節約能源倡議書

時間:2024-09-05 01:32:23 倡議書 我要投稿

關于節約能源倡議書

  在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編整理的關于節約能源倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于節約能源倡議書

關于節約能源倡議書1

省級機關各部門、各單位及全體工作人員:

  為進一步加快省級機關節約型機關創建步伐,為西安多一個藍天,為大氣少一份污染,為踐行“低碳生活,綠色出行”的理念,為展現省級機關廣大干部職工的良好精神風貌。根據XX年公共機構節能宣傳周活動安排,積極參與“低碳生活、綠色出行”活動,充分發揮省級機關在建設節約型社會中的表率作用,現提出倡議如下:

  一、 努力爭做綠色出行的宣傳者

  省級機關各部門、各單位干部職工在工作中和生活中積極宣傳低碳、綠色知識,提高低碳意識,樹立低碳、綠色、環保理念;向身邊人宣傳低碳、綠色、環保、節能意義和重要性,宣傳低碳、綠色、環保、節能的生活方式和方法,以綠色出行的方式支持節能減排,為節約能源做一份努力。

  二、 努力爭做綠色出行的先行者

  廣大干部職工積極帶頭踐行“ 35”出行活動,即: 公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具,在綠色出行中率先垂范,發揚艱苦奮斗精神,躬身力行,帶動更多的人參與到綠色出行活動中來,以實際行動推動節能減排工作深入開展。

  三、努力爭做綠色出行的倡導者

  廣大干部職工充分認識駕車出行可能帶來的環境污染和交通擁堵問題,積極倡導“能走不騎,能騎不坐,能座不開”的出行觀念;倡導“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環保的汽車;倡導廣大“有車族”每周主動少開一天,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳、綠色的出行方式。

  四、努力爭做綠色出行的踐行者

  省級機關各部門、各單位積極參與“低碳生活、綠色出行”活動,統籌合理安排公務用車,發揮最大效用,公務用車力爭按照車牌號尾數分別為 和9(周一)、2和8(周二)、3和7(周三)、4和6(周四)、5和0(周五)的`時間停開,做綠色環保、低碳健康的踐行者。

  省級機關各部門、各單位及全體人員要積極倡導節能自律行為,從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,從這次“低碳生活、綠色出行”活動做起,增強綠色健康和環保意識。讓我們在機關營造一個人人講節能、處處講節能的良好氛圍,為創建節約型機關、建設節約型社會貢獻一份力量。

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  20xx年xx月xx日

關于節約能源倡議書2

全校教職員工、同學們:

  能源是人類賴以生存和發展的基礎。我國人口眾多,資源有限,且許多資源是不可再生的。當前我國資源短缺和經濟快速發展的矛盾日益突出,已成為制約經濟可持續發展的瓶頸之一。能源的過度消耗和浪費是一個亟待解決的問題,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

  為了認真貫徹執行教育部教發3號“關于建設節約型學校的通知”文件精神,加強節能宣傳教育工作,強化師生員工的節能意識,切實增強廣大師生員工的.資源憂患意識和節約資源的緊迫感、責任感,以及培養合格人才、減少水電費支出、建設“節約型校園”,現向全校師生發出以下倡議:

  1、認真學習和貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》、《安徽省節約能源條例》,樹立可持續,通過多種形式,不斷增強廣大師生員工的節能意識、資源意識。在全校形成節約能源光榮,浪費能源可恥的良好育人氛圍。

  2、學校各級領導進一步重視節能工作,把節能作為一項重要的日常工作來抓,并以身作則、身體力行。

  3、全校師生員工積極行動起來認真做好節能降耗工作,節約能源從自身做起,從身邊小事做起,節約每一滴水、每一度電,自覺養成節能好習慣。

  4、各單位應充分重視水電節能工作,加強對節能工作的領導。各單位要對本部門工作人員加強教育,對責任區物管人員加強管理,使其在發現長明燈、長流水時能及時關閉處理,發現壞損的水電設備及時報修,對浪費水電的現象應及時批評和制止,減少公共場所水電浪費現象。

  5、所有教學、科研、辦公及生活用電設備、電器在長時間離開時或下班后一定要關閉電源,杜絕電器待機狀態,降低電耗和防止火災隱患。

  6、加強各場所空調機的管理,應本著能不開就不開,能少開就少開的使用原則。夏季空調溫度設置應不低于26攝氏度,冬季空調溫度設置應不高于22攝氏度,并關閉門窗防止冷氣或熱氣散失。應盡量避開用電高峰,減少開機時間,上班后晚開空調半小時,下班前提前半小時關閉空調。杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的浪費現象。

  7、應充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等部位盡量減少開燈能耗。做到隨手關燈,人走燈滅。

  8、洗車時應采用擦洗的方式,不要用自來水管直接沖洗車輛。綠化澆水要采取節水型的噴灌方式,控制好澆水時間和水量,不要大水漫灌。

  9、衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水,漂洗衣物或涮洗拖把時不要長時間放水沖洗;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊,損壞的及時報修。

  節約是美德、節約是智慧、節約是品質、節約是責任,讓我們攜起手來,共同創建我們的“節約型校園”,為學校的發展做出貢獻。

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  20xx年xx月xx日

關于節約能源倡議書3

親愛的各位老師、同學們:

  大家好!

  為積極參與生態文明建設,努力建設美麗中國,營造良好的校園氛圍,推動資源節約型、環境友好型校園的建設,讓青年學子成為時代的先行者,率先投入到“節能減排”、“低碳環保”的行動之中,校學生會現向全校同學發出如下倡議:

  一、將節能低碳融入生活理念。

  “節能低碳”應該是一種生活態度。作為青年學生,我們要積極學習節能知識,樹立環保理念,走進綠色生活,將節能低碳切實融入自身價值觀,然后內化為事事講節約,處處講節約,時時講節約的自覺行動。

  二、使綠色環保成為行為習慣。

  “綠色環保”應該是一種行為習慣。在日常生活和學習中,我們應該培養良好的作風,真正做到“節能低碳”。吃,寧少不多,適量選餐,理性消費,減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用,寧復不一,循環利用生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節能、節水、節電用品,拒絕高能耗用品。我們要將一件件環保小行為記在心里,積少成多,厲行節約。

  三、讓你我相互促進,共同營造“節能低碳”校園。

  “節能風尚”需要你我共同促進,“節能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發揮自身的'表率作用,用實際行動感召、輻射身邊的每一個人,帶動全校師生加入到節能低碳的行列,共同打造“節約型”校園。

  “踐行節能低碳,建設節約校園”是我們大家義不容辭的責任。讓我們積極行動,從自身做起,從小事做起,樹立綠色環保的理念,培養勤儉節約的習慣,努力爭做節能低碳的先行者、示范者。為營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻!

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  20xx年xx月xx日

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