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最新拾金不昧表揚信
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的最新拾金不昧表揚信,歡迎大家分享。
最新拾金不昧表揚信1
x酒店員工:
20xx年6月12日晚上后勤保潔員李x在酒店二樓大廳打掃衛生時,在沙發上撿到客人皮夾一個,內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交后,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對我們傳統美德的發揚,也體現了李x的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務標準,急客人之所急,想客人之所想!坝芯什艜泻炔!”李x是一名普通員工,但在這平凡的`崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為,經酒店研究決定獎勵李x100元,并在全酒店通報表揚。
希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習,共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。
xx
20xx年x月xx日
最新拾金不昧表揚信2
尊敬的校領導:
您們好!
我是三班的某某,在上周三,本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有xx多元現金,一張銀行卡,一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發現自己
口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學這種舉動,真的'讓人感動!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質,和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學。
這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的'。
在此,我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最后我真誠向王xx同學地道一聲:“謝謝你!
xx
20xx年x月xx日
最新拾金不昧表揚信3
尊敬的xx:
20xx年1月20日晚,本人在大新新西洋超市購買年貨,在收銀臺付款時不慎將錢包丟失,收銀員李xx拾到后將錢包交到超市總臺,最終將錢包完壁歸趙,他們這樣的服務我非常滿意,收銀員李xx拾金不昧的高尚情操更是令我感動,在此表示感謝!
1月20日晚21時,我和家人一起到大新新西洋超市購買年貨,在收銀臺付款時,不慎將錢包丟失。當我在第二天的中午在外辦事需要結帳時,才發現跨包里的錢包不知什么時候不在了,我一下子頭都大了:錢包里除了有備用的數百元現金之外,還有三張銀行卡和一些票據。我努力地回想最后一次使用錢包的時間地點等情景,但是并無確切的記憶,我從外頭跑到家里到處尋找,然而還是沒有了錢包的蹤影,無奈之下抱著試試看的心情聯系了超市的黃主管幫忙打聽昨晚超市是否有拾到錢包的,使我驚喜的是黃主管很快來電告知確有收銀員拾到錢包,請我速到超市服務總臺認領。
我懷著一顆期待的心情來到總臺,總臺的服務員梁xx聽說我來尋找丟失的錢包后,立即熱情并仔細的問我什么時候丟的、是什么顏色的錢包、錢包內的物品現金等情況,我一一向她講明了我丟失錢包的情況,她認真仔細地核對了那個錢包的物品,確定和我闡述的情況相符后,把錢包遞給我并說:這個錢包是你的,請清點包內物品,這個錢包是昨晚當班的`收銀員李xx拾到后交到總臺的……我拿著那已經離開我十五個小時卻失而復得的錢包激動萬分……
在此我對大新新西洋超市收銀員李xx表示衷心的感謝!并感謝新西洋超市能培養出這樣優秀的拾金不昧的好員工,我十分欽佩貴超市高效的服務水平及辦事效率,展現了優秀的職業風范。希望新西洋超市的領導對收銀員李xx給予高度表揚;對服務總臺的服務員梁xx的熱情服務和認真仔細的工作態度給予充分的肯定;號召全體員工學習她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務態度,提高行業服務質量,為廣大顧客提供一個良好的服務環境。
xx
20xx年x月xx日
最新拾金不昧表揚信4
尊敬的校領導:
×月×日,星期一晚飯時間,七年級六班的徐x同學,在學校接熱水的地方撿到錢包一個,內有現金1200元、失主身份證和多張銀行卡,徐x同學把錢包及時上交給政教處。政教處根據失主身份證上的信息,聯系上了失主,并把錢包交還給他。
失主非常感動,贈送育才學校錦旗一幅:“拾金不昧,育才有方”,并寫表揚信贊揚這一美好行為。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值,徐x同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,是全體同學學習的'榜樣。徐志璇同學拾金不昧這一行為,彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放,成為我校的驕傲!
xx×
xxxx年×月×日
最新拾金不昧表揚信5
xx:
我是居住在xx區xx四村149號504室市民郝xx,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑xx路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬分焦急,收到鄭xx老師歸還的錢包,我和家人的`感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭xx老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭xx老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭xx老師,二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月xx日
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