【精品】活動實施方案范文集錦10篇
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動實施方案 篇1
一、時間安排：20xx年12月至20xx年2月
第一階段：12月07日——元月1日。以期中總結及藝術節為契機，調動激發學生學習積極性，學生個人分析自我,挑戰自我,發掘潛能,班級內部學習小組之間舉行挑戰迎戰系列活動，要求形成第一個學習高潮。藝術節上展才藝，學習場上競風采。
第二階段20xx年1月1日——期末。迎接期末考試為契機，再次激發學生學習積極性，舉行百日宣誓、大學學生演講、班級之間進行挑戰迎戰等活動，形成第二個學習競賽高潮。
二、目標：激發熱情，開發潛能，全員提高；夯實基礎，提升能力，備戰統考。
三、具體措施：
1、宣傳發動，提高思想認識。通過召開備課組長會、班主任會、學生會、家長會及班會，使學生認識到，冬季是一年中學習的最好時光，特別是高三，干擾少，精力集中，也是提高學習成績的黃金時期。要利用這一時期努力學習，搞好復習，同時也要培養嚴謹的學習態度，堅韌的學習毅力和科學的學習方法。要求學生全力以赴，拼時間、珍惜時間、凝神聚力，奮戰一個冬季，力爭在期末的全市統考中再創佳績。
2、抓好教學常規的落實
（1）加大教師出勤檢查力度并予以通報，嚴格辦公秩序。
（2）優化課堂教學。要注意發揮學生中心地位與體現教師主導作用的結合，要注意給學生自由，但又不能過度放任，核心是培養學生自主學習、高效學習的能力，努力提高思維水平及層次。教師上課不能遲到，不能早退，不能無教案上課，不能隨意曠課、誤課。
輔導要有重點，有針對性，不能隨便將個別學生存在的問題拿到課堂上講授，影響大多數同學的復習。
（3）狠抓教學質量的落實反饋。
平時的書面作業、資料、單元測試均為作業，在作業設計、布置、批閱、反饋方面要求做到：①精選，在量和質的方面精心設計，以基礎題為重心，要真正達到鞏固知識、提高能力的目的，避免重復、無效勞動，刪減冷僻題、偏難題、超綱題。②布置，要分層要求，讓上游學生吃得飽，中下游學生吃得了。③要加大基礎知識的檢查和反饋力度，喊響“向落實要成績”的口號。④作業、測試的完成要規定標準，嚴格要求，要有向解答規范要成績的決心和意識，在批改時要注意批重點：A、有可能出現審題錯誤的題目B、步驟有可能不完整的（理科）c、思路可能出現偏差的D、計算結果可能出現錯誤的要點概括不準不全的E、似曾相識但略有變化，容易形成思維定勢的F、知識有可能出現缺漏的G、需要舉一反三才能完成的（即題目拐彎較多的）H、重要知識點應用的。凡是作業、考試書寫不規范的，打回重寫。⑤各班切實做好期中考試推邊補弱工作，努力提高各層次的雙上線率。級部將以向學生問卷形式調查教師輔導情況。
3、加強集體備課力度
（1）各備課組長要組織好集體備課，確立好中心發言人，中心發言人可根據復習課特點，以專題確立備課內容，重點討論確立教學重點、難點、典型例題的選擇、課堂練習的設計及課后作業的布置，要確保集體備課時間，要做好活動記錄，注意任何教師不得獨自使用與同備課組教師不同的作業或復習資料。
（2）冬季競賽活動，以每周的周公開課為平臺，開展以專題課為主的聽評課活動，各備課組重點在復習課、習題課、講評課等課型中任選一種，根據課型先認真備課，然后通過上課后再主講、講課后組織評課。在此基礎上每位初次帶高三教師安排一堂匯報課，隨堂聽課領導要對匯報課目標達成情況進行認真總結并及時反饋，提出改進措施。
（3）研究考法，在學生審題、規范化答題上要加強教研。研究學生的非智力因素，注重與學生的交流、溝通，少批評多鼓勵。
4、搞好質量檢測
實施“一考帶五會”，加大落實力度。五會：全體教師會、班主任會、學科教學研討會、班教導會、部分學生會。
5、加強學生的教育管理
①加強學生的`思想教育和學法指導。各班主任要組織引導學生積極探索科學的學習方法，特別是復習方法，切實提高學生自主學習的積極性和有效性。
②每位學生要制定切實可行的目標計劃，包括檢測目標、期末考試目標及高考目標。有了具體的追趕目標，就會有學習的動力。有進步就要有獎勵。
③及時規范完成作業及測試：作業及各種測試要及時、規范、獨立完成。及時，就是要求各種作業要在規定的時間完成，要養成自我限時訓練的意識，同時要規范答題，各科各種題型要按規范的格式，以規范的書寫，規范的步驟，規范的專業語言，規規矩矩地來完成。錯了的題要堅決改正，不放過一個知識漏洞，建好錯題本，及時記錄易錯習題及解答，以備復習時參考。
④級部加大對學習秩序的檢查和管理力度給學生提供一個良好的學習環境。要求值班人員全天候管理，對早晚學生的課堂和自習紀律，每天每人早中晚查三遍，對檢查結果一日一報，及時反饋，并由級部統一進行量化管理。對頻繁違紀的學生，加大教育和處罰的力度。
⑤創建比學趕幫超的學習氣氛，使學生以刻苦努力為榮，以偷懶拖沓為恥。
⑥嚴格控制一切可能影響學習氣氛的因素，例如：談戀愛，帶手機，上網等等。
注：1、以上所有學生的活動和自查檢查首先以班級學習小組的自我約束和自我管理為先導。教師以辦公室和備課組為單位進行。
2、本措施自公布之日起實行，解釋權歸高三級部。
3、未盡事宜另行通知，以級部通知為準。
4、師生近期賽事活動:課堂競賽高三三個辦公室的娛樂籃球賽各備課組的活動迎新年作文大賽朗誦比賽冬季競學活動學生作業展等
高三級部
20xx年12月6日
活動實施方案 篇2
根據全國和省《關于大力開展春季愛國衛生運動的通知》的安排部署，為貫徹新一屆政府提出的今年在全市開展“城鄉清潔工程”的任務要求，經市政府同意，決定從3月20日至4月30日，在全市廣泛開展第二十個愛國衛生清潔月活動。制定實施方案如下：
一、 指導思想
20xx年愛國衛生清潔月活動以“營造城鄉清潔環境，構建和諧新”為主題，要在鞏固秋冬季環境衛生整治成果的基礎上，以打好“城鄉清潔工程”第一個戰役為目標，以提早部署、氣候允許情況下盡快行動為前提，繼續實行以縣（區）屬地化管理為主，各職能部門及駐縣（區）單位統一配合的原則，廣泛開展城鄉環境衛生綜合整治，進一步改變城鄉環境衛生面貌，預防和控制春季各類傳染病的.發生和流行。
二、 活動重點
城市以居民區、小街小巷、商業區、農貿市場、窗口單位、城鄉結合部、城市段公路、鐵路沿線及棚改回遷小區環境衛生整治為重點；農村以整治鄉鎮、村生活垃圾、清理白色污染、疏通溝渠、清理路障、整治“三堆”、建設衛生廁所，尤其兩縣要以整治本桓公路沿線及兩側村容村貌環境衛生為重點。
三、 活動內容及安排
活動分三個階段進行：
第一階段：組織發動階段（3月20日-27日）
各縣（區）、各單位結合實際制定具體方案，摸清情況，做好宣傳發動及任務落實工作。
第二階段：全面整治階段（3月27日-4月25日）
（一）開展“城鄉衛生大清潔”活動（3月28日—14日）。城市以各縣（區）街道辦事處為單位，組織駐街單位清除轄區內小街小巷、樓道、樓院內積存的垃圾污物、殘冰積雪，清理亂堆、亂放、亂搭、亂建，撿拾偏坡、偏墻及樹枝上的白色污染等漂浮物；農村以縣（區）鄉鎮為單位集中清理村頭溝頭生活垃圾，治理亂倒、亂排、亂堆等問題，加大對禽類養殖戶和疫情易發地區的環境整治力度。要求每個縣（區）至少組織一至兩次集中整治活動，消滅衛生死角。
（二）全市統一開展熏殺越冬蚊蠅和滅鼠活動（3月27日-4月15日）。3月27日-28日開展熏殺越冬蚊蠅活動，各縣區、系統單位要對暖氣溝、人防洞等蚊蠅越冬場所進行熏殺。4月9日-15日開展春季滅鼠活動，掀起除害滅病的新高潮，預防和控制春季各類傳()染病的發生和流行。要求各縣（區）、系統單位精心組織，按標準足額購藥、飽和投藥，切實降低鼠及蚊蠅密度，降低病媒引發的傳染病發病率。此項活動由市愛衛委、各縣（區）政府及各系統單位負責。
（三）開展“單位衛生凈化日”活動（4月10日-11日）。全市各機關、學校、企事業單位要開門開窗，徹底清理室內外衛生。要求做到窗明幾凈，四壁無塵，單位前后院內無雜物、無坑洼、無污水，內外環境整潔有序。
（四）開展“城鄉結合部整治周”活動（4月14日-18日）。區集中整治鎮；區集中整治臺、新村；區集中整治；區集中整治辦事處；開發區集中整治304國道沿線及兩側等部位。要求各區通過整治達到無垃圾積存、無殘冰積雪、周邊清潔，同時建立健全環境衛生長效管理機制。
（五）開展“公用設施清潔日”活動（4月18日）。火車站負責組織清潔火車站內外衛生；市國資委負責組織清潔長客、公交站點的公共設施；市網通公司負責組織清潔公用電話亭（破損無用的能拆除的拆除）等相關設施；市交通局負責清潔解放路、人民路、勝利路等主干路兩側護欄。要求做到清潔無塵土，公用設施整潔有序。
第三階段：檢查驗收階段
4月25日之前，各縣（區）做好自檢自查工作，市愛衛委將于4月25-30日組織有關領導、有關部門和新聞單位對清潔月活動進行全面檢查驗收。組織和協調各縣（區）、各部門做好迎接省清潔月檢查的各項準備，為全市開展“城鄉清潔工程”打好第一個戰役。
四、 措施要求
（一）加強領導，周密部署。要求各縣（區）、各職能部門、各單位高度重視第二十個春季愛國衛生月活動，領導機關、領導干部要統籌協調，周密部署，認真組織和廣泛發動群眾積極參與清潔月活動。
（二）落實責任，各司其職。切實加強屬地化管理，按照責任分工抓好落實。各縣（區）政府、各職能部門要以清潔月活動為契機，認真完成職責范圍內的各項整治任務，做到責任落實，配合密切。
（三）輿論先行，宣傳到位。新聞單位要配合活動開辦專題節目，做好輿論監督和活動情況的跟蹤報道，市愛衛委設立專門舉報電話，接聽并及時處理群眾有關環境衛生問題的舉報，加強社會監督和群眾監督。
（四）強化檢查，依法管理。在愛國衛生清潔月活動期間，市愛衛委將會同相關部門對全市清潔月活動開展情況隨機進行明查暗訪，對整治工作不利、出現問題嚴重的單位，依照愛國衛生相關法規、規定予以處罰。
活動實施方案 篇3
以推進素質教育，發展個體為目標，以培養學生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，以"爭章"為手段，以"達標"為要求，以授章為總結并激勵少先隊員爭章主動性，積極性和創造性，造就全面發展的跨世紀人才。
組織機構和職責
由學校校長、教導處、大隊輔導員、各中隊輔導員組成"雛鷹獎章活動"領導小組，制定獎章活動實施方案，使活動有序、高效、健康地進行。
1、各中隊輔導員深入開展工作。
2、動員組織全校隊員積極參與，指導爭章活動，抽查各班考章質量。
獎章活動的操作：
（一） 輔導步驟：
1、分批推章學章。根據學生的特征和學校實際把獎章分期分批推進。組織隊員認真學習達標要求，明確目標。
2、輔導員、任科老師、家長，甚至有專項特長的同學為指導老師，參加達標訓練和實踐活動，并寫下爭章日記，記下成長的過程。
3、公正考章，隆重頒章。由大隊分期分批舉行隆重儀式向通過考核的隊員授章，讓他們感受到成功的喜悅。
4、保持榮譽，光榮佩章。獲得一枚達標章，標志著向前邁進一步，具備一項能力。要引導隊員保持榮譽，爭取更多得章。
5、大隊部將定時抽查各班爭章情況。
(二) 爭章程序。
1、學習標準，制定計劃：各中隊輔導員制定本班爭章計劃，要求：《雛鷹爭章手冊》上各年級都有必爭章，外加XX學校“好習慣章”為各年級必爭章。各中隊輔導員根據本班特色再制定本班的特色章。
2、做好記錄：各班將爭章活動情況及時記錄。
3、成果展示，不斷進步
4、XX學校少先隊每月推出本校必爭章，要求輔導員帶領本班
學生每月月初學習認識此章，并寫出爭章方案。例如：好習慣章 輔導員首先要帶領學生認識并學習此章，（要上交書面材料）然后在每月底按考章程序進行爭章。
（三）考章程序。
1、個人申報，師生推薦：
2、小隊互評，中隊考核。
3、大隊抽查，驗收頒章。
（四）考章形式。
1、在家或進班評定考核，督促隊員完成爭章要求，使學校、家長教育一致。
2、展示、考核：爭章同學在中隊、大隊表演、操作自己學會的
技能或展示自己的`作品，有中隊、大隊評議或參觀后考核。
四、推章及考核標準。
鑒于我校實際情況，獎勵經過努力而達到規定標準的少先隊員的。本學期第一期推出以下幾枚章：
低年級：準備入隊章、好習慣章、自理章、禮貌章、安全章、環保章 中年級：好習慣章、環保章、文藝章、勞動章、自護章
高年級：好習慣章、環保章、寫作章、藝術章、愛國知識章、 達標要求如下：
1、好習慣章：（此章要求大隊干部，帶好頭并監督本班學生） 不在樓道大聲喧嘩、追逐打鬧；
輕說、慢走、靠右行；
2、環保章
不亂扔垃圾、不亂吃零食；
不在公共場所亂涂亂畫、不隨地吐痰、吐口香糖；
3、家務章：今天學做家務，明天當家作主。
會掃地、洗餐具和清洗衛生間；
會擦玻璃、會沏茶待客。（以上兩項堅持一學期）
會在星期天當一次家，操持主要家務，根據家庭成員的情況安排食譜，累計5次。
能做到不浪費糧、水、電和愛惜使用文具。
能做到節省零用錢，會把余錢存銀行。
做到上述三項，并任意選擇下列若干項完成即可獲章；（初級段為一項，高級段為三項）
（1）會使用吸塵器或洗衣機；
（2）會清理冰箱；
（3）會購買新鮮價廉的食物蔬菜。
4、禮儀章：儀表大方懂禮貌，文明少年修養好。
能說出自己尊敬教師、孝敬父母長輩的各一件事；
上學放學會給家人及老師同學打招呼，正確使用禮貌用語；
能給長輩讓座、讓餐、讓路；
學會進別人屋子先敲門，客人來訪時會讓座、沏茶倒水；
能做到服飾儀表整潔大方，理學生頭，穿學生服；
做到上述五項，并任意選擇下列若干項做到即可獲章。
（1）能說出三個公共場所應做到的禮貌行為；
（2）學習尊重少數民族或外賓的風俗習慣；
（3）會照料生病的父母長輩，并盡量滿足他們的需要；
（4）能做到長輩講話時不搶言、不插話、不干擾，不對長輩撒嬌發脾氣，父母長輩心情不好時會安慰勸解。
5、 藝術章：學會歌舞和書畫，爭當小小藝術家。
能完整演唱三首少兒歌曲，在中小隊參加一次表演；
會跳一個集體舞蹈；
會自己獨立編一張手抄小報，累計兩次；
會正確使用毛筆、畫筆；
做到上述四項，并選擇下列任意三項做到即可獲章。
（1）會認簡譜或五線譜，能識別三種樂器，并會演奏一件樂器；
（2）自編并參加表演一段作品；
（3）知道區分油畫、國畫和版畫或說出三種書法字體，美術或書法作品在校級以上比賽中獲獎；
（4）正確使用照相機，能展示三張自己拍攝的照片。
6、 愛國知識章：增強愛國情感，關心國家大事。
熟知國旗、國徽的涵義及國家性質，首都和祖國在世界上的地理位置，會唱國家；
了解中國革命的光輝歷史和黨旗的意義，講出主要領袖和四位民族英雄的名字和故事；
知道國慶節等國家重大節日并能參加慶祝活動；
積極參加以愛國主義教育為主題的活動，能夠堅持為集體或他人做好事；
做到上述四項，并任意選擇下列若干項做到即可獲章。（初級段為三項，高級段為五項）
活動實施方案 篇4
為了增進戰友之間的了解和友誼，加強戰友之間的溝通，重溫軍營的友誼和青春的激情，現根據大多數戰友的倡議，決定于20xx年12月10日在**舉行91年（92屆）金華**籍戰友入伍20周年聚會活動。現制定實施方案如下：
一、指導思想和目的
通過聚會重溫那一起走過的日子，重溫戰友最真摯的友誼，加強戰友間的聯系，相互交流學習，互相支持幫助！增強戰友間的凝聚力和真摯的'感情！把當年戰友們聚到一起來，盡情享受戰友相聚的溫馨，說說知心話，敘敘當年情，回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回憶崢嶸歲月，增進戰友情感，激發新的斗志。
二、活動地點
1、**市[揚子國際大酒店]
三、聚會準備
1 會場布置 ；制作會標 宣傳牌
2、接待、制作通訊錄 簽到簿
四、活動具體安排
1、S年12月10日13：30―14：30，報到（簽到時領取通訊錄和紀念品）；
2、14：30-16：00；合影留念、聯歡座談、交流感情； 3、16：30―17：00，會長和部分代表發言；
4、17：00―17：20，全體戰友合唱戰友之歌等歌曲；
5、17：30―20：00，參加晚宴
6、20：00―22：00，卡拉OK
五、主要邀請人員：
92年浙江金華三師全體戰友【含特邀部隊戰友和領導】
六、組織領導：
為保證本次的有效組織，特設立組委會，其成員有：
*******************。
七、費用來源：實行AA制和友情贊助相結合；標準：原則上500元/人。
八、報名方式：
1、QQ報名：金華三師**籍戰友群21754600
2、電話報名：137014***58（** 師直）、139611***00（** 七團）、137014***98（*** 八團）、132251***86（** 九團）、134014***99（*** 炮團）。
（報名截止日期：20xx年11月20日）
3、交費賬號：
戶名：***
卡號：622 8*** **** **** 6666
開戶行：**銀行******支行
此賬戶為戰友活動經費專用賬戶，請各位戰友交費后，將打款憑證（或復印件）署名后交各團的聯系人，再統一交組委會。
九、活動內容及經費的使用
（1）12月10日下午，揚子大酒店團拜茶話會；（會議場地和服務費：3000元）
（2）12月10日晚上，共進紀念入伍20周年團聚大餐；（會議場地和服務費：2500元/桌，含香煙酒水）
（3）照片、通訊錄、禮品等元。
十、活動組委會工作人員安排：
對于聚會活動如有好的建議，希望各位戰友在這一次自發性質組織的活動中積極提出來，有利于聚會活動更好開展。
1、活動工作籌備小組成員：***************
策劃工作人員：負責活動方案策劃和人員工作分配后勤保障工作人員；負責費用支出記錄、安排酒桌等、負責報名人員的費用匯款登記、保管、負責快遞照片、通訊錄等，再根據活動需求調配、負責聚會和合影拍照、制作；
安全保障人員： 負責突發事項解決。
以上籌備小組成員需積極負責地投入此次聚會工作，圓滿完成工作任務。
十一、具體要求：
1、按照聚會日程安排，統一進行活動。
2、各團聯系人要搞好戰友相關情況搜集、匯總，形成戰友錄。同時，搞好各地戰友之間的溝通聯系。
3、費用實行贊助與自愿相結合。并認真搞好預算和決算，最后向全體戰友報告（賬目將在金華三師**籍戰友群21****00公布）。
4、每位戰友都要講團結，講風格，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成辦好。
5、一定要注意安全。
十二、說明
1、有的戰友因為特殊原因，在報名結束后不能參加活動的，請在12月8日之前通知組委會聯系人員。
2、在正常聚會費用交付后，鼓勵大家自愿增加出資額，我們將在戰友聯歡會上鳴謝，并予以公布。這部分的資金將作為分擔想來聚會而經濟有困難的戰友的聚會費用（車費自理），以及減輕一部分戰友聚會的個人費用。
3、贊助建議：為確保此次聚會活動的順利開展，另外建議采取贊助商形式，希望有事業發展有成的戰友友情贊助。
活動實施方案 篇5
——子牙鎮中學 八年級二班 設計背景：
現在的學生大多是獨生子女，在家由于父母的溺愛，他們任性、以自我為中心；在學校則表現為：做事缺乏責任心，對他人、集體漠不關心。因此，欲通過主題班會的責任教育，培養學生對責任感的正確認知，增強學生的責任意識。
班會目標：
1、讓學生懂得什么是責任，如何做一個有責任心的人。
2、教育學生做事應有責任意識，認真負責，勇于承擔。
3、通過活動讓學生感受責任心的重要性，增強其責任意識，學會對自己，對他人，對集體負責。
活動準備：
1、學生注意觀察身邊同學做事負責與不負責的事例。
2、收集有關責任的名言和事例等。
班會過程：
一、利用收集的資料引起學生的思考，設問導入。
故事：在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。
一次在行車途中黃志全突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！
主持人：一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！
二、讓學生對責任有個明確的認識
1、情景劇展示：
設問：同學們請想象一下，如果這個世界人人都不負責了會變成什么樣？
2、小故事給我們的啟示：
3、學生討論：責任心的重要性
主持人：責任感對一個人來講是多么重要！工人要有責任心，公安人員要有責任心，設計人員要有責任心，司機要有責任心，干部要有責任心，老師要有責任心，同學們也要有責任心。只要我們每個人都有責任心，一切都會變得更好！ 雷鋒曾說過：一個人的責任，就是使別人獲得快樂。一位名人曾說過：我們命定的目標和道路不是享樂，也不是受苦，而是行動和責任。
三、責任大家談：作為一名新時代的中學生，我們應盡哪些責任呢？
更重要的是：對自己負責，對班集體負責。
分析自己作為學生有哪些不負責任的行為。
看看同學們是如何做的：
1上課玲響響，還在與同桌聊天，甚至在說笑打鬧未回到座位；
2老師進來上課了，還未拿出課本；
3老師布置的作業拿來抄抄，應付老師檢查完事；
4學習方案寫得不能辨認；
5自習課甚至上課玩東西、說話、吃零食、甚至睡大覺；
6集隊大聲說話甚至打鬧不按隊列走，不聽從班干部管理。
7輪到值日，隨便了事，甚至視而不見。
四、責任測試：究竟怎樣才能做一個有責任心的人，相信大家現在都有自己的一些思考了。那么，下面我們來一起來測一測，看你是不是一個有責任心的人呢？
學生：各抒己見。
主持人：在我看來，責任感不僅表現在對自己的學業上，要兢兢業業，一絲不茍；還表現在對校園生活和班級生活方面的態度上。
近代著名學者梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中這樣論述責任：人生最苦的事莫過于身上背著一種未來的責任。人生第一樂事當然就是這責任的完成。責任越重大，負責的日子越長久，到責任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍。所以，希望同學們時時記得身上背負的重任，為家人，為自己，為社會，為全人類負起自己的'一份責任！
班會總結：
同學們要知道，今天你只是一株小幼苗，但只要你學會負責，明天你就是國家的棟梁！謹記：沒有責任心的人是一個自私的人；擁有責任心的人是一個成功的人！
同學們還要知道：向今天負責的人，才是對自己負責的人。現在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔？怎么才能對那個今后的你負責呢？答案只有一個：向今天負責，抓住今天的機會，為今后的你打好基礎！
活動實施方案 篇6
為進一步加強創建市級文明衛生單位工作，提高創建質量，營造一個清潔、文明、舒適、和諧的工作環境和生活環境，根據縣委政府統一部署，結合我局實際，現就開展市級文明衛生單位創建活動制定以下實施方案：
1、目標任務
根據《**省文明衛生單位標準》的有關要求，加大健康知識的宣傳、教育、培訓力度，強化控煙管理，健全清掃保潔制度，落實"門前四包"，滅除"四害"，做到室內窗明幾凈，無積塵、蛛網，辦公用具放置整齊；地面無痰跡、煙蒂，樓道整潔無堆放物；機關院內清潔衛生，綠化帶內無雜草雜物，墻面美觀整潔，車輛停放有序，垃圾及時清運，無蚊蠅、鼠類孳生等現象；臨街門面及人行道無亂丟亂扔，無亂停亂靠，出店經營、擺攤設點、亂豎招牌等現象；責任路段內環境整潔，無垃圾、無雜草、無積水、無渣土、無牛皮癬、無菜土等。健康教育全面普及，健康知識知曉率達90%以上，健康行為形成率80%以上；控煙管理全局推廣，創建三個以上無煙辦公室，確保我局"創衛"工作達到市級文明單位標準。
2、責任劃分
各辦公室負責其辦公場所及各衛生責任區域的衛生清掃工作（衛生責任區域見衛生責任牌）。局辦公室負責健康知識的宣傳、培訓、考核及"滅四害"、"門前三包"工作；法制股負責局機關院內的衛生和車輛停放管理工作；各股室共同負責責任路段的衛生清掃工作；各住戶負責搞好家庭衛生，并按衛生責任牌的安排搞好各棟樓的梯間、外墻面的.衛生。
三、活動安排
1、各股、室、所要完善衛生清掃制度，每天安排人員打掃工作場所，做到日掃三次以上。
2、每周星期五下午，產權、測繪、白蟻、檔案、維修資金等五個股室組織兩名以上工作人員搞好各責任區域內的綠化設施維護管理工作。
3、每月最后一個星期五下午，除以上五個股室外，其他各股室要按照各辦公室工作人員數量，要組織一名以上工作人員參加責任路段的清掃工作；()（5人以下組織1人參加；5-10人，組織3人參加；15以上，組織4人參加）具體安排由辦公室臨時通知。
4、辦公室每兩個月舉辦一期健康教育宣傳欄，組織干職工進行一次健康知識講課和測試；定期投放毒餌，清除殘余谷殼和蚊蠅、鼠類糞便，填制好滅鼠記錄，并每半個月開展一次文明衛生單位和文明衛生家庭檢查評比活動。
5、物業辦、開發辦要定期檢查各實施了物業管理的住宅小區、正在開工建設的房地產開發項目的施工的環境衛生，督促物管企業、房地產開發企業加強創衛領導，嚴格創衛管理。
6、各住戶要每天搞好家庭衛生，在責任時間內搞好責任區域的衛生清掃、清除牛皮癬等工作。
四、具體措施
1、組織領導。為加強對"創衛"工作的領導，成立以局長易赤紅同志為組長，李新其同志為副組長，余術軍、蔣深根、張勝、劉艷波、陳艷為成員的"創衛"工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任為余術軍，負責創衛工作的日常組織和協調。
2、統籌安排。要充分認識到創衛工作是城市管理的重要環節，是全縣的重點工作。創衛工作的好壞直接反映了我縣的面容面貌，對加快我縣城市化進程具有相當重要的意義。我們要認真處理好本職工作與創衛工作的關系，在抓好本職工作的同時，把創衛工作放在重要位置，做到統籌安排，扎實推進"創衛"工作。
3、強化督查。局創衛工作領導小組將對各股室及責任區域的衛生情況進行檢查，對衛生狀況較好的，將給予通報表彰，對衛生狀況明顯較差的，將責令限期整改；對多次整改仍不到位或在省、市、縣檢查中出現問題，影響全縣創衛驗收達標的，追究各單位主要負責人及直接責任人的責任。
活動實施方案 篇7
為認真做好排查梳理和整頓提高工作，促使全系統“兩好一滿意”活動收到扎實有效的成果。根據我廳《關于在全省衛生系統開展“兩好一滿意”活動的意見》（魯衛辦發[20xx]7號，以下簡稱《意見》）要求，現制定整頓規范工作實施方案如下。
一、總體要求
緊緊圍繞開展“兩好一滿意”活動的指導思想、主要目標和原則要求，突出重點，標本兼治，上下聯動，整體推進，努力做到排查梳理客觀深刻，整頓提高扎實有效，著力增強廣大衛生工作者的宗旨意識、服務意識、質量意識、創新意識和廉潔意識，著力解決全省衛生行業服務和質量等方面存在的突出問題，著力構建加強行業作風建設、保持“兩好一滿意”的長效機制，促進各項工作有新提高、新改進，行業形象有新改善，人民群眾感受有新變化，社會滿意度有較大幅度提升。
二、工作重點
整頓規范工作要貫穿于“兩好一滿意”活動始終，貫穿于醫療衛生服務的各個環節，覆蓋醫療衛生全行業所有崗位和人員。要針對不同單位和不同崗位的特點，結合實際，排查梳理在貫徹執行衛生管理法律法規和規章制度不堅決的地方，在落實技術操作規程和行為規范不到位的方面，在工作中讓服務對象感到不方便、不放心、不滿意的問題。針對存在的問題，采取有效措施整改提高，做到立說立行，邊整邊改。通過健全制度、完善管理、加強教育、深化改革，迅速讓群眾看到實效。要積極研究探索長效機制建設，達到標本兼治，持續改進，不斷提高的目的。重點解決好以下問題：
㈠衛生行政部門
認真查找衛生行政部門在宗旨意識、服務意識、創新意識和廉潔意識等方面存在的不足，著力解決思想觀念滯后、組織紀律松懈、工作作風拖沓、服務意識淡漠以及服務對象和管理相對人仍感到不方便、不放心、不滿意的突出問題，努力建設“作風好、形象好、效率高”和“服務好、質量好、群眾滿意”的機關，使干部職工自覺做到講黨性、重品行、作表率，“做勤廉表率，促科學發展”。
㈡醫療機構
認真查找在貫徹落實國家有關法律法規、《山東省衛生廳關于進一步提高醫療服務質量，努力降低醫藥費用，切實解決群眾反應的熱點問題的通知》、《山東省衛生廳關于進一步加強和改進醫療服務的通知》、《山東省各級各類醫療機構工作人員行為規范》及《山東省各級各類醫療機構十大窗口服務規范》等文件要求的不到位之處，緊緊圍繞宗旨意識和群眾觀念問題、服務意識和方便群眾問題、質量意識和安全問題、創新意識和精神狀態問題、廉潔意識和行業形象問題進行認真排查梳理和整改提高，努力實現服務零投訴和質量零缺陷的目標，改善醫療機構的社會形象，提高醫療服務的社會滿意度。
㈢采供血機構
認真查找無償獻血者、用血醫院和用血病人三個方面感到不方便、不放心、不滿意的地方，著力解決向無償獻血者提供熱情服務和人文關懷、向用血醫院提供指導和培訓、向受血病人提供優質安全血液等方面存在的`問題，解決單采血漿站采漿安全方面存在的問題，確保獻血（漿）者和血液（漿）安全，努力實現無償獻血和臨床用血服務零投訴和質量零缺陷。
㈣衛生監督機構
認真查找衛生監督機構在宗旨意識、服務意識、質量意識、創新意識、廉潔意識和衛生監督執法能力、水平和效率等方面存在的不足，著力解決衛生監督執法和行業作風建設方面存在的突出問題，規范執法行為，優化服務環境，增強監管能力，提高隊伍素質，樹立“廉潔、勤政、務實、高效”的衛生監督執法形象。
㈤疾病預防控制機構
緊緊圍繞宗旨意識和群眾觀念問題、服務意識和方便群眾問題、質量意識和確保安全問題、創新意識和精神狀態問題、廉潔意識和行業形象問題進行排查梳理和整改提高，著力解決公共衛生服務方面存在的突出問題，不斷提高公共衛生服務的能力和水平，確保衛生防病安全、實驗室生物安全、免疫預防管理安全和公共衛生安全。
㈥衛生教育科研機構
認真查找在宗旨意識、服務意識、創新意識、質量意識和群眾觀念等方面存在的問題和不足，進行認真排查梳理和整改提高，以衛生人才需求為導向，積極主動地進行辦學方向、辦學規模和專業結構的調整，強化實踐教學能力，培育特色、優勢專業，培養技能型、實用型人才，提高科研能力和水平，加快科研成果推廣和應用，確保實驗室生物安全。實現管理好、教學質量好、讓師生滿意。
三、認真做好排查梳理（7-9月）
按照《意見》和本方案要求，深入調查研究，廣泛征求意見，深刻自我分析，全面了解掌握服務對象對醫療衛生服務的意見建議，排查梳理出各地、各單位和每位醫療衛生工作者在服務和質量方面存在的讓群眾感到不放心、不方便、不滿意的問題，并分析問題產生的原因和根源。
㈠開展調查研究，廣泛征求意見。各級衛生行政部門和醫療衛生單位要通過召開座談會、發放征求意見函、設置意見箱、組織問卷調查、開通熱線電話和網上溝通等多種方式，主動征詢群眾意見建議，找準群眾對醫療衛生服務中不方便、不放心、不滿意的主要問題，理清本地本單位醫療衛生服務和行風建設現狀。
㈡進行自我評價分析。堅持全員參與，每個單位、每個部門、每位職工都要對照“兩好一滿意”的要求，仔細查找自身存在的問題和不足，作出客觀、實事求是地自我評價分析，形成書面分析材料。
㈢搞好排查梳理。根據調查研究掌握的情況，結合群眾反映突出的意見和自我評價分析出來的問題，各地各單位要認真組織開展大討論，從單位、處（科、室）到每一位干部職工都要對照本方案確定的工作重點，找準線索、理清思路、明確方向、確定目標。
四、切實抓好整改提高（10-12月）
各級衛生行政部門和醫療衛生單位要對排查梳理出來的問題進行梳理和匯總，深刻分析原因，認真查找在教育、制度、管理、監督等方面存在的漏洞和不足，個人整改與單位整改兼容，有針對性地制定整改措施，明確完成時限和責任人員，積極穩妥地推進整改提高。
㈠制定整改方案。根據排查梳理出來的問題，逐級、逐一制定整改方案，提出整改措施，限定整改時限，落實整改責任。整改方案和整改措施要報上級衛生主管部門備案。各單位（包括各處、科、室及每一位干部職工）整改措施要在一定范圍內公開，充分聽取群眾意見，接受群眾監督。
㈡落實整改措施。對具備整改條件能夠解決的，要馬上解決；對通過努力能夠解決的，要限期解決；對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的，要向群眾說明情況，并通過深化改革，積極創造條件逐步加以解決。要在解決突出問題的基礎上，認真總結經驗，探索制度創新。
㈢進行整改評估。要對各單位和每個人的整改情況進行督促檢查，并在一定范圍內公開。積極征求社會各界對整改工作的意見，務求實效。對整改提高工作組織不認真、整改不到位的，要責令其重新整改，務必達到解決問題、促進工作的目的。
五、著眼建立健全長效機制
開展“兩好一滿意”活動，既要按照《意見》要求集中時間進行專項整改，又要立足長遠常抓不懈。要從規范行業管理和服務行為入手，抓住教育、制度和監督三個關鍵環節，建立健全長效機制。
㈠加強教育培養，提高隊伍素質。加強衛生系統自身建設，是保持“兩好一滿意”的關鍵。要自覺以科學發展觀武裝頭腦，進一步加強衛生隊伍的思想、道德和職業素質，強化全心全意為人民服務的宗旨觀念，樹立“以病人為中心、以質量為核心”的服務理念，堅持以人為本，把維護群眾利益作為醫療衛生工作的根本出發點和落腳點。要加強職業道德、職業責任、職業紀律教育，增強責任感和自豪感，愛崗敬業，忠于職守，優質服務，甘于奉獻，大力弘揚衛生行業新風尚，自覺抵制醫藥購銷和醫療服務中的各種不正之風。要對各級各類醫療衛生人員加強繼續教育和崗位培訓，嚴格“三基三嚴”訓練，倡樹濃厚學風，營造比學趕幫、競相提高服務技能的環境和氛圍。我廳在護理崗位技能大賽的基礎上，將在各級各類醫療衛生人員中開展崗位技能訓練活動，并將選擇合適專業分批分期舉辦全省比賽。各市各單位都要從基礎做起，從我做起，扎扎實實的抓好崗位練兵，不斷提高醫療衛生技術水平和服務質量，讓社會各界和人民群眾從每位醫療衛生工作者身上和各單位服務中真切感受衛生行業作風建設的新成效。
㈡加強制度建設，保證制度落實。制度建設更具根本性、全局性、穩定性和長期性。加強制度建設和創新，形成完善有效的體制機制是加強行業作風建設、糾正行業不正之風的治本之策。多年來國家和我省在加強衛生系統行業作風建設，規范醫療衛生服務方面出臺了大量行之有效的規章制度和政策措施，抓好這些規章制度和政策措施的落實，真正發揮其應有作用是整頓規范工作的一項重要任務。各級衛生行政部門和醫療衛生機構一定要高度重視提高制度的執行能力問題，制定了的就要堅決執行，出臺了的就要落實到位，不完善的就要盡快修訂，切實做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人。要在認真排查梳理的基礎上，重點抓好薄弱環節和存在問題的整改提高。加強對制度執行情況的監督檢查，加大對違反制度行為的查處力度，保證規章制度執行到位，堅決維護制度的有效性、權威性和嚴肅性，使醫療衛生服務有法可依、有章可循，保證行風建設各項舉措落到實處。
㈢強化監督管理，確保活動效果。逐步建立健全醫療衛生機構自我管理、行業監管和社會監督三重監管體系。醫療衛生機構要樹立第一責任人意識，切實加強內部管理，規范醫療服務，保證醫療質量，降低醫療成本，提供優質、高效、價廉、方便的醫療衛生服務。衛生行政部門要認真履行職責，嚴格監管，強化指導，切實糾正行業不正之風，嚴肅查處違法違規行為，不斷提高醫療衛生行業管理水平。要高度重視社會監督，建立和暢通群眾舉報投訴渠道，對人民群眾反映不放心、不方便、不滿意的問題，要認真處理、切實糾正、及時反饋，千方百計讓群眾放心、滿意。
整頓規范工作是“兩好一滿意”活動取得成功、取得成效的關鍵。各市各單位要高度重視，緊緊圍繞完善服務和提高質量這兩項重要目標，本著有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題的原則，有重點的逐條逐項予以解決，在形式和方法上力求創新，在內容上力求解決實際問題，確保“兩好一滿意”活動取得扎扎實實的效果.
活動實施方案 篇8
20xx年3月5日是全國第XX個學雷鋒紀念日，也是第XX個中國青年志愿者服務日。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務事業進一步發展，團結引領廣大青少年積極參與經濟社會和諧發展，共青團樺甸市委決定從即日起，在全市集中開展3·5學雷鋒志愿服務活動。現制定方案如下：
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。
二、活動時間
20xx年X月1日20xx年X月XX日
三、活動主題
傳承雷鋒精神·參與志愿服務
四、活動內容
1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展學雷鋒紅領巾在行動和學雷鋒共青團員在行動主題班隊會活動。在少先隊組織中開展三個一主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展三個一主題教育活動，即開一次爭做雷鋒精神傳人主題團會，開展一次雷鋒在我心中主題演講活動，開展一次我和我身邊的雷鋒征文活動。把學雷鋒活動作為開學德育教育實踐第一課，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關愛農民工子女系列活動
各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動，有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘陽光行動活動
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用，積極走進基層、走進社區，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的'特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。
4.積極開展環保志愿服務活動
各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合保護母親河行動和3.12植樹節，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動，引導青少年弘揚生態環保文化，樹立生態、環保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
5.開展系列微活動
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博曬一曬我們的志愿生活，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
五、活動步驟
1.啟動實施階段(20xx年X月X日20xx年X月XX日)
各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結提高階段(20xx年X月XX日20xx年X月XX日)
各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況，認真總結好經驗、好做法，發掘優秀典型。要在保持活動持續開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
六、有關要求
1.高度重視，精心組織
各直屬團委要充分認識3·5學雷鋒活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現工作亮點，將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。
2.注重基層，講求實效
各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳，選樹典型
要充分發揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現青年志愿服務風采，擴大活動的影響力和號召力。
4.認真總結，及時上報
各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質量，及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典型人物、團隊的優秀事跡和感人故事,并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。
活動實施方案 篇9
設計思路：新年（元旦）是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。
為了給孩子們的探究活動創造一個寬松的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年”三個環節入手，通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學習歌曲和兒歌來加深幼兒對新年（元旦）的認識與了解；通過親手布置活動環境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備；最后以開聯歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預設方案如下：
（一）、認識新年
活動目標：
1、通過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，知道新年的象征意義。
2、知道過了新年又長一歲了，自己可以做很多力所能及的事了。
活動一、談話：認識新年
活動準備：
新日歷一份；大人們通過各種方式迎接新年的VCD片。
活動建議：
1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節日？有什么象征意義？
2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等）。
3、討論：我又長大一歲了，應該自己做哪些力所能及的事兒了？
活動二、兒歌：新年到
活動準備：
學兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。
活動建議：
1、討論：新年要到了，我會給好朋友送什么禮物？
2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。
3、幼兒通過操作手中的布娃娃學習表演兒歌。
4、分配角色表演兒歌。
活動三、歌曲：新年好
活動準備：
大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。
活動建議：
1、看圖片討論：大人們怎樣慶祝新年的到來？
2、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。
3、跟大班哥哥姐姐學唱歌曲。采用“一幫一”形式學唱。
4、為歌曲編配動作，隨音樂載歌載舞。
此環節著重發展幼兒的語言能力，而“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環境。”在“認識新年”的活動中，我們運用了多種直觀手段來豐富了孩子們感性認識。孩子們雖然對“元旦”這個概念有點模糊不清，但在教師的啟發引導與鼓勵支持下，根據自己的經驗與理解，積極參與，踴躍發言。特別是當談到“我又長大一歲了”的時候，孩子們說出了許多自己的想法。這個說：“我會自己穿衣服和脫衣服了。”那個說：“我能幫爸爸媽媽干好多事，能掃地板，還能洗手絹-----”還有的說“我不用大人抱”“我會給爺爺奶奶捶背”，有的孩子提出“我能幫老師收拾玩具，給小朋友分蘋果”，還有的說“我能自己擦屁股了”------每個孩子的發言都得到了老師和小朋友們的熱烈的掌聲，孩子們的表現欲望得到
極大的滿足。在學習兒歌的過程中，我們對語言能力有欠缺的孩子給予了更多的關注，盡力讓每個孩子都能獲得成功與滿足。孩子們以稚氣的動作和表情表演著，可愛又投入，有的甚至還細心地幫娃娃整理衣服和頭發，真有個“大一歲了”的樣子。在學習歌曲“新年好”的時候，孩子們第一次和大班的哥哥姐姐合作，感到非常新奇、有趣，也非常高興，學習興致高、興趣濃，學得很快，在學會此歌曲的基礎上，我們又趁熱打鐵，增加了一個活動，學了英文歌曲“Ha y New Year”，孩子們邊唱邊舞，課堂氣氛異常活躍。
（二）、迎接新年
活動目標：
通過親自動手參與布置活動環境以及制作小點心、賀卡以及染窗花，親身感受迎接新年的快樂氣氛。
活動一、裝扮環境迎新年
活動準備：
彩色皺紋紙條若干，筆式膠水若干；讓孩子們每人帶氣球一個。
活動建議：
1、討論：怎樣使我們的活動室更漂亮？
2、示范粘貼彩紙的方法。
3、 幼兒圍坐在桌子四周，動手和老師一起做彩帶。
4、一起動手將吹好的氣球系到做好的彩帶上，然后掛到活動室上空，裝扮活動室。
5、收拾好教室衛生。
活動二、制作點心迎新年
活動準備：
和好的面團一盆，面板三塊，各種做點心的模子若干。
活動建議：
1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。
2、教師示范小點心的做法。
3、分發面板、面團，讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。
4、將做好的點心拿到伙房烤箱中烘烤，幼兒洗好手后組織講故事來等待。
5、品嘗自己的勞動成果，分享勞動的快樂。
活動三、制作新年賀卡
活動準備：
用即時貼剪好各色各式的花、小樹、小草若干；裁好的彩色蠟光紙若干。
活動建議：
1、欣賞教師做的各種賀年卡。
2、幼兒選擇自己所喜愛的彩色蠟光紙。
3、自選所喜歡的圖案進行裝飾卡片。
4、請幼兒講評自己的作品。
5、教師為每個孩子寫上名字并收放好幼兒的作品以備后用。
活動四、染窗花
活動準備：
剪好的窗花幾張；餐巾紙若干；調好的各色水粉五盤（紅、黃、藍、綠、紫）。
活動建議：
1、欣賞剪好的窗花與 教師染的窗花。
2、教師示范窗花的疊法和染法。
3、幼兒動手折疊和染紙。
4、小心打開染好的窗花，并放在桌上晾干。
5、寫上孩子們的名字并貼到窗子上裝飾環境。
6、孩子們欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。
此環節重點是引導幼兒參與各種集體活動，體驗與教師、同伴共同合作的樂趣，發展孩子們的`動手操作能力。有了“認識新年”的基礎，孩子們在老師的指導下，又興趣十足地參加了一系列“迎接新年”的活動。家長們也大力地給予支持，當來園接孩子時，看到通知上要求每個孩子帶一個氣球時，馬上領孩子到商店去買，有的甚至拿了一大包來。由于孩子們年齡小，手指小肌肉群發育不完善，動作協調性較差，有的笨拙地涂膠水，粘彩帶，有的幾條彩紙同時粘到了一起，有的不會一環套一環，急得跑到老師跟前求助，還有的色彩搭配得并不協調，甚至膠水涂得衣服上、彩紙上、桌子上到處都是，但那種認真、那種摯著，真令人感動。我們尊重孩子們在發展水平、能力等
方面的個體差異，給予適時、適當的指導幫助，同時也尊重每一個孩子的勞動成果------當四條拴上氣球的帶有孩子們稚拙手跡的彩帶在活動室上空高高掛起，室內歡呼聲一片接連一片；在做點心之前，孩子們剛洗完手，便摩拳擦掌，躍躍欲試。由于有了玩膠泥的經驗，很多孩子都輕松將面團團圓，又依次放入模子中，壓按好，雖然幾個孩子共同使用一個模子，但他們配合非常默契，有的甚至想出了分工合作，一個團圓，一個按壓。但由于孩子們的手太小，握不住模子的邊兒，又沒有力量將小點心磕出，這道工序就由老師來做。當我在甩磕模子時，孩子們便給我“加油”助威，那喊聲之大將大班的老師都吸引過來，想看看發生了什么事兒------當師生同享香噴噴的果實，那高興勁、那成功感甭提了。有的孩子還問道：“老師，真好吃，我們什么時候再做一次點心？”在活動中，我們為每個幼兒提供了表現自己長處和獲得成功的機會，大大增強了孩子們的自尊心和自信心。隨后，孩子們在教師的指導下，又成功地完成了第三個活動“染窗花”。
（三）、慶祝新年
活動目標：
通過開聯歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節目，體驗慶祝新年的快樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動建議：
1、參觀布置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。
2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。
3、分組表演節目，及時發給小獎品。
4、品嘗自己制作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。
在進行完“染窗花”的活動后，班上收到“下周開家長會”的通知。本來預設在第二個環節中最后一個活動“制作新年賀卡”，我們經商量，決定延遲到家長會上進行，作為一個親子活動，并臨時將第三個環節“慶祝新年”合并到家長會中，具體安排如下：
1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。
2、英語教師引導幼兒表演英語。
3、家長、幼兒合作游戲：“兔子和狼”。
4、語言教師引導幼兒表演兒歌。
5、家長游戲：擊鼓傳球
6、音樂教師引導幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。
7、親子活動：制作賀卡
8、幼兒送賀卡給家長，全體品嘗幼兒制作的點心。
9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。
10、班主任分發每個幼兒的年終評語。
11、和家長進行交流。
整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動------活動室內時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學習、探索，提高自身素質，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色！
活動實施方案 篇10
二七區鐵三官廟小學毽球進校園活動實施方案 《zhonggong中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，強調了加強青少年體育增強青少年體質對于民族興旺、國家強盛的重要意義。身心健康、體魄強健、充滿活力的青少年，是一個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標志，因此我校決定把體育活動作為每天的必修課程，讓學生走進操場、跑向大自然、沐浴在陽光下，在體育運動中強身健體，磨練意志，錘煉品格，陶情益智，體驗體育運動的無窮魅力，感受校園的'神采飛揚，釋放青少年的熱情活力和向上朝氣，把握生命的健康與活力讓體育成為生活中的美好經歷，成為全面發展的不懈追求。我校現安排毽球進校園活動方案如下：
一、組織機構：
為保障陽光體育活動落到實處，我校建立健全以校長為組長；主抓體育工作的主任為副組長；教導處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領導機構。確立逐步落實，責任到人，齊抓共管的工作思路。
二、活動時間：
每天上午大課間分組活動時間（20分鐘） ；每節課間以及課余課外時間；每節體育課利用10—15分鐘時間進行練習。另學校根據需要隨時通知全體學生統一練習的時間待定。
三、活動地點：
大課間活動時，各班同學在本班做操位置附近活動，課間活動采取就近原則，體育活動課選取不與上體育課班級發生沖突的地點進行活動。
四、活動內容：
個人及小組練習內容：單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。
集體活動內容：配樂繩操，毽球舞。
五、活動分工：
張老師和程老師負責指導毽球的各項技術；李老師配合音樂組的宋老師創編和指導繩操以及毽球舞。高主任負責督導各位教師的具體工作，并根據練習的進展情況隨時抽調其他教師參與組織指導工作。
六、活動績效：
經過一學期的強化練習，力爭學期末能有95%以上學生的毽球達到合格的標準，能有30%左右的學生達到優秀等級。學生心肺功能有所提高，協調性、靈巧性得到良好改善，能初步養成自覺積極主動參與體育鍛煉的習慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型，達到“毽中有我，我中有毽”的境界。
七、規章制度：
建立班級學生鍛煉追蹤計劃，每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況，做到周周有評比，月月有典型。將班級鍛煉情況納入評選優秀班級的條件之一，將此項活動的開展情況納入教師的個人量化考核之中，將活動績效與班主任的年終評優掛鉤，與體育教師的工作績效掛鉤，將學生的鍛煉情況作為評選三好學生的優先條件，表現突出的學生頒發“陽光體育大使”獎章，練習懈怠成績不達標的登記在冊，連續2年不合格的學生評定為體育成績不合格，做到獎懲分明。
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