教師調動報告

時間:2022-02-12 10:24:11 報告 我要投稿

教師調動報告(15篇)

  在我們平凡的日常里,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的教師調動報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師調動報告(15篇)

教師調動報告1

xx教育局:

  本人于xx年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

  家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

  xxxx年5月5日

教師調動報告2

  尊敬的xx縣教育局領導:

  本人,xx,xxxx人。20xx年畢業于xx師范學院xx教育專業(理學學士),并于當年9月分配到xx縣xx中學任教。

  在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事xx年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

教師調動報告3

尊敬的xxxxx:

  您好!

  首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝xx在百忙中審閱我的申請報告!

  我系xx小學教師,在xx的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校xx出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從xx的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

  家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求xx考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動報告4

尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的申請。本人,女男,XX大學全日制本科畢業,自XX年起在XX中學擔任XX教師一職,工作兢兢業業、恪盡職守,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。本人與丈夫同為XX中學高中教師,且均擔任班主任工作(丈夫已連續幾年帶高三年級)。一則,孩子即將入學,兩人均工作繁忙,根本無法接送幼女。二則,雙方父母均年歲已高,公婆疾病纏身,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院;本人父親自多年前迄今因身體原因,始終需母親看護。三則,XX中學離我居住的XX小區距離較遠,早晨搭乘公交上班需近一個小時,晚上下晚自習后已無任何班次,只能騎電動車回家,甚至有因疲憊不堪而翻入溝內,撥打120的慘痛經歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。

  生活的巨大壓力,讓我身心俱疲。萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領導能體諒我的多種困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,將我的工作調動到離家相對較近的XX小學。

  如果上級批準了我的調動,我堅信,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。最后,再一次誠摯地請求,懇請領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。衷心地感謝您的關懷和幫助!

教師調動報告5

市教育局領導:

  我叫xxx,家住本市燕頭鎮,目前任教于xx鎮xx初級中學。(XX年7月于xx師專畢業后,被分配到xx鎮xx初級中學,后工作需要調至xx鎮xx初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。XX年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。

但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一直在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調動申請,不勝感激!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:

教師調動報告6

尊敬的**縣教育局領導:

  本人,,**人。20xx年畢業于**學院思想政治教育專業(法學學士),并于當年參加“**省農村教師資助行動計劃”來到**縣從事教育工作,縣任職于**中學。

  在**中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,**中學是最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,**中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

  三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離**中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝!

教師調動報告7

尊敬的領導:

  您好!首先感謝領導在百忙中審閱我的工作調動申請報告!

  我系XX中的一名高中教師,在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自________年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

  家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  夫妻兩地居住,愛人在XX區內上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經成家立業,卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難

  希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在XX和XX往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

  此致

敬禮!

  申請人:XX

  申請日期:________年____月____日

教師調動報告8

  xx教育局:

  我于19xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧 等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

  19xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年x月x日

教師調動報告9

尊敬的各位領導:

  我叫,男,19XX年8月出生,X年畢業于化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校X年后備干部培訓對象。

  我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。—X學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,—X學年、—X學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在、X年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了—X年度“先進教師”光榮稱號。

  因我的愛人在x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著,生活上頗為不便。 X年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的'篇章。

教師調動報告10

  尊敬的縣教育局領導:

  本人xx,xx縣人。20xx年畢業于界首師范學校,在學習之余還自修大專課程,畢業前就取得專科畢業證書。畢業后與妻子一直在外地打工,兩個人也算有一份不錯的收入。20xx年妻子為我生下一對雙胞胎兒女,在家照顧孩子兩年,20xx年我請假回家,預備接妻子一同到外地,正遇上潁上縣招聘教師,報著試試看的心里我也報了名,結果在1200人中我考了51名,被分到潤河鎮紫竹廟小學任教。

  在任教的進程中,我有過旁皇、失落與痛苦,也有過快樂與興奮,可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務,對新課程和課改的要求掌控到位,能夠及時為學生提供幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學習的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交換、學習,相互增進,謀求共同發展。工作經驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。我自從參加工作以來,一直酷愛教育事業,勤勤奮懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。XX-XX學年度榮獲“優秀德育工作者”稱號,在鎮學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績,XX-XX學年度在鎮學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績,在鎮“教壇新星 ”評比中榮獲一等獎,二是生活,紫竹廟小學是最偏僻的地區,不夸大的說也是最貧困落后的地區。兩年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食題目,有時候也與同事一起拓荒種地,尋覓工作之外的生活樂趣,以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也歷來沒有向學校提出過任何要求,歷來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,紫竹廟小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的應用多媒體進行教學。每學期都要看自己的所學專業相干的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育情勢。

  四是思想,對教師這個職業我是畢生向往,在我的內心里,我一直想當一位教師,所以我才放棄外地的優越生活,情愿做一位清貧的教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增加了我留下的決心。

  我自幼喪母,如今父親年歲已高,身體也不好,患有嚴重的風濕病,終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在XX年我拿出這些年打拼下的積蓄,在阜陽買了套屋子,如今貸款已快還清,打算接父親一同居住,再加上妻子在外地,孩子一直由岳母照顧,可是小孩舅舅也有了孩子,岳母要去幫他們照顧孩子,現在我的孩子無人照看,只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起,我每月1000多元,又怎樣去生活,再加上這里陋習嚴重,同事朋友之間有事,最少要200元,兩年里我算算我都拿出去近6000元了,成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作,一邊工作,一邊照顧父親與孩子。我也想調到五十鋪去,每周回家一趟,享受一下幸福的家庭生活。

  再此,我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個酷愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工做弄得更好,側重考慮我的請求,將我的工作調動到五十鋪。假如教育局同意了我的申請,那末,我堅信,我將會有更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為潁上縣教育事業做出更多更大的貢獻。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年x月x日

教師調動報告11

  自從我來幼兒園參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項幼兒教育教學工作,如期完成學校布置的各項任務。為人忠厚老實,熱心做事,能與同事融洽相處;對學生充滿愛心,能博得學生的尊重和學生家長的贊許。

  我家住江莊鎮最西部的x村。20xx年4月,調到本鎮東部的x幼兒園工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現在工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點零工貼補家用。

  自從在鐃鈸幼兒園工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無力,需要休息多時方可活動,為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間,但由于速度快引起的冷氣強等原因,發病頻率會增加許多,為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠,又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時不能按時到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務活和地里的農活,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請求,將我調動到鎮內離家相對較近的單位——金蘋果幼兒園,讓我在那里做后勤工作。

  如果上級同意了我的調動請求,那么,我堅信,不需要長途奔波的我,將發揮自己手勤腿勤做事熱心的特點,把更多的精力投入到新的工作中,創造出新的成績,為江莊鎮的幼教事業貢獻力量。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動要求。謝謝!

教師調動報告12

尊敬的紅方區教育局xx,您們好:

  我叫xxx,是xxx鎮xx小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上xx及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請xx幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了xx的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  xxx懇請xx百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請xx批準

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動報告13

尊敬的X縣教育局領導:

  您好!首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。本人,女,19xx年10月出生,20xx年畢業于X學校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉為事業單位在職編制,參加教育教學工作至今。現在X中學任教。

  20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

  20xx年1月,我與在X小學工作的愛人結婚,并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:

  (1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經營一個早點攤,自給自足。現在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關節骨脊水;母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

  (2)個人原因:我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之X鄉的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望;每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多么的無奈與疼痛;每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業奮斗終身的決心。

  在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業多做一些貢獻。

  如果上級同意了我的調動,那么,我堅信,不用在X鄉和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。批準為盼!謝謝!

  祝您工作順利,萬事如意!

教師調動報告14

尊敬的上級領導:

  本人于________年____月參加工作至今,始終把教育教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業務能力與整體素質。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業證書;在________年,有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學遠程輔導教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學教學監督和助理的一致好評!

  本人至________年____月調入海豐希望小學后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學工作。同時,在上下班路上,耽誤較多的時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發展舞臺,特向領導申請調到萬屯中學或萬屯小學工作,還望各位領導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  ________年____月____日

教師調動報告15

教育局領導:

  本人于由XXXX學校調入XXXX小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

  家住XXXX的我去學校乘車要轉車,加上XXX大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:________年____月x____日

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