師德報告會聽后感

時間:2024-09-03 07:52:57 報告 我要投稿

師德報告會聽后感

  在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的師德報告會聽后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

師德報告會聽后感

師德報告會聽后感1

  5月18日,我有幸聆聽了師德報告。報告會上,四位師德標兵以自己的親身經歷給我們講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事。他們對生活、對事業、對學生的摯愛,他們堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。細細聽來,收獲不少,迷茫的心里點起亮堂的明燈,曾經的困惑再次釋然,找到了明確的答案。在他們身上,我看到了師魂的重量;從他們的經歷里,我明白了前進的方向;由他們的語言神色,我找到了教師的幸福所在。

  作為教師,我們要有一種高尚的責任意識,要有一種奉獻的精神。在幾十年的教師歷程中,踐行承諾,拓展人生的寬度,實現存在的價值。這樣的一種精神深深震撼著我。回想從教以來的這段時間,雖然也比較努力,也有過犧牲自己的休息時間來幫助學生,但心里頭不免存在著苦與累的念頭,甚至偶爾會心生懈怠。作為一位以教育為理想的教師,在以后的生涯里,我將以一種更強的責任意識,來堅守自己的崗位,盡職盡責。

  作為教師,肩負著培育祖國未來一代的光榮使命,我們應當擁有幸福。學生是老師的希望,也是父母的希望,我們都希望用愛去喚醒他們的改變,我們就會感受到幸福。當我在聽報告的時候,我真真正正的.感受到這一切,當在你的關心和教誨下,孩子克服重重困難,取得驕人的成績時;當即將走上迷途的孩子在你的呼喚下,浪子回頭,重新追求光明的未來時;當你的學生,個個都愛你敬你,在你的引導下整個班級團結互助,奮發向上時;當教師節收到滿桌的賀卡與鮮花時……你難道會不感覺到自己是天底下最幸福的人嗎?當然這一切,都取決于我們的工作態度人生態度。要真正愛上這份職業,全身心的投入,激情地工作,既在專業上鉆研出自己的特色,又要有對學生的無私關愛,做到這些,我們自然能擁有最高的幸福指數。當然,這樣的境界,輕易不能達到,但我們可以向往,可以追求。

  有這樣一段話:“讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名人點悟;名人點悟,不如重疊名人的腳步。”

師德報告會聽后感2

  前天,聽了師德報告會。說實在的,不敢相信坐在我正前方的老師是個年過花甲的老人,雖然她的頭發微微有些泛白,但溫柔的語調,充滿激情的演講,飽滿的精神,無不吸引著我。

  報告一開始,丁老師回顧了自己年輕時的就業之路,雖然當教師是出身畫畫世家的她未曾想到的,但當命運之神作出這個決定時,丁老師在“改變不了的就接受,改變能夠改變的”思想的激勵下,走上了教學之路。盡管遇到諸多不順,嗓子喊到幾乎說不出話,但丁老師毫不埋怨,她暗暗地告訴自己:“不重復別人的工作,一年比一年好,一年比一年創新!”于是在工作中,丁老師投入了更多的激情,她帶領孩子們去看大海,感受大海的寬闊胸襟;帶領孩子們去攀登山峰,感悟山谷回聲的哲理------聽到這里,我不禁感嘆丁老師堅定執著的教育精神與智慧獨特的教育藝術。比照自己,或許選擇教師這一職業也不是心之所向,所以當自己在工作中遇到挫折時,內心會有抱怨,有彷徨,甚至對自己能否在教育的天地里收獲屬于自己的芬芳而產生懷疑,盡管工作已有六年,但自己似乎仍對自己小心翼翼,做事瞻前顧后,不敢大膽突破,而現在丁老師用自己的經歷在告訴我,年輕人選擇了一份工作,就應把它當成一項事業去經營,盡管其間會有坎坷,但只要堅定信念,全身心地投入總會看到收獲的那一天,而放開手腳,大膽地創造性地工作是輔佐你走向成功的金鑰匙,是讓你的工作充滿靈動之美的法寶。

  報告中當丁老師講到她的一個學生急需動眼部手術,焦急的丁老師在送學生進手術室的那一刻,向醫生下跪懇請醫生確保手術的安全時,我的眼睛濕潤了。這是多么崇高而偉大的師愛啊!在緊要關頭,老師惟一能做的就是懇請醫生確保手術的安全,這一跪是教師發自心底的對學生的關愛,是教師真正做到了把學生當成自己的孩子!這樣崇高的愛能穿越一切力量,感天動地。作為一名還未擔任過班主任的青年教師,我或許還未品嘗到當班主任的幸福感,但作為任課老師,我也努力地去關愛每一個孩子,去洞察每一個孩子的心靈世界,現在想想,比起丁老師,我對學生的愛似乎又是那么的渺小與卑微,在教學之路上,我要學的有很多,而我也一定會把學生當成我生命的一部分,用博大的愛去愛護我的每一位學生。

  聽丁老師的報告我時不時地在心里想,像丁老師這樣一位在教學上成就出眾的人該是多么幸福啊。可當丁老師講到她惟一的孩子英年早逝時,我的內心突然產生無比的悲痛,盡管丁老師在簡短的回憶往事時沒有顯示出一絲悲傷與痛楚,但我的內心卻在剎那間猶如崩斷的弦一般空空蕩蕩,丁老師說在那段黑暗的日子里是孩子們給予她力量,當孩子們異口同聲地喊她“媽媽”時,讓她覺醒世間還有這么多的孩子等著她去愛,所以她又全身心地回到了課堂,她把全部的精力與愛都傾注在了學生們的身上------而我的擔心又是多余的,丁老師確實擁有著幸福的'晚年生活,雖然失去了自己的孩子,但千百個她的學生關心著她的生活,每逢佳節,五湖四海的學生都會回到她的身邊,為她送來祝福與歡樂,丁老師怎么會不幸福,這是博愛的回報啊,難怪丁老師微笑著說:“成就在快樂、幸福中獲得。”

  聆聽完老師的報告,我的內心涌動著無數的感動,為丁老師堅定執著的教育精神所感動;為丁老師智慧細致的教育藝術所感動;更為丁老師全身心地熱愛學生,充滿偉大母愛的教育靈魂所感動,丁老師是人類靈魂工程師的偉大踐行者,從她身上我明白了教育的真諦,感動之時,我在心底默默地告訴自己:我也一定會成為教學之路上的幸福使者!

師德報告會聽后感3

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  通過師德報告會的學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點:

  一、熱愛教育事業。

  要把教育與國家的興亡、民族的振興,現代化建設的成敗聯系起來,才能對教育事業有深刻的認識,并將這認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業的真愛,樹立“服務學生奉獻社會”的精神。

  二、熱愛學生。

  學生是祖國的未來,只有把學生教育培養好,振興中華才有希望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為全面發展的社會主義新人。

  三、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。

  要成為一名優秀教師,關鍵要有較高的'素質。必須具備扎實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、創新精神和能力素質。刻苦鉆研業務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,積極參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。

  四、工作積極、認真負責。

  工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦干,兢兢業業,一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。

  五、團結互助、為人師表。

  團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處。在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結互助。為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,愛護公共衛生,語言規范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優秀教育工作者嚴格要求自己。

  作為教師,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺,無悔地耕耘于課堂。

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