全管理方針。
2、學校制定了《學校安全工作職責規定》及《學校重大安全事故應急救援預案》、《學生管理應急預案》、《電教組設施應急預案》、《圖書館應急預案》、《電腦室應急預案》、《實驗室應急預案》、《總務后勤管理制度》、校辦工廠的《崗位責任制》、《各級崗位操作規程》、《企業管理制度》、《安全生產、消防、治安制度》、《消防工作應急預案》、《學校消防工作計劃》、《學校消防工作應急預案》。
3、學校按照安全應急預案認真落實安全事故防范措施，遏制各種事故的發生。學校安全領導小組定期召開研究會議，各處室定期有例會，根據學校實際布置的安全工作，定期檢查落實各項安全措施。做到節假日由學校行政值班，每次將值班安排報市教育局。
4、為了使學校有一個安全、安靜的環境，我校健全了校園的.門衛值班巡邏工作制度和相應的安全措施，與保安公司合作，建立了一支素質較高的保衛隊伍。保衛隊伍具體由總務處一位副主任領導，每天24小時值班，分片對全校各個地方進行巡查，對一些易發生失竊的重點部門如財務室、教學樓、電腦室、教工宿舍區等由專人重點檢查。
5、對重點防范部門采取重點防范措施
（1）對易發生失竊的部門如電腦室、課室、財務室等，或安裝防盜門，或裝上報警系統，加強巡邏檢查。
�。�2）給每一棟樓都安裝消防設施及配齊消防器材，特別是校辦印刷和化劑車間等重點部門更是制定消防計劃，落實消防人員，定出消防措施，進行定期檢查。
�。�3）為防止化學藥品失竊而造成對社會的危害，給實驗樓中存放化學實驗品儲存室安裝雙重防盜門，一些有毒物品由專人專柜保管。
（4）認真做好防雷工作。新教學樓、學生宿舍樓頂的太陽能熱水器等全部都裝有防雷設施，已通過防雷檢測部門的驗收；對于原來防雷設施不規范的舊建筑物，學校今年1月份也投入3萬多元請防雷檢測所進行施工整治。
�。�5）學校在學生宿舍樓頂安裝了太陽能熱水器，為了保證學生的飲水安全衛生，學校請水質檢測部門進行過檢測，確定其水質符合飲用水標準。
6、重視做好食堂飲食衛生安全工作，學校把食堂飲食衛生視為保障師生健康的重中之重，明確提出“做到一個確保，堅持兩個到位，抓好三個環節”的管理要求，做到一個確保，就是按照有關飲食衛生的要求，搞好食堂衛生，提高伙食質量，確保師生的健康和安全；堅持兩個到位，一是責任到位，即炊事人員的衛生崗和范圍明確，責任包干；二是監督到位，即學校領導和食堂管理員對崗位衛生檢查，炊事人員在崗位衛生檢查中三次不達標的暫時停止工作；抓好三個環節，一是抓好環境衛生環節，即對廚房、餐廳、溝渠等場所堅持清洗、消毒，二是抓好食品衛生環節，即嚴格把好食品采購關，對師生供應的飯菜做到新鮮、干凈、優質，三是抓好炊事人員個人衛生環節，每年必須體檢，有健康證才能上崗，賣飯時穿工作服、戴工作帽、戴口罩、勤洗手。
7、為了提高廣大師生的安全意識，做到防患于未然，我校利用教工學習時間、升旗儀式、班會課等時間，通過開學生大會、校園廣播、黑板報等形式大力開展安全宣傳教育活動，最近市消防安全工作進校園啟動儀式在我校進行，提高了師生員工對防火以及防盜、防毒等工作的認識，從而使師生員工對“三防”知識有一定的了解，并充分認識到安全工作是關系到每個人的生命財產安全的重大問題。另外，我校還與武江區公安分局取得聯系，得到了支持，聘請了一位韶關市公安局武江分局副局長任法制副校長，每學期都請他來給學生作法制報告。
8、存在問題。
黃田壩菜市場的小販，每天下午5時左右經常占道為市，導致學生放學回家時只能在馬路中間穿行，非常不安全。
校門旁邊有一銀行，師生經常要到那里存錢、取錢，而門口又沒有治安亭，曾發生過學生被搶的案件；另外，在惠民北路（校門口至市財局路段）經常發生學生被搶財物案件。
黃田壩教師村與我校一墻之隔，有一部分校外人員冒充教師村的人進出校門，給校園管理帶來很大的困難。
學校工作的自查報告4
為貫徹上級反恐防控工作要求，交口小學嚴格落實維護學校穩定工作責任，對照《市教育局反恐防控工作實施意見》，深入排查學校不穩定因素，采取有效措施化解隱患，創建和諧穩定的教育環境。
一、高度重視，加強反恐領導
學校建立交口鄉中心小學安全應急工作領導機構，小組成員工作職責明確，落實安全責任制，強化了責任意識，實行責任追究。
二、廣泛宣傳，提高安全意識
學校利用黑板報、會議、廣播、班會課等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展主題班會活動、知識講座活動，全員參與。學校制定建立完善了安保制度、門衛制度及反恐防控安全應急預案等。
三、認真落實，維護校園穩定
1、認真抓好人防、物防、技防、制度防。學校配備了鋼叉、橡膠棍、強光手電等防暴器械，要求學校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監控值守，學校嚴格值勤制度和24小時值班制度，嚴格門衛管理；做好校園監控系統的`安全監控維護。
2、上好安全教育課。為了創建一個安全穩定的育人環境，學校堅持安全教育進課堂。
3、學校領導深入基層，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議。
4．加強校領導值班制度。
5．加強上學放學階段安全防護工作。
6. 加強了對安保人員的防恐防暴培訓
存在問題：
1、學校雖開展了防恐演習，但因不專業，組織不嚴密，突發事件發生時，容易發生慌亂，顧此失彼，希望能得到上級安全部門予以專業指導；
2、監控探頭目前只有4個，校園多處存在監控盲區。
3、沒有安裝一鍵報警系統。
4、學校沒有專業安保人員。
我校將按照上級部門的有關要求，繼續做好校園反恐防控工作，營造一個安全健康的教學環境，切實抓好校園安保工作，保障我校校園安全穩定。
學校工作的自查報告5
縣教體局監察室：
根據縣教體局監察室會議精神，城關鎮中心學校高度重視，進一步健全制度，嚴格督促檢查進一步強化問責，努力解決黨員干部隊伍中作風不實、紀律不嚴、精神不振、為政不勤、執勤不廉等突出問題，努力實現全校上下工作作風明顯改進、服務水平明顯提升，辦事效率明顯提高。特報告如下：
一、作風建設永遠在路上
中心校多次召開中小學校長會，統一思想，提高認識，班子成員深刻認識開展紀律作風建設的極端重要性，把加強作風建設擺在更加突出的位置，領導帶頭示范起好表率作用，從而促進干部職工轉變作風，有力地推動了各項工作。鎮中心校校長孫鵬同志切實擔負黨風廉政廉政建設主體責任，精心組織、周密安排、細化工作措施；領導班子成員根據工作分工，嚴格落實“一崗雙責”要求，對職責范圍內的作風建設專項督查工作起好主要領導責任；監察專干明確職責定位，聚焦作風建設中心任務，從根本上把監督責任履行好。從而確保了作風建設督查工作有力、有序有效開展。
二、健全各項制度，用制度科學管理
中心學校在認真總結過去的制度基礎上，結合各學校實際，健全了《考勤管理制度》、《財務管理制度》、《請銷假制度》、《政府采購制
度》、《公物管理制度》、《節假日值班制度》、《衛生制度》、《中心校校長責任追究制度》、《中小學校在職教師辦班補課及推薦教輔制度》等一系列行之有效的制度規定。
三、重點整頓以下行為要求：
�。ㄒ唬┻t到早退現象。嚴格要求遵守工作作息時間。工作時間堅守崗位，不得隨意脫崗、上網聊天、炒股、購物、玩游戲等。事假、病假需按規定履行請銷假手續，并扣發相應崗位津貼。各單位主要負責人出差必須經分管校領導批準。違反請銷假制度按相關規定辦理。
�。ǘ┓䦶慕M織安排，工作積極主動。認真按照規定的程序、標準完成任務，不拖拉推諉；對集體活動和重要會議，凡要求參加的，必須參加，不得無故缺席，確保政令暢通。認真履行工作職責。增強服務意識，對上門辦事人員要熱情接待和服務，不得吃拿卡要。
�。ㄈ⿴煹聨燂L現象。教師不得參與有償補課辦班，強迫或變相強迫學生參與午托，不得強迫或變相強迫學生購買教輔資料。
整頓中對違紀違規或因工作態度、工作質量造成工作失誤、群眾嚴重不滿、影響學校聲譽、帶來經濟損失的.工作人員，一經核實，視情節輕重，根據有關規定予以通報批評或誡勉談話直至紀律處分，同時扣發部分乃至全部崗位津貼。
通過近兩個月的監督檢查，各學校工作作風、工作紀律均有顯著提高。
城關鎮中心學校
年月日
學校工作的自查報告6
我校高度重視學校體衛藝工作，我們認識到，身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學生就沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理。藝術教育是激發人的創造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對體育衛生和藝術教育工作重要性認識的不斷提高，學校十分重視此項工作，同時也取得了可喜成績。現將自查情況匯報如下：
1、健全機構，提高認識。
我校在開學初成立了工作領導小組，擬定了工作計劃及相關體衛藝工作制度，認真落實《學校體育、衛生工作條例》，《學校食物中毒行政追究暫行條例》，做到期中有檢查、有總結。衛生檢查主要有德育處檢查、學生會成員檢查、少先隊檢查，確保校園干凈整潔。（本項工作2分，自查得分為2分）
2、堅持做好“兩課”、“兩操”、“兩活動”
學校教導處按照相關規定安排好學校體育課，體育老師按要求認真完成，保證了學生每天有1小時以上的體育活動時間。學校德育處、學生會、少先隊每天做好對“兩操”的檢查并作好相應記錄；學校住校生每天堅持出早操，讓學生養成了早鍛煉的好習慣。（本項工作2分，自查得分為2分）
3、認真落實體育工作任務，對學生進行食品安全等教育
我校體育教師嚴格執行《學生體質健康標準》，根據學生的`年齡特點，組織學生進行了各種體育鍛煉，上好健康教育課，讓學生知道怎樣保持身心健康；每年對學生進行了體育達標測試，并將數據上報到全國學生體質健康標準數據管理中心；每年對學生進行兩次視力測查，讓學生遠離近視眼。
開學初擬定疫情報告制度。要求每天班主任做好學生晨檢工作，并將缺曠學生具體情況上報德育處，以便將學生缺曠情況上報貴陽市學生管理綜合平臺；學校對食堂從業人員及學生開展了食品衛生安全教育，讓他們知道食品安全的重要性；每年利用環境保護日對學生進行環境教育，并要求各班出班刊，讓學生充分認識到做好環境保護工作的重要意義；學校成立了學生個人衛生檢查制度，不定時對學生進行個人衛生檢查并作好記錄，師生衛生習慣良好。（本項工作2分，自查得分為2分）
4、開展好體育、藝術活動，促進學生身心健康發展
我校按照教育局的目標細則，并結合我校實際，開展了中小學生冬季運動會，學生良好體魄得到展現。藝術方面：開展了建黨90周年“紅色記憶小講堂”演講比賽、紀念五．四運動合唱比賽、“六．一兒童節活動、一二．九活動、學生書法和繪畫比賽等活動，促進了學生身心健康發展。（本項工作4分，自查評定為4分）
存在的問題和努力的方向
近年來，學校體衛藝工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，體衛藝教師教學水平有待提高。今后，我們要不斷加強學習，進一步提高教師隊伍整體水平，想盡一切辦法解決學校工作中遇到的困難，不斷向高層次的目標邁進。
總之，我校積極開展體、衛、藝工作，并努力推動學校體衛藝工作更上了一個新臺階。體衛藝工作滿分為10分， 自我評定為10分。
學校工作的自查報告7
根據教育局《關于中小學體育工作督導評估實施方案的通知》，本著查找自身問題、解決問題，使體育工作更加規范、細致，進一步提升我校體育工作水平的目的，大金店鎮中心小學進行了認真的自查自評，現將自查情況匯報如下：
一、學校概況
大金店鎮中心小學位于潁河北岸，207國道南側，交通便利，校園環境優美，她始建于1925，至今已有百年歷史，全校占地面積6000平方米，總建筑面積2317平方米�，F有20個教學班，在校生1218名，現有教職工52名，其中本科學歷27名，大專學歷29名，高級教師1名，中級教師32名，河南省骨干教師3名，鄭州市骨干教師2名,登封市骨干教師5名。近年來我校秉承“為學生終身發展奠基辦人民滿意的特色教育”的辦學理念，“讀書成就夢想習慣改變命運”的校訓，“鍛煉一個好身體養成一個好習慣掌握學習的本領尋找快樂的途徑”的辦學目標，“明德尚美博學求新”的校風，“關愛負責敬業奉獻”的教風，“樂學善思自主向上”的學風，扎實開展各種教育教活動，全面提升辦學品味、走內涵發展之路。
二、組織領導
學校高度重視體育衛生工作，認真貫徹落實國家、省、市、區關于體育工作的指導意見。牢固樹立了“健康第一”的指導思想，成立了以校長任組長，骨干教師為成員的體育工作領導小組，統籌協調、落實職責，形成齊抓共管學校體育衛生工作的合力。制定了學校體育衛生長期發展規劃，做到目標明確、措施得力；學校體育衛生工作年度計劃內容詳實，任務明確、重點突出和工作思路清晰，實施到位；學校召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的德育、教學中均對體育作出相應的.計劃、總結、考核、評比、學生獎勵等工作。并列入校行政議事日程，實行目標管理，學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育
三、規范管理
1.開足體育課程，上好體育課。
（1），認真執行國家課程標準，開齊開足，保正質量。1-2年級每周4課時，3-6年級每周3課時。
�。�2）根據市、區教育局的精神使用教材。教師制定了詳細教學計劃，為督促教師嚴格執行教學計劃，學校加大了行政巡堂的力度，保證了體育教學工作的正常開展。
（3）教研組有易于操作的研究計劃，定期、定時開展高質量的教研活動。本學期我們不斷加強校本教研，通過活動，實現資源互補，優化組合，一改過去單打獨戰、各自為教的局面，通過集體分析教材、集體備課、集體聽課和集體反思教學，及時發現教學中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學水平。
�。�4）課堂教學樹立了以學生為主體的教學理念，創設輕松愉悅的環境氛圍，營造自由、寬松的能使學生心靈感化的環境和氛圍提供個性發展的自由天地，讓學生在這個廣闊天地里盡情地翱翔，我們把時間還給了學生，把空間還給了學生。
(5)在實施體育與健康課程的過程中，我們的教師始終堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；激發運動興趣，培養學生終身體育意識；以學生發展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一位學生受益。我們教師緊緊抓住課程目標的
五個學習領域目標來統領教學內容以及方法的選擇：在學期初就依據“五個學習領域”的水平目標做好學年教學計劃、學期教學計劃和單元教學計劃；選擇教學內容、教學方法、也基本反映了“五個學習領域”的內容。從真正意義上體現“健康第一”的指導思想。因此，我們的學生越來越喜歡體育教師更喜歡上體育課了，體育課給他們帶來樂趣，體育課給他們帶來信心、帶來成功感。
2.開展一小時體育課外活動。開展“陽光體育一小時”活動，做到“定時間、定人員、定內容、定責任”。在沒有體育課的當天，由教師統一組織學生進行一小時集體體育鍛煉并列入教學計劃，確保每天一小時的體育活動時間，內容豐富，落實到位。
3.實行大課間體育活動制度。各班按照《大課間活動內容安排表》活動，在規定的場地開展小型的體育活動。
4.學校定期開展全員性體育活動。每年春季舉行趣味運動會，秋季開展達標運動會。同時還舉行廣播操比賽等。學校還成立了各類專項小組，以田徑隊為主，籃球隊、兵乓球隊為輔、制定訓練計劃，堅持常年訓練，訓練中做到“四個銜接”，即：訓練層次銜接，訓練項目銜接，訓練年級銜接，訓練與競賽銜接。營造了人人參與，個個鍛煉的氛圍，切實增進了學生的身心健康。
四、條件保障
師資配備與培訓
我校有專職體育教師1人，學校積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓，體育教師都能按規定完成學年繼續。并在今年“登封市中小學男子籃球比賽”中榮獲男子組全市第二名的好成績。
學校工作的自查報告8
省教育廳:
為進一步加強對全市中等職業學校專業設置的管理，嚴格中等職業學歷教育辦學資質和招生專業資格公布制度，規范其辦學行為，按照省教育廳《關于加強中等職業學校學歷教育辦學資質清查規范專業設置管理工作的通知》（X教秘職成〔20xx〕27號）要求，我市全面開展了中職學校辦學資質清查規范專業設置工作�，F將有關情況報告如下：
一、基本情況
目前，我市擁有高職、高專院校2所，即XX職業技術學院（在校生7300余人，教職工313人）、XX師專（在校生6000余人，教職工336人）；中等職業學校23所（其中國家級重點4所、省級重點2所、民辦學校6所），在校生6.8萬人、教職工2649人，成人高校1所，在籍學員11000人。我市23所中職學�，F開設51個專業，學校在校生規模、實習實訓條件、圖書資料、教師配備等符合有關文件規定要求。
二、主要做法
一是高度重視辦學資質清查工作。為做好我市中職學校開展辦學資質清查規范專業設置工作，統籌全市職業教育發展，優化資源配置，避免專業重復設置，實行錯位競爭，市教育局召開會議，明確要求各縣區、中職學校要嚴格根據《XX省教育廳關于加強中等職業學歷教育辦學資質清查規范專業設置管理工作的通知》精神，按照教育部《中等職業學校設置標準》、《中等職業學校管理規程》、《中等職業學校專業目錄（20xx年修訂）》和省教育廳《中等職業學校專業設置管理實施細則（試行）》及我市有關規定和要求逐條進行自查。
二是嚴格程序規范操作。納入這次全市中等職業學歷教育辦學資質清查范圍的`是舉辦中等職業學歷教育的各類中等職業學校，包括普通中等專業學校、成人中等專業學校、職業中專（職業高中）學校。清查的內容包括辦學資質清查和專業設置清理。整個清查工作在學校自查基礎上進行。在各縣區區域內的中職學校由各縣區教育行政部門負責，市管中等職業學校由市教育局統一負責。市教育局組織有關人員重點對學校的辦學條件、學校管理、教學質量、辦學經費保證等方面進行逐校檢查評估，對學校開設的專業名稱、代碼、在校生規模、實習實訓條件、圖書資料、教師配備、學生就業等方面進行全面審核。
三是公布清查結果，接受社會監督。經認真審核，以下學校和專業符合規定，具備舉辦中等職業學歷教育資質和招生專業資格，待省教育廳審核后統一向社會公布。
XX市教育局
20xx年4月19日
學校工作的自查報告9
教育局監審股：
為了加強財務管理，規范和加強財會工作，貫徹落實《教育部、財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見》（教財[20xx]21號）文件和《市教育局財政局轉發〈教育部財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》文件精神，我校高度重視，及時召開了校委會，把學校財務、總務、后勤、工會及班主任相關人員，召集起來，進行學習、座談，對學校近幾年財務財務管理工作進行了認真自查�，F報告于下：
一、為了切實加強自查工作力度，確保相關人員及時到位，我校成立了財務管理自查工作領導小組。校長樂華盛任組長，學校管財務總務副校長楊接忠為副組長，報帳員張華，教師代表饒清旺為成員。
二、我校根據縣財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算，學校一些重大收支，事前都要開校委會，事后進行常規公示；學校每年在教代會上都要作財務報告，并要在教代會上都獲得通過。
三、我校嚴格執行收費政策，免收學生雜費、課本費，停收學生住宿費。按文件只收空白作業本費，其標準向社會公示。在我校收費中，沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的'行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求，實施并落實，
無任何亂收費情況。
四、學校嚴格加強預算內,所收學生作業本費全額繳入預算外。嚴格實行“收支兩條線”管理。
五、我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出，均要經過經辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關材料。
六、我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規行為。學校各項經費支出，都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度，無亂之濫用和鋪張浪費等現象。
七、學校對于學校的資產增減，都做了較好的登記，做到出入有據。建立了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進行資產清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。
八、我校按照上級有關規定，做好對困難住宿生的生活補助的申請、審核、公示等工作，生活補助全額發放給家長。
二0xx年十二月
學校工作的自查報告10
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。本學期，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。但也的確存在著一些不容忽視的問題�，F將自查情況報告如下：
一、主要的工作方法及措施：
�。ㄒ唬┨岣哒J識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。
我校十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。校長和值班教師負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。明確職責和任務：校長為第一責任人，班主任和值周教師為直接責任人，按照誰的崗位誰負責，誰的`課堂誰負責，誰在現場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
（二）建章立制，規范管理，力爭學校安全工作的制度化、經常化。
制度是落實的保證，為進一步落實、規范安全工作，培養師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經�；�。本學期，學校繼續值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查；制定完善了學校安全制度等規章。
�。ㄈ┙Y合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，根據青少年的成長規律，針對學生年齡、生理、心理等方面加強安全教育，普及交通安全知識，提高學生交通安全意識；進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育。
二、存在的主要問題及對策：
校內仍存在安全隱患，亟待解決。
1、部分教室的門窗經過一個假期有破損現象沒有得到及時修理。該問題將在近期內對失修的損壞門窗進行修理。
2、校墻內部分樹木過高，觸及電線，存在一定的安全隱患。該問題已經組織教師對過高的樹木進行修剪，問題已解決。
3、由于秋季農忙，學生上、放學交通上存在一定的安全隱患。此問題已多次在放學例會上多次向學生強調。
4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分學生家庭經濟較好，隨身攜帶較為貴重的財物，遇事膽小怕事、處理突發事件能力弱，在遭遇其他學生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行為進行嚴查，并加強學生的法制及安全教育，提升學生自我保護能力。
5、部分校外人員未經登記就進入校園，這是由于學校保安安全意識不夠、安全防范不到位，有時候疏于檢查所導致的。將對保安進行思想教育，提高保安的安全意識和責任感，嚴把校園大門。
學校工作的自查報告11
我校自20xx年被授予浙江省第三批“現代教育技術實驗學�！�，至今已經二年，期間，學校做了大量行之有效的工作，也取得了令人欣慰的成績。根據上級部門的工作布署要求，對照《浙江省現代教育技術實驗學校自評細則》，認真開展了自查自評活動，現將自查自評情況報告如下：
一、學校概括
我校是一所鄉中心小學，地處衢州市區與巨化集團公司之間的城鄉結合部。校園占地6545平方米，建筑面積為3668平方米，綠化面積為500多平方米。學校有教學樓、科學樓、綜合樓各一座，另有師生食堂、教師宿舍等生活用房。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室，另外班班配有29寸彩色電視機、1-3年級每班都有實物投影，學校有閉路電視系統、學校有校校通網絡系統、每個教師辦公室都有電腦，教師可以上網查資料、校園廣播系統等。學�，F有教學班13個，學生600余人，教師33名。教師中大專以上學歷21人，占63.6%，本科生3人，高級教師13人，占39.3%，中學一級1人。近年來，青年教師比例逐年上升，他們好學上進，鉆研業務勤奮刻苦。學校有一支師德高尚、業務精湛、愛崗敬業、學而不厭、誨人不倦的教師隊伍。
多年來，學校崇尚“以德立校”的辦學理念，自1998年以來，學校先后擔任了“省德育試點學校”和“市德育示范學�！钡鹊掠圏c工作。少先隊工作也較為出色，1994年少先隊被評為全國紅旗大隊，20xx年被命名為中國小公民道德建設實驗學校，少先隊組織的活動多次在區級獲獎。學校96年就被評為市文明單位，20xx年5月被評為柯城區首批校園文化建設先進學校，花園鄉1998年被評為教育強鄉。
近年來，學校十分重視教科研工作，爭當 “學者型”、“科研型”教師的意識不斷增強，教師們積極學理論、搞教研、寫論文，并踴躍參加教科研課題研究。目前已有各級獲獎論文共40多篇，其中國家級 7篇，省級3篇，市級6篇，區級20多篇，教科研課題結題成果獲市三等獎1個，區三等獎4個，一個市一般課題今年11月份結題。20xx年11月通過驗收被評為省文明示范學校、20xx年2月被評為區優秀網站、20xx年3月被評為第二屆校園文化建設先進學校、20xx年5月在中小學“生態環保教育”手抄報比賽中榮獲區一等獎、20xx年5月區田徑運動會農村片第一名、20xx年6月“六一文藝”節分別獲表演和創作二等獎。
二工作回顧
近年來，我校在上級教育部門的領導、關懷下，特別是在市、區電教部門的直接關心、指導下，按照浙江省“現代教育技術實驗學�！钡囊�，結合本校的實際開展了大量行之有效的工作，通過運用現代教育技術手段，提高了學生學習語文的能力，使學生學會了溝通，學會交際，學會取長補短，學會共同進步等等，培養了學生學習語文的能力，教師各方面的能力也提高了。經過二年的研究圓滿地完成了工作目標，逐步實現著“學校數字化校園的發展目標”，具體表現在以下幾個方面：
1、加強管理，抓好制度建設
學校為了適應現代教育技術的持續發展，從組織領導、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證，并進一步健全現代教育技術的`各項規章制度。近年來，學校組建了新一屆的現代教育技術管理領導小組，由校長呂雅仙任組長，選調責任心、事業心強、技術水平高的教師參加。同時，還分設了設備管理、音像教材管理、技術管理(校外聘請)、網站維護等組織，配備了相應的人員，明確了工作職責。
2、增加投入，充實設備
學校有教學樓、科學樓、綜合樓各一座。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室。另外，班班配有29寸彩色電視機，1-3年級每班都有實物投影，學校有閉路電視系統、學校有校校通網絡系統、每個教師辦公室都有電腦，教師可以上網查資料、校園廣播系統等。
3、重視培訓，提高師資水平
多年來，學校崇尚“以德立�！钡霓k學理念，結合本校實際提出合適的一些做法，并在逐步實施中。
學校領導重視對骨干教師的培訓，我們每年都要組織相應的教師參加市區電教部門相應的培訓，如因特爾未來教育培訓，多媒體教學課件培訓，計算機維護培訓，網站維護培訓，計算機等級培訓等等，以此來提高相應教師的水平。同時開展傳幫帶活動，在本校開展全員培訓，對全校教師進行了各種各樣的培訓，計算機能力培訓、網頁制作培訓、課件制作培訓，因特爾未來教育教訓等。
目前，大多數老師都能獨立的制作教學課件。
4、重在應用，發揮裝備效益
以常規媒體為主體。實物投影儀，錄音機、電視機等三機一幕常規媒體是實現學�，F代教育技術的主體。我們平時組織人員對常規媒體進行維護、保養，確保其完好。據統計，上學期教師電教使用率為60%。
以教育科研求發展，學校明確每位青年教師上教研課，一律使用多媒體，學校組織力量，從人員到經費上保證了課題的研究工作。其中《語文教學中滲透電化教育》、《激活語文課堂教學》、《讓學生在閱讀中學會交流信息淺探》在區級交流，《發揮電教媒體優勢，減輕學生負擔》獲全國一等獎。除此以外，還有錄像課《有多少人為了我》獲區思品課二等獎。
5、現代教育技術是藝術教育的重要工具。
每周二、四開展才藝表演，由學校大隊部規范教育重點，通過校園閉路電視向全校直播。利用每天中午休息時間定時播放紅領巾廣播站等愛國主義系列片;利用廣播站開辦校園新聞、演講比賽等一系列活動。
三、今后設想
我校在現代教育技術裝備的建設和運用上已經有了長足的發展，各種硬件設施達到省標準配備，已經基本上滿足現在教學的需要。我們今后的主要工作有以下幾件：
發揮實驗學校的示范，帶動周邊學校現代教育技術的發展。
組織學生通過上網查資料，使學生了解更多的信息。
加強師資建設，切實提高教師現代教育技術的教育觀念和技能。
進一步完善學校教育網站，充實教育資源，發揮網絡在學校教育教學管理中的作用。
積極創造條件，逐步實現管理智能化，辦公自動化，教學網絡化，學習個性化，活動多元化，生活信息化。
四、自評自查
通過逐條對照《省實驗學校工作自評細則》，我們自認為，過去幾年，我們在投資現代教育技術的信心是堅定的、持續的、經費落實有保障的，提高裝備使用率方面的措施是有效的，教科研方面工作是有成效的，履行實驗學校的各項要求是積極的、也是有成效的。
學校工作的自查報告12
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校在新華區教育局的領導下積極落實以人為本的指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。本學期我校師生做到了平安上學、高興回家。無任何安全事故。學校各種設施也運轉正常，沒出現任何安全事件。
具體工作總結如下：
一、成立了以校長為組長，以安全副校長為副組長的安全領導小組，設立了安全穩定辦公室。構建了以各處室為單位的“一崗雙責”安全工作體系。層層簽訂責任狀。形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
二、建立了完善的晝夜安全值班制度，領導干部帶頭輪流值班制度。建立了各項安全制度，建立了學校各項工作的安全預案。
三、學校與每位學生和學生家長簽訂了《十六中學學生安全承諾書》，細化了學生在校內外的'安全主義條款。
五、3月份舉行了“十六中學防震、防火”疏散演練，得到了新華區消防大隊領導的表揚。石家莊市多家媒體的進行了采訪報道。
四、6月18日接受了石家莊市教育局安全督查處彭京民主任和石家莊市第一中學安全處李國義主任率領的市級學校暑假前督察組到我十六中學進行了安全督查。得到了上級領導對我校安全工作的肯定和贊揚。
六、請新華區消防大隊張參謀對我校消防設計圖紙進行了再審核。為學校消防安全的“物防”到位奠定了基礎。
七、堅持以年級為單位，每月一主題對學生進行安全教育。
八、重大節日、放假前對學生進行安全、法制教育。給每位家長發放《致家長一封信》并存檔家長回執。重大節日、放假前堅持了整個學校的安全隱患排查。本學期假前的國旗下講話學校重點對學生進行了“珍愛生命、嚴防溺水”安全主題教育。
九、學校在資金不富裕的情況下，更換了滅火器液體；重新安裝了學校的監控設備，做到了學校安全“技防”全覆蓋。
十、堅持學校安全日巡查，周檢查，月匯總并登記入檔。
十一、食堂飲食安全、衛生堅持日檢查制度。每天登記入檔。
十二、門衛工作堅持了四個流程1、問：門衛人員對來訪人員須禮貌、熱情接待、詢問來訪事由。
2、看：來訪人員進校，請主動出示有效證件，經確認后填好訪客單，在得到門衛人員允許后方可進入校區。
3、聯系：通過電話聯系被訪人員，得到確認方可讓來訪人員進入校區。來訪者在未得到被訪人員確認和同意，謝絕進入校。
4、登記：經被訪人員確認后，填好來客登記單后，方可放入。
十三、圓滿完成了新華區教育局安全科布置的各項工作。區級各項安全檢查中，沒有出現不達標現象。
十四、堅持各年級安全教育進課堂，做到了有課本、有教案、有考試成績。安全主題班會不流于形式，安全班會記錄規范。
存在不足：
一、門衛師傅年齡偏大，不是專業。需不斷加強培訓。
二、學校用電量大，部分電線超負荷運轉，存在安全隱患。需積極與上級溝通解決。
三、住宿生安全制度更需完善，管理更需加強。
四、學校門前交通流量大、車輛多，上下學有擁擠現象，存在安全隱患。應積極與有關部門聯系，設置學校標志并加強值班。
五、學校教學樓安全值班有盲點，需要改善。
總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。
學校工作的自查報告13
一、高度重視，制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作，政教主任確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度。
為了將安全工作落到實處，學校經常召開安全工作例會，班主任召開安全主題教育班會。形成安全網絡保證安全：
1、值日領導——值日教師——值日學生；
2、班主任——值日學生
3、學�！议L——學生。
學校堅持每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個周末進行安全提示。各項制度責任到人，落實到位。校長、政教主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。
二、加強宣傳教育，實行規范管理。
1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。
2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任和值日教師的職能，每日早7：30，下午2：00值日老師和校長必須到崗，隨時關注學生在樓道、操場的動態，杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，班主任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午5：10值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。
3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。
4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室進行安全重點防范，并安排專人負責，做到定時檢查與維護，還對學生進行了消防安全知識的系統教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，增強了學生交通安全的防范意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
6、設施設備管理規范。
①檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。20xx年4月我們遭遇了10年一遇的大風，將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的.部分進行安全隱患排除，我們發現校園的樹木下垂嚴重，很有可能刮傷學生，我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。
②進一步檢查了校內設施安全。
三、校內到校外，想方設法確保安全。
經查看，我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動；門前200米沒有營業性網吧、攤點等。
四、我們學校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個關”。
學生最多發病（季節性感冒）6名，隨后逐漸減少，到昨天為止我校發病學生只有1名，但是我們仍然會嚴格執行學區的有關安排，繼續做好防控工作，作到早發現，早報告，早治療工作。
“重安全，保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重于泰山的觀念，由于全面工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
學校工作的自查報告14
現將xx中心校安全工作自查情況報告如下：
一、安全工作責任制落實情況。從中心校到各中小學、幼兒園都成立了安全工作組織機構，校長、園長都是第一責任人。中心校書記校長任組長，分管校長管安全工作。中心校與各校、幼兒園，各校、幼兒園與班主任教師，班主任與學生及學生家長層層簽訂了安全目標責任書。建立健全了各項安全工作制度和各類安全應急預案，為做好學校安全工作提供了有力的監督約束機制。
二、對學生安全工作教育情況。學校經常利用班會和召開學生會，對學生進行安全知識教育，充分利用校園廣播，黑板報，宣傳欄等，宣傳安全工作的重要意義，使學生進一步了解安全的重要性，同時教會學生自救自護知識，學校在放假前和開學后都對學生進行安全教育。
三、學校經常對房舍、設施全面進行檢查和維護，學校校園場地沒有出租用于停放車輛，從事易燃易爆有毒有害危險品生產、經營等可能危害學生安全的活動。
四、學校食堂嚴格執行《食品衛生法》，從業人員佩戴健康證，制定了防鼠、防疫、防傳染病，防中毒和預防人感染高致病性禽流感措施并認真執行，由于措施得當，學校近年來沒有發生過集體中毒事件。
五、建立健全了學校安全保衛組織和制度。能夠及時對不適應保衛工作人員進行更換。認真落實消防安全工作職責，嚴格執行消防安全規章制度和操作規程，組織進行了應急疏散操練。消防安全疏散通道符合規范。消防器材配備到位。學校聘請了法制副校長經常到校對學生進行安全、法制教育。
六、加強了學校周邊環境治理。學校周邊200米以內無游戲室，卡拉ok廳、歌舞廳等。學校周邊沒有商販攤點。各校都在校門前設立斑馬線，警示牌等交通安全設施。
七、對上級有關會議精神，做到了認真傳達、認真落實，確保了師生安全。
八、存在問題：
1、用電線路及插座、開關等安裝不夠規范，存在安全隱患。
2、飲食衛生與上級規定的有關標準有一定的`距離，不利于學生的身體健康。
3、對學生進行安全教育落實稍有差距，不能經常開展有關安全工作的活動。導致學生對安全知識知道甚少。
4、消防器材個別單位不足。
針對查出的上述問題，中心校制定了具體整改措施，將在近期進行整改。
20xx年12月17日
學校工作的自查報告15
近年來，我校堅持揚長教育理念為指導，全力打造藝術教育特色學校，深入推進藝術教育課程改革，熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規政策。能夠很好地處理藝術教育與學校其它各項工作的關系，藝術教育在揚長理念指導下取得初步成效。
一、課程的開設：
我校嚴格執行課程計劃，開足開齊藝術課程。音樂、美術開課率為100%。提倡非藝術學科的教師能夠將藝術教育滲透在學科教學中，通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學，提高學生藝術修養。學校通過藝術教學培養學生的藝術興趣，開闊學生的文化藝術視野，提高藝術修養，陶冶情操，形成熱愛藝術的情感意向以及基本的音樂、美術能力和審美能力，促進全面發展。
為了滿足學生藝術興趣和愛好，結合我校藝術教師的專長，近幾年來，自主開發了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術課程，開設剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫等校本藝術課程。按學生的實際水平自編教材、定時間、定地點、定專業輔導老師，有計劃、有秩序的開展校本藝術課程。
二、活動開展：
我校堅持突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，能結合重大節日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。學生參與率達100%，學校德育部門牽頭，每年舉行一次校園藝術科技文化節，活動中，星光舞臺、科技制作比賽，操場馬路畫、給學生提供了揚我特長的機會。每個學生都能夠不同程度進行自我展示，提升自信，揚師生藝術特長。藝術節每年都有不同活動主題，每次活動前都會由校藝術領導小組反復商討活動計劃，確定符合學生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目，充分做好活動的準備工作。在為期一個月的藝術節各項活動中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個性。
我校把德育教育與藝術活動相結合。在老師的帶領下，同學們唱弘揚民族精神的歌曲，說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術活動和競賽，認真落實“四個一”活動，每天上下午大課間結束后安排統一時間練習班班有歌聲，歌曲為學校校歌和自選曲目，并把自選曲目做為班歌，并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動，提高學生班班有歌聲的質量，揚班級風采。學校每天的大課間操活動安排校園集體舞內容，師生共舞，陶冶情操。我校藝術特色為葫蘆絲，保證人手一個，為了給學生提供良好藝術環境，學校每天中午11：00下課鈴響后葫蘆絲演奏的經典曲目定時響起，學生聽著幽雅的音樂午餐，受到全校教師的歡迎，學校還利用學校小廣播站，升旗儀式各種途徑給學生提供個體和班集體展示的機會。
學校根據實際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術隊，使學校各個藝術團隊，各隊伍教師制定訓練計劃，遵循循序漸進原則，系統的常年堅持訓練，教師定期組織學生有針對性參加區級以上的競賽和社區展演活動，得到師生和家長的好評。
三、隊伍建設
學校根據國家有關規定配備音樂專業教師一名，美術專業教師一名，配備數量和教師學歷水平達到國家規定標準。都為專業本科學歷，有牢固專業思想和專業能力，周課時量均為19節，在評選先進、職稱評聘時，藝術教師享有和其他教師同樣的待遇，學校對藝術教師的工作量也進行了合理計算。學校十分重視藝術教師專業素質的提高，學校也十分重視藝術教師的校本教研和校本培訓。通過教研組扎扎實實的主題教研活動，來提升藝術教師的教學素質和科研意識。
四、工作成效
我校充分利用現有的校園資源，發揮老師、學生的創造力，讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術教育的主陣地。隨處可見班中獨具匠心的板報、墻面設計;走廊上隨處可見兒童畫、手工工藝品，剪紙等各具特色的學生藝術作品; “校本課程作品展室”是我校藝術化工作學生成果的積累，這塊是對學生進行審美的教育，心智的完善歡樂天地。每位學生都能夠熟練掌握一門樂器葫蘆絲，并能熟煉吹奏曲目，學校的`剪紙作品內涵不斷提升，這項傳統藝術越來越多受到師生家長的好評。學校定期組織藝術教師外出培訓，提升教師專業化水平，音樂和美術老師先后參加了東師大的培訓，順利結業，并做了學習成果匯報。學校各項競賽活動積極參與，力爭取得好成績，在區美術繪畫比賽中我校美術作品獲一等獎三名，二等兩名，三等一名，教師獲優秀獎，創歷史最好成績。舞蹈區級比賽中我校自編的舞蹈《茉莉花》也獲得歷史最好成績。結果不重要，重要的是學校整體藝術工作的提升，學生藝術特長的形成和發展。
五、藝術特色
對于美術和葫蘆絲特色課程的開發與建設，我校尊重學生的個性發展，促使學生形成了健全的人格。以滿足學生多方面興趣和個性的需求。結合我校實際，確立了“剪紙 “葫蘆絲”特色課程。我們現已自行編制教材。這兩套校本教材，內容由易到難，既有基礎知識和技能的講解、還強調了學生的動手實踐和操作，充分體現了特色教材的實效性與實用性。
我國有著悠久的歷史文化，為此，我校把著力點放在利用歷史文化弘揚中華傳統文化的教育上。“剪紙—--特有的民間手工藝術和葫蘆絲民間樂器，它以其獨特的東方神韻、豐富多彩的變化，充分體現了中國人民的智慧和深厚的文化底蘊�！凹艏垺辈粌H具有造型、色彩之美，而且皆因其形意而得名�；凇凹艏垺焙秃J絲厚重的文化背景和美好的寓意，并便于取材，編制過程中能夠培養學生動手、動腦能力、審美能力、創新能力及耐心、細心、愛心等優良品格的形成，所以，我校把傳統藝術納入學校特色課程進行開發、推廣，將特色課程放入常規課中，考慮到課程特點，使每位學生在課堂上都有所收獲
六、不足及改進措施
(一)、藝術教師外出培訓機會太少，專業性還需進一步提高，今后學校要加大培訓經費投入，真正提高藝術教師的專業性和科研意識。
(二)、藝術教師的創新意識不強，不重視理論知識和技能技巧的教學，人文素養有待提升。
(三)、經費投入力度不夠，雖然學校藝術類器材和教具比較多，但遠遠不能適應教師的實際需要。
(四)、藝術化校園文化建設還不到位，作品整體質量不高，不注重過程資料和作品的積累。
針對以上不足我校會力爭上下統一思想，提高對學校藝術化教育工作的認識，從點滴小事做起，在完成上級相關規定任務之外，進行創造性開展自選類藝術化工作。力爭學校藝術化教育工作全面提升。
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