春游方案

【實用】春游方案3篇

　　為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的春游方案3篇，希望能夠幫助到大家。

春游方案 篇1

　　為豐富公司員工的戶外生活，陶冶情操，使員工在工作之余，能夠呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，鍛煉身體，放松心情。經公司研究決定，組織開展延邊創業公司戶外春游活動。現就活動要求具體通知如下：

　　一、組織領導

　　為切實加強對此次活動的組織領導，公司成立春游戶外系列文體活動領導小組，具體有公司行政部負責組織與實施。

　　組 長：XX

　　成 員：XX、XX、XX、XX、

　　二、活動目的

　　本次春游活動，目的促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質，擴大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。

　　三、活動時間、地點

　　時 間：待 定

　　地 點：待 定

　　四、參加人員

　　公司全體員工，50人左右。

　　五、活動內容

　　將公司員工，按照公司領導、部門為單位，合理分成四支代表隊，每支代表隊選出一名隊長，并確定自己代表隊的`隊名、口號，組織開展趣味系列游戲。

　　主要活動為：

　　（一）“趣味保齡球”：每支代表隊抽出4位代表，用籃球（足球）作為“保齡球”，擊倒前方水瓶，以每支代表隊所擊倒水瓶的總分高低，評選出一、二、三、四名成績。

　　獎勵方法：比賽獎勵前兩名代表隊。

　　負責人：XX負責組織參賽人員及道具等，XX、XX負責統計分數，并按分數高低進行排名。

　　（二）套圈比賽：每支代表隊抽出5位代表，每人5個圈，在指定的位置投向前方的得分目標，代表隊的成績為5名隊員得分總和，每輪比賽淘汰一支代表隊，直至決出前三名。

　　獎勵辦法：比賽獎勵前兩名代表隊。

　　負 責 人：XX負責準備比賽用的圈和瓶子，XX負責記錄各代表隊成績。

　　（三）刨幺比賽：刨幺比賽各代表隊以自由組隊的形式報名參賽，每支代表隊可出兩組選手，通過抽簽決定對陣次序，比賽實行淘汰賽制，每場比賽先得到5分的代表隊獲勝，直至決出前兩名。

　　獎勵辦法：比賽獎勵前兩名代表隊。

　　負責人：XX負責準備比賽用的4組桌椅和撲克。

　　（四）心心相印：每隊選出2人出戰，一人比劃一人猜，時間3分鐘，猜對數量最多者贏。

　　獎勵辦法：比賽獎勵前兩名代表隊。

　　負責人：XX負責準備相關道具。

　　（五）欣賞美景：根據時間安排，可自由活動，欣賞自然風景，拍照留念，公司領導為獲獎代表隊頒獎。

　　（六）就 餐。

　　以上活動為暫定內容，待地點確定后，還可根據活動地點現有設施情況進行調整。

　　六、活動要求

　　（一）參加活動人員可著運動服、休閑服等，著運動鞋，每人必須按照時間準時集合；

　　（二）公司全體員工參加活動，因特殊原因不能參加此次活動的，本人可向行政部請假，活動期間嚴格紀律，不得擅自離開。

　　（三） 在進餐時，要舉止文明，不可以酗酒，注意周邊的環境衛生，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。。

　　（四）在外出活動中，要令行禁止，有事可請假，不得擅自離開，遵守紀律。

春游方案 篇2

　　春游，古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春游習俗的生動景象。如論語載記述了孔子春日里帶著學生到郊外踏青春游之事。以后這種春游習俗，歷代相沿不衰，特別到了唐宋，更是盛行。下面是小編為你帶來的小學生春游活動方案范文 ，歡迎閱讀。

　　一、指導思想

　　以本次春游活動為載體，鍛煉學生的社會實踐綜合能力，陶冶情操，提高文化底蘊，促進學生身心素質的全面發展，并對學生進行行為規范和社會責任心教育。

　　二、活動時間：20xx年3月17日

　　三、活動地點：

　　二至六年級：平陽坑南山農家樂

　　四、領導機構：

　　總指揮：葉紹勝

　　領導小組成員：陳建豐、陳成良、葉芳菊、熊愛菊、池曉華、陳珍來、金麗婭、黃曉燕

　　執 行 組 長：陳成良、陳珍來、葉芳菊、黃曉燕及各年段長

　　成員：各班主任、參加活動的教師、生活教師、保衛人員等

　　五、具體時間安排：

　　六、活動具體要求與安排：

　　1、本次春游本著對學生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育為宗旨，各相關人員都要積極參與，高度負責，精心準備自己的工作。全體師生要根據學校的實際情況，服從統一安排和調度。

　　2、各班要以本次活動為契機，充分展示本班集體的特色建設，充分展示學生的組織能力，挖掘學生的潛力，做到春游活動和學生精神風貌展示有機的結合。

　　3、班主任要在活動前對學生的文明禮儀、衛生、行為規范等進行教育，為加強本次春游活動的安全工作，各班要在春游的頭一天晚上6：00——6：30認真學習《關于加強學生外出春游活動期間安全教育的'具體要求》并在活動中認真落實。

　　4、本次春游要求全體教師、生活教師隨班參加，負責學生的安全保障工作及學生的組織指導。

　　5、后勤部負責在出游的前一天為學生準備好便利午餐、水果、飲料等，并在學生出發前分發給學生。醫務室負責本次活動的意外傷病的預防和保障。校辦協助整個活動的安全保衛工作，并請保安人員隨車同行。

　　6、每個學生在活動結束后都要寫一篇有關本次活動的文章，先在班級開展評比，各班篩選5篇最優秀的作品和5張照片在3月21日前上傳小學政教處FTP上參與學校評比。

　　瑞安市新紀元實驗學校小學部

　　20xx年3月

春游方案 篇3

　　時間：20xx年3月28日（9:00出發，11:00家長到玉海廣場接孩子）

　　人員：小班組全體幼兒、教師和保育員

　　地點：瑞安市玉海廣場

　　路線：虹橋路――玉海廣場。

　　一、活動背景：

　　春回大地、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風。春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。寶寶們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。

　　二、活動目的：

　　1、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

　　2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　3、體驗春游活動的快樂。

　　三、人員配備：

　　每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班老師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育員及家委會成員負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。

　　四、活動準備：

　　1、各班教師做好春游通知工作。

　　2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。

　　3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）

　　4、教師準備垃圾袋、剪刀、照相機等。

　　五、春游過程：

　　1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體 。

　　2、到玉海廣場尋找春天，觀察春天的景色。

　　（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

　　（2）觀察柳樹的顏色、形態，柳樹像什么？

　　（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。

　　3、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的'分享，培養他們的合群的能力，并養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。）

　　4、組織游戲一：揪尾巴；游戲二：丟手絹。

　　5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。（培養幼兒有基本的衛生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）

　　6、活動結束。

　　六、安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員及家委會成員協助負責照顧好幼兒出游的護理工作。

　　2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

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