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八年級政治文明上網倡議書（精選10篇）
現如今，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的八年級政治文明上網倡議書，歡迎閱讀與收藏。
八年級政治文明上網倡議書 1
同學們：
科學技術日新月異，社會經濟飛速發展，已把我們帶到了網絡時代，四通八達的信息高速公路使人們越來越離不開網絡了。
坐享網絡多媒體教學的形象、生動、高效，在電子閱覽室輕松查詢等等，網絡作為信息高速廣泛傳播的載體，為資源共享，交流互動提供了極好的途徑，網絡正融入我們的生活，改變我們的.生活方式。各中學目前也都在為建設一流的數字校園努力，建網站、設網頁，做論壇，方便了大家學習溝通。
為更好地利用網絡，充分發揮網絡優勢，并配合加強未成年人思想道德的全方位進行，提高同學們的信息素養，我們在此發出倡議，呼吁大家增強文明上網意識，科學上網，營造良好的網絡環境，并真誠希望同學們做好以下幾點：
一、加強自我監督，不瀏覽不良信息。
網絡是一把雙刃劍，其傳播速度之快，范圍之廣，信息量大、雜等特點決定了它也有這兩面性。一些反動的，充斥著暴力、淫穢的不健康信息仍猖獗地出沒于互聯網。我們青少年正處于成長階段，心理尚未成熟，思想上還有很大的可塑性，如果被不良思想腐蝕，甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡，失去青春。此類觸目驚心的事件并不鮮見，我們不希望看到可怕事情的發生。
二、不沉溺網絡、熱衷于游戲。
如今網絡游戲鋪天蓋地，網上聊天、棋牌、影視等娛樂方式五花八門。如果不加以自控，在這些方面花過多的時間和精力，小則分散注意、影響學習，大則損害身心健康。因此要做到有所節制，將更多時間花于學習。
三、將合理利用網絡資源與提高學習有機結合。
社會、學校已為我們創造了良好的基礎，我們要正確認識到網絡的用途，充分利用其優越性，揚長避短，促進學習，指導生活。我們要認識到網絡是一個博大豐富的學習資源平臺，將合理利用網絡與提高學習效率結合起來。如今網上學習、資源下載，名師網上答疑等網絡學習形式多樣，我們也可以參與自己的校園網絡，在網上瀏覽學校動態，通過論壇發表觀點，交流思想，制作網頁，展示風采，以此豐富課余生活。
四、互相監督，形成良好學習氛圍。
同學之間應互相幫助，對上網發表不文明的言論加以制止，加以教育；積極交流網上學習心得，形成科學利用網絡的習慣。
同學們，網絡需要文明，網絡需要健康。行動起來吧，獻網絡一片藍天。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
八年級政治文明上網倡議書 2
全體同學：
當今社會已進入網絡時代，網絡使我們的聯系更便捷使我們的生活更加豐富多彩，但網絡問題對我們的生活和學習也造成了危害，在此我們提出倡議：
1、努力學習電腦網絡知識，學會信息選擇、信息判斷，提高自我約束、自我保護能力。
2、從我做起，告別不健康上網行為，不去網吧上網，不瀏覽、制作、傳播不健康信息，自覺遵守互聯網道德規范，抵制不良網絡信息的侵蝕。
3、要進行宣傳和監督，碰到不健康上網現象要及時制止。
4、要關心和幫助有不健康上網行為的'朋友，讓他們能健康成長5、在學習和生活中遇到問題，要及時向老師、家長求助，不要沉湎于網絡，給不良分子以可乘之機。
親愛的朋友們，讓我們和社會、學校、家庭共同努力，創建“綠色網絡”，使我們在安全、健康的網絡環境中愉快地學習、生活!
xxx
xxxx年xx月xx日
八年級政治文明上網倡議書 3
親愛的同學們：
在這個信息飛速傳播的時代，電腦和網絡的出現無疑為我們的生活提供了極大的便利。合理使用電腦，有效利用網絡資源能夠為我們的學習生活帶來有益的幫助。然而，在我們的校園中，沉迷電腦游戲、熱衷網絡聊天等情況時有發生，對我們的身心健康和學業發展造成了不可忽視的負面影響。為了讓同學們擁有健康、有序的生活，××分院特別向全院同學發出以下幾點倡議：
第一、明確合理使用電腦和網絡對于我們的意義。不可否認，如今電腦和網絡已經成為生活中不可或缺的組成部分，但是對于我們應始終是一種工具性的存在。作為一名合格的大學生我們應當正確地用電腦和網絡輔助我們的學習生活，正視虛擬網絡世界，不能把其與現實世界混為一談。只有這樣，我們才能培養正確利用電腦和網絡的態度，使網絡最大限度的促進我們的'發展。
第二、正確對待電腦和網絡娛樂資源。勞逸結合、寓教于樂是我們所提倡的健康的學習工作方式。適度娛樂能緩解生活中的壓力，也為后續的學習和工作提供了能量。然而過度沉溺于電腦和網絡娛樂資源(如電腦游戲、網絡游戲、在線聊天、看電影等)不僅不會讓我們感受到娛樂帶來的快樂反而會玩物喪志。只有正確對待電腦和網絡娛樂資源我們才能真正的得到受益。
第三、合理安排上網時間。無節制的上網在造成學業迅速下滑的同時也使我們的身體狀況越發不容樂觀。因此我們必須合理安排上網時間，在上網和學習兩者間取得平衡。只有通過合理安排上網時間，我們才能做到有效率的使用網絡資源并使其真正地為生活帶來便利。周一至周五，每天的上課時間(包括晚上公選課)內，除了用于學習，按照有關規定，學生不得使用計算機用于游戲，看電影等非學習之用。(注：1、上課學習時間為上午8：10—11：50，下午13：30—17：10，晚上：18：30—21：05.2、周日到周五晚上10點半之后，學生不得使用電腦用于娛樂和游戲。)
我們向全院學子倡議：讓我們回收那些曾經被電腦“控制”的休息時間，用來洗滌疲勞，整理心情，走出寢室，離開電腦，擁抱藍天，做一做久違的事情吧；“朋友是比電腦更寶貴的資源�！贝髮W的生活如此豐富多彩，青春的我們正當美好年華，讓我們去擁抱青青小草，去體驗粼粼波光，去感受碩果累累的富足金秋。
xxx
xxxx年xx月xx日
八年級政治文明上網倡議書 4
親愛的同學們：
隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗。互聯網在極大的'方便人們交流和獲取信息的的同時，個別也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。為此，學校向全體同學們發出“文明上網、健康上網，安全上網，做文明上網的好學生”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：xxx
日期：xx月xx日
八年級政治文明上網倡議書 5
同學們：
聯網作為現代信息交流的平臺，是社會文明進步的標志，已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。
但是，惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設，倡樹文明新風，凈化網絡環境，促進社會和諧穩定，特向廣大網友發出如下倡議：
1、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守中國互聯網協會《文明上網自律公約》，不發布危害國家安全、違反法律法規、影響社會和諧穩定的.有害信息。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀，大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到“上文明網，做文明人”。
3、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養，堅守道德底線，養成良好習慣，尊重他人，誠實守信，不造謠信謠傳謠，不傳播虛假信息，不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動抵制和舉報各種網上不良行為，堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
6、以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，帶頭抵制網絡有害信息，帶頭清掃網絡垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。
附：
中國互聯網協會《文明上網自律公約》
自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設；
提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康；
提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網絡應用繁榮；
提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處；
提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信；
提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；
提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網絡百花齊放；
提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
八年級政治文明上網倡議書 6
同學們：
大家好！
隨著信息科學技術的迅速發展，互聯得到廣泛的普及，已經成為人們日常工作，生活和中不可或缺的工具，但是絡給我們提供方便的同時也給我們帶來了巨大的負面影響，不少學生沉迷于絡游戲、聊天等，荒廢了學業。作為新時代的接班人，我們應擦亮眼睛，提高絡素質，健康上。
為此，特向同學們提出以下倡議：
1、嚴格遵守《全國青少年絡文明公約》，自覺抵制誘惑，遠離吧。
2、有節制、有目的上。不長時間沉迷于絡世界，利用絡的優勢幫助自己學習、提高。
3、堅持文明上，不發表、轉載違法、庸俗的言論、圖片及信息，做文明上人。
4、科學上，充分運用絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
5、關心身邊同學，勸他們遠離吧，幫助同學充分認識不良的危害。
6、爭當小衛士。努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護絡，建設絡文明。
7、參與管理，做黑吧的'舉報者，做綠色上的員。
同學們，我們是絡文明的受益者，更應該成為絡文明的建設者，讓我們齊心協力，自覺遠離吧，弘揚絡文明，倡導健康生活，為營造綠色絡環境作出我們應有的貢獻。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
八年級政治文明上網倡議書 7
全校師生：
當今時代，是一個充溢競爭的信息時代，計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個漂亮而精彩的嶄新世界。網絡已滲透到社會生活的各個領域，成為人們的一種生活方式。但是，網絡是一把雙刃劍，它在加速信息溝通、促進學問創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也起先顯現。個別青年缺乏自我愛護意識，無節制上網，沉溺于網吧、網絡嬉戲之中，更有甚者缺乏社會責任感，利用網絡恣意妄為，破壞網絡秩序，甚至出現違法犯罪的現象。作為一個公民，針對以上不良行為，我們應嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》，主動提倡文明上網，爭做網絡文明的提倡者、踐行者和捍衛者。在此，學校向全校師生發出如下倡議：
一、遵守公約，爭做網絡學習的模范。我們要擅長上網學習，辨明網上的善惡美丑，自覺抵制各種虛假、消極內容，遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康，不沉溺于虛擬時空，能結合工作須要和個人職業生涯設計來學習，不斷提升網絡學習的針對性和有效性。
二、遵守公約，爭做網絡文明的使者。我們要深刻領悟網絡文明的內涵，切實增加網絡文明意識，崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地里，誠懇友好溝通，提倡網絡文明新風，運用網絡文明語言，不羞辱欺詐他人，為營造文明的網絡環境做出主動努力。
三、遵守公約，爭做網絡平安的衛士。我們要增加網絡安全意識，充分相識網絡平安對于學校信息化建設和青年健康成長的.重要性，嚴格要求自己合理、合法地運用網絡資源，杜絕危害網絡平安的行為。要有效預防計算機病毒的傳播，主動查找和消退網絡安全隱患，維護正常的網絡運行秩序。
讓我們主動響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律、自護，上文明網，文明上網，做一名文明、健康的網民！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
八年級政治文明上網倡議書 8
親愛的同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上的腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的'共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、把互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。 四、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
xx職業技術學院團委
20xx年5月24日
八年級政治文明上網倡議書 9
青少年朋友們：
為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民活動”，現向全區青少年提出如下倡議：
1、自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的'安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2、上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3、上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4、網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共建“清朗”網絡空間，共享互聯網發展成果。
倡議人：
時間：
八年級政治文明上網倡議書 10
親愛的老師們、同學們：
隨著時代發展，互聯網已經成為我們拓展社交、交流信息、獲取知識、實現夢想的重要平臺，網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。為營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，我們倡議：
1、依法上網，共建清朗網絡環境
網絡空間不是法外之地，依法依規上網是每個網民的責任。自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，嚴格遵守法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結、有損學校形象的信息，堅持依法上網，杜絕違規違紀行為，共建綠色網絡。
2、文明上網，培育高尚網絡道德
踐行社會主義核心價值觀，提高自身文明修養，培育高尚個人品德。尊重他人，不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人；文明發言，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風；增強社會責任意識，自覺遵守社會公德，拒絕虛假和有害信息在網上傳播；積極向上，傳播網絡正能量，努力營造向善向上的文明網絡環境。
3、安全上網，抵制網絡有害信息
認真學習《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國個人信息保護法》等法律法規。提高網絡安全意識，學習網絡安全知識，規范上網，不瀏覽非法網站。努力學習科學知識，提升信息辨別能力，善于識別網絡信息的真偽。提升自我保護意識，掌握網絡防護技能，不輕易在網上透露個人隱私和個人身份信息；提高防范詐騙意識，拒絕金錢誘惑，不點擊不明來源鏈接，不給陌生人轉賬。
4、自律上網，維護個人身心健康
合理支配上網時間，自覺避免沉迷網絡，上網有節制、有限度；正確使用網絡工具，提高網絡學習能力，善于利用網絡促進個人成長；養成健康上網習慣，注重線下真實溝通，堅持每天體育鍛煉。老師們、同學們，清朗的網絡空間需要你我參與，文明的網絡秩序需要你我共建，健康的.網絡文化需要你我傳承。讓我們從現在做起，從自己做起，文明上網，傳播美好，爭做新時代網絡文明的“傳播者”。自覺承擔起推動網絡文明傳播的共同責任，文明發言、理性發聲。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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