有關策劃方案15篇
為保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的有關策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關策劃方案1
活動名稱：
“再見了，母校”畢業聯歡會
活動目的：
感恩母校，感謝師友，告別小學生活，通過文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。
活動時間：
(略)
活動地點：
(略)
活動分工：
節目統籌：在老師的協助下，策劃、分工。
會場布置：
買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報。
道具、禮品準備：制作畢業禮品和賀卡
主持與串詞撰寫：
在老師的幫助指導下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護：
各小組組長
場地清潔：
值日生
活動報道：
學習委員
活動流程：
一、主持人開場白：
(男)：尊敬的老師們。
(女)：親愛的.同學們。
(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女)：我是某某某。
(男)：我是某某某。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉眼間我們就要畢業了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。
二、節目表演。
三、主持人結束語：
(男)：短短的六年時光轉瞬即逝。
(女)：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
(男)：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
(合)：某某小學六年級畢業聯歡會到此結束，讓我們再一次祝母校：永遠美麗!祝老師和同學們：萬事如意!
有關策劃方案2
為結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的'節目，營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊;通過展示生活寫照，加深受眾對項目的認同感;活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。特推出本次父親節活動。
活動類型：地產父親節活動;
活動主題：向天下父親致敬;
活動亮點：親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲，風情節目演繹。
活動構成：比賽路線劃分(結合現場需要而定)，定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎;水上諧趣互動游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;風情節目：夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態展示父親的背影。
簡要流程：前期宣傳、迎賓接待、比賽路線規劃布置、比賽待位、結果記錄、頒獎參與水上互動游戲觀賞風情節目表演與卡通扮偶巡游互動互動參觀父親的背影展示。
效果預估：在一系列與父親有關的主題活動之下，營造節日氣氛，營造和諧社區氣氛，提升品牌美譽度，借助活動影響力，促進樓盤銷售工作。
有關策劃方案3
一、活動主題：
心語心愿
二、活動背景：
當我們離開家鄉，踏入河南師范大學的那一刻起，我們就已經不再是小孩子了。我們不僅僅要學會照顧自我，更應當學會照顧室友、朋友，同學……然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題：
1、一些同學還處于被動學習狀態，不明白怎樣來安排自我的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內向，團體活動中會膽怯害羞，不愿意表現自我。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自我定位較高，應對天外有天人外有人的環境，不能很好調整自我的心態。
4、現階段，班里的同學很難融到一齊，大家在宿舍里都玩得很開心，可是與班里其他同學交流較少。
三、活動目的：
1、期望經過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、期望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：
20xx年12月2日，田xx609教室
五、活動準備：
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的.資料提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結束后發到同學們手中，便于活動六“收集夢想”的開展。
六、經費預算：
獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動資料：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、“我測我運”：同學們根據黑板上的資料，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。
有關策劃方案4
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：
一.勞動衛生習慣強化
(一)勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
三.各級段活動準備及要求：
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的'橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間：6.1兒童節前夕
(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。
第二篇：五一主題活動策劃方案
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等
活動過程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣布活動開始
(四)、具體活動
支持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動節的由來
支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
有關策劃方案5
論壇的宗旨：服務地方政府、服務地方經濟、服務本地企業、服務地方創業人士，致力于打造南充高端經濟信息平臺。
一、論壇的目的及意義
1、活動的目的
（一）經濟政策與宏觀形勢解讀，增強企業發展信心。通過xx集團董事長xx先生對企業的外部發展形勢與宏觀經濟政策走向等問題的'權威解讀，因勢利導，充分利用現今國家經濟政策的預測企業未來發展方向，制定好企業的戰略經營目標。
（二）共同探討合作交流
通過對xx集團xx先生的成功經歷進行了解后，大家進行探討交流發言學習著xx集團及x先生成功經驗、處事哲學、寶貴品質。
（三）建言獻策提升品牌
與會企業家通過發言或當面建議的形式，給與會的地方政府領導進行經濟政策的合理化建議。共同推動地方經濟發展。
2、論壇的意義
（1）使大量的知名企業和商界領袖出現在此次論壇會上，彼此之間開展經濟合作和交流。把經濟、企業和產業的發展放到最重要的中心位置，把企業經濟發展中的突出問題、真實存在的政策問題和企業自身的素質問題挖掘出來，設置專題分會，集中火力，深入分析，在政府官員和企業領袖之間坦率的交流互動中，尋求解決問題的良方。
（2）進行項目登記，使我們的論壇能夠順利進行。
（3）對持有項目進行介紹，尋找合作伙伴，實現共贏的良好發展格局。
二、主辦單位、協辦單位、贊助單位
主辦單位：xx管理咨詢有限公司
協辦單位：xx
贊助單位：xx
三、活動時間和地點
時間：20xx年12月10日
地點：xx酒店
四、面向群體
面向地方政府領導和行政部門領導、社會各企業高層領導、專家學者。
五、日程安排
1、 12月10日上午9：00開始報名登記。
2、 12月10日下午14：00—16：30東方經濟論壇講座、領導講話、xx經信局xx講話、嘉賓發言。
3、 12月10日下午16：30—18：00
（1）項目介紹與合作談判。
組織者：xx管理咨詢有限公司
參與者：項目持有人與項目開發經營的意向企業。
（2）自由活動：乒乓球、羽毛球、臺球等。
4、 12月10日晚19：30音樂晚會
六、活動具體組織安排負責人
1、廣告宣傳：xx
2、節目編排：xx
3、舞臺燈光：xx
4、后臺管理：xx
5、主持人：xx
七、活動內容與流程
節目表單：
1入場
2開場器樂合奏<自由>
3主持人，開場詞，嘉賓介紹
4代表致辭
5古箏<彝族舞曲>
6琵琶<送我一只玫瑰花>
7二胡<賽馬>
8歌曲<看月亮爬上來>
9琵琶<寒鴉戲水>
10二胡<火>
11薩克斯<城里的月光>
12配樂詩詞朗誦古箏，<漁舟唱晚> 13結束。
八、舞臺布置
1、背景（主題、主辦單位、協辦單位、贊助單位）
2、橫幅
3、前臺花盆
4、花籃：入場門口2個、山莊門口6個
東方經濟論壇邀請函
主題：解讀國際經濟形勢和中國宏觀經濟政策走向，xx集團成功經驗分享。
主講：xx集團董事長xx先生
邀請公司總經理于20xx年12月10下午14：00點至20xx年12月10日下午16：30點到xx市xx酒店參加經濟論壇第一期講座！我們誠摯的邀請的您的出席“經濟論壇”活動。
謹此奉邀
主辦單位：xx管理咨詢有限公司
協辦單位：xx
贊助單位：xx
20xx年12月10日
￥：888
主要活動時間安排
1、 12月10日上午9：00開始報名登記。
2、 12月10日下午14：00—16：30經濟論壇講座、xx區政府領導講話、xx區經信局局長講話、嘉賓發言。
3、 12月10日下午16：30—18：00
（1）項目介紹與合作談判。
組織者：xx管理咨詢有限公司
參與者：項目持有人與項目開發經營的意向企業。
（2）自由活動：乒乓球、羽毛球、臺球等。
4、12月10日晚19：00音樂晚會節目單。
有關策劃方案6
一、活動主辦單位：
數學科學系系團委
二、承辦單位：
數學科學系藝術團
三、策劃協辦單位：
拉丁舞協會
四、活動主題:
輕舞飛揚
五、活動宗旨:
豐富學校文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的本事。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。
六、參賽對象：
數學科學系全體學生
七、比賽時間：
20xx年4月27日
比賽地點：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關訓練;
2，在規定時間參加比賽;
3，經過抽簽決定上場次序;
九、報名時間：
即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，群舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、向上的'精神風貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
①充滿活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
有關策劃方案7
一、活動背景
動漫社10周年活動，宣傳弘揚社團發展理念以及文化精神。凝聚校友之誼，振奮母校精神。本著熱情原則，舉辦10周年活動。讓社團對內對外的形象做到最好，大力宣傳動漫文化，讓得到更多人的認可。
二、活動目的
1、 動漫社10周年，宣傳弘揚社團文化
2、以此活動為基石，提高社團的宣傳力，著實提高新生的入團幾率
3、通過本次活動能夠讓其他專業同學正確認識動漫世界，甚至產生學生對動漫的興趣
三、活動主題
活動主要圍繞二次元動漫的知識以及表演，以及群眾的互動為主題。挑起觀眾最大限度的熱情。讓他們作為合格參賽選手參加互動環節，營造更大的氣氛。既能放大娛樂效果，也能讓觀眾得到更多的動漫知識。
四、活動實施性分析
1、活動本身具備的娛樂程度2、觀眾的到場率以及互動率
3、活動籌備的人力、物力、財力。降低成本范圍換取更大功效。
五、宣傳方案
1、活動前三天的中午課后以及下午課后的鈴聲廣播，播送活動內容。
2、在校園門口，宿舍大門門口、飯堂以及校道等學生流量高的地方貼上宣傳海
報以及橫幅。預計5條橫幅
3、打印500份的宣傳單發到相關專業（動漫專業，設計專業。計算機專業）。
拉攏更多的群眾流量
4、利用學校公眾微博做網絡宣傳。
七、活動安排 1、活動前準備：
（1）觀眾席以及主席臺的布置
（2）海報、橫幅的印制，
（3）現場工作人員的安排，以及部門的'協調工作
（4）活動資金的統計以及預算
（5）舞臺的布置，話筒燈光音響的調試
（6）選定評評委，以及主持人的搭配和臺詞
（7）拉贊助商
2、流程表：
（1）主持人開場白
（2）介紹在場嘉賓和主席
（3）COSPLAY的走秀
（4）動漫社宣傳部的表演
（5）cos秀的舞臺劇
（6）互動環節：讓觀眾根據大屏幕的提示，關注贊助商的微信。抽取獎品
（7）動漫社技術部攜手話劇社表演小品
（8）主持人演講社團的成長歷程
（9）聯手街舞社的成員表演舞蹈
（10）互動環節：根據大屏幕的提示。關注贊助商的微信。發表對今晚晚會的
想法有機會獲取獎品
（11）動漫社所有成員的合唱
（12）主持人結束語
3、補：
（1）場外擺攤：做好宣傳工作，提高群眾對動漫產品的購買欲望
（2）現場作畫：幫想要給自己做動漫形象的學生作畫。提高他們的動漫興趣
（3）場外活動：禮品制的猜動漫人物。
（4）互動環節：coser積極跟群眾合照
七、預算
八、時間地點對象：
1、時間定于3月19
2、地點：學校體育場的舞臺3、對象：面向全校學生.
1、人數的到達率一定在理想范圍內。做好通知工作
2、在預算成本的物力短缺時，先采取個人墊付方式后補償。做到及時發現處理。如：禮品
有關策劃方案8
設計思想：
在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動時間：
x年3月xx日下午2：30
活動地點：
小班教室
參加人員：
小班教師及幼兒
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園;彩筆。
清明節的來歷視頻。
掃墓的視頻。
活動過程：
一、聽一聽：清明節的來歷，讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。
二、了解清明節的風俗。
1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。
2、清明節也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的`氣息。
3、運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
4、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
三、畫彩蛋。
1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
2、幼兒制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色)。
3、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
四、碰雞蛋比賽。
先兩兩碰蛋，誰的最后沒破誰就勝利了!
有關策劃方案9
地點：81班教室
主持人：班主任
對象：八年級1班全體學生。
活動目的：
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
活動準備：
1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。
2、收集一些防火安全知識。
活動過程：
班主任：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年涵江區商業批發城發生一起火災事故。同學們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生，確保同學們擁有一個安全的校園環境。
一、交流各個小組收集的`有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小組收集的火災照片，同學們交流發生火災的原因。
三、交流防火安全知識。
四、互動
1、如果著火了，怎么辦?
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知_救火。
2、初起火災如何報警?
(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。
盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業管理人員或保衛人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便_及時發現，組織營救。???五、牢記《報警歌謠》
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識)。
防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。
七、班主任小結
親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少，氣候干燥，是火災的多發季節，防火顯得尤為重要。
有關策劃方案10
第八屆創新創意大賽策劃書
一、活動背景
創新是一個民族發展的不竭動力，更是國家強盛的關鍵所在。作為新時代的大學生，我們更應該刻苦鉆研，積極創新，創造無愧于時代的新業績。作為第二十屆大學生科技節的重要組成部分，本大賽以激發廣大學生創新思維、提高其對科技創新的興趣、營造校園科技學術氛圍為目標，讓科技走近大學生的身邊，走進同學們的生活。
二、活動目的
為了豐富大學科技生活，響應校團委的號召，我校大學生科技協會特此舉辦此次活動，以活躍大學生的課外文化生活，激發同學們的'創意靈感。
（一）繁榮校園文化。有利于調動全校學生的積極性，展現個人風采，讓同學們在交流中提高自己的創新能力。
（二）豐富學生課余生活。有利于開拓學生思維，培養學生的創新能力、協作精神，也為學生提供一個展現自我的舞臺。
（三）培養和挖掘人才。通過舉辦本大賽，培養選拔富有創新思維的人才。
三、活動對象
中國石油大學（華東）全體在校本科生、研究生
四、活動主題
科技源于創新，生活需要創意
五、活動流程
本次活動分為初賽和決賽兩部分，逐層篩選出優秀創意作品，并加以宣傳展示。
①創作階段：10月10日-20日
②初賽：收集上送階段：10月20-22日
作品評審階段：10月22-24日
入選決賽作品公示：10月25-28日
③決賽：作品展示答辯：11月1-3日
（一）前期準備階段
1、前期宣傳
主要負責部門：秘書處、科普宣傳部、通訊編輯部
秘書處：作品申請表的制作及作品收集，作品初步評選，邀請評審人員，制作評審細則。（作品申請表：包括作品的基本情況，咨詢電話，收交作品時間。并申明：作品申報表復印有效。于20xx年11月上旬，將作品申請表發放到各院校。此外，也可到校科協領取申報表）。
宣傳部:制作展板、海報，張貼通知（2塊宣傳板，放在薈萃、玉蘭餐廳門口，懸掛條幅、張貼海報、準備比賽通知）
網絡信息部（協助宣傳部）:以新聞或通知公告形式，公布本次活動詳細內容，并在校園網上提供作品申報表下載平臺。
宣傳材料：條幅、宣傳板、海報、校園網絡、宣傳單
2、其他準備
（1）邀請評審人員
（2）制作獲獎證書
（3）準備宣傳材料
（二）作品征集
1、參賽作品類型及要求：
（1）科技發明制作：在科技創新實踐活動中設計產生的科技發明創造作品、工程設計作品、機器人創意設計作品等能夠代表青年科技創新水平和奇思妙想創意的作品或其方案。
（2）科學設想方案設計：對未來展開科學合理的想象，包括工業作品、建筑模型等設計，參賽者需利用CAD、Photoshop、Fireworks等軟件進行展示或進行模型展示。
（3）標識物設計：可利用平面設計軟件進行商標、品牌設計，平面廣告宣傳方案設計等，參賽作品需附帶詳細說明。
（4）生活小創意：結合現實生活中經常遇到的問題，提出一些可行的點子方案，或者設計出創意小工具。
（5）石油文化創意設計：為了弘揚石油精神，宣傳石油文化，可以設計石油文化產品，制作是有小禮品，或者其他與石油有關的創意作品。
2、注意事項：
（1）參賽作品必須為原創作品，參賽者應自行設計也可以由集體設
計并制作美觀、時尚、有創意的作品，不得仿冒或侵犯他人知識產權，有抄襲、仿冒等侵犯他人知識產權者，取消參評資格，一切由此引發的糾紛均由作者自己承擔。
（2）對于優秀的創新性作品如有需要，可以學校由大學生科技協會協助其申請專利，申請成功后，國家統一頒發專利證書，并由學校團委負責報銷其申請專利所花費用。
3、作品上交：
20xx年10月20號左右，由各班科技委員將作品收齊后，交到各學院，各學院再統一交到校科協，也可自行將作品上交至校科協。科協各協會、部門人員的作品由各會長、部長收齊后統一交到校科協辦公室。作品以電子版、打印版、手寫版的形式上交均可，電子版發送到kexieupc@126.com，手寫版要求書寫工整清晰，否則視為無效。注：上交作品時間及地點：10月20-22日每晚19：00-22：30校科協辦公室（大學生活動中心三樓304房間），作品申報表見附頁。
（三）初賽評審
20xx年10月22日左右，從所征集來的參賽作品中，嚴格按照評選要求，從中初選出約50份作品。然后交由老師評定篩選，確定出20件作品進入決賽。
評選標準：
①檢驗報送作品的原創性：如有必要，評選人員可對報送作品與該類型的已有思想或產品進行比對，確保作品的原創性。
②評估報送作品的創新性（40%）,創新是我們此次活動的主題，
所以必須保證作品的思想新穎度；評估作品的可行性（30%）,任何作品只有發揮它的現實意義，制作成實物且容易實現，才能更好地推廣，為人們生活帶來便利;評估作品的創作難易度(20%),每件作品效果目的不同，其要求的技術含量也會不同，由此帶來的創作困難度，也會存在相應的差別；其他影響因素（10%），比如，原理介紹的清晰程度等。
③由于進入決賽名額有限，作品評選遵從優中選優的原則。
（四）決賽答辯
經過初賽評選之后，創作較好的創意作品，將在決賽現場進行作品統一展示。展示過程分為作品介紹、現場答辯、實物展示等環節，從而讓評委和同學全方位了解創意作品，體會創新的樂趣與激情。
1、宣傳：在決賽答辯之前，通過短信等方式通知參賽選手，準備ppt、制作實物作品，同時張貼決賽通知，吸引更多的同學參與進來。
2、現場評審：20xx年11月初，邀請學校專家、教授、專業學者組成的評審團，共同出席決賽現場，對參賽選手提問并審核作品，從入選的20份作品中評選出優秀作品，并確定出各獎項的具體名單。（評審團由學生科協成員、專家，老師組成）
3、專家點評：在決賽活動最后，由評審團作統一點評，給我們創意設計作品提出意見，同時進行現場頒獎儀式。
六、獎項設置：
一等獎2名：
授予“中國石油大學創新創意之星一等獎”榮譽稱號并頒發證書。
有關策劃方案11
主辦：xx茶城
協辦：xxxx媒體
主題：逛xx茶城品天下佳茗
目標：通過本次推廣活動，在全市茶友及茶商中展示xx茶城經營專業、環境優良、管理規范的形象；為入駐茶城的茶商們拉動客流，營造人氣；同時配合xx休閑消費一條街的大市場宣傳，達到社會效益與經濟效益雙拉動的.目的。為xx茶業市場打造金字招牌開一個好頭。
時間：x月的一個周末（兩天時間）
組織：
1、動員茶城的商戶參加本次活動。要求是：店內有一款品牌茶葉，該品牌茶葉能夠拿出至少100泡讓顧客免費品鑒；店內有專門負責接待、泡茶、介紹的人員；在活動期間有吸引人的優惠活動（可以限購）。
2、茶城為參加活動的商戶統一制作木牌（木牌說明品鑒的茶葉品牌），懸掛在店門外。方便參加活動的顧客識別。
3、茶城門口懸掛活動標語（需城管部門同意）
4、媒體在活動前一期與活動當期均以半版廣告形式宣傳本次活動，在活動當期的刊登參加品鑒活動的茶商茶葉品牌，并增印1000份在活動期間發放。
5、根據需要在活動現場組織各種氣氛活動：如請茶葉老師講解品茶之道；讓參加活動顧客對自己品鑒的茶葉評分并現場抽獎；安排古裝古箏演奏；茶葉知識、謎語有獎答題等。
6、活動后評出最喜愛茶葉、最迷人茶藝等商家獎。
7、聯系各家媒體報道本次活動。
費用：
1、茶城商戶活動木牌制作；
2、活動條幅制作；
3、印刷品印刷費；
4、活動獎品費用；
5、新聞單位報道費用；
6、其他費用。
有關策劃方案12
（一）、消費人群調查
1、要明確整個林東鎮，常住人口、外來人口的人口大概數目
2、其次要調查林東鎮的各類餐館（餐館的規模要大一些，保證餐館有消費茶葉的能力）的數目
3、從各種渠道了解林東鎮各級政府、機關、學校、一些具有一定規模的公司的茶葉消費習慣，了解到他們負責采購茶葉的負責人。
（二）、調查林東鎮茶葉店
1、了解林東鎮茶葉店的數目（大小高中低檔都算上）
2、了解茶葉店的選址，各個茶葉店的房租是多少，重點要了解各個茶葉店的周邊環境，明白為什么他們為什么要把茶葉店選在這些地方，了解茶葉店周圍都有一些什么樣的店，是不是有政府機關，是不是在鎮上繁華的地段。
3、了解各個茶葉店的內部裝修環境，內部裝修的風格、氛圍
4、的價位，茶葉的品次（就是茶葉的質量，是不與它的價位相適應）
（三）、店面的設計
首先，要確保茶葉店的周邊環境與茶葉店要相適應（繁華的商業中心、休閑娛樂街、賓館飯店、城市內的小區）
其次，店面的設計要有文化內涵，店內的環境要優雅，具體的可以在店內懸掛一些字畫，擺放一些精致的茶具，播放一些古樸典雅的古典音樂，如《平湖秋月》、《平湖秋月》、《出水蓮》、《高山流水》、《春江花月夜》、《漁舟唱晚》等等。
最后、店面的裝修的具體內容。店面不需要太大，三四十平米就可以了，但一定要精致，而且古樸，因為茶葉不同于其他的消費品，古樸典雅才是茶葉的。還有就是要選好擺放茶葉的家具，不用太貴，一定要與店內的環境氛圍相協調。
（四）、前期的店面推廣
開業之前，可以在鎮上的繁華路段派人發放宣傳頁，讓人們了解到茶葉店即將開業，并且要標明開業有哪些優惠（具體的有憑借宣傳頁，可以免費的品茶、買多少送多少、辦理會員可以免費品嘗每年的新茶等等），一定要讓人們明白優惠的力度很大，而且優惠的時間要有限制，優惠并不是一直都有的。
開業當天，一定要控制好當天的場面，不能造成混亂，用于促銷的.茶葉一定要充足，而且市場面也要有秩序，場面混亂容易造成咱們茶葉店檔次太低的感覺。
（五）、開茶葉店的其他注意事項
1、要保證有優質的貨源，茶葉一定要真材實料，優質的貨源是你做大做強的保證，做生意一定要童叟無欺
2、剛開業的時候，茶葉不能進太多，每個品種，每個品種的各個等級不用進太多，2~3斤就可以了，要做到勤進茶葉。而且要做到所進茶葉要形成，高檔少、中低檔多的格局。
3、要不斷的擴大宣傳，提高知名度。宣傳不能只是做開業的一段時間，要不斷的連續的做，保持足夠的熱度，例如清明節（雨前茶上市）、
端午節、中秋節、春節
4、一定要注意店內的布局，概括起來就是簡約大方，典雅古樸
5、要請一個優雅親切，有氣質的店員，她還要有氣質
6、作為一個老板，要具備以下的素質，懂得看茶葉的外形、聞香度、測水分、會開湯、品滋味、看葉底、評價格。這個需要你能不斷的積累。加油哦！
有關策劃方案13
一、主題：
金榜題名時 明珠謝恩情
二、時間：
7月20日—8月30日
三、地點：
xx寨大酒店
四、對象：
被國家或省級正規院校錄取(含本科和專科)、家在市區且經濟條件比較好的考生家長
五目的：
1、緊扣社會熱點，抓住“高考經濟”，特別推出升學宴策劃，借此提升酒店經營效益;
2、通過與眾不同的高考升學宴策劃，滿足家長和考生的驕傲感和榮耀感，并感染現場的親朋好友，通過提升酒店美譽度來吸引潛在客戶，為酒店的后續經營帶來潛在效益。
3、有效運用“心理營銷”，結合“情感營銷”，通過提高服務附加值等方式，最大限度的.滿足客人的心理需求和情感需求。
六、前期宣傳“納客”方式：
通過市場營銷代表前往各高中學生工作處及郵政局搜集高考被正規院校(含本科和專科)錄取的學生資料及家長資料，篩選出家在縣城、且經濟條件比較好的家長資料，營銷代表先打電話過去代表xx寨酒店表示祝賀，并預約時間和地點送上酒店特制溫馨賀卡，邀請其前來酒店舉辦升學宴，同時告知升學宴的特別策劃及心動優惠政策，吸引其如約前來預訂。(賀卡詳情見附件一)
七、升學宴流程策劃：
為了最大限度的滿足家長和考生的榮耀感與虛榮心，吸引現場所有賓客的贊美與羨慕之心，本策劃方案將在升學宴流程上做出重點策劃，旨在通過一系列新穎、別致的策劃活動來提高酒店服務附加值，得到現場所有賓客的高度贊同，為考生及家長留下刻骨銘心的美好回憶。同時利用“邊際效益傳播效應”吸引其同學甚至現場的親朋好友在舉辦各類宴會時首先選擇我酒店。
1、17：30-17：50：宴會廳播放喜慶樂曲及歌曲，供賓客聆聽。
4、17：50：喜宴正式開始，考生(男生穿上黑白配燕尾服，女生穿上白色禮裙)在承情處旁就位。
5、17：55-12：05：榮譽寶座問鼎儀式。宴會廳正中間過道鋪上紅地毯，紅地毯的盡頭設有一個小舞臺，考生站在舞臺上，前面為兩名禮儀小姐，兩人一人拿盤子端一束鮮花和一張賀卡，兩人伴著激昂的音樂走上舞臺然后將鮮花和賀卡送上舞臺給考生。
6、18：05-18：10：考生發表榮譽寶座感言，播放背景音樂《掌聲響起來》。
7、18：10-18：15：花季感恩儀式。背景音樂播放《感恩的心》，請考生家長及兩位老師代表上臺，由考生分別為父母及老師送上慰問鮮花及感恩賀卡，并向父母、家長及現場的賓客三鞠躬，一鞠躬感謝父母的養育之恩，二鞠躬感謝老師的培育之恩，三鞠躬感謝現場所有親朋好友在成長過程中給予的關心和支持!
8、18：15-18：20:燭光許愿儀式。禮儀小姐將蛋糕車推上主席臺，考生對著蛋糕、燭光許愿，并跟在座的親朋好友分享蛋糕。播放背景音樂《明天會更好》。
9、18：20-12：25：家長開懷感言：邀請考生父母上臺發表驕傲感言，與此同時播放背景音樂《明天會更好》。
10、18：30開始午宴。
有關策劃方案14
為了提高員工身體素質，活躍業余文化生活，經工會委員會全體(擴大)會議討論通過，舉辦xxx有限公司系統第四屆職工運動會。運動會安排足球、籃球、羽毛球、乒乓球、網球、撲克牌、拔河、田徑等8類比賽。本屆運動會由公司工會負責總體策劃，具體競賽事項由營運單位工會負責協辦。xxx公司工會負責組織田徑、拔河比賽，xx大橋公司工會負責組織足球比賽，xx段公司工會負責組織羽毛球、網球比賽，xx公司工會負責組織撲克牌（拖拉機）比賽，xx線公司工會組織乒乓球、籃球賽和閉幕式。
組織：
1、成立運動會組織委員會，組委會領導成員為：名譽主任：xxx主任：xxx；副主任：xxx；組委會成員為：xxx。
2、組委會下設辦公室和仲裁委員會，負責運動會總體組織、最終仲裁、裁判員和運動員資格審查、后勤保障、宣傳和精神文明建設等事宜。
辦公室主任：xxx；副主任：xxx。辦公室成員：xxx等。
仲裁委員會，由組委會辦公室主任、副主任和裁判員等組成，仲裁委員會是本屆運動會的最高仲裁機構。
3、協辦比賽單位工會分別成立籌備組，籌備組人員由各承辦單位工會安排。按上述
計劃負責競賽項目的組織、場地安排、安全、醫護、裁判以及比賽工作，并向各單位提供比賽秩序冊和閉幕式方案。
各協辦單位工會請于6月30日前，將承辦項目的詳細比賽規則制定出來，一并報運動會組委會辦公室。
4、閉幕式舉行男子籃球決賽，其他項目都在閉幕式前決出名次。閉幕式由xxx線公司工會承辦。
原則：本著友誼第一，比賽第二的原則，所有參賽隊伍和隊員都要服從裁判和競賽組委會的安排。如代表隊或運動員對比賽結果和安排有異議的，要通過領隊和總領隊向組委會或仲裁委員會提出，不得在比賽場地起哄鬧事。組委會或仲裁委員會對不服從管理的隊伍或隊員可以發出警告直至取消其比賽資格。各參賽隊伍和隊員要發揚奧運精神，爭做精神文明的典范。
報名：按xx公司本部、xx有限公司、、xx籌建處等9個單位分別組隊報名。各單位要成立體育代表隊，設總領隊，負責本單位比賽的.一切事務。各單位由工會組織本單位員工進行選拔、組隊，每個項目必須有運動員、領隊（可以由運動員兼任），于6月30日前將參賽人員名單報組委會審批。
各單位參賽運動員名額：
足球：每單位一隊不超過14人（含領隊、教練），設甲級組、乙級組。
籃球：每單位男隊不超過14人（含領隊、教練），設甲級組、乙級組；
每單位女隊不超過14人（含領隊、教練2人）。
乒乓球、羽毛球、網球三項設青年組和中年組、女子中年組，凡年滿35周歲以上，可參加中年組比賽，報名人數不限。為鼓勵參賽，獎勵名額可適當增加。網球項目xx公司可多報人數。
乒乓球青年組：每單位男隊不超過10人（含領隊、教練）；
每單位女隊不超過10人（含領隊、教練）；
設混合團體、男子單打、女子單打；
乒乓球中年組：設男子單打、女子單打。
羽毛球青年組：每單位男隊不超過10人（含領隊、教練）；
每單位女隊不超過10人（含領隊、教練）；
設混合團體、男子單打、女子單打；
羽毛球中年組：男子單打、女子單打。
網球青年組：每單位男隊不超過10人（含領隊、教練）；
每單位女隊不超過10人（含領隊、教練）；
設男子單打、女子單打。
網球中年組：男子單打、女子單打。
田徑：每單位限男隊9人，女隊9人（含領隊、教練）；
其中：男子1500米：每單位不超過5人；
女子800米：每單位不超過5人；
4x100米接力：每單位男女各1隊；
拔河：每單位一隊限男10人，女5人（廣珠北段公司不參加）；
撲克牌：每單位不分男女不超過11人（含領隊）組5對以下；
資格：參賽人員必須是在公司系統聘用的正式員工（xx年5月1日前聘用），臨時招聘者不得參賽。1971年1月1日前出生的參賽選手可參加中年組比賽，以身份證為準。嚴禁從外單位借運動員參賽，如發現作弊行為，取消比賽成績，并通報批評。
所有參賽選手比賽前必須提供身份證、工作證備查，以便競賽裁判組驗證。
比賽：各單位工會按比賽日程安排表進行比賽。
足球、籃球、田徑、乒乓球、羽毛球、網球、拖拉機項目按最新規則進行比賽（乒乓球用大球）；足球、男子籃球分甲級、乙級隊，其中xxx公司參加甲級隊比賽，公司系統其他單位參加乙級隊比賽。乒乓球、羽毛球、網球分青年組和中年組分別進行比賽。拔河由xxx本部共8支代表隊進行比賽。
各比賽項目日期安排如下：具體比賽日期和比賽時間，由各協辦單位競賽籌備組提供的比賽秩序冊為準。如遇特殊情況，可適當調整。
裁判：足球、籃球由各協辦單位負責聘請具有三級以上裁判資格人員擔任。其他項目由各單位安排合格人員提供給組委會，根據需要選派。
獎勵：9項集體項目獎勵前三名，包括獎杯、獎金；球類個人項目獎勵前四名，其它項目視參賽人數獎勵前3-6名，包括證書、獎金。另設精神文明獎1—2項。
其他：邀請上級領導單位及兄弟單位有關方面的同志作為嘉賓指導
有關策劃方案15
一、 活動背景 時光似流水，在不知不覺中來到思源已經度過快一學期了。每個班在每個班的班委帶領下都有很大的變化，在眾多班委中有努力為班級服務的，也有徒有掛名謀取私利的。對此，我們將開展班委考核活動！
二、 活動目的 為鞭策促使各班委能更好的在同學們中起到帶頭表率作用，為廣大同學服務更好的幫助輔導員管理，為班級、學校貢獻自己的綿薄之力。
三、 活動主題 加強班委對同學們的`關系和聯系，建設美好、和諧的班級。
四、 活動對象 城建學院11級所有班級班團干部
五、 主辦單位 城建學院團總支組織部
六、 活動時間 11月22日19:00-20:30
七、 活動地點 城建學院11級所有班級教室
八、 活動具體安排
① 在活動開始前通知所有工作人員活動的開展并安排工作
② 詳細安排工作人員并強調工作內容
③ 在活動開展前一天召開會議給予每個工作人員具體安排。
④ 活動每5個人一組分為6組，每個組去2個班級。每組有相應的組長和表格調查、宣傳輔助人員。
⑤ 工作人員到達每個班級后在每個班級是隨機點20名學生進行抽樣調查。要求每個被調查的同學不和任何同學商量獨自填寫表格。
⑥ 工作人員在調查前要向同學們說明調查的意義。
九、 意外事故 若遇見班級在上課或舉行晚會則第二天晚自習在去。
十、 經費預算 表格每個班20張× 12個班=240張 每張1毛共計24元錢
十一、人員安排
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