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小學(xué)老師個人述職報(bào)告（通用18篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，回顧這段時間的工作，有得有失，好好地做個總結(jié)并寫一份述職報(bào)告吧。為了讓您在寫述職報(bào)告時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)老師個人述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。
七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中�？傊�，七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點(diǎn)體會：
一、思想方面：
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
三、個人學(xué)習(xí)
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的`不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
同時，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。
四、取得的成績
回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級，學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。
五、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。
3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
本學(xué)期，我擔(dān)任六年級一班語文教學(xué)工作，三年級三個班的綜合實(shí)踐活動，學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動教研組長，并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級管理三個方面向大家做一匯報(bào)。
一、積極學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。
1.學(xué)期初，我積極參加語文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，提高自身語文教學(xué)水平。
2.利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我經(jīng)常到專家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級管理的相關(guān)知識與經(jīng)驗(yàn)。比如作文教學(xué)專家管建剛老師、詩文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老師、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等，這幾位老師的博客都會經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)，非常有利于我個人教學(xué)和班級管理水平的提高。
二、語文教學(xué)方面有創(chuàng)新
1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵孩子們廣泛閱讀，營造濃厚的班級書香氛圍。我班孩子自從暑假至今，已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上，最多達(dá)到18本。本學(xué)期，孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列，全班40人，其中15人閱讀量達(dá)100萬字左右，班內(nèi)掀起了讀書熱。我們通過展示閱讀筆記、讀書報(bào)告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進(jìn)、積極樂觀，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀。
2.鼓勵孩子們習(xí)作，力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作，我開設(shè)了班級博客，鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、�？�、廣播站、其它學(xué)生刊物投稿，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué)。以前這些愛玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領(lǐng)，沒想到這一幫助同學(xué)打作文，更突顯了他們的優(yōu)勢，自己寫作文也積極了，其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。
三、班級管理有成效
1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績，更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是，這微不足道的成績是學(xué)生自我教育，班級主人翁意識提高的真實(shí)體現(xiàn)。
2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體。
(1)通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對等方式，轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每個層次的學(xué)生均得到一定程度的.提高。
(2)記錄孩子成長歷程。我適時地將學(xué)生幸福快樂的精彩時刻抓拍下來，如：孩子們的節(jié)目排練時，快樂元旦，讀書匯報(bào)會，演講時分，雪中快樂游戲等幸福時刻。然后，將其發(fā)至班級博客中，使孩子們對班級有一種家的歸屬感。
(3)創(chuàng)新學(xué)生評價機(jī)制。學(xué)期末評選優(yōu)秀生，以前多是采用老師推薦，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生，當(dāng)然也有時會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，讀學(xué)生進(jìn)行印象評價，有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次，采取的是首先由個人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦，然后投票評選。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
(4)班級管理成績較好。
成績1：學(xué)期初，我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動中獲得優(yōu)異成績。
成績2：元旦時，孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績。
成績3：衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn)。
以上是我對自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào)，若有不妥之處，請各位老師提出寶貴意見或建議。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計(jì)個人得失。
在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的.教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實(shí)效；重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。
班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴�，一言一行都影響著下一代，我要對他們�?fù)責(zé)。基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個思想進(jìn)步的教師。
要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、做一個有愛心的教師。
我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因?yàn)閻凼菬o聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的，我都會尊重。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、做一個理念新的'教師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自己的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，
我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我是xx小學(xué)的一名小學(xué)老師，在過去的一年里，我擔(dān)任了四年級的班主任工作�，F(xiàn)在我將向您匯報(bào)我在這個職位上的工作情況和成績。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。在過去的一年里，我努力履行班主任的職責(zé)，關(guān)心和愛護(hù)每一個學(xué)生，努力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
在教學(xué)方面，我積極運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。我注重啟發(fā)學(xué)生的思維，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過組織實(shí)踐活動和實(shí)踐課程，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在班級管理方面，我注重與學(xué)生和家長的溝通。我定期與家長進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)情況，并與家長共同探討如何更好地幫助孩子成長。我也注重與同事的合作，共同研究教學(xué)方法和策略，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
在學(xué)生評價方面，我注重全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。除了考試成績外，我也注重評價學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。我鼓勵學(xué)生參加各種活動和競賽，提高他們的綜合素質(zhì)。我也定期與學(xué)生進(jìn)行個別談話，了解他們的困惑和問題，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。
在班級管理方面，我注重班級的文化建設(shè)。我組織學(xué)生參加各種班級活動和集體活動，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過班級規(guī)章制度和班級活動，培養(yǎng)學(xué)生的.積極向上的品質(zhì)。
在家長溝通方面，我注重與家長的溝通和合作。我定期與家長進(jìn)行家訪和家長會，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)情況，并與家長共同探討如何更好地幫助孩子成長。我也注重與家長的溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與家長共同關(guān)注和解決學(xué)生的問題。
總結(jié)一年的工作，我感到自豪和滿意。在這一年里，我努力工作，盡職盡責(zé)，取得了一些成績和進(jìn)步。但同時，我也意識到自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和鼓勵，感謝同事們的合作和幫助，感謝家長們的信任和理解。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝！
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
一、政治思想方面
深入學(xué)習(xí)新的教育理論，積極更新教育理念。全力參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治與理論筆記。新的教育模式不兼容課堂上單純反復(fù)書本，所以我們需具備先進(jìn)的教育理念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此，我不僅重視群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還關(guān)注從書籍中汲取養(yǎng)分，努力學(xué)習(xí)、深刻體會在新形勢下如何成為一名優(yōu)秀老師。
二、教育教學(xué)方面
提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是做好每一節(jié)課。為了這目標(biāo)，我做了以下工作：
1、充分準(zhǔn)備：計(jì)劃好每一節(jié)課。
2、仔細(xì)研究教材，弄清楚教材的基本思想和概念，每句話、每個字都要了解，掌握教材的構(gòu)造、重點(diǎn)及難題，并有效運(yùn)用相關(guān)知識，明確需要補(bǔ)哪些資料，怎樣教授才能達(dá)到最佳效果。
3、評定學(xué)生已有的知識與技能，關(guān)注他們的興趣和需求，了解可能在學(xué)習(xí)新知識時面臨的困難，并采取適當(dāng)?shù)姆婪洞胧?/p>
4、思索教學(xué)方法，探討如何將把握的教材有效教授給學(xué)生，包含教材的部門、一節(jié)課活動的安排。
5、操縱課堂狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生，注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的熱情，使之保持相對的專注，同時，激起學(xué)生的.情緒，造就愉快的課堂氣氛。課堂語言應(yīng)言簡意賅，避免重復(fù)，以確保課堂提問面向所有學(xué)生，引起他們對數(shù)學(xué)的熱情，講練融合，合理布置家庭作業(yè)，做到工作精簡，提高效率，緩解學(xué)生壓力。
6、提升教學(xué)質(zhì)量還需做好課后輔導(dǎo)。小學(xué)生性格活潑，自制力不足，經(jīng)常沒法按時完成作業(yè)，某些學(xué)生甚至抄襲作業(yè)。對此，我重視對學(xué)生的思想教育，使之貫穿在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中，努力對學(xué)生開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。尤其在幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化層面，應(yīng)從友善的互動逐漸，例如揮手、輕拍頭部，或幫助整理衣物。贊揚(yáng)也是關(guān)鍵，關(guān)注每個學(xué)生的理解與尊重，尤其在指責(zé)前，應(yīng)先思考自身的不足。
7、全心參加上課和評課，謙虛向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸收多元化的優(yōu)勢，提升自身教學(xué)質(zhì)量。
8、關(guān)注每位學(xué)生，以公平的態(tài)度對待他們，使他們體會到老師的關(guān)愛，較好的師生關(guān)系有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤層面
我深愛自己的未來，個人事務(wù)從不影響工作時間，而且高效利用工作時間完成職責(zé)。在本學(xué)年工作中，我取得了一些成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲xx市二等獎，我班的xx在xx詩詞表演中榮獲故事大王頭銜，為xx定制的腳本獲xx省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲xx市三等獎，輔導(dǎo)xx在全國小學(xué)英語競賽中獲三等獎�！斑M(jìn)無足赤，人非圣賢”，在教學(xué)中難免存在不足，比如課堂語言表述比較輕緩，平時的測試較少，互動不足生動等問題，成績不穩(wěn)定等狀況。
進(jìn)入21世紀(jì)，大眾對教師的素質(zhì)規(guī)定日益提升。在以后的教育教學(xué)工作中，我將對自身提出更高的要求，認(rèn)真工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺陷，努力開拓前進(jìn)，為更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 7
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是抬頭做人，低頭做事�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：
一、政治思想方面：我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，心系教育。
二、教學(xué)工作：本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時認(rèn)真批改，利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
三、管理工作：作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。
四、日常工作：學(xué)期初重新編排了課表，安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
五、教學(xué)常規(guī)管理：
1.精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2.對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的`關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。
4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測，并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備�？荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃、細(xì)致安排。
六、其它工作：
1.值班做到按時到崗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。
2.配合校長完成多項(xiàng)校園工作。
3.任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷地發(fā)展完善。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
4.工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。
5.管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 8
時間如箭，歲月如梭，一晃一期的時間過去了�；仡櫼黄趤淼膶W(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，也是頗多感觸：其中雖不乏酸甜苦辣，但更多的卻還是感激與欣慰，因?yàn)楫吘褂兄行男ｎI(lǐng)導(dǎo)對我的理解與支持，有各位老師對我的關(guān)心與愛護(hù)。也正因?yàn)槿绱耍攀刮业母黜?xiàng)工作得以順利開展，使我校各項(xiàng)工作得到了長足進(jìn)步，辦學(xué)水平有了一定程度的提升。下面，我對自己一期來的工作從以下幾方面進(jìn)行述職，請大家批評指正！
一、安全工作
1、及時傳達(dá)上級安全會議、文件精神
我們做到及時傳達(dá)上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署。一般情況下，我都是周一下午的周例會時間安排學(xué)習(xí)文件，布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下，利用廣播，短信（群發(fā)）等方式安排工作。
2、廣泛開展安全教育
我們學(xué)校規(guī)定每周周二為學(xué)校集中安全教育時間；我們還開展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動�！胺艑W(xué)前一分鐘安全教育”，即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課，班主任都要在放學(xué)前用一分鐘來對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
此外，我們學(xué)校在櫥窗中張貼了《小學(xué)學(xué)生安全制度》，對于學(xué)生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識。我們也經(jīng)常利用黑板報(bào)、廣播、櫥窗、向?qū)W生宣傳安全知識。
3、深入開展安全工作檢查
我們學(xué)校的安全檢查是以學(xué)校與班級相結(jié)合、定期與不定期的形式開展的。四月份我們開展了全校性的安全自查工作，通過檢查，發(fā)了許多問題，小問題都交總務(wù)處一一辦理，一些大的問題報(bào)校長室處理。及時排查學(xué)校存在的安全隱患，并將其消滅在萌芽狀態(tài)。
一年來，我感覺到老師們的安全意識得到了強(qiáng)化，許多老師一發(fā)現(xiàn)班校或校內(nèi)的安全隱患都會主動向我報(bào)告。其次是老師們開展安全工作的能力增強(qiáng)了，后半個學(xué)期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了�？偠灾�，一學(xué)期來，在全體老師們的共同努力下，我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的安全事故。
二、常規(guī)管理工作
1、我們有一支團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍
由于我校下學(xué)期教師數(shù)量嚴(yán)重不夠，三人請病假，我和會計(jì)又去學(xué)習(xí)將近兩個月，學(xué)校僅剩7位教師，還要做飯，面對這種現(xiàn)狀我們迫不得已來到了身體還沒有完全康復(fù)的王老師家里，把學(xué)校的情況給王老師說過后，王老師沒有拒絕，答應(yīng)帶病回校工作，回校后對待工作依舊認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次上課都能聽到王老師洪亮的聲音，而下班后拖著疲憊的身體回家。在這期間我校教師對待工作比原來更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們團(tuán)結(jié)一心不僅按時完成上級下發(fā)的任務(wù)并且確保了學(xué)校無一例安全事故的發(fā)生。在這里感謝每一位教師對學(xué)校工作的支持，是你們的付出和努力才使得我校工作正常有序的進(jìn)行。
在老師嚴(yán)重緊缺的情況下，我校的小菜園在劉老師的精心管理下依舊井井有條，里面的蔬菜郁郁蔥蔥，長勢喜人。小菜園不僅為學(xué)校增添了生機(jī)還為我們提供了無公害的蔬菜。
2、抓好學(xué)生衛(wèi)生工作
為切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，自開學(xué)以來，我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作，如合理安排、開展衛(wèi)生檢查、設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。學(xué)校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。相信通過我們的努力，一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
三、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我們堅(jiān)持做好校本教研工作，經(jīng)常開展教研組的說課、聽課、評課活動，加強(qiáng)教師間的交流與合作。上學(xué)期開學(xué)伊始，便根據(jù)教育局的文件精神和聯(lián)校的具體要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，著手制定了一系列課堂教學(xué)常規(guī)管理制度，從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等多方面進(jìn)行優(yōu)化控制，并且注重各個環(huán)節(jié)的檢查與督促，同時，把平時各項(xiàng)工作的檢查結(jié)果納入對教師的綜合考評。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等，除了定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的'隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。在中心校組織的調(diào)研考試中，我校所抽到的班級均取得優(yōu)異的成績。在過去近一年的時間里，我們還陸續(xù)迎接了各級安全檢查、教學(xué)工作督導(dǎo)等各級各類檢查。對于檢查情況，雖然有不足之處，但我們畢竟一路走來，總算是還沒出大的紕漏，今后將繼續(xù)堅(jiān)持沒有最好，只有更好的原則嚴(yán)格要求自己，一如既往地走下去。
五、存在的不足：
一年來，盡管做了一些工作，但認(rèn)真反思，過去的工作還不是盡善盡美，還存在許多不足：
1、對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少；
2、看問題站的角度還不夠高，視野還不夠開闊，處理問題有時顯得缺乏靈活性；
3、對現(xiàn)實(shí)問題的洞察力還缺乏敏銳，處理問題的方法與措施還需加強(qiáng)�；仡欉^去，展望未來，我將把一切作為新的起點(diǎn)，不斷完善、充實(shí)自己，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，務(wù)真求實(shí)，一如既往地努力工作，為段莊小學(xué)各項(xiàng)工作提高到一個新的水平而不懈努力。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 9
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，盡管接手的班級班情特殊（95%以上的學(xué)生是外來務(wù)工子女，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本年段其他班級的學(xué)生相比存在相當(dāng)大的差距，因?yàn)樯瞽h(huán)境、家庭環(huán)境等種種原因，各種行為習(xí)慣都比較差）。對于剛走上工作崗位的新老師而言，接手這樣的班級是個極大的挑戰(zhàn)，同時也面著臨很大的壓力。面對學(xué)校的安排，我沒有怨言，面對這樣的班級現(xiàn)狀，我感到頭疼，但是并沒有因此而灰心喪氣，放任不管。我始終相信，學(xué)生的基礎(chǔ)再差，習(xí)慣再壞，只要我辛勤耕耘，用心耕耘，就一定會有所收獲的。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己�，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)
具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，遵守《教師法》。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代合格的共產(chǎn)黨員。在工作中，以思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表。
二、在教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的`榮譽(yù)。作為一名語文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，圍繞教學(xué)大綱，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真寫好教案，備好每一節(jié)課。教學(xué)時，竭力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，使他們愛上語文課，愛讀語文，提高課堂效率，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。課后認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè)，做到二次甚至三次批改。需要的詳批的作業(yè)決不馬虎，不需要詳批的作業(yè)盡努力祥批。針對作業(yè)中存在的問題及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和策略。
在黑板報(bào)一角開辟“每周一詩”，要求學(xué)生每周積累一首古詩，增加文學(xué)積淀；每次的語文早讀都騰出時間讓學(xué)生輪流讀新聞、說新聞，培養(yǎng)學(xué)生聽說能力，鍛煉膽量；每周堅(jiān)持積累20句的好詞好句。鼓勵學(xué)生多看書，多作文。只要學(xué)生有作品上交，無論多忙我都詳細(xì)批改，并進(jìn)行面批并給予極大肯定。還在班級開展了一次詩歌交流會，學(xué)生的寫詩興趣得到極大激勵。設(shè)置班級日記本，讓學(xué)生“我手寫我心”，怎么想就怎么寫，鍛煉學(xué)生的寫作能力。
在我的辛勤澆灌下，終于有所收獲。每個學(xué)期的校統(tǒng)考班級的合格率都是100%，和同年段其他班級的平均分差距也逐漸縮小，優(yōu)秀率每個學(xué)期都有提升。07年上學(xué)期我班語文成績在期末考中從年段加強(qiáng)對班干部的教育和培養(yǎng)。定期召開班委會，及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，使班級的工作更加制度化、規(guī)范化、具體化。加強(qiáng)衛(wèi)[_年小學(xué)教師述職報(bào)告（共6篇）]生、路隊(duì)等常規(guī)管理。在常規(guī)管理方面做到專人專項(xiàng)，禮儀、路隊(duì)、衛(wèi)生的評比都取得了長足的進(jìn)步。得到任課教師的廣泛好評。高度重視安全教育。設(shè)置“安全教育專欄”，每天都利用一點(diǎn)時間進(jìn)行安全常識教育，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，學(xué)生的安全防范意識有了顯著加強(qiáng)。營造良好的班級文化。在班上，新增了“小作家專欄”“每周一詩”專欄等，努力營造富有文化但又不失教育意義的班級文化。豐富師生溝通渠道。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和班級特點(diǎn)我在班級設(shè)置了班級日記，每個學(xué)生輪流寫，自己的心聲、煩惱、困惑都可以寫，我每天都翻閱班級日記并及時給予反饋、解答和評價。對于班級的管理發(fā)揮了不小的作用。注重與家長的聯(lián)系。召開兩次家長會，和家長互相交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，了解學(xué)生的動態(tài)，更有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生參加社會活動。積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生參加了區(qū)運(yùn)動會開幕式廣播操表演、區(qū)“六一”表彰大會、社會實(shí)踐、春游秋游等多項(xiàng)社會活動。
一學(xué)年以來，班級的精神面貌得到極大的改觀：獲得了“校文明班級”稱號，“班班有歌聲”比賽教育教學(xué)工作中，能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參加了高等教育本科段自學(xué)考試，14門課程已通過12門課程的考核。一學(xué)年以來，我寫了教育案例、教學(xué)案例學(xué)科論文、德育論文各一篇，其中一篇教育案例得到了進(jìn)修校老師的好評，并擬在《_教育》上予以發(fā)表。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，我將繼續(xù)以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好本職工作。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 10
一、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會十六大報(bào)告，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、工作方面
本年度，我主要負(fù)責(zé)教育務(wù)日常工作，分管科技、文科教學(xué)教研等。回顧起來，主要作了以下工作：
1抓教學(xué)常規(guī)，使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌開學(xué)之初，提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表，各班教學(xué)用書的分發(fā)，保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法，堅(jiān)持了平常的巡視和檢查，使教學(xué)常規(guī)有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共檢查教案5068節(jié)，作業(yè)批改350次，聽課91節(jié)。
200*年秋期，組織學(xué)校行政人員對一年級組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo)，對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解，進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié)，通報(bào)了視導(dǎo)情況，對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。
2抓培訓(xùn)提高，促進(jìn)教師整體水平上臺階我校是一所新成立的學(xué)校，辦好龍都小學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我校教師來自全縣各個學(xué)校，年青教師居多，各個學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認(rèn)識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐，站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖，整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，做了以下工作：
（1）組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課，為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺。本年共上亮相課32節(jié)，可以說，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。
�。�2）組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí)，即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。
�。�3）組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡管學(xué)校資金十分困難，還是努力爭取，派教師到重慶、長壽、潼南等地學(xué)習(xí)，并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在全校教師或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。
�。�4）組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。讓教師們把平時好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章，每月一份的教學(xué)案例，使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識。
�。�5）組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢，根據(jù)我校實(shí)際，針對教師特點(diǎn)，組織了計(jì)算機(jī)操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。一年來，我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡單實(shí)用的課件，正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（6）成功組織了以“運(yùn)用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。參賽教師一場場生動的.演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評，整個賽課活動高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)踐新課程系列活動的一次集中匯報(bào)。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚(yáng)，稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分、效果良好”。
�。�7）組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果，從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié)，我都精心準(zhǔn)備、反復(fù)推敲，做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干，相互學(xué)習(xí)。
3、抓教育科研，推動教研教改活動上規(guī)模。教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作，教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，本年度，開展了一系列的教學(xué)教研活動。
�。�1）保證了間周一次的教學(xué)研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發(fā)言人、有活動記載，每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加，確保活動收到實(shí)效，不走過場。
�。�2）積極組織教師參加各級各類競賽活動。大力組織，多方協(xié)調(diào)，本年度組織50余篇論文、教案參賽，獲獎20余篇。并有近10篇送市參評。
�。�3）努力爭取，精心組織，承擔(dān)縣級教學(xué)觀摩活動2次。本學(xué)年，我校分別承擔(dān)了縣小學(xué)語文、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動課教學(xué)觀摩活動。我認(rèn)真組織教師們試講、與作課教師一起，多次修改試教案，制作CAI課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標(biāo)理念的科學(xué)課，并在交流會上向全縣教師對科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作了解讀，受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果，受到與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的好評。
4、抓實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高
四．回顧與展望
一年來，在老師們的大力支持和配合下，我的各項(xiàng)工作完成較好：共組織上交各種論文、教案50余篇，獲獎20余篇，有10余篇送市參評。l組織CAI課件12件送縣參評。l學(xué)生作品、征文上交50項(xiàng)，獲獎10余項(xiàng)，送市參評5項(xiàng)。l楊泓、劉靜老師的說課、講課通過選拔，代表教工組參加縣的比賽。l學(xué)校成為國家級課題，教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補(bǔ)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)》、語文文字合格學(xué)校。l組織了幾基大型的校內(nèi)競賽、培訓(xùn)活動。老師們的才藝得到充分展示，素質(zhì)得到全面提高。l我撰寫的論文獲縣二等獎，指導(dǎo)學(xué)生參賽獲市縣級獎。
當(dāng)然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的！我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛！
在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！成績屬于過去，今后還需從以下幾方面努力：
�。�1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，深入一線，向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，獲取大量一手的教學(xué)案例，以利于自身素質(zhì)的不斷提高。
（2）多動腦筋，開展豐富多彩的實(shí)踐活動，讓學(xué)生多出作品，出好作品。以彌補(bǔ)今年學(xué)生參賽獲獎數(shù)量少、智能機(jī)器人比賽成績不理想的不足。
�。�3）開動腦筋，多想辦法，采取結(jié)對子、一幫一、師帶徒、定點(diǎn)幫扶等多種措施，培養(yǎng)一批市縣級年青骨干教師隊(duì)伍。在今后的工作中，我將一如既往，以“敬業(yè)、卓實(shí)、誠樸、自強(qiáng)”的干風(fēng)嚴(yán)格要求，以“為教育無私奉獻(xiàn)，為龍小建功立業(yè)”為己任，銳意開拓，不斷進(jìn)取，為龍都小學(xué)的輝煌燦爛作出自己最大的努力。
�。�1）認(rèn)真搞好周六社會實(shí)踐活動。每學(xué)期初，擬定好周六社會實(shí)踐活動回執(zhí)，對周六活動組別的設(shè)置、場地的劃分、指導(dǎo)老師的安排、學(xué)生的報(bào)名等工作，均認(rèn)真組織，確保不出差錯。每周督促教師按要求指導(dǎo)學(xué)生活動，從而保證了周六活動正常有序的開展。
�。�2）組織學(xué)生廣泛參與社會實(shí)踐活動。本學(xué)年，我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會，開展調(diào)查實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報(bào)告、小論文等。我和杜久德教師一起，帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費(fèi)站位置的情況，調(diào)查銅梁縣水資源狀況，輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數(shù)量在全縣小學(xué)中名列前茅。
�。�3）開展“三小”制作，組織學(xué)生參加各類競賽。本年度，組織學(xué)生參加了縣級比賽，成立了“智能機(jī)器人”課外活動小組，資金積累參加“能力風(fēng)暴”智能機(jī)器人大賽，組織學(xué)生參加了創(chuàng)新科技大賽。學(xué)生的想像畫、電子報(bào)刊、優(yōu)秀實(shí)踐活動均有作品送市參評。一年來，通過一系列的實(shí)踐活動，豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的素質(zhì)。
5、抓畢業(yè)班工作，確保全體學(xué)生順利畢業(yè)。我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低，教學(xué)難度大。本期一開始，我狠抓畢業(yè)班管理，關(guān)心畢業(yè)班工作，召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會，經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況，同教師一道分析學(xué)生情況，制訂復(fù)習(xí)措施。經(jīng)過嚴(yán)格組織畢業(yè)考試、閱卷工作，我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達(dá)100%，全體學(xué)生順利畢業(yè)。
6、其它工作
�。�1）積極籌備學(xué)校落成典禮，對議程的安排、會場的布置、設(shè)備的租借等作了大量的工作。
�。�2）擬定了我校現(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計(jì)算機(jī)示范學(xué)校年度計(jì)劃。
（3）規(guī)劃布置了課件制作室，并親自動手，將幾臺計(jì)算機(jī)聯(lián)成局域網(wǎng)，達(dá)到資源共享，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。
�。�4）本期，組織召開了家長會，家長委員會會議，實(shí)習(xí)生見面會。
（5）認(rèn)真準(zhǔn)備資料，順利通過了縣語言文字工作檢查驗(yàn)收、素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。
（6）草擬了我校申請縣計(jì)算機(jī)示范校、科技示范校的申報(bào)方案。
（7）組織教師到手拉手學(xué)校開展支教活動。
（8）培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師�，F(xiàn)在部分教師已經(jīng)能夠制作出一定水平的CAI課件。
（9）作了抗擊非典的部分工作。
三．學(xué)習(xí)提高十六大報(bào)告中指出：未來小康社會的一個重要特征，就是要構(gòu)建一個全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，新知識、新技術(shù)層出不窮，我深知，要作好一個現(xiàn)代人，隨時接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰(zhàn)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。因此，我在取得計(jì)算機(jī)教育專科學(xué)歷后，繼續(xù)進(jìn)行本科函授學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)識水平。我還參加了重慶市科學(xué)教師市級骨干培訓(xùn)，并將所學(xué)知識帶回學(xué)校，向廣大教師交流。在結(jié)業(yè)論文答辯會上，我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度贊揚(yáng)。我的課堂實(shí)錄《蝸�！芬采钍芾蠋熀蛯W(xué)員們的好評，學(xué)員們競相拷貝、相互傳閱。
今年，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，同志們的關(guān)心，來到新的龍都小學(xué)，從事教務(wù)工作。對我來說，這是一項(xiàng)全新的工作，所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實(shí)踐。向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，虛心接受同志們的意見和建議，我從陌生到熟悉、從盲目到有序，很快進(jìn)入角色，各項(xiàng)工作基本上有條不紊。比如：開學(xué)之初，排課是一件十分復(fù)雜而細(xì)致的工作，我沒有經(jīng)驗(yàn)，就到實(shí)驗(yàn)一小向老教導(dǎo)趙培廉主任請教。在他的指點(diǎn)下，我用一個下午時間，完成了全校教師的排課，并打印好課表。又如：教務(wù)主任的一項(xiàng)重要任務(wù)就是要指導(dǎo)老師的教育教學(xué)。由于我從事小學(xué)主要學(xué)科教學(xué)時間短，加之沒有深厚的教育理論作支撐，沒有一線教學(xué)的大量素材作背景，因此，對教師的指導(dǎo)就顯得力不從心，對課堂教學(xué)的評價就顯得支離破碎、不得要領(lǐng)。所以，我加緊了對現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法、課堂教學(xué)的評價、小學(xué)課程的定位、功能、特點(diǎn)等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們請教，《課程教材教法》、《教學(xué)與管理》、《中小學(xué)教學(xué)》《國外中小學(xué)教育》、《教學(xué)案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養(yǎng)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、交流自己的工作體會，通過一年的努力，我在這方面也有了較大的進(jìn)步。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 11
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生們、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的.言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生們的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生們注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生們的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生們的主作用，讓學(xué)生們學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級初三學(xué)生們中考體育成績喜人，初一學(xué)生們的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生們科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生們和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生們訓(xùn)練，使學(xué)生們能夠安心訓(xùn)練。
總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 12
尊敬的諸董、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！下面我代表工程部二十余名員工對本部門在20xx的工作予以總結(jié)，請予審議：時光荏苒，歲月穿梭。伴著春節(jié)歡快的節(jié)日氣氛，我們即將迎來新的一年。在過去的一年中，工程部在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的密切配合與部門全體員工的共同努力下，順利地完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在此，我對工程部門一年來的工作予以回顧和總結(jié)，同時祈愿我們公司明年更美好！
一、工作回顧
1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面
過去的一年里，工程部門力挑重?fù)?dān)，在產(chǎn)品型號多變、批量小、技術(shù)資料不完善的情況下，進(jìn)行了一些新摸索與試驗(yàn)，克服了材料質(zhì)量波動，客戶質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)大幅提高、訂單緊且不穩(wěn)定等困難，共完成老化專用設(shè)備余臺，老化電源余臺，老化板余塊。為達(dá)到客戶在產(chǎn)量和質(zhì)量上的要求，工程部合理調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，利用有限資源，及時滿足客戶交期，為今后公司產(chǎn)品多元化打下了良好的基礎(chǔ)。
2、產(chǎn)品質(zhì)量方面
20xx年7月后品管的健全，除帶領(lǐng)部門員工把好產(chǎn)品進(jìn)貨、制造、出廠各環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)以外，另編制施行了質(zhì)檢很多環(huán)節(jié)的質(zhì)量記錄，留下了很多真實(shí)全面的質(zhì)量檢驗(yàn)數(shù)據(jù)。我們工程部門同樣高度重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴(yán)把生產(chǎn)工序的每一個質(zhì)量控制關(guān)。我們始終堅(jiān)信產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計(jì)、生產(chǎn)出來的，只要工程部的每一個員工都有高度的質(zhì)量意識，并付諸于生產(chǎn)操作的每一環(huán)節(jié)中，產(chǎn)品質(zhì)量將會穩(wěn)步提高，從而實(shí)現(xiàn)成品交驗(yàn)合格率逐年遞增0.2%的目標(biāo)。
3、機(jī)器設(shè)備管理方面
在過去的一年里，公司各種生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)完好率達(dá)到95%，尚未出現(xiàn)一起因設(shè)備原因影響生產(chǎn)的事故�？梢哉f是因?yàn)榇蟛糠衷O(shè)備都是新設(shè)備，故障率較低。但我們設(shè)備維護(hù)還是按照ISO9000設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的相關(guān)文件進(jìn)行定期檢修保養(yǎng)，全年安排且有相應(yīng)的文件記錄，有力地保障了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而確保了生產(chǎn)運(yùn)行的穩(wěn)定。
4、人員管理方面
20xx年8月以來，隨著生產(chǎn)任務(wù)逐月遞增，在訂單極不穩(wěn)定的情況下、這無疑于給生產(chǎn)管理帶來極大壓力，但就在這樣的壓力推動下，本部門各車間還是堅(jiān)定地進(jìn)行員工崗位集中培訓(xùn)，保證新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色，做到基本勝任輪換崗位工作。在這里我得感謝一車間主任和各個車間優(yōu)秀員工，是他們的`鼎力支持和配合才使得生產(chǎn)部有了如今的良好局面。
5、安全生產(chǎn)方面
在過去的一年里，工程部門將安全生產(chǎn)納入日常的管理工作之中，做到隨時對各車間員工進(jìn)行安全知識的教育，并監(jiān)督檢查及時消除各車間存在的安全隱患，同時加強(qiáng)了對生產(chǎn)現(xiàn)場勞動紀(jì)律，保證了生產(chǎn)車間的有序運(yùn)行，全未發(fā)生一起人身傷害、設(shè)備損壞之類的安全事故。
二、存在的不足與對策
工程部門在過去的一年里雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績，但也還存在較多的問題，主要有以下方面的不足：
1、 質(zhì)量管理方面
1）員工質(zhì)量意識淡�。耗壳霸诓糠謫T工身上還存在質(zhì)量事不關(guān)己，漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識，樹立質(zhì)量危機(jī)感，落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不好，不到位有很大關(guān)系。
2）缺乏全員參與質(zhì)量管理理念：我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與質(zhì)量意識，有時會出現(xiàn)一個真空地帶，誰都管誰都不管的局面，而且在有的時候，生產(chǎn)現(xiàn)場有管而執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。我個人感覺，有時候靠一個部門來管這種事，想做的盡善盡美是不可能的，這必須與我們?nèi)w員工以及各級管理人員的積極配合是密不可分的，沒有員工的配合和管理人員的齊抓共管是完成不了的。
3）缺乏質(zhì)量記錄意識：產(chǎn)品在整個制造過程中，如何完整記錄產(chǎn)品過程質(zhì)量狀態(tài)顯得尤為重要，如果有了完善的質(zhì)量記錄，它將為產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改、技術(shù)分析、數(shù)據(jù)查尋等提供準(zhǔn)確的依據(jù)。雖然這方面在逐步改善，但離我們質(zhì)量管理體系所要求的寫我們所做，做我們所寫，記我們所做的還差較遠(yuǎn)！
2、人員管理方面
由于我們是訂單式生產(chǎn)模式，訂單的連續(xù)性直接影響到生產(chǎn)管理的諸多方面，有時任務(wù)不足也致生產(chǎn)現(xiàn)場管理松懈，員工的精神面貌和緊張感缺乏，在這方面我們正策劃予以整頓、制定完善的規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃，施行有效的激勵措施，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)今后發(fā)展的需要。
3、物料消耗及成本控制方面
由于我們以前沒有對物料消耗及成本進(jìn)行考核，有許多的非正常成本增加時有見到，如工具損耗率高、物料使用質(zhì)量過剩，員工裝配及物料儲存不當(dāng)引起浪費(fèi)等等，這些不經(jīng)意的浪費(fèi)都將增加我們的成本，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的存在，這里面有很多原因，有些是員工成本意識不強(qiáng)，有些是工藝規(guī)范和材料要求不太明細(xì)。要做到成本有效控制，得從我們每位管理、技術(shù)人員做起，只要大家監(jiān)督到位、標(biāo)準(zhǔn)制定合理，考核措施完善，我們的非正常成本才可降低或消除。本部門將根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施相應(yīng)的、合理的獎罰措施和節(jié)約能源、降低成本的思想教育，使員工的成本意識和主人翁精神得到逐步提高！
三、從公司整體方面，我們有以下幾點(diǎn)建議
1、必須盡快完善現(xiàn)有產(chǎn)品技術(shù)資料，并確保其編制、發(fā)放的準(zhǔn)確性、完整性和及時性。因設(shè)計(jì)試制輸出的各種技術(shù)文件（如BOM、圖紙、調(diào)試說明書、備料清單、說明書等）是以后物料采購、生產(chǎn)制造、試驗(yàn)測試、使用安裝、售后維護(hù)等過程必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，因此，本部門建議公司所有技術(shù)部門盡快完善相關(guān)技術(shù)文件，以便各環(huán)節(jié)利于工作！
2、建立健全工作質(zhì)量責(zé)任制：就是要對公司每個部門和每個員工都明確規(guī)定各部門和個人在工作質(zhì)量上的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)力、以便做到質(zhì)量工作事事有人管，層層、人人有專責(zé)，辦事有標(biāo)準(zhǔn)，工作有檢查，這樣才可以把與質(zhì)量直接有關(guān)的工作和廣大員工的積極性、責(zé)任性結(jié)合起來，形成一個嚴(yán)密的質(zhì)控體系！
3、因公司員工流動量大，個別員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感不強(qiáng)。長期以往必將影響產(chǎn)品質(zhì)量、工作效率等、建議公司在企業(yè)文化、員工歸屬感及團(tuán)隊(duì)凝聚力方面加強(qiáng)樹立與培訓(xùn)。
四、20xx展望
面對即將到來的20xx年，我們工程部愿以最飽滿的熱情對待新年的每一天，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，積極與各部門機(jī)密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服存在的不足與困難，提高工作質(zhì)量，進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)，為企業(yè)的發(fā)展盡我們最大的努力！
最后：祝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康！春節(jié)快樂！合家幸福！謝謝大家！
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 13
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一年。本學(xué)年我擔(dān)任603班的語文，又是603班的班主任，回顧這一年，是辛苦的也是滿意的，因?yàn)槲以谡J(rèn)真做好自己本職工作的同時，也積極完成各種臨時任務(wù)�，F(xiàn)將這一年的工作做如下兩個大方面的總結(jié)：
一、作為班主任，我的工作宗旨是：讓每一位學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人�。�1）用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，關(guān)愛每一個孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)；同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會做人，學(xué)習(xí)中互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。在生活中，我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生，有孩子鬧矛盾了，我要耐心地做思想工作，優(yōu)孩子生病了，我要提醒他看病吃藥……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。（2）對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。其中翁科杰、錢晶晶等后進(jìn)生都有了不同程度的進(jìn)步。（3）通過開展一系列的班隊(duì)活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學(xué)生做到的'，我首先做到。兩年來，我?guī)У陌嗉墸囡L(fēng)好，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們班無論在學(xué)習(xí)還是在各項(xiàng)活動中均獲得到較滿意的成績,，學(xué)生都對我懷有較深的感情。
二、教育教學(xué)方面本人熱愛教育事業(yè)，教學(xué)工作勤勤懇懇。課前充分準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材，備好每堂課，遇到問題虛心請教老教師。上課時，以飽滿的精神和高度的熱情上好每堂課，并注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而提高課堂教學(xué)的整體質(zhì)量，課后做好反饋，及時認(rèn)真批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，了解學(xué)生的掌握情況。
在教學(xué)中，我還特別注重做好培優(yōu)輔差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想；對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn)，利用空閑時間給他們輔導(dǎo)沒有學(xué)好的知識，以使他們獲得進(jìn)步。由于我不斷努力，所教語文科成績，差等生人數(shù)不斷減少，優(yōu)等生成績不斷提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
俗話說得好：要想學(xué)生有一杯水，自己必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)資源，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識水平。對于各種教研活動，我盡量調(diào)好課去參加，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長補(bǔ)短，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。
在這一年中，我辛苦地工作著，也收獲著快樂，有進(jìn)步的地方也難免之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 14
今天是暑期集中學(xué)習(xí)的第二天，上午的內(nèi)容為年度考核述職，下午為民主測評和就在本縣邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)支教的教師xxx做工作匯報(bào)。
在昨天的學(xué)習(xí)結(jié)束前，xxx布置了今天的任務(wù)，要求每位教師必須認(rèn)真對待這次述職，人人上臺，每人的發(fā)言時間為2-3分鐘，且發(fā)言時不必說空話大話口水話，實(shí)事求是，做了什么事就說什么事，做得好的要講，做得不好或不足的也要談，不能流于形式，走過場。
他的話音未落，教室里就發(fā)出了嘰嘰喳喳的議論聲，多是表示不屑和不滿，有的認(rèn)為小題大做，有的覺得沒有必要，有的嘀咕有何作用，有的嘟噥說也白說，還有的不知在說什么，總之，對此持贊成態(tài)度的估計(jì)不是很多。不過，雖然有所異議，但老師們都回去進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。
今天，老師們有的拿著手寫稿，有的拿著U盤或MP3，有的打開郵箱或從ftp站點(diǎn)調(diào)出準(zhǔn)備好的述職報(bào)告，紛紛跑到辦公室進(jìn)行打印。由于人員擁擠，打印機(jī)又只有一臺，明顯的僧多粥少，因此有的老師沒打印到，于是就只好直接投影在大屏幕上或干脆拿著手寫稿進(jìn)行述職。
首先是去年新考調(diào)入學(xué)校的8位老師述職。他們的態(tài)度非常認(rèn)真，匯報(bào)內(nèi)容具體豐滿，將自己的工作得失基本上也總結(jié)得有條不紊，頭頭是道。接下來是行政人員述職。行政人員的工作比較繁雜，但他們?nèi)匀辉谟邢薜臅r間里將自己的行政工作和教學(xué)工作進(jìn)行了簡明扼要的匯報(bào)。隨后，xxx改變了策略。他讓大家分組述職，每一組由兩名行政人員主持并參與其中，這下，老師們開心地笑了。
下午，在支教教師xxx做完工作匯報(bào)后，xxx做了講話。他委婉地通報(bào)了上午在分組述職中出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象，真誠地希望大家把這項(xiàng)工作做好。對于xxx實(shí)事求是按部就班認(rèn)真負(fù)責(zé)精益求精的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)作風(fēng)，我是非常之佩服和尊敬的，并引以為自己學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
誠如他所講的'，現(xiàn)在的社會非常浮躁，人心躁動不安，很多人都在為一己之私利而勞累奔波，像集中學(xué)習(xí)這樣的形式本就不合個別人的胃口，何況還要他們在其他學(xué)校都休息的下午頂著炎炎烈日來繼續(xù)學(xué)習(xí)呢？
所以，有的老師表現(xiàn)出來的不滿和不屑，也就不足為奇了。但可否理解，認(rèn)同和原諒？我誠惶誠恐，更不敢妄下定論。怪只怪，這個物欲橫流，xxx至上的花花世界。不過，我個人還是認(rèn)為，人，應(yīng)該堅(jiān)定一種信念，堅(jiān)守一種情操。
本打算靜下心來認(rèn)真寫寫，無奈兒子老在身邊糾纏不休，有些看法和觀點(diǎn)沒法做稍微深入細(xì)致的分析和思考，更擔(dān)憂表述不清誤入歧途，加之兒子已瞌睡連天卻不肯睡覺，只好草草收筆，褻瀆了大家的眼目，耽擱了諸位的時間，實(shí)在不好意思，還望多多海涵。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 15
時光荏苒，參加工作已經(jīng)一年，回顧回頭這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn)，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來，本人各個方面的表現(xiàn)作如下。
一、堅(jiān)取信念，健康成長
教師的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)外邊的x向你招手時，看到那一雙雙渴想知識的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會被深深的打動，守住心中那一份夢想，就點(diǎn)燃了千千萬萬孩子們的夢想，照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)�！笆姑恳粋�人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是蠟炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實(shí)、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。
評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學(xué)會的。這一年來，在對待糊口上，我的立場較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時代學(xué)習(xí)不到的東西。
工作一年來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。
二、它山之石，可以攻玉
每一次上課之前，我都做了最充分的預(yù)備。每一堂課都去認(rèn)真聽老教師的課，而且聽不同人的`課，進(jìn)行分析比較，自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在教育教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教育教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識，學(xué)生的愛好進(jìn)步了。從其他教師身上，我學(xué)習(xí)到良多教育教育教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后，廣泛征求同學(xué)們的教育教養(yǎng)意見和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開展教育教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn)，得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性進(jìn)步了。
同時，我還廣泛閱讀各種教育教養(yǎng)文章，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時自己堅(jiān)持每一堂都有反思，堅(jiān)持寫教育教養(yǎng)隨筆和教育教養(yǎng)論文。
三、東風(fēng)化雨，潤物無聲
這一年來的教育教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程。課堂上，我嘗試不同的教育教養(yǎng)手段，知識探究、小組合作、角色扮演、辯論，動員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學(xué)們的x被點(diǎn)燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的？是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實(shí)反映。不要以為學(xué)生沒有當(dāng)真聽課，每一個細(xì)節(jié)，他們都完成的非常當(dāng)真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出，一來刺激了學(xué)生的成就感，二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限，實(shí)現(xiàn)了班級之間的相互學(xué)習(xí)，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選，評選出五班級，給予獎勵。我還開通了教育教養(yǎng)博客，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流，這也成為第二課堂。
在教育教養(yǎng)中分層教育教養(yǎng)是十分重要的。不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)生，不能采取一刀切的教育教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵他們相互抽背；或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問，我都有記實(shí)，不同難易度的題目，我會讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機(jī)會。對于那些主動發(fā)言的學(xué)生，給予加分鼓勵。每一次談話都有記實(shí)，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時給予獎勵。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績，樹立了決心信念，整體成績上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰。
四、任重道遠(yuǎn)，一往無前
作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在學(xué)校良好的環(huán)境中，在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多：教育教養(yǎng)水平有待進(jìn)步，論文寫的不是很好，與學(xué)生交流還應(yīng)增加，讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更大的提高。
跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生的分層教育教養(yǎng)題目更加凸起；新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施，如何進(jìn)步教育教養(yǎng)質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教育教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺，需要在教育教育教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。
士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。未來的路還很長，無論多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)信，只要保持一顆堅(jiān)守夢想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系，我的未來不是夢。學(xué)校為我們的教育教育教養(yǎng)提供了的環(huán)境，家長和學(xué)生對大學(xué)夢深深的期望，都鼓舞著我一往無前。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！一年來，我把愛崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：
一、我的思想堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的'課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 17
一年來，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針，從嚴(yán)治校，兢兢業(yè)業(yè)，下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、德
這一年，我堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠心對人，真心做事”�！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。
“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動踐行著。作為學(xué)校帶頭人，毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在學(xué)校中和社會上較好地維護(hù)了自己的形象。在這一年中，我組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)了教育教體局和學(xué)區(qū)出臺的各種規(guī)章制度。在后半學(xué)期，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“十八大”精神。通過這些讓我和教師們對自己堅(jiān)守的崗位有了更高一層的認(rèn)識。
二、能
近一年來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個地方的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路;二是建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度;三是學(xué)校常規(guī)管理的扎實(shí)落實(shí);四是進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè);五是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、勤
任校長前后，我都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章，努力遵守學(xué)校制度，做到有勤必到，有事請假。除了外出辦事等工作外，我的上班時間都是在學(xué)校里度過。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上，我都做到第一時間認(rèn)真解決,做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作，我都以身作者，遵守規(guī)章，努力給同事一個榜樣。在這一年中，學(xué)校教師在上班期間盡量少請假或不請假，對于自己的工作都是兢兢業(yè)業(yè)。
四、績
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1.制定了《科羊小學(xué)常規(guī)管理制度》、《科羊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎罰制度》、《科羊小學(xué)請假及簽到制度》、《科羊小學(xué)班主任工作獎勵細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了大家反復(fù)的討論，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;
2.加大了隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度：繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè);
3.實(shí)施獎懲措施，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。本年度學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣逐漸濃厚，教學(xué)活動的開展井然有序;
4.扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的.局面;
5.校黨支部在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)成長觀活動中，工作扎實(shí)，卓有成效。
五、廉
本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明。本人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)的規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
本年度，學(xué)�？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方：
1、個人能力欠缺，知識水平有限，還需多加學(xué)習(xí)。
2、管理仍還不夠精細(xì)，管理鏈銜接不緊，部分同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心。
3、教學(xué)成績在全體老師的一同努力下雖說有進(jìn)步，但進(jìn)步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距。
4、學(xué)校辦學(xué)條件低下，與之兄弟學(xué)校相比較，不管是在人員配備還是校舍建設(shè)上都有差距。
針對上述問題，今后將采取的主要措施：
1、依托繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，潛心抓教學(xué)，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;
3、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為科羊小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)老師個人述職報(bào)告 18
驀然回首，執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年，我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師，我在付出的同時，收獲更多的是快樂。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。
一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn)。
自任教以來思想上積級政治上立場堅(jiān)定得到了學(xué)校老師和校長的好評。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策，自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自身無私的奉獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。
為了更快的提升自身教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自身不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20xx年XX月又參加了西南大學(xué)本科函授的'學(xué)習(xí)。自身還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，以不斷的充實(shí)自身的知識。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等關(guān)于教育教學(xué)的報(bào)刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提升，因此自身不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一，同時也使自身的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作，奪取雙豐收。
我自參加教育工作以來，至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時，自身積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。
記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑，為了了解每一位學(xué)生，我堅(jiān)持走訪了每一位學(xué)生家。自身還堅(jiān)持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自身在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，一個月下來自身所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，不錯的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，一年來，自身不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。
在學(xué)校里對于教學(xué)工作，自身總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、揚(yáng)長避短，更上一層樓。
回顧自身擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。例如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我，在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺上。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，爭取把教書育人的工作做到更上一層樓。
“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過我不懈地努力，我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教育是一項(xiàng)長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。本人還有很多不足之處，今后的工作中，我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自身的力量。
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