幼兒園安全教育活動方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全教育活動方案1
一、指導思想
為進一步實施“一崗雙責”制,站在講政治、保穩定、促發展和創建省市平安校園的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯合社會各方面力量,切實做好中小學、幼兒園師生安全教育,保障廣大師生人身財產安全和廣大學生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助廣大中小學生和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序開展。
三、活動時間
3月25日至3月31日,為期一周。3月29日是“全國中小學生安全教育日”。
四、安全教育主要內容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進校。
2.用過的廢紙、舊書本等,嚴禁在校園內焚燒。
3.實驗用的易燃易爆物,實行“五雙”管理,隨用隨領,用完即清理,不要在現場存放,更不允許學生私自存放。
4.教育學生養成電器設備用完后切斷電源的習慣。
5.伙房、庫房、鍋爐房、實驗室等場所嚴格執行有關防火規定。
6.教育學生發現火災迅速撥打“119”報警。
7.防止觸電事故。經常對學生進行安全用電教育:
、俨灰脻袷、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上,禁止學生私自在宿舍、教室等處接電。
、诎l現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告學校,請電工檢修,切勿亂動。
、蹖W生不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔。
④學校要定期對所有電氣設備,進行檢查,及時清理安全隱患。
(二)飲食衛生等安全知識的宣傳和教育。
①學校要負責監管商店、食堂的衛生工作,按規定對所有餐具進行消毒,防止集體中毒事件發生。
、诮逃龑W生不亂喝冰水、不亂吃零食。
③學校商店不得經營有安全隱患的商品(如危險食品、玩具等)和過期變質食品。
、軐W校要定期對食堂、商店工作人員進行培訓,加強對食品儲藏場所進出人員的管理。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
近年來,國內外學生交通和溺水事故不斷增加,學;馂暮蛽頂D踩踏事故時有發生。各中小學、幼兒園要結合今年3月29日的“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題,對學生普遍進行一次交通安全教育,不斷增強交通法規意識,自覺遵守交通規則;要把安全教育納入學校、幼兒園日常管理和教育教學活動中。根據不同階段和年級,開設安全專題教育課。中小學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學、班會、集體活動等,有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類事故的發生。
1.學生必須遵守下列規定:
、僬堅谌诵械纼刃凶撸瑳]有人行道的,請靠右邊行走。
②通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。
、懿粶试诘缆飞习擒、追車、強行攔車或拋物擊車。
、輰W生騎自行車不得占用機動車道。
2.學生乘車時必須遵守下列規定:
①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。
、跈C動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。
3.學校在校門口的交通要道處要設立“交通文明崗”,積極和有關部門協調落實有關交通標志的設立。
4.其他:
①未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。
、谥袑W生不能在道路上駕駛機動車(如摩托車)。
③學生在校內不騎車。
、軐W生車輛有序停放。
5.教育學生注意假期游泳安全。
(四)防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。
1住宿學生安全防范。
、偬岣咦晕冶Wo意識,提高警惕性,以防壞人有機可乘。
、诓灰尣惶煜さ娜穗S意進宿舍,以防不測。
、燮綍r要關好門窗,并檢查插銷是否牢固。
、芤雇碛腥藖碓L,不要輕易開門接待。一旦遭受襲擊,要團結一致;堅決自衛,與壞人搏斗;同時大聲呼救或者設法報警,以求得援救。
、輰W生應按時就寢,值周教師和班主任要及時深入宿舍,查詢。生活指導教師要堅守崗位,認真履行職責。
⑥學生不得在宿舍內點蠟燭,不得在床上打鬧。
2.放學回家時,學生要結伴而行,遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。
3.學生組織集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況時,班主任及班級隨堂上課教師要組織學生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學校要規劃好學生出操、集會學生疏散分流線路,重要部位要加強防護,完善照明等設施。每年組織安全疏散演練。
(五)防偷盜、防敲詐等知識的宣傳和教育。
(六)預防各種流行傳染病的知識教育。教育學生注意個人衛生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時應掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內空氣流通;若感到不適,應盡早就醫。
五、活動形式
1.開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網、黑板報、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發放告家長書、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學生普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2.開展一組教育活動。通過開展國旗下講話、主題班會、家長學校、專題報告、知識講座、觀看錄像、書畫展、防護演練、自救演練、消防演練等活動,增強廣大師生安全意識,進一步提高青少年學生預防各種侵害和自我保護的能力。幼兒園可通過講故事、節目表演、游戲活動、親子活動等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
3.舉辦一組應用競賽。各校要在廣泛學習和宣傳的基礎上,舉辦以安全教育為主題的征文評選、演講比賽、知識測驗、知識競賽等,切實將安全教育活動落到實處,收到實效。
4.策劃一組宣傳報道。各校要主動與有關新聞媒體聯系,積極配合廣播、電視、報紙、教育信息網等媒體加強對“安全教育周”活動的宣傳,引導社會各界關注學生的安全教育,關注青少年的健康成長。
六、活動要求
(一)提高認識,加強領導。學校安全工作關系到青少年的健康成長,關系到千萬戶的幸福安寧和全社會的穩定。各中小學、幼兒園必須把安全工作作為構建和諧社會的.一件大事來抓,要以對國家和人民高度負責的態度,始終把學校安全工作擺在首位,牢固樹立“安全第一”的思想,切實履行教育、管理和保護學生的法定職責,動員廣大教師、家長及社會各界關心廣大學生的健康成長。要以這次活動為契機,制定安全教育工作方案,主動與家長、有關部門聯系,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織。
(二)形式多樣,講求實效。各中小學和幼兒園安全教育活動要面向全體師生,全員參與;在內容的選擇上要根據學校實際,符合學生年齡特點,有重點、分層次、有針對性的開展。
(三)總結經驗,匯總上報。各校要及時收集有關材料,將安全教育周活動方案、過程性材料和活動總結于4月5日前報局安監科。
(四)長效管理,常抓不懈。要把中小學、幼兒園安全教育與養成教育緊密結合起來。要教育引導學生嚴格遵守日常行為規范和各項安全規章制度,通過抓安全行為的養成教育,促使學生養成良好的安全行為習慣,自覺增強法制觀念、安全意識和自我救護意識,有效地遏制學校幼兒園安全事件的發生。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預防為主、責任到人、一把手負總責、保障師生安全”的工作原則,把開展經常性的安全教育作為一項重要工作來抓,堅持把中小學、幼兒園的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,把安全管理納入到學校目標管理之中,建立安全教育的長效機制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經;、科學化,確保中小學生和幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。
幼兒園安全教育活動方案2
活動目標:
1、了解日常生活中的一些安全知識;
2、初步建立自我保護意識。
活動準備:
1、課件;
2、實物:鞭炮、氣球
3、錄音機、圖片、方向盤
活動過程:
1、導入活動,激發興趣。
今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?
。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋├蠋焼枺捍蟀喔绺缃憬氵@樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的.。
"娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應該怎樣去做?"①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.
、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.
③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.
3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。
4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。
當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結束。
5、延伸活動:
、僭诨葸^程中再次滲透安全教育;
、诳蓪⒒顒又械囊恍┌踩R編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯,進一步增強和鞏固幼兒的安全意識;
、劢Y合階段安全教育的要求,在教室設置"安全小衛士"評比欄,鞏固教育的內容.
、芡ㄟ^親子活動家園配合,進一步增強和鞏固幼兒和家長的安全意識。
幼兒園安全教育活動方案3
活動目標:
1、通過視頻以及生活常識的學習認識QS質量安全標志。(重點)
2、引導幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質量安全標志。
3、培養孩子愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能注意飲食衛生以及個人衛生。
4、通過活動,讓孩子們具有初步的維權意識。
活動準備:1、視頻2、QS質量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標志的商品6、PPT課件
活動過程:
一、視頻導入課題
以一首健康歌帶領孩子進入活動室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!
師:咦!這是什么聲音?
幼:肚子疼的聲音。
師:這是從哪里發出的聲音?
幼:電腦里發出的聲音。
打開投影儀
師:這是誰呀?她們怎么啦?
幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。
二、認識QS標志圖案
1、提問
師:她們為什么肚子疼呢?
幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。
師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個謎底吧。
出示視頻
2、提問
師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?
幼:幼兒園門口的'小攤上買的。
師:鄧老師又問了她們一個什么問題呢?
幼:有沒有QS標志。
師:小朋友你們認識QS標志嗎?
幼:不認識。
出示PPTQS圖片
師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來這就是QS標志,它有幾種顏色?
幼:2種。
師:是什么顏色呢?
幼:藍色和白色。
師:那它又是一個什么形狀呢?
幼:圓形。
3、講解QS標志的含義:
師:(出示QS圖片)QS標志的意思是國家衛生局認可的標志,是質量安全標志,有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標志,就是說不衛生,不安全的偽劣產品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會生病,肚子疼。
出示PPT食品圖片
師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標志?
幼:沒有。
師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志?
幼:有
出示PPT用品圖片
師:我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢?
幼:有的有,有的沒有。
小結:姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實物)沒有QS標志的食品才肚子疼的,有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。
三:小小檢查員
師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無QS標志?
幼:有。
師:QS標志都在哪里呢?
幼:有的在角落上,有的在邊上。
師:咦!那這包的QS標志在哪呢?
幼:它在這里。
師:哦!原來它藏起來了。
小結:我們看到的QS標志大部分都在角落上,有的也會藏起來,所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。
四:小小偵查員
師:現在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規定小朋友偵查的時間哦。找到沒有QS標志商品的小朋友請上座位。
五:結束活動
師: 這些商品都沒有QS標志,那我們怎么處理這些商品呢?
幼:把它們扔到垃圾桶等等。
幼兒園安全教育活動方案4
活動目標:
1.懂得疾病對人的危害,知道有些病是會傳染的,了解一些預防春季傳染病的簡單知識。
2.樂于接受預防接種,知道生病后應配合治療,這樣才能健康成長。
3.提高邏輯推理能力,養成有序做事的好習慣。
4.發展觀察、辨別、歸案的能力。
活動準備:
自備圖片,內容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒。
活動過程:
一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。
1.導入:做接電話的樣子!
師:你們知道老師接到了誰的.電話嗎?
2.老師在和一個小朋友的媽媽通電話,她是打電話來跟老師請假的,說:今天xxx小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說:“xxx生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會傳染給其他小朋友的!蔽艺f:“好的,請你告訴xxx小朋友要好好治病,快快來上幼兒園。”
二、教師提問并于幼兒一起討論。
1.xxx小朋友為什么不能來上幼兒園呢?
師:水痘是什么樣子的病,對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會傳染給別人,所以xxx不能來上幼兒園。
2.你還知道哪些病也像水痘一樣會傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。
3.請小朋友來說說傳染病的危害!
4.老師小結:得了傳染病人會感到不舒服,沒有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘,使皮膚非常的難看!
5.那得了水痘和其他的傳染病,應該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽醫生和爸爸媽媽的話,勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會很快好起來。
6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預防春季傳染病的簡單知識,知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過的東西,并能勇敢地按時進行接種,養成良好的衛生習慣(飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會生病痛苦了!身體就能棒棒的!
師:誰知道怎樣才不會得傳染病?應該怎樣做?
三、教育幼兒懂得關系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!
1.xxx小朋友生病了,我們應該關心他,你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓xxx小朋友的病快一點的好起來呢?
2.把小朋友把自己想說話說出來,老師幫你們記起來,一起告訴xxx小朋友!(引導幼兒大膽的說)。
幼兒園安全教育活動方案5
一、設計意圖:
最近社會上出現了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發生。要避免意外事故的發生,最好的辦法就是培養幼兒的自我保護意識,增強幼兒的自我保護能力,因此我們設計了此活動。
二、活動目標:
1、了解警察叔叔的工作環境。
2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛知識。
3、教育幼兒向警察叔叔學習,培養幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。
活動準備:事先聯系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作
三、活動過程:
一、交代參觀內容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)
1、交待任務,去派出所參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
二、組織幼兒來到派出所參觀。
(豐富幼兒的.生活經驗,初步了解警察叔叔的工作)
1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險如何自我保護。
2、參觀監控室了解其作用。
3、了解警察常用工具。
4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗情感。
5、和警察叔叔留念道別。
三、離開派出所回園討論
1、你在派出所看到什么?聽到什么?
2、如果遇到壞人你會怎么做?應該怎樣正確撥打110?
3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做警察的?為什么?
活動小結:
結合安全教育活動,今天我們班開展了"參觀派出所"的社區實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下,大家收獲著實不小。都發出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導幼兒了解與自己生活有關的各行業人們的勞動,培養起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
幼兒園安全教育活動方案6
活動目標:
1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。
2.知道走路時要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。
3.學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。
活動重點:
知道如何正確走路。
活動難點:
有在教室不亂跑的`意識。
活動準備:
1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關節處包裹上紗布。
2.小貓頭飾。
3.相關圖片。
活動過程:
一、情景導入,激發幼兒興趣。
扮演小猴的大班幼兒走進活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。
教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。
二、引導幼兒結合實際生活討論。
1.教師:小朋友們,你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?
2.教師出示掛圖并引導幼兒講述畫面中所發生的事情,并判斷這樣做對不對?
3.教師小結:在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。
三、游戲“我會輕輕走”。
1.教師出示小貓頭飾,請小朋友說一說小貓怎樣走路并學一學。
2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護自己不摔跤。
3.自然結束活動。
幼兒園安全教育活動方案7
一、活動目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;
二、活動內容
(一)組織發放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人:xxx
。ǘ╅_展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1。各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2。邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:xxx
。ㄈ┤珕T參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
項目負責人:xxx
(四)交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領導
成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
幼兒園安全教育活動方案8
今年月26日是第2個“全國中小學生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,根據教育部基礎教育司的要求,中國教育學會決定在學校安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。
一、時間安排
月26日至4月16日
二、活動目標
活動周期間,要圍繞xx市中小學生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題,通過安全平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學,對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育,校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。
三、組織領導:
組長:全面負責)
副組長:(負責活動的組織、實施與協調)。
成員:任(負責各部門、各組教育活動的具體實施)。
四、活動內容及時間安排:
結合幼兒的年齡特點,春季氣候特點,結合安全教育平臺,按不同年齡層次開展不同的授活動,重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛生防病及特殊體質自我保護等常用安全知識學習和常見安全事故預防,提高廣大師生的安全防范意識、自我保護能力及突發事應對能力。
開展“做自己的首席安全官——平安校園行”,即營造一個濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的.國旗下講話;各班級利用安全教育平臺上一堂安全;開展一次以防外暴力侵害為主題的應急演練;請校園法制副校長對全體教職工進行法制講座;
1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)
。1)以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點,宣布本次活動的正式展開。
(2)營造一個濃厚的安全宣教氛圍,已年級組為單位制作宣傳海報(小班組:交通安全;中班:衛生防;大班:消防工具我認識)
2.法制安全安全(27周二)
(1)各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學,做好隨堂檢測。
。2)并督促家長陪伴幼兒完成后作業,及時鞏固各項安全知識。
。ǎ┙處熥龊檬趫D片的收集,請家長配合在家完成作業拍照留存發給班主任老師,進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護能力。
聯系“江寧區美麗鄉村普法服務中心”工作人員對老師進行法制講座(29周四)
4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話(42周一)
進行一次徹底安全隱患大檢查(44周三)
進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。
6防外暴力侵害為主題的應急演練(待定)
請專業的防外暴力侵害演練的人員進行應急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。
7全體教職工滅火器實戰演練(411周三)
根據滅火器使用期限的要求,經過對全園滅火器的安全排查,發現一批需要更換的粉芯,利用此契機進行提高實際操作經驗,防范于未然。
8.預防為先,加強防范(每天)
。1)加強晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危險物品入園,同時做好春季傳染病預防工作,杜絕染病人員進入園區。
(2)做好班級衛生消毒工作,堅持每天開窗通風,做好各項消毒工作。
。ǎ┳龊眯姓咳昭膊橹蛋嘀贫,不定期巡檢,保證每天的校園生活安全有序。
五、收集相關材料,按要求整理歸檔并對安全周活動進行相關報道,紙質稿整理上報教育局安全科。
幼兒園安全教育活動方案9
幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務,但只單方面地在于成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,我們嘗試應用多種形式開展系列活動。
*展示課件,讓幼兒了解火災的危害。
多媒體技術可以將信息進行隨意的組合、調用,打破時間與空間的限制,可以表現現實中無法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現,多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認識事物,更有效地獲得經驗。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災現場的圖片以及消防人員在現場救災影像資料,然后通過 Powerpoint技術將圖片制作成展示課件并配上生動解說詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災給人們帶來的重大損失和傷害,從而產生學習從災難中解救自己和保護自己的欲望。
*通過區域活動,讓幼兒在操作中逐步內化正確的防火自救的知識。
看完課件后,師幼共同收集許多發生火災時的自救方法。在美工區,我們引導幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語言區鼓勵幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應用自己所掌握的知識解決問題,在認知區我們根據本班幼兒的實際水平,應用Authorware軟件設計三類著火的場景:在家、公共場所和幼兒園發生了火災時應該怎么辦的電腦游戲。例如:發生在家里的火情,當火情初起時;大火蔓延不能控制時;當你在房間而外面房間起火時;當樓下大火煙霧蔓延時等畫面場景的設計,然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應用點擊和拖動鼠標的簡單技能在模擬場景中選擇自己認為可自救的逃生辦法。電腦會對幼兒所選擇的每一種現場逃生辦法給予評價,對錯誤的逃生辦法電腦則出現“你的逃生沒有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過電腦游戲的操作、演示以及自我的評價所獲取的經驗是最直接而深刻的。
進行現場模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經驗轉化為自覺的現實行為。
為了將幼兒獲得的相關感性經驗轉移為實驗,我們開展了現場模擬演習。在模擬著火的`場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時候,幼兒根據自己的觀察和所處的位置,以及當時火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;有的幼兒則站在陽臺揮動毛巾呼救……當現場的演習結束時,教師組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經驗。通過現場的模擬演習,使幼兒正確的生活經驗得到了進一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。
幼兒園安全教育活動方案10
一、 指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治園內安全隱患,防患于未然,以保障城內幼兒園師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、 活動主題
珍愛生命、幸福成長
三、 活動目標
1、圍繞主題并結合我園實際情況,集中開展安全教育日活動。
2、通過一系列安全教育活動,讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。
四、 活動時間
3月30日
五、活動地點:
城內幼兒園戶外及室內區域
六、參與人員:
全體師生
七、 活動安排
1、由園領導利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。
2、下午2:40,各班開展不同形式的安全教育活動。
3、各班班主任要求每位幼兒于明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,必須要和家長一起觀看。
幼兒園安全教育活動方案11
一、指導思想
為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養和能力,培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
二、活動時間:
3月30日上午9:30
三、活動地點:
園內
四、活動人員:
全體大班幼兒
五、活動準備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的`關系。
(2)學會看交通標志,遵守交通規則。
(3 )鼓勵幼兒畫交通標志。
4.與交警隊聯系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
(1)通過游戲與實際生活相聯系的圖片,學會判斷對與錯。
(2)學習安全過馬路
學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
六、組織實施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進行交通安全游戲。
7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
幼兒園安全教育活動方案12
一、指導思想
為繼續完善幼兒園安全管理責任制,站在講政治、保穩定、促發展和創建安全文明學校的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯合社會各方面力量,切實做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展幼兒園“安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
三、成立領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間
2月23日至2月29日,為期一周。
五、安全知識宣傳教育內容
(一)防火、用電安全知識的宣傳和教育。
。ǘ┙煌、游玩、游泳安全知識的宣傳和教育。
。ㄈ┓澜壖、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。
(四)預防各種流行傳染病的知識教育。
六、活動形式
1.開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2.組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動,觀看錄像、消防演練等活動,增強幼兒安全意識,進一步提高幼兒園小朋友預防各種侵害和自我保護的能力?赏ㄟ^等增強幼兒的.辨別能力和求救能力。
六、活動具體安排
1、各班收集與安全有關的小故事和兒歌,開展教學活動,通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。
2、舉辦安全知識講座,提高教師的安全自救能力及應變能力。
3、開展一次模擬消防演習,幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。
4、開展一次“防騙、防走失”演習活動。
5、活動后做好總結反思及后續工作。
幼兒園安全教育活動方案13
活動背景:
防患安全意識于未然,大班幼兒對安全問題有了更深一步的認識,此次活動讓幼兒通過自己喜愛的美術活動,制作安全祝福卡,了解常用的安全知識,并把了解的安全常識帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進一步推動全園的安全教育工作。進一步提高孩子們的安全意識。
活動時間:20xx年X月20日
活動人員:大班年級組全體教師
大班年級組全體幼兒
活動地點:室內、家中
活動內容:
1.尋找園內安全標志并設計標志(以各班為單位)
2.欣賞祝?
3.設計安全祝福卡送給家人
具體內容:
活動目標:
1.激發幼兒參與設計、制作安全祝福卡的興趣,培養幼兒動手能力和做事的自信心。
2.引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作安全賀卡,能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。
3.使幼兒初步了解祝福卡的用途,并大膽的.對家人說出遵守安全的話。
活動準備:
1.請幼兒收集各種祝?,布置在教室中,大家一起欣賞。
2.準備幼兒自制祝?ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。
活動過程:
1.欣賞祝?
。1)請幼兒參觀祝?ㄕ褂[,欣賞各種祝?。引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡的制作的美。
師:“今天老師帶大家來參觀一些祝?ǎ屑氂^察這些祝?ㄊ窃趺礃拥?”
。2)引導幼兒討論祝福卡的用途、主要制作材料和方法。
師:“你分析祝?ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻?”
。3)通過觀察比較引導幼兒交流:
師:“你最喜歡哪種祝?ǎ繛槭裁?”
2.交代要求,計劃制作安全祝?
(1)激發幼兒自制祝?ǖ呐d趣和愿望。
師:“X月份是我們幼兒園的安全月,我們孩子們知道了一些安全知識,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢?”
。2)請你設計一張特別的安全祝福卡,先想一想,你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全?想好了再設計?
3.幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝?ā
(1)幼兒自由選擇材料和工具,進行制作裝飾。
。2)教師巡回觀察、指導。
4.交流祝福卡的制作。
5.請幼兒將自己制作的祝福卡送給老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。
幼兒園安全教育活動方案14
一、活動目的
20xx年3月29日是第十六個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養和防范能力,特制定本活動方案。
二、活動主題:
學習安全知識,掌握避險技能,防范傷害事故
三、活動時間:
三月份
四、活動組織:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
五、活動內容
營造活動氛圍
1、在園北教學樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一。”(責任處室:保衛科)
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責任處室:保衛科)
3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛科)
4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。(責任處室:保衛科)
5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)
主題活動安排:
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責任處室:保教室)
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)
3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責任處室:保教室)
4、開展“珍愛生命,安全第一”的'征文活動(責任處室:保教室)
5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛科全體師幼參與)
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛科、保教室、總務處)。
六、活動總結、評優
本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰;顒咏Y束后要形成書面工作總結,并收集各種文字、圖像等資料存檔。
幼兒園安全教育活動方案15
今年3月29日是第xx個“全國中小學生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。
在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學等時間開展演練,定期組織全園疏散演習。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養。
為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學習防范措施。
屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛生等不同行業,關注兒童安全的專家和領導,為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎。
活動安排:
1、xx區教育局領導講話:安全應放在教育第一位
2、新城派出所xx:
a.給孩子一個安全的環境
b.強疏散演練確保孩子平安
3、幼兒園安全教育實施措施介紹
4、兒科醫生焦念俊:做個會保護的父母
a.童常見意外傷害;
b.長如何預見危險;
c.童安全用藥常識;
5、體育教師xx:開展體育運動,為健康成長保駕護航
a.護兒童不是通過束縛的'方式;
b.何防范運動傷害;
c.身健體讓孩子健康成長;
6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應做的50件事
讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。
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