治理教育亂收費自查報告（精選6篇）
一轉眼，時光飛逝如電，工作已經告一段落，過去一段時間的工作問題，非常值得總結，我想這個時候，你需要寫一份自查報告了。那么大家知道正規的自查報告怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的治理教育亂收費自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
治理教育亂收費自查報告 1
通過上級安排治理教育亂收費工作后，學校多次召開各中小學校長專題會議，認真貫徹學習并領會上級有關政策和精神，要求各校嚴格實行收費制度，做好自查工作，現自查情況向領導做一匯報：
一、成立自查工作小組
學校建立以XX為組長，XX副主任為副組長，其它有關人員為成員的學校治理亂收費領導小組，對各校進行逐一排查。
二、明確責任加強管理
各中小學校長為治理亂收費第一責任人，對各校治理亂收費工作負全面責任。要求各校按照上級批示精神及操作程序，召開全體師生大會，貫徹上組精神，張貼標語，使黨的惠民政策做到家喻戶曉、人人皆知。并要求各校寫出自查匯報材料上交學校。
三、簽訂目標責任書
各中小學于4月20日對學校簽訂了治理亂收費工作目標管理責任書。對所屬學校收費情況實行嚴格管理，搞好專項監督、檢查。
四、自查結果
所屬中小學無亂收費現象。
治理教育亂收費自查報告 2
為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作，進一步規范學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到忻府區教育局《關于開展20xx年秋季學期教育收費自查的通知》后，我學校在忻府區高城學區永豐莊村，是一所農村小學，學生有52人，教師有5人，班級有5個班，是一個教學力量薄弱的小學。我校積極開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。
學校行政班子認真學習了教育局的通知后，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的.形象，有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作，是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求，是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組，成員名單如下：
組 長：
副組長：
成 員：
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查，然后由學校自查領導小組復查。
我校是一所公辦農村學校，單軌，經濟來源為國家財政撥款，招生范圍為本人適齡兒童，招生時間是20xx年8月，錄取辦法是本村全部六周歲兒童，符合國家就近入學標準。秋季開學以來向社會公布中小學教輔材料兩導兩練，定價是符合標準的。學校將代收費項目公示在學校校門口。學校公開透明無任何形式的收費情況。
三、自查情況。
1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象，真正做到了“零”收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況，也沒有教師私自收費補課的現象存在。沒有包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課；也沒有以民辦學校的名義，由本校動員、本校老師上課，舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用于舉辦針對學生收費補課的行為。
3、學校嚴格執行自愿原則和非營利原則，不存在強制收取服務性費用，組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，強制學生統一購買生活和學習用品，通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現象。
4、學校嚴格執行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規定的內容和方式實行公示，收費政策調整后及時更新公示相關內容。
5、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。
6、沒有違規舉辦“校中校”或“校中班”，并收取費用。
7、嚴格按照有關規定做好困難學生補助金的發放工作。
8、不存在其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
四、一如既往，繼續規范教育收費。
今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使治理教育亂收費工作取得新的成效。
治理教育亂收費自查報告 3
一年來，我校嚴格貫徹執行上級有關規范收費行為的法律法規，規范我校的收費行為，切實維護學生和家長的合法權益，樹立了學校的良好形象，推動了我校教育事業的健康發展。
一、領導重視，規范收費落到實處
學校對收費工作作了認真的安排部署，成立了規范收費領導小組，校長負總責，學校中層各司其職，財會人員、班主任、具體操作，三級把關，責任到人。并嚴格根據上級規定的收費項目、標準進行收費，發現問題及時上報。學期開學的全體教師會議上，進一步就規范收費和學校收費進行宣傳，對收費流程進行指導，對班主任等相關人員強調了收費中的注意事項。
二、規范收費行為，制止搭車收費
本學年伊始，學校領導就和全體教職員工簽訂了《廉潔從教承諾》和《陽城三中師德承諾》，嚴禁任何人以任何理由亂收費，增強了大家自律意識和為學生服務的意識。規范了收費管理，搭車收費現象得到了根本遏制。
三、收費項目和標準張榜公布，無違規收費現象
根據“中、小學生收費標準”的'規定，確定我校收費項目和收費標準。在校園張榜公布，做到公開透明，接受群眾的監督，避免可能出現的一些違規收費現象。
四、規范服務性代辦項目收費及學生用書。
根據上級文件規定，特別是根據“一費制”實施要求，服務性代辦收費項目如學生校服、學生保險、教輔配套用書和作業本等，堅持學生、家長自愿的原則，事先征求家長意見，為學生征訂、代辦。嚴格根據上級或新華書店的要求征訂學生用書，對于未經上級審查通過、未刊有準用號的書本資料，學校堅決予以拒訂。強調學校任何處室或教師個人不得強制或變相強制學生訂閱教輔資料，不得擅自推薦未經核準的各類書商進入校園，一旦發現，在年終考核中以師德不合格予以一票否決。
現在，無論是學校領導還是財務人員和教職員工都對做好中小學規范收費行為工作十分重視，依法治校的觀念明顯增強。今后，我們將繼續把收費工作納入依法治校工作中，使我校的收費工作走上規范化、制度化。
治理教育亂收費自查報告 4
為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作，進一步規范學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，我校認真開展了治理教育亂收費自查自糾工作。現將自查情況報告如下：
一、加強領導，明確職責
學校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領導小組，明確了各成員的職責分工。領導小組定期召開會議，研究部署治理教育亂收費工作，確保工作落到實處。
二、認真學習，提高認識
學校組織全體教職工認真學習了國家和省有關治理教育亂收費的文件精神，使大家充分認識到治理教育亂收費工作的重要性和緊迫性。通過學習，提高了教職工的思想認識，增強了依法收費的自覺性。
三、自查情況
收費項目和標準
我校嚴格按照國家和省有關規定，只收取學生的學費、住宿費、作業本費等合法費用，不存在擅自設立收費項目、提高收費標準的情況。
收費公示制度
學校嚴格執行收費公示制度，在校園醒目位置公示了收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、投訴電話等內容，主動接受學生、家長和社會的監督。
服務性收費和代收費
學校嚴格按照規定收取服務性收費和代收費，堅持自愿原則，不存在強制或變相強制學生參加的情況。同時，學校對服務性收費和代收費的收支情況進行了詳細的記錄和公示。
教輔材料征訂
學校嚴格按照國家和省有關規定征訂教輔材料，堅持一科一輔原則，不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的情況。同時，學校對教輔材料的征訂工作進行了嚴格的管理，確保征訂工作規范有序。
貧困生資助政策落實情況
學校嚴格按照國家和省有關規定，認真落實貧困生資助政策，確保貧困生能夠順利完成學業。學校對貧困生資助工作進行了嚴格的管理，確保資助資金發放到真正需要的學生手中。
四、存在問題及整改措施
通過自查，我們也發現了一些存在的'問題，主要表現在以下幾個方面：
個別教師對治理教育亂收費工作的認識還不夠到位，存在僥幸心理。
整改措施：加強對教師的教育和培訓，提高教師的思想認識，增強依法收費的自覺性。
收費公示內容還不夠詳細，部分家長對收費項目和標準不夠了解。
整改措施：進一步完善收費公示制度，增加公示內容的詳細程度，讓家長更加清楚地了解收費項目和標準。
對服務性收費和代收費的管理還不夠嚴格，存在一些不規范的情況。
整改措施：加強對服務性收費和代收費的管理，嚴格執行自愿原則，規范收費行為，確保收費工作合法合規。
總之，我校將以此次自查自糾為契機，進一步加強對治理教育亂收費工作的領導，完善制度，強化監督，確保學校收費工作規范有序，為辦好人民滿意的教育做出積極貢獻。
治理教育亂收費自查報告 5
根據上級有關治理教育亂收費的文件精神，我校對教育收費情況進行了認真自查。現將自查情況報告如下：
一、基本情況
我校是一所xx學校，現有xx名學生，xx名教職工。學校嚴格按照國家和省有關教育收費政策，規范收費行為，切實維護學生和家長的合法權益。
二、自查內容
收費項目和標準
我校嚴格執行國家和省規定的收費項目和標準，沒有擅自設立收費項目、提高收費標準或擴大收費范圍的情況。學費、住宿費等收費項目均按照物價部門核定的標準收取，并在學校公示欄進行公示。
收費公示制度
學校建立了收費公示制度，在校園顯著位置公示收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、投訴電話等內容，主動接受學生、家長和社會的監督。
服務性收費和代收費
學校嚴格按照規定收取服務性收費和代收費，堅持自愿和非營利原則。服務性收費項目主要包括xx服務性收費項目等，代收費項目主要包括 xx代收費項目等。學校在收取服務性收費和代收費前，均向學生和家長發放了收費通知單，明確收費項目和標準，并由學生和家長自愿選擇。
教輔材料征訂
學校嚴格按照國家和省有關規定征訂教輔材料，堅持一科一輔原則。教輔材料的征訂由學校統一組織，學生和家長自愿購買。學校沒有強制或變相強制學生購買教輔材料的情況。
貧困生資助政策落實情況
學校認真落實國家和省有關貧困生資助政策，建立了貧困生資助工作制度，確保貧困生能夠順利完成學業。學校對貧困生的認定嚴格按照程序進行，確保資助資金發放到真正需要的學生手中。
三、存在問題及整改措施
通過自查，我們也發現了一些存在的問題，主要表現在以下幾個方面：
收費公示內容不夠詳細，部分家長對收費項目和標準的'了解還不夠全面。
整改措施：進一步完善收費公示制度，增加公示內容的詳細程度，讓家長更加清楚地了解收費項目和標準。同時，加強對收費政策的宣傳和解釋工作，提高家長對收費工作的認識和理解。
對服務性收費和代收費的管理還需要進一步加強，個別收費項目的收費依據不夠明確。
整改措施：加強對服務性收費和代收費的管理，嚴格執行收費審批程序，明確收費依據和標準。對服務性收費和代收費的收支情況進行定期公示，接受學生、家長和社會的監督。
教輔材料征訂工作還需要進一步規范，個別班級存在超范圍征訂教輔材料的情況。
整改措施：加強對教輔材料征訂工作的管理，嚴格按照國家和省有關規定征訂教輔材料，堅持一科一輔原則。對超范圍征訂教輔材料的班級進行批評教育，并責令其整改。
四、下一步工作打算
加強對教育收費政策的學習和宣傳，提高全體教職工對治理教育亂收費工作的認識，增強依法收費的自覺性。
進一步完善收費管理制度，加強對收費工作的監督和管理，確保收費工作規范有序。
積極探索建立治理教育亂收費的長效機制，不斷鞏固治理成果，防止教育亂收費現象的反彈。
總之，我校將以此次自查自糾為契機，進一步加強對教育收費工作的管理，規范收費行為，切實維護學生和家長的合法權益，努力辦好人民滿意的教育。
治理教育亂收費自查報告 6
為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作，進一步規范學校收費工作，推動教育系統政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，我校認真開展了治理教育亂收費自查自糾活動。現將自查情況報告如下：
一、加強領導，明確職責
學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人為成員的治理教育亂收費工作領導小組，明確了各成員的職責分工，確保自查自糾工作順利進行。
二、認真學習，提高認識
學校組織全體教職工認真學習了國家和省有關規范教育收費、治理教育亂收費的文件精神，使大家充分認識到治理教育亂收費工作的重要性和緊迫性，增強了依法收費、規范收費的自覺性。
三、自查情況
收費政策執行情況
我校嚴格按照國家和省有關教育收費政策規定，收取學費、住宿費、作業本費等費用，不存在擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍等違規行為。
服務性收費和代收費情況
我校嚴格按照國家和省有關規定，規范服務性收費和代收費行為。堅持自愿原則，不強制或變相強制學生購買教輔材料、保險等商品；嚴格按照規定的項目和標準收取服務性收費和代收費，及時進行結算并向學生家長公布收支情況。
收費公示情況
我校在學校醒目位置設置了收費公示欄，將收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、投訴電話等內容進行公示，主動接受學生、家長和社會的監督。
經費管理情況
我校嚴格執行財務管理制度，加強對教育經費的管理和使用。教育經費實行專款專用，不存在截留、挪用、擠占教育經費等違規行為。
四、存在問題及整改措施
通過自查，我們也發現了一些存在的問題，主要表現在以下幾個方面：
個別教師對治理教育亂收費工作的認識還不夠到位，存在僥幸心理。
整改措施：加強對全體教職工的教育，提高對治理教育亂收費工作的認識，增強依法收費、規范收費的自覺性。
收費公示內容還不夠詳細，個別項目的.收費依據不夠明確。
整改措施：進一步完善收費公示制度，細化公示內容，明確收費依據，確保收費工作公開、透明。
對服務性收費和代收費的監管還不夠嚴格，存在一定的風險。
整改措施：加強對服務性收費和代收費的監管，嚴格執行自愿原則，規范收費行為，及時進行結算并向學生家長公布收支情況。
五、今后工作打算
加強領導，落實責任。學校將進一步加強對治理教育亂收費工作的領導，明確各部門的職責分工，確保治理工作取得實效。
加強學習，提高認識。學校將定期組織全體教職工學習國家和省有關規范教育收費、治理教育亂收費的文件精神，不斷提高大家的思想認識和政策水平。
完善制度，規范管理。學校將進一步完善教育收費管理制度，加強對收費工作的監管，規范收費行為，確保教育收費工作合法、規范、有序。
加強監督，嚴肅查處。學校將加強對教育收費工作的監督檢查，及時發現和糾正存在的問題。對違規收費行為，將嚴肅查處，絕不姑息遷就。
總之，我校將以此次自查自糾為契機，進一步加強對治理教育亂收費工作的領導，完善制度，規范管理，加強監督，確保教育收費工作合法、規范、有序，為推動教育事業健康發展做出積極貢獻。
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