安全實施方案

時間:2024-10-09 11:45:17 方案 我要投稿

有關安全實施方案三篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的安全實施方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關安全實施方案三篇

安全實施方案 篇1

  為了做好XX年全縣中小學“安全教育活動月”工作,提高廣大師生的安全意識,防范和遏制安全事故的發生,結合我縣學校的實際,制訂出本方案。

  一、活動的目的

  活動目的:通過“安全教育活動月”,集中開展一系列安全教育和演練活動,普及宣傳校園安全知識,使廣大學生正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,幫助師生掌握在不同安全環境和突發事件中自我保護的技巧,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的發生,為我縣廣大師生創造良好的學習和生活環境。

  二、活動時間

  XX年3月份

  三、活動對象和組織

  (一)參加活動的對象:全縣義務教育、普通高中、中等職業學校、幼兒園(含學前班)在校師生。

  (二) 教育活動由縣教育行政部門領導并協調,由學校具體組織實施,有關部門進行指導。

  四、活動內容

  安全教育活動月活動分三個階段,

  (一)第一階段(3月1日—6日)的內容是結合我縣開學工作的要求進行校園安全檢查。各單位對所在轄區學校的生活、教學、運動設施和周邊環境及衛生進行檢查,重點檢查學校的校舍安全,學校食堂、飲用水安全,校舍用電和防火設施等進行一次徹底的.排查,及時消除學校安全隱患。

  (二)第二階段(3月7日—15日)的內容是安全知識宣傳教育活動。一是對學生進行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防食物毒、防地質災害、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識;二是結合縣綜治委的要求,通過橫額、標語等方式進行社會穩定和加強治安工作的政策宣傳,重點對學生進行非法攜帶管制刀具、遵守交通法律、拒絕毒品、防止校園暴力等法制教育。

  (三)第三階段(3月16日—26日)的內容是安全技能演練活動。在安全教育活動月中,要以安全知識教育為基礎,以安全技能演練為主20xx年小學安全教育實施方案20xx年小學安全教育實施方案。

  安全演練活動內容的重點:一是加強游泳安全教育和溺水救助技能演練;二是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故自我救助演練;三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。

  (四)第四階段(3月27日—31日)內容是總結經驗,主要是對安全教育活動開展的效果及存在問題進行反饋總結,對相關的材料、圖片整理歸檔等,為今后安全教育活動的開展提供經驗。

  五、活動要求

  (一) 領導重視,機構健全,精心組織。

  各學校要根據縣教育局的工作部署和活動要求,成立“安全教育活動月”領導小組,結合本校實際,制訂詳盡的具體實施方案,要有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。做到統一領導,精心組織,落實責任,專人負責,確保安全月各項活動健康、有序、安全地開展。

  (二)注重成效,有針對性地開展安全教育活動。

  各學校要根據本校的實際情況有針對性地開展安全教育活動,既要注意方式,又要注重效果。如安全知識宣傳,除了采用課堂、班會、校會的模式外,學校還可通過知識競賽、講演、文藝活動、廣播、墻報、圖片展覽、校園網絡、參觀考察等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,聘請公安、司法、衛生、消防等部門的人員到學校,通過認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題,通過以案說法、以事警人的宣傳方式,達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。

安全實施方案 篇2

  為深刻吸取礦皮帶傷人事故教訓,舉一反三,查漏補缺,進一步筑牢安全防線,根據集團公司、礦關于開展安全大反思大討論活動實施方案有關要求,經區務會研究決定,在全工區范圍內開展為期一個月的安全大反思、大討論活動,并制定如下實施方案:

  一、活動目的

  深刻吸取“1·8”事故教訓,通過開展全方位、深層次、自上而下的安全大反思、大討論,真正使事故教訓入腦入心、觸及靈魂,切實找準干部員工思想認識以及各隊組安全責任落實、現場管理、崗位操作等各個方面存在的漏洞和不足,堅持問題導向,采取有力措施,查缺補漏,防控風險,消除隱患,堅決防范和遏制安全事故,全面筑牢安全防線。

  二、成立活動領導組

  為確保本次大反思活動深入、有序、順利地開展,特成立活動領導組:

  組長:區長 書記

  副組長:其他副區級干部

  成員:各隊負責人、標準化組、技術組

  領導組下設辦公室,辦公室設在標準化組。負責對反思活動的開展情況進行總體安排、督導考核。

  三、活動時間

  20xx年1月11日—2月10日。

  四、活動安排

  (一)開展安全大反思大討論活動

  各隊合理安排時間開展安全大反思大討論活動,工區副區級以上領導要參加所包運行隊的大討論活動,要按照規定的討論內容,人人談不足、找差距、說問題、想辦法,認真查找工區、本隊組在安全管理方面存在的問題,制定防范措施,認真落實到現場。各隊整改不了的問題要匯總上報至工區標準化組,由工區匯總、分類后,上報到相關業務部室。反思活動結束后,人人寫出反思總結。個人反思總結必須由本人親筆撰寫,字數不少于800字,各隊統一收集后與本隊反思總結一起,上交工區標準化組,留存待查。

  1、共性反思、討論內容

  (1)對照“六個最”和“五問”總要求,各級領導干部特別是主要領導是否履職到位?

  (2)是否將“經營好安全就是企業最好的經營、最大的效益,就是員工最大的福祉”安全核心理念貫穿安全生產工作始終?具體做了哪些工作?

  (3)安全一號文件是否層層學習到位、貫徹到位,文件精神是否做到人人知曉、人人領會?全年工作任務和目標是否自上而下層層分解、落實?是否制定和采取了更加具體、有效的針對性措施?

  (4)各級人員對安全生產責任制、崗位責任制、崗位操作規程是否能辨別清、落實到?如何做到責任到心、管理到位、安全到崗?

  (5)各級人員在日常管理過程中是否存在“重生產,輕安全”的思想?

  (6)《本安操作行為規范》是否檢查考核到位?現場是否執行落實到位?

  2、工區各隊重點反思、討論內容

  (1)在吸取近年各類事故教訓上是否真正做到舉一反三?事故警示教育是否堅持“四個對待”,有沒有做到制度化、常態化、實效化?

  (2)安全培訓是否存在流于形式、浮于表面?是否真正做到懂標準、會操作、能安全?

  (3)隱患排查還存在哪些死角、盲區、空白點?單崗、零散、非常規作業是否管控到位?排查出的隱患是否責任到人、徹底整改?

  (4)在人員素質、設備設施等方面還存在哪些漏洞和不足?應采取哪些針對性措施?規章制度和規程措施在制定、審批、執行上是否做到層層把關、層層負責?

  (5)安全風險辨識還存在哪些“認不清、想不到、管不到”的問題?

  (6)對三違人員是否幫教到位?《本安操作行為規范》是否培訓、掌握、執行到位?

  (二)按照礦統一安排,認真參加各項活動

  1、按照礦安全管理部《關于下發典型事故案例學習的通知》文件要求,利用安全例會、安全活動日、班前會等時間組織開展好第二十八期典型事故案例學習,并通過現身說法、黑板報、微信平臺等多種形式廣泛傳播安全知識,提高全員安全意識和技能水平。

  2、技術組牽頭對工區分管范圍內的規程措施、操作規程逐一進行復查、復審,堅持“怎么干怎么寫、怎么寫怎么干”原則,仔細查找、消除現場與規程措施、操作規程不相符的問題,保證各項規程措施、操作規程能夠有效指導現場,更有操作性。進一步完善零散作業、單崗作業人員操作標準,規范職工的'現場操作行為。認真梳理并完善各項規章制度,對不安全、不規范、不完善的內容進行修訂完善,提高標準化水平,優化作業環境。

  3、組織所有人員參加礦組織的安全知識培訓,確保人人考試合格上崗。

  4、各隊進一步完善不放心人排查登記臺賬,每個班前會前都要嚴格按照班前會會議流程召開班前會,進行安全確認,詳細登記。要對職工進行一對一的摸排,確認清楚職工的身體狀況、心理情況,不放心人員、長曠職工嚴禁上崗;對休息返礦、待休職工進行重點監管,確保職工保持良好的身心狀態。

  5、以崗位、班組、各隊為單元,全員參與,全面辨識設備運轉、檢修過程中存在的各類風險,重點工藝過程、防護設施、操作規程等重新進行辨識與評價,填寫《安全風險辨識及風險評價表》,不同級別的安全風險制定相應的控制措施,納入規程措施,嚴格落實執行。

  五、活動要求

  堅持邊學、邊議、邊改相結合,重點把握各個關鍵環節:

  1、精心組織當前重點學習。一是認真學習集團公司和各單位安全一號文件,領悟精神實質,把精神落實到日常工作中,進一步搞好安全運行;二是認真學習“1.8”事故及近年來一季度各類典型事故案例(第28期),強化安全警示教育;三是認真學習現用的規程措施、操作規程、《“安全紅線雙十條”管理規定》、《崗位操作“十條禁令”管理規定》、《本安操作行為規范》等規章制度。

  2、不折不扣、深入開展反思討論。按照規定的反思內容,從區部到班組,從班子成員到崗位員工,自上而下,自下而上,上下結合,深入開展安全大反思、大討論,做到人人參與、人人發言,切實找準各自在安全管理方面存在的短板和弱項,制定有針對性的對策和措施,做到有記錄、有考核、真反思、真討論、見實效。

  3、注重實效,提高討論效果。針對反思討論發現的問題和制定的對策,嚴格按照“五定五落實”要求,逐條逐項安排到位、落實到位、考核到位,防控安全風險,消除安全隱患,提升安全管理水平。

  六、考核

  工區活動領導組將對各項活動的開展情況進行嚴格督導,對工作不力、行動遲緩的隊組在工區安全會上進行通報,并按照工區“保兩安、爭先鋒”勞動競賽活動方案實施細則有關標準,進行問責考核。

安全實施方案 篇3

  根據浙江省食安辦發(XX)號文件要求,為了提高廣大鄉村居民的食品安全意識和能力,培養大學生社會責任感,了解鄉村發展現狀,我院食品安全宣傳隊將進行深入余杭區徑山鎮 鄉村的食品安全宣傳活動,現制定如下方案:

  活動概況:

  一、活動主題: 保障食品安全,你我共同責任——財經人文學院暑期社會實踐報告

  二、活動時間:XX年7月15日——7月18日

  三、活動地點:余杭區 徑山鎮

  具體內容:

  一、組織領導

  宣傳隊共8人組成,其中外聯部長牛冰潔任領隊,體育部陳利康為副隊長,辦公室周迎任聯絡員。另外,由人文學院徐曉珊老師擔任本次實踐活動的指導老師。

  二、活動范圍

  余杭區 徑山鎮,其中以小古城村為重點。活動地點包括:村民住所、某中小型食品生產廠、農貿市嘗超市、藥店等。

  三、活動內容

  1.由當地食安辦安排,走訪一食品安全示范鄉鎮,對話鄉鎮長了解其針對保障食品安全問題所設想的工作思路、采取的措施和取得的.主要成效;了解他們在整治工作中的經驗體會,如在突出重點與帶動全面、因地制宜與分類指導、集中整治與制度建設、嚴格執法與科學管理、打假治劣與扶優扶強等方面。

  2.由當地團支部安排場地,現場設點宣傳,演示識別假冒偽劣食品的方法,發放食品安全知識宣傳資料及藥品安全調查問卷。

  3.參觀當地一食品生產廠。

  4.考察當地農貿市場食品安全狀況。

  5.考察當地超市、藥店等食品藥品安全情況。

  6.走訪村民住所,以聊天的形式向村民了解當地食品安全狀況及個人衛生安全意識。

  7.與村民進行聯歡,食品藥品知識有獎問答與文藝表演互相穿插。

  四、調查方法

  考慮到鄉村的實際情況,本次調查主要以問卷調查和口頭調查相結合的方式進行,爭取最大限度地拓展受訪范圍,保證調查結果

  的全面性和真實性。

  五、時間安排與實施步驟

  本次實踐活動分三個階段進行。

  第一階段:啟動階段(XX年7月15日前)開展動員會議,全面部署活動工作,落實人員安排。

  第二階段:實施階段(XX年7月15日----7月18日)按計劃全面開展實踐活動,有組織有分工地進行宣講,發放傳單、調查問卷,走訪居民住所、企業等活動。

  第三階段:總結階段(XX年7月18日----7月30日)各成員上交心得體會,活動組對調查的文字和數據結果進行匯總,形成總結報告,上報團委。

  六、經費預算:700元

  年月日

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