環保活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的環保活動方案，歡迎閱讀與收藏。
環保活動方案1
一、活動目的
通過開展節能環保家庭社區行動，進一步增強全市城鄉婦女節能減排意識，提高她們參與“節約環保型城市”建設的積極性和主動性，倡導節約環保的生活方式，樹立節約光榮、浪費可恥的良好社會風尚，全面推進我市和諧家庭創建工作。
二、活動內容
(一)在全市開展節能環保家庭、社區行動知識競賽。
活動時間：20xx年5月。
活動形式：
1、在《xx晚報》上刊登《xx市節能環保家庭、社區行動知識競賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節能減排100問》為主要參考書。
2、組織xx市代表隊參加省級家庭節能減排知識競賽。代表隊由5人組成，其中社區婦聯干部一人、婦女代表一人、一個家庭三人(一對夫妻，一個孩子，孩子在8至13歲之間)。
(二)在全市開展《我們家庭(社區)節約環保一件事(小竅門)》征集活動。總結交流宣傳家庭節能環保的好做法、好經驗、好典型。評選出20個“家庭節約環保金點子”。在報紙、網站上刊登，在電視上進行展示。
活動時間：20xx年5月至8月。
活動方式：與《xx晚報》聯合，開展征集活動，向社會宣傳節能環保家庭社區的主題宗旨、目的意義、實施方案、參與方式等，并利用市婦聯網站，開設xx市節能環保家庭社區行動網頁，提高群眾的參與度，使節能環保的.金點子轉變為群眾的自覺行動。
各縣區婦聯、婦委會要因地制宜開展宣傳、征集活動，參與者也可直接登陸xx婦聯網站，點擊“在線投稿”、“網上留言”參與征文，市婦聯通過婦聯網站、《婦工信息》等及時通報情況，并隨時刊登征集的節能環保的好作法，好經驗及大家對節能環保的認識。
各縣區婦聯、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網上留言”及時上報市婦聯宣傳部。
(三)開展高效照明產品進社區推廣活動。大力推廣高效照明產品是提高全民節能環保意識的有效途徑。為此，國家安排專項資金，支持照明產品的推廣使用。
通過開展財政補貼的高效照明產品進社區的推廣活動，選出那些白熾燈及其他低效照明產品使用相對集中的社區進行示范，讓用戶真正了解使用高效照明產品帶來的實惠和好處。
三、責任分工
婦聯組織：負責活動的策劃、組織、實施。發揮婦聯聯系婦女兒童、家庭、社區的優勢，通過宣傳，將活動深入到縣(區)、社區、家庭，做到家喻戶曉;發現并培植典型，新聞媒體進行宣傳報道;負責對活動合作單位的日常溝通協調等工作。
經委、環保局：發揮其人才、業務、資金、物資等方面的優勢，提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持，并為活動提供政策和理論指導。
四、活動要求
1、精心組織，確保實效。要將這項活動作為今年宣傳工作的重要內容納入日程并抓實抓好。力爭用活動新穎的方式，富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認真組織、精心安排，加強宣傳，確保活動有成效。
2、加強協調，聯合行動。婦聯、經委、環保部門要加強合作，聯合策劃，積極主動爭取新聞媒體等有關單位的支持，共同開展各項活動。
3、樹立典型，推廣成果。要注意培養、宣傳在活動中表現突出的各類典型進行宣傳報道，增強活動的組織領導力，調動實施者參與者的積極性，使節能環保變成每個家庭、每個人日常生活中的自覺行動。
環保活動方案2
為了貫徹落實綠色學校申報的有關要求，進一步突出我校的辦學特色，展示我校師生保護環境，熱愛環境的決心和行動，同事普及綠色環保知識，進行環境警示教育，提高廣大師生的環境保護意識，經學校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”，力求通過開展一系列的主題實踐活動，在廣大師生中進一步宣傳環保，，以達到增強環保意識，保護人類的生存空間的目的。現特制定武陟縣特殊教育學校綠色環保知識講座活動方案。
一．指導思想
通過綠色環保知識講座，教育廣大師生關心身邊環境，關注自然環境；增強綠色理念，參與綠色行動，傳播綠色文明，創建綠色學校。
二．成立領導小組
三．活動時間
20xx年3月與10月
四．活動的具體要求
1.要明確認識此次活動的重大意義。
2.學校領導要高度重視此次知識講座宣傳活動，加強領導，確保宣傳活動的`質量和效果。
3.學校領導要按照領導小組的統一安排部署開展工作，做到時間，人員，任務三落實。
4.學校領導對各項活動要做到善始善終，做到活動的資料齊全，以備創建綠色學校驗收檢查。
五．具體活動方案
1.宣傳動員
校長組織對全校師生召開動員大會，讓全校師生認識到此次綠色環保知識講座的重大意義，能夠真正做到保護環境，人人有責。
2.觀看關于綠色環保知識講座的相關視頻。
3.觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。
4.給學生布置任務，通過觀看過綠色環保知識講座后，聾生要求寫出觀后感。啟智部學生，要求回教室后，班主任再趁熱打鐵，進行一次主題班會教育活動。
5.活動結束。
環保活動方案3
一、活動背景：
為落實建設綠色校園，和諧社區的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在學校和社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進學校、走進社區、走進生活。
二、活動目的：
1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的'環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。
4.建設綠色古瀆，和諧古瀆，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。
三、活動倡議書：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?
四、活動時間：
20xx年3月10日
五、活動地點：
古瀆社區
六、活動內容：
在古瀆社區宣傳環保，增強社區居民環保意識;
在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
在社區倡導環保型的生活和工作方式;
在古瀆社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施：
1.活動思路：
⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區環保宣傳活動，讓學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。
⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2.活動形式：
⑴環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看學生在旁邊講解;
⑵環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
⑶問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
⑷環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;
⑸綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等。
環保活動方案4
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。
青少年是生態環境保護和建設的生力軍和突擊隊，肩負著保護生態環境，建設完美家園，促進可持續發展戰略實施的重要歷史使命。為進一步增強我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態保護意識和可持續發展意識，在實踐中養成良好的生態道德理念，我校決定開展“認領綠地，爭創綠色”活動，特制訂本方案。
一、活動主題：
認領綠地，爭創綠色
二、活動目的：
增強同學們的環保意識與社會職責感，向廣大市民宣傳環保知識，為綠色環保做出我們自己的貢獻。
三、參與對象：
廣大中學生、青年志愿者。
四、活動資料：
1、分發倡議書
為了讓更多的人認識地球環境的現狀，支持綠色環保行動，校團委向學生下發環境保護倡議書，并要求學生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環保理，人人做環保事。
2、綠色環保主題黑板報
透過學習環保知識，各班級出刊環境保護主題黑板報，讓同學們充分關注環保，利用這個陣地宣傳環保的任務和好處。
3、環保體驗活動
保護環境，創造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下，我們的.志愿者高舉隊旗，在我們認領的綠地、社區和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強大家的生態環保意識和綠色禮貌意識。
五、活動總結：
根據校園“綠色環保”的方案，我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環保，人人有責”方面取得了很大的成果，不僅僅增強了學生們的環保意識，而且讓學生們將保護環境的觀念在自己的家中，在所居住的社區進行宣傳，爭取更多的人投身到環保事業當中去，做環境保護的衛士。
保護環境是一件有好處的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環保的志愿者活動，呼吁大家一齊來保護我們的地球，建立我們的完美家園。
環保活動方案5
一、活動背景
根據《中國節能減排發展報告》指出，我國是世界能源消耗大國，能源需求增長和能源結構變化使得中國成為推動全球能源結構向可持續能源轉型的主力軍。從最近的德班氣候大會的召開到十二五節能環保規劃的發布，我們又能為節能環保做些什么事呢？我園作為科技特色幼兒園，長期致力于生態環保教育工作，此次更要積極投入到這樣的國際行動中來。所以開展了以節能為中心的“快樂不觸電”科普實踐活動。
二、活動目標
1、在不用電的情況下幼兒和家長共同進行一些好玩又有意義的事情或游戲，同時將節約的行動輻射衍生到生活的各個方面，并增進親子感情。
2、深層意義：讓幼兒及家長在進行快樂不觸電的活動后，形成節電節能環保意識，把節能減排帶入家庭、帶入社區中。
三、活動對象
全園幼兒及其幼兒家長
四、活動內容
（一）科普宣傳部分
1、利用家長講座進行宣傳工作，取得家長的積極配合，共同完成此次活動，并尋求一些家長志愿者。
2、各班向幼兒進行相關的科普環保教育——包括環保小問號，環保課，旨在通過環保教育的課程進行普及教育，習得了節電節能的方法，樹立了環保意識。
（二）環境創設
1、環保展示區——問題林、家園互動墻。
2、展示區的設立意圖是讓各班幼兒的節能經驗進行全園化，讓班級與班級之間有互動，擴大教育面。
（三）實踐活動部分
快樂不“觸”電家庭實踐活動——以家庭為單位，嘗試在不用電的情況下可以進行一些好玩又有意義的事情或游戲。現在的.幼兒可以說是事事離不開電，看電視，玩電腦，“電”成為了他們最親密的伙伴。這次家庭實踐活動旨在激勵幼兒及家長在不用電的情況下，共同完成一些有趣軼事，增進了彼此的親情的同時，也為節電節能做了貢獻。
第一階段：宣傳準備階段
一、家長環保宣傳講座
我園是科技特色幼兒園，開展環保教育是我園長期發展規劃中的重要目標之一。只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園，孩子們才能更好地健康成長。大自然是美好的，我們應該要關心她、愛護她，她也會關心我們、庇護我們，因為我們是朋友！我們應該意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球。
根據《中國節能減排發展報告》指出，我國是世界能源消耗大國，能源需求增長和能源結構變化使得中國成為推動全球能源結構向可持續能源轉型的主力軍。此次更要積極投入到這樣的國際行動中來。所以開展了以節能為中心的“快樂不觸電”科普實踐活動。
1、向家長進行“快樂不觸電”科普實踐活動內容介紹
2、節能知識宣傳
3、自己如何在生活中做到節能減排
二、家長資源信息收集
1、請家長做志愿者，參與活動。
2、詳細了解家長所能支持的活動資源，如參觀、實踐等活動，提供一些可靠的幫助；或者給幼兒作講座等。
家長志愿者報名表
三、對幼兒進行相關的科普環保教育——包括環保小問號，環保課
環保小問號
來源于幼兒平時對于節能環保方面的疑問，或者是集體活動中延伸出的小問題，通過這種小問號的展示形式，讓個別幼兒的環保經驗轉化為集體經驗，擴大環保教育面。
環保課
讓幼兒意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，從身邊的小事做起，以有利于環境的生活方式來善待地球。
環保活動方案6
一、活動目的：
通過環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，并且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：
傳播綠色文明，參與環保行動。
三、活動時間：
四、活動安排：
(一)發動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環保宣傳：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環繞校園。時間：11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊，口號以“迎接奧運”和“環保”為主題。
(二)開展系列活動。
1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況，對表現好的班級馬上進行表揚。
2、創建班級“綠色角”。
3、舉行環保知識講座，在教育教學中，增加環保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環保知識教育，科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內容，適當地添加環保知識，每位教師根據自己所教科目，設計一節滲透了環保教育的教案，于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。
4、成立“護綠”環保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督，杜絕浪費現象。紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業本，一查頁數，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的.同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
(三)評比總結階段：
11月15日利用班隊課評選“環保之星”(5名)。
環保活動方案7
20xx年6月5日世界環境日的主題是：“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來 ”。中國主題：“低碳減排·綠色生活”，結合我校實際，對全校學生進行環保教育，學校本次世界環境日系列教育活動的主題為“綠色生活——行動起來，美化校園”。
為了確保活動的有序地進行，特制定活動方案如下：
一、活動目的：
1、讓學生了解世界環境的現狀及我國環境的現狀，增強學生的
環保意識。
2、 進一步了解環境與人類的.關系。
3、通過實踐活動，培養學生的環保實踐能力。
4、提高學生的環境保護的責任感。
二、總體目標：
1、培養學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，
樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。
2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題
懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
三、活動時間：
每年年6月1日——6月5日中的其中三天。
四、活動內容：
1、德育處面向全校作“綠色生活——行動起來，美化校園”的國旗下講話。
2、各班辦一期以“綠色生活——行動起來，美化校園”的黑板報。
3、各班開展一次“綠色生活，美化校園”的主題班會。
4、將學校廢棄的物品集中起來，統一賣給廢品回收站，將回收的資金用于學校環境建設。
5、開展一次全校性衛生大掃除，徹底清掃校園內的衛生死角。
五、活動總結。
1、對認真開展活動的班級進行班級管理加分獎勵2—5分。
2、對開展活動組織不力，效果不好的班級進行全校通報批評，并扣除班級管理分2—5分。
新蒲新區新舟鎮中學
20xx年2月
環保活動方案8
活動目的：
1、知道世界地球日，及世界地球日的有關知識，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境，做文明小朋友的意識。
4、了解保護地球的重要性，讓保護環境成為我們的一種自覺行動。
活動時間：20--年4月17日—23日
活動實施：
1、幼兒園教育活動。
2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。
3、繪畫：地球媽媽我愛你，并請老師協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，并制作“我愛地球媽媽”的手抄報，布置幼兒園主題墻，進行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾，“環保小衛士”活動。
7、幼兒和家長一起制作“環保小海報”，向身邊的`人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號，倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
8、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。
9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環保服裝，開展“環保時裝秀”活動。
10、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
環保活動方案9
一、 活動目的：通過環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，并且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、 活動時間：
待定
三、 活動對象：
全院學生
四、 活動地點：
待定
五、 活動步驟：
1、宣傳階段：
① 設計張貼海報，宣傳本次活動的大概情況及重要意義，并大力號召同學們要環保。
② 印發宣傳單，張貼于宣傳欄，并發放到各班，進一步宣傳本次活動。
2、實施階段：
① 對我校學生宿舍、教室進行衛生情況檢查，并進行適當記錄，評出比較優秀的宿舍，增強同學們的環保意識。
② 觀察同學們是否熱愛環境，對于那些破壞環境的同學我們要給予勸告，提高他們的環保素質，促進和諧美好校園。
3 、總結階段：
開總結大會，總結活動期間以來大家的表現以及得到的.效果等問題，并針對活動及大家工作的不足之處，提出改善的方法及各自的意見。
六、主辦單位：
外語系分團委學生會
七、承辦單位：
外語系志愿者協會
環保活動方案10
一、主題名稱：
環保之旅
二、主題來源
我們人類生活在一個地球資源豐富，但日益耗竭、生存的危機感已經產生的今天，如何愛惜水資源、維護人類賴以生存的環境是刻不容緩的議題。結合我們幼兒園已經被評上了省綠色幼兒園，我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進行環境教育和環境保護教育。所以我們準備進行這個環保之旅的主體探究活動。
三、主題實施時間
九周（10。2712。26）
1、水 三周（10。2711。14）
2、飲料 三周（11。1712。5）
3、樹 三周（12。812。26）
四、主要教育教學目標
1、通過故事和試驗，了解水的特性及由來，并安排參觀自來水廠，了解自來水的傳輸過程。
2、通過實驗，了解水的浮力、溶解性等。
3、通過故事和討論動物、人類利用水的經驗，飼養水族，參觀植物園等活動來了解水的功用。
4、通過實地參觀，情景表演等，了解水污染的情形。
5、通過一系列活動，了解水對生存環境的重要及節約用水、水資源維護的刻不容緩性。
6、通過參觀社區的商店、超市，了解飲料銷售的地點，認識飲料的名稱、種類與排架方式。
7、通過品嘗飲料，了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實、種子及糖和水。
8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園，了解樹木的重要，并引發幼兒對探索樹木的興趣，樂意到我們生活的周圍去參觀樹。
9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。
10、通過繪畫、泥工、介紹等，認識樹的構造及功能。
11、通過參觀木材行或家具店等，了解樹對生態環境的重要性。
12、通過故事、情景表演等，學習保護樹木。
五、家長參與
1、和幼兒一起做水的形態變化的試驗。（既由常見的液體，凝固成固體得冰，蒸發成氣體的的水蒸氣。）
2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性，用幼兒的玩具和其他的各種東西進行水的浮力、溶解性的探索實驗。
3、和老師一起對幼兒進行節約用水的教育，并以身作則，做好幼兒節約用水的'榜樣。
4、和幼兒一起參觀商店、超市等，了解飲料的種類、包裝和原料來源。
5、和幼兒一起了解飲料的用途和對我們身體的影響。
6、和幼兒一起參觀周圍的生活環境和植物園等，和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。
7、在了解樹的種類和特征的基礎上，教給幼兒有關樹的用途方面得知識。
8、和幼兒一起學習樹與生態環境之間的關系，并和幼兒一起保護樹木。
六、籌備工作
1、聯系自來水廠參觀事宜。
2、和幼兒一起準備充分的試驗材料（有關水的特性、形態、溶解性、浮力等）。
3、聯系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。
4、做好參觀植物園的準備工作。
5、及時在各個區域中投放充分的與我們的主題探究有關的材料，讓幼兒充分動手動腦。
6、做好實驗記錄單，鼓勵幼兒做好實驗記錄。
七、概念網絡注釋
1、水
（1）特性：無色、無味、無固定形狀（固態，液態，氣態）。
（2）浮力：水有重量，能承載物體，產生浮力。
（3）形態：固態、液態、氣態。
（4）溶解性：水是一種溶解劑，有些東西可以溶解于水中，消失不見，但有些東西不能溶解于水中。
（5）功用：飲用、清洗、灌溉作物與植物、烹飪、發電等等。
（6）節約用水：水對我們的生存很重要，但水資源來之不易，我們應該節約用水，保護水資源。
2、飲
（1）種類：酒精性、碳酸性、非碳酸性（運動飲料、乳品飲料、機能性飲料、礦泉水等）。
（2）包裝：鋁箔包、保利龍、易拉罐、玻璃瓶等。
（3）原料：糖、蜂蜜、植物的種子、果實、葉子、動物乳汁、地下水、山泉水、自來水等。
（4）來源：自制、外賣（商店、超市、餐廳等）。
（5）用途：解渴、降低體溫、維持生命、提供營養等。
（6）影響：食欲、蛀牙、發胖等。
3、樹
（1）種類：數有很多種。
（2）特征：根、莖、葉、花果等。
（3）用途：生活需要、清潔
環保活動方案11
一、活動背景：
為落實建設綠色校園，和諧校園的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入禮貌社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。
二、活動目的：
1、透過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的職責感，熱愛社會公益事業的品質。
2、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保職責，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；
3、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計建立綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事；
4、建設綠色校園，和諧校園，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。
三、活動倡議書：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？
讓我們一齊珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的職責，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一齊都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，用心參加環保活動，從點滴做起，從此刻做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。
朋友們，完美的生活，綠色的家園，需要全社會的`共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動時間：20xx年3月26日下午14點～17點
活動參與人數：學生50人
五、活動地點：校園附近的蟠龍村
六、活動資料：
1、在各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識；
2、在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；
3、在社區倡導環保型的生活和工作方式；
4、在社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施：
1、知識背景：不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
2、活動思路：
⑴活動資料的選取貼合社區居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請社區領導參與，充分發揮領導的帶頭作用，有效調動領導的用心性和創造性，社區宣傳效果將更加顯著。
⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，建立綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保學生和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3、活動形式：
⑴宣讀倡議書：由少先隊隊員宣讀；
⑵環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看學生在身旁講解；
⑶環保知識有獎問答，根據展板資料提出相關環保問題，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品；
⑷問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念；
⑸環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；
環保活動方案12
一、活動主題：
“愛護秀麗家園，爭做禮貌市民”
二、活動目的：
隨著夏天的到來，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為，給秀麗的環境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護秀麗家園，爭做禮貌市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日（本周日）在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護秀麗家園爭做禮貌市民”的大型公益環保活動。
三、活動時間：
20xx年5月29日（周日）上午9：00
四、活動地點：
代縣滹沱河濕地公園
五、參加人員：
陽光愛心團全體成員及其他志愿者
六、活動資料：
1、義務勞動：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實際行動來證明我們每個人愛護環境，禮貌出游的決心，用我們的所作所為來感召每個人的參與。
2、知識宣講：由志愿者員向現場群眾宣傳愛護環境等方面知識、現場發放環保資料和“愛護秀麗家園爭做禮貌”市民倡議書。
七、活動注意事項：
1、要求所有參加活動人員于8：40前到濕地公園西停車場集合，9：00活動準時開展；
2、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，后果自負；
3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全；
4、活動時要統一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的'應全部穿馬甲；
5、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外；
6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開，請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰（聯系電話：13935006850）；
7、參加活動的所有志愿者應注意維護群眾形象，不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不禮貌行為的發生；
8、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外；并時時做好自我保護。
溫馨提示
1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等；
2、如因外力因素取消活動，將于5月28日20：00之前在微信群發公告通知大家；
3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動，參加者應有群眾精神，相互照顧；
4、本次活動將記錄志愿者服務時間。
5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人，如在活動中發生人員受傷，后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為理解免責聲明。
環保活動方案13
一、活動好處
當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出；農業固體廢物處置不當；農藥、化肥施用不合理；城市污染向農村轉移；農村環保專業人員空缺；農民環保知識缺乏。人居環境“臟、亂、差”問題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管潛力十分薄弱。
為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動，旨在調動全社會的力量用心推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風禮貌、村容整潔、管理民主”的新農村建設；推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設；推進“富裕禮貌，和樂和美，和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識，宣傳環保基本國策，掌握環保法律知識和污染治理技術，化解農民群眾環保糾紛，動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民群眾關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧發展。
二、活動資料
緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，密切貼近農民群眾的生活，圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識；傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術；進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查；反饋農民對其生活環境的環保訴求，推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。
三、活動范圍
長沙市各區、縣（市）116個鄉鎮，1281個村。
四、組織機構及形式
本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣（市）環境保護局和鄉、鎮具體組織實施，專家負責指導；堅持“部門組織、校園參與、學生出力，專家出智，社會出資”的工作原則；努力實現“突出主題，自愿參與，長期堅持，規范運作，確保實效”的'工作目標。
五、活動步驟
專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。
1、動員部署階段（3月5日～4月17日）
召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會；啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序，確定志愿者名單；成立志愿者活動專家指導委員會。
2、集中培訓階段（4月18日～5月20日）
聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志愿者和20xx名大學生環保志愿者集中培訓，并布置相關工作要求。
3、下鄉活動階段（5月21日～11月30日）
啟動下鄉儀式，農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為：到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，帶給技術指導、咨詢、專業技術培訓，解決環保技術難題，指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作狀況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等；學生的工作任務為：上村下組，深入農戶宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反饋農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結報告等。
4、組織檢查階段（10月～11月）
活動組織指導委員會將組織人員對活動狀況進行不定期檢查與評估。
5、總結評比階段（12月）
對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰；開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。
六、活動要求
1、精心組織。各區、縣（市）環保局要成立領導小組，落實職責部門與人員。此活動時間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優秀志愿者擇優留用。
2、悉心指導。為每一個鎮配一名專家志愿者；為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天，每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動狀況表”并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區、縣（市）環境保護局。
3、全力配合。各區、縣（市）環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合，按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求，完成好各項工作任務。
4、確保實效。讓農民了解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解群眾環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目，改善農村生產和生活環境。
環保活動方案14
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。但是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎樣回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動目標：
1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程，樹立起環境保護的意識，培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的完美情感。
2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的潛力。
3、以此次活動為契機，讓環保行為轉成環保習慣，構成環保素養。
4、培養學生動腦、動口、動手的潛力，大膽思考，勇于探究，敢于創造。
三、活動參與者：
六年級學生
四、活動流程設計：
（一）考察階段
地點：校園門前的小溪――黃溪河
1、組建考察小組
學生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。
2、活動要求
（1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風景，各小隊就應團結協作，充分展示班級、校園的`風采。
B、禮貌安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
（2）考察要求：
以小組為單位，考察校園門前的小溪――黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的現象拍攝下來。
（3）做好三個結合
A、分散與集中相結合；
B、個人實踐與群眾合作相結合；
C、實踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪調查
（1）看、聞。
看――河水的色彩，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；
聞――河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。
（2）采、攝。
采――采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝――拍攝下具有說服力的畫面。
（3）訪、查。
訪――兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查――兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。
（4）選、定。
選――本小組感興趣的一個問題；
定――確定一個重點。
（二）研究階段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。群眾討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。
（三）交流階段
1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。
2、開展“黃溪河我明白”的主題活動。透過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行為，培養環保習慣，構成環保素養。
4、客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。
五、活動展望
透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐潛力，提高了解決生活實際問題的潛力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環保行為就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會構成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，必須能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。
環保活動方案15
一、活動目的
1、透過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立環保意識。
2、激發學生愛環境的情感，理解“保護環境，人人有責”的深刻內涵。能分辨什么樣的行為是保護環境，什么樣的行為是破壞環境；
3、讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的.意識；
二、活動資料
1、小合唱《綠色的祖國》
2、話劇《綠色的朋友》
3、小品《地球媽媽病了》
4、討論《我們要保護地球》
5、倡議書《做一個環保小衛士》
6、大合唱《熱愛地球媽媽》
三、活動形式
歌曲、話劇、小品、討論、大合唱
四、活動準備
1、召開班干部會議，闡明保護環境的重要好處，為舉行此次主題班會做好思想準備。
2、黑板上書寫“環保連著你我他”七個大字。
3、確定扮演主角，排練小品。（準備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等）
五、活動程序
1、歌曲《我的中國心》
2、詩朗誦《祖國頌歌》
3、愛國知識競賽
4、討論：應對誘惑、壓力、困難，那么同學們，你們打算如何報效自己的祖國呢
5、給未來的自己寫一封信吧！
6、宣誓
【環保活動方案】相關文章：
環保教育活動方案05-08
中學環保活動方案05-08
小學環保活動方案05-13
環保活動方案最新12-05
學校環保活動方案02-28
校園環保活動方案04-26
社區環保活動方案04-23
環保實踐活動方案05-01
植樹環保的活動方案05-03