規范上網課倡議書

時間:2024-08-03 08:06:19 倡議書 我要投稿
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規范上網課倡議書(精選15篇)

  隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用倡議書,倡議書具有響應者不確定性的特征。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家收集的規范上網課倡議書(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

規范上網課倡議書(精選15篇)

  規范上網課倡議書 篇1

親愛的同學們:

  大家好!

  結合當前全市疫情防控形勢,根據西安市疫情防控指揮部要求,除初三、高三年級外,其他年級暫停線下教學一周,以網課形式開展在線學習。新冠疫情以來,同學們已經歷過多次這樣的學習模式,學習場所與方式的變化,給我們帶來了新的挑戰,也是提升自我管理能力和自主學習能力的一次機遇,希望同學們在遵守疫情防控管理要求的.前提下,自覺配合學校和老師做好線上教育教學工作。現倡議如下:

  一、課前做好充分準備

  1.提前準備好在線網課所需學習資料,在老師發起課堂學習前準時進入課堂;

  2.保證網絡穩定和設備運行正常,如有特殊情況須向課任老師或班主任報告。

  二、課上專心致志學習

  1.如遇疫情防控事項無法按時上課,必須及時向該課老師請假,不得無故缺課;

  2.上課時應著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無關的事;

  3.根據老師要求完成課堂學習任務,在課堂上不做它課作業;

  4.上課除回答問題外必須保持靜音,不在聊天框內發表與課堂無關的內容;

  5.提高課堂積極性,加強師生互動,防止開小差;

  6.課上被老師點名而無故不做任何回答者,視曠課處理;

  7.尊重老師的個人隱私和知識產權,未經老師允許,不得隨意將課堂活動進行錄音、錄像并在公共網絡平臺進行傳播。

  三、課后認真完成作業

  1.獨立自主完成作業,不抄襲,不偷工減料;

  2.及時完成并上交作業,字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;

  3.注意老師批改與反饋,及時訂正,主動反思;

  4.努力確保上傳打卡作業的完成質量;

  5.學有余力的同學自行開展拓展學習,提高自主鉆研能力。

  同學們,希望大家在網課期間發揚自律精神,合理安排作息,課間進行適度鍛煉,課后積極參與家務勞動,盡量不外出,不去人員密集場所,做核酸時做好自我防護。讓我們合力完成線上學習任務,共同期待疫情陰霾盡快散去,以良好的狀態早日重聚校園!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇2

親愛的同學們:

  在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。

  2、在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。

  3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

  4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

  希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的'努力里。讓我們積極參與,到教室上網課,養成好習慣,成為更好的自己。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇3

親愛的同學們:

  當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學生學業的影響,保證教學工作的順利開展,學校積極組織線上教學活動,調整其他相關工作,確定線上教學時間為:2020年3月2日正式行課;線上教學方式為借助網絡課程資源開展教學和自建課程及自主在線教學。

  為保證網絡教學順利開展、保證網絡教學期間教學質量,實現“停課不停教,停課不停學,現向全體政行學子發出以下倡議:

  1.主動參與,提前準備。線上教學期間,不同課程可能會采取不同的平臺開展,需要同學們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預習工作,確保跟上教學進度。以及幾點網課注意事項:

  ①登錄問題。由于課程學習人數較多,系統可能出現卡頓或崩潰,所以同學們盡量錯峰學習,出現問題也不必慌張,及時向相關負責人員咨詢求助,解決問題即可。

  ②操作問題。注意手機或電腦的.電量與網絡流暢,保證學習過程真實有效。

  2.端正態度,嚴守紀律。線上線下有別,課堂紀律無異。我們也應做到“在家如在校”,規劃學習作息時間,科學制定學習計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的狀態面對網絡學習生活。著裝整潔、端正態度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學習、認真思考。

  3.合理規劃,嚴于律己。時間的靈活性是參加在線課程與在線學習的最大吸引力之一。學習開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來學習工作量。創建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業、學習和參加討論等任務,將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進行作業時,可設置時間限制。為每個作業分配時間,并設置計時器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。

  4.安全上網,規范言行。在“停課不停學”網課學習高峰期,更要注意網絡安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學校規章制度,加強網絡安全防范意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學習交流時積極發言、文明表達,共同營造良好的網絡環境,傳播社會正能量。

  5.積極防疫,共克難關。在網課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時消毒,保持衛生,減少外出。

  網絡教學在即,我們政行學子更應發揮不畏艱險的精神,積極完成教學任務,認真學習,共同戰疫!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇4

同學們:

  學期伊始,全國多地發生新冠肺炎疫情,我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間,我們應時刻謹記“攜手抗疫,上好網課,加強運動”,現發出如下倡議。

  給予理解、共克時艱

  學校目前施行封閉管理,同學們要對學校的要求理解支持。期間,有些同學不適應,要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學一起做好心理“防疫”。發現有同學心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學的想法,幫助同學更好的適應學習、生活。

  非常時期、做好防護

  同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養成良好的`衛生習慣,堅持規范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。

  關注消息,及時回應

  每天記得調好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關注QQ群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護好自己就是保護他人。

  嚴于律己、上好網課

  同學們要嚴肅認真對待每一堂網課,積極適應線上教學,提前調試好上課設備,做好預習。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學習管理的能力。

  走出宿舍、強身健體

  校園封閉管理期間,同學們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態。每天開展1小時左右的室內或室外運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇5

親愛的同學們:

  為應對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據網絡。身為高三的我們不需要像一線醫生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學習的第一線,真正做到“停課不停學”,所以我倡議各位高三學子“積極高效上網課,不做網課學困生”。

  一.視頻語音設備齊,老師學生要默契

  網絡授課不比面對面教學,平日里與老師的溝通交流的自如到了網絡上便成了難題。“網絡平困生”切莫以網速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費了課堂時光,而且經常使老師置身于“一個人一節課”的'尷尬境地,所以設備配齊,暢快地與老師互動起來吧!

  二.自主學習多動腦,網絡課堂勤思考

  積極與老師展開互動,增加課堂效率。多動腦多思考,常在互動框發言或是與老師連線也會發現,思維的碰撞在網絡之下別有一番趣味!

  三.作業完成要高效,手機使用要減少

  面對網絡,更多的誘惑不是網課而是手機,我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項作業。莫讓打卡式的網課形同虛設,莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!

  各位高三學子們,讓我們共克時艱,共同維護良好的教學秩序,認認真真上好每一堂網課,積極高效落實好每一項任務,讓我們一起喊出“停課不停學,爭做網課尖子生”的口號,期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  天地靜寂疫風疾,戰疫爭扛先鋒旗。

  料峭春風回首處,最是人間有真意。當前,防疫形勢嚴峻,漯河正處在防疫關鍵期,我們每個人都應當積極響應號召、聽從指揮,振奮精神、守望相助,堅決打贏疫情阻擊戰。在此向全市廣大師生發出以下倡議:

  一、秉持一個理念:生命第一、人民至上。

  疫情面前,每個人都要有仁愛之心、家國情懷。保護好自己的生命健康,就是為防疫添力;不亂跑在家靜息,就是為全市防疫接力;核酸檢測有序守紀,就是為小區防疫助力;保持距離不聚集,就是為城市防疫出力。你安康,春天才美;人民安寧,中國才美。

  二、堅定一個信念:眾志成城,抗疫必勝。

  當疫情來臨時,漯河上下同欲,風雨同舟,同心同德,眾志成城,無數的人挺身而出,負重前行,我們廣大師生更要意志堅定,合力持久,同心所向,目標必達:抗疫必勝,漯河必勝。

  三、落實一項要求:停課不停學,放假不放松。

  靜下來不是停下來。靜的是心,不要浮躁;靜的是人,減少聚集;靜的是街,加強封控;靜的是城,做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結合,上好網課、強健體魄,參加勞動、全面發展,做到學習現在時,成長進行時,為復課復學做好準備。

  四、強化一種意識:網上一節課,滿屏顯師德。

  教師,一言一行皆教育,一舉一動含師心。網課更能顯現知識素養,更能體現教學態度,關乎師風,關乎師德。教師要立德樹人,精心備好每節課,用心上好每節課,真心做好五位一體(學校、家庭、教師、學生、社會)教育,做學習的指導者,做學生的引領者,做社會的示范者,做思政的.傳道者,做心理的疏導者。

  五、堅持一種觀念:自主學習,合作探究。

  教師是主導,學生是主體。教學相通,才有教學相長;師生互動,才能相得益彰。網課教師與學生雖有一屏之隔,卻要心心相連,常與學生互動,要用好網絡技術,要有新的教學理念,注重教學方法,優化教學手段,創新課堂形式,與時代接軌,體現出現代網絡教學的先進性、多元性和便捷性等特點。

  六、把握一個量度:質量為先,精益求精。

  教師要注意疫情和網課的特殊情況,作業在質不在量,試卷在精不在多,要體現出精講精練精評特點,突出重點難點,突出知行合一理念。學生除了做作業,還要看綠葉;既要有考卷,還要有蛋卷;不僅做好題,還要好身體。

  七、遵守一項紀律:服從指揮,自覺行動。

  防疫是全民戰役,廣大師生要識大體、顧大局,有責任、勇擔當,要及時關注疫情公告信息,立即“靜”下來,堅持及時打卡,堅持紅黃碼即時報備,做到“早發現,早報告,早隔離,早治療”,盡量縮短疫情防控路線,盡早奪取漯河抗疫全面勝利。

  事非經過未知難,身經百事意自堅。老師、同學們,奮勇擔當,每個人都是一座堡壘;齊心抗疫,每個人都是一道防線;同舟共濟,每個人都是一個燈塔;安之若素,每個人都是一名英雄。

  老師、同學們,讓我們“疫”起抗疫,一起向未來!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇7

親愛的xx理工學子們:

  目前,全國疫情形勢嚴峻復雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復雜,為切實做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴散,保障全體學生的健康安全,在此,我們發出以下倡議:

  1、增強防控意識,遵守學校規定

  及時關注當前疫情動態,嚴格遵守當地疫情防控政策以及學校的防疫要求。遇到突發狀況第一時間向輔導員老師報備,不得私自離校。按照哈爾濱發布第53號公告要求,學校采取封校管理的措施,我們要理性看待當前疫情形勢,當好青年榜樣,積極響應黨的號召。

  2、加強個人防護,保持社交距離

  持續做好個人防護工作,戴口罩、勤洗手、常通風、少網購。遵守防控要求,時刻牢記“一米線”原則,齊心協力共同打贏疫情防控狙擊戰。

  3、堅定信心決心,拒絕傳播謠言

  作為新時代青年,要樹立正面輿論宣傳意識,實時關注權威部門發布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實際行動傳播xx理工學子擔當,與學校一同打贏這場疫情防控狙擊戰。

  4、保持身心健康,落實網課學習

  “困難是暫時的,勝利是必然的”。保持健康樂觀的'心態和積極向上的精神狀態,努力適應常態化疫情防控下的學習生活,出現問題積極與老師同學溝通。網絡授課主要靠自覺,希望同學們合理利用各類學習平臺和校內資源,緊跟老師步伐,做好學習規劃。

  5、服從大局指揮,積極響應號召

  勠力同心者勝,風雨同舟者興。封校期間,學校會為同學們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護的同時,希望同學們積極響應學校疫情防控志愿工作。關鍵時刻站出來,困難時刻頂上去,展現新時代青年大學生的奉獻精神和擔當能力。

  防疫就是命令,防控就是責任。疫情當前,希望同學們齊心協力、共克時艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂觀的心態,攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻出屬于xx理工學子的青春能量!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇8

親愛的同學們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰,新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門全面落實聯防聯控的相關要求,保障延期開學期間停課不停學,采用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思,現向全體同學發出以下倡議:

  一、提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發事件的能力,積極響應所居住地黨政機關、基層社區的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衛生習慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態來應對每天的生活學習。

  二、端正學習態度,保持良好學風線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創業”的晉商精神,端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行教學計劃,展現同大學子良好的精神風貌。

  三、做好課前準備,完成學習任務線上學習對于老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。

  四、提高聽課效率,力求教學相長線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課程作業,自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學習中遇到的`問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學”。

  五、注重個人言行,尊重老師成果線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

  同學們,隔離病毒,隔離不了我們對科學和知識的求知!人生是一個不斷學習的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學,共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇9

親愛的同學們:

  當前,新冠肺炎疫情呈多點式爆發,按疫情防控要求,各類學校均推遲學生返校,并已通過電視、網絡等方式,開展線上教學。為給學生創建一個安靜和諧的居家學習環境,在此我們倡議:

  1、請盡量暫緩啟動裝修或安排有噪音的施工;已實施裝修工程的業主,請盡量避開在線學習時間段噪音較大的工程作業。

  2、駕駛車輛在小區內行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業主不要在樓道內、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動等,盡量降低各類生活噪音。

  4、小區內嚴禁播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶等;愛護公物,愛護花草樹木;不擅動消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個家庭的'希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當前疫情防控的特殊時期,用實際行動共同為全小區學生營造一個良好的學習環境。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇10

親愛的同學們:

  庚子年寒假是大家步入大學的第一個長假,也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學,更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責任。不出門少出門就是最大的'貢獻。

  為了響應中央號召,堅決打贏防控疫情阻擊戰,現在的我們,已經習慣了隔空喊話,以網會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才為本,人才培養一刻不能耽誤。為此,教育部發出了停課不停學的通知,全國大中小幼各類學校積極行動起來。為了實現課堂授課到線上教學的轉變,我校領導老師加班加點,勇接挑戰,終于在原定開學時間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線網課。

  為保證網絡教學的順利開展、保證網絡教學期間教學質量,在此,藥學1901班向全體同學發出如下倡議:

  01、遵守課堂紀律

  網絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規定和行為規范進行學習,同學們應做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。

  02、保持良好心態

  這是全體師生第一次完全依賴網絡開展教學,會面臨很多技術挑戰,同學們應保持平和心態,與老師共同努力尋求解決方法。

  03、規范網絡言行

  發揚積極網絡文化,提升綜合素質,規范自身言行,營造積極向上的學習環境。

  04、尊重知識產權

  學校和教師對課程內容擁有知識產權。學生有義務尊重課程知識產權。未經授課教師書面同意,學生或任何第三方機構不得對授課活動進行錄音、錄像;也不得對課程資料進行個人學習目的之外的傳播。

  05、培養學習習慣

  同學們應調整好生活學習作息,養成良好的生活學習習慣,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情迎接接下來的網絡學習生活。

  韶華易逝,時不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學習機會,積極做到學習防控兩不誤,為決戰疫情,為實現夢想,加油,加油,再加油!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇11

親愛的同學們:

  在防控新冠肺炎疫情的特殊時期,隨著“宅”在家里時間越來越長,一些同學難免產生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業學院響應教育部“停課不停學”的號召,已提供了多種網絡教學平臺和課程資源服務支持。為了使同學們網上安心開學、順利上課,確保在線學習效果,特向全體同學發出以下倡議:

  一、調整心態,學會坦然面對

  為了保證大家的安全,無數英雄仍奮戰在抗疫一線,我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時要認真思考這次疫情帶給我們的啟發和感悟,體會人生的意義,增強責任與擔當意識。學會珍惜與感恩,學會坦然面對,走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾,以積極心態,珍惜當下新的學習方式。

  二、合理規劃,提升掌控感

  “宅”在家合理的規劃時間很重要。用目標引領,做好學習計劃,嚴格執行;有規律的生活,按時作息,勞逸結合,保證每項任務按時保質保量完成;持之以恒,盡可能為自己創造良好的學習環境,從中提升掌控感,獲得自信心。

  三、嚴于律己,保證學習效率

  我們要嚴格遵守在線教學的課堂紀律,加強自我約束,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,積極參與線上討論、參與教學互動,盡快適應、掌握網絡學習方法,保證課堂效果;按時、獨立完成老師布置的課業任務,做到線上線下一樣,提高學習效率。

  四、同心共進,積極反饋建議

  本次在線教學是“非常時期”的“非常對策”,學習過程中難免會遇到一些不盡如人意的.地方。我們要第一時間將出現的問題和建議反饋給學校和任課教師,為保障在線教學的質量出自己的一份力。

  同學們,對我們來說,現在家就是抗疫的“戰場”,學就是此時的“戰斗”,讓我們行動起來,自我監督,自我約束,用決心印證初心,用學習踐行使命,用實際行動為“抗疫”做貢獻吧!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇12

親愛的同學們:

  面對學習模式的轉換,孩子會表現得不適應。為促進學生身心健康發展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和游戲,內蒙古民族工程職業技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議:

  01、提醒孩子做好課前準備,注意勞逸結合

  做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時,要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,喝水,吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具,端坐桌前。線上學習每節課之間都有休息時間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。

  02、給孩子提供一個安靜的學習環境

  家里的環境對孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導致孩子分神。家人經常走動談話等也都會打擾孩子的學習。因此家長要注意,孩子上課時,關掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個安靜的學習環境。

  03、提前調試好學習要用到的設備

  課前先調試上網課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網,以保證網速的.流暢,避免因為卡頓而影響聽課。

  04、做好課前預習,緊跟節奏

  網課和教室上課不一樣,網課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態,孩子如果事先不預習課堂內容,很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習,要對老師接下來要講到的內容心中有數,這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節奏和思路,提高學習效率。

  課前工作都準備好了,課堂上怎么做才能更好呢?

  01、及時記筆記

  網課的板書和黑板板書不一樣,會比較雜亂,所以孩子要及時地對老師強調的重點內容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當老師講到要點時,可以使用截屏來保存重點內容,課后再根據截屏內容補記整理筆記,而課后整理筆記的過程,又是對課堂內容復習鞏固的過程。

  02、多與老師互動

  家長應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動,積極回答老師提出的問題,在互動的過程中,孩子會不自覺地提升注意力,提高上課效率。

  03、課后及時復習

  網課不同于學校課堂,孩子學習注意力偏低,因此在課后一定要進行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時跟蹤每一課,做好課后練習。如果有不懂的地方,可以反復回放老師的直播課程,回顧知識點或與老師溝通,直到疑惑解開。

  04、作業認真完成

  家長要提醒孩子及時下載相關學科的學習資料并按照要求認真完成,按時提交。對于講評過的作業,及時進行更正。

  開辟新戰場,運用新平臺,掌握新技能,適應新形勢,停課不停學,隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學習譜新篇,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學校全體師生將繼續心懷夢想,路致遠方!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇13

親愛的同學們:

  春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學發出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。

  二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的.提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇14

親愛的同學們:

  為保護學生視力,促進學生身心健康發展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和游戲,學校特向全校家長提出如下倡議:

  01、加強監督管理

  家長對孩子使用手機情況要承擔起監督責任,希望廣大家長行動起來,監督孩子使用手機情況。培養孩子學習自覺性,與孩子一起制定學習計劃,培養孩子按時獨立規劃自己的時間。

  02、加強溝通引導

  家長要營造良好的家庭氛圍,關注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和游戲。在對孩子的手機管理上,應以教育引導為主。多陪伴孩子,積極培養孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發生極端事件。幫孩子養成按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態,提高睡眠質量。

  03、培養課外興趣

  家長可以注重培養學生的`課外興趣,如居家運動、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發展。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎。

  04、形成榜樣引領

  家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網絡,給孩子樹立一個良好榜樣。

  家長要切實履行家庭教育職責,安排好孩子網課生活,指導孩子合理作息,引導學生文明上網、綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當行為。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  規范上網課倡議書 篇15

親愛的同學們:

  當前我省的新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻,學校也面臨常態化疫情防控以來的又一次嚴峻考驗。為營造學院優良學風,確保在線學習的`教學質量,現向法學院全體同學發出以下倡議:

  自覺適應網絡課程學習。網課是對同學們自覺性、能動性的一場考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學們應配合老師教學安排,認真做好預習、復習工作,確保跟上教學進度。

  端正線上學習態度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養自主學習、自覺學習的能力,高質高效地完成學習任務。學會思考、善于思考,變“要我學”為“我要學”,做到踏實求知、刻苦上進,切不可因線上學習而放松懈怠。

  自覺保持積極的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學習。按時上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強互動交流,提升學習效果。

  另外,同學們在努力學習的同時,也要勞逸結合,利用課余時間進行適當的戶外體育鍛煉,釋放內心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學關系。

  摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學活動,但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動溫暖春天;堅定信心,期待我們在線下課堂早日相見。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

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