慶六一兒童節活動方案

時間:2024-08-14 19:02:59 方案 我要投稿

慶六一兒童節活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的慶六一兒童節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶六一兒童節活動方案

慶六一兒童節活動方案1

  活動主題:

  快樂六一

  活動目的:

  以六一活動為中心,通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等,體驗到"六一"的歡快氣氛,知道"六一"是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長。

  活動準備:

  布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品。

  活動時間:

  6月1日

  活動過程:

  1.主持人導入。

  2.節目表演:

  ①合唱:快樂的節日

  ②電子琴表演

  ③詩歌朗誦:六一的歌

  ④獨唱:郊游

  3.穿插游戲:

  ①吹乒乓球

  游戲規則:參加游戲的.同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

  ②打保齡球

  游戲規則:在距裝有水的x只礦泉水瓶x米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

  ③同心協力

  游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

  ④夾彈子

  游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

  ⑤智慧果園

  游戲規則:每人進入"果園",摘取自己喜歡的"果子",根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

  4.班級互動(地點大操場)

  ①拔河比賽

  ②丟手絹

  ③貼燒餅

  5.看動畫片

  注意事項:

  ①注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  ②講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

慶六一兒童節活動方案2

  為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子,讓孩子們的節日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。

  二、活動主題和活動宣傳口號

  1、活動主題:健康、文明、合作、參與

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。

  三、活動準備

  1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。

  2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

  3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

  四、活動內容與活動安排

  (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

  “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。

  活動時間:5月30日上午

  活動程序:

  1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味運動會

  (二)“美在文明,愛在禮儀”

  活動時間:5月30日下午

  活動程序:

  1、每班表演一個禮儀情景劇。

  2、禮儀操展示。

  3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”

  (三)半日活動:自己的事情自己做。

  1、活動時間:5月31日上午

  2、活動內容:

  (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣*子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。

  (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

  (3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的'意識。

  (四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

  為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

  時間:5月25日——5月27日

  活動程序:

  1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

  2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。

  3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

  五、活動延伸

  各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。

慶六一兒童節活動方案3

  一 、活動意義:

  為了展示我xx校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的`六一國際兒童節。

  二、活動組織機構:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、活動主題:

  《唱響奧運 xx我最快樂》

  四、活動時間與地點:

  xx年5月30日上午9:00—12:00(暫定) 學校操場

  五、節目類型:

  在節目開始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.

  詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關地震的詩歌.

  舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

  六、活動主持人:

  通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

  七、活動形式:

  1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

  2、教師參與編排出3個教師節目;

  3、另在特長學生中優選2個節目;

  4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

  5、5月28日進行節目彩排。

  八、其他未盡事宜另行通知。

慶六一兒童節活動方案4

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展六一慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節。

  二、活動主題:

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:袁明濤

  副組長:呂凱昌

  成員:張翠強李杰王愛菊王金玉

  魏興華亓愛華何子倩

  四、組織形式:以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

  5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  六、活動內容

  (一)慶六一征文活動

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的.兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

慶六一兒童節活動方案5

  活動目標

  1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

  2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的'氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  3、增強家園的合作與溝通,形成共同教育的合力。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗節日的快樂氛圍。

  活動安排

  1、時間:6月1日

  2、地點:幼兒園操場

  3、參與人員:全園182名幼兒、教師、家長以及有關領導

  4、總策劃:林勤

  5、安全工作:保安以及全體教師

  6、主持人:方燕老師

  7、現場拍照:李美娟老師

  活動流程

  上午8:00~10:00(小班和2個中班)

  1、 幼兒園負責人致辭

  2、 幼兒文藝匯演

  下午2:00~4:00(2個大班)

  節目內容

  班級內容人數指導老師

  小班

  1、 歌表演《五指歌》

  2、 舞蹈《小娃娃照鏡子》

  3、 疊被子比賽40人(全班)

  全體女生22人

  分5組,每次8人俞雅華

  徐躍華

  中一班

  1、 歌表演《泥娃娃》

  2、 歌舞《嘻唰唰》

  3、 大合唱《慶祝六一》

  4、 親子游戲《過河拆橋》全體女生18人

  8人

  37人(全班)

  全班幼兒及家長王孝麗 李美娟

  方燕 王孝麗

  王孝麗 李美娟

  王孝麗 李美娟中二班

  1、 舞蹈《鈴兒響叮鐺》

  2、 舞蹈《媽媽的吻》

  3、 歌舞《幸福拍手歌》

  4、 親子游戲《過河拆橋》12人

  10人

  37人(全班)

  全班幼兒及家長方燕

  方燕

  方燕

  方燕 李美娟

  大一班

  1、 歌表演《小草帽》

  2、 舞蹈《我愛洗澡》

  3、 大合唱《畢業歌》

  4、 親子游戲《跳繩》《傳寶寶》8人

  16人

  34人(全班)

  全班幼兒及家長

  魏惠群

  魏惠群

  魏惠群

  魏惠群 徐躍華

  大二班

  1、 情景表演《猴子學樣》

  2、 師幼詩歌朗誦《慶祝六一》

  3、 大合唱《畢業歌》

  4、 親子游戲《跳繩》《傳寶寶》9人

  幼兒7人,教師2人34人(全班)

  全班幼兒及家長姜建紅

  姜建紅 林勤

  林勤 姜建紅

  姜建紅

慶六一兒童節活動方案6

  一、活動目的

  每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

  二、活動時間

  5月28日——6月3日

  三、活動主題

  有學有玩歡樂無限

  四、公關活動

  活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

  活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

  1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

  3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月x日下午13:00。

  4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

  活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

  五、注意事項

  1、第一項活動中必須保證抽獎的`公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9。5折;

  2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

慶六一兒童節活動方案7

  一、活動目的

  為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節,我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

  二、活動時間

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。

  3、8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。

  4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。

  三、活動地點

  各班教室、操場或庭院。

  四、活動準備

  1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規則發至負責老師手中。(見活動內容安排)

  2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規則。

  (1)教室內擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。

  (2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。

  3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。

  五、活動形式及注意事項

  1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的`17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

  注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

  2、學生以循環形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

  3、活動前班主任要向學生宣講活動規則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評并予以公布。

  4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協助老師開展游園活動。

  六、人員安排

  1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。

  2、領導機構及各年級負責人

  總指揮:朱奎雄

  東校區活動總監:吳正愿西校區活動總監:陳軍

  瓊山中學教學點活動總監:韓仙那央校區活動總監:楊義

  一年級:王玉萍、蔡冬汝

  二年級:周海霞、許海江

  三年級:梁玉花、黃暢義

  四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳

  五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌

  那央校區:邱維榮、梁定源

  七、獎品發放

  1、每學生人手一份小禮品(班主任統一領取后發放)

  2、游園獎品由各游戲點負責人根據游戲情況分發獎品。(活動前到德育處領取)

慶六一兒童節活動方案8

  活動宗旨:

  1、“六一”兒童節是孩子們的節日,讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。

  2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力,體驗游戲的快樂。

  3、在“大型義賣”活動中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養孩子們的愛心意識。

  尊敬的大三班家長:

  您好!“六一”即將來臨,為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節日,促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,請您仔細閱讀并積極配合,謝謝!

  活動前的準備工作:

  我班共30個人,分為五組,6人一組,(以組為單位)

  名單如下:

  1、第一組:

  2、第二組:

  3、第三組:

  4、第四組:

  5、第五組:

  知識準備:

  1、讓孩子提前了解義賣的意義,學會怎樣叫賣。

  2、活動前,請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。

  物品準備:

  1 每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質期)

  2,桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶

  3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)

  4,做標價牌(1元區 2元區 3元區等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

  5,每組一個店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創新、與眾不同)

  6,家里有擴音器的可以自愿帶。

  7,售貨員,理貨員,收款員的'標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

  以上需要準備的東西(除了水以外),下星期二早上請提前帶到幼兒園。

  每一組第一位小朋友的家長為組長,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備,請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!

  “六一”當天您需要做:

  一、1.早上8點,請您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領取處——傳達室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動(每個班級設有不同的游戲項目,可自由選擇)。

  2.8:40,結束游園,不管孩子是否完成游園的項目,請您迅速帶孩

  子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開始布置義賣的場地,擺放物品,九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)

  3、老師已會提前給孩子分組,每組分別有負責指導的家長,其他家

  長盡量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦!

  4.由于天氣較熱,事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液,戴太陽帽,并給孩子自帶水。當天請帶足零錢(5元以內的硬幣或紙幣)

  5.為了防止孩子無限制的購買,可在活動前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。

  注:

  1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當天幼兒的飲用水家長自己準備,本天不算伙食費。

  2、當天的藝術班暫停往后順延,如果補課具體時間再通知。

  3、大班幼兒的六一紀念品,活動結束后,到班級去領。

  義賣所得存入幼兒園愛心基金,由幼兒園家長委員會管理,當有特殊情況需要捐助時,將以幼高師附幼的名義捐贈。

  感謝您的支持與配合!

  祝孩子們“六一”節快樂!

  祝義賣活動圓滿成功!

慶六一兒童節活動方案9

  一、指導思想:

  每年的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,以“讓孩子過一個快樂的`兒童節”為宗旨,本年級開展“六·一”歌詠比賽活動。

  二、活動主題:

  六月的歌聲

  三、活動要求及形式:

  1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。

  2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評分標準:

  (1)節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。

  (2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。

  (3)精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統一。

  (4)能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

  (5)學生指揮節奏正確,動作大方、到位。

  (6)歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。

  (7)各中隊紀律良好。

  四、活動時間、地點:

  1、時間:6月1日上午

  2、地點:學校升旗廣場

  五、工作安排:

  主持人:

  評 委:音樂教師、年級部管委會成員

  紀 律:各班班主任及科任教師

  六、其它事項:

  1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。

  2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

  3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預防中暑。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

  附:

  三(1)班 《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》

  三(2)班 《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

  三(3)班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

  三(4)班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

  三(5)班 《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

  三(6)班 《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

  三(7)班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

  三(8)班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

  三(9)班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

  三(10)班 《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

  三(11)班 《閃閃的紅星》、《小星星》

  三(12)班 《龍的傳人》、《螢火蟲》

慶六一兒童節活動方案10

  一、指導思想:

  六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動主題:

  “紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

  活動內容:

  本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立90周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、“看今昔巨變,贊家鄉輝煌,做勇于擔當的文明濱海人”書法楹聯展示、“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽等活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動項目和要求

  (一)活動主題:“贊濱海新區新變化,勇于擔當爭做文明x人”

  第一階段:20xx年3月初為宣傳發動階段,動員全校師生廣泛搜集有關家鄉的變遷的圖片、影像資料等,精心組織,充分利用板報,校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請塘沽的老干部來校等讓學生了解家鄉的變遷、了解濱海新區的變化、了解濱海新區的十大戰役,從而激發其愛家鄉的`情懷。

  第二階段:20xx年3月中下旬開展主題征聯、征文、繪畫比賽活動,讓廣大師生受到家鄉的變化的同時,用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。

  第三階段:20xx年4月開展全校教師、學生、家長的楹聯書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉》的班級合唱比賽。

  第四階段:20xx年5月,開展“重溫家鄉勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結評估階段。

  第五階段:20xx年6月將在塘沽博物館進行“贊濱海新區新變化,勇于擔當爭做文明濱海人——愛家鄉系列活動”匯報展。

  (二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開展關于濱海新區“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“班班有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

  1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《少年先鋒隊對歌》(全體隊員參與)。

  2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

  3、1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,規定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

  4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

  5、5月中旬,大隊部將組織評比。地點:報告廳

  評委老師:(請評委準時到場)

  6、比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊在六一活動進行展示。

  (三)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽活動

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)參賽作品內容及形式

  a內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

  b繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。(報告廳或展牌展示)

  (四)我入隊我光榮,一年級入隊活動(5月中旬之前)。

  (五)“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”慶六一活動

  活動時間:

  6月1日上午8:00-11:00

  活動議程:

  1、學生獻詞

  2、領導講話(校領導和村領導)

  3、表彰(由校領導和村領導頒獎)

  4、六年級師生代表為學校獻禮物

  5、節目展示

  ①五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目(獲一等獎的中隊)3個;

  ②代表學校參加班級和校隊合唱比賽的節目及舞蹈;3個

  ③邀請京劇票友參加展示;3個

  ④五年級傳統文化節目;1個

  ⑤教師節目展示(紅歌大合唱);

  班級參賽歌曲:

  必唱:《少年先鋒隊對歌》

  選唱:《責任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

  《快樂的節日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。

慶六一兒童節活動方案11

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的`六一”。

  三、參加人員:全體師生。

  四、活動內容:表彰十佳少先隊員優秀少先隊員、 少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。

  (一)入隊儀式:發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊。

  (二)文藝匯演:

  1、活動時間地點:6月1日 2、節目要求:

  (1)本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  (2)節目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節目為主。盡可能讓更多的學生參與其中。

  (3)每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  (4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

  (5)各班可報2個節目(節目形式必須不同),并于5月25日把參賽人數、參賽節目、參賽形式上交。

  (6)節目評獎:一、二、三年級各一個優秀班級,四五年兩個優秀班級。

  (三)短跑比賽:

  (1)三四五年級參加,按上次報名參賽。

  (2)比賽時間:第15周擇天進行。

  (四)廣播操比賽:

  (1)“六一”之后舉行。

  (2)獎勵:同文藝匯演。

  唐北小學

  20xx年5月

慶六一兒童節活動方案12

  一、指導思想:

  一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。

  二、活動主題:

  踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——xx中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽

  三、活動時間:

  20xx年x月x日

  四、活動內容:

  1.升國旗。

  2.六一致辭

  3.少先隊新隊員入隊儀式

  4.愛國歌曲合唱比賽

  5.表彰大會

  6.游園活動

  五、活動安排:

  上午:

  1.升國旗。

  2.六一致辭

  3.少先隊新隊員入隊儀式

  4.愛國歌曲合唱比賽

  5.表彰大會

  下午:游園活動

  六、活動要求與說明:

  1.各完小要制定六一活動方案、總結,x月xx日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結。

  2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》,四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》

  3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的'各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

  4.游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。

  5.做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。

  6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。

  七、活動期間注意事項:

  1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3.講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4.有紀律:衣著整潔,戴紅領巾,遵守各項規定。

慶六一兒童節活動方案13

  一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:5月31日——6月1日

  活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區業主

  三、活動主題主題建議:無煙日

  主題建議:6.1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

  活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽

  五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的`小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

  社區慶六一兒童節活動方案三:社區慶六一兒童節活動方案(882字)

  為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年6月1日之前

  地點:暫定XX社區居委會

  參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

  1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

  2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

  3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

  4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

  (3)每個項目設置2-3位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、 活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4-5元,

  (3)跳繩,一條5元;

  (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

  (6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

  (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

  2、 活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、 雜項物品:礦泉水。

慶六一兒童節活動方案14

  一、活動目標:

  表彰優秀學生和優秀家長。充分展示學生特長,提高學生的全面素質,營造快樂活躍的校園氛圍,培養學生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。

  二、活動主題:

  讓童年在愛的奉獻中更加絢爛

  三、活動安排

  (一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演

  總策劃:政教處

  時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30

  地點:學術報告廳

  參加對象:10名“感動**模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優秀少先隊員”、六年級學生

  1.活動規劃、節目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)

  2.畢業班節目至少5個,其中集體節目至少3個(5月13號前報大隊部現場審核)

  3.年段節目(每個年段至少1個, 5月13號前報政教處現場審核)

  4.校級節目:校舞蹈隊2個節目、校合唱隊2個節目、小提琴俱樂部1個節目、書畫俱樂部1個節目、輪滑俱樂部1個節目、校朗誦隊1個節目。

  5.家庭節目1個(作為班級節目、由政教處審核)

  6.感動**模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)

  7.會場設施和舞臺布置(總務處)

  8.校園文化宣傳策劃布置(藝術辦)

  9.宣傳發動、組織(各班班主任)

  10.影音播放、攝影、現場直播(信息辦)

  11.證書、頒獎和節目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節目評獎,分校級節目和班級節目,各評一二等獎若干名,評比優秀指導老師獎若干名。

  (二)群星耀**——三大名人獎頒獎典禮

  總策劃:教導處

  時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00

  地點:學術報告廳

  參加對象:第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數學獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名

  1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導處牽頭,體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)

  2.會場設施和布置(總務處)

  3.影音播放、攝影(信息辦)

  4.證書、頒獎(教導處)

  (三)校園愛心跳蚤市場

  總策劃:少先隊大隊部

  時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30

  地點:大操場

  參加對象:全體師生和全體家長

  1.總體規劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)

  2.組織發動(5月上旬,各班主任負責,并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的.廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)

  3.主席臺背景(總務處)

  4.場地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)

  5.評獎:評比優秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負責審核)

  6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)

  7.書畫藝術品拍賣會(xx書畫社和家長代表)

  8.廣播站(大隊部)

  9.醫務室(xx)

  10.仲裁委員會(政教處)

慶六一兒童節活動方案15

  一年一度的“六一”兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的`節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。

  一、活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  二、各部門工作安排:

  1、活動總負責:xx。

  2、活動安排:xx。

  3、后勤總負責:xx(包括物品購買、分發等)。

  4、安全負責人:xx。

  5、拍照:xx。

  6、音響:xx。

  7、節目編排:xx。

  7、環境布置:慶祝大會會場布置。

  三、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月x日周前會上布置,到5月x日統一評比。

  2、書畫展評比:5月x日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月x日前上交。(教導處負責)

  3、合唱比賽:5月x日五、六年級每班最低xx人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

  4、慶祝六一文藝匯演:

  8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

  四、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月x日前上交政教處。

  3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

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