精選保護環(huán)境倡議書范文九篇
在現(xiàn)在社會，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編精心整理的保護環(huán)境倡議書9篇，歡迎大家分享。
保護環(huán)境倡議書 篇1
家長朋友：
我們即將迎來第28個全國節(jié)能宣傳周與第6個全國低碳日，為廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚，努力在全社會形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，推動我們的家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展，特提出如下倡議：
一、自覺樹立節(jié)能低碳意識。
牢固樹立健康節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念，將科學(xué)使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費陋習(xí)，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”，抵制“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展。
二、自覺宣傳節(jié)能低碳知識。
通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等平臺，自覺宣傳生活領(lǐng)域中的節(jié)能低碳新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門。積極將節(jié)能降碳的好經(jīng)驗、好做法推廣給大家，并帶動身邊的同學(xué)、同事、朋友和家人自覺節(jié)約能源。對發(fā)生在身邊的浪費能源資源現(xiàn)象敢說敢管敢揭短。
三、自覺踐行節(jié)能低碳行動。
節(jié)約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。積極響應(yīng)低碳短缺體驗活動，采取綠色低碳的出行方式上下班，倡導(dǎo)1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具。自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電器的習(xí)慣，紙張正反面打印。家庭購物自帶布袋子，自覺選購節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，積極形成低碳的消費理念。
四、自覺開展節(jié)能低碳活動。
積極開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的實踐活動，大力推進垃圾分類，提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。積極開展節(jié)能低碳進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)活動，加大節(jié)能低碳技術(shù)成果的宣傳和推薦力度，踐行節(jié)能低碳、綠色健康的生產(chǎn)生活方式。
踐行節(jié)能低碳生活，創(chuàng)建全國文明城市。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，在工作學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成節(jié)能低碳的良好習(xí)慣，以自己的實際行動為建設(shè)文明美麗家鄉(xiāng)作出應(yīng)有的貢獻！
保護環(huán)境倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
今年以來，舉國上下，同舟共濟，奮力抗擊新型冠狀病毒肺炎的疫情。隨著當(dāng)前疫情形勢的不斷好轉(zhuǎn)，我縣高三年級已經(jīng)開學(xué)，初三年級師生也將于5月7日回到校園。此次疫情更加使我們認(rèn)識到，干凈整潔、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來的不但是身心的愉悅，更是生命的安全。隨著復(fù)學(xué)腳步的不斷臨近，曲陽縣教育和體育局向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。疫情還沒有結(jié)束，隔離是阻斷傳染最有效的方式，也是打贏戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵。除復(fù)學(xué)外，請同學(xué)們盡量減少外出，減少不必要的人員接觸;注重個人衛(wèi)生和習(xí)慣，要保持住所通風(fēng)良好，保持室內(nèi)空氣新鮮，如必須外出請佩戴口罩，到公共場所時，配合工作人員登記、檢測等安排，外出回家要按七步洗手法進行洗手。
二、養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。帶頭并提醒他人節(jié)約用水用電，節(jié)約每一張紙，珍惜每一粒糧食，實施“光盤行動”;積極參加世界地球日、水日、氣象日、動物日、環(huán)境日、糧食日、無車日和“文明校園”創(chuàng)建活動，宣傳綠色環(huán)保和節(jié)能減排知識，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。不隨地吐痰，不在墻面、桌面、景物等公共設(shè)施上亂涂、亂畫、亂刻、亂踏，不損壞花草樹木;不在街道、車站、圖書館和學(xué)校走廊、樓梯上等公共場合追跑哄鬧、大聲喧嘩;不說臟話、謊話，講普通話，使用文明禮貌用語。
四、綠化美化凈化周圍環(huán)境。要學(xué)會尊重別人勞動，認(rèn)真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等;將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、人人成為護綠天使。看見不文明現(xiàn)象要及時勸阻，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用“環(huán)保小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人、改變周圍的人;積極參加“文明城市”、“文明校園”和“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動，傳遞正能量，爭做“小手拉大手”的新時代好少年。
曲陽縣教育和體育局
20xx年5月2日
保護環(huán)境倡議書 篇3
關(guān)于保護環(huán)境的事情，我們要提出倡議：
我們生活的每個角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會產(chǎn)生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水，原來水里有魚，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來的樣子。
大家一起行動起來，讓我們共同保護我們的家園——地球吧!
XXX
20xx年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好!碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有著這樣一個環(huán)境，但實際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗，保護環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態(tài)，以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。
從自身做起，為節(jié)約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源;
日常生活掌握節(jié)約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈，洗時既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染;洗衣服時，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時較干凈的水，收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機頻率，節(jié)水節(jié)電;及時關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;
在日常學(xué)習(xí)中不浪費紙張，爭取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識，號召他們節(jié)能減排，愛護環(huán)境，共建和諧社會。
從自身做起，為保護環(huán)境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購物時，自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物，塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進行垃圾回收;
向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性，號召身邊的人積極行動起來保護生存的環(huán)境。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是國家的未來和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號召，提高資源憂患意識和節(jié)約意識，從我們身邊的.力所能及的點滴做起，為學(xué)校、社會節(jié)約每一份能源，共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動，共同營造學(xué)校、社會節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會”做出自己積極的貢獻。
我希望世界上每一個人都保護這個家園，保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。
保護環(huán)境倡議書 篇5
親愛的家長們，市民們，同學(xué)們：
近期發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境直線下降，街上隨處可見塑料瓶和易拉罐，水中也漂浮著塑料瓶和一次性塑料盒。垃圾桶旁堆著如小山一般的垃圾，而垃圾桶內(nèi)的垃圾卻并沒有填滿。綠化帶中的垃圾更是數(shù)不勝數(shù)，學(xué)生吃零食吃剩殘渣和包裝袋，把地上的小草壓得不起腰。在此，我對廣大市民們提出以下倡議：
1、大人們以身作則，真正做到垃圾不落地，爭當(dāng)好市民。不隨手亂扔垃圾，把垃圾送回“家”——垃圾桶。
2、家長們要做好帶頭作用，主動把垃圾扔進垃圾桶。
3、學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
各位市民，只要我做到凡事從我做起，從小事做起，每個都不亂扔垃圾，那么，聚沙成塔，眾志成城，終有一天，我們這個城市將變成一個環(huán)保、溫馨、整潔的美麗城市，愿我們每個人從現(xiàn)在開始就行動起來。每個人都為美化環(huán)境、文明城市作出自己的貢獻。
徐十三
20xx年7月29日
保護環(huán)境倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
我們所生活的這個世界看似美麗，實則危機四伏。看看你們的周圍吧：白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這些都是人類自己造成的惡果。
地球曾經(jīng)是多么美好啊！花草樹木成行滿畦，植物生長茂密。人們一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春天，柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞，人們在樹下喝酒、下棋、聊天、探索人生。小朋友們在春天這個季節(jié)踏青、賞花。一片歌聲，一片歡笑。
夏天，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，好似一個小姑娘。人們在樹下乘涼。吃點心、喝下午茶。好不痛快！
秋天，果子熟了。人們把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。真是"此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞"。
冬天，大雪紛飛，孩子們打雪仗，堆雪人，賞風(fēng)花雪月。實乃人生一大幸事。
但，如今的地球，已是滿身疤痕。為了避免地球再一次被破壞，我向大家鄭重地提幾條建議：
1、不亂砍亂伐
2、不亂扔垃圾
3、盡量不使用一次性物品
4、愛護一草一木，不傷害小動物
5、不排放有毒液體
6、懂得回收利用
7、不要在公共場所吸煙，不制造噪音。
8、節(jié)約用水，看到水龍頭沒關(guān)要及時關(guān)上。
9、從小樹立起保護環(huán)境的意識。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我相信只要我們努力，地球一定能回歸它的本來面貌，最后我建議大家呼吁人們一起保護地球，因為人人有責(zé)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
沙xxxx小組
20xx年5月8日
保護環(huán)境倡議書 篇8
各位同事：
整潔、優(yōu)美的廠區(qū)，不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在中抗，廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣，應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o。
為了進一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高大家環(huán)保意識，行政部倡導(dǎo)全體員工以廠為家，愛護公共衛(wèi)生，能夠做到：
1、自覺遵守公司相關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為，爭做講文明、愛清潔的好員工。做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，愛護花草樹木和公共設(shè)施；
2、積極宣傳“保護環(huán)境，以廠為家”的文明環(huán)保活動，身體力行，用自身的模范行為帶動身邊的人，在公司內(nèi)形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時，我們將在廠區(qū)宣傳欄將設(shè)立 “立此存照”專欄。針對某些不良的行為，運用視覺沖擊的效應(yīng)，與公司正面教育相結(jié)合，教育員工提高文明素質(zhì)與修養(yǎng)。 各位同事，請行動起來吧！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力！
保護環(huán)境倡議書 篇9
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
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