幼兒園慶六一活動方案

時間：2024-08-27 10:06:04 方案我要投稿

【薦】幼兒園慶六一活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園慶六一活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

【薦】幼兒園慶六一活動方案

幼兒園慶六一活動方案1

　　【活動目標(biāo)】

　　六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

　　通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

　　2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

　　【活動提前準(zhǔn)備】

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

　　2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

　　（1）家長邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

　　（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎）：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行。

　　（3）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；

　　（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎）：為確保活動順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

　　（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫（負(fù)責(zé)：陽陽）：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的`過渡。

　　（6）聯(lián)系化妝品（負(fù)責(zé)：孫穎）：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；

　　（7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊，增加本園的美譽(yù)度。

　　3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

　　4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

　　5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）

　　【活動內(nèi)容】

　　1、時間：20xx年5月31日下午5點。

　　2、地點：金色陽光幼兒園門前

　　【活動流程】

　　（一）、主持人：致開場詞

　　（二）、請家長代表發(fā)言，

　　（四）、“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

　　活動安排：

　　1。 5月1日 —— 5月15日：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

　　2。 5月22日：歌舞表演活動第一次彩排（地點：）

　　3。 5月22日 —— 5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

　　4。 5月26日 —— 5月30日：發(fā)放各宣傳單

　　5。 5月27日：歌舞表演活動第二次彩排（地點：）

　　7。 5月31日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演（地點：金色陽光幼兒園門前）

　　8。 6月1日：放假一天

幼兒園慶六一活動方案2

　　兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的`形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝"六一"文藝演出活動，使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目，帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準(zhǔn)備活動紀(jì)念品。

　　三、人員安排總調(diào)度：

　　劇務(wù)：

　　音響：

　　主持人：

　　攝像、拍照：

　　會場組織、安全：

　　四、活動相關(guān)要求

　　(一)、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動，追逐打鬧;

　　(二)、所有參演人員在2:30以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;

　　(三)、所有工作人員在2：00以前到場，協(xié)助演出前工作。

　　(四)、指導(dǎo)教師時刻注意演出進(jìn)程，臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

　　(五)、演出時，如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目，在主持人報幕的同時開始登臺準(zhǔn)備，但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

　　(六)、演出結(jié)束時，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

　　(七)、演出結(jié)束后，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;

　　(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

　　(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。

幼兒園慶六一活動方案3

　　六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。“六一”是快樂的節(jié)日，“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一，展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī)，以親子關(guān)系為切入點，以親子才藝展示活動為抓手，有計劃地開展親子才藝展示活動，融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動為一體，在共同合作的過程中，秀出自己的風(fēng)采，增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通，進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。

　　一、活動目的：

　　為了展示新時期文明家庭的.新風(fēng)采，促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展，張揚(yáng)孩子的個性，幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　才藝展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術(shù)等，注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。

　　三、參賽人員：

　　有意者的家庭自愿報名參賽，經(jīng)過海選，最后評出 24 對家庭進(jìn)入決賽，參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報于本班班主任。

　　四、表演形式

　　以家庭為單位參賽，可以組合表演節(jié)目，也可單獨表演，但三人都要有才藝展示。

　　五、比賽時間：

　　海選時間：20xx年5月23 日 (具體時間另行通知) 地點：小太陽多功能室

　　決賽時間：20xx年6月1 日地點：浮橋影劇院

　　六、評比與獎勵

　　決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

　　讓我們與孩子同唱同樂，讓藝術(shù)與微笑同在，讓祝福與快樂同行，讓表演與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。

幼兒園慶六一活動方案4

　　活動意圖：一年一度的“六一節(jié)”就要到了，“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日，這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”，為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨有的興奮、快樂，讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

　　2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。

　　3、積極的參與活動，體驗節(jié)日的無限樂趣，感受成人對自己的關(guān)愛。

　　活動準(zhǔn)備：各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。

　　活動主持： JANE老師

　　活動拍照：晶晶老師

　　活動報道： 孫園長

　　活動時間：5月27------6月1日

　　活動地點：四樓大教室

　　活動流程：

　　一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。（5.27----5.31）

　　各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作，讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的`節(jié)日，引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友們拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美術(shù)：《節(jié)日的氣球》。

　　二、慶祝節(jié)日（6.1）

　　1、集體舞。

　　表演形式：各班為單位集體進(jìn)行表演，(幼兒將平時集體學(xué)到的舞蹈律動進(jìn)行開場表演.)

　　2、集體K歌比賽。

　　表演形式：各班為單位輪流進(jìn)行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時所學(xué)的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽，在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)

　　3、班級表演。

　　表演形式：各班為單位輪流進(jìn)行表演。（各班幼兒將平時所學(xué)的特有舞蹈律動，以班級為單位在集體面前曬一曬，亮一亮）

　　4、教師舞蹈表演。

　　所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》，（教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈，也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物，讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關(guān)愛）

　　5、快樂分享。

　　擺放集體的大餐桌，各班輪流自助選擇食物，大家一起分享。

幼兒園慶六一活動方案5

　　一、活動目的：

　　1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。

　　2、通過活動增進(jìn)親子之情，同時鍛煉幼兒的綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，體驗親子歡慶節(jié)目的快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月29日上午

　　三、活動地點：幼兒園操場

　　四、活動主題：

　　“我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”

　　五、參加人員：

　　全園教師和大班幼兒、家長。（每個家庭只來一名家長）

　　六、活動流程：

　　1、入場：各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

　　2、教師跳皮筋開場。

　　3、園長致節(jié)日賀詞。

　　4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。

　　七、游戲介紹：

　　游戲一：跳大繩

　　準(zhǔn)備：長繩

　　人數(shù)：每個班級5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進(jìn)行，每輪5個家庭。

　　玩法：幼兒和家長間隔站成一豎排，教師甩繩，五分鐘時間內(nèi)，集體跳繩個數(shù)多的隊伍

　　獲勝。

　　游戲二：踢毽子

　　準(zhǔn)備：毽子

　　人數(shù)：每個班級12名家長參加游戲，分兩輪進(jìn)行。

　　玩法：每三個家長為一組，合作踢毽子，五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。

　　游戲三、小螞蟻過河

　　準(zhǔn)備：地墊

　　人數(shù)：每個班級12名幼兒和家長親子游戲，分兩輪進(jìn)行，

　　玩法：12組家庭分成兩隊，站在起點處，三塊地墊放在地上當(dāng)船，家長和幼兒分別站在

　　地墊上，合作將地墊一個個往終點方向拿，腳不能離開地墊。到達(dá)終點的家庭將

　　三塊地墊撿起跑回起點處交由下一個家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的'隊伍獲勝。

　　游戲四：擲沙包

　　準(zhǔn)備：沙包

　　人數(shù)：每個班級8名家長參加游戲，分兩組進(jìn)行。

　　玩法：每組八名家長橫列在場地中間，老師分站在兩端。游戲開始后，由站在兩端的老

　　師輪流擲沙包，擲向中間的家長。如接住沙包，家長就下場站在兩端變成擲沙包

　　的人，如被沙包擲中，就淘汰下場。

　　游戲五：丟手絹

　　準(zhǔn)備：手絹一條，幼兒圍成圓圈

　　人數(shù)：每個班級20名幼兒參加游戲，各班幼兒圍成圓圈。

　　玩法：小朋友們圍成一圈坐下，其中一個小朋友A站起來，拿著手絹，開始在小朋友們

　　身后，繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友

　　的后面大家不要告訴他”，歌曲結(jié)束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個小

　　朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時間發(fā)

　　現(xiàn)手絹在自己后面，拿起手絹跟隨音樂“快點快點抓住他”追上丟手絹的小朋友

　　A，抓住了算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個節(jié)目。

　　八、注意事項：

　　1、游戲一三項為親子游戲，游戲二、四項為家長游戲，游戲五為幼兒游戲。

　　2、請家長仔細(xì)閱讀方案，在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報名。每個家庭限報一個游戲。

　　3、參加游戲二、四項的家長，幼兒直接參與游戲五的活動。

　　4、請大家著運動裝參加活動。

　　5、請活動過程中不要隨意走動，不進(jìn)入游戲場地。

　　4、游戲報名按報名先后決定，人滿請選擇其他游戲。

幼兒園慶六一活動方案6

　　xx幼兒園：

　　為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的`活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

　　二、活動內(nèi)容

　　1，學(xué)生作品展示；

　　各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

　　2，文藝節(jié)目匯演。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

　　四、活動安排

　　時間：20xx年×月××日。

　　地點；xx小學(xué).

　　主辦單位：xx中心學(xué)校

　　場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語

　　出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

　　活動程序：

　　1、××點-××點；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

　　2、××點-××點；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

　　3、××點-××點；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。

　　4、××點-××點；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分. 五、活動要求；（2）、×月××日上午，....各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

　　（3）、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點.

　　（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

　　（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

　　六、活動評比

　　1.評比項目；學(xué)生作品、文娛節(jié)目、（3）學(xué)校總評

　　2.獎項設(shè)置；（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個； 3、獎金設(shè)置（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

　　（3）、學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

幼兒園慶六一活動方案7

　　歡歌笑語慶六一活動教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機(jī)會展示最精彩的自己，體驗“六一”兒童節(jié)的快樂，快來看看幼兒園歡歌笑語慶六一活動教案吧。

　　一年一度的`兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)，我們班將在六一節(jié)那天，開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動，讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　活動目標(biāo)：

　　通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機(jī)會展示最精彩的自己，體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

　　感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。

　　2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目。

　　3、教師準(zhǔn)備謎語30個，一個大蛋糕。

　　4、本子等獎品若干。

　　活動過程：

　　1、猜謎比賽。

　　2、幼兒自由表演節(jié)目。

　　3、分吃蛋糕。

　　4、好朋友互說一句祝福的話。

幼兒園慶六一活動方案8

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的`幸福生活來之不易。

　　2、通過游園游戲，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　3、提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

　　4、營造共同分享的氛圍，體驗分享食物帶來的快樂。

　　二、活動時間： 20xx年5月31日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、“快樂六一，七彩民幼”大型游園活動（上午9：00—10：15）

　　2、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）

　　3、“我的六一我做主”班級主題教育活動。（3：00—3：40）

　　4、班級慶祝活動、派發(fā)禮物4：00—5：30

幼兒園慶六一活動方案9

尊敬的家長：

　　您好!

　　六一兒童節(jié)很快就要到了，為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的`節(jié)日，同時也為了增近幼兒園及家長之間的聯(lián)系平臺，我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的精彩節(jié)目，同時還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準(zhǔn)備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動，我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一。

　　活動流程：

　　一、7：20—8：20一樓大廳——簽到

　　具體做法：找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信，領(lǐng)取紀(jì)念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。

　　二、8：20—8：30二樓大廳——等候演出您的座位號是：

　　找到班級班牌——按號入坐。(本流程，每個家庭僅限一個座位。)

　　三、8：30——10：30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演

　　注意事項：

　　1、活動中請不要大聲喧嘩、不接聽電話。

　　2、尊重孩子的表演，做文明觀眾。并請不要中途離場。

　　3、活動結(jié)束后請有序撤離，將椅子帶回孩子教室，進(jìn)行班級會議。

　　四、10：50——11：10各班教室——召開班級會議

　　各班家長義工務(wù)必熟悉美食節(jié)各項操作流程，辛苦大家了!

　　五、11：20——12：30操場——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數(shù)不限)

　　具體做法：

　　1、請家長準(zhǔn)備一元紙幣，指導(dǎo)孩子到換購區(qū)換取喜愛的食物券。

　　2、憑購物券到相應(yīng)美食攤位領(lǐng)取精美食物。

　　3、找到座位和孩子一起共進(jìn)午餐。

　　注意事項：

　　1、排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。

　　2、吃多少“買”多少，提醒幼兒不浪費糧食。

　　3、愛護(hù)環(huán)境，時刻保持地面干凈。請家長做好榜樣作用。

　　六、14：40活動結(jié)束

　　祝您在xx度過愉快的時光!

幼兒園慶六一活動方案10

　　一．活動目標(biāo)：

　　1．在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

　　勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。

　　2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

　　二．活動時間：

　　20xx年6月1日上午8:30

　　三．活動對象：

　　小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

　　四．活動地點：

　　戶外操場3片和多功能教室

　　五．活動方式：

　　1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

　　2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩

　　同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等

　　獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。

　　六．活動程序：

　　1．各班主持開幕；

　　2．孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；

　　3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

　　4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；

　　5．頒獎、結(jié)束。

　　七．活動內(nèi)容及規(guī)則

　　親子“采珠情”游戲

　　準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的.繩

　　游戲規(guī)則：

　　一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角

　　往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在

　　籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用

　　雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復(fù)取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，

　　到規(guī)定時間滿為止。

　　每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

　　八.頒獎

　　一等獎一組：獎品

　　二等獎一組：獎品

　　三等獎二組：獎品

幼兒園慶六一活動方案11

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

　　2、在活動中學(xué)會自己畫好朋友，并撕貼貼貼紙。

　　3、能通過活動體驗到快樂。

　　4、浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。

　　5、感受作品的美感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備：已有畫好朋友的經(jīng)驗

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色卡紙若干，各種貼貼紙若干，勾線筆若干，籃子若干

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

　　導(dǎo)語：你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?

　　今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物，送給你的.好朋友。

　　二、教師講解制作賀卡的。

　　導(dǎo)語：請每個小朋友拿一張卡紙，拿到賀卡的時候要先對折，長邊和長邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對半折)，然后打開，里面有條線，在其中的一邊，畫上你的好朋友，不能超過這條線，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

　　三、教師提出要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、賀卡的一邊畫上好朋友，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。

　　2、撕下的紙要放在籃子里。

　　3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;

　　重點指導(dǎo)：小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。

　　四、師幼分享交流，自然活動結(jié)束

　　1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

　　2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友。

幼兒園慶六一活動方案12

　　六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神，以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié)，通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進(jìn)行表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定活動方案如下。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

　　2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”

　　2、活動口號：自信、健康、文明、快樂

　　【活動提前準(zhǔn)備】

　　（1）舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的'氣氛；

　　（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；

　　（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行。

　　（4）節(jié)目單設(shè)計：用紅色廣告紙精心設(shè)計，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前人手一份節(jié)目單；

　　（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

　　（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）

　　（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。

　　（8）主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；

　　（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

　　（10）購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；

　　（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊，增加本園的美譽(yù)度。

　　2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

　　（1）各班排練節(jié)目

　　（2）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

　　（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；

　　（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進(jìn)行評選；

　　（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

　　（1）為確保活動順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

　　（2）保證節(jié)目有序的進(jìn)行；

　　（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

幼兒園慶六一活動方案13

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

　　對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動可用新形式的方式，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。

　　以下活動可以在每一項中選擇其中一項，進(jìn)行多方面不同類型的組合；也可以以每一項作為一場具體的表演。

　　僅供參考！

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的'“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

　　（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；

　　(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；

　　(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等

　　(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)

　　6)材料樣品

　　活動衫

　　宣傳頁

　　條幅

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備）

　　4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

幼兒園慶六一活動方案14

　　為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　x月xx日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

　　x月xx日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

　　x月xx日：“二幼之星”比賽;

　　x月xx日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

幼兒園慶六一活動方案15

　　六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶祝活動，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展，從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境；

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：亮出精彩，體味觀愛，感受生活；

　　2、宣傳口號：愛讓全家動起來，幸福快樂跟我來；愛讓大家手拉手，智慧理想跟我來；

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練歌舞或故事及繪畫游戲等；培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力；每班設(shè)計多樣的游戲；

　　3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：

　　使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭，學(xué)校，社會的關(guān)心和愛護(hù)，并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力，表達(dá)能力，競爭能力，理解能力，思維能力等;

　　2、時間：5月25日至6月1日。