實施方案

時間：2022-05-10 19:04:36 方案我要投稿

【必備】實施方案范文（通用14篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的實施方案，歡迎大家分享。

【必備】實施方案范文（通用14篇）

　　實施方案篇1

　　為爭創國家園林城市，進一步加快我市城市園林綠化建設步伐，改善城市生態環境，促進經濟、社會和環境的協調發展，實現人與自然的和諧統一，根據市“一個主題、九個重點”工作部署，對照國家園林城市標準，并結合我單位實際，制訂如下方一案：

　　一、工作任務

　　按照市政大樓美化亮化提升工程為示范，增加喬木種植，綠化強度必須達到原有樹木的l 倍以上，不具備種植條件的單位，由市林業局協助，采取易地種植的辦法，安排到南山森林公園按照單位在職職工每人1 0株的標準補種。

　　( l 開展園林化單位、綠化達標單位創建活動。

　　( 2 居民綠化。大力倡導居民養花和居民庭院、陽臺綠化改善市民居住環境，打造“陽臺布滿綠、庭院遍地春”的南康綠化特色。按照“綠化加美化，每戶10 盆花”的要求開展社區綠化美化活動。高標準打造辦公區綠化示范區，搞好平頂房的屋頂綠化和有庭院家庭的庭院。

　　( 3堅持路段責任制，要求每日兩次到責任路段進行秩序整治和衛生大掃除，形成全民創建氛圍。

　　二、工作措施

　　加強領導，精心組織。為加強對創建工作的領導，成立市殘聯創建國家園林城市領導小組。創建辦工作人員分別由各科室負責人，按照方案分工，具體負責本部門創建工作的組織、協調和實施工作。

　　明確分工，強化責任。創建國家園林城市是一項龐大復雜的系統工程，涉及面廣、工作量大，要制訂好創建國家園林城市綜合治理工作方案，有計劃開展專項整治，做好各項整治和日常管理工作，如期實現創建目標。

　　加大投入，保障經費。要充分保障并逐年增加對庭院綠化建設的資金投入，要相應增加對綠化的投入。

　　加強宣傳，營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地，有計劃、有組織地搞好宣傳發動，要制作創建專題宣傳片和反映城市綠化成果為主的宣傳畫冊，要開辟宣傳專欄，組織好宣傳工作，營造輿論氛圍，以強化市民綠化意識。

　　加強管理，依法治綠。要認真宣傳和貫徹執行國務院和及我市有關城市綠化方面的規范性又件。要嚴格保護城市的現有綠化成果，堅決杜絕損綠、毀綠的事件發生。

　　加強督查，提高效能。要加快工作進度，及時發現和處理工作中存在的問題，每半個月向市創建辦通報，按照創建工作考核獎懲辦法，對任務完成好的科室給予表彰和獎勵，對工作不力的要進行批評教育。

　　三、時間安排

　　創建國家園林城市工作由領導小組按照統一規劃、統一組織、統一標準、統一檢查驗收的方法，分四個階段進行。

　　宣傳發動階段

　　1 、召開市殘聯創建國家園林城市工作動員大會，部署創建工作，明確責任單位和落實創建任務

　　2 、加強宣傳，層層發動，廣泛動員，營造氛圍

　　3 、根據市委、市政府的部署和實施方案，組成工作組，并拿出具體實施方案報市創建指揮部審定

　　組織實施階段

　　l 、根據市創建指揮部的審定，結合本單位實際，全面組織實施各項目標任務，在實施過程中確保質量和時間進度。

　　2 、實行創建工作責任路段制度，針對創建工作的難點和重點，采取多種方法，利用各種途徑，集中人力、物力和財力，集中攻堅，快速度、高質量完成預期任務

　　3 、定期召開會議，聽取科室的工作進度匯報，協調解決問題，做好指導、協調、督辦和保障工作

　　自查申報階段

　　各科室完成工作任務后，及時上報有關書面材料，按照國家園林城市標準組織進行全面檢查驗收，并提出完善整改意見。根據市創建辦的驗收意見，抓緊時間對各項任務加以整改，以期進一步完善提高，市創建辦會同有關部門加強對創建工作材料的綜合匯總工作，完成各種申報材料的編印

　　迎檢攻堅階段

　　1 、召開會議，迎接考察專家組對我市進行的創建查驗工作

　　2 、進一步鞏固前一階段已取得的各項達標成果，查漏補缺，深入推進創建工作。

　　3 、評審期間，加強與市建設部門的聯系與溝通，及時向有關方面反饋信息。

　　四、獎懲辦法

　　為確保創建工作順利進行和各項目標任務的實現，由領導小組與各科室簽訂目標責任狀。對責任領導實施嚴格的目標考評和獎懲制度。

　　實行一把手負責制。科室負責人負責實施，把創建工作列入干部任職考核的重要內容。

　　實行責任倒查制。凡在創建工作中，因責任不明、工作不到位或其他主觀原因，造成迎檢評分失分的，實行責任倒查制，按照應承擔的責任，分別對有關責任人予以經濟和行政處罰。

　　實施方案篇2

　　我校本著以“面向全體學生，人人參與陽光體育運動，促進學生健康成長”為活動宗旨，以樹立學生“健康、文明、育人、向上”為目的，為了更好的確保學生每天運動1小時，促進學生身心健康發展；活躍校園文化生活，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神。以此推動我校大課間整體水平的不斷提高。

　　一、比賽內容

　　秧歌舞。

　　二、比賽時間：十月上旬。（臨時通知為準）

　　三、地點：學校操場

　　四、參加對象：二 ——六年級所有學生。分中高、低兩個組。中高年級組：4——6年級，低年級組：2——3年級，一年級不參加比賽。

　　五、出場順序

　　出場的順序按中高年級組、低年級組。組內順序抽簽。

　　六、比賽評委

　　十一名班主任、學校領導、體育老師。班主任不負責本班評判。

　　七、評分標準

　　見評分表

　　八、計分方法

　　1、各評委評分滿分100分，去掉一個最高和一個最低分，其他評委平分的平均分即為最后得分。

　　2、得分高者名次在前，若得分相等，則名次并列。

　　3、體育老師整理結果。（升起時公布結果、發獎、作總結發言）

　　九、獎勵辦法

　　1、低年級組取前兩名，中高年級組取前三名發獎狀。

　　2、班級加分3、2、1，記入班級量化。

　　實施方案篇3

　　為進一步深化我鎮“文明大行動”活動，積極推進文明禮儀、文明交通、文明經營、文明環境和文明旅游等創建工作，創建村莊整潔干凈、優美舒適的文明環境。根據縣文明大行動領導小組工作要求，成立鎮文明大行動鄉鎮環境衛生考核領導小組，將每月對各村（居）委會的環境衛生進行考評，結合我鎮實際情況，特制訂本考核方案：

　　一、考核小組

　　（一）鎮環境衛生考核小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　鎮環境衛生考核小組辦公室設在黨政辦公室。

　　二、考核內容

　　村莊道路、環境衛生、村容村貌、垃圾清運、畜牧圈、農業生產垃圾等村莊環境衛生管理內容。

　　三、考核對象

　　鎮環境衛生考核小組考核對象：各村委會。

　　四、考核方式

　　鎮環境衛生考核小組每月對各轄區內的各村委會的環衛保潔工作考核一次，對考核過程中存在問題登記在案，并進行量化評分。

　　五、考核辦法

　　（一）實行百分制量化考核，采取定期和隨機考核相結合，每月將考核情況匯總，量化打分，當月兌現。

　　（二）對群眾投訴和反映強烈的“臟亂差”問題進行核實，每次在當月考核總分中扣3分。

　　（三）被電視臺或網上曝光的，每次扣3分。

　　（四）被縣、鎮領導批評的，每次扣3分。

　　（五）工作效果明顯，發現問題，及時處理好的加0.1分，受到媒體表揚（縣、鎮領導肯定）和群眾贊揚的加3分。

　　（六）每月考核成績由高至底排名，每月獎懲兌現一次。考核列前三名的村委會，分別獎勵1000元、600元、400元的獎金；列后二名的村委會，予以全鎮通報批評，并報給縣考核組。

　　六、考核標準

　　（一）每月鎮里檢查各個村（居）委會辦公室。

　　（二）村公共場所、村內主要干道無亂堆柴草雜物、豬牛亂排糞便、亂丟垃圾等現象。

　　（三）村中公共場所，村內主要干道無臭水橫流現象。

　　（四）村民庭院、房屋前后干凈整潔，無“臟、亂、差”現象。

　　（五）全村各主次干道、房前屋后不留衛生死角；各主干道兩旁無亂堆放、亂擺攤、亂搭蓋現象。

　　（六）村無工業固廢物亂丟、亂倒現象；無農業生產垃圾堆肥還田；無蛋殼等生產垃圾亂丟亂倒現象。

　　實施方案篇4

　　一、指導思想

　　以學生發展為基礎，積極開展主題讀書活動，按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恒”的工作要求，營造濃郁的校園閱讀氛圍，引導學生通過主題板塊閱讀品讀經典、滋養人生，知榮明恥，提升素質，做“四有”新人。

　　二、活動目標

　　1．在校園內營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

　　2．積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

　　3．通過開展讀書活動，引導老師、學生一同參與讀書活動，師生同建書香校園，推動閱讀型學校、閱讀型班級的建設。

　　三、實施原則

　　1、突出主題性，注重興趣化。

　　2、重視靈活性，力求主體化。

　　3、加強針對性，突出個性化。四、活動時間安排每周三下午第三節課。

　　五、活動主題內容：

　　4月：歌頌春天，唐詩的藝術魅力，李杜文章萬年長，勵志名人故事。

　　5月：走近宋詞，走進四大名著，好書我推薦，讀書心得交流。

　　6月：童詩童謠我來寫，古詩擂臺賽、講故事比賽、應用文寫作技巧，青春期衛生保健。

　　六、組織安排：

　　1、教務處總體調控，主題內容由各年級語文教研組長和工作能力強的學生輪流主持，組織學生進行活動。

　　2、每次活動人數40人左右，由各班挑選優秀學生或感興趣的同學輪流參加。

　　3、進行活動時，要運用多媒體課件、視頻等多種形式激發學生的興趣。

　　實施方案篇5

　　一、活動主題：

　　七彩樂園歡慶元旦

　　二、活動目的：

　　元旦來臨之際，一年級xx班班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：20xx—xx—xx晚

　　2、活動地點：一年級xx班班教室

　　3、參加活動對象：一年級xx班全體學生

　　四、活動內容：

　　一、集體跳開場舞———《xxx》

　　二、原地轉圈+腦筋急轉彎

　　游戲規則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

　　2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

　　三、才藝展示

　　規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

　　4、游戲：快樂夾球

　　游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　老師送給孩子禮物———變魔術

　　師生共同表演：在室內共唱歌曲《xxxxx》在最后的連環之中結束圣誕節。

　　五、活動組織：

　　主持人：xxx、xxx

　　評委：正副班主任

　　圣誕禮物派發員：xxx

　　攝像：家長委員會成員

　　實施方案篇6

　　一、活動目的：

　　為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活，為學校的精神文明建設服務，增強學生體質，提高健康水平，增強班級凝聚力，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。

　　二、活動項目：

　　一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。

　　三、活動時間：

　　第五周。4月7日下午15點四、活動地點：

　　學校水泥操場五、活動總裁判：

　　唐禮玲和吳日峰、董卓老師六、活動規則：

　　本次跳繩比賽分三個項目進行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學生參加，以年級段為單位進行評獎，取年級段前20名。分別評選一二三等獎。

　　(2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內跳的花樣最多者為勝(3)跳長繩3——6年級同學參加，以年級段為單位，評選優勝獎。

　　各班挑選兩名隊員甩長繩，八名隊員參跳(男女不限)1——2年級為一分鐘雙人跳;(每班至少其中：

　　3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好，兩名甩繩隊員甩，另外8名同學集體跳，每班4個隊伍，1分鐘限制，只記集體跳的次數，最后評選跳繩次數最多一組為勝，每個年級段評選前三名，5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩：兩搖繩者站位的距離不作硬性規定，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手，每班4個隊伍。

　　運動會活動方案運動會開幕詞運動會解說詞運動會宣誓詞運動會加油稿跳繩：8名隊員聽到信號后依次進繩，每一人次計一次，多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續比賽，但失誤次數應扣除，最后算每隊的總次數，取前三名。

　　實施方案篇7

　　為了豐富我校學生的業余生活，提高學生的整體素質，學校決定繼續再學校開展學生社團活動，并制定學校社團實施方案。方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神及“構建和諧社會”思想為指導，圍繞學校中心工作，完善團組織工作的各項機制，切實加強教工團支部的自身機制。團結帶領學生銳意進取，開拓創新。以培養學生創新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發展。為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗，為學校的各項活動培養人才。

　　二、總體目標

　　保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生創造性，力求獲得的成效性，推進素質教育深入發展，營造優良的校風，真正把社團變成學生喜愛的家園、樂園和學園，是社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口。

　　三、參加人員

　　中職學生年滿14周歲，要求上進的，學習成績比較優異、日常表現比較優秀的學生。

　　學生自愿報名與班主任推薦相結合。

　　四、時間安排

　　請各班班主任于之前將自愿參加團課的學生名單交團支部。

　　開班時間：

　　地點：教學樓五樓校團委教室

　　團課時間：

　　五、開展過程

　　第一講：共青團的發展歷史（阿曼拜克）

　　第二講：序言：入團的動機及申請流程（徐翔）

　　第三講：共青團的組織形式及團員的`權利與義務（徐靜波）

　　第四講：入團申請書的寫作指導及關鍵知識點的回顧復習（王波）六：考核內容：

　　1、要求學生做筆記

　　2、根據團課內容出一份試卷考核

　　3、根據自己的情況，向團支部提出書面申請

　　實施方案篇8

　　為了規范我公司每個系統、每個崗位安全操作標準，實現企業安全質量標準化崗位達標，結合我公司的實際情況特制定2012年度崗位達標管理辦法。

　　一、指導思想

　　崗位達標是專業達標的基礎和支撐，崗位達標是企業達標的細化，實現企業達標，必須首先實現崗位達標。

　　二、工作目標

　　規范各工種崗位操作標準，提高崗位人員知識和技能，實現崗位達標。

　　三、組織機構

　　為了切實加強我公司的崗位達標工作有序開展，推動安全質量標準化工作扎實有效的進行，特成立崗位達標設領導組：

　　組長：張彥斌

　　副組長：崔計民賈瑞軍郭建平趙元只

　　梁星斗李愛珍楊培富

　　成員：各職能部室領導

　　1、領導組下設辦公室，辦公室設在質量標準化辦公室。

　　主任：郭建軍

　　四、崗位達標工作重點

　　1、制定標準

　　積極開展崗位達標。各職能部室要結合我公司自身的性質和特點，依據國家有關法律法規和行業標準和規范，制定崗位標準。

　　2、加強安全培訓

　　加強安全質量標準化宣傳和培訓力度，將安全質量標準化各崗位作業標準列入年度培訓計劃，各部室、班隊要建立本專業的培訓計劃，將崗位標準列入培訓內容，使每一名職工都樹立“上標準崗，干標準活”的思想。

　　3、崗位達標考核

　　質量標準化辦公室負責匯總，并組織相關部室負責人及公司領導對制定出的崗位標準進行會審，并每年審定一次崗位標準。由培訓中心對崗位操作要求進行細化，出臺崗位標準考核辦法，按崗位分工在全礦范圍內組織開展一次崗位技術比武活動，評選出崗位標兵。公司培訓中心每月組織一次崗位標準知識考核。

　　實施方案篇9

　　為深入貫徹落實市第八次和縣第九次精神，積極開展縣包村幫扶活動，進一步轉變干部作風、服務基層群眾、密切黨群干群關系，改善農村整體面貌，助推農村經濟發展。我單位特成立幫扶工作隊，現制定如下實施方案：

　　指導思想

　　以市第八次和縣第九次議精神為指導，堅持城鄉統籌發展、和諧發展、共同發展的原則，深入農村、群眾，解民憂、幫民富、促發展，切實為群眾解難事、辦實事、做好事。

　　成立幫扶工作小組

　　縣工會主席翟書敏任組長，副主席胡素琴任副組織，組員由李紅秋、李素艷、李超、張冰強擔任。分別結對幫扶和做好市、縣議的宣傳工作。成立的幫扶小組要廣泛深入群眾，將會議精神轉達到農村的每一人、每一戶，要讓縣委制定的各項重大戰略舉措和發展目標走向農村、走進群眾，努力認真做好宣傳工作。結合本單位實際，深入開展幫扶工作。幫扶小組要對分包村進行詳細的了解，劃定本村的貧困戶及貧困原因，對確實存在困難的家庭，要記錄詳細的信息，匯報于領導小組，制定詳細的幫扶計劃，盡最大努力給予幫扶。

　　大力推進農業結構調整

　　各幫扶小組要按照上級要求，廣泛動員該村村民大力發展蔬菜、苗木花卉和黃金米等特色種植產業，積極協調出現的所有問題，排解困難，并聯系有關部門提供技術、信息等方面的幫扶。積極提供全面幫扶。各幫扶小組進村后，要根據該村實際情況，由重到輕的進行幫扶，將難題放在首要位置，特別是農村飲水問題，要積極響應上級號召，切實保障村民生活問題。

　　實施方案篇10

　　一、活動目的

　　為了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展，豐富同學們的大課間活動，培養學生的一項體育興趣和愛好，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，我校開展“快樂小學生”跳繩活動。

　　二、活動口號

　　跳出健康、跳出快樂。

　　三、領導機構

　　組長：程孝平校長

　　副組長：尤文昌柯常省王丁茂吳健

　　成員：中心小學各中層干部，完（村）小校長

　　四、活動時間

　　第一階段：12月5日—12月18日，各班發動學生訓練。

　　第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。

　　五、評比內容及方法

　　1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。

　　2、由各班主任挑選20%的學生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數為成績。得分標準見附表。

　　3、多人跳項目。可以是雙人跳或多人跳，要體現趣味性。班級大部分同學能掌握此項技能。（此項內容下學期評比）

　　六、組織方法與要求

　　1、以班為單位，由班主任、體育老師組織訓練，由中心小學組織人員評比。

　　2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學后訓練，嚴禁課間在教學樓內或走廊內進行跳繩訓練。

　　3、中心小學 “國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。

　　4、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

　　5、要求每個班級全員參與。

　　6、跳繩器材學生自備。

　　7、學校把本次活動定為班主任考核內容，納入方案第三條考核，滿分5分。

　　實施方案篇11

　　一．活動主題：攜手共創美好家園。

　　二．活動意義：大學生活豐富多彩，宿舍生活不容忽視，嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，營造良好的學習環境，形成良好的學習風氣，而且還結合了同學們升旗作操的出勤率，此次活動的舉辦將會給同學們的生活，學習帶來積極的影響。

　　三．活動主辦：XXX

　　四．參加人員：XXX

　　五．活動時間：XXX

　　六．評比要求：升旗時宿舍成員無故缺席一個扣5分

　　2．做操時宿舍成員無故缺席一個扣5分;

　　3.被褥統一折疊成四方形，并統一朝向擺在床上；〈5分〉

　　4．蚊帳懸掛整齊；〈5分〉

　　5．行李包擺放整齊；〈5分〉

　　7．鞋子統一擺于床下并呈一條直線，床底其他物品也得擺放整齊；〈10分〉

　　8．書桌上的書籍及桌上的其他物品擺放整齊；〈5分〉

　　9．凳子擺放整齊；〈5分〉

　　10．水桶擺放整齊；〈5分〉

　　11．毛巾統一擺放；〈5分〉

　　12．陽臺要打掃干凈；〈5分〉

　　13．門窗清潔，墻角無蜘蛛網；〈10分〉

　　14．地板干凈清潔無垃圾；〈5分〉

　　15．宿舍、衛生間無異味，水槽無雜物〈5分〉；

　　16.洗漱架上的物品(飯盒、口盅、牙刷等)擺放整齊；〈5分〉

　　七．評比方法：由全體班干〈包括舍長和生活委員〉對個宿舍進行突擊檢查，公平公正的為各個宿舍打分，每周檢查一次，每月四次，月末進行總評，以平均扣分的高低為獎評標準，前三名的宿舍獲獎。

　　八.獎項設計：

　　一等獎：筆記本〈90分——100分〉

　　二等獎：水性筆〈80分——90分〉

　　三等獎：棒棒糖〈70分——80分〉

　　實施方案篇12

　　教師、教學、教研是我校的立校之本。學校舉行的教研活動，使我校老師的教學、教研水平有了較大的提高，但步調一致、整齊劃一的課堂教學仍存在難以滿足不同層次學生需求的問題，制約了優秀生提高、學困生進步，對進一步提高教學質量有一定的阻礙。在縣教育局、校領導的大力支持下，我們開始探討如何加大課堂改革的力度，經過認真學習和周密準備，決定進行翻轉課堂實驗。為使實驗有效開展，特制定本實施方案。

　　一、實驗目標

　　1、以學生“學會、會學、樂學”為目標，解決學生消極厭學，效率低下的學困問題，讓學生能力強起來，成績好起來，課堂效率真正的高起來。

　　2、使學生、教師的成長與學校發展同步實現，與時俱進。

　　3、以改革課堂教學結構、優化課堂教學模式、減輕學生過重課業負擔為重點，大力推進新課程改革，從而全面提高教育教學質量。

　　二、具體實施辦法：

　　1、翻轉課堂實驗充分考慮學校、教師、學生和家長實際，實施在一年級進行。語數教師進行翻轉上課，鼓勵其他老師嘗試參與。

　　2、參與“翻轉”實踐的老師根據學生情況與教學進度時間安排，做好知識的整合和重組。

　　3、遵循求真務實原則。把課堂真正還給學生，充分認識到真正的學習是學習者自主認知和建構的過程，學生是學習的主體，課堂是學生學習的主要場所，不搞形式，不搞假翻轉、假合作、假互動。

　　4、要求每位教師分別上三個班的課，節節進行攝像，然后觀看視頻，進行反思，進行下一堂的教學。

　　實施方案篇13

　　一、工作目標

　　按照創建標準，強化病媒生物防制管理，認真做好“四害”集中消殺，加大“四害”滋生地治理，完善病媒生物防制設施，建立健全長效管理制度，確保“四害”密度控制在國家標準以內。

　　二、具體任務

　　1、組織開展集中消殺活動。一是在4月和10月分別開展春、秋季集中滅鼠活動，實現有鼠跡房間不超過2%，重點場所防鼠設施合格率不低于5%，不同類型外環境鼠跡不超過5處的目標；二是在5月和11月分別開展一次集中滅蟑活動，實現有蟑螂陽性房間不超過3%，下水道等外環境蟑螂侵害率不超過3%的目標；三是在5月至9月集中開展夏秋季滅蚊蠅活動，實現家屬院、單位內外環境各種存水容器、積水中蚊幼蟲陽性率不超過3%，單位有蠅房間不超過3%。四是局雙創辦要建立健全消殺記錄，完善過程資料，保證消殺效果。

　　2、加大孳生地治理。結合周五義務勞動日、愛國衛生月、城鄉環境綜合整治等活動，在6月底前全面完成辦公區域和家屬區內部孳生地治理工作，積極完成三防設施等病媒生物防制基礎設施建設任務。

　　三、保障措施

　　1、強化領導。成立病媒生物防制工作領導小組，張曉明局長任組長，陶勇俊總統計師任副組長，政辦法規科副科長蘇懷美任辦公室主任，馬靈芝、袁愛云任病媒生物防制兼職人員，負責病媒防制工作日常宣傳和協調工作。

　　2、廣泛宣傳。向全體干部職工、家屬院和包抓片區居民積極宣傳病媒生物防制知識，引導干部職工和居民樹立良好環境意識，動員廣大干部群眾積極主動參與病媒生物消殺和孳生地治理工作。加強安全使用消殺器械相關知識培訓，確保不發生安全事故。