小學工作總結報告范本
一年來,在上級教育部門的正確領導下,我校全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學常規管理,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性,全面提高教學質量,取得了一定成績。結合本校實際,現就情況總結如下:
一、加強領導班子建設,充分發揮班子的主導作用
一年來,領導班子團結一致。上學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規章制度做到有章可循,心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在領導的直接指導下,全校教師業務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到社會、上級和家長的肯定和好評。
加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規任務,帶頭擔任主科。領導班子深入課堂聽課,了解教學動態,掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據,在領導的帶動下,教師相互聽課已**然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設,培養優秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業道德修養,開展教師政治業務學習。一年來經過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。同時,以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。
在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤。學校涌現出了大批愛崗敬業的、以校為家的老師。
三、加強德育工作,建設文明校風
德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過、主題班、隊活動開展各種教育:
2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;
4、優秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容;
5、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。
6、充分發揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育。
四、狠抓教育教學。
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規,提高教學質量,培養學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
(1)、嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數科占用藝體科。
(2)進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學年,教導處每月底進行一次教學常規檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查后,教導處針對在檢查教案、作業批改中存在的問題,在例會會上公布,表揚優秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。
(3)、以"學生"為中心點,規范學習行為著力抓好學生的"規范"教育。從學生的基礎文明行為,養成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規,抓行為。
(4)、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業班展現出來。自上學期以來,學校提高對畢業班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業班的思想教育、召開畢業班學生座談會、加強畢業班的畢業模擬考核等以提高畢業班成績。
3、積極開展課外閱讀,營造書香校園。
這學期,我們學校積極開展課外閱讀活動,試圖以學生大容量的閱讀,拓展其視野,豐富其知識的掌握。開學初,我們制定了課外閱讀教學計劃,進行了積極的研究、探討。一學期下來,各班學生品讀課外讀物已**然成風,課外閱讀的開展開闊了學生的視野,發展了學生的智力,陶冶了學生的情操,為孩子奠定了書香人生。為了使學生有書可讀,有好書可讀,學校圖書室全天對學生開放,力求為學生提供優質的課外讀物。保證了孩子有充足的`課外閱讀時間。六一前夕,學校進行了快樂閱讀展示會,得到了家長、社會的一致好評。
4、"放飛童心,慶六一"校園文化成果展示。
結合六一兒童節,我們將舉行學生書畫展、文藝表演,評比表彰等綜合性全校性的活動,為學生搭建一個展示才藝的平臺,同時,在六一前夕,我們還表彰了一部分優秀學生和優秀班集體。
五、教研工作強調發展性。
1、集體備課制度進一步強化。
繼續堅持"集體備課,整體推進"原則,集體備課制度得到進一步加強,形成了統一的"個人精備→集體討論→個人修改"集體備課模式,在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參與的做法,做到統一思想、統一進度、統一練習,特別是在備教學目標,備學生練習、備教學方法時能集思廣益,相互取長補短,提高了集體備課的質量與效益。繼續結合學校實際大力推行"先學后教、以學定教、多學少教"為內容的"三學三教"課堂教學模式,深化課堂教學改革,堅持圍繞課堂抓效率,立足課堂要質量。
2、聽課評課制度進一步完善。
充分發揮教研組、備課組的教研功能,進一步完善校內聽課、評課制度。學校要求每位教師一學期至少上一節公開課,對不同教齡、不同學科的教師具體規定了聽課要求。堅持評課環節的落實,評課時,老師們能各抒己見,指瑕挑刺毫不保留,做到了在爭論中國共產黨同提高,在探討中一起進步。本學期,周青、王小紅、宋國霞、王林愛等四位老師在連片教研中作課。受到了上級領導和兄弟學校的好評。
六、食堂管理再上層次。
后勤管理機制健全,做到"一嚴""二查",即制定和健全嚴格的制度,發現問題嚴處理;經常性檢查食堂的各項常規工作到位情況;不定期檢查購買物品的數量、質量和保管情況。學校還與相關人員簽定了食品安全衛生責任書,堅持各類食品實行24小時留樣制度,食品衛生實現了層層負責,環環把關。總務部門還不定期召開后勤人員工作會議,組織各班生活委員對食堂工作人員的服務態度、服務質量進行評議,并通報評議結果。這樣既確保食品衛生,人身安全、財產安全也得到了保障。
七、加強對學生的安全管理工作。
安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當地的安全事件,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。本學期我校組織學生參加了聯校組織的"安全知識"演講賽,取得了良好的成績,又讓學生寫了心得體會,學生真正把安全放在心上。
一年來,我們團結一心,克服重重困難,艱苦奮斗,求穩定,求質量,求發展。力求狠抓內部管理,加強教師隊伍建設,優化育人環境,和諧校內校外關系;按質按量完成了期初各項目標,樹立了良好的社會形象。我們有理由相信,風勁正是揚帆時,我們一定會在今后的工作中,充分發揮每個人的智慧和能力,不斷創新,團結協作,互相理解,勤奮工作,銳意進取,把學校各項工作推上一個新的高度和臺階,為學校的發展邁出更扎實的一步!
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