土木實習報告

時間:2024-07-13 10:41:07 飛宇 報告 我要投稿

土木實習報告(通用13篇)

  隨著個人素質的提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編幫大家整理的土木實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

土木實習報告(通用13篇)

  土木實習報告 1

  一、 實習概述

  土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發展起來的。在土木工程的發展過程中,工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發新理論的研究和發展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以認識實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環節。

  二、 實習目的

  學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中,進入土木工程專業已經一學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立 正確的專業思想,樹立正確的.專業知識學習態度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:

  1. 通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;

  2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

  3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

  三、 實習總結

  城市建設學院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們09級土木工程專業的學生進行了認識實習動員,會上領導主要強調要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,必須頭戴安全帽;嚴肅對待實習,要多端正態度,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個感性認識,為將來的專業課學習打下基礎。

  會后在有關老師的帶領下,我們步行來到位于海港區的金夢海灣項目建設工地。在有關技術人員的講解下,我們了解到該項目是由鶴崗市工農房地產開發有限公司建設,上海滬房建設設計有限公司設計,由江蘇鴻佳建設有限公司施工,河北燕趙工程監理公司監理的宏大工程。該工程 總投資10998萬元,開工時間為20xx年4月15日,竣工時間為20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規模宏大,令我大開眼界。

  土木實習報告 2

  這個暑假我去了江東百丈東路南側,滄海路西側的矮柳商貿園1#樓工程實習。此樓為一幢三層局部四層框架結構的商場建筑,占地面積10181平方米,總建筑面積41445平方米,其中地下室面積10740平方米,檐口標高為17.400平方米,工程總造價為6624.1261萬元。

  一個多月的實習生活雖然辛苦卻過得相當充實,而且我為自己能真正幫上忙而感到高興。回想起7月10日我到工地時已經是南2區二層剛澆完混凝土正在彈線放樣,直到現在屋面等主體工程的完工,我經歷了一層樓面一層屋面的施工過程。

  根據伸縮縫把每層分為南北各2個區,即四塊,但卻不是四個施工段。為了趕工期,采取成倍加速施工,就是南北各一個施工員和各一個施工班組。

  一個施工段分為:

  1.柱鋼筋焊接與扎筋;

  2.承重架搭設;

  3.支模、包柱、柱砼澆注;

  4.板梁扎筋;

  5.樓板砼澆注;這樣的五個基本步驟。

  作為施工員在樓板澆注后,應著手進行彈線放樣工作,把每跨的軸線、柱頭線放出來。具體而言是先從下層用鉛垂線引點,在X、Y方向各確定一條線(一般距離軸線1m),在風不大且沒有障礙物、距離不遠的情況下可用尼龍繩拉線,然后用鋼卷尺量出每跨距離,描點緊接著彈線放樣。

  操作時兩邊拉線的人一定要清除石子、鋼管等障礙物,并且拉緊繃直,描點的人應彈幾下再描,一般6-9m一個點。不過這種順利的日子不常有,在你彈線時,腳手架、鋼筋等一般都會“從天而降”,這時候拉線是不可能了,不過可以用經緯儀來定點、描點。比較復雜的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經緯儀來確定點的。

  對于柱鋼筋焊接采用的是電渣壓力焊。因為它多用于現澆混凝土結構構件內豎向鋼筋的接長,且與電弧焊比較,工效高,成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持一致,其最大偏移不得超過0.1d(d為鋼筋直徑),同時也不得大于2mm,而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。

  質量檢查為每300個接頭一批,切取3個試件做拉伸試驗,如有一根不合格,則再雙倍取樣;重做試驗,如仍有一根不合格,則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點難,既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,還有每格一米要放塊混凝土保護層。

  承重架搭設時施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標高。聽鄭工說,一般第一根腳手架在離地面1.8m—2.0m的位置。這樣設置法的原因是一般人身高為1.7m左右,戴上安全帽不容易撞到頭,太高則工人搭設時手夠不著或者太費力。聽他這么一說,感覺還真是合理,既考慮了行人的安全又考慮到工作的方便。不過,在走樓梯或樓面高低不同處時還是常常撞到頭,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。

  支模、包柱、柱砼澆注時,樓面的模板是在一個水平面上一般不怎么會做錯,但是屋面是結構自防水,所以有2.3%的坡度,而50米的長度高低相差就1m多,每跨梁的寬高一般都是要驗證一下,例如350x800的梁,除去板厚110則為690,但是有時量出700也沒關系。梁或板的跨度大于4m時,應使梁或板底模起拱,防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下撓。

  設計無規定時,其拱高度應為每跨長度的'1/1000~3/1000(木模板為1.5/1000~3/1000,鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住,然后四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模,而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側移。澆筑時應先在底部填筑一層50—100mm厚與混凝土內砂漿成分相同的水泥漿,然后再澆筑混凝土。不過現在采用商品砼的話,一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點自配混凝土以防止其漏漿。

  梁板扎筋,這可是我的“老本行”。三層、屋面的南2區三塊地方都是我把的自量關。我可以很負責任的說:“這三塊地方的鋼筋在數量上絕對沒有多一根或少一根的情況,但不能肯定的說沒有一點問題。”我在混凝土澆注的時候還發現有些梁才墊了幾個保護層或者墊塊沒放下去;二排鋼筋與上排筋的距離都有50甚至100的距離,與25的距離相差甚遠;底筋中的個別鋼筋1~2m才箍了幾個箍筋;板筋的墊塊常常被踩碎,雙層雙向板的馬凳如果如果不綁扎也很容易滑脫,在沒有馬凳的時候用2塊墊塊撐著板筋。為了工期,對于這些小錯誤也就默認了。

  對于我查的這些日子里記憶最深的幾句話是“你怎么查的這么積極啊!?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但幾乎每天都能查到點問題,真不知道我不積極點的話,多一根或少一根鋼筋的情況能不能讓監理答應澆注。“我會給你做好的。”這句是個帶班對我說的。

  是我聽得最不爽的話,他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了,被我查出并要求改正,卻認為是給我完成工作。最可惡的是,這也是句搪塞的話,明天復查還是沒“給我做好”。“監理都沒意見,你這么處處都是問題?不能都照書上的啊!”這是個干了7年鋼筋的帶班對我說的。的確時間可以磨練人,書本上的知識與實際工作時的差異另我瞠目結舌。

  樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標高以方便測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900 方左右的商品砼。并采用泵送,一輛混凝土攪拌運輸車最多是8方的量,也就是要100多輛次的,澆注時間長達14小時。一般為了不留施工縫,甚至要做好夜間施工被城管處罰的準備。

  混凝土的澆筑成型工作包括布料攤平、搗實和抹面修整等工序。施工員此時的工作是監督他們連續澆筑,抹面修整避免蜂窩麻面,并且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚,樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫,則定要留在結構受力(剪力)較小且便于施工的位置。而對于有次梁的樓板結構,宜順著次梁方向澆筑,施工縫應留在次梁跨度的中間1/3范圍內。

  而施工縫處繼續澆筑混凝土時,應待其的抗壓強度不小于1.2MPa方可進行。且應除去表面的水泥薄膜、松動的石子和軟弱的混凝土層,并加以充分濕潤和沖洗干凈,不得積水。澆筑時,施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:0.4)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm,以保證接縫的質量。澆筑混凝土過程中,施工縫應細致搗實,使其結合緊密。氣候炎熱,空氣干燥,不及時進行養護,混凝土中水分蒸發過快,出現脫水 現象,使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而在表面出現片狀或粉狀剝落,影響混凝土的強度。

  此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,其中水分過早的蒸發還會產生較大的收縮變形,出現干縮裂紋,影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后,應在12小時內加以養護。養護方法有:自然養護、蒸氣養護、蓄熱養護等。我們這里一般采用自然養護中的灑水養護和噴灑塑料薄膜養生液養護(不易灑水養護的高聳構筑物和大面積混凝土結構)。

  拆模的順序一般是先拆除側模板,后拆除底模板。側模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。

  最后的工作是在拆模后進行的,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單,其實要打得準還是有一定難度,常常會在反復檢驗中發現差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的,當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過如果能與基準點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了。

  不過我也發現,打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經我觀察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內不允許超過5mm的誤差。

  砌筑的主要工序為:鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采用稠度良好的水泥砂漿,稠度5~7cm,鋪灰應平整飽滿,長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度,拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在3~5mm,而且每兩皮就要裝上“連墻件”,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每兩皮的墻上還要放拉結筋,外墻每隔3米1個構造柱,內墻為4.5米1個構造柱。由于樓層有4~5m的高度,所以每兩層之間設一道過梁,但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。

  1個月的實習生活結束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。不過我深深的體會到一個工程想要做的好、做的快,必須提高農民工的文化素質和專業技能,只有他們認識到了工程質量的重要性,認識到了多筋破壞少筋破壞等嚴重性,他們才能真正地做好工作,加快工程速度。在這樣的條件下,施工員們才能真正開展工作,不至于像我實習時得把問題層層上報解決。

  從實習中我對所學的理論知識加深了印象,增強了勞動觀念,加深了對于社會、國情和專業背景的了解。而且工作勤勤懇懇,積極勤奮,認真負責,在完成一項工作后能主動申請工作,得到了帶我的鄭委明施工員的肯定,給項目部留下了深刻的印象,塑造了理工學院學生的良好形象。

  土木實習報告 3

  一、實習目的

  學校為了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯系到實際當中,進入土木工程專業已經一學期了,可對這個專業并不十分了解,現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ,我們感到十分的開心 認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立 正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:

  1. 通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;

  2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

  3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

  二、實習內容

  20xx年7月6日 在學校內進行,主要以教學樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋為例進行初步的講授認知。

  20xx年7月7日

  到鄭東新區CBD,重點通過其三大標志性建筑“鄭州國際會展中心”、“河南藝術中心”和“鄭州會展賓館”講述特殊建筑。最后又到如意湖的橋下分析橋的結構和受力。

  20xx年7月8日

  去工地。河南省農業大學新校區圖書館在建,到那里的工地認識有關土木工程施工的實際情況,更清晰的了解建筑結構、建筑材料、施工步驟及注意事項等。

  20xx年7月10日 在青島名家美術館附近,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點及其海邊環境所要考慮的注意事項等。

  20xx年7月11日 上午到有“萬國建筑博覽會”美譽的八大關,體會不同國家的不同建筑風格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺,講解隧道各個部分的建造及加固。還分析了一個有特色的橋,講了斜拉索的風雨振。

  20xx年7月12日 在青島棧橋,講述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑,通過一個半球的建筑講解膜結構。

  三、實習收獲

  對于我們大一的學生來說,本次實習的收獲是多方面的,不但融會貫通了土木工程概論上老師講的知識,而且見識了工程中的實際應用。我帶著課本上的困惑和疑問參加了這次實習,又帶著實踐中的困惑和疑問回歸課本。

  實習中,我見到了各種各樣的建筑,也領會了異域的建筑風格。在帶隊老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個個簡單的結構。在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法。或許限于知識水平,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,這里重點說知識上的收獲及自己的部分想法。

  知識上的收獲

  在這7天的實習里,自己接觸到了許多關于土木工程的知識。老師每到一處,都會講出新的知識。我總結分析起來,老師講了三大類:房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類,但很多知識在其中也是貫通的。 房屋在第一天的實習中,老師就提到,看一個建筑,要從幾個方面來看。首先是建筑的結構,其次是材料,然后是其特點。

  建筑的結構有好多種,最基本的是砌型結構,建筑材料一般選用磚或者石塊。

  由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優秀,所以結構的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能隨意拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎上。學校的寢室樓是經典的例子。從秦磚漢瓦的出現到民國,我國的磚瓦建筑物大多都是砌型結構,而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!

  現如今,砌型結構在農村還很常見,但隨著國家的發展,在民用建筑中,框架結構將占據越來越大的分量。

  框架結構用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架結構的建筑比砌型結構的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應用的靈活性,所以框架結構在應用上也比較常見。比如教學樓、商場等。但框架結構的高度依然不高,主要是水平荷載無法承受。如果要建較高的建筑,則要采用框架剪力墻結構,或者框架核心筒結構。

  框架剪力墻是框架結構中建一圈很厚的剪力墻,它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度較高。河南農業大學正在建造的圖書館便是此種結構。剪力墻建在了電梯間的周圍,非常厚,是用鋼筋混凝土澆筑的。框架核心筒則是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。核心筒的抗剪能力比剪力墻更優,所以更高層的建筑會用到這個結構。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結構。實習中見到很

  很多筒中筒結構,最有代表性的是鄭東新區CBD鄭州會展賓館,總高度280米,是鄭東新區標志性建筑之一。

  除此之外,實習中還認識到其它結構的建筑。比如桁架結構,完全由拉壓構件組成。鄭州國際會展中心的頂部便采用這種結構,完全用鋼管連接而成,所受的力最后經過鋼管傳到基礎,鋼管與基礎之間的鉸接有利于結構對震動的抵抗能力。又比如鋼結構,完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。“鳥巢”是標準的鋼結構。

  實習后,對房屋的認識不只有結構,還有材料。比如,粘土磚,它的性能非常好,與灰砂磚相比,其抗壓強度、抗折強度以及在防潮層以下的應用都有較大的`優勢。但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續發展的理念相悖,所以價格更便宜的灰砂磚便有了較大的應用。清水混凝土是一種特別的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質感和美感。鄭州國際會展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。

  橋梁橋分為多種,在實習中認識的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。 拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎受斜向下方向的壓力。我國最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見到一個橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。兩個拱對柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,現在也用混凝土。

  梁橋的橋身就像是一根梁。簡單的一拱一跨,其受力就像簡支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會把橋身做成中空的箱形,用兩側的輔助面增強抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應增加通風孔保證空氣流通。如果橋身中間還有梁,形成n個拱,則稱為n拱一跨,在每一個橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。

  斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔,再傳到基礎。索塔兩側的拉索一般是對稱的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。

  懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結構主要承重構件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達一千米以上。由于對基礎的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。

  除了這些,老師還提到了桁架結構的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風雨振的解決辦法等。 隧道關于隧道,由于實習中并不常見,所以老師講的并不多。

  隧道由洞門和主體組成。洞門可以用環框式或者柱式洞門,以對應不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺車完成。如果土質松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對土進行混凝土噴固。

  自己的想法

  認識實習,長知識,漲見識。在實習中,也有許多自己的想法。這里就說一個自己的想法。在青島實習時,老師仔細講過一個砌型結構的建筑,其中便提到了錯縫砌構。錯縫砌構都是在豎直方向上錯開,提高墻面的穩定性,但砌型結構的高度不能很高。能不能在水平方向也做成錯縫,進一步提高結構的穩定型呢?比如改變一下磚的形狀,成L形(靈感來源于俄羅斯方塊)。當橫向和豎向的都為錯縫時,建筑的穩定性進一步提高。既然橫豎可以,那向里呢?

  L型磚對于生產商來說只是一個模板的變更,對于建筑者應該也很好掌控。當然,建筑過程會復雜些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環境下,這種錯縫砌型應該會用得上吧。而且砌型材料也不應定只是磚,其它材料應該也可以借鑒。

  四、實習總結

  這次的認知實習是非常成功的。通過這7天的實習,我充分認識到了土木工程師在社會建設中的重要作用,明白了自己未來的使命。由此,我堅定了自己的信念,找到了自己的目標,矯正了自己的努力方向。這次實習讓還我認識到,只靠課本上的理論知識是不行的,要真正的融會貫通,還要到實踐中去。課本上的知識應該到實踐中檢驗一下,而自己的想法,更應該到實踐中經歷一番,看是否經得起考驗。

  本次認知實習,上承土木工程概論,下啟即將學習的專業知識。加固了對土木工程的認知基礎,為力學、結構工程等專業知識提供了鋪墊。同時,經過這次實習,我對土木工程的的認識更加清晰,對土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學習專業知識,深入實踐,為成為一個優秀的土木工程師而努力奮斗!

  五、建議

  在知識方面,對于隧道的講述較少。由于是認知實習,大家都是大一新生,問的問題很碎,老師對橋梁的講解也比較碎。如果可行的話,希望老師有系統的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結構,功能等等。行程上,個人感覺7天有點兒短暫,有一天上下午跑了兩個地方,有點緊。建議今后的住宿安排接近實習目的地。

  土木實習報告 4

  (學生姓名)

  主要內容:

  ①實習概況;

  ②實習中收集各種資料的清單;

  ③個人在實習中提出的見解;

  ④實習中的體會及對今后實習的建議。

  附:畢業實習報告正文的撰寫規范及要求

  一、正文

  第一部分實習報告題目(宋體小三號,加粗)

  姓名(宋體小四號,加粗)

  第二部分 實習報告正文內容(文字數量要求:不少于1000字)

  1 ……(標題,宋體小四號,加粗)

  1.1 …… (小標題,宋體小四號)

  (正文內容,宋體五號)

  1.2 ……(小標題,宋體小四號)

  (正文內容,宋體五號)

  2 ……(標題,宋體小四號,加粗)

  2.1 …… (小標題,宋體小四號)

  (正文內容,宋體五號)

  2.2 …… (小標題,宋體小四號)

  (正文內容,宋體五號)

  二、注意事項:

  1、實習報告力求文字通順、簡練,層次清晰,說明應充分利用簡圖和表格;

  2、實習報告不準互相抄襲,如若發現將按四川大學有關違紀作弊處理辦法進行處理;

  3、字體與字號嚴格按照規定要求選擇。

  1.實習概況

  20xx年5月,我在東港建筑有限責任公司太倉科技信息產業園2期項目部實習,這個項目是我們公司目前最大的項目,由5棟多層寫字樓和1棟高層寫字樓組成。 在這里我主要承擔施工工作。這是我第一次正式開始參與和自己專業對口的工作,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地 完成自己的本職工作。對自己,對工作,對學校的聲譽負責,對老板也有個交代。

  所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造 過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸, 很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際 的差別。

  經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認 識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就 學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識 運用到實際工作中打下堅實的基礎。

  通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。主要內容由以下兩個部分組成:

  一、基礎部分:平整場地及布置;根據圖紙及規范標準放樣;挖土方控制標高及樁頭;根據圖紙監督墻的砌法及預留的集水坑;監督墊層的澆筑及標高的控制;根據 規范監督防水做法;還有梁板鋼筋的綁扎核對鋼筋的接頭長度;檢驗電渣壓力焊是 否合格;檢查腳手架的支撐工作,模板的支護情況,和封模前梁柱內是否清理干凈;澆筑混凝土時,振動棒是否每一處都搗實及澆筑完成后的養護工作;檢查地下室剪力墻外墻防水施工和保溫板施工;

  二.主體部分:拆模后混凝土的外表面是否有馬蜂窩,露筋現象;下雨天地下室剪力墻四周是否有裂縫及滲水現象;要求剪力墻上口四周做砂漿保護層;根據圖紙放大軸線;檢查鋼筋是否和圖紙上吻合;檢查模板的支護工作及腳手架的支撐工作;

  2.實習中收集的各種資料的清單

  通過這次實習使我學到了很多知識,使我的理論知識更加的扎實。它充實了我的生活,因為每天都可以學到新的東西,所以在這里的每一天都很新鮮。最重要的是這里有一群和我年齡相似的青年陪著我一起奮斗,一起陶醉,一起對生活充滿夢想,一起建設現代化城市。在工作中所學到的主要有以下幾方面:

  2.1、鋼筋工程

  (一)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎

  1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層 鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m 左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地 綁扎成型。

  4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求, 鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

  5、根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪 斜、傾倒、變位。

  6、以上都對后,就是拿著圖紙結合現場的鋼筋進行檢驗,少的要添,多的要拿, 嚴格控制好鋼筋的數量。

  (二)梁鋼筋的綁扎

  1、在梁縱筋上根據設計要求畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的'間距逐個分 開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔 一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋, 再綁主筋,主次梁同時配合進行。

  3、框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

  4、箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5 d。

  5、梁端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

  6、梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規范的規定。搭接長度末端與鋼筋 彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

  (三)、板鋼筋綁扎

  1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3、在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應 滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭 接位置的要求與前面所述梁相同。

  2.2、模板工程

  (一)、模板安裝前準備及安裝注意

  1、板進入現場后,依據配板設計要求清點數量,核對型號 ;

  2、吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊 ;

  3、合模前必須將模板內雜物清理干凈;

  4、模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋

  土木實習報告 5

  目的:

  頂崗實習是職業學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

  頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  對我們武威職業學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

  因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對于武威職業學院的大中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

  我從事的是監理員的工作,由于沒有接觸現場工作,在工作的起步階段我就面臨著挑戰,在不斷學習的同時我也在不斷的充實自己,秉承知識改變命運,崗位成就事業的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。

  意義:

  通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前建筑行業的現狀和發展前景隨著時代打發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了我向實踐學習和探索的積極性,為今后從事理貨工作打下堅實的基礎。

  第一有感情才會有水平,面對這份來之不易的工作機會,我倍加珍惜,進而轉化成為努力工作的不竭動力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進,勤奮有為,愛崗敬業,在工作中實現自我價值;第二,逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個學生的稚氣,開始有了幾分社會人的成熟與干練,適應了新的工作生活環境,專業知識上有了新的進展和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學會思考與辯證的去看待問題;第三,零距離的親身感受國家電網公司企業文化和精神所在,實踐出真知,事實雄辯的解釋了許多過去我不理解,不明確的問題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進道路上,以信仰和理念為精神驅動,扎扎實實,兢兢業業,拼搏進取,在自己的崗位上不斷做出新的成績,用自己優異的業績來回報武威監理處以證明自己對它的忠誠。

  一、 實習單位情況介紹

  甘肅光明電力工程咨詢監理有限責任公司成立于1994年12月,注冊資金800萬元(人民幣)。公司擁有電力工程甲級、房屋建筑工程甲級、建設工程項目代建甲級資質、電力工程規劃咨詢、評估咨詢甲級資質等。xxx年7月,公司通過了ISO9001(20xx)質量體系認證,xxx年3月,取得英國摩迪公司三標質量管理體系、環境管理體系、職業健康安全管理體系認證。

  公司承接了各類大中型工程監理項目500多項,足跡已遍布全國8個省區。我們承接的工程項目中,先后榮獲國家優質工程魯班獎3項、甘肅工程建設飛天金獎2項、達標投產和優質工程等多項獎勵近50項,先后被建設部連續三次評為全國先進監理企業,獲中國建設監理創新發展20年工程監理先進企業,被甘肅省建設廳連續四次評為全省先進監理企業,750千伏輸變示范工程被國家電網公司評為科學技術進步特等獎、被國家工程建設質量評定委員會評為國家優質工程銀質獎、獲國家電網公司抗災救災恢復重建先進集體、國家電網公司xxx年度跨區電網監理先進單位等多項殊榮。

  經過近20年的發展,公司擁有了一支作風嚴謹、技術過硬、精干高效、團結創新的咨詢監理員工隊伍。公司已成為西北電力建設工程監理,甘肅電力工程建設監理的龍頭企業。

  二、 實習的具體時間

  實習期自20xx年12月20日起至20xx年6月31日止,為期六個半個月。

  三、實習內容介紹

  (一)模板工程

  對模板及支撐系統應掌握下述原則:

  1、保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;

  2、具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過程中所產生的荷載;

  3、構造簡單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求;

  (二) 鋼筋工程

  1、鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術人員根據圖紙及規范進行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場,對成型的鋼筋進行檢查,發現問題,及時通知施工單位改正。

  2、鋼筋的焊接,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,

  必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規范要求。

  (三)混凝土工程

  混凝土的澆筑、接槎、振搗、混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構,要根據結構形式采用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發生離析,并保證各部分澆筑密實。

  (四)承臺施工

  施工單位應及時向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計,及時組織施工技術交底會。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業務聯系單,掌握規范要求,特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業簽證工作,并及時做好施工的內業資料。基坑開挖不得擾動基底土,如發生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。

  (五)柱身、立塔、架線

  施工單位應及時向駐地監理組提供柱、立塔、架線、施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業務聯系單,掌握規范的要求。按設計圖紙的柱身鋼筋數量、規格、留筋等。立塔注意塔吊的選擇,根據塔吊部件選用長度適當、質量可靠的吊具;塔機各部件所有可拆的銷軸,塔身連接螺栓、螺母均是專用特制零件;必須安裝并使用保護和安全措施,如扶梯、平臺、護欄等。放線、架線、作業均須設專人統一指揮。作業前,作業負責人或總指揮應向全體人員講明作業方案、聯絡信號及注意事項。作業人員應分工明確,相互協作,盡心盡責要符合要求。

  (六)掏挖樁

  1、人工挖孔灌注主要包括兩相內容,一是人工挖孔,二是注入混凝土。

  2、人工挖孔采用人工挖孔呈豎向井孔,經逐段澆注混凝土護壁、安放鋼筋籠后澆注而成。挖孔樁的直徑根據承載力的大小由計算確定,一般08~2.0米,最大直徑可達3.5米。視樁端土質情況,有擴底和不擴底兩種形式,擴底直徑一般為樁身直徑的1.3~2.5倍,樁的長度不宜超過30米。清理基坑的任務是修理坑壁及清除坑底未挖掘的部分。基坑清理應由上至下進行。 清理基坑應有符合設計圖紙要求與主柱直徑等長的專用測量工具測量主柱基坑直徑,以保證基坑尺寸。清理基坑時應保留基坑中心樁,以基坑中心樁為準測量基坑中心樁至四側坑邊,標高尺寸應相等。

  a) 清理好的基坑,如需過夜澆制基礎,應采取防止雨水或泥土流入坑內的措施,例如蓋塑料薄膜,在坑外側開挖小排水溝等。

  b) 基坑清理完畢,應測量立柱、階臺斷面尺寸及坑深,符合規范偏差要求,并做好記錄。

  (七)人工挖孔的'要求及規定

  1、即可開挖至距設計要求埋深尚有50mm時,在基坑底部釘出基坑中心樁,邊挖掘邊檢查尺寸,直至基坑周邊尺寸符合設計要求為止。基坑底部應預留50mm暫不挖掘,待清理基坑時再修整。

  2、基坑內提土應采用吊藍或吊桶。提運方法應采用轆轤、三角架或杠桿,以人力操作將土運至坑口邊上方在倒運至距坑口邊不小于1.5m以外的安全地帶。

  3、基坑施工的鏟、鎬等工具的把柄長度應限制在500mm以下,視坑口直徑而定,以方便操作。

  4、掏挖基坑過程中如發現土質情況與設計不符或坑壁有塌方先兆時應暫停挖掘,報告工地技術負責人研究處理。

  (八)人工挖孔基礎

  1、人工挖孔樁開挖要求:樁孔開挖須采用鋼筋混凝土護壁,護壁具體構造見圖;

  2、樁基成空挖土及護壁澆注交替進行,以每一節護壁為一個施工循環,待護壁混凝土養護達到一定的強度后方可進行下一段的基坑開挖;一般土層中每節護壁高度為1000mm;若遇到不良地質土層時,每節護壁可縮短至300-500mm;為確保混凝土的整體性,防止上下脫節,應視地質條件用6或8鋼筋做上下節的拉結扣筋。護壁混凝土應氣候條件,在澆注12-24小時后才能拆膜,必要時可采用早強水泥。

  3、節護壁應當日連續施工完畢;

  4、一節混凝土護壁宜高出坑口200mm,并設置鎖口,以便擋水及保證坑口的穩定; 5、挖過程中出現雨天等特殊氣象條件,及時采取有效防水及地表排水措施,防止坑壁泡水坍塌;

  樁身混凝土應一次澆注完成。灌混凝土以1米作用為益。每根樁應做一組試壓塊。以檢查混凝土強度。深度超三米是應用引管注入混凝土。分層振搗,沒層厚度1米為益。

  6、口四周必須設置護欄,高度為0.8-1.0m,挖出的基坑土石方應及時運離坑口,不得堆放在坑口四周,并應隨時清理基坑四周雜物,碎石及其他重物。

  四、旁站監理

  施工單位提供的混凝土配合比實驗報告,旁站監理根據實驗報告檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見證取樣及送檢計劃》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊;檢查、控制每一振點的振搗、延續時間、插入距離 在混凝土澆筑過程中,經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況,當發現有變形、位移時,及時督促承包方進行處理 記錄好起止時間詳細做好旁站記錄及監理日記

  五、心得體會

  (一)工作謹慎負責,認真履行監理職責

  在工程開工前認真審圖,熟悉設計圖紙的有關規定和要求;熟悉合同文件、業主有關要求的文件。看到圖上有誤的地方要及時提出,向領導匯報,提出意見。檢查現場機械設備、人員、施工組織計劃,施工工藝、施工材料等,發現問題根據現場情況做出處理并及時向領導匯報。

  在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規范,注重動機和效果的統一盡量有效地工作,并經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。

  (二)加強日常學習,努力提高業務素質

  業務素質是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者,我熱愛自己的專業,喜歡鉆研工程監理中出現問題產生的原因及處理方法,并善于總結,思悟獨到的見解,并熱衷于對工程問題處理方案的積累。經常和監理部領導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容,以及在工作如何相互配合,取長補短

  (四)工作作風嚴謹,嚴格遵守職業道德

  只有從解決工程最現實的問題入手,圍繞業主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能說明工作的成效。長期以來,始終堅持服務無止境,滿意是標準的服務理念,在工作點滴之中體現與業主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委托人搭必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規范要求。

  (三)混凝土工程

  混凝土的澆筑、接槎、振搗、混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構,要根據結構形式采用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發生離析,并保證各部分澆筑密實。

  (四)承臺施工

  施工單位應及時向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計,及時組織施工技術交底會。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業務聯系單,掌握規范要求,特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業簽證工作,并及時做好施工的內業資料。基坑開挖不得擾動基底土,如發生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。

  (五)柱身、立塔、架線

  施工單位應及時向駐地監理組提供柱、立塔、架線、施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業務聯系單,掌握規范的要求。按設計圖紙的柱身鋼筋數量、規格、留筋等。立塔注意塔吊的選擇,根據塔吊部件選用長度適當、質量可靠的吊具;塔機各部件所有可拆的銷軸,塔身連接螺栓、螺母均是專用特制零件;必須安裝并使用保護和安全措施,如扶梯、平臺、護欄等。放線、架線、作業均須設專人統一指揮。作業前,作業負責人或總指揮應向全體人員講明作業方案、聯絡信號及注意事項。作業人員應分工建溝通的橋梁。注重維護監理部聲譽,在監理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,我都能夠嚴于律已。

  六、思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲:

  在這一年的時間里,我成功的完成了實習任務,實現了從學生到社會人的轉變,學到了專業知識,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責任感。

  1、思想收獲:

  通過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現自己的社會價值和人生價值,給社會創造財富,給自己創造美好的未來。社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔得起責任二字,每個人都要認真努力,對自己所管的的區域或工作負責,一絲不茍做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。

  2、作風收獲:

  在甘肅光明電力工程咨詢監理有限責任公司武威監理處實習的期間,我學會了一種嚴謹的工作態度和精益求精的工作作風,作為監理員,平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風行,講求效率,快速響應,不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創新,永不滿足,帶著激情去工作。

  3、勞動紀律收獲:

  公司給了我們頂崗實習的機會,我們就得嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護公司的利益和形象,遵守職業規范。聽從領導安排,遵守道德和法律規范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學校有老師監督我們的行為規范,而在企業里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質和意識,養成良好的勞動紀律是一個企業人員具備的最基本的素質。

  4、安全意識收獲:

  安全是一個非常重要的方面,每次進出現場,我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓和演習,學習了那么多的安全知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。

  七、高高興興上班,平平安安下班:

  安全第一是一個永恒的主題,對于我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎而對于一個企業來說,只有做到了安全生產,才會健康發展,和諧發展。面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如我們師傅講的那樣,我們可以延長事故發生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時代的呼吁,是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要。

  八、查找不足及改進措施:

  人類認識自己的過程是曲折的,漫長的,而這種過程是以實踐勞動作為基礎的,因此顯得厚重而充滿深度。頂崗實習的六個半月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,離開校園步入工作崗位,自己已經是一名職業人,而不能再以一個學生的標準來要求自己,作為一個學生,考慮更多的是自己想做什么,而作為一名職業人,考慮更多的是自己不能做什么。每個人都存在不足,關鍵是要正確面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷修繕和提高自己。

  1、我工作中的不足

  思想上,有時會懈怠,不思進取,畏懼困難,滿足現狀,不求創新。

  習慣上,由于工作中事情過于繁瑣,我有時候做事太粗心,考慮不周全,。做事條理不清,事一多就手忙腳亂。

  技能上,對專業不熟悉,資料方面的知識學的有限,在實際操作中很多都不懂。 溝通能力和溝通技巧仍然不強,為人處世還是有點孩子氣,有待提高。 管理能力不強,需要繼續努力。

  2、精益求精,完善不足

  時刻保持良好的精神和工作狀態,積極創新,善于發現,提出自己的合理化建議。 養成良好的工作習慣,認真仔細。

  利用空余時間,繼續努力學習各種專業知識,拓寬知識面,深入學習。

  在實踐中積累經驗,學習與人溝通和交往。虛心請教,學習如何處理緊急事故,增強管理能力。

  九、結束語

  頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際后,才發現自己知道的是多么少,這時真正領悟到學無止境的含義。

  實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了保持自強不息和持之以恒的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎么能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝甘肅光明電力工程咨詢監理有限責任公司武威監理處給我的這次寶貴的實習機會。最后祝甘肅光明電力工程咨詢監理有限責任公司武威監理處的前景更加輝煌,祝我們威武職業學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,幸福美滿!

  土木實習報告 6

  暑假,我同土木xx級路橋方向另5名同學獲得了前往xx實習時機。自到達xx工地起實習40余日,所學所得頗多,應要求攢此實習報告。實習工程:xx市xx立交橋。

  一、實習工地概況及工程進度

  1、工程設計資料

  xx立交橋修建于xx市南環路(柳邕路:城市快速路)及g209國道(柳石路)交會處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線橋為預應力混凝土連續箱梁橋,跨線橋全長180m(共兩跨四聯),立交橋匝道共有8條機動車道及4非機動車道,另沿柳石路兩側有兩非機動車道的地下通道(此通道經當地交通部門研究有臨時修改,實習結束地僅有聽聞,未見修改圖紙)。

  2、工程實地情況

  xx立交橋位于城郊結合部,又是兩城市主干道交會,再加上周邊的陽合大橋、長途客運站、公交車站、機場及舊機場開發區等,施工場地交通量極大。建橋處為峽長山谷,交通組織難度很大,僅實習其間周邊就發和車禍十余起。場地內高壓線、通信電纜、給排水管道繁多,并有房屋拆遷滯后等問題。

  3、工程進度

  由于工程經過轉包等,各類內業資類缺失很多,加上上述交通、拆遷等特殊情況,工程進度十分緩慢。炎炎七月,民工數量缺乏,又由于匝道換填用素土取料因難也使得工程進度遠遠跟不上所謂的工程部制定的施工方案。

  二、實習期間主要負責:測量內外業

  實習期間,熟練掌握了水準測量及全站儀測量,能準確完成水準測量任務,能較好完成全站儀的放樣及測設任務,對施工測量過程也有較全面的認識。

  實習其間的主要測量工程:

  1、路基鋪筑的高程、橫縱坡的控制

  立交橋匝道標準設計路段(新建)為70cm換填素土,80cm級配碎石土,路面結構層分別為25cm級配碎石、30cm水穩碎石及7cm粗粒式瀝青混凝土(ac-25)、6cm中粒式瀝青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm細粒式瀝青混凝土(ac-13)。測量主要為路基施工放出道路邊樁及坡腳樁并測量出樁的高程,為施工提供高程數據支持并控制道路的橫縱坡。

  2、關于橋梁的放樣及橋支架、模板的高程測量

  主體跨線橋,實習時橋墩己養護完畢,測量組對其標高進行了附合,放出支座位置并通氣孔位置。主要施測的是梁橋支架,通過坐標地面高程及橋底設計標高反算出支架高度,并與支架搭設后測得的數據進行驗證,精確控制箱梁底、翼板模線形。

  3、頂管作業,通信、排水等檢查井放樣

  頂管——應當是實習中遇到的書本上沒有,也從沒有聽說過的課題,不過為頂管作業進行測量卻也只是簡單的放樣,這算是實習過程中的一個見識吧。另外通信、給排水檢查井的放樣,匝道護欄燈架等的放樣也是實習中的主要工作。

  4、內業

  主要是進行測量的內業工作,將以上三種測量所得的水準高程,坐標等等數據進行整理并歸檔。并通過局部測得數據與設計計算所得數據進行比擬,從而指導施工員進行路基、支架、鋼筋、模板、支座等等的施工。

  三、測量具體內容及相關的資料

  1、跨線橋

  xx立交橋跨線橋位于r=xx圓曲線上,局部有加寬,跨徑布置采用墩臺平行布置,各分孔線與道路設計中心線法線斜交角度均不相同。因此關于跨線橋測量的計算與放樣進行得十分仔細。

  a. 地基處理

  防止支架沉陷,地基處理是關鍵。地基處理的設計數據為去除地表草皮或虛土32~45cm,在2cm平整度的控制指標下做以20cm厚的6%水泥碎石墊層,并設置2%橫坡再在上面做10cm厚c20混凝土。在地基處理上有局部己做完地面但沒有測量數據,內業時這局部數據完全采用“宏〞通過excel完成的,挖機清表也完全是憑司機的個人經驗及現場施工員的隨意指導.

  b.支架搭設

  跨線橋支架采用鋼管腳手架構件搭設。箱梁標準堆面采用φ48ⅹ3.5mm鋼管腳手架,縱橫間距0.45x0.45m,橫桿間距為1.2m。測量組主要放樣出距道路中心線分別為1.15m、6.3m、7.2m、9.5m、12.4m及17.55m整5m樁位置,并測得地面高程,由地面高程推算至設計高程,通過調整支架高度到達控制橋底、翼板線形的作用。地面高程只是一個推算,將支架精確到設計標高所容許的范圍內那么通過橋面的水準測量得到。

  c.支架預壓

  支架預壓材料為袋裝中沙,根據梁施工順序的方向逐步進行,便于流水作業。然后根據預壓測試結果,確定支架的施工預拋高值,以消除施工中因支架變形而造成的箱梁線形和標高誤差。

  沉降觀測,加載前對所有點進行觀測,每次加載完成后每隔2小時觀測一次,最后一次加載完成后,觀測到各點均不再沉降為止。觀測點分別布設于1/4、1/2、3/4跨度截面處。由于測量的要求太高,為節省時間,沉降觀測并沒有按施工方案精確進行,雖然進行了預壓但遠沒有到達標準要求。但是做內業時數據完全符合要求——這又是“宏〞的功績了。

  卸載:沉降量穩定后,即可測出所有點的高程,然后分層卸載。全部卸載完成后,測量各點的高程,支架的非彈性變形己經消除,計算出支架和地基的彈性變形量,據此確定模板準確的立模高度和預拱度。

  d、模板和鋼筋

  箱梁外側模采用整體式定型鋼模,端頭采用拼裝鋼模,底模、內模采用18cm竹膠板。

  鋼筋綁扎主要放出橫隔梁、腹板梁邊緣線。鋼筋都由鋼筋工按尺寸做出,各種鋼筋骨架做完后測量組只需進行一次高程復測。

  e、 預應力管道

  按?xx立交橋現澆箱梁施工方案?:預應力管道在充分熟悉圖紙預應力鋼束坐標的根底上,嚴格按坐標用架立鋼筋對預應力管道定位,特別是拐彎點處一定要準確,形狀圓滑,線形順暢。

  只是建筑行業的所謂“分包〞讓這一次實習與預應力的安裝失之交臂,預應力安裝這一倒工序被分包了出去,沒有親見預應力管道、預應力鋼束的安裝過程,也沒有要我們進行測量。甚是遺憾! f、 混凝土澆筑

  xx立交橋工程箱梁混凝土采用商品砼,用汽車泵打入箱梁模板內,混凝土強度等級為c50。箱梁混凝土的澆筑采取兩次澆筑成型,第一層至頂板下緣線——即箱室上倒角下邊緣,懸臂一次澆筑成型。

  實習結束時,剛剛澆完第一層混凝土,沒能看到第二次澆筑、養護、拆內外模等工藝。

  混凝土的澆筑過程中也看到了一些反面的教材,一向不怎么說話的監理對工程部的施工組織很是不滿,說“振搗不夠及時〞,這局部細節,將在后面說明。

  2、路基

  路基的測量主要為路基施工提供高程數據,由測量數據與設計數據的差值及松鋪系數(松鋪系數教課書中沒有)通過放樣出來的邊樁、中樁、坡腳樁為路基施工指示出相對應的相鋪高度,并拉線以控制路基的縱、橫坡。

  路基測量的難點主要在于邊坡及坡腳樁坐標的現場計算。不得不說,此次xx立交橋實習之行,又一次見識到了高科技的強大,看上去頗為麻煩的坐標計算,原來在測量專用計算器下是那么簡單。

  邊樁及坡腳樁放樣過程:a、選擇適當的位置架設全站儀并整平;b、選擇水準點,利用前方交會得到測站坐標及高程數據;c、使用計算器,跟據樁號及距中樁的偏距(路面寬度——為定值),得到邊樁的坐標;d、放樣出邊樁并測得此樁的標高;e、由(設計標高-實測高程)x邊坡坡度i+路面寬度=當前高程坡腳樁偏距,得到偏距,使用此偏距得到坡腳樁坐標,放樣出坡腳

  路基測量是一項超累計的工作,測量及計算單調且工作量較大,xx的太陽只用了三天時間就把我們幾個實習生曬得黑不溜秋。由于原料的問題,有時一段匝道輾壓后與輾壓前的高差只有三四公分,但也不得不對輾壓后的路基進行測量。路基最高處填土達五米高,只得反反復復對路基進行測量及放樣,昨天nw匝道,今天wn匝道,翻來覆去——閑時在工程部看?施工員一本通?,上面有一句話:作為施工員,必須有具有一定的身體素質。這次實習,我覺得這上面還得加上一句:還必須有一定的心理素質,因為工程施工實在是太單調了。

  四、實習中的反面教材

  其次實習工地上施工員們都有著豐富的施工經驗,無論是測量還是鋼筋的綁扎,與那些老師傅們在一起,確實很學到許多的施工知識。便是最為簡單的棱鏡的扶直,老師傅們所教的方法也能讓人耳目一新。

  不過,實習中遇到的一些反面教材也不得不讓人深以為戒,無論將來有用與否,這些都將是人生中的一筆材富。

  反面教材1:總工閉門造車

  工程部對xx立交橋工程有一個詳細的工程施工方案,但是每周的例會上,施工員們總結當周的施工進度時,總是會置疑工程總工程師所制定的“施工方案〞。舉例:xx立交橋的的ws及ne匝道臨近一加油站,在施工方案中,這兩條匝道本是己進入路面鋪筑瀝青,但是此地的`交通量大,加油站遲遲不能拆遷,再加上附近有金庫等報密級別很高的特殊部門,地下有特殊的軍用電纜無法動土,兩條匝道自征地后一直處于荒廢狀態,連清表的工作都沒有完成。像這樣的無視特殊情況但己制定了所謂的方案的地方還有數處,每月的施工進度還不能完成方案的40%(施工員的原話),為此施工員們意見很大,覺得所謂的方案完全是閉門造車,根本行不通。

  反面教材2:施工組織不利

  澆筑混凝土箱梁結構是環節最多、最不易控制的一道工序,在施工中必須解決好施工組織、澆筑順序、強度、坍落度控制、振搗及孔道保護等一系列問題才能保證澆筑質量以及下上工序的順利完成。

  然而,箱梁的第一次澆筑便出現了較大的問題,現場的監理負責人大發雷霆。由于翼板梁澆筑時,正值最熱的中午,混凝土初凝時間縮短,現場指揮的工程經理等調配人力不及時,局部翼板及預應力的齒塊振搗不及時,混凝土初凝后沒法用插入式振動器進行振搗,而工程部也沒有準備平板式振動器。用那位監理負責人的話說:“這翼板中間肯定會氣泡,到時如果拆模的時候翼板出現裂縫,那么我們一個也跑不了。而且這些齒塊肯定要不得,一定得鑿掉!〞。

  可惜,澆完混凝土后實習結束,這些問題到底是怎么個除理法,不得而知。不過因施工組織不利,沒能及時發現問題,更沒能及時的做出反響,從而引發大問題這件事,值得我們深思。

  五、實習總結

  這次實習,雖只四十余日,也算不得完美,但實習所得卻是實實在在。實習與在學校中學得,并與書本相驗證,得以下幾點實習總結。

  1、書本中的重點(考驗重點)可能在施工中毫無用武之地

  在實習前,雖然有聽聞過書中知識于施工作用不大這種說法,但自己真實感受了一次現場施工后才深深體會到書本知識與施工應用的出入。一座主跨線橋僅180米,工程主線全長僅3公里的立交橋,其各類設計圖紙有數尺之厚。在設計圖紙中,無論是道路中線控制點的坐標還是排水管道井口的坐標,但凡要精確得到的,設計圖紙上都標出得清清楚楚。

  2、書本中沒有加以強調的局部不能無視

  由于這次實習本要的工作是測量,翻看測量的教科書發現,三百頁的書本提到“前方交會〞的僅僅四頁。而在實習的測量中使用最多的卻反而是“前方交會〞。當然這局部理論性并不多,主要是動手能力,但這也從側面反響了,書本中無有什么非重點,但凡施工中能夠用到的,它們都將發揮作用。

  像這樣的例子有很多,?路基路面工程?中“瀝青路面的設計〞絕對是重點,但施工所要用到的,不是設計,而是不怎么受到重視的“用60kn~80kn壓路機〞局部。

  3、一定要學會使用常見的辦公軟件

  土木工程行業的cad固然不必說,這是必需學會的。但以前一直認為只有房建才要用到的“天正〞居然也能在內業時起到一定的作用。平時在學校,只需要用word打打字,但工作中用得最多的還是excel,這次實習發現關于excel的使用,自己完全只是剛入門級的。

  另外還有像博奧軟件、ps等等。

  如果說實習僅僅是為了得到施工經驗,那是遠遠缺乏的。這次xx之行,不止是給了一次與書本、課堂知識相驗證的時機,我覺得更主要的是暴露了我們學識的缺乏。施工經驗可以慢慢學,但知識卻很有可能在以后的生活中將再沒有像學校這么好的地方來讓我們予以掌握。

  短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這40天的實習期,內心充滿著沖動,也讓我有著無限的感慨。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產〞,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的時機,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  土木實習報告 7

  目的和內容

  為了增加自己的知識面和培養綜合能力,我參加了實習工作。我的實習內容包括參與測量工程、鋼筋工程、混凝土工程和砌筑工程的實際操作,并學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法。我還學習并應用與工程施工規范和質量檢驗評定標準有關的內容,同時了解施工過程中的技術處理方法。

  實習情況

  我的實習地點在新疆XX市,我遵守了實習單位和學校的安全規章制度,出勤率一直很高。我積極向工人和師傅請教,善于發現問題,并利用我所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。通過實踐操作,我對于測量工程、鋼筋工程、模板工程以及混凝土工程有了更具體的了解和更豐富的經驗。我完成了我的實習任務,并取得了實習的預期目標。

  工程概況

  我參加了XX市元森置業有限公司元森國際城二期7工程的實習,這是一項重大的工程,涉及到多種工程類型和項目。通過我的實習經歷,我對于工程的開展和實施有了更深入的理解,這將對我的未來在這個領域里的發展起到很大的幫助。

  以上是我實習經歷的詳細介紹。在實踐中,我得到了很多寶貴的經驗和知識,這些將成為我未來學習和工作道路上的重要基石。

  構造新澆混凝土結構時,使用模板是必不可少的。模板可以使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型。同時,模板系統由模板和支架兩部分組成,支架可以用來保持模板的空間設計位置。模板的選材和構造的合理性,以及模板制作和安裝的質量,都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。因此,以下是模板的基本要求和安裝準備,以供參考。

  一、模板的基本要求

  模板的基本要求主要有:

  1.保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;

  2.具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的`重量和側壓力以及施工過程中所產生的荷載;

  3.構造簡單,裝拆方便,能多次周轉使用;

  4.接縫應嚴密,不得露漿。

  二、模板的類型

  模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合金模板等。對于現澆結構來說,常用的模板有基礎模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板等。

  三、模板安裝前準備

  模板安裝前需要進行以下準備工作:

  1.模板進入現場后,依據配板設計要求清點數量,核對型號。

  2.吊裝模板時應平穩操作,人員嚴禁隨同模板一同起吊。

  3.合模前必須將模板內雜物清理干凈。

  4.模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。

  5.模板安裝時遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位。

  6.模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現象。

  四、模板的安裝方法

  模板的安裝方法可分為墻、柱模板安裝和梁、板模板安裝。

  1.墻、柱模板安裝:

  首先在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

  2.梁、板模板安裝:

  對于梁、板模板的安裝,則需要先搭建架子,然后將模板就位,最后進行加固。在安裝過程中,需要注意縫隙及連接部位的堵漏,確保施工質量。

  彈出標高控制線(50線)并在墻、柱上標出梁、板模板的下口高度。立柱的位置和間距需要按照設計要求嚴格安裝,并要與下層立柱處于同一高度。每個立柱下面需要墊上50厚的木板。在梁兩端和板的四周先確定支撐高度,然后拉一條水平線,根據每個中間支撐的位置和起拱高度(梁、板跨度的1‰~3‰)計算每根支撐的起拱高,最終調整每根支撐的高度后鋪設梁底模板或板主龍骨。

  確定預埋件、預留洞的位置并將它們的模板用釘子等方法固定在梁、板模板上。在支頂板后澆帶處模板時,要先與整個梁板模板斷開,拆除模板時要保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

  在混凝土澆筑時,設專人監控檢查模板,發現問題及時處理。完成墻、柱的混凝土澆筑后,再對其垂直度進行二次檢查。在拆模時,應按一定的順序進行,一般應遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。對于重大復雜模板的拆除,事前應制定拆除方案。

  拆除非承重的側面模板時,需要確保混凝土強度足夠保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞。對于承重模板,只有在混凝土達到拆模強度以后才能拆除。在拆模前需要填寫拆模申請單,并等待同意后方可拆除模板。在拆除高處的鋼管時,需要兩人配合作業,并嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載。拆除的模板和支撐需開碼放,并及時運出。

  至于鋼筋工程方面,需要對鋼筋進行加工處理。

  對鋼筋進行加工的工作包括調直、除銹、下料、剪切、接長和彎曲等。其中,調直鋼筋可以利用冷拉進行,而粗鋼筋則可以采用錘直和扳直的方法。直徑為4至14mm的鋼筋可以使用調直機進行調整。現在常用的調直機型號有tq4-14和jq4-8,它們具有鋼筋加工調直、除銹和切斷三項功能。

  為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力,鋼筋的表面應該潔凈,必須清除掉粘著的油污、泥土和浮銹。除銹有三種方法:一是在調直過程中除銹;二是采用電動除銹,對鋼筋局部除銹比較簡單;三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。鋼筋的剪切可以使用鋼筋切斷機和手動切斷機,切斷時應力求準確,允許偏差為10mm。鋼筋的彎曲應該使用彎曲機和彎箍機,經過彎曲成型后的鋼筋形狀和尺寸必須符合設計要求,不能出現平面上的翹曲和不平現象。鋼筋彎曲后的部位不得有裂紋,允許偏差應符合相關要求。

  通過實習,我們了解到隨著施工技術的發展,鋼筋加工也逐漸實現了機械化和聯動化,提高了施工效率。

  鋼筋加工過程中需要注意以下幾點:

  1.鋼筋表面應潔凈干凈,油污、泥土和浮銹等應該清除干凈,可以結合冷拉工藝進行除銹。

  2.鋼筋調直可以使用機械或者人工進行,調整后不得有局部彎曲、死彎或小波浪形,表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%。

  3.鋼筋的切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量進行長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節約鋼材。

  4.鋼筋的彎鉤或彎曲應依據需要采用半圓彎鉤、直彎鉤和斜彎鉤等形式。彎曲后,應考慮彎曲調整值,鋼筋彎心直徑應為2.5d,平直部分應為3d。鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值,對轉半圓彎鉤為6.25d,對直彎鉤為3.5d,對斜彎鉤為4.9d。在彎曲處形成的圓弧,不應大于下料尺寸。彎起鋼筋中間部位彎折處的彎曲直徑應不小于鋼筋直徑的5倍。

  5.箍筋的末端應作彎鉤,形式應符合設計要求。箍筋調整即為彎鉤增加長度和彎曲調整值兩項之差或和,根據箍筋量外包尺寸或內包尺寸而定。

  6.鋼筋下料長度應根據構件尺寸、混凝土保護層厚度,鋼筋彎曲調整值和彎鉤增加長度等規定綜合考慮。

  總之,在鋼筋加工過程中,我們需要嚴格按照要求進行操作,保證鋼筋的完整性和質量,以確保施工的安全和質量。

  鋼筋加工與安裝:

  完成鋼筋加工后,可以將其在車間成型為鋼骨架,然后運往現場進行安裝。如果條件不足,也可以在現場進行綁扎成型。在進行鋼筋綁扎之前,必須認真熟悉圖紙并檢查配料表與圖紙是否相符。同時,還需要檢查成品尺寸和下料表是否一致,以確保綁扎的準確性。鋼筋綁扎接頭需要符合嚴格規定,其中包括:搭接長度的末端距鋼筋彎折處,不能小于鋼筋直徑的10倍;接頭不宜位于構件最大彎矩處;在受拉區域內,ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤,ⅱ級鋼筋可不做彎鉤;鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢;受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度應符合結構設計要求;受力鋼筋的混凝土保護層厚度應符合結構設計要求。在綁扎板筋之前,還需要按照設計圖要求彈線間距,并進行綁扎以控制質量。

  混凝土工程:

  混凝土是土木工程中的重要建筑材料,而混凝土結構則是以混凝土為主要材料制成的結構,包括素混凝土結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等。混凝土質量的好壞不僅對結構物的安全有影響,還會直接影響到結構物的造價。因此,在施工過程中,必須足夠重視混凝土的施工質量。

  1.作業準備:

  在進行混凝土澆筑之前,需要徹底清除模板內垃圾、泥土等雜物以及鋼筋上的油污,并且檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板,還需要在清除雜物之后將模板澆水濕潤,并在清掃口上方封閉,以確保水平高度適當。

  2.現澆混凝土施工:

  (1)在泵送混凝土之前,要將儲料斗內的清水從管道泵出,以達到濕潤和清潔管道的目的。然后,將與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿)加入料斗并潤滑管道,才能開始泵送混凝土。

  (2)混凝土泵送宜連續作業。當混凝土供應不及時時,需降低泵送速度。當泵送暫時中斷時,攪拌必須繼續進行。葉片被卡住時,需要反轉排隊,再正轉反轉一定時間,使泵正常工作再繼續泵送。

  (3)如果泵送中途停留超過20分鐘,復雜管道還比較長,應每隔5分鐘開泵一次,泵送適量的混凝土,而對于較短的管道,可以每隔5分鐘做2-3個正反轉,以蠕動混凝土,防止泌水和分離。如果長時間停泵(超過45分鐘),氣溫較高而混凝土坍落度較低,可能會造成管道堵塞,因此應該清除泵和輸送管中的混凝土。

  4.混凝土泵送

  (4)泵送時先遠后近,逐漸拆除管道。

  (5)在高溫季節進行泵送,應該使用濕草袋覆蓋管道進行降溫,從而降低入模溫度。

  3.混凝土養護

  (1)在混凝土澆筑結束后的12小時內需要進行覆蓋,并進行養護澆水。

  (2)需要養護的混凝土使用緩凝型外加劑或需要抗滲。養護日期不得少于14天。在混凝土強度達到1.2MPa之前,不得踩踏或進行振動。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,使用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保表面濕潤。每天需要進行足夠的澆水次數。

  4.混凝土質量檢查

  混凝土驗收分為初步驗收和現澆結構驗收。初步驗收是對混凝土拆模后的外觀質量進行檢查,待混凝土強度報告完成后再進行混凝土的檢驗批驗收。

  (1)首先需要劃分檢驗批:

  按照施工流水段劃分檢驗批,與監理單位一起確定檢驗批數量。

  (2)技術保證資料

  混凝土供應單位提供資料,包括混凝土配合比通知單、混凝土合格證、混凝土氯化物和堿總量計算書。

  (3)施工現場混凝土資料

  現場標養試塊抗壓強度報告及強度統計、評定記錄,混凝土抗滲試驗報告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預)檢記錄、預拌混凝土運輸單;混凝土養護責任卡;檢驗批質量驗收記錄。

  (4)混凝土外觀質量

  混凝土結構外觀不應出現嚴重缺陷,如出現需要及時制定方案進行處理。

  五、實習見聞

  在近一個月的大三暑期實習后,我有了許多收獲和體會,積累了一些有用的經驗,對今后的工作有很大的啟示。

  實習是理論與實踐相結合的好機會,也是鍛煉個人能力的重要途徑。通過實習,我不僅學到了許多實踐知識,將理論付諸于實踐,還從實際施工中豐富了自己的理論知識。通過親身參與,我對學習中死記硬背的東西有了更深入的理解。

  其次,實習還讓我學習到了書本上難以了解的與領導、同事相處的技巧,這對于我日后的職業發展非常有幫助。在這個過程中,我也深深體會到“吃苦耐勞”四個字的意義。

  本次實習,我全面接觸到建筑工程施工的各個方面。我們參觀了三個工地,依次看到了建筑樁基礎的開挖和施工、框架-剪力墻主體結構的施工以及主要承重結構完成后的填充墻、管道的施工。在項目部學習施工圖的閱讀方法以及制圖規范、建筑施工的相關規范,參與部分施工資料的整理和記錄,接觸和學習了部分施工圖概預算的知識,這對于我們的職業生涯以及日后的設計學習都是有實際意義的。

  在實習過程中,我們操作了全站儀、水準儀等測量儀器,復習了autocad軟件命令,并且參與了項目部部分cad圖形的繪制。這些都是一個合格土木工程師應該掌握的基本技能。在實習工地上的這些訓練也是一次難得的實踐,是我們日后需要常用技能。

  在實習過程中,我還深刻體會到了團結協作的團隊意識的重要性。建設工程需要一個團隊通力協作,各工種相互配合才能取得成功。在建筑設計、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成。比如在我們參與的測量實踐過程中,我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等。相互配合,提高效率。在團隊協作過程中,我們組員相互之間的交流以及與項目部技術人員的交流合作,也能輕松發現問題并學到經驗。

  在施工現場,我特別注意到文明施工問題。這次實習給了我耳目一新的體驗,也改變了我之前對工地的看法。

  土木實習報告 8

  一、 實習性質

  本次畢業實習是土木工程專業教學中非常重要的實踐性教學環節。通過在現場的實際感受和認識,培養學生的實踐能力、責任感、社會交往能力以及團隊協作的精神通過本次實習,擴大知識面,將理論與時踐結合起來,提高我們綜合運用所學專業知識,解決工程實際問題的能力。并能夠結合已學過的土木工程基本知識進行相應的描述或評判,建立起初步的工程意識。

  二、 實習目的

  通過在在西安現場的`實地實習實踐,使我對地鐵施工中的的短軌枕預制施工技術、框架板施工技術、站場線施工技術,存在問題及解決措施有了更切實的了解和認識。這次畢業實習讓我對鐵路相關設施的設計與布置,有一次實地實踐,激發我們對所學專 業課的活學活用,明白一些工地施工現場專業術語,方便以后我們對以后具體開展工作的熟悉度,理論要聯系實際,平時注意知識的積累和能力的培養。正確面對道橋專業,樹立正確的專業知識學習態度,為后續的步入社會正式工作打下良好基礎。

  三、工程概況

  西安市地鐵一號線一期工程西起后衛寨,東至紡織城,途徑未央區、蓮湖區、新城區、浐灞生態區,將三橋鎮城西客運站、大慶路“電工城” 、玉祥門、北大街、火車站、五路口、康復路批發市場、金花路、萬壽路、長樂坡、城東客運站、半坡、紡織城等將大型客流集散點密集地聯系起來,有力地支撐了東西向拓展的城市發展格局,是西安市軌道交通線網中的骨干線路。

  一期工程均為地下線,共設19座車站(換乘站4座),在線路起點(后衛寨站)的西北側設西咸車輛段,在線路終點站(紡織城站)以東設灞河停車場。軌道1標一期工程施工范圍為:起點至皂河車站(左線ZDK6+519。060~ZDK10+739、右線YDK6+537。884~YDK10+739)、長樂坡站至線路終點(左線ZDK27+684~ZDK31+861。101、右線YDK27+684~YDK681。101)范圍內的正線及輔助線軌道工程;灞河停車場及西咸車輛段庫內外線、出入段線及出入場線軌道工程。

  土木實習報告 9

  一、實習目的

  畢業設計期間,學校特意安排這樣一次實習活動,雖然時間短暫,但是卻讓我從這次生產實習實踐中,對這門專業有了一個更深入的認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。

  二、實習內容

  我們在唐山市的實習深入到了幾個工地,分別是馨視界花城(中房地產)、幸福城二期(華夏地產)、東方比華利二期(億人地產)、廊坊市格林郡府一期(榮盛地產)、君正花城小區(君正地產)。

  具體情況如下:

  馨視界花城位于愛民道,由河北中房房地產股份有限公司開發,總建筑面積13萬平方米,有13棟12層到18層簡歐式風格建筑,主體結構形式為框架剪力墻結構。

  幸福城二期工程由華夏房地產開發有限公司開發,建筑面積20萬平方米,工程估價2.5億,該項目為多棟627層住宅樓,局部有地下室,包括地下車庫,主體為框架及框剪結構。

  東方比華利二期位于夏墊鎮102國道北側,由廊坊億人房地產開發有限責任公司擴建東方比華利項目,該項目新建兩棟12層住宅樓,總建筑面積23000平方米,工程估價5000萬。

  廊坊市格林郡府一期由廊坊榮盛房地產發展股份有限公司開發,在建項目有多棟1824層住宅樓,沒棟樓設計有一個單層到兩層的地下室,包括地下車庫,主體結構為框架剪力墻結構,建筑面積為16萬平方米,工程估價3億。

  君正花園小區由廊坊市君正房地產開發有限公司開發,總建筑面積為8400平方米,包括兩棟23層住宅樓,兩棟6層住宅樓,多棟3層高的別墅,主體為框架、框剪結構,工程估價為一億。

  三、實習結果

  在這次實習中,我注意到在工程施工的過程中有的特意留有混凝土,通過搜索查閱資料,在這里針對混凝土的這一問題做一下總結探討:

  我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。

  我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

  混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0。2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的.結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關系如下:h≤0。1H表面裂縫;0.1H載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

  裂縫的處理

  1。表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法

  表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫0。3mm),作業簡單,費用低。寬度小于0。3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。

  2。結構補強法

  因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。工程實例:

  某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。

  質檢部門對該工程混凝土質量進行了現場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質性滿足規范要求。

  根據現場檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0。6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據對裂縫檢測的分析,裂縫產生的主要原因是:

  (1)混凝土早期強度上升慢

  (2)混凝土收縮

  (3)混凝土養護不到位

  該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理

  對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環氧樹脂膠泥配比為:環氧樹脂二丁脂乙二胺水泥=1003010250~300(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。施工注意事項:

  (1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

  (2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。

  (3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。

  (4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。

  (4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質量,發現缺陷應及時補救,確保工程質量。綜上所述,只要在混凝土生產以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。

  四、實習體會

  通過此次的實習,我學到了很多在書本上學不到的東西。這一行要想學好,必須要學會“三勤”,在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。通過這次實習時我對以前的學習和今后的學習起了一個承上啟下的作用,既梳理了以前所學專業基礎知識,又為后續課程的學習奠定了基礎。通過對施工現場的的參觀,便于我更好的把學到的書本的知識運用到實際中,也使我對自己所學專業有了更深刻的認識。通過實習,也發現我自身的不足,所以在今后要更加的學習,尤其是把理論和實踐聯系起來,讓自己更好的全面發展!

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  1、實習目的

  1.1實習目的與任務

  施工實習是教學計劃中十分重要的實踐性教學環節,也是學生專業知識的一次全面綜合訓練,是對學生進行專業基本訓練,是培養學生實踐動手能力的重要環節。通過實習,學生應將所學的全部基礎理論與專業技術知識在實踐中進行綜合運用,初步培養學生獨立思考、解決問題和獨立工作的能力,增長實踐經驗和技能,為畢業后從事基層生產技術工作打下良好的基礎。在施工實習過程中,學生應向工程技術人員及工人學習生產工藝過程和施工管理知識,了解一般的操作過程,進一步鞏固課堂所學專業知識,了解并熟悉本專業的現代施工技術和組織現場施工方法,了解專業現狀及發展趨勢。學生應通過實習收集實習報告所需的全部資料,為實習報告的撰寫創造條件。

  1.2實習的要求

  (1)在工程技術與管理人員指導下,以助手身份參與工地的技術與管理工作,靈活運用已學過的專業知識,培養分析問題、解決問題的能力,獲得工業與民用建筑的分項、分部、單位工程的施工技術與管理方面的實際知識。

  (2)參與工地上一定的生產勞動,熟悉勞動技能,虛心向工人師傅學習,培養勞動感情,鍛煉操作能力,為從事建筑施工技術與管理工作打下堅實的基礎。

  (3)在有限的時間內充分利用現場有利學習條件,了解熟悉單位工程的基礎、主體、屋面、裝修等主要分部工程的構造與施工方案。

  (4)利用實習機會,就近進行新結構、新工藝、新材料的參觀學習,以擴大知識領域。

  (5)施工階段是把圖紙變為建筑實體的關鍵階段,只有弄懂圖紙有關構造,才能組織安排施工活動。要求學生虛心向工程技術人員學習,做到熟圖、識圖、懂圖。

  2、實習工程簡介

  工程簡況:基地位于青海積玉橋,東面為和平大道,南側前進路,北面為規劃道路。整個用地東西寬約270米,南北長約380米,規劃總用地85231 m2。地上規劃建筑面積399648m2,地下規劃建筑面積92470m2。產品類型有超高層住宅、寫字樓、酒店、商業步行街及底層商業。

  3、實習內容

  3.1主要內容

  通過在南坪過街地下人行通道的實習,我進一步的理解了關于基坑開挖與支護技術的一些要點。南坪過街地下人行通道入口明挖部分使用了鋼拱架支護進行初期支護,采用的是工字鋼和鋼筋格柵。工字鋼需要彎折成所需弧度,鋼格柵需要先把鋼筋彎折,在焊接。最后,在爆破出渣等工序完成后,進行鋼拱架的架立。此時需要注意錨桿、掛網鋼筋要和拱架連接在一起后在噴射混凝土。同時,我注意到,通道入口的橫向支撐結構采用的是型鋼橫撐加固,同樣采用了工字鋼。通道里面已經在進行二次襯砌,二次襯砌和初期支護相對而言,指在隧道已經進行初期支護的條件下,用混凝土等材料修建的內層襯砌,以達到加固支護、優化路線防排水系統、美化外觀、方便設置通訊、照明、監測等設施的作用,以適應現代化高速道路隧道建設的要求。同時,我們也可以回顧一下隧道二次襯砌的一些規定。隧道二次襯砌結構混凝土應密實、表面平整光滑、曲線圓順,滿足設計強度、防水及耐久性要求。

  二次襯砌混凝土施工前應對水泥、細骨料、粗骨料、拌制和養護用水、外加劑、摻和料等原材料進行檢驗,各項技術指標應附和驗收標準的相關規定。根據現場的具體情況,應適當增加二次襯砌的外放值(施工正誤差),以免侵限。隧道拱部超挖部分應采用與二次襯砌同強度等級混凝土一次澆筑。二次襯砌施工的順序是仰拱超前,墻、拱整體澆筑。邊墻基礎高度的位置(水平施工縫)應避開剪力最大的截面,并按設計要求作防水處理。混凝土生產應采用具有自動計量裝置的拌和站、拌和輸送車、混凝土輸送泵、插入式與附著式組合振搗的機械化作業線。二次襯砌的混凝土,從原材料的檢驗和選用、混凝土的配比和拌制、澆筑溫度的控制和振搗、到襯砌養護的各工序必須按要求操作,防止襯砌裂縫的產生。

  通過在沙坪壩楊公橋地鐵地下通道的實習,我們學到了關于隧道開挖及加固的許多知識。楊公橋地鐵站采用了明挖與暗挖相結合的開挖手段,整個通道程U型,采用U型回轉是為了減緩斜坡的坡度,使得用于行人通過的通道不至于太陡。明挖法指的是先將隧道部位的巖(土)體全部挖除,然后修建洞身、洞門,再進行回填的施工方法。明挖法具有施工簡單、快捷、經濟、安全的優點,城市地下隧道式工程發展初期都把它作為首選的開挖技術。其缺點是對周圍環境的影響較大。明挖法的關鍵工序是:降低地下水位,邊坡支護,土方開挖,結構施工及防水工程等。其中邊坡支護是確保安全施工的關鍵技術。主要有:

  (1)放坡開挖技術。適用于地面開闊和地下地質條件較好的情況。基坑應自上而下分層、分段依次開挖,隨挖隨刷邊坡,必要時采用水泥粘土護坡。

  (2)型鋼支護技術。一般使用單排工字鋼或鋼板樁,基坑較深時可采用雙排樁,由拉桿或連梁連結共同受,也可采用多層鋼橫撐支護或單層、多層錨桿與型鋼共同形成支護結構。

  (3)連續墻支護技術。一般采用鋼絲繩和液壓抓斗成槽,也可采用多頭鉆和切削輪式設備成槽。連續墻不僅能承受較大載荷,同時具有隔水效果,適用于軟土和松散含水地層。

  (4)混凝土灌注樁支護技術。一般有人工挖孔或機械鉆孔兩種方式。鉆孔中灌注普通混凝土和水下混凝土成樁。支護可采用雙排樁加混凝土連梁,還可用樁加橫撐或錨桿形成受力體系。

  (5)土釘墻支護技術。在原位土體中用機械鉆孔或洛陽鏟人工成孔,加入較密間距排列的鋼筋或鋼管,外注水泥砂漿或注漿,并噴射混凝土,使土體、鋼筋、噴射混凝土板面結合成土釘支護體系。

  (6)錨桿(索)支護技術。在孔內放入鋼筋或鋼索后注漿,達到強度后與樁墻進行拉錨,并加預應力錨固后共同受力,適用于高邊坡及受載大的場所。

  (7)混凝土和鋼結構支撐支護方法。依據設計計算在不同開挖位置上灌注混凝土內支撐體系和安裝鋼結構內支撐體系,與灌注樁或連續墻形成一個框架支護體系,承受側向土壓力,內支撐體系在做結構時要拆除。適用于高層建筑物密集區和軟弱淤泥地層。

  同時,隧道明挖暗挖結合處即洞門處采用了超前小導管和大管棚支護技術,同時采用了噴錨支護加固技術。噴錨支護指的是借高壓噴射水泥混凝土和打入巖層中的金屬錨桿的聯合作用(根據地質情況也可分別單獨采用)加固巖層,分為臨時性支護結構和永久性支護結構。噴混凝土可以作為洞室圍巖的初期支護,也可以作為永久性支護。噴錨支護是使錨桿、混凝土噴層和圍巖形成共同作用的體系,防止巖體松動、分離。把一定厚度的圍巖轉變成自承拱,有效地穩定圍巖。當巖體比較破碎時,還可以利用絲網拉擋錨桿之間的小巖塊,增強混凝土噴層,輔助噴錨支護。噴錨支護的作用原理是:噴錨支護在洞室開挖后,支護及時,與圍巖密貼,柔性好,有良好的物理力學性能。它能侵入圍巖裂隙,封閉節理,加固結構面和層面,提高圍巖的整體性和自承能力,抑制變形的發展。在支護與圍巖的共同工作中,有效地控制和調整圍巖應力的重分布,避免圍巖松動和坍塌,加強圍巖的穩定性。它不像傳統的模筑混凝土襯砌那樣,只是在洞室開挖后被動地承受圍巖壓力,而是主動地加固圍巖。對噴錨支護作用原理的'研究還不完善,有待進一步探索和改進。

  軌道環線北站施工現場實習,本次實習我們了解了鉆爆發隧道施工等隧道施工方法。本實習隧道的洞門采用了噴錨支護初期加固,由于工程剛開始,并沒有往里掘金很深。通過老師的講解,我們知道隧道洞門的開挖采用了鉆爆發施工。鉆爆法,即是通過鉆孔、裝藥、爆破開挖巖石的方法,簡稱鉆爆法。這一方法從早期由人工手把釬、錘擊鑿孔,用火雷逐個引爆單個藥包,發展到用鑿巖臺車或多臂鉆車鉆孔,應用毫秒爆破、預裂爆破及光面爆破等爆破技術。施工前,要根據地質條件、斷面大小、支護方式、工期要求以及施工設備、技術等條件,選定掘進方式。鉆爆發的作業工序如下:

  (1)打眼前必須先放好斷面中線,水平,并在開挖面劃好輪廓線,按鉆爆參數圖布置炮眼位置。

  (2)炮眼的深度、角度、間距按鉆爆參數要求確定。掏槽眼間距誤差和眼底間距誤差不得大于5cm,輔助眼眼口排距、行距誤差均不得大于5cm,周邊眼沿隧道設計斷面輪廓線上的間距誤差不得大于5cm,周邊眼外斜率不得大于5cm/m,眼底不超出開挖斷面輪廓線10cm,最大不得超過15cm。內圈眼至周邊眼的排距誤差不得大于5cm,炮眼深度超過2.5m時,內圈炮眼與周邊眼宜采用相同的斜率。

  (3)掏槽眼布置在開挖斷面的中央稍靠下部,以使底部巖石破碎,減少飛石。周邊炮眼應沿設計開挖輪廓線布置,輔助眼應交錯均勻地布置在周邊眼與掏槽眼之間,并垂直于開挖面打眼,力求爆下的石碴塊體大小適合裝碴的要求。開挖斷面底面兩隅處,應合理布置輔助眼,適當增加藥量,消除爆破死角。斷面頂部應控制裝藥量,防止出現超挖量。

  (4)裝藥前應將炮眼內泥漿、石屑吹洗干凈。已裝藥的炮眼應及時用炮泥堵塞密封。周邊眼的堵塞長度不宜小于20cm,采用預裂爆破時,應從藥卷頂端進行堵塞,不得只堵塞在眼口。

  (5)鉆爆施工中嚴格控制超欠挖。當巖層完整、巖石抗壓強度大于30Mpa并確認不影響襯砌結構穩定和強度時,允許巖石個別突出部分欠挖,隆起量不得大于5cm。拱、墻腳以上1m范圍內嚴禁出現欠挖。

  同時爆破時,我們可以采用光面爆破與預裂爆破兩種爆破形式。隧道光面爆破是支撐新奧法原理的重要技術之一,是通過正確選擇爆破參數和合理的施工方法,分區分段微差爆破,達到爆破后輪廓線符合設計要求,臨空面平整規則的一種控制爆破技術。隧道應用光面爆破技術開挖與傳統的方法相比,最顯著的優點是能有效地控制周邊眼炸藥的爆破作用,從而減少對圍巖的擾動,保持圍巖的穩定,充分發揮圍巖的自承作用,確保施工安全,同時,又能減少超、欠挖,提高工程質量和效率,節約成本。預裂爆破即進行石方開挖時,在主爆區爆破之前沿設計輪廓線先爆出一條具有一定寬度的貫穿裂縫,以緩沖、反射開挖爆破的振動波,控制其對保留巖體的破壞影響,使之獲得較平整的開挖輪廓,此種爆破技術為預裂爆破。

  預裂爆破不僅在垂直、傾斜開挖壁面上得到廣泛應用;在規則的曲面、扭曲面、以及水平建基面等也采用預裂爆破。預裂爆破適用于穩定性差而又要求控制開挖輪廓的軟弱巖層。

  儲奇門五一路連接通道工程實習,本次實習我們主要了解到了關于隧道工程施工管理組織等反面的知識。工程項目管理分為

  1、工地安全文明施工管理。

  2、工地現場質量管理。

  3、工地現場協調管理。

  4、工地現場會議管理。

  5、工期管理。

  6、施工現場臨時用電用水管理。

  7、施工現場成本管理制度等。工程項目管理的安全管理制度主要有:

  (1)現場施工人員必須認真填寫安全培訓考核試卷考試內容全部掌握未經教育得上崗施工人員進入現場律穿工作服嚴禁穿短褲、短袖、拖鞋、高跟鞋、硬底鞋、赤膊進入施工現場吊籃上嚴禁坐臥、說笑、打鬧。

  (2)進入施工現場必須戴好安全帽系好帽帶2米上高空作業必須系好安全帶扣好保險掛鉤安全帶要高掛低用。

  (3)高處作業得往下亂拋材料和工具雜物等施工區域內要有專人看護。

  (4)進入現場施工人員得現場抽煙、大小便喝酒上班操作。

  (5)特殊工種焊工等定要持證上崗操作前要配帶好相應防護用品絕緣鞋、絕緣手套、防護面罩、護眼鏡等焊工作業時要設置接火斗三組上焊工同時作業時要設專職看火人名并佩帶消防器材。

  (6)現場任何施工人員均得私自接改用電線路使用總包或其施工單位施工機械定要經過有關人員批準。

  (7)未經有關人員同意得隨意拆除安全設施和安全裝置各種電器設備必須有漏電保護裝置及靠安全接地裝置方使用。

  (8)電、氣焊工作業時必須查驗操作區周圍否有易燃易暴物品有隱患應提前處理或上報處理方進行施工操作。

  (9)臨時搭設腳手架上施工前必須經過專職安全員檢查方使用。

  (10)焊工立面墻上施工或高處作業時必須掛好接火斗遇有六級(含六級)上大風或下雨天氣得施工。

  (11)焊機接線指定閘箱保證機閘漏箱每天上班前先檢查焊線否破損前保護蓋焊槍完好次線超過3米焊把線雙線位。

  (12)電氣焊開工前必須報數量工作面開動火證。

  (13)配電系統按規范采用接零或接地保護系統電力機具做靠接地或接零。

  (14)生活區嚴禁使用電爐子、煤爐子宿舍內嚴禁使用高壓電。

  (15)值班電工人防護用品齊全無亂拉、扯、壓、砸現象。

  (16)庫房內存放材料分類碼放整齊與加工區隔離加工機具符合規范要求并做好消防措施方便顯眼處設置滅火器備用。

  (17)施工現場余料、廢料應及時處理出場防止火災發生。

  (18)氧氣、乙炔應分類集碼放兩瓶間距低于5米與明火處低于10米能滿足要求時采取隔離措施乙炔瓶應平放存放溫度超過40℃。

  (19)施工隊定期對工人召開安全、消防、文明施工大會堅定移貫徹執行安全第預防主方針確保現場無安全、消防事故發生。

  (20)施工隊堅持做班前安全、消防交底。

  (21)強化安全、消防保證體系和管理體系建立確保施工隊人員配合服從項目部管理充分發揮組織、協調、管理、監督、檢查、指導作用。

  (22)施工隊進場進行此交底施工隊人員要認真學習、貫徹、執行施工過程若有人員服從管理或違反者進行二次教育或清除施工現場。

  同時在前面幾個隧道項目實習時,我注意到各個項目的防水問題多多少少都存在一些問題。隧道的防水堵漏可以按照時間的順序分為前置式,中置式和后維護式。前置式的好處在于把水患進行預防處理。創造施工在無水狀況下進行。使砼體自防水和其他防水工序有良好的施工環境。達到最佳的效果。可以按部就班,保證施工安全,加快施工進度。中置式是和隧道掘進同步進行,哪里有水,哪里堵水。為行道掘進消除水患。加快施工進度。保證施工安全。后維護式就是在隧道工程驗收前。將所有隧道滲漏缺陷完全修補好。達到優質工程水平。我們有30多年防水堵漏結構補強施工經驗,做過大秦鐵路幾十座隧道的堵漏補強。免費提供混凝土防水滲漏水修復專業技術咨詢,配套介紹堵漏材料性能。免除今天修,明天漏,年年修,年年漏的煩惱。

  通過輕軌項目的實習我體會到城市軌道交通帶給人們的便利,科技的進步帶給人類社會的巨大改變。城市軌道交通具有運量大、速度快、安全、準點、保護環境、節約能源和用地等特點。輕軌,中國應用城市包括上海、重慶等。是在有軌電車的基礎上改造發展起來的城市軌道交通系統。輕軌是反應在軌道上的荷載相對于鐵路和地鐵的荷載較輕的一種交通系統。輕軌是個比較廣泛的概念,公共交通國際聯會關于輕軌運營系統的解釋文件中提到:輕軌是一種使用電力牽引、介于標準有軌電車和快運交通系統(包括地鐵和城市鐵路),用于城市旅客運輸的軌道交通系統。重慶輕軌3#線是世界上單條里程最長的輕軌線路。由于地鐵和輕軌具有堵車、運力大優點所否認靠近輕軌或地鐵居住業主出行方面確會得些實惠。人口稠密地區犯罪率也會相對高于其地區。無法回避事實:人口稠密、交通繁忙地區噪音與污染問題會比其地區更嚴重而較高噪音和污染問題會使該地區宜居度下降還對生活其業主健康省定危害。根據經濟規律由于地鐵和輕軌周邊大量居民遷入會導致當地供需關系改變終表現物價上漲所購買地鐵和輕軌沿線房產居民止要付出更多購房款而且生活成本也會隨之相應提高。到20xx年,軌道交通線網第二輪建設規劃項目建成后,我市將形成由1、2、3、4、5、6、9、10號線和環線組成的、通達主城九區的軌道交通骨干線網,連接了兩個城市中心及六個城市副中心,連接了江北機場,龍頭寺、上橋、沙坪壩及菜園壩鐵路客站,朝天門碼頭等主要交通樞紐以及城市各類主要的活動中心、居住區、工業區、高新技術開發區、文教區、旅游區等。隨著重慶軌道交通的完善,必定會給重慶這座發展中的西部城市注入更強勁的發展動力,人民的出行也會更加的便利,極大地改善人民的生活水平。

  在重慶交通科研設計院的實習中,我們領略了交通科技發展的最新技術發展的成果,了解了隧道等交通工程發展中的最新成果。慶交通科研設計院主要從事公路行業與市政行業的道路工程、橋梁工程、隧道工程、交通工程、軌道交通、環境保護與節能工程、公路機動車工程等領域的科研開發、勘察設計、試驗檢測、產品制造、工程施工、技術轉讓、技術咨詢、工程總承包等生產與服務,不斷應用科技創新成果,為全國公路交通建設提供技術服務。我院已經發展成為全國交通系統重要的科技開發、成果轉化和產業化基地之一。在這些新技術的沖擊下,我們強烈的意識到,當今的土木工程技術已不再是一門基礎的學科,而是一個多學科交叉的系統工程,要學好用好專業知識,要求我們有跟靈活的頭腦和開闊的眼界,我希望自己能在以后的學習生活中豐富自己的學識,為土木工程的發展做出貢獻。

  4、實習總結

  經過近一個月的左右的實習,畢業實習工作順利地結束了。在這一個月當中,通過實習,我學到了很多的關于土木成專業的相關知識,對于本專業的認識得到了進一步的加深,解決了我困擾已久的許多問題。木工程是建造各類工程設施的學科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產運動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國度的公民經濟中都占領舉足輕重的位置。土木工程是一個專業性和實踐性都很強的專業,所以實習對于我對本專業的認識和幫助有許多。這是緊張而充實的一個月。

  大學生活是緊張而豐富的,通過這段時間的實習,我意識到,自己已不再是一個躊躇滿志的少年,而是一個即將步入社會的畢業生,通過實習,看到了在我們以后工作中可能遇到的人和事,讓我對于自己將從事的事業有了進一步的了解和體會。短短的一個月的實習生活中,我學到了不少的東西,這些知識都是對我以后的工作生活有幫助的,我將第一次走入社會,第一次走向工作,感覺自己終于能夠學以致用。同時,我意識到,我自己本身還有好多的不足,在實習的過程中總是感覺自己的只是不夠,總要在老師的講解下才能明白好多的事情,以后沒有了老師的講解教育,通過自己的磨練去學習這些知識可想而知得付出比在學校大很多的努力。所以,以后的工作中我會保持謙虛的態度,通過向前輩們虛心請教認真學習,不斷提高自己的能力和水平,不斷地提高自己,充實自我。

  在這一個多月里,我學會了很多東西,理解了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并不能控制具體的體系的科學知識,尤其是對儀器的應用。在課堂上,我們學習的理論知識,假設在實際生涯和工作當中不能夠靈巧應用,那一切將即是是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識應用到實戰當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動適當的應用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應該今飛速發展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠實現自己的人生價值。

  實習的實質就是畢業前的模擬演練,在即將,步入社會,參加工作之際,這樣的磨練和體驗對于深處象牙塔中的我們來說是非常必要和珍貴的,我非常滿意學校給我們安排的這次實習。我希望自己的人生能由此延展開來,希望自己在大學四年中所學所悟能在今后的學習工作生活中學以致用。

  5、致謝

  通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實習期間我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。互相經常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式對工程有了一個基本的認知,在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎到主體,每一個環節都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐工程;施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問題,到時后悔也晚了。實習期間我整理了較多的工程資料,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業中有更好的發展。最后感謝老師以及一公司給我這次實習的機會,為我以后的工作打下好的基礎。

  土木實習報告 11

  一、實習地點及日程安排:

  20xx年x月xx日實習動員參觀主校區。

  20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術”講座。

  20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專業知識講座。

  20xx年x月xx日上無參觀并解工業廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。

  二、實習目的:

  認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐性環節。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的`:

  1。了解普通住宅結構。

  2。初步了解體育館結構設計及施工過程。

  3。了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構。

  4。了解工用與民用建筑的區別聯系。

  5。了解建筑結構領域的最新動態和發展方向。

  6。提高藝術修養,加深對建筑與藝術的了解。

  7。培養專業興趣,明確學習目的。

  三、實習過程及內容:

  20xx年x月xx日星期x晴。

  上午,在圖書館第二報告廳內,我們認真聆聽了x院長和x市建筑設計院的專家講說。x院長概括了我們這次實習的行程安排,接著設計院的專家細致的為我們介紹了現在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。

  下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在x院長的帶領下參觀我們學校的新校區。來這里求學半年多,卻從沒有如此近距離的領略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中,同學們暢所欲言,心情格外的好。看得出x院長也很激動,他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風景。

  土木實習報告 12

  今天我來到XX建設工程有限公司XX院棚戶區進行實習,在實習中學到了許多東西,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀察了地下室的施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,不斷進步。

  一、項目概況

  二、工程地質

  1、本工程<<巖土工程勘察報告>>由山西地質工程勘察院提供。

  2、擬建場地主要有濕陷性粉土和粉質粘土組成,建筑場地類別為個Ⅲ類。

  3、該場地為自重濕陷性場地,屬Ⅱ級(中等)濕陷性地基。

  三、墻體設計

  本工程所有的墻體材料均采用多孔磚。

  四、防水設計

  1、屋面防水,本工程屋面防水等級Ⅲ級,設計為4厚SBS卷材防水一道。

  2、衛生間防水:衛生間的樓面防水設有一道防水,具體見工程做法。

  五、節能設計

  1、本工程建筑節能設計按照我國《民用建筑節能設計標準》JcJ26—95:《民用建筑設計標準》,山西地區實施細則dBJ04—216—2006進行。

  2、根據計算結果,住宅部分體系數S=0.258。

  3、本工程保溫材料性能指標滿足。聚苯板≥20kg/㎡。導熱系數≤0.042w/(m。k)。抗拉強度≥0。1mPa。氧指數>30%擠塑聚苯板表現密度≥32kg/㎡。導熱系數≤0.03w/(m。k)。抗拉強度≥0.15mPa。氧指數>30%。

  5、建設各部分圍護結構的做法及傳熱系數

  六、工程做法

  工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.00 m~-1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

  斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的`連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產生塑性收縮裂縫,它一般發生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內部顆粒沉降不均勻,也會出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產生,在混凝土澆筑至設計標高時,混凝土經振動器振搗密實,表面出現浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產生,同時加以覆蓋養護,避免混凝土受風吹日曬,從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

  為了避免由于大體積混凝土內外溫差過大而產生裂縫,混凝土養護采用了保溫保濕復合保溫層的養護方法,即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,中間兩層濕麻袋,最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養護,遮蓋有利于利用混凝土的水灰比蒸發水達到養護目的;混凝土澆筑5—7天后,混凝土處于開始降溫狀態,此時逐層揭去薄膜和麻袋,最后只留一層麻袋,專人澆水養護不少于14天。地下室混凝土經

  過這樣處理,我們仔細檢查現場,地下室混凝土表面未發現施工裂縫,外觀達到了質量要求,說明地下室混凝土達到了養護預期目標。

  這就是我們實習的主要的經歷,沒有什么曲折,但是,卻有很多快樂;沒有什么成就,但是,卻有沒有遺憾。綜上所述,希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,同時,也希望我們每一個大學生都一這個態度去面對我們這個社會,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。通過這短短一周的實習,盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,將來會在我畢業后的實際工作中不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

  土木實習報告 13

  一、實習目的

  為了更好地展開教學工作、促進我們學生的社會認知體驗、通過組織參觀施工現場,收集一些與設計課題有關的資料和素材、進而對本專業有深刻了解、校方特組織了此次認知實習、為期兩周、通過實習,應達到以下目的

  1、了解一般建筑的整個設計、施工過程及相關問題的處理措施;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節點的細部構造和處理方法等;

  3、了解建筑、結構、施工之間的相互關系;

  4、了解建筑結構領域的最新動態和發展方向。

  二、實習方式、地點及內容

  按照我系教研室的實習計劃和日程安排,我們進行了為期一周的認知實習,先后施工現場和市區建筑,其具體實習方式與地點如下:

  第一天、在我校新區參觀認知、使我們對建筑結構、施工細節有了進一步了解

  第五天、在市區中糧集團大廈內參觀建筑附屬設備、包括供電、供水、電梯等服務設施

  第十二天、在市區某單位的施工現場進行參觀、觀察地基基坑、并對整體結構進行整體認識

  實習準備

  具體細節、

  參觀新校區

  早上班級組織集體到了南區、對南區整體規劃進行了解、其中包括位置規劃、各樓相關功能介紹、并對學校的學術交流中心進行了參觀、我從中了解了施工縫的作用、墻體的施工、腳手架的搭接等等、其如何組織起有效的施工搶修和如何妥善處理公務事宜,是每一個技術人員在指導現場施工之余,都應該努力學習的。

  參觀中糧大廈

  早上班級組織集體到了中糧大廈并進行參觀認知、首先到了負一層的配電室、了解了其相關作用及應急措施、然后參觀了給排水系統、對整個大樓的服務水進行了了解、最后到了大廈的電梯間、了解自動化設施的.構造及注意事項、參觀某施工單位基礎構造

  下午班級組織集體到了市區某施工單位、對其基礎構造進行了參觀、了解了基礎護壁、旁邊建筑防護的基本措施、了解結構在實際生產生活的應用、我們就就業擇業相關事宜以及相關專業理論知識進行了廣泛而熱烈的交流,他所提出的諸多建議和經驗都有很高的參考價值,我們受益匪淺,獲利頗豐。

  在幾次實習參觀中、我們收獲頗豐、得到了許多理論外的經驗、是理論與實踐相結合、進而更好的完成此次實習、對相關問題進行解決、形成自己的能力、是自己在以后的工作學習過程中公共更好地應用、同時也達到了此次實習老師對我們的要求、總結自己、完成施工和實習工。

  三、實習小結

  本次實習,時間雖短,但基本達到了為畢業設計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。在實習工程中,我們了解了工程設計的全過程及一般步驟,了解了結構設計的新動向和新方法,了解了有關的施工技術。

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  實習實質是模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地

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