幼兒園親子運動會活動方案

時間:2024-09-30 11:05:05 方案 我要投稿

幼兒園親子運動會活動方案(集合15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子運動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園親子運動會活動方案(集合15篇)

幼兒園親子運動會活動方案1

  一、活動目標

  1、通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂

  2、在活動中,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  二、活動時間

  20xx年x月x日9:00

  三、活動對象

  大、中、小班全體幼兒,老師及家長

  四、活動地點

  幼兒園操場

  五、活動準備

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  六、活動流程

  1、家長入園簽到,并到指定區域等待

  2、主持人開幕

  3、全體運動員列隊集合

  以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

  4、升旗儀式

  5、園長、家長代表、幼兒代表致辭

  6、暖場表演

  (教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

  7、各組運動項目競賽

  8、頒獎儀式

  9、主持人宣布活動圓滿結束

  七、活動內容及規則

  小班

  1、親子游戲:寶寶快爬

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。

  2、親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

  游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的'腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點者勝。

  3、親子游戲:托球跑

  游戲準備:乒乓球和球拍

  游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

  4、親子游戲:疊疊高

  游戲準備:易拉罐若干

  游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

  5、親子游戲:小動物運球

  游戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐

  游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。

  6、親子游戲:歡樂投沙包

  游戲準備:籃子、沙包

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。中班

  1、親子游戲:穿大鞋

  游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  2、親子游戲:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  3、親子游戲:快樂翻滾

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。

  4、親子游戲:螃蟹夾球

  游戲準備:籃球、球筐

  游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

  5、親子游戲:羊角球比賽

  游戲準備:羊角球

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

  6、游戲名稱:快樂向前沖

  游戲準備:呼啦圈、綁繩

  游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。大班

  1、親子游戲:二人三足

  游戲準備:綁繩

  游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。

  2、親子游戲:斗雞樂

  游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續,堅持到最后者告捷。

  3、親子游戲:推小車

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  4、親子游戲:運沙包

  游戲準備:沙包、呼啦圈

  游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  5、親子游戲:障礙接力跑

  游戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒

  游戲玩法:在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

  6、親子跳繩比賽

  游戲準備:跳繩

  游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

  八、獎勵方法

  1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

  2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

  3、各班根據本班得獎人數決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

  4、可設特別獎,如最佳親子合作獎等。

  5、可設參與獎。

幼兒園親子運動會活動方案2

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的'親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

  一、活動內容:

  親子趣味運動會

  二、活動安排

  1.時間:

  20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

  20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

  20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

  2.地點:

  幼兒園內操場

  三、活動形式

  1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

  四、活動籌備

  1.人員安排

  組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

  各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負責。

  五、活動程序

  1.園長致辭

  2.家長代表講話

  3.親子游戲

幼兒園親子運動會活動方案3

  一、活動主題:童心迎青奧,快樂動起來

  二、活動目標:

  為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的'和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

  三、活動地點:潭橋幼兒園大操場

  四、活動準備:

  1、活動所需用品準備:

  1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

  2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

  3)攝影、拍照

  4)哨子、馬表、耳麥。

  5)賽場布置:賽道線、標記

  6)運動員號碼牌

  7)獎狀、獎品若干

  8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

  總負責人:xx

  總策劃與組織:郭xx

  活動主持:郭xx

  成績統計:家長委員

  音 響:季xx

  照相、攝影:徐xx 家委員成員

  跳繩計數員:家長委員

  拍球計數員:家長委員

  中班項目負責人:

  賽場南邊:陳xx

  大班項目負責人:

  賽場中間:陶xx

  小班項目負責人:

  賽場北邊:李xx

  六、獎項及獎品:

  各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:最佳創意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。

  中班年級組:親子羊角球接力賽 優勝獎1個班(旗子)

  小班年級組:親子烏龜爬 優勝獎1個班(旗子)

  全園拔河比賽: 優勝獎(1個班)

  七、人員職責:

  1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

  2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

  3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

  4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

  5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

  6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

  7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

  八、具體活動及措施

  (一)宣傳發動階段

  1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

  2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

  3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

  4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

  5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

  6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

  (一)具體實施階段

  以年級組為單位開展親子運動會。

  (二)總結評價階段

  1、收集整理照片、資料。

  2、資料裝訂、歸檔。

  九、運動會流程:

  (一)、入場式(8:30—9:00)

  1、開幕前主持人進行運動會開場白。

  2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

  4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

幼兒園親子運動會活動方案4

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

  2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

  4-5月份 幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4、照相機、攝像機

  5、飲水處、醫療處、領獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表(略)

  八、活動內容

  (一)活動準備

  1、宣傳準備

  (1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

  (2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

  (4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內容和規則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的`親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

  規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (2)中班——投籃高手:

  目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標: 發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

  規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準備

  (1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

  (2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

  4、入場式準備

  (1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

  (2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

  (3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

  (4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

  (二)活動流程

  1、主持人開場

  2、噴射禮花、祝賀活動開始。

  3、護旗隊入場

  4、各方隊入場

  5、升旗儀式

  6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

  7、新學期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

  11、活動結束,家長接孩子。

  12、家長領孩子領取獎品。

幼兒園親子運動會活動方案5

  一、幼兒園親子運動會活動目標

  1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的'關系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  二、幼兒園親子運動會活動流程

  1、開幕式議程:

  (1)入場式:每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右

  入場順序:(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)

  (2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

  (3)園長致開幕

  (4)家長代表致辭

  (5)小朋友代表致辭

  (6)幼兒律動操展示

  (7)全體幼兒聽音樂整隊退場

  (8)教師開場舞

  2、同年齡段班級組組織運動項目比賽

  三、幼兒園親子運動會游戲項目

  游戲一:抬花轎(兩大一小)

  準備:帽子、蓋頭、大紅花

  玩法:爸爸媽媽從終點出發跑到起點,將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點,先到者獲勝。

  游戲二:劃小船(兩大一小)

  準備:船槳

  玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點者獲勝。

  游戲三:剪羊毛(一大一小)

  準備:夾子

  玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

  游戲四:穿越報紙(一大一小)

  準備:報紙

  玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點,先到終點者獲勝。

  游戲五:猴子運糧(一大一小)

  準備:沙包若干、小塑料桶。

  玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內裝一些沙包做糧食)做側平舉的動作向前行走。

  2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

  游戲六:接球(一大一小)

  準備:塑料簍6個、舊報紙若干。

  玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。

  2、孩子紙團投到簍子外不計入總數中。

  3、游戲時成人和孩子不能超出規定的范圍中

幼兒園親子運動會活動方案6

  一、活動構思:

  本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"

  五、幼兒園院內

  六、活動準備:

  1、各班提前發放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

  七、活動流程:

  1、家長入園。

  2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、主持人宣布活動開始;

  4、教師進行開場舞蹈。

  八、活動順序:

  1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。

  (參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

  2、運球走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。

  (參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的`班級獲勝。

  3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。

  (參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發,繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。

  4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數:每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。

  5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數:每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。

  九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品

幼兒園親子運動會活動方案7

  一、活動時間:

  20xx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干、泡沫墊子若干

  規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的.時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內):

  規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內):

  規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內):

  規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

幼兒園親子運動會活動方案8

  活動目的:

  1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經得起挫折的良好心理素質。

  2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規則意識。

  3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協調能力。

  4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  活動時間:

  20xx年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

  活動對象:

  中一班、中二班、中三班、中四班

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動流程:

  一、入場

  1、家長入場,按劃定區域就坐。

  2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

  二、各班操節表演:每班5分鐘

  按中四---中三——中二——中一的順序出場

  三、幼兒集體運動項目

  1、小兔運蘿卜

  各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒負重平衡的能力。

  玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。

  2、小狗運西瓜

  各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒各種跳的.能力。

  玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。

  3、螞蟻搬豆

  各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒的團結協作、齊心協力的意識。

  玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

  4、小豬搭房子

  各班各派12名運動員參加,在運動中發展幼兒推車和構建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

  四、各班分開進行親子游戲

  中一:大腳小腳走

  中二:你拋我接

  中三:趕小豬

  中四:小青蛙跳荷葉

  運動會家長配合要求

  1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。

  2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

  3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。

  4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

  5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

  6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

  7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

  8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。

  9、請保持運動場地的衛生,不亂扔垃圾,運動會結束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

幼兒園親子運動會活動方案9

  游戲規則:

  1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。

  2、交接棒時必須在規定的地點進行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發,繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

  注意事項:一定要繞了椅子才能跑回起點。

  家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的運動協調能力。

  八、螞蟻搬豆人數:分4組,每組32人。

  材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。

  規則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發,先搬完的為勝。

  九、小馬運糧人數:分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務的小組獲勝。

  家長與幼兒親子項目:

  一."快樂袋鼠跳.跳.跳!"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備:結實耐用的`袋鼠袋6條規則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發,哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學習袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。

  二.寶寶快快爬參加人員:寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。

  三、母雞下蛋參加人數:每班10對家長和孩子活動準備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準,盒內裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。

  四.《親子二人行》

  游戲準備:跳繩游戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。

  五.《袋鼠運蛋》

  游戲準備:沙包三個游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  六、20米障礙接力賽參加人數;每班10對幼兒和家長活動準備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動規則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

  七、《乒乓平衡賽》

  游戲準備:乒乓球拍3個、乒乓球3個。

  游戲規則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

幼兒園親子運動會活動方案10

  一、活動目標:

  1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”

  三、活動時間:

  20xx年12月30日上午小班年級組

  20xx年12月30日午時中班年級組

  20xx年12月31日上午大班年級組

  四、活動場地:幼兒園操場

  五、活動流程:

  1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

  2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)

  4、開場舞蹈展示。

  5、組織親子游戲。

  6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

  六、活動準備:

  1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

  2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

  3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

  4、組織好幼兒的獎品發放。

  5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

  7、各班級要進行進退場的'演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  七、結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

幼兒園親子運動會活動方案11

  一、親子主題

  以「親子為主題」,在家長的陪同下與孩子們體驗情境性的游戲,不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度,更是讓幼兒感受到運動會的快樂!

  01、我的寶寶在哪里

  準備:布帶若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

  02、我是小小領路人

  準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  03、找爸爸媽媽

  準備:大頭娃娃頭飾6個。

  規則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  04、我為奧運贏獎牌

  準備:白板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

  玩法:幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

  05、爬雪山過草地

  玩法:起點和終點的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。

  通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的`位置,然后,蒙著眼睛前進。在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。

  腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。

  注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡潔。

  06、喊數抱團

  玩法:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,以此類推。

  在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時候,抱起來組成團,最后經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

  07、全家樂翻天

  規則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

  玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

  二、自理能力主題

  以「自理能力」為主題,可以讓中班幼兒在自理能力上有一個顯著的提高。

  08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂。

  游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  09、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  10、我給爸爸媽媽穿衣服

  玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

  三、體能活動主題

  以「體能活動」為主題,而開展的游戲活動,鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協調能力。

  11、快樂運水工

  準備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個。

  玩法:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

  12、搭高樓

  準備:易拉罐30只、小推車三輛。

  玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

  13、滾彩球

  準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只。

  玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。

  14、火炬傳遞賽

  材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。

  玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

  15、無敵梅花樁

  材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

  玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

  16、運糧食

  準備:沙包若干、呼啦圈3個。

  玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  17、剪羊毛

  準備:夾子

  玩法:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

  18、跳圈

  準備:15個五色環

  玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳并攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。

幼兒園親子運動會活動方案12

  設計背景:

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發愛爸爸媽媽的情感。

  核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

  大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

  中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

  活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

  活動目的

  :這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。

  活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的`故事》、《春節習俗歌謠》等

  目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動三:張燈結彩迎新年暨環境布置

  參加人員:邀請部分父母

  活動四:迎新年——家園同樂會

  活動時間:12月29日上午

  活動五:過新年迎春節攝影展

  1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

  2、全家福

  3、我和爸爸媽媽一起去采購

  聯歡活動家長注意事項:

  1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。

  2、家長可準備一個小節目,在游戲環節中備用。

  3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

幼兒園親子運動會活動方案13

  一、活動主題:

  我運動,我快樂。

  二、活動目標:

  通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓孩子與自己的父母齊心協力,完成下一項活動,增進家庭間的`情感與交流

  三、活動形式:

  親子運動會

  四、活動時間:

  20xx年4月4日上午9:30開始

  五、活動地點:

  中班教室前

  六、活動人員:

  中班全體幼兒及幼兒家長

  活動流程:

  (一)老師宣讀本次活動目的及活動規則

  (二)“介紹活動項目”

  1、《踩石頭過河》

  目的:培養親子感情

  參加人數:1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

  玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。

  規則:每次必須要跳到墊子上。

  2.兩人三足

  目的:鍛煉協調配合能力

  參加人數:一個孩子+一位家長,分六組

  活動準備:綢布六塊,海洋球若干

  玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

  規則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

幼兒園親子運動會活動方案14

  秋高氣爽,最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

  一、設計意圖

  在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。

  二、活動總目標

  1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。

  2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。

  三、活動準備

  (一)組織工作

  1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

  3、組織親子報名工作。

  4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

  5、做好運動會上的人員分工。

  (二)經驗準備

  幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。

  (三)物質準備

  1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環境創設等。

  2、各運動項目所需的`用品。

  四、活動過程

  開幕式

  1、主持人致開幕詞。

  2、開場舞表演。

  3、運動員進場。

  4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)

  5、師生齊唱園歌。

  6、園長講話。

  7、小小運動員代表發言。

  8、家長代表講話。

  9、運動員退場。

  10、幼兒團體操表演。

  親子運動會比賽項目

  1、小班親子運動項目

  背背樂:幼兒聽信號從起點出發,爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長背著跑回家。

  探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達重點。

  親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號后,親子一同交替用手上的報紙鋪路,并依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。

  大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,聽到信號后,迅速往終點走去。

  2、中班親子運動項目

  “小狗運糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達家長處,由家長將“糧食”裝進小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

  “小貓運球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運到終點,最快的一對為勝。

  幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

  3、大班親子運動項目

  走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。

  滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。

  親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達家長處,家長運球繼續走S形障礙物到終點。

  瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝。

  幼兒園秋季親子運動會活動方案,為了促進孩子們的身心健康,增強孩子的體魄,還能增進親子之間的親密關系,是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運動會,參考下面的策劃方案吧!

幼兒園親子運動會活動方案15

  一、指導思想:

  通過開展親子游戲,既可以加強家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機會,推進家園之間的互動,增進了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的.欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強他們的自信心,充分體驗集體生活,游戲的快樂。

  二、活動原則:

  每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

  三、活動口號:

  我運動我健康我快樂

  四、活動時間:

  xx年12月

  五、活動地點:

  幼兒園操場

  六、活動總指揮:

  張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

  七、活動準備:

  1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。

  2、發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  3、做好每個項目的報名和統計工作。

  4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。

  5、布置活動場地。

  6、做好活動時音樂的播放工作。

  八、活動主持:

  西園區:

  王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)

  東園區:

  劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)

  九、活動流程:

  1、運動員入場。

  2、幼兒進行熱身運動。

  3、領導講話。

  4、親子游戲

  (1)個體項目

  (2)集體項目

  5、活動結束,運動員退場。

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