計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告

時間:2024-08-30 08:03:10 報告 我要投稿

計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告(通用15篇)

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告不再是罕見的東西,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告(通用15篇)

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇1

  學(xué)院

  專業(yè)

  班級

  學(xué)號

  一、 實(shí)驗(yàn)名稱:

  Cisco 系列路由器配置基礎(chǔ)

  二、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

  (1) 掌握Cisco 系列路由器操作系統(tǒng)軟件IOS(Internetwork Operating System)的應(yīng)用;

  (2) 理解Cisco 系列路由器(5種)基本配置方法;

  (3) 掌握Cisco 系列路由器用戶命令狀態(tài),特權(quán)命令狀態(tài),全局設(shè)置狀態(tài),局部設(shè)置狀態(tài),設(shè)置對話狀態(tài);

  (4) 掌握Cisco 系列路由器常用命令:任務(wù)命令,顯示命令,拷貝命令,網(wǎng)絡(luò)命令, 掌握Cisco 系列路由器相關(guān)(全局,局部,…….)參數(shù)配置方法;

  三、 實(shí)驗(yàn)環(huán)境:

  Cisco 2600 Series Routers,模擬軟件“RouterSim-CCNA2。

  四、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟:

  使用模擬軟件“RouterSim-CCNA2”進(jìn)行。

  路由器基本配置方法:一般來說,可以用5種方式來設(shè)置路由器,其中包括Console 口接終端或運(yùn)行終端仿真軟件的微機(jī); AUX口接MODEM,通過電話線與遠(yuǎn)方的終端或運(yùn)行終端仿真軟件的微機(jī)相連;通過以太網(wǎng)上的TFTP服務(wù)器;通過以太網(wǎng)上的TELNET程序;通過以太網(wǎng)上的SNMP網(wǎng)管工作站。第一次設(shè)置必須通過上述第一種方式進(jìn)行。

  (1)命令狀態(tài)

  1)router>

  路由器處于普通用戶命令狀態(tài)。這時用戶可以看到路由器的連接狀態(tài),訪問其它網(wǎng)絡(luò)和主機(jī),但不能看到和更改路由器的設(shè)置內(nèi)容。

  2)router#

  在router>提示符下鍵入enable路由器進(jìn)入超級用戶命令狀態(tài)router#,這時不但可以執(zhí)行所有的用戶命令,還可以看到和更改路由器的設(shè)置內(nèi)容。

  3)router(config)#

  在router#提示符下鍵入configure terminal,出現(xiàn)提示符router(config)#,此時路由器處于全局設(shè)置狀態(tài),這時可以設(shè)置路由器的全局參數(shù)。

  4)router(config-if)#;router(config-line)#;router(config-router)#……

  路由器處于局部設(shè)置的狀態(tài),這時可以設(shè)置路由器某個局部的參數(shù)。

  5)設(shè)置對話狀態(tài)

  這是一臺新路由器開機(jī)時自動進(jìn)入的狀態(tài),在特權(quán)命令狀態(tài)使用SETUP命令也可以進(jìn)入此狀態(tài),這時可以通過對話方式對路由器進(jìn)行設(shè)置。

  (2)常用命令

  1)改變狀態(tài)命令

  進(jìn)入特權(quán)命令狀態(tài) enable

  退出特權(quán)命令狀態(tài) disable

  進(jìn)入設(shè)置對話狀態(tài) setup

  進(jìn)入全局設(shè)置狀態(tài) config terminal

  退出全局設(shè)置狀態(tài) end

  進(jìn)入端口設(shè)置狀態(tài) interface type slot/number

  進(jìn)入子端口設(shè)狀態(tài) interface type numeber.subinterface[point-to-point|multipoint]

  進(jìn)入線路設(shè)置狀態(tài) line type slot/number

  進(jìn)入路由設(shè)置狀態(tài) outer protocol

  退出局部設(shè)置狀態(tài) exit

  具體操作步驟如下

  1)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖如下

  2)用模擬軟件“RouterSim-CCNA2”進(jìn)行配置的部分配置過程

  對RouterA進(jìn)行配置

  對RouterB進(jìn)行配置

  3)路由表配置的部分過程

  RouterA的路由表配置

  RouterC的路由表配置

  五、 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

  從RouterA ping RouterB

  從HostA ping HostB

  從Host A1 ping Host B1

  從Host C ping Host B1

  從2621 ping RouterB

  六、 實(shí)驗(yàn)心得

  本次實(shí)驗(yàn)中主要是通過老師的講解,在老師的引導(dǎo)下完成的`。但是在實(shí)驗(yàn)的過程中還是遇到了許多問題。首先,路由器、交換機(jī)、PC機(jī)連接圖的設(shè)置中,路由器與路由器的連接時本來正確的結(jié)果應(yīng)該是黑色的連線,但是因?yàn)榍懊娑丝诩霸O(shè)置的錯誤得到的是紅色的連線。另外,PC機(jī)的IP配置是最容易的,但是在配置過程中應(yīng)該仔細(xì),稍稍一點(diǎn)粗心的錯誤便可能使得IP配置不成功。最后,最難的是路由器的配置。路由器的配置要嚴(yán)格按照思路步驟進(jìn)行,分清楚普通模式,特權(quán)模式,區(qū)別如何進(jìn)入全局模式與局部模式,以及在局部模式下配置s0端口與e0端口。大多數(shù)問題通過問老師和同學(xué)都得以解決,但是在配置模式下設(shè)置靜態(tài)路由還是不清楚,還有一些命令也不太熟悉。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇2

  課程:大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ) 班級 : xxxxx 學(xué)號:xx 姓名:xxx

  組別: 同組者姓名: 儀器編號: 實(shí)驗(yàn)日期:

  實(shí)驗(yàn) windows 20xx 操作

  [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯

  1. 掌握windows 20xx的啟動和退出。熟悉windows 20xx的桌面環(huán)境,掌握“回收站”、任務(wù)欄、幫助菜單的使用。

  2. 掌握windows 20xx的窗口、菜單以及對話框的操作。掌握“資源管理器”和“我的電腦”的使用。

  3. 掌握文件與文件夾的創(chuàng)建、移動、復(fù)制等基本操作。

  4. 掌握應(yīng)用程序的安裝與刪除、移動與退出,快捷方式的創(chuàng)建與刪除。

  5. 掌握windows 20xx系統(tǒng)的設(shè)置,了解windows20xx 附件的使用。

  [實(shí)驗(yàn)環(huán)境]

  硬件:pentium 以上的計算機(jī)。

  軟件:windows20xx 操作系統(tǒng)。

  [實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]

  見附件

  [實(shí)驗(yàn)結(jié)果]

  1.建立了如下圖所示目錄樹:D: USER NEW1.COD

  A USER2

  B BBB

  NEW2.DOC

  BBB

  2.完成了“計算機(jī)”快捷方式的創(chuàng)建。

  3.完成了控制面板中顯示、區(qū)域選項(xiàng)等屬性的設(shè)置。

  實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師(簽名) 實(shí)驗(yàn)成績 實(shí)驗(yàn)報告批改日期:

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

  1.啟動資源管理器 選中D盤 在右窗格空白處單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“新建/文件夾” 命名為UESR 雙擊打開該文件夾(在當(dāng)前目錄下重復(fù)上面的操作,分別創(chuàng)建USER、A、B、C、USER2文件夾) 雙擊打開USER1文件夾 右擊空白處選擇“新建/WORD文檔” 命名為“OLD1.DOC”,重復(fù)該操作在相應(yīng)的文件夾內(nèi)分別創(chuàng)建“OLD2.DOC”,“TOM.DOC”。

  2.(1)打開B文件夾 選中BBB 單擊右鍵后選擇“復(fù)制”命令 打開USER文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。

  (2)打開USER文件夾 選中B 單擊右鍵后選擇“剪切”命令 打開A文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。

  (3)打開USER文件夾 選中C 單擊右鍵后選擇“刪除”命令。

  (4)打開USER1文件夾 選中OLD2.DOC 單擊右鍵后選擇“重命名”命令 命名為NEW1.DOC,重復(fù)該操作將相應(yīng)的文件夾內(nèi)的OLD2.DOC改名為NEW2.DOC。

  3.(1)單擊“開始”按鈕后選擇“搜索/文件或文件夾”命令 在搜索對話框的文件名欄中輸入“Calc.exe” 單擊“搜索”按鈕 選中找到的程序 單擊右鍵選擇“發(fā)送到桌面快捷方式”。

  (2)選中桌面上的“Calc.exe”快捷圖標(biāo) 右鍵單擊后選擇“重命名” 輸入“計算器”。

  (3)選中桌面“計算器”快捷圖標(biāo) 按鼠標(biāo)左鍵拖動到“開始”菜單的“程序”選項(xiàng)中。

  (4)選中桌面上的“計算器”快捷圖標(biāo) 按鼠標(biāo)左鍵拖動到“回收站”圖標(biāo)上 在確認(rèn)對話框中單擊“是”。

  4.(1)打開“控制面板”窗口 雙擊顯示器圖標(biāo) 單擊“屏幕保護(hù)程序”選項(xiàng)卡 在“屏幕保護(hù)程序”下拉列表框中選擇“滾動字幕” 單擊設(shè)置按鈕 出現(xiàn)的`對話框分別做相應(yīng)的設(shè)置 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。

  (2)打開“控制面板”窗口 雙擊顯示器圖標(biāo) 單擊“圖案”按鈕 在圖案列表框中選擇“Clouds” 在“顯示圖片”列表框中選擇“居中” 單擊“應(yīng)用” 單擊“確定”。

  (3)打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo) 單擊“貨幣”選項(xiàng)卡 在“貨幣符號”下拉列表框中選擇“$” 在“貨幣正數(shù)格式”下拉列表框中選擇“¥1.1” 在“貨幣負(fù)數(shù)格式”下拉列表框中選擇“-¥1.1” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。

  (4)打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo) 單擊“數(shù)字”選項(xiàng)卡 在“小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)”下拉列表框中選擇“2” 在“數(shù)字分組符號”下拉列表框中選擇“,” 在“組中數(shù)字個數(shù)”下拉列表框中選擇“123,456,789” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。

  (5)打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo) 單擊“日期”選項(xiàng)卡 在“短日期格式”下拉列表框中選擇“yy-mm-dd” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。

  (6) 單擊“時間”選項(xiàng)卡 在“時間格式”下拉列表框中選擇“HH:mm:ss” 在“上午格式”下拉列表框中選擇“AM” 在“下午格式”下拉列表框中選擇“PM” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。

  (7)打開“控制面板”窗口 雙擊“任務(wù)欄和開始菜單”圖標(biāo) 在“自動隱藏任務(wù)欄”單選按鈕前打鉤 去掉“顯示時鐘”單選按鈕前的鉤 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。

  5.(1)單擊“開始”菜單 選擇“程序/附件/畫圖”打開畫圖程序 按要求畫一副風(fēng)景圖。

  (2)在“畫圖”窗口中單擊“A”按鈕 輸入文字“這是我的家”

  (3)單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“我的家 ”存盤

  (4)打開一副圖片 按[ALT]+[Print Screen] 打開“畫圖”程序 單擊“文件/新建”菜單 在圖紙的空白出單擊右鍵選擇“粘貼” 單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“截圖 ”存盤。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇3

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1. 掌握幾種常用的網(wǎng)絡(luò)命令,通過使用這些命令能檢測常見網(wǎng)絡(luò)故障

  2. 理解各命令的含義,并能解釋其顯示內(nèi)容的意義

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1. 運(yùn)行 Windows 常用的網(wǎng)絡(luò)命令,ipconfig、ping、netstat、nbtstat、arp、route、 net、tracert

  2. 利用子網(wǎng)掩碼、實(shí)現(xiàn)子網(wǎng)的劃分

  3. 了解 VRP 的各種視圖及各視圖下的常用命令

  三、實(shí)驗(yàn)原理、方法、手段

  該實(shí)驗(yàn)通過執(zhí)行一些常用的網(wǎng)絡(luò)命令,來了解網(wǎng)絡(luò)的狀況、性能,并對一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議能 更好的理解。下面介紹一下實(shí)驗(yàn)中用到的網(wǎng)絡(luò)命令:

  1. ipconfig 命令

  該命令顯示IP 協(xié)議的具體配置信息,命令可以顯示網(wǎng)絡(luò)適配器的.物理地址、主機(jī)的IP 地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān)等,還可以查看主機(jī)名、DNS 服務(wù)器、節(jié)點(diǎn)類型等相關(guān)信 息。

  2. ping 命令

  該命令用于測試網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接狀況以及信息發(fā)送和接收狀況。

  3. netstat 命令

  該命令用于檢驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)連接情況,它可以顯示當(dāng)前正在活動的網(wǎng)絡(luò)連接的詳細(xì)信息。

  4. nbtstat 命令

  該命令用于查看本地計算機(jī)或遠(yuǎn)程計算機(jī)上的NetBIOS 的統(tǒng)計數(shù)據(jù),顯示協(xié)議統(tǒng)計情況 以及當(dāng)前TCP/IP 的連接所使用NETBIOS 情況,運(yùn)用NETBIOS,可以查看本地計算機(jī)或 遠(yuǎn)程計算機(jī)上的NETBIOS 名字列表。

  5. arp 命令

  使用ARP 命令,你能夠查看本地計算機(jī)或另一臺計算機(jī)的ARP 高速緩存中的當(dāng)前內(nèi)容,也可以用人工方式輸入靜態(tài)的網(wǎng)卡物理地址/IP 地址對,使用這種方式為缺省網(wǎng)關(guān)和本地服務(wù)器等常用主機(jī)進(jìn)行這項(xiàng)操作,有助于減少網(wǎng)絡(luò)上的信息量。

  6. route 命令

  ROUTE 命令用于顯示、人工添加和修改路由表項(xiàng)目。

  7. net 命令

  net 命令是WIN 系列里面最有用的網(wǎng)絡(luò)方面的命令之一,它不是一個命令,而是一組 命令。

  8. tracert 命令

  Tracert 使用很簡單,只需要在tracert 后面跟一個IP 地址或URL,tracert 會在進(jìn) 行相應(yīng)的域名轉(zhuǎn)換的。Tracert 一般用來檢測故障的位置,可以用tracert IP 在哪個

  環(huán)節(jié)上出了問題。

  四、實(shí)驗(yàn)步驟

  1. 執(zhí)行 ipconfig,獲取計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)參數(shù)。

  2. 執(zhí)行 ping,測試到其它計算機(jī)的連通性。

  3. 執(zhí)行 netstat,查看當(dāng)前正在活動的網(wǎng)絡(luò)連接的詳細(xì)信息。

  4. 執(zhí)行 nbtstat,查看使用NBT 的協(xié)議統(tǒng)計信息,以及當(dāng)前使用NBT 的TCP/IP 連接。

  5. 執(zhí)行 arp,查看當(dāng)前記錄的IP 地址與MAC 地址映射。

  6. 執(zhí)行 route,查看計算機(jī)路由信息。

  7. 執(zhí)行 net,查看域列表、計算機(jī)列表、共享資源列表等信息。

  8. 執(zhí)行 tracert,查看到達(dá)某網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)的路徑信息。

  9. 設(shè)置計算機(jī)的 IP 地址、子網(wǎng)掩碼等參數(shù)。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇4

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.掌握Word文檔的創(chuàng)建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。

  2.掌握文檔中文字的快速輸入并設(shè)置:文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。

  3.掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設(shè)置方法。

  4.掌握文檔中插入藝術(shù)字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設(shè)置其版式及圖片文字說明。

  5.掌握規(guī)則、非規(guī)則表格的設(shè)計。

  6.掌握使用Word軟件對論文、科技文章進(jìn)行排版。

  7.掌握文檔中頁面設(shè)置、文字的字體字號、顏色、行間距、字間距的設(shè)置。 8.掌握分頁、分節(jié)要點(diǎn),按不同章節(jié)的要求,設(shè)置不同的頁眉、頁腳。

  8.掌握正文及三級標(biāo)題的設(shè)置,并自動生成目錄(或有修改后同步該目錄)。 10.掌握論文封面的`設(shè)計。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1.單文檔圖文混排。

  2.長文檔排版。

  三、實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果

  計算機(jī)系統(tǒng)由計算機(jī)系統(tǒng)賴以工作的實(shí)體。后者是各種程序和文件,用于指揮全系統(tǒng)按指定的要求進(jìn)行工作。

  通常所說的計算機(jī)均指數(shù)字計算機(jī),其運(yùn)算處理的數(shù)據(jù),是用離散數(shù)字量表示的。而模擬計算機(jī)運(yùn)算處理的數(shù)據(jù)是用連續(xù)模擬量表示的。模擬機(jī)和數(shù)字機(jī)相比較,其速度快、與物理設(shè)備接口簡單,但精度低、使用困難、穩(wěn)定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機(jī)已趨淘汰,僅在要求響應(yīng)速度快,但精度低的場合尚有應(yīng)用。把二者優(yōu)點(diǎn)巧妙結(jié)合而構(gòu)成的混合型計算機(jī),尚有一定的生命力。

  硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機(jī)、存儲器和外部設(shè)備等;軟件是計算機(jī)的運(yùn)行程序和相應(yīng)的文檔。計算機(jī)系統(tǒng)具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷并輸出處理計算機(jī)系統(tǒng)由硬件(子)系統(tǒng)和軟件(子)系統(tǒng)組成。前者是借助電、磁、光、機(jī)械等原理構(gòu)成的各種物理部件的有機(jī)組合,是電子計算機(jī)分?jǐn)?shù)字和模擬兩類。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇5

  一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

  (1) 理解時序產(chǎn)生器的原理,了解時鐘和時序信號的波形。

  (2) 掌握微程序控制器的功能、組成知識。

  (3) 掌握微指令格式和各字段功能。

  (4) 掌握微指令的編制、寫入、觀察微程序的運(yùn)行

  二、 實(shí)驗(yàn)設(shè)備

  PC機(jī)一臺,TD—CM3+實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)一套。

  三、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求:

  (一) 實(shí)驗(yàn)原理:

  微程序控制電路與微指令格式 (A) 微程序控制電路

  微程序控制器的組成見圖10,其中控制存儲器采用3片2816的EPROM,具有掉電保護(hù)功能,微命令寄存器18位,用兩片8D觸發(fā)器(74273)和一片4D(74175)觸發(fā)器組成。微地址寄存器6位,用三片正沿觸發(fā)的雙D觸發(fā)器(7474)組成,它們帶有清“0”端和預(yù)置端。在不判別測試的情況下,T2時刻打入微地址寄存器的內(nèi)容即為下一條微指令地址。當(dāng)T4時刻進(jìn)行測試判別時,轉(zhuǎn)移邏輯滿足條件后輸出的負(fù)脈沖通過強(qiáng)置端將某一觸發(fā)器置為“1”狀態(tài),完成地址修改。

  在該實(shí)驗(yàn)電路中設(shè)有一個編程開關(guān)(位于實(shí)驗(yàn)板右上方),它具有三種狀態(tài):PROM (編程)、READ(校驗(yàn))、RUN(運(yùn)行)。當(dāng)處于“編程狀態(tài)”時,實(shí)驗(yàn)者可根據(jù)微地址和微指令格式將微指令二進(jìn)制代碼寫入到控制存儲器2816中。當(dāng)處于“校驗(yàn)狀態(tài)”時,可以對寫入控制存儲器中的二進(jìn)制代碼進(jìn)行驗(yàn)證,從而可以判斷寫入的二進(jìn)制代碼是否正確。當(dāng)處于“運(yùn)行狀態(tài)”時,只要給出微程序的入口微地址,則可根據(jù)微程序流程圖自動執(zhí)行微程序。圖中微地址寄存器輸出端增加了一組三態(tài)門,目的是隔離觸發(fā)器的`輸出,增加抗干擾能力,并用來驅(qū)動微地址顯示燈。

  (B) 微指令格式

  微指令字長共24位,其控制位順序如圖所示。

  圖11 微指令格式

  A字段 B字段

  C字段

  MA5--MA0

  為6位的后續(xù)微地址,A,B,C為三個譯碼字段,分別由三個控制位譯碼出多個微命令。C字段中的P(1)是測試字位。其功能是根據(jù)機(jī)器指令及相應(yīng)微代碼進(jìn)行譯碼,使微程序轉(zhuǎn)入相應(yīng)的微地址入口,從而實(shí)現(xiàn)微程序的順序、分支、循環(huán)運(yùn)行,。圖中I7一I2為指令寄存器的第7--2位輸出,SE5—SE0為微程序控制器單元微地址鎖存器的強(qiáng)置端輸出。

  (C)二進(jìn)制代碼表

  二進(jìn)制微代碼表

  將全部微程序按照指令格式變成二進(jìn)制微代碼 可得上表

  (二) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1.按照實(shí)驗(yàn)接線圖連接好實(shí)驗(yàn)線路,并且檢查線路,確保無誤。

  2. 對微控器的讀寫操作

  (1)手動讀寫

  (2)聯(lián)機(jī)讀寫

  3.運(yùn)行微程序

  (1)本機(jī)運(yùn)行。

  (2)聯(lián)機(jī)運(yùn)行

  這次實(shí)驗(yàn)安排了四條機(jī)器指令,分別為 ADD(0000 0000)、IN(0010 0000)、OUT(0011 0000)和 HLT(0101 0000),括號中為各指令的二進(jìn)制代碼,指令格式如下:

  助記符 機(jī)器指令 說明 R0

  HLT 01010000 停機(jī)

  實(shí)驗(yàn)中機(jī)器指令由 CON 單元的二進(jìn)制開關(guān)手動給出,其余單元的控制信號均由微控制器自動產(chǎn)生,為此可以設(shè)計出相應(yīng)的數(shù)據(jù)通路圖,見圖 3-2-8 所示。 幾條機(jī)器指令對應(yīng)的參考微程序流程圖如圖 3-2-9 所示。圖中一個矩形方框表示一條微指令,方框中的內(nèi)容為該指令執(zhí)行的微操作,右上角的數(shù)字是該條指令的微地址,右下角的數(shù)字是該條指令的后續(xù)微地址,所有微地址均用 16 進(jìn)制表示。向下的箭頭指出了下一條要執(zhí)行的指令。P<1>為測試字,根據(jù)條件使微程序產(chǎn)生分支。

  先手動將微指令輸入到CM中,然后利用存儲好的微程序驗(yàn)證00100011(23)自加,并輸出結(jié)果。思考題:設(shè)計并修改電路,編寫用微程序?qū)崿F(xiàn)存儲器中兩個單字節(jié)十六進(jìn)制數(shù)的加法運(yùn)算,結(jié)果輸出至OUT單元。 要求:操作數(shù)由IN單元MEM ALU 結(jié)果 OUT單元輸出。

  (三) 實(shí)驗(yàn)要求

  (1) 按照實(shí)驗(yàn)步驟連接好電路,按照要求內(nèi)容進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

  (2) 記錄本次實(shí)驗(yàn)的所有運(yùn)行結(jié)果,故障現(xiàn)象及排除過程

  (3) 在要求實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上試解決思考題的問題

  (4) 記錄本次實(shí)驗(yàn)的收獲和想法

  四、 實(shí)驗(yàn)步驟、觀察與思考:

  (一)幾條機(jī)器指令對應(yīng)的參考微程序流程圖如下

  1. 連接實(shí)驗(yàn)線路:

  仔細(xì)查線無誤后接通電源。如果有‘滴’報警聲,說明總線有競爭現(xiàn)象,應(yīng)關(guān)閉電源,檢查接線,直到錯誤排除。

  2.對微控器進(jìn)行讀寫操作,分兩種情況:手動讀寫和聯(lián)機(jī)讀寫。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇6

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.了解LAN中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的性能及各自特點(diǎn)。

  2.學(xué)習(xí)雙絞線、同軸電纜網(wǎng)線的制作和掌握網(wǎng)線制作工具,電纜測試儀的使用。

  二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

  1.掌握LAN中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的連接方法與實(shí)際使用。

  2.獨(dú)立制作一根合格的雙絞線或同軸電纜的網(wǎng)線。

  三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備

  實(shí)驗(yàn)所需設(shè)備有5類雙絞線,RJ-45頭,細(xì)纜,BNC接頭,T型頭,端接器、同軸電纜、收發(fā)器、AUI電纜、雙絞線、同軸細(xì)纜壓線鉗,電纜測試儀,剝線鉗、剪刀等。

  四、相關(guān)基本知識

  1.電子電路,數(shù)字邏輯電路。

  2.微型計算機(jī)工作原理,計算機(jī)接口技術(shù)。

  3.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)等基礎(chǔ)知識。

  五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟

  (一)實(shí)驗(yàn)原理

  目前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的有線通信大多采用銅芯線或光纖作為傳輸介質(zhì)。常用的傳輸介質(zhì)有同軸粗纜與細(xì)纜,無屏蔽雙絞線(UTP)、光纖等。網(wǎng)絡(luò)中計算機(jī)之間的信息交換,通過網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備將要傳輸?shù)男畔⑥D(zhuǎn)化成相關(guān)傳輸介質(zhì)所需的電信號或光信號,然后通過傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行傳輸。不同的傳輸介質(zhì)具有不同的電氣特性、機(jī)械特性、和信息傳輸格式,因此,它們也就具有不同的傳輸方式、傳輸速率,傳輸距離等。在組建局域網(wǎng)時,要根據(jù)具體情況 (如覆蓋范圍、應(yīng)用對象、性能要求、資金情況等)來決定采用何種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備等。

  雙絞線:雙絞線是由兩根絕緣金屬線互相纏繞而成,這樣的一對線作為一條通信鏈路,由四對雙絞線構(gòu)成雙絞線電纜。雙絞線點(diǎn)到點(diǎn)的通信距離一般不超過100米。目前,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上用的雙絞線有三類(最高傳輸率為10 Mbps)、五類線(最高傳輸率為10 0 Mbps)、超五類線和六類線(傳輸速率至少為250 Mbps)、七類線(傳輸速率至少為600 Mbps)。雙絞線電纜的連接器一般為RJ-45.

  (二)實(shí)驗(yàn)步驟

  1.首先用壓線鉗的剪線刀口剪裁出計劃需要使用到的雙絞線長度。

  2.抽出外套層,可以利用壓線鉗的剪線刀口將線頭剪齊,再將線頭放到剝線專用的刀口,稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn),讓刀口慢慢劃開雙絞線的保護(hù)膠皮,然后剝掉外套層。

  3.排序,根據(jù)實(shí)際需要按照標(biāo)準(zhǔn)將線排序。

  4.整理,排序后應(yīng)盡量將線頭拉直理平,然后用壓線鉗將多余的線頭剪掉。

  5.插入水晶頭,將排序后的雙絞線線頭插入部分插入到水晶頭中,插入后用力壓住雙絞線,盡力的將雙絞線頭向水晶頭中推,以保證線頭充分的'插入水晶頭中。

  6.壓線,經(jīng)過上述步驟后,只要使用壓線鉗將線壓緊即可。

  (三)回答思考題。

  1)雙絞線、細(xì)纜、粗纜三種傳輸介質(zhì)各有什么特點(diǎn)

  同軸線和雙絞線的區(qū)別主要是網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洳煌S電纜只能是總線型結(jié)構(gòu),而雙絞線則是星型結(jié)構(gòu)。三種介質(zhì)傳輸?shù)淖畲髱挷煌掷|傳輸帶寬最寬,其次,細(xì)纜,最宅的雙絞線。不過雙絞線抗干擾能力強(qiáng),可靠性高,傳輸距離比細(xì)纜和粗纜長。

  2)A線序和B線序有何區(qū)別若不遵循上述標(biāo)準(zhǔn),是否所做的網(wǎng)線不可用。

  兩端的線序相同叫直通線,都遵循568B標(biāo)準(zhǔn),不同類型設(shè)備之間連接使用直通線,如網(wǎng)卡到交換機(jī),網(wǎng)卡到ADSL modem,交換機(jī)到路由器等;而一端為568B線序,一端為568A線序的為交叉線,即1-3、2-6調(diào)換,用于相同設(shè)備之間的連接,如兩臺電腦的網(wǎng)卡連接,交換機(jī)與交換機(jī)之間的連接,交換機(jī)與集線器連接等。

  不按上述標(biāo)準(zhǔn),只要保持線序正確,就可以正常使用。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇7

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1. 了解運(yùn)算器的組成結(jié)構(gòu)

  2. 掌握運(yùn)算器的工作原理

  3. 深刻理解運(yùn)算器的控制信號

  二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備

  PC機(jī)一臺、TD-CMA實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)一套

  三、實(shí)驗(yàn)原理

  1. (思考題)運(yùn)算器的組成包括算數(shù)邏輯運(yùn)算單元ALU(Arithmetic and Logic Unit)、浮點(diǎn)運(yùn)算單元FPU(Floating Point Unit)、通用寄存器組、專用寄存器組。

  ① 算術(shù)邏輯運(yùn)算單元ALU(Arithmetic and Logic Unit)

  ALU主要完成對二進(jìn)制數(shù)據(jù)的定點(diǎn)算術(shù)運(yùn)算(加減乘除)、邏輯運(yùn)算(與或非異或)以及移位操作。在某些CPU中還有專門用于處理移位操作的移位器。

  通常ALU由兩個輸入端和一個輸出端。整數(shù)單元有時也稱為IEU(Integer Execution Unit)。我們通常所說的“CPU是XX位的”就是指ALU所能處理的數(shù)據(jù)的位數(shù)。

  ② 浮點(diǎn)運(yùn)算單元FPU(Floating Point Unit)

  FPU主要負(fù)責(zé)浮點(diǎn)運(yùn)算和高精度整數(shù)運(yùn)算。有些FPU還具有向量運(yùn)算的'功能,另外一些則有專門的向量處理單元。

  ③ 通用寄存器組

  通用寄存器組是一組最快的存儲器,用來保存參加運(yùn)算的操作數(shù)和中間結(jié)果。

  ④ 專用寄存器

  專用寄存器通常是一些狀態(tài)寄存器,不能通過程序改變,由CPU自己控制,表明某種狀態(tài)。

  而運(yùn)算器內(nèi)部有三個獨(dú)立運(yùn)算部件,分別為算術(shù)、邏輯和移位運(yùn)算部件,邏輯運(yùn)算部件由邏輯門構(gòu)成,而后面又有專門的算術(shù)運(yùn)算部件設(shè)計實(shí)驗(yàn)。

  下圖為運(yùn)算器內(nèi)部原理構(gòu)造圖

  2. 運(yùn)算器的控制信號 實(shí)驗(yàn)箱中所有單元的T1、T2、T3、T4都連接至控制總線單元的T1、T2、T3、T4,CLR都連接至CON單元的CLR按鈕。T4由時序單元的TS4提供(脈沖信號),其余控制信號均由CON單元的二進(jìn)制數(shù)據(jù)開關(guān)模擬給出。控制信號中除T4為脈沖信號外,其余均為電平信號,其中ALU_B為低有效,其余為高有效。 下圖為ALU和外圍電路的連接。圖中的小方框代表排針座。

  在運(yùn)算器的工作過程中,S3 S2 S1 S0 和CN為控制信號,F(xiàn)C為進(jìn)位標(biāo)志,F(xiàn)Z為運(yùn)算器零標(biāo)志。運(yùn)算器的邏輯功能見下表,表中功能欄的FC、FZ表示當(dāng)前運(yùn)算會影響到該標(biāo)志。

  (思考題)運(yùn)算器功能的選擇:

  如圖在表中,可以通過調(diào)整S3 S2 S1 S0和CN的值來改變運(yùn)算類型,功能如上圖所示,不同的S3 S2 S1 S0和CN的值對應(yīng)不同的運(yùn)算類型和結(jié)果。

  CON單元的數(shù)據(jù)開關(guān)控制數(shù)據(jù)的形成。

  (思考題)運(yùn)算器的數(shù)據(jù)通路:

  以下為數(shù)據(jù)通路圖

  (思考題)運(yùn)算器的各組成部件的控制信號的作用:

  LDA和LDB控制存入數(shù)據(jù)的位置(具體運(yùn)行方式如上圖所示)

  SD27到SD20通過開和關(guān)兩個狀態(tài)控制輸入數(shù)據(jù)

  而S3 S2 S1 S0和Cn控制運(yùn)算的類型(Cn只用于移位運(yùn)算)

  四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  (1) 按圖1-1-5連接實(shí)驗(yàn)電路,并檢查無誤。圖中將用戶需要連接的信號用圓圈標(biāo)明(其它實(shí)驗(yàn)相同)。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇8

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

  1、利用多媒體教室進(jìn)行一節(jié)課的專業(yè)教學(xué),教學(xué)對象為中學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容自選,學(xué)習(xí)內(nèi)容適合采用多媒體教學(xué)手段。

  2、以Authorware或Flash為開發(fā)平臺。課件有片頭和片尾,片頭展示教學(xué)主題、片尾呈現(xiàn)作者信息等內(nèi)容,用flash等相關(guān)軟件實(shí)現(xiàn)動畫。

  3、課件主控界面:以按鈕或熱區(qū)或下拉式菜單實(shí)現(xiàn),有隨時可開關(guān)的背景音樂(按鈕或菜單都可以),有自定義類型的退出按鈕。

  4、教學(xué)內(nèi)容:呈現(xiàn)課件的具體教學(xué)內(nèi)容、過程和環(huán)節(jié).要有頁面導(dǎo)航系統(tǒng)、AW的3種以上交互技術(shù)、2種以上動畫技術(shù)。用戶能夠很方便地操作你所設(shè)計出來的課件。

  5、課件整體評價:設(shè)計美觀、實(shí)用,運(yùn)行穩(wěn)定、信息量要充分,知識介紹準(zhǔn)確;多媒體素材使用盡可能要全面。

  二、課件的整體設(shè)計思想

  首先,我先用了一個移動片頭告訴同學(xué)們我今天所要學(xué)的內(nèi)容,

  并告訴他們我的個人信息。接著,我用一張大自然的'圖片引入新課,并引起他們的思考(熱對象)。讓他們討論后,才告訴他們答案(熱區(qū)域)。揭曉謎底之后,我會讓他們看一組探究性實(shí)驗(yàn)(插入視頻)。讓學(xué)生們充分了解實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)裝置圖,最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(超文本鏈接)!接著,我會就實(shí)驗(yàn)里的相關(guān)問題對學(xué)生們提問,讓他們主動去思考!等到討論出結(jié)果后,再告訴學(xué)生們答案,并作出總結(jié)(按鈕交互)。然后,我讓同學(xué)們一起做一個探究相同目的的實(shí)驗(yàn)!做實(shí)驗(yàn)不僅有助于勾起同學(xué)們的興趣,上課會更認(rèn)真;而且,還有助于讓學(xué)生們對這個知識點(diǎn)記憶得更加深刻。接著,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我會提出相關(guān)問題,讓他們自己去思考,去總結(jié)!我會做出一些實(shí)驗(yàn)建議!然后,我們就這個實(shí)驗(yàn)區(qū)探討,交流(超文本鏈接)!最后,我會讓學(xué)生們做幾道課后習(xí)題(按鈕交互)以鞏固這堂課所學(xué)到的知識!片尾用了和片頭一樣的手法(移動)!

  三、實(shí)驗(yàn)步驟

  1.課件片頭:采用Authorware的動畫形式,加上特效,展現(xiàn)課程主題,并注明作者信息。

  2.課件內(nèi)容:主要采用“超文本鏈接”、“熱對象”、“熱區(qū)域”、“按鈕”來控制整個課件。

  第一,通過片頭介紹課件內(nèi)容。用“熱對象”的交互方式,用圖片引起學(xué)生的思考。熟練使用函數(shù)Goto(iconID@""),使課件進(jìn)行的更流暢。

  第二,用“熱對象 ”、“熱區(qū)域”、“按鈕“引出一些跟空氣成分、實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。

  第三,在回答完課后習(xí)題后,假如學(xué)生回答得好,我會點(diǎn)擊“掌聲”的按鈕,鼓勵鼓勵他們!

  第四,課件的圖片選擇性的用上了特效,使課件效果更加好同時也用了等待,擦除使動畫更完美的進(jìn)行。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇9

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  熟悉應(yīng)用PHOTOSHOP 在圖形處理中的操作,

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  按照樣張的樣子把兩張素材文件合并為一個圖像文件。

  保存文件為.psd (不得合并圖層)

  樣張:

  素材:

  三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境

  實(shí)驗(yàn)應(yīng)用系統(tǒng)及軟件:WINDOWNS XP和PHOTOSHOP

  硬件環(huán)境:

  四、實(shí)驗(yàn)步驟

  1、從桌面上啟動PHOTOSHOP

  2、應(yīng)用菜單欄中的“文件”菜單“打開”命令分別打開兩個圖形文件“城市風(fēng).J PG”和“云天.j pg”

  3、應(yīng)用“圖象”—>“旋轉(zhuǎn)畫布”—>“水平反轉(zhuǎn)畫布”對文件“云天.j pg”進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

  4、使用方框工具選中中間圖片,使用CTRL+j新建圖層.

  5、選擇新建圖層,并選擇“魔術(shù)棒工具”大致選出“城市風(fēng)光.j pg”文件中的.建筑輪廓,并配合使用SHIFT、ALT鍵完成精細(xì)的選擇。

  6、使用“選擇”菜單中的“反選”命令選中建筑圖片拖動到云天圖片中。

  7、使用CTRL+T對圖片進(jìn)行自由變換使其符合云天圖片大小。

  8、保存文件名為xin.psd

  五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果

  在實(shí)驗(yàn)中著重應(yīng)用了PHOTOSHOP中的圖片反轉(zhuǎn)、圖層的建立、圖片中的扣圖、圖片的自由變換,基本達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。

  六、總結(jié)

  實(shí)驗(yàn)過程中,開始我不知道如何去除圖片中的背景、經(jīng)過請教摸索終于掌握了其應(yīng)用方法。個人方面我覺得初次接觸PHOTOSHOP很有收獲。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇10

  課程:大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)

  班級 : xxxxx

  學(xué)號:xx

  姓名:xxx

  組別:

  同組者姓名:

  儀器編號:

  實(shí)驗(yàn)日期:

  實(shí)驗(yàn) windows 20xx 操作

  [實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯

  1. 掌握windows 20xx的啟動和退出。熟悉windows 20xx的桌面環(huán)境,掌握“回收站”、任務(wù)欄、幫助菜單的使用。

  2. 掌握windows 20xx的窗口、菜單以及對話框的操作。掌握“資源管理器”和“我的電腦”的使用。

  3. 掌握文件與文件夾的創(chuàng)建、移動、復(fù)制等基本操作。

  4. 掌握應(yīng)用程序的安裝與刪除、移動與退出,快捷方式的創(chuàng)建與刪除。

  5. 掌握windows 20xx系統(tǒng)的設(shè)置,了解windows20xx 附件的使用。

  [實(shí)驗(yàn)環(huán)境]

  硬件:pentium 以上的計算機(jī)。

  軟件:windows20xx 操作系統(tǒng)。

  [實(shí)驗(yàn)內(nèi)容]

  見附件

  [實(shí)驗(yàn)結(jié)果]

  1.建立了如下圖所示目錄樹:d:

  user

  new1.cod

  a

  user2

  b

  bbb

  new2.doc

  bbb

  2.完成了“計算機(jī)”快捷方式的創(chuàng)建。

  3.完成了控制面板中顯示、區(qū)域選項(xiàng)等屬性的設(shè)置。

  實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師(簽名)

  實(shí)驗(yàn)成績

  實(shí)驗(yàn)報告批改日期:

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

  1.啟動資源管理器

  選中d盤

  在右窗格空白處單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“新建/文件夾”

  命名為uesr

  雙擊打開該文件夾(在當(dāng)前目錄下重復(fù)上面的操作,分別創(chuàng)建user、a、b、c、user2文件夾)

  雙擊打開user1文件夾

  右擊空白處選擇“新建/word文檔”

  命名為“old1.doc”,重復(fù)該操作在相應(yīng)的文件夾內(nèi)分別創(chuàng)建“old2.doc”,“tom.doc”。

  2.(1)打開b文件夾

  選中bbb

  單擊右鍵后選擇“復(fù)制”命令

  打開user文件夾

  在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。

  (2)打開user文件夾

  選中b

  單擊右鍵后選擇“剪切”命令

  打開a文件夾

  在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。

  (3)打開user文件夾

  選中c

  單擊右鍵后選擇“刪除”命令。

  (4)打開user1文件夾

  選中old2.doc

  單擊右鍵后選擇“重命名”命令

  命名為new1.doc,重復(fù)該操作將相應(yīng)的文件夾內(nèi)的old2.doc改名為new2.doc。

  3.(1)單擊“開始”按鈕后選擇“搜索/文件或文件夾”命令

  在搜索對話框的文件名欄中輸入“calc.exe”

  單擊“搜索”按鈕

  選中找到的程序

  單擊右鍵選擇“發(fā)送到桌面快捷方式”。

  (2)選中桌面上的“calc.exe”快捷圖標(biāo)

  右鍵單擊后選擇“重命名”

  輸入“計算器”。

  (3)選中桌面“計算器”快捷圖標(biāo)

  按鼠標(biāo)左鍵拖動到“開始”菜單的“程序”選項(xiàng)中。

  (4)選中桌面上的.“計算器”快捷圖標(biāo)

  按鼠標(biāo)左鍵拖動到“回收站”圖標(biāo)上

  在確認(rèn)對話框中單擊“是”。

  4.(1)打開“控制面板”窗口

  雙擊顯示器圖標(biāo)

  單擊“屏幕保護(hù)程序”選項(xiàng)卡

  在“屏幕保護(hù)程序”下拉列表框中選擇“滾動字幕”

  單擊設(shè)置按鈕

  出現(xiàn)的對話框分別做相應(yīng)的設(shè)置

  單擊“應(yīng)用”按鈕

  單擊“確定”按鈕。

  (2)打開“控制面板”窗口

  雙擊顯示器圖標(biāo)

  單擊“圖案”按鈕

  在圖案列表框中選擇“clouds”

  在“顯示圖片”列表框中選擇“居中”

  單擊“應(yīng)用”

  單擊“確定”。

  (3)打開“控制面板”窗口

  雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo)

  單擊“貨幣”選項(xiàng)卡

  在“貨幣符號”下拉列表框中選擇“$”

  在“貨幣正數(shù)格式”下拉列表框中選擇“¥1.1”

  在“貨幣負(fù)數(shù)格式”下拉列表框中選擇“-¥1.1”

  單擊“應(yīng)用”按鈕

  單擊“確定”按鈕。

  (4)打開“控制面板”窗口

  雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo)

  單擊“數(shù)字”選項(xiàng)卡

  在“小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)”下拉列表框中選擇“2”

  在“數(shù)字分組符號”下拉列表框中選擇“,”

  在“組中數(shù)字個數(shù)”下拉列表框中選擇“123,456,789”

  單擊“應(yīng)用”按鈕

  單擊“確定”按鈕。

  (5)打開“控制面板”窗口

  雙擊“區(qū)域選項(xiàng)”圖標(biāo)

  單擊“日期”選項(xiàng)卡

  在“短日期格式”下拉列表框中選擇“yy-mm-dd”

  單擊“應(yīng)用”按鈕

  單擊“確定”按鈕。

  (6)

  單擊“時間”選項(xiàng)卡

  在“時間格式”下拉列表框中選擇“hh:mm:ss”

  在“上午格式”下拉列表框中選擇“am”

  在“下午格式”下拉列表框中選擇“pm”

  單擊“應(yīng)用”按鈕

  單擊“確定

  ”按鈕。

  (7)打開“控制面板”窗口

  雙擊“任務(wù)欄和開始菜單”圖標(biāo)

  在“自動隱藏任務(wù)欄”單選按鈕前打鉤

  去掉“顯示時鐘”單選按鈕前的鉤

  單擊“應(yīng)用”按鈕

  單擊“確定”按鈕。

  5.(1)單擊“開始”菜單

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  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇11

  一、實(shí)訓(xùn)的目的

  本學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了計算機(jī)審計實(shí)訓(xùn)的課程,在這之前我們有先學(xué)習(xí)了審計這門以理論為主的專業(yè)。在有了一定的審計的基礎(chǔ)知識后,再來學(xué)習(xí)計算機(jī)審計也更有利于我們對系統(tǒng)的了解與掌握。隨著會計電算化的普及,審計人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計工作的效率及數(shù)據(jù)分析能力等多重壓力,審計人員只有熟練掌握了計算機(jī)輔助審計理論的方法才能適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。而今社會,掌握計算機(jī)輔助審計技術(shù)已經(jīng)成為每個審計人員必須具備的能力。學(xué)習(xí)計算機(jī)輔助審計不僅僅教會了我們?nèi)绾螌?shù)據(jù)更好的分析和檢查,使我們將所學(xué)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,更是為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和過程

  首次操作令我感到審計軟件的方便、快捷。以往我們查詢憑證,還要手工逐個的查找,而在計算機(jī)的幫助下,只要輸入查詢條件,瞬間便可一覽查詢結(jié)果。審計軟件強(qiáng)大的功能給我們帶來了很大的方便,大大提高了工作的效率。第一次課楊老師引領(lǐng)我們?nèi)腴T,開始了審計過程的準(zhǔn)備階段。大家一起新建自己的用戶名、新建項(xiàng)目、進(jìn)行相關(guān)的初始化設(shè)置,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換并數(shù)據(jù)平衡檢測。在審計實(shí)施階段我們主要學(xué)習(xí)了一下內(nèi)容,內(nèi)控測評分為內(nèi)控調(diào)查和內(nèi)控測試兩部分,包括測試目標(biāo)和測試指引(方法),操作結(jié)果自動匯總評價,并能生成相應(yīng)底稿。內(nèi)控調(diào)查是用于了解被審計單位的基本情況,并指引審計人員下一步的審計工作性質(zhì),即是否需要進(jìn)行內(nèi)控測試還是直接進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)質(zhì)性測試,或者二者均做,并確定哪個輕哪個重。系統(tǒng)提供調(diào)查內(nèi)容的平臺并內(nèi)嵌相應(yīng)不同審計情況的內(nèi)控調(diào)查模板,另外審計人員根據(jù)實(shí)際工作需要和審計經(jīng)驗(yàn)可增減調(diào)查內(nèi)容,模板可自由維護(hù)。并進(jìn)行審前調(diào)查了解綜合模型預(yù)警、分錄模型預(yù)警、賬戶模型預(yù)警。在審計實(shí)施階段做好各項(xiàng)賬證查詢工作如科目余額表查詢、明細(xì)賬查詢、輔助賬查詢以及憑證查詢。同時進(jìn)行科目的趨勢、結(jié)構(gòu)、對比分析和對方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計底稿分析審計結(jié)果。生成審計報告。“賬證查詢”菜單包括: ““賬證查詢”菜單包括: “科目余額表”、“分類明細(xì)賬”、科目余額表”、“分類明細(xì)賬”、“現(xiàn)金日記賬”、 “銀行日記賬”、“多欄賬”、“輔助賬”、“賬齡”、“詢證函”、“憑證快速查詢”、“憑證高級查詢”、“憑證多年查詢”、“余額表查詢”、“綜合查詢”、“銀行對賬”、“科目樹”。 科目余額表用于查詢統(tǒng)計各級科目的本期發(fā)生額、累計發(fā)生額和余額等。它可以輸出某月或某幾個月的所有總賬科目或明細(xì)科目的期初余額、本期發(fā)生額、累計發(fā)生額、期末余額,在實(shí)行計算機(jī)記賬后,余額表已經(jīng)代替了總賬。這其中要注意的地方有很多,綜合查詢主要是弄清楚條件的或和且的關(guān)系,再就是高級查詢了,這是一個組合分錄的查詢,首先增加借方條件,然后再增加貸方條件。

  審計預(yù)警功能設(shè)置了三類審計模型:分錄檢查模型、賬戶分析模型和綜合查詢模型。審計模型的意義在于一方面可以復(fù)用已有的經(jīng)驗(yàn)與方法,極大的提高工作效率和工作質(zhì)量;另一方面,也可不斷的審計經(jīng)驗(yàn)積累、復(fù)用、共享,提高審計團(tuán)隊(duì)的整體水平。審計人員在開始審計時,可以全部或部分調(diào)用相應(yīng)的審計模型執(zhí)行,對被審計單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行自動審計預(yù)警,并可通過設(shè)置將自動審計預(yù)警發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)發(fā)送至審計疑點(diǎn)庫中。

  如綜合查詢模型預(yù)警可將用戶日常運(yùn)用的綜合查詢方法存儲為模型,執(zhí)行時,可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來,篩選結(jié)果常表現(xiàn)為審計重點(diǎn)或疑點(diǎn),起到預(yù)警作用。如圖所示:

  科目趨勢分析:可展示選定科目在年度期間內(nèi)的數(shù)據(jù)變化情況,根據(jù)會計科目的類別,設(shè)置數(shù)據(jù)分析選項(xiàng),可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計發(fā)生額”。趨勢分析以兩種形式展現(xiàn),一為直觀的圖表形式,趨勢分析多用線形圖展示,也可設(shè)置其他類別圖形;二為數(shù)據(jù)表形式,列示出選定科目在年度內(nèi)各月份的數(shù)據(jù)及增減率情況。科目結(jié)構(gòu)分析(縱向分析)對選定科目在指定年度月份區(qū)間內(nèi)的.明細(xì)項(xiàng)目構(gòu)成情況進(jìn)行分析。科目多單位分析(橫向分析):對多個一級科目或明細(xì)科目的某一年度中的某一個月份各個科目所占比重的分析。如果當(dāng)前審計項(xiàng)目中有多家被審計單位,可對多家單位的同一會計科目進(jìn)行分析,查看各家單位所占比例大小。科目對比分析:根據(jù)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理原理,一般而言,某會計科目常與另一會計科目的變動存在規(guī)律性,比如存在變動的趨同性,我們稱兩個科目存在關(guān)聯(lián)性。科目對比分析即用作關(guān)聯(lián)科目間的比率情況進(jìn)行分析。對方科目分析:對方科目分析可對選定科目的對方科目構(gòu)成情況進(jìn)行分析,根據(jù)對方科目的構(gòu)成情況,分析與選定科目相關(guān)賬務(wù)處理情況,可進(jìn)一步分析出各類業(yè)務(wù)的發(fā)生情況,起到突出審計重點(diǎn),節(jié)約審計時間,提高審計效率的作用,其為審計分析的一個重要工具。它們有個共同點(diǎn)主要是對科目進(jìn)行分析,分析一年中這個科目的特點(diǎn),以及某一月份比較突出,從而分析影響這一科目的主導(dǎo)因素,下面以主營業(yè)務(wù)收入的科目趨勢分析為例,主要分析這一年中收入的增減趨勢,以及增減的原因,還有這些收入存在的真實(shí)性,這一點(diǎn)很好與我們所學(xué)的理論知識相結(jié)合了,充分運(yùn)用了銷售循環(huán)審計的知識。

  報表結(jié)構(gòu)分析功能主要是分析財務(wù)報表的結(jié)構(gòu)比,通過對資產(chǎn)負(fù)債表的年初數(shù)和期末數(shù)結(jié)構(gòu)分析,反映資產(chǎn)負(fù)債表的組成狀況。通過對利潤及利潤分配表的本期數(shù)和累計數(shù)進(jìn)行分析,反映了利潤構(gòu)成情況。此為審計人員全面了解被審計單位情況提供了依據(jù),同時也大大提高了審計人員的工作效率,再也不用人工編制財務(wù)報表以及對財務(wù)報表進(jìn)行分析。

  審計日記是審計人員以人為單位按時間順序反映其每日實(shí)施審計全過程的書面記錄。它強(qiáng)調(diào)以人員為單位,以時間為順序,以實(shí)施審計過程為內(nèi)容,是現(xiàn)場審計的“黑匣子”。它不僅是增強(qiáng)審計人員責(zé)任意識和保護(hù)審計人員的有效措施,也是審計組組長檢查審計方案執(zhí)行情況、控制審計質(zhì)量的重要依據(jù)和手段和審計機(jī)關(guān)考核審計人員工作業(yè)績,落實(shí)審計質(zhì)量責(zé)任制的重要途徑。審計人員在審計作業(yè)過程中,可以利用審易軟件提供的審計日記模板(完全根據(jù)審計署6號令制作),對審計過程中發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)等問題隨時進(jìn)行記錄,描述,也可以打印輸出給被審計單位簽字蓋章,進(jìn)行確認(rèn),它綜合的反應(yīng)了我們審計的內(nèi)容,同時也反應(yīng)了我們審計的成果,為我們撰寫審計報告提供了依據(jù)。

  三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會

  這是一門很好將理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,在這堂課上我們學(xué)到了很多東西,除了課本知識外,同時我們也學(xué)會很多為人出事的道理,老師我非常喜歡您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,你雖然對我們很嚴(yán)厲,希望我們認(rèn)真對待我們所做的事情,盡力把事情做到最好,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,我們知道您多我們的期望很高,您是希望我們以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為今后的工作做好充分的準(zhǔn)備,老師感謝您這一段時間對我們的幫助。我原本對審計這門課程很感興趣,加之審計軟件的強(qiáng)大功能,與以前的手工操作相比,大大提高了審計人員工作效率,審計人員再不用向以前那樣日日夜夜加班了,使之我對這門課程更感興趣了,通過實(shí)際的操作確實(shí)讓我感受到了審計軟件給我們帶來的方便。這個軟件有一點(diǎn)不足之處就是沒有一個公司的實(shí)際資料,有些東西我們不能實(shí)際操作,只能夠演示一下軟件。這次的計算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)是學(xué)校給我們的一次機(jī)會,讓我們能在進(jìn)入社會之前能提前接觸審計工作軟件從而讓我們在以后工作中能夠更好地明白審計的方法及原理使我們不至于手忙腳亂更不至于因?yàn)椴粫浖茏琛R参覀兘窈蟮墓ぷ鞯煜铝肆己玫幕A(chǔ)。計算機(jī)輔助審計的時間雖然不是很多,但通過老師詳細(xì)認(rèn)真的講解也讓我們切實(shí)了解到審計的重要性,也讓我們深刻了解到現(xiàn)實(shí)的會計工作中想要弄虛作假并不是那么的容易。我們在以后的工作學(xué)習(xí)中一定要有認(rèn)真的態(tài)度。

  實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平常學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)根底上進(jìn)一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問并加以分析進(jìn)步,學(xué)會將學(xué)問使用于實(shí)際的辦法進(jìn)步分析和處理成績的能力。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在基礎(chǔ)課本上根本不會體驗(yàn)到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在這次的審計實(shí)訓(xùn)中讓我深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。同時經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在此次操作中當(dāng)老師提到理論知識的時候,我卻忘的一干二凈了,這說明我以前所學(xué)的基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇12

  一、需求分析

  建設(shè)一個以辦公自動化、計算機(jī)輔助教學(xué)、現(xiàn)代計算機(jī)校園文化為核心,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、能覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校的各種pc機(jī)、工作站、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來,并與有關(guān)廣域網(wǎng)相連,在網(wǎng)上宣傳自己和獲取Internet網(wǎng)上的教育資源。形成結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)外溝通的校園計算機(jī)系統(tǒng),在此基礎(chǔ)上建立滿足教學(xué)、研究和管理工作需要的軟硬件環(huán)境,開發(fā)各類信息庫和應(yīng)用系統(tǒng),為學(xué)校各類人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。系統(tǒng)總體設(shè)計將本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,充分體現(xiàn)系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn)性、高度的安全可靠性,同時具有良好的開放性、可擴(kuò)展性、冗余性。本著為學(xué)校著想,合理使用建設(shè)資金,使系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)可行。

  具體包括下以幾個方面:

  1、內(nèi)網(wǎng)絡(luò)能夠高速訪問FTP服務(wù)器現(xiàn)在或上傳文件實(shí)現(xiàn)資源共享功能,實(shí)現(xiàn)對不同類型的用戶劃分不同的權(quán)限,限制不同類型的用戶只能訪問特定的服務(wù)資源。可以下載和上傳資料文件,訪問速度可以對指定的用戶進(jìn)行級別的劃分。

  2、建設(shè)Web服務(wù)器對外實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布,對內(nèi)實(shí)現(xiàn)教學(xué)教務(wù)管理。網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校新聞、通知、學(xué)校的活動等相關(guān)內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠在網(wǎng)上進(jìn)行成績查詢、網(wǎng)上報名、網(wǎng)上評教等功能;以及教師的.信息查詢、教學(xué)數(shù)據(jù)上傳等。

  3、建設(shè)郵件服務(wù)器以滿足校園內(nèi)部之間和內(nèi)、外網(wǎng)這間的大量郵件傳輸?shù)男枨蟆?/p>

  4、實(shí)現(xiàn)內(nèi)網(wǎng)劃分多個VLAN,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不同校區(qū),不同樓宇,不同樓層的多客戶接入。

  5、內(nèi)部實(shí)現(xiàn)PC間實(shí)現(xiàn)高速互訪,同時可以訪問互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)同一IP段內(nèi)的PC機(jī)可以通過網(wǎng)上鄰居實(shí)現(xiàn)高速互訪,傳送資料文件等,解決不同樓宇,不同樓層之間通過移動存儲設(shè)備傳送數(shù)據(jù)費(fèi)時、費(fèi)力的問題。

  6、內(nèi)部用戶的QoS管理,實(shí)現(xiàn)用戶的分級管理功能,對用戶下載和上傳做相應(yīng)的帶寬限制。對校園網(wǎng)絡(luò)中的流量實(shí)現(xiàn)有效控制,對校園內(nèi)的重要數(shù)據(jù)量可靠、穩(wěn)定的傳輸如:語音、視頻會議等的延遲和阻塞的敏感。

  應(yīng)用服務(wù):

  電子郵件服務(wù)(E-mail):內(nèi)部E-mail系統(tǒng)

  文件傳輸服務(wù)(FTP)、遠(yuǎn)程登錄服務(wù)(TELNET):提供資源共享 電子公告板牌服務(wù)(BBS):信息發(fā)布

  Internet WWW信息服務(wù):學(xué)校網(wǎng)站 域名服務(wù)DNS:提供域名解析 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器:數(shù)據(jù)存儲

  二、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃

  核心層考慮到核心層應(yīng)該具有數(shù)據(jù)快速轉(zhuǎn)發(fā)、路由等主要功能,采用Cisco 6500系列三層交換機(jī),配置第三層路由功能模塊。核心層節(jié)點(diǎn)間可通過若干千兆端口以Channel方式互聯(lián),每個核心層節(jié)點(diǎn)通過千兆端口與所有匯聚層Cisco Catalyst 3750三層千兆以太網(wǎng)交換機(jī)互聯(lián),組成星形結(jié)構(gòu),有助于獲得安全保障,同時可提高帶寬,以便為用戶提供安全高速的數(shù)據(jù)傳輸通道。

  區(qū)域匯聚層采用Cisco Catalyst 3750三層全千兆以太網(wǎng)交換機(jī),區(qū)域匯

  聚交換機(jī)以雙千兆光纖與核心交換機(jī)相連,實(shí)現(xiàn)接入層與核心層之間的高速、高效中繼,提高校園網(wǎng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化層次和可管理性;

  接入層 接入層直接面對用戶,可在匯接層交換機(jī)下采用若干支持802.1q或ISL VLAN功能的二層交換機(jī),在二層交換機(jī)上延伸匯接層交換機(jī)的VLAN,從而將用戶劃分在不同的子網(wǎng)里,防止IP地址欺騙,一方面為了安全,一方面便于計費(fèi)。

  固定安裝的線速快速以太網(wǎng)桌面交換機(jī)Cisco Catalyst 2950系列,可以為局域網(wǎng)(LAN)提供極佳的性能和功能。這些獨(dú)立的、10/100自適應(yīng)交換機(jī)能夠提供增強(qiáng)的服務(wù)質(zhì)量(QoS)和組播管理特性,所有的這些都由易用、基于Web的Cisco集群管理套件(CMS)和集成Cisco IOS軟件來進(jìn)行管理。帶有10/100/1000 BaseT上行鏈路的Cisco Catalyst 2950 銅線千兆位,能夠利用現(xiàn)有的5類銅線從快速以太網(wǎng)升級到更高性能的千兆位以太網(wǎng)主干。

  以線速性能將終端工作站連接到LAN。

  校園網(wǎng)VLAN的劃分和IP地址規(guī)劃

  核心層設(shè)備端口分配表:

  設(shè)備型號:核心層cisco6509交換

  連接設(shè)備:

  路由器cisco3745 (一個) 分配端口:1-4端口; 教學(xué)區(qū)cisco3750 (兩個) 分配端口:5-12端口;

  行政區(qū)cisco3750 (兩個) 分配端口:13-20端口; 學(xué)生宿舍cisco3750(兩個) 分配端口:21-30端口; 實(shí)驗(yàn)區(qū)cisco3750 (兩個) 分配端口:31-38端口; 服務(wù)器群cisco3750(兩個) 分配端口:39-46端口; 核心層cisco6509之間 (兩個) 分配端口:47-54端口。 匯聚層設(shè)備端口分配表:

  設(shè)備型號:教學(xué)區(qū)匯聚層cisco3750交換機(jī) 連接設(shè)備:

  第一教學(xué)樓cisco2950(四層) 分配端口:1-8 VLAN:40 第二教學(xué)樓cisco2950(四層) 分配端口:9-16VLAN:41 第三教學(xué)樓cisco2950(四層) 分配端口:17-24 VLAN:42 第四教學(xué)樓cisco2950(四層) 分配端口:25-32 VLAN:43 第五教學(xué)樓cisco2950(四層) 分配端口:33-40 VLAN:44 核心層交換機(jī)6509(兩個)分配端口:41-46匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間 分配端口:47-48 設(shè)備型號:行政區(qū)匯聚層cisco3750交換機(jī) 連接設(shè)備:

  行政樓cisco2950(五層) 分配端口:1-10VLAN:30 圖書館cisco2950(五層) 分配端口:11-20 VLAN:31 電子閱覽室cisco2950 (五層) 分配端口:21-30 VLAN:32 信息大樓cisco2950 (五層) 分配端口:31-40 VLAN:33 核心層交換機(jī)6509(兩個) 分配端口:41-44 匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間 分配端口:45-48 設(shè)備型號:學(xué)生宿舍匯聚層cisco3750交換機(jī)

  宿舍樓1 cisco2950 (48端口兩層一個)分配端口:1-3 VLAN:10 宿舍樓2 cisco2950 (48端口兩層一個)分配端口:4-6 VLAN:11. . .. . .. . .

  宿舍樓14 cisco2950 (48端口兩層一個)分配端口:40-42 VLAN:24 核心層交換機(jī)6509(兩個)分配端口:43-46 匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間 分配端口:47-48 設(shè)備型號:實(shí)驗(yàn)匯聚層cisco3750交換機(jī) 連接設(shè)備:

  實(shí)驗(yàn)樓1 cisco2950(五層) 分配端口:1-15VLAN:51 實(shí)驗(yàn)樓2 cisco2950(五層) 分配端口:16-30 VLAN:52 實(shí)驗(yàn)樓3 cisco2950(五層) 分配端口:31-42 VLAN:53 核心層交換機(jī)6509(兩個)分配端口:43-46 匯聚層交換機(jī)cisco 3750之間 分配端口:47-48

  IP地址規(guī)劃

  1、各樓層IP地址具體分配如下:

  第一教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.1.0/24 第二教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.2.0/24 第三教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.3.0/24 第四教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.4.0/24 第五教學(xué)樓1-4層 IP地址: 10.20.5.0/24 行政樓 1-5層 IP地址: 10.30.1.0/24 信息大樓 1-5層 IP地址: 10.30.2.0/24 圖書館 1-5層 IP地址: 10.30.3.0/24 電子閱覽室1-5層 IP地址: 10.30.4.0/24 宿舍樓1 1-6層 IP地址: 10.1.0.0/16 宿舍樓2 1-6層 IP地址: 10.2.0.0/16 宿舍樓3 1-6層 IP地址: 10.3.0.0/16 宿舍樓4 1-6層 IP地址: 10.4.0.0/16 宿舍樓5 1-6層 IP地址: 10.5.0.0/16 宿舍樓6 1-6層 IP地址: 10.6.0.0/16 宿舍樓7 1-6層 IP地址: 10.7.0.0/16 宿舍樓8 1-6層 IP地址: 10.8.0.0/16 宿舍樓9 1-6層 IP地址: 10.9.0.0/16 宿舍樓10 1-6層 IP地址: 10.10.0.0/16 宿舍樓11 1-6層 IP地址: 10.11.0.0/16 宿舍樓12 1-6層 IP地址: 10.12.0.0/16 宿舍樓13 1-6層 IP地址: 10.13.0.0/16 宿舍樓14 1-6層 IP地址: 10.14.0.0/16實(shí)驗(yàn)樓1 1-5層 IP地址: 10.40.1.0/24 實(shí)驗(yàn)樓2 1-5層 IP地址: 10.40.2.0/24 實(shí)驗(yàn)樓3 1-5層 IP地址: 10.40.3.0/24 內(nèi)部服務(wù)器 IP地址: 10.50.1.0/24

  2、核心層與匯聚層IP地址規(guī)劃:

  核心層兩臺Cisco 6509之間路由IP為:10.1.1.1/30和10.1.1.2/30;

  網(wǎng)段10.1.3.0/29:

  核心層cisco 6509(1):10.1.3.1/29 核心層cisco 6509(2):10.1.3.2/29

  防火墻CISCO PIX-525-UR-BUN: 10.1.3.3/29 10.1.3.4/29 網(wǎng)段10.1.4.0/30

  Cisco 3745路由器:10.1.4.1/30

  防火墻CISCO PIX-525-UR-BUN:10.1.4.1/30 4、各樓層管理設(shè)備地址:

  表3.5

  路由協(xié)議:

  校園網(wǎng)設(shè)計中將采用OSPF協(xié)議,其中核心層兩臺路由交換機(jī)cisco6509為骨干區(qū)域;教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、學(xué)生宿舍和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)區(qū)匯聚層路由交換機(jī)cisco3750為普通區(qū)域。每個建筑物內(nèi)的域邊界路由交換機(jī)向位于校園骨干網(wǎng)上的其它建筑物的域邊界路由交換機(jī)廣播本域的概要信息。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇13

  電子信息工程學(xué)系實(shí)驗(yàn)報告 ——適用于計算機(jī)課程

  課程名稱: 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計

  實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:Visual studio c++ 6.0集開發(fā)環(huán)境的使用

  實(shí)驗(yàn)時間: 班級: 計教101 姓名:蔡靜 學(xué)號:

  實(shí) 驗(yàn) 目 的:

  1、熟悉并學(xué)習(xí)使用C++程序編譯平臺VC++ 6.0;

  2、掌握如何在編譯平臺下編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個簡單的C++程序;

  實(shí) 驗(yàn) 環(huán) 境: Visual C++ 6.0

  實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 及 過 程:

  1:新建一個C++源程序的方法:

  (1) 在Visual C++主窗口的主菜單欄中選擇File(文件)命令,然后選擇New(新建)命令.這時,展幕上出現(xiàn)一個New(新建)對話框,單擊此對話框的上方的Files(文件)屬性頁,在列表中選擇“C++ Source File”項(xiàng),表示要建立新的C++源程序文件,然后在對話框右半部分的Location(目錄)文本框中輸入準(zhǔn)備編輯的源程序文件的存儲路徑.后點(diǎn)擊OK 按鈕后,回到Visual C++主窗口,且會在窗口的標(biāo)題欄中顯示出你所設(shè)定的文件名。后你可以看到光標(biāo)在程序編輯窗口閃爍,表示程序編輯窗口已激活,可以輸入編輯源程序了。

  (2) 輸入程序。檢查無誤后,則將源程序保存在前面指定的文件中,方法是:在主菜單欄中選擇File(文件)命令,并在其下拉菜單中選擇Save(保存)命令。也可以用快捷鍵Ctrl+S 來保存文件。 2:程序的編譯:

  (1) 在編輯和保存了源文件以后,需要對該源文件進(jìn)行編譯。單擊主菜單欄中的'Build(編譯),在其下菜單中選擇Compile 命令

  (2) 在選擇“編譯”命令后,屏幕上出現(xiàn)一個對話框,內(nèi)容是“This build command repuires

  (3) an active project workspace.Would you like to creat a default project workspace?”(此編譯命令要求一個有效的項(xiàng)目工作區(qū)。你是否同意建立一個默認(rèn)的項(xiàng)目工作區(qū))。單擊Yes(是)按鈕,表示同意由系統(tǒng)建立默認(rèn)的項(xiàng)目工作區(qū),然后開始編譯。也可以不用選擇菜單的方法,而用Ctrl+F7 或小圖標(biāo) 來完成編譯。

  (4) 在進(jìn)行編譯時,編譯系統(tǒng)檢查源程序中有無語法錯誤,然后在主窗口下部的調(diào)試信息窗口輸出編譯的信息,如果有錯,就會指出錯誤的位置和性質(zhì)

  3:程序的連接

  在得到目標(biāo)程序后,就可以對程序進(jìn)行連接了。此時應(yīng)選擇Build(構(gòu)建)→Build命令,表示要求連接并建立一個可執(zhí)行文件。在執(zhí)行連接后,在調(diào)試輸出窗口顯示連接時的信息,說明沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,生成了一個可執(zhí)行文件。

  4:程序的執(zhí)行

  在得到可執(zhí)行文件 后,就可以直接執(zhí)行了。選擇Build→!Execute test.exe(執(zhí)行)命令。在選擇“!Execute test.exe”命令后,即開始執(zhí)行.exe文件。也可以不通過選擇菜單命令,而且Ctrl+F5 來實(shí)現(xiàn)程序的執(zhí)行。程序執(zhí)行后,屏幕切換到輸出結(jié)果的窗口,顯示出運(yùn)行結(jié)果,

  可以看到,在輸出結(jié)果的窗口中的頭幾行是程序的輸出結(jié)果,最后一行“Press any key to continue”并非程序所指定的輸出,而是Visual C++在輸出完運(yùn)行結(jié)果后由Visual V++6.0 系統(tǒng)自動加上的一行信息,通知用戶“按任何一鍵以便繼續(xù)”。當(dāng)你按下任何一鍵后,輸出窗口消失,回到Visual C++的主窗口,你可以繼續(xù)對源程序進(jìn)行修改補(bǔ)充或進(jìn)行其他工作。

  如果已完成對一個程序的操作,不再對它進(jìn)行其他處理,應(yīng)當(dāng)選擇File(文件)→CloseWorkspace(關(guān)閉窗口)命令,以結(jié)束對該程序的操作。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇14

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.掌握文件的復(fù)制、移動、刪除;

  2.掌握文件的重命名、屬性的設(shè)置;

  3.掌握文件的查找;

  4.掌握文件夾選項(xiàng)操作。

  5.通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置;

  6.查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。

  7.通過用戶管理設(shè)置,使計算機(jī)為多人合用,同時管理員可以根據(jù)需要

  控制其它用戶的操作權(quán)限;

  8.通過對計算機(jī)的環(huán)境設(shè)置,優(yōu)化計算機(jī)的性能,加強(qiáng)用戶的計算機(jī)安

  全意識,提高計算機(jī)病毒應(yīng)對能力。

  二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

  1.查找文件“notepad.exe”,在D盤上以自己的學(xué)號為名建立一個新的

  文件夾,在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾,將文件“notepad.exe”復(fù)制到“記事本”文件夾下面,屬性修改為“只讀”,然后在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式。

  2.顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴(kuò)展名。

  3.修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。

  4.顯示系統(tǒng)硬件配置信息。

  5.添加/刪除程序。

  6.添加、刪除用戶,修改用戶信息。

  7.修改虛擬內(nèi)存設(shè)置,優(yōu)化計算機(jī)性能

  三、實(shí)驗(yàn)檢查內(nèi)容

  1.是否在E區(qū)建立以自己學(xué)號為名的'文件夾

  2.是否在學(xué)號文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾

  3.是否將“notepad.exe”文件復(fù)制到“記事本”文件夾中

  4.“notepad.exe”文件的屬性是否修改為“只讀”

  5.是否在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式

  6.是否顯示文件的擴(kuò)展名

  7.修改鼠標(biāo)處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形

  8.修改顯示器的分辨率

  9.設(shè)置CTRL+SHIFT+1為某種中文輸入法的熱鍵

  10.設(shè)置Windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時的聲音

  11.查找本機(jī)CPU的頻率

  12.寫出本機(jī)網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱

  13.添加一個以自己學(xué)號為名的用戶

  14.將虛擬內(nèi)存設(shè)置到D區(qū),最大值為1GB。

  計算機(jī)實(shí)驗(yàn)報告 篇15

  實(shí)驗(yàn)時間:3 月30 日晚6:00-9:00 學(xué)號: 姓名:

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.加深對理論知識的理解,提高實(shí)際動手能力;

  2.了解計算機(jī)的主要部件,理解各部件的功能,了解微型機(jī)的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和參數(shù)。

  3.能掌握現(xiàn)代計算機(jī)組成結(jié)構(gòu)、內(nèi)部部件的連接和裝機(jī)步驟

  4.能夠熟練掌握計算機(jī)的基本組裝技巧。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1、了解計算機(jī)主要器件、外部設(shè)備的種類和發(fā)展情況;

  2、掌握計算機(jī)主要器件、外部設(shè)備的主要性能指標(biāo);

  3、知道如何選購計算機(jī)的主要器件和外部設(shè)備;

  4、根據(jù)了解的知識,動手實(shí)踐組裝一臺微型計算機(jī)系統(tǒng);

  5、了解并掌握計算機(jī)系統(tǒng)的調(diào)試、維護(hù)方法。

  三、實(shí)驗(yàn)步驟

  (一)計算機(jī)主要器件及外部設(shè)備

  1、計算機(jī)系統(tǒng)硬件組成:微處理器、主板、內(nèi)存、外存儲器、輸入系統(tǒng)設(shè)備、顯示系統(tǒng)設(shè)備、機(jī)箱與電源。

  2、計算機(jī)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成和功能

  ⑴.主板:主板是一塊方形的電路板,在其上面分布著眾多電子元件和各種設(shè)備的插槽等。

  ⑵.主板的插座:主板上的插座主要是指主板上的CPU 插座和電源插座。

  ⑶. 主板的插槽

  ⑷. 主板的芯片組:主板的芯片組是整個主板的核心,主板上各個部件的運(yùn)行都是通過主板芯片組來控制的。

  ⑸.CPU:CPU 由控制器和運(yùn)算器這兩個主要部件組成。控制器是整個計算機(jī)系統(tǒng)的指揮中心。控制器的'指揮控制下,運(yùn)算器、存儲器和輸入/輸出設(shè)備等部件協(xié)同工作,構(gòu)成了一臺完整的通用計算機(jī)。運(yùn)算器是計算機(jī)中用于實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)加工處理等功能的部件,它接受控制器的命令,負(fù)責(zé)完成對操作數(shù)據(jù)的加工處理任務(wù),其核心部件是算術(shù)邏輯單元。

  ⑹.內(nèi)存:內(nèi)存主要由內(nèi)存顆粒、PCB 電路板、金手指等部分組成。

  內(nèi)存的作用是和CPU 進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的,用于直接提供CPU 要處理的數(shù)據(jù),同時內(nèi)存容量有限,它需要不斷的從外存調(diào)入當(dāng)前操作需要的數(shù)據(jù)以備CPU 使用。

  3.計算機(jī)的拆裝

  工具︰螺絲刀

  ⑴ .拆卸部件操作步驟: 關(guān)閉電源,用螺絲刀拆下螺絲,拆卸機(jī)箱。

  觀察主機(jī)各部件的連接線(電源和信號線),各部件的固定位置和方式(固定點(diǎn)、螺釘類型),并登記。拆除電源和信號線、板卡、內(nèi)存、硬盤和軟驅(qū)。(不要拆除CPU、風(fēng)扇、主板)

  ⑵.安裝計算機(jī)部件的操作步驟:

  1.安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。

  2.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上數(shù)據(jù)線,把數(shù)據(jù)線的另一端和主板接口連接。

  3.安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1 線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。

  4.安裝顯卡:將顯卡對準(zhǔn)主板上的插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。

  5.安裝聲卡:找到一個插槽,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機(jī)箱上。

  6.連接機(jī)箱內(nèi)部連線

  7.連接主板電源線

  8.整理內(nèi)部連線

  4.組裝的計算機(jī)的硬件配置

  CPU :Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7

  內(nèi)存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

  硬盤 :Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A~+12v 0.75A

  顯卡 :Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

  軟驅(qū):Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M

  光驅(qū):CD-ROM DRIVE MODEL D-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

  四、實(shí)驗(yàn)小結(jié)

  1.計算機(jī)是由各個部件組成的,缺一不可。

  2.拆計算機(jī)時必須先拔除電源線,不然會對計算機(jī)內(nèi)部組件造成一定影響。

  3.計算機(jī)數(shù)據(jù)線的孔數(shù)不同,對應(yīng)不同的接口。

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