勤儉節約倡議書

時間：2024-09-15 13:50:13 倡議書我要投稿

勤儉節約倡議書13篇

　　在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的勤儉節約倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤儉節約倡議書13篇

　　勤儉節約倡議書篇1

親愛的廣大市民朋友：

　　你聽過“有一種幸福叫做下班后可以回家洗個澡”嗎?還有“人生最大的勇氣莫過于出門前用吹風吹干滿頭泡沫”、“弱弱地問一句：今天你洗澡了嗎?”……最近朋友圈里這些段子，雖說滿是詼諧調侃，卻也透著百般無奈。大家不禁納悶：在我們這座淥水河畔的宜居城市，怎么也鬧起“水荒”?自來水何時也成了一種高級奢侈品?

　　大家有所不知，我市唯一的水廠——獅子坡水廠始建于1979年，年擴建，制水能力有限。據統計，目前全城需水量達7-8萬m/天，而水廠供水能力僅6萬m/天，缺水1—2萬m/天。加上氣溫回暖，降雨稀少，水庫儲水告急，目前城區已有多處地勢較高或管網末端片區水壓不足甚至無水可用，而我們的城市規模在不斷擴張，我們的城市用水還在與日俱增……

　　辦法總比困難多。面對當前的供水形勢，我們正全力加強生產調度，竭力提高產能。我們的'老水廠正在加快提質擴容改造，預計今年6月底可竣工投產;我們的二水廠建設也提上了議事日程，屆時可大大緩解城區自來水供需矛盾，相信“缺水”困難是暫時的。

　　豈曰無水，與子同飲。面對當前用水困難，在此，我貌同發出倡議：

　　從一點一滴做起，自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣;盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停、一水多用;加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現象，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時維修;優先使用節水型龍頭和節水型衛生潔具，提高節約用水效率;加強節水宣傳，影響帶動更多的人投身節水“大軍”!

　　全民節水，刻不容緩!親愛的市民朋友們，讓我們攜手同心，從現在開始，珍愛、節約每一滴寶貴之水!

　　勤儉節約倡議書篇2

親愛的同學們：

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的'需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議：

　　一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。

　　二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。

　　三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

　　四、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：

　　節約一元錢，不需要的東西不要買;節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;節約一度電，離開教室要關燈;節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節約一件衣，衣著整潔就是美;節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

　　五、每位老師要節約使用辦公用品，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。

　　六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。

　　倡議人：XX

　　20xx年X月X日

　　勤儉節約倡議書篇3

親愛的同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學生，我們要傳承美德，養成節約的好習慣。今天，海豚小博士向全體同學發出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：

　　1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。

　　2、節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛護節水設施，隨手關緊水龍頭。

　　3、節省用電。離開教室要關燈，避免“長明燈”;光線充足時，不開燈;合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。

　　4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。

　　5、低碳環保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。

　　6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。

　　同學們，讓我們積極行動起來，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約習慣，傳承勤儉美德!

　　姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

　　我們作為新時期的中學生，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大，為此，年級向各位師生發出如下“節約”的倡議：

　　1、節約用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。

　　2、節約用水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉，發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的.一次性瓶裝水。

　　3、節約用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態，提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

　　4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

　　5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

　　“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

　　姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

　　勤儉節約倡議書篇4

各位親愛的同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生，我們應該樹立正確的節約觀，“以勤養志、以儉養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，為此，學校特向全體師生發出如下倡議：

　　1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。

　　2、節約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。

　　3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢的艱辛。

　　4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

　　5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備，不用時請關機，盡量不要長時間待機。

　　6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的'塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　7、愛護學校設備設施，厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

　　同學們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節約型校園”。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　勤儉節約倡議書篇5

全街道廣大黨員干部、青年、婦女和居民朋友們：

　　水是生命之源，與我們日常生活息息相關。今年以來，我縣持續高溫少雨，氣溫異常偏高，出現嚴重干旱情況。目前，因干旱造成9個鄉鎮(街道)、38個村(居)委會、124個自然村、29445人、24920頭大牲畜飲水困難。其中甘莊街道、曼來鎮、洼垤鄉、龍潭鄉、咪哩鄉部分水源枯絕，干旱更為突出。結合我縣當前旱情發展，在這個非常時期，紅河街道黨工委、辦事處向轄區廣大人民群眾發出倡議：

　　一、提高節水意識。街道各級黨組織、廣大黨員干部和居民群眾要轉變水資源"取之不盡，用之不竭"的觀念，牢固樹立惜水、節水意識。我們要充分認識節水的必要性和重大意義，我們多節約一滴水，就能為兄弟鄉鎮(街道)人民群眾多省出一滴水。要樹立良好的節水意識，養成良好的節水習慣，以實際行動應對當前的.災害性氣候，將極端氣候造成的損失降到最低程度。

　　二、強化節水責任。街道機關、事業單位要率先行動，切實強化節水措施和管理責任，杜絕長流水和跑、冒、滴、漏，努力降低行政成本，爭做節水的示范者、推動者、實踐者。各社區要加強節約用水宣傳，使節水意識深入人心、家喻戶曉，人人樹立"節約光榮、浪費可恥"的用水觀念，從點滴做起，從自身做起，從小事做起，養成良好的節水習慣，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　三、合力分配水源。各社區、居民小組要按照"先生活、后生產、先節水、后調水、先地表、后地下，先重點、后一般"的原則，加強對現有水資源的統一管理和調度，合理統籌好人民群眾生活、生產用水，做到節約用水和計劃用水。

　　四、全民參與節水。街道轄區廣大群眾、家庭要全面行動起來，提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，真正做到節水行動從我做起，從現在做起。

　　五、廣泛宣傳動員。發揮宣傳教育和輿論監督功能，要深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節水型、節能型社會建設，不斷培養和提高全民節水意識。

　　節約用水需要全街道人民的共同參與和努力，作為家鄉的一分子，每個人都要增強節水意識，牢固樹立"節約用水光榮，浪費用水可恥"的觀念。讓我們積極行動起來，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，節約和保護好水資源，共同應對當前干旱缺水的局面，眾志成城，攜手打贏抗旱救災攻堅戰!

　　元江縣紅河街道黨工委

　　勤儉節約倡議書篇6

親愛的同學們：

　　大家好！

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校師生發出如下倡議：

　　一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

　　二、大力宣傳，為建設“節約型校園”貢獻力量。每位師生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的`校園氛圍。

　　三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

　　1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室等場所要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走時把燈滅。

　　2、珍惜水資源，自覺養成節水習慣。洗刷不用“長流水”，嚴格做到人走水斷流，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

　　3、就餐時，要杜絕剩飯剩菜，倡導“光盤”行動。

　　4、愛護公物。出入教室、辦公室、洗手間等公共場所時，開門、關門動作要輕；愛護花草樹木，不踐踏草坪、不隨意進出花壇、不攀折樹木；愛護學校消防設施、體育設施；不在課桌椅、教室墻壁、學校地面等地方亂涂亂畫亂刻。

　　5、以“勤”對待學習和工作，以“儉”對待生活和享受，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，不跟別人比吃穿，勤奮學習，刻苦鍛煉。

　　勤儉是美德，勤儉是品質，勤儉是智慧，勤儉是責任，勤儉更是境界。厲行勤儉節約，貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，厲行勤儉節約，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營造厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為建設和諧幸福的校園環境做出我們應有的貢獻。

　　老師們、同學們，讓我們行動起來吧！

　　倡議人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　勤儉節約倡議書篇7

各位親愛的同學們：

　　大家好！

　　勤儉，既是中華民族的優良傳統，又是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。同時，節約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天，更需要養成勤儉的習慣，倡導節約的新風尚。值此“世界勤儉日”來臨之際，向全校師生倡議：

　　1、牢固樹立勤儉節約的思想

　　崇尚節儉，合理消費，杜絕浪費，增強節約意識，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍，將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。

　　2、落實行動，從我做起，從小事做起

　　2.1、節約用水。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。

　　2.2、節約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。

　　2.3、節約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網通知相關事宜；倡導雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

　　2.4、節約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。

　　2.5、節約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養成善于理財的.好習慣。

　　2.6、節約資源。愛護公私財產，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

　　2.7、節約時間。不流連于網吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。

　　“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力。

xxx

20xx年xx月xx日

　　勤儉節約倡議書篇8

　　為貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》，深入開展公共機構節能宣傳教育，積極引導干部職工將節能工作貫穿到日常工作中去，共同為節約型單位、節約型機關建設做出貢獻，我們倡議:節約一滴水、一度電、一張紙，從身邊做起。

　　一、節約一度電

　　1、使用節能照明燈具。陽光照射條件允許的情況下，會議室、門廳和走廊的`照明設施少開或不開照明燈，盡量使用自然光辦公。堅決杜絕“長明燈”、“白晝燈”，做到人走燈滅。

　　2、短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，可將能耗下降到50%以下。屏幕太亮不但會縮短顯示器的壽命，而且費電，可調成中等亮度，既省電又保護視力。

　　3、辦公樓周末及節假日離開時，應檢查并及時關閉辦公室、電燈、電腦等設備電源。

　　二、節約一滴水

　　1、隨手關好水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率。

　　2、加強水龍頭等用水設備的日常維護和管理，發現損壞及時報修，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。

　　三、節約一張紙

　　1、節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　2、收集反面空白的打印紙當做草稿、便簽紙等使用。

　　3、充分利用網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗。

　　4、盡量少用餐巾紙等一次性紙制品，多用毛巾、手帕、抹布。

　　勤儉節約型社會需要每一個人的參與，每一個人的付出。讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，從身邊做起，把珍惜資源，降低能耗落實到每一個細節上，讓節約能源成為一種態度，以主人翁的責任感投身于節約型機關建設中去，打造健康辦公環境，為勤儉節約型社會作出積極的貢獻。

　　勤儉節約倡議書篇9

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的主人，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的'模范。從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，崇尚節儉。以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”；做到互相提醒，杜絕鋪張浪費；做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大，校團委向全校師生發出如下倡議：

　　1、節約用電

　　杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。

　　2、節約用水

　　避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時主動關閉，發現“漏水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　3、節約用紙

　　在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態，提倡雙面復印；作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。

　　4、節約糧食

　　在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節約每一粒糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。

　　5、少用“一次性”用品

　　盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；

　　6、廢品回收

　　班級垃圾進行分類，能再生利用的物品，如廢紙、礦泉水瓶等，做好回收。回收所得，建立專用基金。

　　“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統真正融入我們的生活，打造“節約型校園”。

　　老師們！同學們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！

　　勤儉節約倡議書篇10

親愛的居民朋友們：

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”如今的我們還吟誦這首詩么？

　　據統計，全國每年浪費糧食800萬噸，夠2億人吃1年。福州市餐飲業每日產生的餐廚垃圾保守估計就有500噸左右。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，讓我們一起參與“文明餐桌”行動，拒絕浪費，勤儉節約，文明過年。為此，我們向市民朋友們發出以下倡議：

　　一、當“文明餐桌”行動的宣傳者。

　　樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，號召身邊的親朋好友踴躍加入到“文明餐桌”行動中來，享受“文明用餐，節儉惜福”的.快樂，歡樂祥和過大年。

　　二、當“文明餐桌”行動的踐行者。

　　在餐館，理性消費，使用公筷公勺，不用一次性筷子，吃多少，點多少，不剩飯不剩菜，吃不完打包走；在家里，吃多少，做多少，愛惜糧食不浪費，勤儉節約過大年。

　　三、當“文明餐桌”行動的受益者。

　　科學飲食，搭配合理，不勸酒、不醉酒，開車不喝酒，酒后不駕車，健康安全過大年。

　　親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，文明用餐，拒絕浪費，節儉惜福，在幸福健康中歡度佳節！

　　勤儉節約倡議書篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！今天，我很榮幸，能在這飄揚的五星紅旗下，代表全體少先隊員在開學典禮上講話。勤儉節約是中華民族的.傳統美德，然而，在我們的生活中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，廣大師生應增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，我向全校師生發出如下倡議：

　　（一）節約用電

　　1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室、走廊要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅。

　　2.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用用電設備，各班教室的投影儀、電腦，午學和晚學前都要及時關閉電源，減少損耗和浪費。

　　（二）節約用水

　　1.珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗手時不用“長流水”，洗涮杯子、抹布、拖把等不過量用水。

　　2.自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。

　　（三）節約糧食

　　1.平時就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節約每一粒糧食。

　　2.吃飯時吃多少盛多少，不倒剩飯菜。

　　3.在餐館用餐時不用點菜太多，適可而止。吃不完打包回家。

　　（四）愛護公共財物

　　1.愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

　　2.不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。

　　3.不隨意移動、拆卸課桌、教學設施等設備。

　　4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。一杯水，一粒米，雖然是不起眼的一點，但是積聚起來就是一個海洋，一個糧倉，珍惜糧食，愛護公共財物，隨手關水，關燈，雖然是不起眼的細節，卻體現了我們美好的品德。希望全校師生行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，珍惜每一粒米,每一滴水、每一度電、每一張紙。

　　親愛的老師們、同學們，厲行勤儉節約反對鋪張浪費，讓我們一起行動起來吧！

　　象州中心校六（1）班覃柳璇

　　20xx年2月28日

　　勤儉節約倡議書篇12

全校廣大同學：

　　在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，我們向全校學子發出倡議，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。

　　一、爭做“光盤行動”的踐行者

　　有一種節約叫“光盤”，全校廣大同學應當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節約意識，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變為行動，根據自己的食量確定飯菜數量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

　　二、爭做“光盤行動”的推廣者

　　有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。

　　三、爭做“光盤行動”的監督者

　　有一種習慣叫“光盤”，全校廣大同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的`傳遞和傳播，使同學們的節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費說“不”。

　　同學們，讓我們從現在做起，從細微處做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者和監督者，共同為建設健康文明、綠色節約、環保和諧的校園環境做出自己應有的貢獻！

　　東華大學學生會

　　東華大學研究生會

　　XX年3月26日