小學慶元旦活動方案

時間:2020-11-07 16:53:28 方案 我要投稿

小學慶元旦活動方案

  時間如白駒過隙,轉眼間又將迎來新的一年,那么,下面是小編給大家整理收集的小學慶元旦活動方案,希望對大家有幫助。

小學慶元旦活動方案

  小學慶元旦活動方案1

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福2017”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

  二、活動時間:2016年12月31日下午 1:30

  三、活動地點:五(2)班教室

  四、參加人員:五(2) 班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1.每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

  2.小主持人做好準備( )。

  3.學生準備節目

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動過程:

  1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)

  2.主持人致辭(主持人: )

  開場白

  男:尊敬的各位老師 女:各位同學 合:下午好!

  男:時光荏苒(rěn rǎn),

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  2017年新年聯歡會現在開始!

  3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

  4.節目表演三分之一和三分之二時,加入游戲(主持人:):

  a .氣冠云霄(吹氣球):游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

  b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

  c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

  5.結束語

  男:過去的`一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻---

  合:迎接充滿希望的2017!

  小學慶元旦活動方案2

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年. 為落實科學發展觀,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接2013年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,大流鄉第二實驗小學擬定主辦本次聯歡會。

  二、活動主題

  開心快樂 喜迎元旦

  三、參加對象

  全體師生

  四、活動時間

  擬定2016年12月31日下午2:00

  五、活動地點

  校園操場

  六、節目類別

  1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。

  2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、、小品、相聲等。

  3.節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

  七、節目內容基本要求:

  1、 健康向上、富有思想性;

  2、 形式活潑、主題突出、藝術性強;

  3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、 老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  八、上報時間

  1.12月14日至31日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  2. 12月xx號上報節目單、學生名單。xx號中午節目篩選,擇優錄用.

  3.12月29日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

  九、評委

  除班主任以外的任課老師

  十、評分及獎勵辦法

  (一)按各班節目數量和質量劃分等級。

  (二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

  (三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

  (四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  (五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

  十二、主要工作及人員分工

  1.領導小組:

  組長:孟校長

  成員:各班主任及任課教師

  2.節目總編導:xxx

  3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4.主持人:

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

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