- 六年級講文明倡議書 推薦度：
- “講文明，防疾病”倡議書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
講文明倡議書800字（精選15篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的講文明倡議書800字，希望能夠幫助到大家。
講文明倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個民族的靈魂。
文明禮儀是我們路上相遇時的微笑；是我們傷心時的一句安慰；是困難時的熱情幫助；是遇見長輩的一聲問候；是不小心碰到的一句“對不起”；還是看見地上的垃圾，自覺撿起來的'微小動作……
作為新時代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要知道怎樣做一個懂文明，行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè)；為了構(gòu)建一個干凈、文明、和諧的育人環(huán)境，機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、文明學(xué)習(xí)，舉止優(yōu)雅
1、文明用語，言行謙虛禮讓，不講臟話粗話。做到儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)教室，做一個有氣質(zhì)，有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時睡覺，按時起床，按時上課，做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀(jì)律，不違反校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項活動、比賽。
2、杜絕在室內(nèi)抽煙，禁止大聲喧嘩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙卑禮讓。行為舉止得體，不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去，保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，做到以校為家，共同營造干凈和諧校園。
二、熱愛生活，關(guān)心他人
珍惜身邊的朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，做到“己所不欲，勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長發(fā)，不打耳洞，女生不染發(fā)，衣裝整齊大方。學(xué)會寬容、理解、換位思考，熱愛生活，關(guān)愛弱小，關(guān)愛老人，懂得感恩，心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學(xué)生。
三、勤儉節(jié)約，誠信待人
勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食、水電，保持宿舍干凈，自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐，排隊購飯，自覺把餐盤放回餐盤回收處，杜絕外賣，嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費(fèi)制度，拒絕現(xiàn)金消費(fèi)。做一個誠實守信，樂觀向上，積極進(jìn)取的人。
親愛的同學(xué)們！花兒用美麗裝扮了整個世界，我們用行動美化校園。從自身做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動構(gòu)建道德文明，積極營造和諧校園，做到“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個角落，從而打造文明，溫馨，和諧，有愛，富有活力的校園，讓我們共同譜寫大學(xué)生的文明禮儀新篇章！
倡議人：
日期：
講文明倡議書 篇2
各位同學(xué)：
大家好！
文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝，如果有一天這一抹光輝不再閃耀，那么這對于我們來說，必定是一件不太好的事情，所以不管怎樣，我們都應(yīng)該好好的去保護(hù)這一抹光亮，讓它繼續(xù)照亮我們接下來的道路，為我們接下來的人生繼續(xù)續(xù)航。
在這偌大的校園里，我們扮演的是一個怎樣的角色？我相信同學(xué)們都知道，在校園里，我們是一名學(xué)生，在家里，我們是父母的孩子，在社會，我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份，我們自己心里都會非常的清楚，但對于文明這兩個字來說，這是我們共同的責(zé)任，也是我們不論任何身份，都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。
我們在家里的時候，是家里的一個孩子，這時我們就應(yīng)該懂得尊敬長輩，愛戴親人。這是我們的傳統(tǒng)文化，也是文明的一種類型。在社會的時候，我們就是一名帶著充滿著正能量的少年，我們不僅要肩負(fù)起自己的責(zé)任，更是要把文明放在首位，只有帶著文明行駛，我們的形象才會越來越強(qiáng)大，為這個社會帶來一些更大的能量。
而在校園，我們則要做好一名文明學(xué)生，不打架，不抽煙，不喝酒，不叛逆，不詆毀同學(xué)，不蔑視老師。這是文明行為的第一步，也是我們中學(xué)生日常規(guī)范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習(xí)中成長，更是在學(xué)習(xí)中不斷的往前探索，修正自己。
成為一個文明的學(xué)生，肩負(fù)文明的使命，在這條文明的道路上繼續(xù)前行，逐漸實現(xiàn)更大的目標(biāo)和自己。這才是我們應(yīng)該做的一部分，也是我們應(yīng)該不斷堅持的一部分。因此，同學(xué)們，在此請大家繼續(xù)和我一起，扛起文明偉大的旗幟，讓我們一同前行和成長吧！
校園文明是我們能夠更好的學(xué)習(xí)的`一個氛圍，也是我們成長中最為重要的一個環(huán)境。所以當(dāng)我們在校園中前進(jìn)的時候，我們也要時刻注意自己的行為和語言，不說臟話，注重文明用語。不出手打人，注重文明行為。我相信這樣下去，我們才能更好的做到自己，也能在這個良好的環(huán)境之中繼續(xù)起步，成長。因此從現(xiàn)在開始，請大家和我一起，專注做一個文明的少年，文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量，創(chuàng)造文明的校園環(huán)境！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
講文明倡議書 篇3
廣大市民朋友們：
8月8日，第xx屆世界警察與消防員運(yùn)動會將在成都盛大開幕，這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦，切實推動成都賽事名城建設(shè)，彰顯城市文明程度，傳揚(yáng)城市美譽(yù)，提升成都在全球的國際識別度、美譽(yù)度，我們發(fā)出倡議：
一是相互禮讓，做文明出行參與者。
人人都是交通參與者，都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī)，踐行文明交通。機(jī)動車依法有序行駛，不搶行、不壓線，主動禮讓行人；非機(jī)動車不闖紅燈、不穿行，多理解多避讓；行人走人行道、斑馬線，拒做“低頭族”；乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺或指定地點(diǎn)排隊等候車輛，車輛到達(dá)后排隊有序上下車。
二是厲行節(jié)約，做文明餐桌踐行者。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德，尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約，共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi)，按需點(diǎn)餐，踐行“光盤行動”。公共場所就餐，應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范，不大聲喧嘩，不吸煙，不亂吐痰，不亂扔垃圾。
三是恪守公德，做文明旅游傳播者。
美景供人欣賞，美德令人敬仰。每個市民都應(yīng)樹立文明出游意識，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范，恪守職業(yè)道德，誠信經(jīng)營，尊重游客權(quán)利，不“欺客”不“宰客”，切實提升服務(wù)質(zhì)量。
四是尊重他人，做文明觀賽倡導(dǎo)者。
賽事雖精彩，觀賽需文明，文明觀賽從文明出行開始，每個市民做到不違章行駛不亂停亂放，盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場。有序入場，服從安排，不在人群擁擠的出入口逗留，不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威，快樂觀賽，尊重裁判，理智對待比賽結(jié)果，不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場公共衛(wèi)生，主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。
市民朋友們，成都正在持續(xù)推動天府文化創(chuàng)新發(fā)展，深入推進(jìn)核心價值引領(lǐng)、天府文化潤城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動”，全面提升城市的'文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行，讓文明成為風(fēng)景，用文明贏得尊重，積極營造文明和諧的濃厚氛圍，展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象，為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
講文明倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們是否會睡過頭遲到過，你們是否為了一時方便在課室里吃早餐，你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認(rèn)為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人，但有時事實并非如此，你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學(xué)習(xí)，你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己，才能得到別人的尊重和理解。在此，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、課堂文明
1、上課：盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā)，做到不遲到；在沒有正當(dāng)理由的情況下，不可無故早退；無嚴(yán)重或特殊情況下，不可無故曠課。
2、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，積極回答老師提問的問題，認(rèn)真做好課堂筆記。
3、下課：待老師宣布下課，學(xué)生方可離開教室。
二、舉止文明
1、著裝：在校園中不穿著奇裝異服，應(yīng)該做到穿著合體；適時；整潔；大方；講究場合。
2、鞋襪：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象，也會影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內(nèi)見到老師要說聲：老師好!在宿舍內(nèi)見到領(lǐng)導(dǎo)老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學(xué)習(xí)知識的.地方，一方面為了保持我們的教室清潔，另一方面也是為了維護(hù)我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明：
1、尊敬宿管老師，自覺維護(hù)宿舍秩序，樹立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。
2、嚴(yán)格遵守宿舍安全管理制度，安全用電，節(jié)約用水；提高安全防范意識，維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定，及時消除安全隱患。
3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生，保持宿舍干凈、整齊；不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，創(chuàng)造一個健康和諧的宿舍環(huán)境。
4、寢室成員互相監(jiān)督，互相提醒，生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能，鞏固專業(yè)知識，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；積極參加各種活動，培養(yǎng)興趣愛好。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍，學(xué)習(xí)文明禮儀、關(guān)心時事政策、關(guān)注校園新聞，構(gòu)建文明、時尚、學(xué)習(xí)型的宿舍環(huán)境。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”同學(xué)們，趕快行動起來!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，告別原有的陋習(xí)，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!
倡議人：
日期：
講文明倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
在一個國家中，對于個人來說什么最重要呢?首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，“如，不準(zhǔn)隨地吐痰，禁止吸煙，不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文寫，為什么呢?人家回答：“因為有些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。”是啊，不文明行為也是國恥，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后，40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.，在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，還有部分同學(xué)間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學(xué)損壞公共財產(chǎn)。有很多同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好，文明禮儀與他沒有關(guān)系。
開展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練，具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈，凈化大家成長的環(huán)境，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。
1、語言文雅，告別粗話臟話，使用文明禮貌用語，積極使用普通話；
2、出入校園服飾整齊，儀表整潔；
3、規(guī)范有序停放車輛；
4、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
5、不隨意采摘花草；不踐踏草坪
6、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
7、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
8、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；
9、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；希望每一位同學(xué)積極行動起來，積極參與“文明禮儀伴我行”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
講文明倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會做人，才能學(xué)會做事。
為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學(xué)子從細(xì)微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當(dāng)我們每天背著書包走在上學(xué)的.路上，我的著裝、發(fā)型、儀容儀表是否規(guī)范得體？是否能夠維護(hù)校容校貌？我是一名合格的小學(xué)生嗎？
當(dāng)我們踏入學(xué)校的大門，我能否遵守規(guī)章制度，在教學(xué)樓內(nèi)不跑跳、不喧嘩，能否做到穩(wěn)步輕聲、自動成排，不破壞門窗、教具、桌椅，注意公共衛(wèi)生，杜絕亂扔垃圾，做到以校為家？
當(dāng)我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認(rèn)真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會能做到快靜齊。
師生之間，我能否尊敬師長，不在教師長輩面前說謊，不慢待家長客人？同學(xué)之間，我能否友愛同學(xué)朋友，不騷擾他人，不講粗言臟話，不欺負(fù)弱小同學(xué)，不謾罵、侮辱同學(xué)，不惡意侵犯他人利益，并在能力范圍內(nèi)幫助關(guān)心其他同學(xué)？作為一名少先隊員，我是否起到了模范帶頭作用？我能否對得起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾？
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)，每一節(jié)課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自己，完善自己；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學(xué)生！
倡議人：
日期：
講文明倡議書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自己做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、明德修身，博學(xué)踐行。
從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的'人。
二、反省克己，積善慎獨(dú)。
要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。
我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上；讓我們以本次學(xué)校實施校園文明工程為契機(jī)，與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來，切實提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化，讓我們爭做文明職中人，共建安全文明校園!
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
講文明倡議書 篇8
親愛的家長朋友：
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則，專注學(xué)習(xí)，樂于交往，增強(qiáng)自信，從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的'文明禮儀習(xí)慣，東河聰聰幼兒園特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，言談舉止文明，做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園接送制度，接送孩子時依次有序等待。
5、樹立良好的.遵規(guī)守紀(jì)的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
3、教育孩子愛護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
4、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。
5、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團(tuán)結(jié)一心，家園共建，給孩子一個文明和諧的環(huán)境！
為了孩子的健康發(fā)展，特發(fā)此倡議書！希望我園家長能夠認(rèn)真執(zhí)行，請大家一起行動起來吧！
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
講文明倡議書 篇9
同志們、朋友們：
文明風(fēng)吹花千樹，和諧岳陽滿眼春。多年來，我市始終按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》，不斷提升城市品位、完善城市功能，努力營造整潔、秀美、宜居的城市環(huán)境，并于20xx年獲得國家衛(wèi)生城市稱號。作為岳陽市民，我們是城市的主人，是城市文明的建設(shè)者和推動者，更是城市文明的受益者。為在全市上下進(jìn)一步倡導(dǎo)講文明的社會新風(fēng)，動員全市人民以更加飽滿的熱情參與全國文明城市創(chuàng)建，共樹文明形象，我們特向全體市民發(fā)出倡議：
一、學(xué)禮儀、揚(yáng)美德，樹立文明新風(fēng)。
學(xué)習(xí)宣傳文明禮儀知識，大興踐行文明禮儀之風(fēng)，做到儀表端莊，穿戴整潔，樸素大方。講禮貌用語，不說臟話，遵守社會公德。身體力行，助人為樂，孝老愛幼、禮貌待人。弘揚(yáng)家庭美德，團(tuán)結(jié)互助，理解尊重他人，與人和睦相處。移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，自覺抵制黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象，養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。
二、講衛(wèi)生、守秩序，爭當(dāng)文明市民。
自覺維護(hù)公共環(huán)境，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，踴躍參加愛國衛(wèi)生運(yùn)動，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。自覺遵守公共場所文明行為準(zhǔn)則，排隊候車不擁擠，不在公共場所大聲喧嘩，不亂搭亂建，不亂擺攤點(diǎn)。自覺遵守交通規(guī)則，不亂停車輛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不爭搶座位，主動為乘車有困難的人讓座，努力營造良好的公共秩序。
三、積極投身志愿服務(wù)，不斷完善服務(wù)體系。
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，組織各類志愿者參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會秩序、關(guān)心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，人人爭做文明新風(fēng)的`傳播員、美化城市環(huán)境的管理員、維護(hù)社會秩序的監(jiān)督員。以關(guān)愛幫困、便民利民為重點(diǎn)，積極開展社區(qū)志愿服務(wù)，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人等弱勢群體提供生活救助和照料服務(wù)。
朋友們，建設(shè)文明和諧岳陽是我們共同的追求。讓我們迅速行動起來，加入到“講文明”活動中來，用實際行動共同呵護(hù)我們的家園，共鑄岳陽文明形象。我們相信，明天的岳陽，環(huán)境將更加優(yōu)美，社會將更加和諧，人民也一定會更加幸福！
倡議人：
日期：
講文明倡議書 篇10
各位團(tuán)員青年們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。樹文明新風(fēng)，建和諧校園!文明行為養(yǎng)成不僅關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，更關(guān)系到同學(xué)們的成才和未來。
而現(xiàn)在我們的校園里還存在著很多的不文明現(xiàn)象，例如：在教室內(nèi)吃零食，影響教室環(huán)境整潔;在自習(xí)室或走廊外大聲喧嘩和打電話，影響他人自習(xí);在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;在校園里出口成臟;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;公共場合不文明交往;考試作弊;浪費(fèi)糧食……。凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為建設(shè)美好師院做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，校團(tuán)委向全校團(tuán)員青年倡議如下：
1、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證課堂紀(jì)律。
2、在教室應(yīng)專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象發(fā)生。
3、注意公共衛(wèi)生，切勿隨地吐痰、亂丟垃圾、隨意踐踏草坪，在公共場合做到不吸煙，不酗酒。
4、愛校如家，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
5、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
6、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
7、尊敬師長，主動問候。團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
8、男女同學(xué)之間要文明交往，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的'行為。
9、不隨意張貼廣告，亂拉橫幅。
10、規(guī)范自身行為，注重公眾場合的形象。
同學(xué)們，我們應(yīng)秉承和發(fā)揚(yáng)我校“講文明、重禮儀”的樸素風(fēng)氣，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從點(diǎn)滴做起，積沙成塔，以文明行為促文明之風(fēng)，攜手共創(chuàng)師院文明的新篇章!
共青團(tuán)XXXXx師范學(xué)院委員會
20XX年8月
講文明倡議書 篇11
全縣廣大市民朋友們：
xx省文明城市是一個城市文明程度、綜合實力和整體水平的綜合性榮譽(yù)稱號，集中反映了一座城市科學(xué)發(fā)展水平和社會文明程度，是體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)硬實力和文化軟實力的“金字招牌”，也是非常重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。創(chuàng)建省文明城市，對于推動響水城市轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升城市內(nèi)涵、廣集發(fā)展資源、造福城市居民、打造城市品牌，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步，有著十分重要的意義，創(chuàng)建省文明城市，是我縣繼創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市之后的又一項系統(tǒng)性創(chuàng)建工作。當(dāng)前，我縣創(chuàng)建文明城市工作已經(jīng)到了沖刺迎評階段，這關(guān)系到響水城市未來發(fā)展，更關(guān)系到我們每個市民的切身利益。在此，我們向全縣廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、積極參與，形成創(chuàng)建合力。
響水是我們共同的'家園，美好的家園需要我們共同建設(shè)，文明城市需要廣大市民共同創(chuàng)建。希望廣大市民牢固樹立“響水是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，大力弘揚(yáng)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿服務(wù)理念，積極參與志愿服務(wù)等各種公益活動，人人爭當(dāng)志愿者，人人為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)，全力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。大力倡導(dǎo)說文明話、辦文明事、做文明人，以主人翁的姿態(tài)為創(chuàng)建省級文明城市增添光彩。
二、從我做起，爭當(dāng)文明市民。
要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，傾情書寫中國夢的響水新篇章，從我做起，從一言一行做起，從小事做起;不亂貼亂畫，不亂潑亂倒，不亂停亂靠，不破壞公物;不講粗話臟話，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立文明禮貌新形象。
三、弘揚(yáng)正氣，樹立文明新風(fēng)。
大力弘揚(yáng)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范，遵守公共場所秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，和諧家庭鄰里關(guān)系，敢于向一切不文明行為說“不”。讓人人成為文明城市的創(chuàng)建者、驗收者、享受者和維護(hù)者，形成“知響水、愛響水、建響水、美響水”的良好風(fēng)尚。
市民朋友們，讓我們積極行動起來，以文明之行動，興文明之風(fēng)尚，為建設(shè)繁榮、生態(tài)、和諧、文明的新響水而努力奮斗！
倡議人：
日期：
講文明倡議書 篇12
xx:
文明是一個城市的名片，“文明城市”是一個城市最有價值的品牌。在創(chuàng)建第六屆全國文明城市的征程里，廣元市利州區(qū)大東英才學(xué)校全體師生積極參與創(chuàng)建文明城市各項活動，個個文明，人人奮進(jìn)，努力為創(chuàng)建工作助力添彩。
一、營造創(chuàng)建良好氛圍，做文明宣傳員
大東英才學(xué)校高度重視創(chuàng)建文明城市工作，學(xué)校成立創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織、周密籌劃各項創(chuàng)建工作。學(xué)校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會主義核心價值觀等文明要求，各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創(chuàng)建的相關(guān)知識，發(fā)起創(chuàng)建文明校園倡議書，進(jìn)行文明城市創(chuàng)建知識問卷等一系列活動，讓全體師生了解創(chuàng)建文明城市的重大意義及任務(wù)要求，使每一個大東人成為文明的宣傳員。
二、開展主題教育活動，做文明代言人
學(xué)校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會時間，開展豐富多樣的主題教育活動，引導(dǎo)全體學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，爭做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學(xué)校通過校園“文明班級”“文明寢室”“星級個人”“星級小組”的評比及“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“校園藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“千人書寫大賽”等活動，樹立校園文明典型，創(chuàng)建文明校園。
三、踐行文明行為，做文明傳播者
大東學(xué)子從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)校園的一草一木，關(guān)愛朝夕相處的同學(xué)，尊重日夜守護(hù)的老師，珍惜大東的每一份榮譽(yù)，用自己的言行傳播著校園文明，齊力構(gòu)建文明校園。
大東教師積極落實未成年人關(guān)愛工程，愛生如子，關(guān)愛、欣賞、守護(hù)每一個學(xué)子的成長，學(xué)校重視幫扶學(xué)困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時有效地幫助到每一位需要幫助的學(xué)子;周末黨員教師義務(wù)值班，關(guān)愛留校學(xué)生，輔導(dǎo)作業(yè)、體育鍛煉、外出實踐……切實為留校學(xué)生送去了溫暖，消除留校學(xué)生家長的顧慮。
在創(chuàng)建文明城市的`征程中，大東英才學(xué)校以“為學(xué)生的終身幸福奠基”為目標(biāo)，引導(dǎo)青少年“扣好人生第一顆扣子”，助力青少年成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風(fēng)景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
建議人：xx
20xx年x月xx日
講文明倡議書 篇13
同學(xué)們：
我們的祖國是文明禮儀之邦。很早以前，《論語·為政》中就有這樣一句:道之以政，齊之以刑，民免而無恥無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。這句話就是告誡古代君主要以禮治國，而不是光以刑法來支撐國家的運(yùn)轉(zhuǎn)。從中可看出古人對禮儀文明的重視。
老師經(jīng)常教育我們：講文明，懂禮儀。身為新世紀(jì)的少年，我們應(yīng)當(dāng)懂禮儀，講文明。今天我再次讀了吳孝三先生令人深省的漫畫《文明只差一步》，又一次陷入深思，“文明”在我們生活環(huán)境中的哪個角落呢？
這組漫畫告訴我們文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難。
漫步在校園里，不時會看到一些不文明的現(xiàn)象：一些同學(xué)倒垃圾，沒丟進(jìn)垃圾口撒得到處都是卻視而不見；吃完剩下的.零食袋隨手一丟，樓道門口、花臺、下水道……都有它們的身影。這些亂扔垃圾的人很懶，真的很懶，只差一小步，那垃圾就會被扔進(jìn)垃圾箱，可他們不去走那一小步，把垃圾扔得到處都是。這些人，雖然只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。如果每個人都去扔一點(diǎn)垃圾，我們中國有那么多人，會是什么樣子，再如果每個人都去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，那么又會是什么樣子呢？文明只差一步，只要我們每個人為文明邁出一小步，我們的社會將會邁出一大步。
其實，文明實踐起來并不難，它就在我們的身邊，在我們生活的每一個角落里。一些普通平凡的小事中處處體現(xiàn)著文明。在學(xué)校里不亂扔，不罵人，不瘋跑。久而久之，你的文明素養(yǎng)便會提高。既然你能做的這一步，為何不把要求提高一點(diǎn)，做一些對學(xué)校有益的事?見到地上有垃圾時，彎彎腰撿起；有人在瘋鬧罵人時，不妨去勸勸他們……慢慢的，你的文明素養(yǎng)又會上升到一個境界。既然如此，你又怎么不能嘗試著做對社會有益的事。你的文明素養(yǎng)便會越來越高，你的朋友也會受到感染，也變得文明起來，將他的朋友也傳染。漸漸的，和你一樣的人便會越來越多，讓這個學(xué)校刮起一陣“文明風(fēng)”，然后逐漸影響到這個地區(qū)，這個社會，甚至這個國家！
讓我們做一個文明人，將學(xué)校作為一個試煉場，逐漸變得更加文明，請大家行動起來吧，成為一位位“文明小標(biāo)兵”。
倡議人：
日期：
講文明倡議書 篇14
親愛的家長：
你們好！
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月，是文明禮貌月，我們每個人都要說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我的共同努力。我們期望，孩子在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們也將在三月開展“文明禮貌月”的活動，特向家長朋友們倡議：
一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、語言文雅，積極使用普通話;
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;
3、規(guī)范有序停放車輛;
4、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
5、不隨意采摘花草;
6、與孩子一起養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的`習(xí)慣;
7、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;
2、支持孩子的文明禮儀行為;
3、引導(dǎo)鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
5、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓文明禮儀之花遍地盛開。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
講文明倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
從10月30日開始學(xué)校正式吹響了校園環(huán)境專項整治行動的集結(jié)號，學(xué)校將用三個月時間徹底改變校園“臟亂差”現(xiàn)象，每名長大青年責(zé)無旁貸！為努力踐行社會主義核心價值觀，引領(lǐng)長大學(xué)子良好風(fēng)尚，校學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤刷牙漱口、勤曬被褥，不隨地吐痰、不吸煙酗酒，經(jīng)常鍛煉身體，保證充足睡眠等。
二、注意食品衛(wèi)生安全。
堅持在食堂就餐。杜絕不衛(wèi)生食品，不買“三無”食品和過期變質(zhì)食品；不從學(xué)校周圍小攤小販購買無衛(wèi)生許可的`餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生；抵制價低質(zhì)劣的食品，外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館飯店。
三、保持寢室衛(wèi)生整潔。
經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生，將宿舍的地面、窗臺、門前走道、廁所等公共場所打掃干凈，徹底清除衛(wèi)生死角；個人用品擺放整齊，保持床下、柜子、墻角等處整潔。床面潔凈平整，床頭和蚊帳架上不亂掛衣物；不把飯菜帶進(jìn)寢室，不在寢室內(nèi)隨地吐痰、亂扔垃圾，臟衣服及時清洗，共同保持集體生活環(huán)境的清潔。
四、維持教學(xué)區(qū)域衛(wèi)生。
請勿將早餐、零食等帶進(jìn)教室；不在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾；主動清理垃圾，尊重管理人員的勞動，服從管理；上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，不大聲喧嘩，共同營造綠色文明課堂。
五、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保、勤儉節(jié)約習(xí)慣。
出門隨手關(guān)燈斷電，用水后關(guān)好水龍頭；食堂進(jìn)餐不亂倒飯菜、踐行“光盤”行動；節(jié)約用紙、少用或不用一次性餐具、塑料袋等物品。
六、保持校園內(nèi)外公共場所衛(wèi)生。
不隨地亂扔垃圾、不隨意張貼小廣告、不亂涂亂畫、不攀枝摘花踐踏草坪、不損壞公物。
親愛的同學(xué)們，文明是人類進(jìn)步之花，衛(wèi)生是人類健康之本。擁有美麗整潔的校園環(huán)境是我們的共同心愿和共同責(zé)任。講文明講衛(wèi)生不僅是對自身健康負(fù)責(zé)，更反映了一個民族文化素質(zhì)和道德水平的高低。讓我們迅速行動起來，加入到“講文明、講衛(wèi)生、我行動”活動中來，以使全校上下形成一股整治校園環(huán)境的合力和正能量，用實際行動共同呵護(hù)我們的校園，共鑄長大文明衛(wèi)生美好形象！
長江大學(xué)學(xué)生會
20XX年10月31日
【講文明倡議書】相關(guān)文章：
講文明倡議書12-24
講文明懂禮儀倡議書12-02
關(guān)于講文明的校園倡議書02-20
講文明倡議書（通用16篇）12-06
講文明話的倡議書（精選8篇）06-14
講文明禮儀倡議書12-02
講文明從我做起倡議書范文通用02-23
講文明倡議書600字（精選7篇）12-01