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校園安全工作研修報告(通用19篇)
在人們素養不斷提高的今天,越來越多的事務都會使用到報告,報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的校園安全工作研修報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全工作研修報告 1
一、加強對幼兒園食品衛生安全工作的領導
根據區教育局的文件精神,我園建立健全了學校食品安全責任制,成立了清河區幼兒園食品安全領導小組,明確園長為食品衛生安全工作的第一負責人,副書記為直接負責人,對領導小組成員進行明確分工,并配備了專職食堂食品安全管理員。認真落實食品安全工作責任制,做到了責任到人。
二、切實抓好園內食品衛生安全管理工作
1、食堂已取得餐飲服務許可證,實際經營項目與許可范圍相符,并有相關的食品衛生安全管理制度。食堂工作人員持健康證上崗,定期體檢,并建立了從業人員健康檔案。
2、食堂建筑、設備與環境符合衛生標準及有關要求,設有獨立的食品庫房、粗加工間、細加工間,洗消間等。有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設施,通風良好,食堂內片環境整潔,能每天清除垃圾。
3、食品原料的采購能嚴格執行索證索票及食品入庫登記制度,及時記好進貨臺賬,并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。幼兒園食品原材料盡量做到當日采購當日加工,不采購國家禁止使用或者來源不明的原材料。庫存食品定期檢查保質期,原材料貯存符合國家標準。
4、食堂餐飲用具按照規定定時消毒,配有專門存放餐具的保潔柜。餐具清洗消毒專池專用。刀具、砧板按生、熟嚴格分開使用,食品的`存入能做到生、熟分開,避免交叉污染。
5、清河區幼兒園食堂嚴格按照上級部門要求進行食品留樣,并做好記錄,留樣的時間和數量符合要求。
6、幼兒園嚴格執行陪餐制度,幼兒園統一制定配餐表,陪餐人員負責對飯菜口味、質量、數量及食堂衛生進行監督評價,并認真記錄。
三、整改措施
為有效的控制幼兒園食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障幼兒健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
。1)、加大宣傳教育力度,增強教師及家長的食品衛生安全意識。幼兒園通過發放宣傳單,大屏幕、宣傳條幅等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。
。2)、加大管理力度,杜絕幼兒園大門外出現經營小食品的流動攤點。食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程,加大獎懲力度。
。3)、幼兒園通過上食品安全健康教育課,教育幼兒不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,使幼兒增強自我防護意識,養成良好的衛生生活習慣。
校園安全工作研修報告 2
學校無小事,事事有安全。學校在狠抓教育教學管理的同時,始終要把安全工作放在重中之重的位置,并把學校安全工作提高到學?茖W發展和可持續發展的戰略高度來認識,F在,學校以創xxx縣平安學校為契機,高起點,嚴要求,齊參與。狠抓安全校園建設,促進了學校各項工作的開展,保證了良好的教育教學秩序。學校多次獲縣“綜治優秀單位”,縣教育系統“先進學!薄,F將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報如下:
一、抓組織管理,形成創建平安校園工作長效機制。
1、成立組織領導機構。
學校成立了以校長為組長的創建平安校園工作領導小組,段魯超校長親自抓,分管領導張福穩重點抓,少先隊、具體抓。下設辦公室,由張福穩副校長負責創建工作的日常事務,形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,為平安校園創建工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
2、構建全方位的平安創建管理網絡。
一是構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化安全教育網絡。學校積極發揮家長學校的優勢,每學期開辦家長座談會,分發《告家長一封信》,主動向家長介紹學生在校表現情況,向家長詳細了解學生校外表現情況,積極探索家校配合的最佳途徑。同時學校還發揮心理咨詢的作用,通過心理安全教育,化解矛盾,建立問題學生檔案,并對這些學生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學生結對子的工作,定期找問題學生談心,使他們能遵紀守法,不出違紀與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。
二、抓制度落實,確保創建平安校園工作富有成效。
1、強化責任追究制。學校明確了校長、分管領導、任課教師安全責任,并層層簽訂責任書,形成學校人人都是安全管理者的意識。為了全方位的加強學校安全工作,先后制定了有關安全方面的制度10余種,安全預案4個,如:安全教育制度、師生外出活動制度,值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預案、防踩踏、防自然災害預案等。這些制度予以張貼或宣傳,并隨時檢查執行情況,對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時,學校要求行政領導值日、要如實填寫并上報有關安全工作內容,以便準確掌握校園每天安全工作動態,對存在問題及時加以解決。
2、落實安全工作重點。首先是不準社會上的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如需出校門一定要有班主任以及學校干的同意,以統一規格的`假條為準。
三、抓預防整改,推進創建平安校園工作持續深入。
1、拓寬渠道,提高師生防范意識。一是經常利用各種會議強調安全工作,做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴,不斷強化全體師生安全意識和責任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行安全教育,并通過課堂教學,把安全知識寓于教學中,多種渠道向學生灌輸安全知識。印發安全等學習資料。提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
2、認真做好自查和整改工作。學校經常性地開展安全自查工作,每次安全檢查,學校主要領導都親自帶隊督查,落實安全防范措施,發現一處,及時整改一處。同時,高度重視上級機關對我校安全檢查提出的整改意見,虛心接受,樹立“勿以事小而不為”的意識,對每個安全隱患都認真采取措施,及時整改。
四、以專業法律法規為重點普及法律知識。
預防青少年犯罪是開展平安校園建設的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學期工作計劃,同時發揮好三個作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過現身說法,學生座談、個別談心等形式,幫助有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟。
五、認真排查安全隱患安全措施細致周詳
安全設施是保障安全的有力保證,學校認真排查了存在安全隱患的地方,投入一定的財力,配備安全設施,加強安全。
1、有貴重物品的教室(如電腦室,多媒體教室)都有專人負責,并定時進行查驗。注重安全工作的物防和技防。在教學樓、安裝了應急燈,鋪設新電路,改造了舊電路,確保用電安全
2、在存在火災隱患的地方都配置了滅火器。
3、人員出入易擁擠的得地方,特別是樓梯間都張貼了標語或安全警示牌。安排教師和學生會成員在樓梯過道值班,杜絕學生踩踏事故的發生。
4、對存在有危險的圍墻進行了改造
5、學校將過去的值周改為值日。
6、每天中午、下午學生放學時都安排一名教師到校門口維持交通秩序,以減少交通事故隱患
7、未雨綢繆、防患未然。進行80多名學生在突發性事故和災難來臨時的各種演練、疏散。對這一個過程,學校反復研究,制定出詳細的疏散線路圖和具體負責人。
我校幾年來的實踐證明,創建平安校園是一項長期、復雜的工程,有賴于社會各界的關心、支持、幫助,有待于學校內部不斷改革創新,拓寬工作思路。為鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、提高教育質量緊密結合起來,不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展,努力構建和諧校園。
校園安全工作研修報告 3
為了進一步加強和改善我園安全管理工作,切實保障我園師生生命和財產安全,維護學園正常的教育教學秩序,構建和諧安全穩定的教學環境,在我園全體教職工齊心協力下,開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作,F將先關狀況匯報如下:
一、認真學習和貫徹相關法律法規,提高認識、依法做好安全管理工作
根據上級主管部門的要求,結合我園的實際工作需要,組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規,做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防范管理潛力。進一步明確了安全管理職責,完善了校內安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的'安全教育活動等。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,并與所有的教職工簽訂安全職責狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領導班子充分重視,提高思想意識
明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班老師負責本班的安全隱患進行排查,并把排查狀況匯報到黃校長處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周一上午進行排查。
三、消防安全工作管理
幼兒園群眾對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理
教師嚴格執行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體狀況進行匯報,有異常狀況應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。
五、食品衛生管理狀況
幼兒園對食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育狀況
幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
校園安全工作研修報告 4
今年以來,在區教育局的正確領導和市教育局安全處的精心指導下,安全辦和系統各學校不斷完善機制,強化管理,扎實做好校園安全工作。尤其是今年五月份以來,認真學習貫徹全國、省、市關于校園安全的會議精神和各級領導的指示精神,切實把學校幼兒園安全保衛工作落到實處,確保了全系統安全穩定。現將年安全工作總結如下:
一、思想認識到位
充分認識維護校園安全的重要性和緊迫性。今年以來,遵照上級指示,多次召開會議,動員、部署、落實校園安全工作,要求全區各中小學、幼兒園高度重視校園和學生安全,采取切實措施,認真落實中央、省市各項要求,把“零事故”作為校園安全工作目標,把“零責任”作為工作要求,全區教育系統干部職工進一步統一了思想,明確了目標,提高了認識。
二、機制建設到位
堅持以機制建設為抓手,全方位推進學校安全工作。
。ㄒ唬┬纬闪藢W校安全工作流程化管理機制。用制度落實校園安全相關條例、法規要求,做到在校的每一個時刻、每一個環節、每一個崗位,對涉及安全的工作有檢查發現、有信息反饋、有整改落實、有事后監督、有總結驗收,筑牢學校、幼兒園安全防范體系。一是制定了《區教育系統安保工作條例》、《區教育系統關于健全完善校園內部安全保衛機構的實施方案》等,在學校安全隊伍建設、設施建設、安全演練以及考核和獎懲等方面提出明確要求。二是全面推行安全工作“一崗雙責”制度,層層簽訂安全工作責任書,形成“安全人人管、人人抓安全”的工作機制。三是制定了《學校安全檔案管理基本要求》,加強學校安全工作痕跡化管理。四是制定《區教育系統學校幼兒園安全工作考核目標及辦法》、《區教育系統學校幼兒園安全工作經常性督導檢查細則》等,對安全考核增加全年過程評價考核等內容。
。ǘ┙∪晟啤叭S互動、層級調控”學校安全運行機制。健全學區定期交流互督互補機制,及時傳達上級文件要求,開展安全政策法規知識宣傳,調度部署工作,交流安全工作經驗,做到學校、學區、全系統安全工作“三維互動”;制定《區教育系統安全培訓、聯席會議等制度》,定期組織工作調度會和安全培訓,實現對各學校、幼兒園安全工作的“層級調控”。
。ㄈ┘訌姂惫芾頇C制建設。編制《區教育系統突發公共事件應急處置預案》及學校優秀安全預案,指導各學校幼兒園修訂完善了突發公共事件、防汛、地震、防范暴力侵害事件等相應的各類安全應急預案,并實行應急工作聯絡體系,及時向學校領導下達預警信息。
。ㄋ模┘訌妿熒睦肀O護機制建設。注重對教師特別是班主任的心理監護,減輕教師心理壓力。發揮心理輔導教師的作用,定期開展心理輔導講座,強化對學生心理問題的排查,對存在心理問題的學生實施有針對性的'心理疏導,確保學生的心理健康;開展了《加強學生心理監護,促進平安和諧校園建設》課題研究,全區市級子課題9個,區級子課題達35個,基本覆蓋各學校。
三、安全教育到位
(一)發揮課堂主渠道作用,開齊安全教育課程。指導學校將學生安全教育列入學期課程教學計劃,做到教材、效果、手段、途徑四落實。
。ǘ╅_展校園安全文化建設,營造濃厚教育氛圍。落實校園“三有一開展”,要求學校有固定的安全教育宣傳欄、關鍵部位有警示語、有疏散逃生示意圖,定期開展安全教育活動。利用“全國中小學生安全教育日”、“安全教育月”、主題團隊會、社會實踐等契機,通過舉辦法制報告會、開辦消防知識講座、開展學校社區安全文化互動活動等形式,對學生進行防汛、防雷、防溺水等安全知識教育。目前,全系統共聘任法制校長、法制輔導員120余人,有力促進了法制教育的開展。同時,要求各學校、幼兒園落實家校聯合體的安全教育模式,充分利用社區活動和家長委員會,對家長開展安全教育宣傳,普及中小學生安全知識。
(三)積極開展安全避險和自救演練。今年以來各學校幼兒園積極開展了消防、地震逃生、防踩踏、緊急疏散等各種類型的演練活動400余次,參加演練師生10余萬人次。演練中有專業指導、有演練預案、有過程檢查、有事后總結、有信息反饋,切實提高%了防范風險的實際操作能力。
四、隊伍建設到位
將安全培訓列入干訓、師訓和校本培訓計劃,今年上半年,組織全系統教育行政干部和安全管理干部350余人參加了教育部組織的中小學校長校園安全管理遠程培訓班,9月份組織開展了100余人的分管領導校園安全專題培訓,并定期以會代訓,對全系統安全管理干部進行安全知識技能培訓。同時,指導學校積極開展全體教職工、新教師、班主任、安全干部等分層面的安全培訓,提高了廣大干部教師開展學校安全工作的素質和能力,有力地推進了教育系統安全隊伍建設。
五、安全管理到位
(一)加強校園安全保衛工作。制定《區教育系統學校保安崗位職責》等一系列規章制度并跟進措施狠抓落實。目前,全區各學校幼兒園全部按要求配備了專業保安人員計140人,內保人員238人,配齊了攝像頭、報警器及各類警械設備,城區學校實現了與當地公安機關監控聯網,人防、物防、技防已全部到位。并通過與學生家長加強信息溝通、成立校園警務室、加強與學校所在社區治安等部門的聯系等形式,不斷細化校園安保工作,形成了保安持證上崗、領導帶班、教師值班、家長維護、社區參與、交警維持交通秩序、派出所干警保障安全的全方位校園安保體系。
。ǘ╅_展隱患排查治理工作。堅持實行學校安全日志制度,定期組織隱患排查,建立隱患排查電子檔案,實施動態管理,發現問題及時整改。聯合多部門、多科室先后組織了10余次全方位多形式的安全工作大檢查,共下發限期整改通知書300余份,有效治理了安全隱患,確保了校園安全。
。ㄈ┘訌姲踩R幑芾。認真落實校舍安全、樓道安全、食品安全、消防安全、交通安全等管理措施,消除學校安全管理的“真空地帶”,把好學校安全關。
六、周邊治理協調到位
制定文件、措施,建立了學校、幼兒園及周邊環境綜合治理工作長效機制。各學校、幼兒園及時將學校及周邊影響師生人身安全和教育教學秩序的問題按照成員單位職責通報到各成員單位,成員單位對存在的問題進行認真整治。今年以來,主動配合公安、衛生、交警、消防等多部門集中開展了多次校園及周邊環境專項整治行動和聯合檢查,與區公安分局聯合開展了“防范知識進校園”和“學校幼兒園安全保衛工作現場會”等活動,收到了良好的教育效果。
七、存在問題
由于當前各類社會矛盾復雜多樣,中小學及幼兒園學生自身防衛能力低,校園安全形勢依然相當嚴峻,校園安全工作任重道遠,當前存在的主要問題有:
1.學校安全管理干部人員的工作素質、業務能力等急需進一步得以提高,建議學校加大安全干部人員綜合素質的整體培訓力度,盡快提升安全工作水平、效率和執行力,打造一支作風優良、業務過硬、戰斗力強的學校安全干部隊伍和內保隊伍。
2.區屬學校和農村偏遠地區薄弱學校安全工作落實情況有一定差異,如三防(人防、物防、技防)配置差異較大,建議農村學校進一步加大對三防的配置力度,切實落實“一崗雙責”和各項安全規章制度,不間斷地開展學校安全自查,及時消除安全隱患,為學生學習生活創造平安和諧的良好環境。
3.建立科學有效的激勵機制才能凝心聚力,激發廣大安全管理干部職工的工作主動性、時效性和創新性,提升科學發展管理服務水平,建議各學校不斷探索建立符合學情校情的安全工作激勵機制,充分調動一切可以調動的力量,強力推進學校安全工作持續順利開展。
4.部分學校周邊環境情況復雜,需進一步協調政府相關職能部門加以整治。
5.部分學校校內消防通道、消防設施建設還不符合要求,如教學樓只有一個安全通道,校內建有消防栓但沒有供水系統,需加大投入進行整改。
校園安全工作研修報告 5
學校安全問題一直是我中心校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢,在各級安全部門的指導下,按照上級各種安全會議精神,結合我鄉安全工作的'實際情況,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。8月22日,在中心校統一安排下,對所轄各學校安全進行了全面徹底的排查,現就我中心校安全自查及整改情況書面報告如下:
。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑栴}:
1、7月份以來,我鄉持續降雨,連日降雨給學校校舍安全帶來了極大安全隱患,教室、食堂、教室、廁所等作為重點排查對象,排查后發現普遍存在部分教室漏雨情況,吊頂被雨水浸濕,馬家皂小學門窗年久失修、變形,縫隙較大,雨水流入室內,內墻面被雨水沖刷,鍋爐房頂部分塌落;安家皂小學餐廳頂部漏雨嚴重,內墻周圍被雨水沖刷明顯,教室宿舍由于是鐵門窗,多年風吹雨淋,氧化嚴重,大雨過后幾乎無法再使用;一柳營學校廁所內一隔斷倒塌,墻體傾斜。
2、安家皂學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患。
(二)整改措施:
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今后學校安全穩定。
2、組織人員對學校存在安全隱患的部位進行清理。對存在隱患的教室、宿舍、食堂和廁所進行檢修,目前馬家皂小學鍋爐房頂已修繕,教室門已更換,安家皂小學餐廳頂部已修補,教室宿舍門待更換(實施中),一柳營小學廁所倒塌隔斷已清理,傾斜墻體已做支撐處理。
3、針對放學校門口存在公路安全現象,學校組織值班領導、值周教師放學時,在各要害部位設崗巡察,發現問題及時解決。
校園安全工作研修報告 6
根據金塔派出所《學校安全隱患排查整改通知》的要求,我校高度重視,立即對學校各方面安全隱患進行了全面的排查,現將此次排查及整改情況匯報如下:
一、高度重視精心組織認真落實
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校于2013年1月1日起進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,細化了安全制度,層層簽定責任書,層層落實了責任制。三是排查全面,檢查細致,整改認真。
二、具體措施及整改情況
1、嚴格加強門衛管理。堅持來客登記制度,嚴把大門關口,嚴禁社會閑雜人員進入校園,避免侵害師生事故發生。
2、加強值班巡邏。我校實行24小時值班制度,每組由1名值班領導和3名值班教師組成,輪流值班,值班期間實行每隔1小時巡視校園1次,并做好詳細巡視記錄。
3、加強用電取暖管理。我校建立健全了宿舍管理制度,清理了教師宿舍內的雜物,各房間重新清理了煙筒中的灰塵,切斷了學校原來的用電線路,重新鋪設了值班室的用電專線,對宿舍的通風、用電、取暖、衛生、床位安全等定期檢查,嚴禁教師宿舍使用電熱毯、電爐子、電飯鍋等存在安全隱患的用電設備,發現隱患及時進行了整改。
4、全面排查了學校校舍安全隱患。對教室門窗、玻璃、門鎖、各功能室里的燈泡、插座進行了全面檢查,對教室里的'桌凳,爐子集中存放,發現問題及時排除,徹底清理了安全隱患。
5、對師生進行了安全教育。在放假前夕,各班主任對學生進行了假期安全教育,學校通過《致學生家長的一份信》切實加強家長對學生的安全監督,要求學生不私自外出,對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。要求教師在假期注意交通安全、不準參與賭博活動。
總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,但我們深感肩上安全責任的重大,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
校園安全工作研修報告 7
20xx年秋季新學期校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,新學期校園安全工作經驗總結。長期來,我校充分重視學校安全工作,從落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。
一、 規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長蔡仁杰任組長,副組長是王武、李奇才、符瑞云、王寧,各班主任任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各班主任簽訂好《學校安全責任書》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領導,居安思危。
學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中,工作總結《新學期校園安全工作經驗總結》。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂現象;教學樓部分開關老化;教室的玻璃窗由于老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與小賣部簽訂好《供貨協議》,要求小賣部首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,確保學校的食品安全,確保正常的`教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,促進自護。
學校充分利用各種宣傳場地、設施,用廣播、利用早操集會時間,大小會議、黑板報、宣傳櫥窗等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
校園安全工作研修報告 8
我校與20XX年11月29日對校園安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況匯報如下:
一、校園內及校園周邊安全
1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校采用封閉式管理,外來人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。
4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
5、因我校緊靠xx路,每天有幾十名學生上學、放學,為此,我校特別重視學生的安全工作,每天上學、放學時間,值日教師在路邊引導確保學生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經排查,學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的'人員。
2、學校前方設有“前方學校、減速慢行”標志,xx路口有斑馬線。
三、存在的問題
1、xx路口斑馬線已經不太明顯,需要重新刷新。
2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯系馬上清除。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門外小攤點有點囂張,有待中心校和派出所出面協助清理。
校園安全工作研修報告 9
以構建和諧平安校園為目標,以服務教育為宗旨,認真貫徹落實上級有關文件精神和學校安全工作專題會議精神,堅持教育與管理,治理與建設相結合;切實維護學校師生的正常教育教學和生活秩序,確保全校師生生命財產安全,為推動學校整體優化發展營造安全穩定、文明健康的育人環境而不斷努力。因此,我校把安全放在首位。為創建平安校園,加強學校安全教育,我校全校師生進行了全方位安全自查。
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1、落實安全制度,加強安全教育
學校為了進一步加強小學生的安全防范,堅持晨檢上每天三分鐘講安全知識,班級天天抓安全,學生監督天天查。安全教育進課堂每周班會前15分鐘說安全,安全落到實處,學生提高安全意識。
2、學校周邊環境
由于今年村里在學校旁邊修建家屬樓和學校西南角的學校圍墻出現裂縫,至今沒有維修。也沒有權威性的,西南角圍墻周邊存在一定的安全隱患,我們利用班主任會議要求班主任對走讀學生進行安全教育,要求他們在上放學期間要遠離隔離帶。學校周邊環境,基本上良好。
3、學校內部檢查,存在部分問題
學校從今年四月份就沒有校警。我校已經上報有關部門。
(二)針對隱患采取的措施
1、學習安全制度,規范安全管理
學習各項安全管理制度。如《學校安全工作管理條例》、《值周檢查制度》、《學校安全應急預案》等安全措施,使學校的安全工作有章可循,從而規范了學校的安全管理。
2、完善機制,明確安全責任
。1)學校成立了以校長為組長,布置和落實了學校的各項安全工作,建立了誰主管、誰負責的工作管理機制,一級抓一級,層層抓落實,使安全工作落實到了實處。
。2)學校主動與周邊鄰里之間搞好協作關系,經常交談,爭求他們的意見,共商學校的安全大事,使學校安全工作得到了進一步深化。
。3)學校和接送車司機經常溝通,及時排除因接送學生帶來的安全隱患,派德育教師專人負責,在學生在校期間和上放學期間經常和接送司機檢查相關安全的.設施和及時制止不良的行為。
3、創設載體,
加強安全教育學校安全活動工作,主要通過以下方法來實施:
第一、安全知識教育常抓不懈
。1)每天晨會,班主任組織全班學生學習安全知識。
。2)組織學生觀看以安全教育為體裁的教育片。
。3)開展主題班會,組織安全知識板報等(六年級召開了師生和家長安全會議)。
第二、開展消防安全專題教育,使學校防火安全工作落到實處。
。1)進行消防安全學習教育,對師生進行了滅火演練和逃生訓練,使在校學生有逃生的能力。
(2)聘請太原市消防科的支隊教員來我校講解消防和安全用火,組織觀看錄像、圖片展等火災發生的情景。使師生進一步了解認識到水火無情,貴在防范工作。
第三、開展道路交通安全教育專題活動。
。1)組織全校師生學習新的道路交通安全法。
(2)組織觀看道路交通安全的教育片,告誡全校師生要珍惜生命,遵守交通規則。
。3)召開了全校學生大會,強調了上學、放學路上注意安全,不乘“三無”車輛。嚴格規定學生不準騎自行車的具體要求,確保了學生的平安出行。
。4)認真落實教師值周制度和責任的落實并按時填寫值周報告。
4、改善學校設施,注重安全防范。
學校發現隱患需及時整改,因此學校針對這次自查發現的情況,準備把有問題的地方進行修補、換新。舍得投入,才能做到了有備無患,萬無一失。
此外,我校還堅持每天有一位教師進行值班,校領導24小時值班,確保校園安全。
安全無小事,警鐘須長鳴,擺在學校面前的安全工作,責任還相當重大。在安全防范工作方面,平時經常做到檢查和抽查相結合,發現問題,及時整改。只有常抓不懈,盡心盡職,才能確保校園平安,學校工作才能順利進行。
校園安全工作研修報告 10
進入冬季,雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發,也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發期。根據xx區冬季安全大檢查工作通知要求,為切實保障師生人身安全,維護正常教育教學秩序,創建安全的教學環境,樹立師生安全意識,我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下:
一、加強領導,健全組織機構
1、加強學校治安安全工作領導,召開安全專題會議,成立了學校安全隱患大排查工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、確定目標,責任到人
為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。幼兒園進行了網格化責任分區,做到人人參與安全管理,做到安全管理無縫隙。
3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識
對師生進行冬季安全宣傳,各班級組織幼兒學習“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關知識教育”。做好冬季安全宣傳工作,營造冬季安全防范氛圍。
二、層層開展隱患排查工作
幼兒園安全委員會成員對幼兒園全面進行安全工作檢查,安全辦、總務處聯合各班主任對校園進行校園安全大檢查活動:
1、校園安全隱患排查工作:我園不存在危險物品,各類安全制度、消防安全責任制、消防安全工作檔案健全,應急預案齊全,每學期不定期開展消防安全演練和消防安全知識講座、防踩踏、防震演練等。
2、園舍隱患排查工作:我園定期對幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書室、科學發現室、多功能室、戶外大型玩具等進行了全面排查;校舍安全職責落實明確,責任到人。
3、幼兒園“三防”建設:安全防護、應急處置裝置齊全,監控設備覆蓋全園,無死角,安全管理制度完善,各類應急演練方案齊全,每學期不定期的開展演練。
4、校園周邊防控情況:結合xx派出所的警力和家長志愿護學崗、中層執勤確保幼兒入離園的安全。
5、上下學交通安全和校車安全工作:我園無校車,通過家長會形式了解幼兒的來園方式,針對幼兒上下學的來園方式進行統計,無乘坐私人校車現象。我們還利用家長會形式向家長傳授交通安全知識、冬季安全注意事項并且就相關安全注意事宜。
6、安全教育開展情況:將安全教育列入班級教育教學計劃中,借助安全平臺和幼兒安全用書,及時向教師、幼兒和家長傳授安全教育知識。
7、消防用電安全管理情況:冬季來臨,用電量增加,容易引起火災,聯系維保單位對線路、插座、開關及各種用電器材進行檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。我園還與濱海消防簽訂維保合同,專門負責我園燃氣、消防器材的維修保養。
8、校園周邊環境:對校大門及周邊環境進行了檢查。
三、通過自查發現的問題
1、學校教學樓的.樓道狹窄,容易造成學生擁擠,實行錯時段放學,緩解入離園擁擠情況。
2、電路需要定期維護檢修,已聯系維保單位進行維護。
3、門口還未安裝防沖撞設施,已聯系安裝單位進行制作,進款完成安裝。
校園內教室、宿舍、實驗室及食堂是我校重要組成部分,也是學生活動頻繁的場所,所以我校都設有專人負責。
教室及宿舍由各班主任負責,每月用一節周會課對學生進行安全教育。教室、宿舍的電燈開關,電扇、暖氣等都負責到人。班主任并將每月的排查結果及時上報校長室,發現問題及時解決。
校園安全工作研修報告 11
一、領導重視,組織健全。
為切實加強對建設“平安校園”工作的領導,確!捌桨残@”建設各項工作的落實,學校成立了建設“平安校園”領導小組,負責具體工作的開展。
為全面貫徹社會治安綜合治理目標責任制,確保各項綜治措施落到實處,我校堅持“黨政同責,一崗雙責,失職追責”的安全管理制度,建立校園安全管理和平安創建工作議事制度,層層分解綜治目標,校長與各部門,部門與各教師層層簽訂責任書落實崗位職責,做到管理時段落實到人,管理區域劃分到人,管理目標細化到人,形成了一級抓一級,層層抓落實的校園安全管理三級網絡體系。有效地促進了安全穩定各項工作措施的全面落實。在校行政會議上明確安全穩定工作實行責任追究制,對造成重大刑事案件、安全事故的部門、個人,要依法追究有關領導及直接責任人的責任。
二、健全制度,以防為主。
建設“平安校園”,作為基層單位,健全各類規章制度,抓好各項防范工作,杜絕各類事件的隱患,消除各種事故苗頭,是學校建設“平安校園”工作的核心內容。學校在健全制度方面下了大力氣,也取得了一定的成效。
1、健全常規工作制度:包括學校安全管理工作計劃、安全教育工作計劃,每季自查,關鍵重要時期及年中進行檢查,年末進行總結考核形成慣例。值班制度包括領導值周、值日的雙軌制值班制度,中層干部雙休日、節假日值班,級部教師空白時段值班、班主任、安教處專項值班、保安人員24小時值班。
2、健全部門防范制度:包括
、砰T衛保安人員工作制度。
、瓢踩芾怼耙粛忞p責”制度。
⑶財務安全管理制度。
、劝踩逃贫取
⑸班級安全管理制度。
、仕奚岚踩芾碇贫。
⑺安全保衛制度。
、贪踩策壷贫。
⑼安全排查制度。
⑽管制刀具收繳制度。
⑾交通安全管理制度。
、惺称钒踩O督制度。
、褜嶒炇椅;幤钒踩芾碇贫鹊20余項制度。
三、法制教育,常抓不懈。
加強對學生的法制安全教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,包括專門開設法律課;校園廣播櫥窗報刊宣傳;聘任法制副校長、法制教育輔導員、邀請消防大隊、交警大隊等執法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。每學期安排一次集中的法制、安全教育。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周安全教育周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。
通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。建校三年來我校沒有發生一起刑事案件、職工違法行為。
四、堅實筑牢。
“三道防線”
校園安全,預防為主。我校突出重點,在校園安全保衛方面不斷加大建設力度,筑牢校園安全“三道防線”。
人防到位
規范校園警務室建設,我校配有專職門衛和校警各兩名,學校組建了由10名青壯年教師組成的校園安保小組,成立了由值班領導帶隊的60余人的.“紅袖標”校園巡邏隊伍,對重點部位和重點時段進行定時和不定時巡邏,形成了全方位、立體化、全覆蓋、無間隙的人防網絡。
物防升級
在教育局、公安局的指導下,移動警務車入駐我校,校門口道路增設了減速帶、警示牌,警戒線等;校園警務室鋼叉、警棍、盾牌、膠棒、防割手套、辣椒水等安防器械一應俱全;學校各個樓道應急電源,應急疏散標志、“安全出口”標志醒目。滅火栓、滅火器、防火卷簾、滅火報警裝置等消防器材,擺放規范,專人管理,定期維護,確保了用時有備,備之能用。
技防有力
按照企事業單位內保條例規定,我校規范建設了校園網絡監控室,安裝監控設備9套,在校內走廊、過道、樓道、路段等重點部位安裝視頻監控125處,形成了多角度、無死角、全覆蓋的安全監控網絡。
五、全面落實“三個常態”。
安全教育常態化
安全教育列入課程教學計劃,制定不同學段的安全教育目標,結合《安全教育讀本》,做到“課時、教材、教師、考核”四落實;開展
“班級安全文化角”“安全手抄報”“安全黑板報”“安全知識我知道”等有實效性的安全競賽活動;充分利用班隊會、晨會、放學、活動時間,通過一個晨會,一次點名、一句囑咐、一場活動、一節班會、一份公約的“六個一”的教育活動時時提醒、事事提醒學生關注安全,讓安全教育滲透進了學生的日常生活和學習中。
專題教育常態化
全面落實《中小學生公共安全教育指導綱要》,常態化開展自救自護常識、交通安全、防水防火、防災減災、禁毒、法制、心理健康等十余項安全專題教育。以“全國中小學生安全教育日”、“安全生產月”“法制宣傳日”“防災減災日”“消防宣傳教育日”等主題教育為契機,第三小學先后舉辦和開展了“安全法制講座”“走近交通警察”“珍愛生命、預防溺水”“防震減災、科普進校園”“我是安全監督員”“消防就在我身邊”等有針對性的專題教育活動,加強對學生日常行為的規范和訓練,教會了學生解決身邊安全問題的方法。
應急演練常態化
做好校園各類應急突發性事件的防范工作,是建設平安校園的重中之重。堅持不斷提升各類應急演練的實效性,每學年有計劃安排開展“防震應急疏散演練”“停電應急演練”“防火疏散演練”“特殊天氣上放學護導演練”“防恐防暴應急演練”等體驗性的安全應急演練,突出了校園安全工作的實效性。常態化開展演練活動,既提高了學校各部門協調聯動的組織能力,也增強了廣大師生的安全意識,使師生應急、避險、自救自護能力得到了普遍提高,把安全制度約束轉化為師生自覺的行為習慣。
六、常規管理,扎實有力。
1、橫向排查,縱向監督:安排專人每天對安全工作進行檢查做好安全工作日志,每周例行一次安全排查,每月對校園內外所有設施進行一次大排查,安教部對排查情況進行縱向監督確保排查不留隱患。
2、源頭監管,過程監督:為加強食品安全的監管力度任命了專職的食品安全管理員和兼職的食品安全監督員,對餐廳飯菜質量、數量衛生情況進行監管,對保存和加工過程進行突擊抽樣檢查,每周對餐廳、超市工作進行一次大檢查對發現的問題及時下發整改通知單并在限期內監督進行整改。
4、保障交通,平安上學:為確保師生出行安全,我們先后聯系了縣交警隊、公交公司,安裝了警示牌、警戒線、減速帶,制作了班牌。學生上放學期間做到:值班領導、值周教師、警衛、門衛、學紅領巾監督崗五到位,進一步規范了放學秩序。
七、存在問題。
我們在建設“平安校園”方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
近年來,我校沒有發生刑事案件,違法犯罪率為0,沒有火災、交通等事故,學校的工作、學習、生活秩序得到很好的保障?偨Y過去,展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎,我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續下大氣力,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全學校安全工作長效機制上狠下功夫,為三小學子擎起一片安全的晴天。
校園安全工作研修報告 12
學校安全工作一向是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關系到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。所以,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學!焙蛣摿ⅰ捌桨埠椭C學!钡挠嘘P要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了學校及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果,F將一年的安全工作總結如下:
一、落實安全制度,加強安全職責
積極參加省教育廳組織的各項安全工作會議,認真完成上級領導的安全工作要求,每年將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,并成立以鄭大裕校長為第一職責人的學校安全領導小組。由學校安全領導小組牽頭,總務處、德育處、體衛藝處、物業公司具體分工負責,校內定期召開安全工作專題會議,研究部署學校的各項安全工作,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作職責書,將學校安全工作落到實處。
建立健全突發公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理,同時建立規范的信息報送制度。全面落實我校安全管理制度中的各項規定,職責落實到人,認真做好巡查登記,維修跟蹤,專人負責,真正做到及時發現隱患,及時跟蹤解決問題,杜絕相互推諉,逃避職責現象發生。在工作結束后總結經驗教訓,及時上報安全事故信息和安全工作總結。
二、開展隱患排查治理和“打非治違”專項行動
1、按照上級安全生產年度目標任務要求,20xx年,我校安全生產隱患排查治理信息系統推進正常運行,并逐步建立起“有平臺、明職責、全覆蓋、能考核”的事故隱患排查治理體系,構成“職責明確、標準清晰、單位負責、科技支撐、社會參與”的隱患排查治理工作格局,實現事故隱患排查治理常態化、規范化、法制化。
2、按照學校專項行動方案安排,我校發動全體教職員工,深入開展自查自糾,全面排查事故隱患存在的薄弱環節,切實解決存在的重大問題,進一步建立健全安全隱患的排查整治機制,監控機制和管理機制。同時,學校由分管小組總務處帶隊,相關部門負責人及相關工作人員組成了安全檢查小組,每月對全校各項安全設備設施進行全面、細致的大檢查,對設施設備安全隱患做到“早發現、早處理”,對排查出的安全隱患,認真制定預案,限期整改,建立并完善排查情景統計報表臺賬,及時向上級進行匯報,經過排查,截止目前,全校無重大安全事故隱患。
3、把安全生產大檢查與“打非治違”等專項行動結合起來,利用現代信息手段,建立完善隱患排查治理體系。把大檢查中構成的好經驗、好做法并及時總結提煉固化為規章制度和標準規范。將安全檢查貫穿于日常安全管理和監督工作中,督促建立橫向到邊、縱向到底、細化到每個崗位的隱患排查整改制度,著力提升安全保障水平。切實落實學校安全工作職責制,建立健全從上至下的安全工作職責體系,層層落實安全職責,構成學校安全工作人人有事做,事事有人管的工作格局。制定完善各類應急處置預案,適時組織開展防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,切實提高師生應急避險和學校綜合防災減災能力。要進一步建立和完善信息報送系統,按要求做好緊急信息報送工作,杜絕信息遲報、漏報、瞞報。
三、開展多種形式的宣傳教育
安全工作既職責重大,又往往容易松懈。所以,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本年度,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范本事。經過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,經過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,經過每周的晨會講話、主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,龍華區派出所法制副校長到我校進行安全教育宣講活動,龍華區派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。以“安全教育日”、“安全生產月”為契機,組織師生進行安全常識普及培訓和競賽活動,逐步將安全教育納入學校常規工作中。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
四、節假日安全工作部署和檢查
1、學校在放假前夕進行了一次學校不穩定問題和安全隱患大排查、大化解活動。一是加強對問題學生的排查,及時發現和掌握學生中存在的問題;二是及時排查化解矛盾糾紛,全面梳理影響學校安全穩定的問題,重點加強對學校治安、消防、交通、食品衛生等領域的檢查和整改,落實安全防范措施。
2、在節假日放假前夕,學校召開專門會議,研究和部署節假日期間干部值班、安全防范和應急方案等問題,把安全穩定工作做實、做細,確保處置突發事件時有組織、有計劃、有預案,保障人力。節假日期間,學校領導輪流值班,同時安排值班教師加強對學校的巡查、檢查,發現可疑情景立即查問并上報,把各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。
五、重視學校周邊環境的治理和交通安全
學校周邊環境惡劣會危及學生的人生安全,所以,學校不定期的對學校周邊環境進行檢查,查處擺攤設點,還學校周邊一個清靜的環境。
1、針對離學校較遠的學生乘車上學,學校經常對這部分學生進行交通安全教育,并且還給家長發放家長須知,提醒家長關注孩子乘坐的交通工具,要求家長不要讓孩子乘坐無牌無照、報廢的車輛上學,嚴禁學生乘坐超載的車輛上放學。
2、由于信息技術的飛躍發展,此刻學生上網現象較為普遍,為了不讓學生沉迷于網吧里,我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊網邊進行巡查,發現有問題,及時與家長和上級有關部門聯系,將未成年人上網的現象杜絕。同時,我們還加大對網吧進行登記管理,在學校里,我們還開展“遠離網吧健康成長”系列活動,讓學生明白網吧對我們身心健康的危害性。
3、學生憑?ㄟM出學校,學校警衛處每一天做好學生出入校門的登記工作。在上學和放學時段,由學校指派值日教師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導過往車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。
4、我校與xx區派出所聯系,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了學校周邊流動攤販的現象,使校外周邊環境得到了進一步的凈化;同時,我校不斷加強了值班監督,明確值日教師的工作職責,明確職責意識,確保學校師生的安全。針對我校周邊交通安全隱患嚴重的實際情景,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學生經常進行安全教育,在校路口設置了人行道,有效地防止了學生上學放學的'安全隱患。
5、我校十分重視與周邊居民的交流與溝通,爭取周邊居民的理解和支持,營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環境,為學校的教書育人工作供給必要的環境保障。
六、建立學校安全意外事故處置預案制度
學校建立重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
七、安全檢查方式、范圍及重點
本年度,我校主要采取各職能部門聯合,對學校中可能存在安全隱患的地方進行拉網式排查,重點檢查教室、電教室、報告廳、圖書室、閱覽室、學生宿舍用電安全,全校消防安全設施設備,學校食堂和學生實訓超市食品衛生安全,食堂天然氣使用安全,電梯使用安全,女生宿舍太陽能熱水設備使用安全,體育器材設備使用安全,校門口交通安全以及周邊小食店小攤食品安全。經過認真詳細的檢查,發現絕大多數地方安全情景良好。
在用電方面,由于有三個專職電工進行日常檢查和維修,能夠及時將用電隱患及時解決。食品衛生安全方面,體衛藝處級總務處每一天安排專人負責檢查,食堂食品加工間內清潔衛生,食堂工人都帶口罩工作,并且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、生熟食分放、加工環節(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監督性采樣檢驗,均在合格范圍之內,學校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學生采取了說服教育的方式讓其不再購買。同時,在校內利用各種方式進行食品安全知識教育,要求各班級在班會課等時間進行一次食品安全大教育,提高學生防范意識。另外,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學生購買的機會。
消防安全方面,及時更換了過期滅火器,補充維修了遺失的消防栓箱和消防水帶。針對住校生進行消防安全教育,不允許在宿舍使用電爐、電水壺等大功率電器,不允許在宿舍點蠟燭、吸煙,杜絕煙火。對校警和學生宿舍管理員進行消防設備使用培訓。在電梯使用安全方面,和電梯維養公司簽訂養護合同,每月定期維護,安排有合格證的專人管理。
八、校方保險做到覆蓋率百分百
校方職責保險是學校安全管理體系的重要資料之一。我校嚴格按照上級部門的要求實施校方職責保險工作,由總務處全權負責全校保險工作,總務處主任是保險工作的主要負責人,部署相關人員負責全校的投保工作和理賠工作,每學期督促班主任上交完整的學生名單,準時完成各項保險工作,使校方職責保險覆蓋率到達,并組織校醫室對學生安全情景進行跟蹤、記錄,做到進取穩妥完成校方職責保險工作。確保我校校方職責保險工作健康、規范、有序地推進。
經過努力,我校做到沒有食物中毒等致人傷亡事故的發生,無團體上訪、罷課、罷教、出走等重大安職責事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學!焙汀昂椭C學校”,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意、家長滿意、學生滿意。
校園安全工作研修報告 13
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校一向將安全工作作為學校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。
學校堅持按照“預防為主,標本兼治,重在治本”的原則,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,努力創建一個管理有序,防控有力,環境整潔,校風良好的安全文明校園。
一、加強領導,完善制度,嚴格管理
安全教育是學校綜治工作的重要組成部份,納入綜治工作目標管理范疇,上級教育部門把它納入我們學校《目標管理責任書》,(學校與教育局簽訂了“平安太倉”的目標責任書),為此成立了創建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活動工作領導小組。接著我們根據學校自身的特點制訂了《沙溪鎮第一小學校園安全應急預案》。在這個《應急預案》中體現了下屬條線、各年級的目標任務。學校與下屬條線、各年級簽訂了目標任務,使組織分工合理,成員職責明確,安全工作層層落實,做到齊抓共管,把工作抓細抓實。同時形成了學校全員參與安全教育,人人關心綜治工作的管理格局,真正做到了“四個統一”:即一個班子統一指揮,一套制度統一約束,一支隊伍統一實施,一起檢查統一評估。保證了創建安全文明校園工作有計劃、有步驟的開展。讓學校安全文明工作真正落到實處。
二、明確要害,確定目標,責任到人
在學校校長室的領導下,我校對照創建標準,強化措施,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,并進一步完善安全工作承包責任制,層層簽約,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創建工作的合力。學校創建安全文明校園工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,定期進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對保衛、消防、調解措施進行落實,健全各類制度、臺帳;重點要害部位管理規范,安排專人定時巡查,對于一些不安定因素立即進行整改,不斷消除安全隱患。本學期,將有安全隱患的1號樓墻面重新粉刷,圍墻加高加固,從而杜絕了事故的發生。學校還認真做好護導值日工作,本學期還與公安部門合作成立了校園警務室,校園24小時安排人員值班,我們要求值班的人員配合教師,共同教育好學生,管理好學生,也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。
三、組織學習、量化考核,獎罰分明
學校創建安全文明校園活動工作領導小組不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育,組織教職員工學習《治安工作條例》、《學校安全工作暫行規定》、《崗位職責》及“四五”普法的學習和考試。每月我們學校對各部門、各正副班主任的安全指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與津貼結合與期末獎金掛鉤,從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環境的平安。
四、法制教育,形式多樣,成效顯著
在創建的過程中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個加強”:
、偌訌姲踩n教學,配備了專兼職教師,統一使用《中小學生安全常識》,保證每學期5—10課時的教學時間,學年末進行“應知應會”知識檢測,做到了教師、教材、教學時間、效果檢查四落實;
②加強學科滲透,在相關學科的教學過程中,滲透安全教育。如結合自然課教學讓學生掌握實驗安全規則,結合勞動課教學讓學生掌握勞動安全常識,結合體育、活動課教學,讓學生掌握游戲、活動安全知識,結合健康教育,讓學生懂得疾病防治的初步知識等;
③加強規定主題教育,結合每年“安全教育日”的主題,開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學生進行思想道德、安全文明等方面的教育,并學習有關法律法規;
④加強宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語錄進行法制教育,造成氛圍,陶治情操。特別是學校充分利用校園《紅領巾電視臺》對學生進行思想道德、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會時間是學校電視臺的《成長快樂》節目,我們通過現場報道表揚學生中的典型事跡,曝光校園內的一些“陋習”,通過一些討論他特邀嘉賓的訪談對學生進行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12點20分學校電視臺播放有關道德規范、文明禮儀、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的.VcD影片,各班組織學生觀看,讓學生在娛樂之中得了教育。
、菁訌娕c校外的聯系。經常邀請法制副校長來校作法制專題講座、專題報告,邀請市交警大隊徐振國來校作交通安全的講座。邀請市法院的有關領導來校給學生做法制講座。積極組織學生參加社會活動,讓學生了解社會,認識社會,明辨真善美與假惡丑,鍛煉學生在困難和危險面前的自護自救能力。
、藜訌娕c家庭的聯系。一是利用學生家長學校教學。我們學校每學期至少開設六期家長學校,一方面對家長傳授科學育人的知識,另一方面進行兒童安全常識和安全保護的知識培訓,我們還通過印發《告家長書》,讓學生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任,必須配合學校來共同關愛孩子的健康成長。
⑦加強季節主題教育,抓住學生在一年中容易發生安全事故的季節有針對性地選擇主題進行教育。如春季進行郊游或野外活動安全常識教育,夏季進行游泳安全教育等。
⑧加強個別化教育,捕捉學習困難學生身上的閃光點,與他們談心交流、結對交友,尊重他們的人格、興趣、愛好,使他們體會到溫暖、友愛,能夠健康成長。
由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強。因此我校多年來重大案件的發案率、治安案件的發案率、一般案件的發案率均為零。也未發生過任何治安災害性事故。全校師生員工中也未發生過犯罪違法等現象,使人人都感到我們的學校確是一方凈土。
總之,在創建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環境,學校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衛人員有高度責任感,學校防范措施嚴格。我們將繼續努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
校園安全工作研修報告 14
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的'內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;⒅贫然⑸鐣_創我校安全工作的新局面。
校園安全工作研修報告 15
一、目標的實現
切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關于加強安全工作的有關文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以校園安全,交通安全,飲食衛生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
。ㄒ唬┨岣吡苏J識,加強了宣傳,構成了常規
學校安全工作不可忽視,關系到師生的健康成長,關系到社會的持續發展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。
學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,構成了長效機制。
。ǘ╊I導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理
1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的'原則,全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實目標職責,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。
(1)切實落實了安全工作職責制。學校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。構成了人人有職責,人人有壓力,人人講安全的氛圍。
。2)完善并落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,并有記錄,發現問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應的整改。
。ㄈ┌盐兆×艘幝,抓住了重點,落實了措施
1、學校安全教育
學校安全面廣職責大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,并且構成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規范養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育資料。針對學校安全教育的薄弱環節,各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,個性是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等學生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。
2、校內活動安全有了保障
。1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。
。2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發生,活動、教學遵循了學生身心發展規律,貼合新課標要求,貼合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。
。3)飲食安全方面:學校認真執行了《食品衛生法》、《學校食堂與學生群眾用餐衛生管理規定》等法律法規,加強了飲食衛生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發生,后勤部門也嚴把食品質量關,嚴查“三無”食品進校園,防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。
(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效
1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯系,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協助民警加強了對學校周邊地區的安全工作,協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。
2、加強了與交警部門的聯系,使學校每一天放學,師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了職責書,每周放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發現不合格車輛及時進行了制止,對于情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實狀況。
3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人狀況下繼續工作,沒有由于粗心大意而造成事故的。
(五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉教育人口眾多,但我們工作細心,防范到位,沒有發生廣泛的流行和傳播。
雖然安全工作取得了點滴成績,但是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。
校園安全工作研修報告 16
安全無小事,安全是底線。學校安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全。為了確實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,創建平安校園,我校始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下:
一、建立各項組織機構,完善各項規章制度。
學期初,我校增加了教師食堂,對此建立了食堂管理組織機構,增加了食堂衛生三項制度,即:購買制度,保管制度,衛生制度。在生樓火前,增加了生火安全制度,并張貼在煙囪旁邊。同時,對原來的制度進行了修訂,并組織教師學習,是教師有章可循。
二、思想重視,認識到位,責任到人,嚴把關口。
我校以確保師生身體健康和生命安全,保證學校正常教學秩序,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境為目標,人人高度重視,校長為安全第一責任人,各負其責,各司其職。學校與班主任、班主任與代課教師、教師與學生層層簽訂安全目標責任書。校長、值周教師堅持目送制度,送學生回家,迎學生上學。堅持晚上、雙休日、節假日值班制度,形成安全網絡管理機制,對學生實行跟蹤管理,做到萬無一失,形成人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全的`良好氛圍。
三、開展多種多樣的活動,加強安全教育。
1、開學第一周為安全教育周,第一月為安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定計劃、開展活動,取得了良好的效果。首先組織學生學習中小學生守則,小學生日常行為規范,其次開展了一次平安校園我愛你演講活動,和建設平安校園簽名活動,極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學生自救、自護能力,對學生進行了兩次安全知識講座,兩次法制教育講座,使學生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
四、采取各種各樣措施,增強安全意識。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即:對學生非學習用具堅持每天三次檢查,對學生人數堅持每天三次清點。防微杜漸,最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門口到校內各個角落進行了一次排查。
3、生火前,學校對爐子安裝進行了細致的檢查,不合格不準生火。
4、杜絕了學生騎自行車。
5、進一步強化了學校設施安全管理,體育活動安全防范工作。
6、健全資料,建立安全檔案,做到有章可循,有據可查。
安全教育是學校工作的重要組成部分,做好此項工作是學校發展的需要。我校全體師生在共同努力下,安全工作取得了一定的成績。
校園安全工作研修報告 17
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關于校園安全工作新要求的內容,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的.教育教學秩序。具體工作現匯報如下:
一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度
1.學校成立了以校長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和學校少先隊為成員的校園安全領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,如:《學校保安人員管理制度》、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。
3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4.加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。
5.學校成立了由校長任組長、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組,監督學生放學以防止安全事故的發生。
二、開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。
1、為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動:
(1)學校少先隊進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
(2)各個班級進行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全。
。3)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
。4)發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。
2、學生乘車安全。
開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“乘車安全在心中”為主題的教育課,使學生切實了解和懂得了乘車安全的重要性。
校園安全工作研修報告 18
一是強機制,落實安全責任。
學校進一步明確安全管理主體責任,制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規定》,嚴格實行“管業務必管安全”的一崗雙責安全責任體系,使校園安全時時有人負責。進一步健全校園安全工作領導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發事件應急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監督體系;嚴格實行學校安全管理目標責任制度,學校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規范化、常態化。學校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻,確保校園安全穩定。
二是突重點,強化安全教育。
市教育局先后印發了《中小學安全管理辦法》《中小學崗位安全工作指南》等綱領性文件,學校編制和完善適合本校實際的《學校安全精細化管理實施辦法》,采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動,深化防范意識與急救措施的.落實,提高學生自護自救能力。學校制定并落實各類應急預案,扎實搞好應急疏散演練,指導學生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。
三是查隱患,強化安全督導。
學校開展校內及校園周邊環境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執行等情況為重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛管理、安全監控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學校加強自查自糾,對監控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進行全面檢查與維修,對已經老化或損壞的設備進行更新換代、升級補缺。全力做好學校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區。學校加大隱患整改力度,發現一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導檢查,實行不定期暗訪,及時發現問題,及時整改。
四是緊部署,做好溺水防范。
學校近期召開專題會議,對預防學生溺水防范和教育工作進行安排部署,要求全體教師認真學習會議精神,及時安排預防學生溺水相關工作。學校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學生不準私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監管,教育引導家長履行好監護責任,特別是對留守兒童要加強安全監護。
校園安全工作研修報告 19
學校安全工作是各項工作之首,我校在上級部門和教體局領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強師生們的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。現將我校年的安全工作總結如下:
一、加強組織領導,落實安全責任制
我校以提高安全意識為主線,建立健全學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長主抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”安全工作責任制,并與全校教師簽定了《安全工作責任書》,做到層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強安全管理
。ㄒ唬橐幏秾W校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛值班制度》、《節假日領導教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。
(二)加強學校周邊交通管理。學校值班領導每日在校門口值勤檢查,值班教師放學時段護送學生過馬路,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。對學校周邊進行不定期的排查整治,確保校園安全。
。ㄈ└纳菩@環境,消除安全隱患。以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備和校園周邊環境等進行了徹底的大排查,發現安全隱患立即解決。值班教師放學做好清校工作,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識。
。ㄋ模┘訌娂挤来胧。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,以確保學校的財產安全,防范于未然。
三、強化安全教育,樹立安全意識抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。
我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)利用國旗下講話、校園廣播站、宣傳櫥窗等對學生進行了安全教育宣傳教育,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。班主任老師每周利用班會課對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(二)根據上級要求,制定了各類應急預案,每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生認識到了演練的重要,初步掌握了一些預防的方法。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的'安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作,落實長效機制學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。
使大家充分認識“學習知識對人重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;出現問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
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