活動(dòng)計(jì)劃方案（精選20篇）
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃方案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)計(jì)劃方案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容，感受下雨天的樂(lè)趣。
2、讓幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上進(jìn)行畫(huà)編。
3、激發(fā)對(duì)漢字的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，花兒、魚(yú)兒、苗兒及小雨點(diǎn)頭飾，掛圖，沙沙沙樂(lè)器，字卡
活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1．請(qǐng)幼兒看課件,觀察下雨天,傾聽(tīng)雨的聲音
提問(wèn):小雨點(diǎn)從天上落下來(lái),發(fā)出什么聲音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)
（輔：沙沙沙，自制樂(lè)器發(fā)出小雨點(diǎn)的聲音）
2.你淋過(guò)雨嗎？那小雨點(diǎn)落到我們身上的時(shí)候有什么感覺(jué)?你感覺(jué)怎么樣?（教育幼兒不能淋雨，會(huì)感冒著涼的）
(二)學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌
1、師：小雨點(diǎn)來(lái)了，還帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌《小雨點(diǎn)，沙沙沙》：.完整欣賞課件。認(rèn)識(shí)漢字：小、雨、點(diǎn)、沙，說(shuō)說(shuō)它們的共同點(diǎn)。（都有“點(diǎn)”）
2、分段欣賞掛圖，初步理解詩(shī)歌
圖1：下雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪里了呢？——落在花園里
看，花兒開(kāi)心嗎？嘴巴怎么樣？——花兒樂(lè)得張嘴巴
圖2：下雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪了呢？——落在魚(yú)池里
魚(yú)兒是不是很開(kāi)心呀？它們是怎么表現(xiàn)的？——魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴
圖3：小雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪呀？——落在田野里
苗兒怎么樣了呢？——苗兒樂(lè)得向上拔
3、出示課件《小雨點(diǎn)》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌，并請(qǐng)能力強(qiáng)的小朋友表演詩(shī)歌。
4、為課件“配音”，并集體表演，注意引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出小花、小魚(yú)、小苗開(kāi)心的樣子，進(jìn)一步感知、理解詩(shī)歌內(nèi)容。
師：老師做小雨點(diǎn)，小朋友來(lái)做小花、小魚(yú)、小苗（采用教師說(shuō)上半句，幼兒接下半句接龍的方式進(jìn)行）
（三）幼兒嘗試畫(huà)編詩(shī)歌
1、問(wèn)：小雨點(diǎn)除了落在花園里、池塘里、田野里，它們還會(huì)落在哪里呢？誰(shuí)會(huì)怎么樣呢？教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象，畫(huà)編詩(shī)歌。（表述時(shí)引導(dǎo)幼兒根據(jù)《小雨點(diǎn)》詩(shī)歌的句式）
2、幼兒畫(huà)編的'詩(shī)歌表述給客人老師聽(tīng)，并請(qǐng)客人老師幫助記錄幼兒仿編的詩(shī)歌。
（四）活動(dòng)延伸
展示幼兒畫(huà)編的詩(shī)歌，幼兒將畫(huà)編的詩(shī)歌貼在展板上展覽，請(qǐng)客人老師給喜歡的詩(shī)歌貼上星星。
活動(dòng)計(jì)劃方案 2
活動(dòng)背景：
當(dāng)今中學(xué)生受實(shí)用化、功利化、快節(jié)奏等社會(huì)風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力更多地來(lái)自于升學(xué)需求。他們重視數(shù)理化、外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，而對(duì)讀書(shū)，讀課外書(shū)則無(wú)暇顧及，導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生人文情懷、人文素養(yǎng)的缺失。缺少寬廣的視野，缺少情感的體驗(yàn)，缺少靈魂的洗禮。而另一方面，高中時(shí)期是一個(gè)人最需要榜樣的引導(dǎo)，理想的激勵(lì)，文化的熏陶的時(shí)期。基于這樣一種認(rèn)識(shí)，我校在高二年級(jí)開(kāi)展集體性的、持續(xù)性的讀書(shū)活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)文化校園、書(shū)香校園建設(shè)，用濃郁的優(yōu)秀的文化來(lái)培養(yǎng)人、熏陶人。讀名人傳記，與大師為友，就是在這樣的背景下開(kāi)展的。
活動(dòng)目標(biāo)：
（1）每人都明確自己崇拜的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣。
（2）每人都有一有關(guān)自己偶像的“人物傳記”。
（3）熟讀傳記，了解偶像的成長(zhǎng)足跡，成功的規(guī)律。
（4）人人都寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
（5）在此基礎(chǔ)上，確立自己的人生目標(biāo)，成才方向。
主導(dǎo)部門(mén)：
校政教處、高二年級(jí)部、高二語(yǔ)文組
活動(dòng)實(shí)施
第一階段：開(kāi)設(shè)以“我最崇拜的名人”為主題的班會(huì)，請(qǐng)大家談?wù)勛约盒闹忻伺枷竦纳绞论E，主要成就，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。由各班主任主持。
第二階段：為了增加對(duì)自己偶像的了解，要求每人擁有一本有關(guān)這個(gè)名人的傳記類(lèi)書(shū)籍。利用課外時(shí)間認(rèn)真閱讀這本書(shū)，并作不少于三千字的.讀書(shū)摘錄、讀書(shū)筆記。由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)。
第三階段：在閱讀完本書(shū)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)每位同學(xué)為自己崇拜的名人列一個(gè)“大事年表”和主要事跡梗概。
第四階段：每人寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或讀后感，分析名人成長(zhǎng)的背景，成功的原因，以及對(duì)自己的影響和激勵(lì)。
第五階段：開(kāi)展一次讀書(shū)交流，要求每位同學(xué)講一講你崇拜的偶像最讓你感動(dòng)的一句話(huà)，最讓你難忘的一件事。
第六階段：在讀名人傳記的基礎(chǔ)上，在充分了解你心中的名人的基礎(chǔ)上，在確立了自己的人生目標(biāo)之后，要求每位同學(xué)，凝練一句自己的“座右銘”，然后將班級(jí)同學(xué)的座右銘張貼在班級(jí)醒目位置，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己。
附件：書(shū)目、讀后感、名人信息。
活動(dòng)計(jì)劃方案 3
棋類(lèi)是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)小學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)劃、分析、邏輯思維能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng)提高少年兒童對(duì)棋類(lèi)的興趣，為推動(dòng)中華民族的棋類(lèi)事業(yè)奠定基礎(chǔ)。為提高社團(tuán)成員對(duì)棋類(lèi)的了解、對(duì)棋類(lèi)活動(dòng)的興趣以及有效地提高社團(tuán)成員的技能水平，特制定以下發(fā)展計(jì)劃。
一、社團(tuán)發(fā)展方向：
1、完善社團(tuán)的規(guī)章制度，認(rèn)真搞好每次舉辦的活動(dòng)，并且做好詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
2、配合街道或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與和棋類(lèi)有關(guān)的大型活動(dòng)。
3、社團(tuán)以提高成員對(duì)棋類(lèi)活動(dòng)的愛(ài)好和棋藝水平作為主要任務(wù)。
4、未來(lái)社團(tuán)將加強(qiáng)與其他學(xué)校的聯(lián)系與互動(dòng)，與其他社團(tuán)共同成長(zhǎng)。
5、今后社團(tuán)將積極籌辦小型、中型、大型活動(dòng)來(lái)豐富小學(xué)生的課余生活。
6、社團(tuán)將以棋會(huì)友，‘棋’樂(lè)無(wú)窮，人生如棋，樂(lè)在棋中。
二、社團(tuán)活動(dòng)目的：
1、利用棋類(lèi)具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行對(duì)抗，這將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在能力。
2、通過(guò)下棋訓(xùn)練，使小學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
3、棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的.想象力與判斷力。
4、通過(guò)開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：
1、為了有效地提高社團(tuán)成員的棋藝，將在社團(tuán)內(nèi)部選拔一批下棋較好的成員對(duì)其他成員進(jìn)行指點(diǎn)。
2、組織成員觀看各種比賽、有關(guān)棋藝傳授的視頻。
3、組織成員在指定的地點(diǎn)進(jìn)行棋藝切磋、情感交流等。
四、社團(tuán)展示形式：
1、每月以打擂、挑戰(zhàn)形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。
2、設(shè)擂主，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
3、每月評(píng)一次積極參與分子。
五、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間安排：
1、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為
每周星期二、星期四16：00—18：00及星期六9：00—11：00。
2、社團(tuán)針對(duì)校內(nèi)的比賽將根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間。
3、社團(tuán)參加校外的比賽將協(xié)商安排具體的比賽時(shí)間。
活動(dòng)計(jì)劃方案 4
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日
三、指導(dǎo)思想
今年10月23日，是傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)，也是第二十五各“敬老節(jié)”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造全社會(huì)更加注重關(guān)愛(ài)老人的社會(huì)氛圍，提高老年人的生活質(zhì)量，提倡老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂(lè)。
四、活動(dòng)形式
（一）前期活動(dòng)：
教職工志愿者開(kāi)展有關(guān)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷和節(jié)俗的學(xué)習(xí)，討論總結(jié)拜訪(fǎng)老人的注意事項(xiàng)。
（二）核心活動(dòng)：
從實(shí)際出發(fā)，為老人們做一件實(shí)事；慰問(wèn)老人，送上禮物和節(jié)目，聽(tīng)老人講述過(guò)去的故事。活動(dòng)的同時(shí)組織開(kāi)展攝影比賽，選題可以使被訪(fǎng)老人的照片，或志愿者與老人的合影，主題要求反映老人的快樂(lè)生活，同時(shí)也希望能借此活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)孩子與老人間的'交流溝通。
（三）后期活動(dòng)：
由政教處負(fù)責(zé)，利用學(xué)校櫥窗，出一期以“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”為主題的宣傳專(zhuān)刊，加強(qiáng)宣傳，形成敬老愛(ài)老助老的濃厚氛圍。
五、具體安排
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：
工作站準(zhǔn)備慰問(wèn)品；豐大中學(xué)離退休老同志名單
2、活動(dòng)實(shí)施：
教職工志愿者深入老同志家中，敬獻(xiàn)慰問(wèn)品，為老人打掃衛(wèi)生，請(qǐng)老同志講訴曾經(jīng)在講壇上的故事。
3、活動(dòng)反饋：活動(dòng)結(jié)束，政教處進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，并進(jìn)行通訊報(bào)道。
活動(dòng)計(jì)劃方案 5
一、活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓同學(xué)視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的`情感，讓同學(xué)在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
黃賢森林公園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安全教育。
(1)同學(xué)有組織、有秩序地排隊(duì)上車(chē);乘車(chē)時(shí)，不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護(hù)意識(shí)，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止同學(xué)在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如：萬(wàn)一遇到走失的情況，同學(xué)如何做。)
(3)不單獨(dú)行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把同學(xué)組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長(zhǎng)，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查同學(xué)身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的同學(xué),勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車(chē)文明：有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內(nèi)喧嘩;不在車(chē)內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請(qǐng)預(yù)先服用暈車(chē)藥，動(dòng)員同學(xué)人人帶好塑料袋2~3只，以便車(chē)內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：全體同學(xué)一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。
(2)所帶零用錢(qián)應(yīng)適量，不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng)，班級(jí)可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。
3、活動(dòng)過(guò)程中，教育同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排：
1、同學(xué)到校時(shí)間及安排：8：00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車(chē)安排：各班按發(fā)車(chē)時(shí)間提早5分鐘上車(chē)
3、中午安排：每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。同學(xué)自帶物品規(guī)定：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等。
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機(jī)，注意保管好。
5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長(zhǎng))14：10到達(dá)學(xué)校。
5、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。
活動(dòng)計(jì)劃方案 6
孩子是校園最美的風(fēng)景，孩子的笑臉是校園里最美麗的花朵。我們也希望，健康、美麗、自信、活力的新興精神，伴隨孩子們的笑臉，盛開(kāi)在學(xué)校的每一間教室，綻放在學(xué)校的每一條長(zhǎng)廊，展現(xiàn)在學(xué)校的每一級(jí)臺(tái)階上。現(xiàn)面向全校學(xué)生，征集“最美笑臉”。開(kāi)展“微笑二小，我最燦爛”的.最美笑臉評(píng)比活動(dòng)，用鏡頭搜索孩子們每一張動(dòng)人的笑臉，分享孩子成長(zhǎng)的喜悅，做美麗、自信的二小人。活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“微笑二小〃我最燦爛——尋找二小最美笑臉”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月26日—20xx年6月10日
三、活動(dòng)安排
1．5月26日起至6月1日，照片征集。
2．6月1日至6月10日，網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)投票。
3．6月10日，結(jié)果揭曉。
4．20xx年8月28日頒獎(jiǎng)。
四、圖片要求
孩子真實(shí)展現(xiàn)的笑臉圖片。
（1）真實(shí)拍攝、彩色照片，畫(huà)面清晰、色彩自然。
（2）場(chǎng)景不限，單人照、多人照，照片重點(diǎn)表現(xiàn)笑臉。構(gòu)圖中要突出人物“笑臉”特寫(xiě)，展現(xiàn)健康、美麗、自信、活力的精神風(fēng)貌。
（3）相片應(yīng)為不少于100K的JPG格式文件。
五、投稿方式
1．電子圖片用U盤(pán)拷盤(pán)，并文件名為孩子姓名交至少先隊(duì)大隊(duì)部。
2．班主任為孩子準(zhǔn)備50字以?xún)?nèi)的寄語(yǔ)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將對(duì)本次“最美笑臉”的征集活動(dòng)將評(píng)選出票數(shù)最高的十張笑臉，作為我校的“最美笑臉”。學(xué)校將把獲獎(jiǎng)孩子的照片制作成12寸水晶相框，作為獎(jiǎng)品贈(zèng)送孩子。還將制成電子日歷桌面，在學(xué)校網(wǎng)站和微信平臺(tái)，供家長(zhǎng)、老師們下載。
七、投票須知
官方微信投票：關(guān)注“金川區(qū)第二小學(xué)”官方微信，點(diǎn)擊右下角“互動(dòng)平臺(tái)”即可進(jìn)入最美笑臉投票頁(yè)面，再點(diǎn)擊投票頁(yè)面左下角“閱讀原文”回復(fù)您支持的參賽者編號(hào)即可完成投票。
活動(dòng)計(jì)劃方案 7
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)促銷(xiāo)皆在于通過(guò)符合市場(chǎng)現(xiàn)狀的銷(xiāo)售價(jià)格和新穎的促銷(xiāo)禮品吸引目標(biāo)消費(fèi)群體。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)海無(wú)涯“車(chē)”做舟——學(xué)生有“禮”了
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年8月20—9月10日專(zhuān)賣(mài)一店：
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)生之——上學(xué)有“禮”
凡在活動(dòng)期間內(nèi)購(gòu)車(chē)均可獲贈(zèng)以下禮品一個(gè)：(六選一，特價(jià)車(chē)不享受此項(xiàng)活動(dòng))
(1)籃球
(2)足球
(3)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典
(4)英漢雙解詞典
(5)MP4(6)電燉鍋
2、學(xué)生之——開(kāi)學(xué)放“價(jià)”(特價(jià)車(chē))
48V電動(dòng)車(chē)最低僅售1299元(每天每店限售2輛)
五、活動(dòng)宣傳
1、新安晚報(bào)市版(四分之一版)2期
8月21日一期
8月28日一期
2、單頁(yè)(10000份)(在各專(zhuān)賣(mài)店三站小區(qū)商鋪發(fā)放)
3、店堂海報(bào)、條幅
4、合肥電動(dòng)車(chē)論壇
5、合肥論壇
六、活動(dòng)安排
8月16—8月17日聯(lián)系確定贈(zèng)品
8月17日?qǐng)?bào)紙稿樣設(shè)計(jì)及單頁(yè)、店面宣傳海報(bào)樣稿設(shè)計(jì)完畢，8月18日聯(lián)系單頁(yè)發(fā)放人員。
8月19日店面宣傳海報(bào)到位及配發(fā)到各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店。8月19日下班之前各專(zhuān)賣(mài)店將海報(bào)等宣傳物品布置完畢。8月20日單頁(yè)到位。
8月21日單頁(yè)開(kāi)始發(fā)放，報(bào)紙刊報(bào)。
七、活動(dòng)預(yù)算
報(bào)紙：7000元單頁(yè)：1500元
店堂海報(bào)：150元條幅：130元POP牌：200元
贈(zèng)品100元x400=40000元
單頁(yè)發(fā)放：4名x30元x3天=360元總計(jì)費(fèi)用：49340元
八、活動(dòng)評(píng)估
此次活動(dòng)在原有價(jià)格體系總體保持不動(dòng)，個(gè)別產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)價(jià)的.基礎(chǔ)上，可有力保障銷(xiāo)量，預(yù)計(jì)銷(xiāo)售正價(jià)銷(xiāo)售車(chē)型400輛，特價(jià)車(chē)型400輛，總計(jì)800輛。
活動(dòng)計(jì)劃方案 8
一、活動(dòng)目的：
為迎接中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來(lái)，也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情，提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年，體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動(dòng)作用。
活動(dòng)策劃：考慮到相對(duì)安靜又有充足的空間，而且也距離學(xué)校較近的，費(fèi)用又不太貴，我們班委經(jīng)過(guò)具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià)，最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開(kāi)張的快餐店里。我們還特意邀請(qǐng)了班主任王老師參加。
二、活動(dòng)主題：
慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月23日
三、活動(dòng)流程：
1、當(dāng)晚5：30同學(xué)們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，先到的吃著糖果.瓜子。閑聊一會(huì)兒互道祝福。
2、準(zhǔn)備包餃子。無(wú)論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具，為了照顧全體同學(xué)，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了。
3、開(kāi)始包餃子，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會(huì)包也不會(huì)趕就虛心向周?chē)瑢W(xué)習(xí)。
4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰(shuí)吃到誰(shuí)就為大家表演節(jié)目。
5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。
6、現(xiàn)在，火鍋也開(kāi)始加熱，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊(duì)伍，讓活動(dòng)更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話(huà)，感慨萬(wàn)千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的`餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學(xué)們吃得可盡興了，很快活動(dòng)就接近尾聲，班長(zhǎng)組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生，收拾碗筷。
活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里感受到了集體的溫暖，驗(yàn)證了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的古訓(xùn)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，共同進(jìn)步，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃方案 9
一、有獎(jiǎng)促銷(xiāo)
所謂有獎(jiǎng)促銷(xiāo)，乃是企業(yè)通過(guò)有獎(jiǎng)?wù)鞔稹⒂歇?jiǎng)問(wèn)卷、抽獎(jiǎng)（即開(kāi)式，遞進(jìn)式，組合式）、大獎(jiǎng)賽等手段吸引消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)企業(yè)產(chǎn)品、傳達(dá)企業(yè)信息的促銷(xiāo)行為；按照抽獎(jiǎng)的性質(zhì)主要分有獎(jiǎng)?wù)鞔?問(wèn)卷、抽獎(jiǎng)、大獎(jiǎng)賽等。
二、聯(lián)合促銷(xiāo)
所謂聯(lián)合促銷(xiāo)，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)實(shí)體，在雙贏的基礎(chǔ)上，以雙方的產(chǎn)品或優(yōu)勢(shì)點(diǎn)進(jìn)行交換，共同面對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行的促銷(xiāo)方式。聯(lián)合促銷(xiāo)的類(lèi)型主要有跨行業(yè)聯(lián)合、與經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)合、同業(yè)聯(lián)合等。
三、游戲促銷(xiāo)
所謂游戲促銷(xiāo)，乃是企業(yè)設(shè)計(jì)一些構(gòu)思奇巧，妙趣橫生的游戲或競(jìng)賽讓消費(fèi)者參與，同時(shí)把企業(yè)信息、產(chǎn)品信息傳達(dá)給消費(fèi)者的一種促銷(xiāo)行為；既是游戲，以趣味、游戲、娛樂(lè)為主，比賽尚在其次。如現(xiàn)在流行的廣場(chǎng)秀當(dāng)中，總是會(huì)設(shè)計(jì)一些觀眾參與的游戲，如“一分鐘誰(shuí)重復(fù)的企業(yè)名多”、“一分鐘內(nèi)數(shù)出產(chǎn)品的十大賣(mài)點(diǎn)”、“明星模仿秀——誰(shuí)比誰(shuí)更象xx明星”以及諸如拼圖游戲、搭積木比賽、跳棋比賽、猜字迷等。
四、試用促銷(xiāo)
指廠(chǎng)家或商家把一定數(shù)量的商品樣品，免費(fèi)贈(zèng)送給目標(biāo)消費(fèi)者試用的一種促銷(xiāo)店鋪活動(dòng)。其目的是使消費(fèi)者在試用后切身體驗(yàn)到該產(chǎn)品的質(zhì)量和功效，進(jìn)而從小量嘗試到長(zhǎng)期固定消費(fèi)。
五、換新促銷(xiāo)
所謂換新促銷(xiāo)，是在一些大件的'耐用消費(fèi)品如家電、廚具等領(lǐng)域，廠(chǎng)家為了擴(kuò)大消費(fèi)，免除消費(fèi)者“舊的不去，新的不來(lái)”的心理，采取廠(chǎng)家或商家按一定的金額回收除理舊品，消費(fèi)者按舊品折扣金額來(lái)購(gòu)買(mǎi)新品的促銷(xiāo)行為。
六、降價(jià)促銷(xiāo)
指企業(yè)一定時(shí)期內(nèi)為擴(kuò)大銷(xiāo)量，迫于市場(chǎng)壓力（消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、產(chǎn)品更新?lián)Q代），利用產(chǎn)品降價(jià)快速占領(lǐng)市場(chǎng)，提升市場(chǎng)占有率的促銷(xiāo)行為。如今年五一節(jié)期間各冰箱廠(chǎng)家科龍、海爾、西門(mén)子等均拿出部分特定型號(hào)進(jìn)行讓利，店鋪活動(dòng)結(jié)束后，恢復(fù)到原來(lái)價(jià)位，所以，五一黃金的購(gòu)物高潮，很大原因是由于價(jià)格戰(zhàn)所至。
活動(dòng)計(jì)劃方案 10
一、活動(dòng)背景
俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”。在當(dāng)代，大多數(shù)中學(xué)生越來(lái)越不注意飲食的健康問(wèn)題，隨之而來(lái)是各種由飲食不良引起的疾病，關(guān)注飲食健康，合理搭配食品，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不僅能使當(dāng)代中學(xué)生擁有更健康的身體，以至于有更多的精力投入到學(xué)習(xí)生活中。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，進(jìn)一步了解當(dāng)代中學(xué)生飲食中存在的一些問(wèn)題，并通過(guò)相關(guān)資料使同學(xué)們多知道一些食品與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系。
二、參加對(duì)象
初二（14）班
三、活動(dòng)形式
獨(dú)立活動(dòng)和小組活動(dòng)相結(jié)合，主要調(diào)查對(duì)象是小區(qū)里的中學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、設(shè)計(jì)“中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康”的調(diào)查表。
2、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
3、對(duì)問(wèn)卷卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
4、對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究
5、上網(wǎng)或查閱資料，了解營(yíng)養(yǎng)與健康的知識(shí)
6、制作ppt和手繪小報(bào)
7、成果分析與展示
五、活動(dòng)要求
1、調(diào)查前要做好準(zhǔn)備工作，想好預(yù)設(shè)問(wèn)題。
2、與他人交往中，要注意禮貌，顧及自身形象。3.注意安全問(wèn)題。4.調(diào)查中及時(shí)記錄，做好文字、相片、錄音等資料收集。
六、活動(dòng)反饋
當(dāng)代的中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，更需要一個(gè)健壯的體格承擔(dān)，同學(xué)們和家長(zhǎng)們應(yīng)對(duì)飲食健康問(wèn)題引起重視。我們小組倡導(dǎo)的是每天營(yíng)養(yǎng)飲食，了解日常飲食的相關(guān)知識(shí)，此外還要加強(qiáng)體育鍛煉。通過(guò)對(duì)中學(xué)生的'日常飲食健康的調(diào)查和相關(guān)資料的查閱，使同學(xué)們了解到飲食與健康的內(nèi)在聯(lián)系，引起同學(xué)們對(duì)飲食健康問(wèn)題的重視，增加其對(duì)日常食品所含營(yíng)養(yǎng)及其與人體健康的關(guān)系的了解，既擴(kuò)展了大家的知識(shí)面，豐富了課余生活，又樹(shù)立起健康飲食的良好意識(shí)。
七、活動(dòng)總結(jié)
飲食與健康有著密切的關(guān)系，良好的飲食習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的，而是要增強(qiáng)衛(wèi)生健康飲食的意識(shí)，日積月累才能有一個(gè)健康身體。在日常生活中，家長(zhǎng)們常常給孩子們買(mǎi)補(bǔ)品，但沒(méi)注意到其實(shí)我們每天所吃的事物中有這些營(yíng)養(yǎng)，只要合理搭配，注意每天的攝入量就可以了，何必要舍近求遠(yuǎn)呢？
活動(dòng)計(jì)劃方案 11
一、設(shè)計(jì)意圖：
動(dòng)物一直以來(lái)是孩子們比較喜歡的話(huà)題，也是孩子們?cè)敢馓骄康膬?nèi)容之一，結(jié)合本次的《動(dòng)物王國(guó)》的主題活動(dòng)，我們與孩子們一起去親密的接觸一下動(dòng)物的世界，結(jié)合我市的資源，本次我們與孩子們一起去海洋世界，看看那里的海洋動(dòng)物們。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡海洋動(dòng)物，愿意表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物愛(ài)的情感。
2、認(rèn)識(shí)不同的海洋動(dòng)物，知道它們的名稱(chēng)，了解它們的特性。
3、能夠運(yùn)用繪畫(huà)的形式，記錄自己的觀察結(jié)果。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒調(diào)查表、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與幼兒共同進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法，請(qǐng)幼兒帶著疑問(wèn)帶著探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)委員代表帶隊(duì)，分組進(jìn)行觀察及幼兒的調(diào)查活動(dòng)。
3、在指定時(shí)間內(nèi)，結(jié)束調(diào)查活動(dòng)，集體觀看表演。
4、幼兒說(shuō)說(shuō)自己今天活動(dòng)的感受，分享調(diào)查表的內(nèi)容。
5、教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
五、延伸活動(dòng)：
1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動(dòng)區(qū)中，大家相互學(xué)習(xí)，分享。
2、師生評(píng)價(jià)調(diào)查表，評(píng)選最有特色的調(diào)查表，調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵(lì)幼兒在今后的調(diào)查活動(dòng)中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。
六、家長(zhǎng)參與活動(dòng)目的：
1、了解自己孩子的觀察能力，幫助幼兒學(xué)會(huì)有序的，有目的.的進(jìn)行觀察活動(dòng)。
2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示，進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。
3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動(dòng)。
七、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒的策略：
1、多以引導(dǎo)性提問(wèn)，幫助幼兒思考和操作，而不要直接給孩子一個(gè)答案，讓幼兒有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
2、鼓勵(lì)幼兒有自己獨(dú)特的創(chuàng)意，支持孩子的想法，當(dāng)幼兒的畫(huà)面表達(dá)不是很清晰時(shí)，可以給孩子一些修改建議，或借用文字給孩子輔助說(shuō)明。
3、會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類(lèi)。
活動(dòng)計(jì)劃方案 12
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在一次春游中,孩子們?cè)诠珗@里興趣十足地談?wù)撝鞣N設(shè)施、景物、大型玩具。我借機(jī)向孩子提出了問(wèn)題:你看到的公園里都有什么?如果讓你當(dāng)小小建筑師,你會(huì)為公園里添上什么東西?一次結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)由此開(kāi)展了。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。
2、引導(dǎo)幼兒能?chē)@主題,運(yùn)用多種材料,提高幼兒圍合拼搭、拼擺、延長(zhǎng)的技能。
3、鼓勵(lì)幼兒嘗試與同伴分工合作,并能在游戲中友好相處。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒能運(yùn)用多種材料,進(jìn)行圍合、拼搭、拼擺、延長(zhǎng)的技能。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
用綠色塑膠墊布置場(chǎng)景;公園、圍墻柵欄、小路的圖片;各種結(jié)構(gòu)材料、若干輔助材料(牙膏盒、一次性筷子、果凍盒)
五、活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。
1、今天老師帶小朋友參觀了公園,公園里都有什?
2、老師分別出示公園、小柵欄、小路的圖片讓幼兒欣賞,加深幼兒的記憶。
二、示范講解。
1、如果小朋友是小小建筑師,你會(huì)建一個(gè)什么樣的公園呢?你會(huì)為公園里添上哪些東西呢?
2、介紹此次建構(gòu)的材料。
3、提出建構(gòu)游戲的要求。
三、幼兒建構(gòu),教師指導(dǎo)。
1、幼兒自由分組,選擇自己喜歡的材料進(jìn)行建構(gòu)。
2、老師指導(dǎo)幼兒選擇和使用不同類(lèi)型的.建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。
3、讓幼兒將搭好的物體擺放到指定的地方。
四、欣賞與評(píng)價(jià)
請(qǐng)幼兒一起欣賞建造好的公園,并說(shuō)說(shuō)為自己建造的公園里添了哪些東西。
六、教學(xué)反思
幼兒在活動(dòng)中首先能對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容感興趣,能積極大膽地進(jìn)行建構(gòu),活動(dòng)中大部分幼兒能用一些輔助的材料建造小路、設(shè)置小柵欄、拼插各中大型玩具及設(shè)施,想象力豐富,布局較合理。個(gè)別幼兒需要老師的指導(dǎo)與幫助,活動(dòng)中老師應(yīng)在引導(dǎo)幼兒建構(gòu)的同時(shí),提醒啟發(fā)幼兒更多的創(chuàng)造力,在肯定個(gè)別幼兒的獨(dú)特成果時(shí),要鼓勵(lì)幼兒互相合作取得更大的收獲,以激發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性。
活動(dòng)計(jì)劃方案 13
一、活動(dòng)主題：
涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神
二、活動(dòng)對(duì)象：
涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街（暫定）
四、活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：
（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3）五四開(kāi)放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作
3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：
（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購(gòu)置，于活動(dòng)前兩天完成。
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
（3）活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書(shū)簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。
（4）活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的.布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。
4、活動(dòng)的開(kāi)展：
（1）涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
（2）展覽宣傳階段：（5月8日）
5、活動(dòng)總結(jié)回顧：
（1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。
（2）各支部團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)材料，并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。
活動(dòng)計(jì)劃方案 14
為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過(guò)好“我們的節(jié)日”，我校特開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族情感。
二、活動(dòng)安排及要求
（一）把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作，以班級(jí)為單位，各班要根據(jù)自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。
（二）在學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”的.過(guò)程中，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有道德的人。
（三）要結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)、人文資源，建設(shè)特色的學(xué)校文化，形成獨(dú)有的辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作集聚本校特色和個(gè)人風(fēng)格的“節(jié)日小報(bào)”；要通過(guò)小報(bào)評(píng)選等活動(dòng)，利用校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作成果，反映學(xué)生參與活動(dòng)的所思、所感、所悟，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”搭建交流、溝通的平臺(tái)。
（四）要積極開(kāi)展學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作的積極性；要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，樹(shù)立先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀案例，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，以推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深化。
三、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報(bào)主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”，可根據(jù)不同節(jié)日的類(lèi)型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式，展示節(jié)日收獲和感悟。
活動(dòng)計(jì)劃方案 15
一、活動(dòng)主題
海南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司Logo征集活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)背景
及意義品牌產(chǎn)品以質(zhì)量取得信譽(yù)，而Logo(徽標(biāo)、標(biāo)志、商標(biāo))是信譽(yù)的保證，代表著一個(gè)公司的文化特征;海南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司自成立以來(lái)，成長(zhǎng)迅速、業(yè)績(jī)顯著。為此，我們需要打造一個(gè)屬于自己的品牌標(biāo)志，通過(guò)Logo，我們可以更迅速、更準(zhǔn)確的`樹(shù)立、宣傳、推廣公司品牌文化。
三、征集活動(dòng)對(duì)象
Logo征集時(shí)間：20xx年1x月x0日——20xx年1x月x0日
Logo評(píng)選時(shí)間：20xx年1x月x0日——20xx年1x月1x日;
評(píng)選方式：
1、公司員工可推薦一個(gè)或一個(gè)以上作品作為被選作品
2、通過(guò)開(kāi)會(huì)決定選出3個(gè)優(yōu)秀作品作為入圍被選作品，并通過(guò)票數(shù)最多的作品被選作公司logo。
四、作品要求
1、應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng)，如參考別的作品創(chuàng)作，需寫(xiě)明作品參考元素借鑒來(lái)源，參賽者須保證對(duì)提交的作品有著作權(quán);
2、內(nèi)容樣式新穎獨(dú)特，富有創(chuàng)意及意義，能夠體現(xiàn)公司"設(shè)計(jì)文化"等理念
3、作品應(yīng)構(gòu)思精巧、簡(jiǎn)介快明、色彩協(xié)調(diào)，具有個(gè)性鮮明、視覺(jué)沖擊力和直觀的整體美感，具有思想性和藝術(shù)性，便于識(shí)別、記憶，有利于引導(dǎo)、宣傳品牌文化。
4、作品可以是手繪，可以是cad、corelDRAW、photoshop、3dmax等軟件制作。
五、交稿方式
1、以個(gè)人形式參加，通過(guò)郵件方式將作品及作品說(shuō)明(word文檔)發(fā)送到xxxx，并附上作者姓名及聯(lián)系方式;
2、作品須以電子稿形式上交，提供的格式為PSD或JPG格式的文件;手繪作品，請(qǐng)用相機(jī)或手機(jī)拍下清晰的圖片后再用JPG格式上傳，并附上意解。
活動(dòng)計(jì)劃方案 16
一、活動(dòng)目的：
調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài)。
二、活動(dòng)人員：
所以一線(xiàn)營(yíng)業(yè)員和收銀員，b、d區(qū)中班營(yíng)業(yè)員21日參加活動(dòng)。其中二線(xiàn)人員：店長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部人員為評(píng)委，主任們組織調(diào)配參賽人員，保安保潔維持活動(dòng)秩序。
三、時(shí)間：
6月20日(端午節(jié))6月21日(父親節(jié))
注：其中20日34人參賽，21日32人參賽
本次活動(dòng)計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目
1.報(bào)數(shù)字游戲。分2組(全班營(yíng)業(yè)員參與)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、以一條線(xiàn)為準(zhǔn)，各組排橫列面對(duì)面。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出，報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者。
2、報(bào)1至9的數(shù)字(規(guī)則：不能喊出辦公室決定的.某一個(gè)數(shù)，循環(huán)報(bào)，越來(lái)越快，先報(bào)錯(cuò)者第3名，依次類(lèi)推)
2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每?jī)山M比賽，勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū)，收銀員劃歸為a區(qū))
游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容：在固定的距離，一組(2人)面對(duì)面，固定的方格中，游戲開(kāi)始后，2組人員同時(shí)開(kāi)始拋接游戲，哪組選手遵守游戲規(guī)則，在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù)，接到桶中最多者為勝。
3.兩人三腿。分6組，2人/組。每2組比賽后，勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū)，收銀員歸為a區(qū))
游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個(gè)來(lái)回，先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開(kāi)，需要重新綁好，繼續(xù)游戲，至第1、2、3名勝出)。
以上3個(gè)活動(dòng)第1、2、3名獎(jiǎng)品一樣。
第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨傘。
第三名：喝水口杯一個(gè)。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年6月22日、23日早開(kāi)晨會(huì)時(shí)。
活動(dòng)計(jì)劃方案 17
一、活動(dòng)主題：
生命、美麗、春天，讓美麗伴隨青春飛揚(yáng)。
二、活動(dòng)背景：
文學(xué)在xx后中漸趨沒(méi)落，但也不乏一些人在嘗試創(chuàng)作自己的作品。梅子文學(xué)社在校團(tuán)委和社聯(lián)的組織下舉辦了文學(xué)大賽，旨在為廣大校友提供展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)也為了將文學(xué)在新生一代中普及，將文學(xué)的魅力展現(xiàn)出來(lái)。梅子文學(xué)社宗旨是“營(yíng)造校園文化氛圍，繁榮校園社團(tuán)文化”。“谷雨詩(shī)會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)過(guò)程中起著不可或缺的`作用，是學(xué)校素質(zhì)教育成果的一個(gè)展現(xiàn)，體現(xiàn)并影響學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌，活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的文化意義。
三、活動(dòng)目的意義：
1、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力，吸引眾多文學(xué)愛(ài)好者；
2、提高社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展；
3、征收優(yōu)秀稿件，發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)作人才；
4、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
x月x號(hào)——x月x號(hào)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
所有在校的農(nóng)大學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)宣傳：
1、在每個(gè)宣傳欄、每棟學(xué)生宿舍張貼海報(bào)
2、懸掛寫(xiě)作大賽橫幅。
（二）詩(shī)歌評(píng)獎(jiǎng)：
1、組成由省、市著名詩(shī)人為評(píng)委的詩(shī)歌作品評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)。
2、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：x月x日下午xx：xx，評(píng)出谷雨詩(shī)會(huì)獎(jiǎng)分為社會(huì)xx人，x個(gè)學(xué)校各x名，共計(jì)xx名
（三）詩(shī)會(huì)宗旨：
本屆“谷雨詩(shī)會(huì)”由xx同濟(jì)醫(yī)院承辦。主題為“讓美麗伴隨生命飛揚(yáng)”，以歌頌美麗伴隨生命延存。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)紙x張，x元。
八、注意事項(xiàng)：
1、申請(qǐng)桌椅需提前向社聯(lián)辦公室進(jìn)行確認(rèn)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行
2、宣傳活動(dòng)做到位
3、告知投稿者投稿時(shí)注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式
九、投稿形式：
電子郵件：
紙質(zhì)投稿：
聯(lián)系方式：
活動(dòng)計(jì)劃方案 18
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂(lè)速遞戶(hù)外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車(chē)大愛(ài)戶(hù)外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶(hù)外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。
7、蛙跳跳戶(hù)外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義：
為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶祝“六一”，給孩子的`節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃方案 19
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動(dòng)主題：
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號(hào)碼決定班級(jí)參演序號(hào)，進(jìn)行比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時(shí)間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績(jī)總匯：周安佳
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的`革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿(mǎn)、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。（20分）
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）
5、隊(duì)員排列整齊，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。（20分）
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次合唱比賽以班級(jí)為單位，設(shè)獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
九、評(píng)獎(jiǎng)主持：
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。
十、評(píng)委：
Peter校長(zhǎng)，竺校長(zhǎng)，吳校長(zhǎng)，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項(xiàng)：
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
活動(dòng)計(jì)劃方案 20
為全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《五常市教育局關(guān)于體育活動(dòng)精神》和我校體育活動(dòng)安排，更好地推動(dòng)我校體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，積極踐行“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生冬季體育活動(dòng)的熱情，踐行五常市“今冬明春”體育活動(dòng)之精神，按照我校“今冬明春”體育活動(dòng)方案的總體部署，茲定于xx年3月下旬，在我校舉行跳繩比賽活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
豐富我校冬季校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情，掌握科學(xué)的鍛煉方法，切實(shí)將“每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒的精神，以及為班爭(zhēng)光，為校添彩的.集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)冰雪，愛(ài)冬天，愛(ài)家鄉(xiāng)。
三、比賽時(shí)間
擬定于3月下旬舉行。
四、比賽形式與規(guī)則
1、運(yùn)動(dòng)員：各班男女運(yùn)動(dòng)員各8名。
2、單人跳：每班男女生各4人，一分鐘計(jì)時(shí)跳繩。
3、雙人跳：男女生各1人為一組，每班四組（一、二、三年組一人搖繩，帶另一人一起跳；四、五、六年組雙人搖繩一起跳），一分鐘計(jì)時(shí)跳繩。
4、班級(jí)成績(jī)：運(yùn)動(dòng)員跳繩總分計(jì)入本班最終成績(jī)，一、二、三年組取前三名，四、五、六年組取前兩名。
五、活動(dòng)組織
指揮：
總裁判長(zhǎng)：
跳繩裁判員：
學(xué)生工作人員：
醫(yī)務(wù)保障：
攝像：
六、注意事項(xiàng)
1、注意安全，運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)穿皮鞋、不準(zhǔn)帶任何首飾和鑰匙等物品。
2、班級(jí)在比賽期間，班主任必須帶領(lǐng)全體學(xué)生到場(chǎng)。
3、尊重裁判意見(jiàn)，服從裁判判決。
4、保持比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，不許亂仍紙屑、方便袋等雜物。
5、各個(gè)班級(jí)觀看比賽的同學(xué)，不允許進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
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