環境保護月倡議書
在現在社會，我們都可能會用到倡議書，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的環境保護月倡議書，希望對大家有所幫助。
環境保護月倡議書1
親愛的同學們：
當你漫步于美麗的校園時，你是否發現，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的'家，我們是學校的主人，干凈整潔的環境靠的是我們。校園的環境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發出以下倡議：
一、不在校園內亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；
二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；
三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；
四、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
同學們，我們還發現：各班的墻壁在同學們的維護下已經漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學們：經過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。
優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
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20xx年xx月xx日
環境保護月倡議書2
敬愛的校長和老師們：
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡……
最近，校園里的垃圾越來越多，學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔，實在令人痛心。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的'不良影響，所以我建議：
1、在學校的門口，及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!
2、學校學生人數很多，同學們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣，凈化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環境才能更美好!
敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
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20xx年xx月xx日
環境保護月倡議書3
老師們、同學們：
近日柴靜的霧霾紀錄片《穹頂之下》引起熱烈討論，大家在震撼于一位媽媽深沉的母愛，一名新聞記者的良知和責任的同時，也更多地關注起了身邊如影隨形的環境問題。當你穿梭在校園時，活躍在運動場時，都必定希望能擁有一個綠色、干凈、和諧的`校園環境。或許我們力量微薄，但只要你從身邊的點滴做起，從校園的角落做起，仍然可以為環境保護做出一份貢獻，為此，國際學院鄭重地向廣大師生發出以下倡議：
1、節約用電，刻不容緩：離開教室或宿舍時，做到關燈斷電；手機不充電時，拔掉充電器。
2、節約用水，防止污染：水龍頭要隨用隨關，避免“長流水”；洗滌劑要適量使用，減少漂洗過程中的浪費。
3、節約用紙，保護森林：打印錯誤的紙張可以用作草稿紙或者反面打印；提倡“網絡邀請”、“電子賀卡”，不使用紙質請柬或者賀卡。
4、節約糧食、生活勤儉：在食堂就餐要有“粒粒艱辛苦”的概念，節約每一粒糧食；生活中不盲目攀比，培養良好生活習慣。
5、全面禁煙，文明校園：老師不在教學區、校園內等公共場所吸煙，學生不在教室、宿舍、餐廳等公共場所吸煙，從我做起關心關愛他人健康。
6、公共交通，綠色出行：路途遙遠選擇公交、地鐵，距離較近選擇步行、自行車，減少私家車和出租車的使用頻次。
7、減少使用一次性用品，杜絕白色污染：超市購物時，自帶購物袋；餐廳就餐時，不要外帶、外賣。
8、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不在墻壁涂鴉、不破壞校園內公共設施。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。老師們、同學們，讓我們從自身做起，從一點一滴的小事做起，一起為美好校園環境的建設盡一份努力，讓環保成為我們的行為習慣。相互學習，相互督促，用我們的雙手為自己創造一個綠色的美麗校園。
xxx
20xx年xx月xx日
環境保護月倡議書4
親愛的同學們：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園。但是，由于人類肆意破壞、污染、浪費，地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，接踵而來的災難一次次向我們敲響警鐘：保護生態環境已經刻不容緩!青少年是祖國的未來和希望，是明天世界的建設者和守衛者，要從小樹立環保意識，爭做保護環境的小模范。為此，在一年一度的“保護母親河日”和“義務植樹節”到來之際，我們向全縣中小學生發出以下倡議：
一、增強環保意識，自覺學習課內外環保知識;
二、奉獻環保愛心，加入環保行列，保護生態環境;
三、愛護環境衛生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫;
四、保護水源，節約用水、一水多用，不讓生命之水空流;
五、節約用紙，雙面使用，珍惜森林資源;
六、節約用電，不過早開燈，人走燈熄;
七、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
八、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存;
九、倡導綠色文明行為，積極參加植綠、愛綠、護綠行動。
十、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，尊敬師長，團結同學，文明禮貌，共建和諧校園。
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命，綠色環保，就要從我做起。同學們，趕快行動起來吧!讓我們要用愛心關注環境的變化、用熱情傳播環保的觀念、用行動肩負環保的.重任，讓我們以主人翁的姿態投入到保護環境行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來，共同建設花園學校和生態家園，讓家鄉的天更藍，地更綠，水更清，讓家鄉的明天更美好!
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20xx年xx月xx日
環境保護月倡議書5
親愛的全市少先隊員們：
你們好！
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的'環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
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20xx年xx月xx日
環境保護月倡議書6
各位師生們：
大家好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢？環境保護刻不容緩啊！為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
（1）洗完手后擰緊水龍頭；
（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花；
（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
（4）房間里沒有人時記得關電燈、電視；
（5）看電視時音量不宜太大；
（6）報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……
（8）不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木、
（9）提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾、
（10）我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小、生活中要學會循環利用水、
（11）照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長、
（12）節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子；
（13）學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
（14）不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
（15）把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
（16）購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的'物品（如發膠）
（17）不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、
（18）保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！
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20xx年xx月xx日
環境保護月倡議書7
朋友們：
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。
因此我們倡議：
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。
節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經處理的.污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
垃圾應分裝：可回收垃圾（又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等）、不可回收垃圾（又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等）、有害垃圾（又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等）。
環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”！
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20xx年xx月xx日
環境保護月倡議書8
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的'教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生愛我校園，從我做起的校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
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20xx年xx月xx日
環境保護月倡議書9
親愛的同學們：
空氣污染對人體的危害主要表現為呼吸道疾病；對植物可使其生理機制受抑制，生長不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡；大氣污染還能對氣候產生不良影響，如降低能見度，減少太陽的輻射(據資料表明，城市太陽輻射強度和紫外線強度要分別比農村減少和而導致城市佝僂發病率的增加；大氣污染物能腐蝕物品，影響產品質量；近十幾年來，不少國家發現酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發育受影響，這與大氣污染是有密切關系的。
同學們，為防止大氣污染，我們做好以下幾件事：
1、減少使用私家車或摩托車，盡可能使用公共交通工具
2、停車候人時，把引擎關閉。
3、有條件的情況下，使用無鉛汽油。
4、節約能源。中國主要是使用火力發電的.，而燃料是煤。節約能源，就能間接地減少煤的燃燒，從而減少大氣污染。我們應該做到人走燈關，冷氣或暖氣的溫度適當為宜，減少電器的使用也是非常必要的。
5、積極參加植樹造林活動，并宣傳其重要性。
同學們，讓我們一起努力，為保護環境共同努力吧！
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20xx年xx月xx日
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