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居家網課控倡議書(精選6篇)
在現在社會,倡議書的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的居家網課控倡議書(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
居家網課控倡議書1
親愛的樂中學子們:
春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學發出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。
二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的'提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!
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20xx年xx月xx日
居家網課控倡議書2
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關鍵時期。廣大師生、家長的生命安全和身體健康,我們時刻牽掛在心上,體現在行動上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協力做好疫情防控工作,我們發出如下倡議:
一、有效防護。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環境清潔和通風,定期進行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說話或談笑。
二、在家學習。不外出、不聚會、不參加集中性活動。認真查找平時學習中遺漏的薄弱環節和知識點,利用假期予以補充。堅持閱讀有益身心的課內外書籍,保持學習熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開學的準備,通過經國家審核的學習網站、APP等方式進行課程學習,做到停課不停學。
三、學做家務。向家人學做家務,增強動手能力、自理能力和責任心。
四、健康作息。保持健康、有規律的生活習慣,動腦筋、花心思主動選擇適合居家的活動方式,提升假期生活質量,增強免疫力。
五、明辨真假。關注權威媒體發布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態應對疫情,做信息的主動搜集者而非被動接受者,避免信息超載帶來的焦慮感,戰勝恐慌心理。
六、響應要求。遵守學校開學時間,不提前返校。理解、耐心、配合學校做好各項工作。如實及時填寫健康卡,并準確上報給學校。
七、自覺隔離。曾前往疫情防控重點地區或接觸過疫情防控重點地區的.師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進行疫情查驗。
八、科學就醫。理性評估癥狀,如有不適,及時到指定醫院就醫并報學校及當地社區居委會。
老師、學生、家長們,沒有一個冬天是不能逾越的,沒有一個春天是不會到來的。積極踐行科學防控理念,做好個人衛生與健康防護,這不僅僅是個人的健康問題,更是對全社會的責任。只要我們共同參與,積極行動,我們就一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰!
xx
20xx年xx月xx日
居家網課控倡議書3
親愛的同學們:
在這個特別的寒假,我們親身經歷并參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰,被希望與感動包圍,重新定義了學習與生活的意義,重新詮釋了青年人的使命與擔當。受疫情的影響,我們短時間內無法返校學習,開始居家網課學習。為積極完成學!巴Un不停教、停課不停學”的任務,營造良好的學風建設氛圍,提高網絡學習效果,保障網課學習質量,在此,向同學們發出以下倡議:
加強自我管理,強化自律意識
特殊時期學校采取了網絡授課的方式,同學們要及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態,盡快適應學校的網課學習和教育管理。調整好作息時間,制定科學合理的學習目標,嚴格自律,真正做到防疫不妨學。
熟悉學習平臺,掌握操作方法
學校為同學們開通了網絡教學平臺和學習通等學習平臺,與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學,請同學們一定要及時加入網課群組,熟練掌握相關的操作使用方法,確保網課學習順利進行。
端正學習態度,配合任課老師
同學們要嚴格遵守線上網絡課堂各任課教師的相關教學規定及線下老師的'學習要求,主動配合,積極互動,按時完成老師布置的學習任務。尊重老師,理性思考,不隨便發表無關的言論。
嚴肅網課紀律,提高學習效率
請同學們把網絡課堂當成真正的課堂,按照教學安排提前準備好上課所需的用品,自覺、準時參加網絡課堂學習,不遲到、不早退,更不可曠課。上課期間要加強自我約束,不做與課堂無關的事情,認真聽講,做好記錄,整理筆記,及時梳理,明確重點,解決難點,完成作業。共同維護良好的網課秩序,營造良好的網課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網上聯系。
增強互相理解,確保學習質量
目前各個網課學習平臺壓力巨大,可能會有諸多不夠完善之處,如果網課學習過程中發生視頻卡頓、掉線等問題,請同學們重新登錄,耐心等待,增強理解,主動配合,確保學習質量。同學們也可以就網絡教學中出現的困難、問題和建議及時向學院教學管理部門、任課老師、輔導員和班主任反饋,共同保障和提升網絡教學質量。
同學們,讓我們行動起來,共同營造良好的網課學習氛圍,在未來的某天,你一定會感謝今天努力學習的自己!
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20xx年xx月xx日
居家網課控倡議書4
親愛的師院學子們:
十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動、有令必行,以最堅決的態度、最有力的措施、最嚴格的紀律、最優良的作風,高標準落實疫情防控各項工作任務,成效顯著,保障了校園安全穩定。當前疫情防控工作正處在最吃勁的關鍵階段,為確保線上教學質量,共同營造良好的線上學習氛圍,共建安全可靠的網絡學習環境。學生工作處特向全體同學發出倡議:
一、嚴于律己,遵守線上教學紀律
線上線下有別,課堂紀律無異。同學們要嚴格服從學校、學院及任課教師安排,按照教學計劃自覺準時參加線上學習,做到按時簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學習期間要著裝整潔、集中注意力,加強自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學信息,不發表與教學內容無關的言論,按時認真完成學習任務,因特殊原因不能按時上課,應事先向輔導員及任課教師請假,課后及時補課。
二、勤勉努力,保證線上學習質量
同學們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學,課前科學制定學習計劃,合理安排學習時間,規律作息,以積極健康的狀態和飽滿的熱情迎接線上學習。上課期間多與老師在線互動,營造積極向上的課堂氛圍,保證線上學習“同質等效”。遇到不懂的問題,及時主動與老師進行在線溝通,力求將知識弄懂弄明,同時也幫助老師更好地了解線上教學情況,完善教學計劃,保證課堂效果。同學之間更應積極交流、相互探討、共同進步。課后按時、獨立完成老師布置的作業任務,絕不弄虛作假,同時也要勞逸結合,控制電子設備使用時間,保護好眼睛,注意用眼衛生,加強室內鍛煉,學習與鍛煉相促,學習效果會事半功倍。
三、懂規守法,遵守網絡行為規范
網絡不是法外之地,參與線上教學期間要充分尊重任課教師,遵守網絡行為規范,嚴格遵守《普通高等學校學生管理規定》和學校關于學生行為規范的有關規定,不參加與課程無關的'活動,不討論與課程無關的內容,不發布與課程無關的信息。尊重知識產權,尊重老師們為在線教學付出的辛勤努力和勞動成果,未經任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網絡平臺謀取利益。
四、規范言行,共建清朗網絡空間
根據任課教師要求及時在網絡課程平臺實名注冊,加入班級群后按要求修改實名備注;加強網絡安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網絡,注意自身言行,在線上學習交流時積極發言、文明表達,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。
五、攜手共進,積極反饋意見建議
在線教學是“非常時期”的“非常措施”,與2020年不同,這一次我們都集中在學校封閉管理,開展線上教學時難免會遇到網絡卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵,對于線上教學過程中遇到的困難、發現的問題、產生的想法以及意見建議,要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導員和學院領導,不得以非正常方式表達,為保障線上教學順利開展出自己的一份力。
親愛的同學們,疫情就是一場大考,你我都是答卷人。作為新時代師院青年,在完成規定課程任務的同時,應積極發展自我、提升自我,利用好網絡信息資源,高效學習、廣泛學習,保持自強奮進的姿態。在這非常時期,只有在堅持中成長,才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓,秉承“困境中求生存,奮斗中謀發展”的師院精神,不忘初心,勤學不輟,攜手同心,共克時艱,認真上好每一堂課,高質量完成線上學習任務,交出一份經得起實踐檢驗的答卷。
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20xx年xx月xx日
居家網課控倡議書5
愛的同學們:
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊工作已經到了關鍵時期,牽動著全國人民的心。為做好疫情防控工作,學校要求全體同學不得提前返校,在家期間須嚴格遵守所在地政府及衛生防疫部門的有關要求同時進行居家學習,根據教師線上授課的內容進行自學。為保證同學們的學習效果和學習質量,教育學院向同學們發出以下倡議:
一、遵守線上課堂秩序
網絡雖是虛擬空間,卻不是沒有紀律規矩之地。同學們參加線上教學,務必遵守課堂紀律和學生文明行為規范。要做到按時上課,遵守考勤要求;尊重老師,尊重課堂,注意言行,不在討論區調侃、說笑或者無意義刷屏,影響老師授課和同學聽課。請各班學習委員和課代表負起責任,注意維護正常課堂秩序,對違反紀律的'同學進行提醒制止。
二、端正學習態度
對于我們學生來說,線上教學與在校上課的本質相同,需要同學們擁有端正的學習態度和良好的學習習慣才能保證學習質量。請同學們盡快調整心態,努力適應線上教學。聽課時要態度嚴肅、端坐在桌前聽講,認真記錄課堂筆記,充分利用教師提供的MOOC資源、視頻講解和PPT等,重復觀看查缺補漏;同時我們在群聊中要積極發表自己的意見、提出問題,不僅方便教師給我們釋疑,也方便同學們各抒己見,加深對問題的認識。在課后我們也要保質保量地完成作業。
三、主動參與教學活動
線上教學對于老師們和同學們都是一次新的嘗試。請同學們積極參與課堂互動,增進師生交流,充分利用網絡平臺鍛煉口才,以達到更好的教學效果。對于線上教學出現的各種問題應及時向授課老師反饋,實事求是對課堂情況提出意見建議,幫助老師更好地完善授課,實現教學相長。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。同學們,讓我們堅定必勝信念,凝心聚力,共克時艱,在全國上下一心抗擊疫情的特殊時期,以良好的狀態迎接線上教學,認真上好每一堂課,認真完成每一項課堂任務,以學業的精進為“抗疫”生活描畫上精彩的一筆。期待春天我們在女院的團聚!
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20xx年xx月xx日
居家網課控倡議書6
尊敬的各位老師:
2021年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進;中華兒女風雨同舟,無私奉獻,共同鑄就了阻擋洪災疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令,防控就是責任。疫情面前,學校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動,用自己的行動詮釋責任,用自己的行為彰顯擔當。現今,鄭州已經解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關鍵時刻。為了學校廣大師生的安全,根據上級主管部門要求,學校綜合研究部署,新學期教學工作將自9月6日起以網上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇擔教書育人責任。
一、恪守師者責任,做好新學期課堂“新主播”。在“戰”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻,投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業教育者的風采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續發揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的優秀品質。服從學校安排,自覺做好線上授課準備,克服自身困難,用更加專注的準備和投入上好每一節線上課,堅守好教書育人的.線上主“陣地”。
二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態,司職擔責。圍繞網課教學,要提前做好課程教學方案,調試教學平臺;要扎實推進學生的自主學習、線上討論、答疑輔導、在線作業等教學活動;要不斷強化教學過程質量監管、在線教學紀律要求、學生學習評價等管理措施;要充分利用網絡平臺,開展學生學習行為數據分析,掌握教學情況,確保教學質量和效果。
三、把災難當教材,讓學生與祖國共成長。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結合防汛抗疫中的感人事跡,培養學生團結奮進、愛國為民的奉獻精神;結合防汛抗疫中展現的黨和政府強大的治理能力和治理體系,引導學生自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”;結合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強學生天下興亡、匹夫有責的擔當意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學生將小我融入大我,培育時代新人。
四、提升自我能力,不負時光韶華。廣大教師要樹立終身學習管理,合理規劃時間,加強專業學習,不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學生知識;以教師行為,引導學生蓬勃發展。
莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔當。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
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20xx年xx月xx日