小學感恩節活動方案

時間:2020-10-27 15:43:28 方案 我要投稿

2016年小學感恩節活動方案

  感恩的力量是如此的偉大,在2016年感恩節到來之際,小編今天準備了2016年小學感恩節活動方案,希望對你有所幫助!

2016年小學感恩節活動方案

  篇一:2016年小學感恩節活動方案

  一、活動目的

  加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

  二、活動時間:

  2016年11月

  三、活動口號:

  感恩在心,感謝在行

  四、主要內容及安排:

  (1)宣傳發動階段【第11——21周】

  1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

  2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

  (2)全面實施階段【第21——26周】

  1、感激父母養育之恩(第3周)

  ① 一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

  ②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

  ③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。

  (每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)

  2、感激師長的培育之恩(第11-16周)

  ①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

  ②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

  3、感激社會的關愛之恩(第12-16周)

  愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

  ① 幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

  ② 讀一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班隊活動課安排)

  ③ 在植樹節來臨之際為校園護綠、添綠。

  (各班級打掃和養護自己的.包干花圃)

  篇二:2016年小學感恩節活動方案

  為了培養學生良好的道德品質,樹立心中有他人的良好風尚,教育學生心存感激,我校將于11月舉行校園感恩節活動,主題為“xx,感謝有你”,今年的學校感恩節活動分為兩大板塊。

  1、感恩卡。

  各班利用班隊會和自定時間,組織學生撰寫卡片(卡片由大隊部統一下發),并組織學生送給需要感謝的人,如:父母、老師、親人、同學、朋友等。各班提交10份優秀作品即可。

  2、走進社區、共建單位、攜手單位等送感恩

  (1)每班準備相應的禮物,如:手套、口罩、小禮物、本子、筆、杯子、感恩信或者親自制作的大賀卡等,送到指定部門。(每班準備1—3份),準備好禮物后,每班挑選1—2名代表前去贈送禮物,班主任留存照片。

  安排如下:一年級:傳達室門衛(3個)

  二年級1班、二年級2班:保安大王

  二年級3班、二年級4班:保安小王

  三年級:京劇指導教師:張老師

  四年級:金門路派出所梁警官及其他警官

  五年級1班:食 堂

  五年級2班:燈謎趙老師

  五年級3班:福娃種植園校外指導教師:聶師傅

  五年級4班:社區王主任及其他工作人員

  六年級1班:xx路交警中隊

  六年級2班:武警邊檢站

  六年級3班:海洋研究所

  (2)具體要求:

  ★各班可以組織學生自己動手制作小禮物。

  ★由各班班主任、家長和部分學生組成代表小組前去送感恩信和小禮物。

  ★部分班級的贈送活動需要邀請記者和電視臺,請班級申報。

  (3)活動時間:

  ★從11月23日下周三開始到30日周三中午1:30前結束。各班自定時間,由班主任帶隊。

  (4)提交內容

  ★如果有感謝信,請提交感謝信復印件

  ★現場活動照片電子稿2-3張

  (5)提交時間:11月30日周三下午至3:00前(學校將制作成課件在感恩節當天全校播放活動照片。)

  篇三:2016年小學感恩節活動方案

  一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動目的

  1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

  2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

  三、活動時間:11月24日

  四、活動過程

  第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

  第二階段:活動推進階段

  (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  (二)三個感謝系列活動。

  1.感謝父母養育我

  (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

  3.感謝社會關愛我

  開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  第三階段:活動總結階段

  組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

  1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

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