【熱】安全方案10篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的安全方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全方案 篇1
20xx年平安創建工作中的經驗和教訓,在鞏固和保持已有工作成效的基礎上,理清工作思路,創新工作方法,采取有效措施,注重在筑牢防線上下功夫,努力提升公眾安全感,為公眾創造了一個安全穩定的生產、生活和工作環境。現將我鎮今年以來的工作開展情況簡要匯報如下
一、落實目標管理責任機制,在筑牢綜治責任防線上下功夫。
一是成立機構,加強領導。
一是成立機構,加強領導。鎮黨委、政府成立專門工作領導小組,由黨委副書記任組長,派出所所長、綜治辦專職副主任任副組長,綜治專干、干警、各村支部書記、村主任為成員,辦公室設在鎮綜治辦,具體負責對提升公眾安全感工作的領導。二是落實經費,加強保障。
二是落實經費,加強保障。
二是落實經費年初鎮人大會議把綜治經費列入財政預算,鎮政府嚴格按照預算落實3萬元治安巡防經費和綜治辦成員每月60元的綜治工作津貼。同時,村綜治專干按每月200元的標準,由鎮綜治辦每個季度統一發放工資,極大地調動了其積極性。三是明確目標,加強督導。按照創建平安路三是明確目標,加強督導。
三是明確目標口和全鎮公眾安全感滿意率達到95%以上的目標,鎮黨委、政府與村簽訂了工作責任狀,層層落實責任。9月份,根據市、縣提升公眾安全感會議精神,鎮組織鎮、村干部召開了提升公眾安全感推進會,對1-9月份提升公眾安全感工作的開展情況進行了小結,對下一階段進了部署和安排。
二、建立矛盾糾紛調處機制,在筑牢矛盾調解防線上下功夫。
一是堅持制度,分級排查。
一是堅持制度,分級排查。按照從源頭上預防和減少矛盾糾紛的原則,堅持村三天一排查、鎮每周一調度,每月一分析的矛盾糾紛排查工作制度,對矛盾糾紛實行分級排查、逐級調解、一案一檔、專人負責,做到臺賬清楚,資料規范。1-9月份全鎮共排查矛盾糾紛46起,調解46起,真正做到了小事不出村組,大事不出鎮的目標。
二是領導掛帥,坐陣接訪。
二是領導掛帥,坐陣接訪。繼續深入開展鎮黨委書記大接訪活動,每天安排專人在鎮矛調中心坐班,接訪群眾的來信來訪,暢通信訪渠道。
逢集鎮集市日,主要領導都在鎮政府坐陣,親自接待上訪群眾,現場解決問題。三是深入基層,源頭化解。全體鎮黨政領導、駐村干部下三是深入基層,源頭化解。
三是深入基層到村、組走訪上訪人員,變群眾的上訪為領導下訪,做到第一時間介入,把信訪苗頭消除在內部、化解在基層、解決在源頭,確保了全鎮的和諧與穩定。
三、加強治安防控體系建設,在筑牢防范打擊防線上下功夫。
一是加治安巡防隊伍建設。
一是加強治安巡防隊伍建設。鎮20人的專職巡防隊加大了商業巡防隊伍建設街及重要路段巡邏頻率,特別加強了夜間的巡邏力度,有效地震懾了犯罪分子,減少了入室盜竊案的發生。同時,建立并完善治安防范責任制,實行民警包片、巡防隊員包村,每個村落實了12名村級治安巡防員協助,確保農村治安巡防落到實處。同時組織鎮村干部巡防,駐村干部組織所在村有關人員一起進行定期與不定期巡防。二是推進二是推進二是天網工程建設。
天網工程建設。積極配合縣政法委在集鎮、主要路段、重要辦公區域工程建設安裝視頻監控,同時支持縣公安局在下垅村與安福縣交界的東湖增設治安卡點。三是深入推進嚴打整治斗爭。通過開展治安重點地區排查三深入推進嚴打整治斗爭。
整治工作,針對排查出的突出治安問題,重點開展了打擊兩搶一盜、查禁黃賭毒以學校周邊環境整治等專項活動,加強了學校、企業周邊,農村治安混亂地區娛樂場所等重點區域的治安排查整治。
四、扎實開展問安于民活動,在筑牢輿論宣傳防線上下功夫。
一是宣傳發動,調查摸底。
一是宣傳發動,調查摸底。按照問安于民的工作要求,在召開鎮村干部動員會的基礎上,通過鎮、村、組干部逐家逐戶上門征求意見和填寫調查問卷,增進全鎮群眾對安全感測評工作的認識。
同時,通過發放宣傳資料和設置綜治工作宣傳欄,宣傳綜治工作的重要意義及做法,營造人人知道綜治、大家支持綜治的良好的.輿論氛圍。
二是疏理意見查找問題。
二是疏理意見,查找問題。在問安于民活動中,我們根據收回的調查問題問卷,疏理出12條意見,其中大部分反映的問題主要表現在加強治安巡防、加大矛盾排查、加強民生保障三方面。同時,還有些村民反映在新農建設中的征地拆遷和民政補助等方面的個人問題。三是責任到三是責任到人,化解問題。針對調查出的問題和問卷上明顯滿意率低的農戶,所化解問題。
在村的掛村領導和駐村干部再次上門,了解實際情況,對于能夠解決的問題及時給予解決,對于一時不能解決的問題,認真做好解釋工作。
今年,在上級的正確領導下和鎮村干部的努力下,路口鎮的提升公眾安全感工作雖然有了一定的進步,但與上級政法部門的要求和全鎮人民的期望還有很大差距。在今后的工作中,我們將按照市、縣的工作要求,認真推進新一輪平安創建工作,將綜治工作進一步抓牢抓實,為全鎮創造一個安居樂業的安全社會環境。
安全方案 篇2
一、活動目的:
使學生知道一些簡單的安全常識,讓學生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強學生們的安全意識防患于未然。
二、活動地點:聯五091會計教室
三、舉辦時間:20xx年1月10日
四、活動形式:朗誦、討論
五、活動內容:
1.由主持人宣布本次主題班會開始
2.由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例
3.主持人提問幾個同學:A. 用鉛筆或其它尖銳的'東西互相打鬧。
B. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
(1)、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
(2)、在預防飲食安全方面應該注意些什么問題
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。(3)、遇到火災時,撥打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
4觀看一段關于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討論,選出組長起來談談自己的觀點和看法
5.由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家幾點注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
6.由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果:
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
安全方案 篇3
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
2 、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3 、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4 、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1 、打 “119” 電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。
2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1) 人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
A. 火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B. 利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C. 火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2) 物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
A. 首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
B. 疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資歷料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
3 、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4 、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5 、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
6 、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領導組織機構
組 長:周廣嶺
副組長:李 梅 賈俊亭
成 員:各班班主任
五、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:宋運平
成員:耿翠華 韓新華 張燁(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:賈俊亭
成員:李梅 馮建國 吳緒水 (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)緊急疏散組:組長:龐自全
成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
六、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的`消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。
安全方案 篇4
百年大計,質量第一;安全生產,人命關天。為進一步提升工程質量安全水平,確保人民群眾生命財產安全,促進本公司持續健康發展,特制定本行動方案。
一、指導思想
認真貫徹落實《國務院關于進一步加強城市規劃建設管理工作的若干意見》、《國務院辦公廳關于促進建筑業持續健康發展的意見》(國辦發[20xx]19號)、《貴安新區工程質量安全三年提升行動方案》,鞏固工程質量治理三年行動成果,圍繞“落實主體責任”重點,堅持企業管理與項目管理并重、企業責任與個人責任并重、質量安全行為與工程實體質量安全并重,著力構建質量安全提升長效機制,全面提升工程質量安全水平。
二、總體目標
通過開展工程質量安全提升行動,用3年左右時間,進一步完善工程質量安全管理制度,落實工程質量安全主體責任,強化工程質量安全監管,提高工程項目質量安全管理水平,提高工程技術創新能力,使工程質量安全管理水平得到明顯提升。并通過人、機、料、法、環等一系列的管理和控制,全面提升工程質量,確保提升行動如期完成,達到質量提升效果。加強安全生產工作和扎實開展安全生產標準化建設,提升安全生產標準化建設水平,強化安全生產基層基礎建設,推進安全生產科學管理,提升本質安全水平。
三、質量提升行動實施
1、成立質量督查小組
2、階段性工作開展
(1)自查自糾工作(20xx年5月20日至20xx年5月31日)
(2)質量提升工作(20xx年6月1日至20xx年12月31日)
(3)工作總結(20xx年1月10日)
3、自查自糾工作
從5月20日起,對生物科技產業園工程項目全面開展工程質量的自查自糾,由項目技術負責人組織項目管理人員對工程質量全面開展排查工作,排查范圍為在建工程;排查重點:石方路基填筑、分層厚度、壓實度、橋梁樁基鋼筋籠質量、混凝土試塊強度等。對查出的問題進行一系列原因分析。確保在今后的工作當中采取手段和方法進行有效控制,確保工程質量;并對查出的問題制定處理措施,及時處理,積極和業主及用戶溝通,取得諒解,減少投訴事件。
4、落實主體責任
(1)質量提升從一線作業人員開始,加強質量提升的宣傳工作,強化質量意識。質量工作落實到實處。
(2)落實質量主體責任和責任追究工作,至項目經理以下,本工程部每個管理人員、施工人員為一個主體,每個專業分包班組、勞務分包班組負責人為一個主體;在某個環節上、某個點上出現質量問題,嚴格追究責任主體的責任,本工程部主要追究的是經濟責任,涉及到刑事責任的,交由公安機關處理;
1)管理人員責任:視質量問題大小,根據公司相關管理規定、工程部管理規定進行處罰,處罰有罰款、扣考核分、取消年終績效、對于不作為或嚴重失職引起的重大質量事故的,將進行開除處理。
2)班組責任:對造成的質量問題負責整改、返修、加固、返工重做等;并承擔所發生的一切費用,并根據與公司簽到的合同、公司的相關管理制度和管理規定進行處罰。
3)履行職責、嚴控工序質量、工作質量;每個管理人員加強學習,努力提升自我技能及管理經驗,根據崗位職責要求,每個管理人員認真責履行好各自職責;嚴格按圖施工,施工之前做好質量、技術交底,從工序開始,嚴把質量關。
4)加強質量檢查及質量跟蹤:由項目經理組織,項目技術負責人實施帶隊檢查;檢查的形式分為專項檢查和抽查;對存在質量隱患的、不能滿足規范要求及質量標準的,及時進行整改、返工;質量員、主管工長全程跟蹤,在施工過程中進行質量控制;加強班組管理,對施工完成的成品進行保護。
5、提升項目管理水平
學習工程質量管理標準化。完善工程質量管控體系,建立質量管理標準化制度和評價體系,執行質量行為管理標準化和工程實體質量控制標準化。開展工程質量管理標準化示范活動,實施樣板引路制度。制定并推廣應用簡潔、適用、易執行的崗位標準化手冊,將質量責任落實到人。
6、提升技術創新能力。
(1)推進信息化技術應用。
(2)根據工程建設10項新技術,積極應用開展QC成果活動,采用技術,新材料、新工藝創造工程建設專有技術和工法,以技術進步支撐工程建設技術發展。
7、工作要求
質量提升是一個長期的過程、一個持續改進的過程;各個管理人員及班組必須高度重視,在上級建設主管部門的指導下,通過項目經理的帶領管理、公司領導的監督、指導下,精心安排、周密部署,針對本工程部的現狀,力求實效,本著實事求是;并通過人、機、料、法、環等一系列的管理和控制,全面提升工程質量,確保提升行動如期完成,達到質量提升效果。
四、安全提升行動實施
1、工作目標
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅守“發展絕不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,通過建立安全生產責任制,制定安全管理制度和操作規程,排查治理隱患和監控重大危險源,建立預防機制,規范生產行為,使各生產環節符合有關安全生產法律法規和標準規范的要求,人、機、物、環處于良好的生產狀態,并持續改進,不斷加強項目安全生產規范化建設。
2、工作內容
(一)目標管理標準化
根據項目自身安全生產實際,制定總體和年度安全生產目標。
(二)機構建設標準化
(1)組織機構
組 長、副組長、成 員
(2)職責
1)組長負責項目開展“標準化建設提升工程三年行動工作”的組織協調和督促檢查工作。
2)副組長在組長的領導下,組織研究制定“安全標準化提升三年行動”實施方案;組織開展本項目的“安全標準化提升三年行動”實施方案、半年、年度工作總結和工作情況統計表。
3)組員具體負責編制工程“安全標準化提升三年行動”實施方案。負責督促各部門方案實施情況的檢查,負責各項安全管理規定及安全生產責任制建立落實,安全技術交底以及安全教育和培訓情況的檢查,協助組長、副組長開展“安全標準化提升三年行動”活動工作。
(三)安全投入標準化
項目建立安全生產投入保障制度,完善和改進安全生產條件,按規定提取安全費用,做到專款專用,并建立安全費用臺賬。
(四)管理制度標準化
1)法律法規、標準規范
項目部各職能部門應及時識別和獲取本部門適用的安全生產法律法規、標準規范,并跟蹤、掌握有關法律法規、標準規范的修訂情況,及時提供給項目匯總。項目部將適用的安全生產法律法規、標準規范及其他要求及時傳達給從業人員。項目應遵守安全生產法律法規、標準規范,并將相關要求及時轉化為本項目的規章制度,貫徹到各項工作中。
2)規章制度
建立健全安全生產規章制度,并發放到相關工作崗位,規范從業人員的生產作業行為。(安全生產規章制度:安全生產職責、安全生產投入、文件和檔案管理、隱患排查與治理、安全教育培訓、特種作業人員管理、設備設施安全管理、建設項目安全設施“三同時”管理、生產設備設施驗收管理、生產設備設施報廢管理、施工和檢修安全管理、危險物品及重大危險源管理、作業安全管理、相關方及外用工管理,職業健康管理、防護用品管理,應急管理,事故管理等。)
3)操作規程
根據本項目生產特點,編制崗位安全操作規程,并發放到相關崗位。
4)文件和檔案管理
嚴格執行文件和檔案管理制度,確保安全規章制度和操作規程編制、使用、評審、修訂的效力。建立主要安全生產過程、事件、活動、檢查的安全記錄檔案,并加強對安全記錄的有效管理。
(五)教育培訓標準化
1)教育培訓管理
項目部按規定及崗位需要,定期識別安全教育培訓需求,制定、實施安全教育培訓計劃,提供相應的資源保證。做好安全教育培訓記錄,建立安全教育培訓臺賬。
2)安全生產管理人員教育培訓
項目部主要負責人和安全生產管理人員,必須具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。根據法律法規要求對其安全生產知識和管理能力進行考核的,經考核合格后方可任職。
3)操作崗位人員教育培訓
對操作崗位人員進行安全教育和生產技能培訓,使其熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,確認其能力符合崗位要求。未經安全教育培訓,或培訓考核不合格的從業人員,不得上崗作業。新員工在上崗前必須經過公司、項目部、班組三級安全教育培訓。在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前,應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者,應進行“三級”教育培訓,經考核合格后,方可上崗工作。從事特種作業的人員應取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。
4)其他人員教育培訓
對相關方的作業人員進行安全教育培訓。作業人員進入作業現場前,應由作業現場所在單位對其進行進入現場前的安全教育培訓。項目部應對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定、可能接觸到的危害及應急知識的教育和告知。
5)安全文化建設
項目部采取多種形式的安全文化活動,引導全體從業人員的安全態度和安全行為,逐步形成為全體員工所認同、共同遵守、帶有本項目特點的安全價值觀,實現法律和政府監管要求之上的安全自我約束,保障項目部安全生產水平持續提高。
(六) 生產設備設施標準化
1)生產設備設施建設
項目部的所有設備設施應符合有關法律法規、標準規范要求;安全設備設施應與建設項目主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。
2)設備設施運行管理
項目部設專人負責管理各種安全設備設施,建立臺賬,定期檢維修。特種設備必須向相關單位報檢,經相關單位檢驗合格后方可投入使用。
3)新設備設施驗收及舊設備拆除、報廢
項目部執行生產設備設施到貨驗收和報廢管理制度,應使用質量合格、設計符合要求的生產設備設施。拆除的生產設備設施應按規定進行處置。拆除的生產設備設施涉及到危險物品的,須制定危險物品處置方案和應急措施,并嚴格按規定組織實施。
(七) 作業安全標準化
1)生產現場管理和生產過程控制
加強生產現場安全管理和生產過程的.控制。對生產過程及物料、設備設施、器材、通道、作業環境等存在的隱患,應進行分析和控制。對臨時用電作業、高處作業、控制爆破作業等危險性較高的作業活動實施作業許可管理,嚴格履行審批手續。項目部進行爆破、吊裝等危險作業時,安排專人進行現場安全管理,確保安全規程的遵守和安全措施的落實。
2)作業行為管理
加強生產作業行為的安全管理。對作業行為隱患、設備設施使用隱患、工藝技術隱患等進行分析,采取控制措施。
3)警示標志
根據作業場所的實際情況,按照GB2894及企業內部規定,在有較大危險因素的作業場所和設備設施上,設置明顯的安全警示標志,進行危險提示、警示,告知危險的種類、后果及應急措施等。在設備設施檢維修、施工、吊裝等作業現場設置警戒區域和警示標志,在檢維修現場的坑、井、洼、溝、陡坡等場所設置圍欄和警示標志。
(八)隱患排查和治理標準化
1)隱患排查
定時和不定時相結合,組織隱患排查工作,對隱患進行分析評估,確定隱患等級,登記建檔,及時采取有效的治理措施。
2)排查范圍與方法
根據項目安全生產的需要和特點,采用綜合檢查、專業檢查、季節性檢查、節假日檢查、日常檢查等方式進行隱患排查。
3)隱患治理
根據隱患排查的結果,制定隱患治理方案,對隱患及時進行治理。
(九)重大危險源監控標準化
1)辨識與評估
依據有關標準對本項目的危險設施或場所進行重大危險源辨識與安全評估。
2)登記建檔與備案
對確認的重大危險源及時登記建檔,并按規定備案。
3)監控與管理
建立健全重大危險源安全管理制度,制定重大危險源安全管理技術措施和動態管理。
(十) 職業健康管理標準化
1)職業健康管理
按照法律法規、標準規范的要求,為從業人員提供符合職業健康要求的工作環境和條件,配備與職業健康保護相適應的設施、工具。
2)職業危害告知和警示
項目部與從業人員訂立勞動合同時,將工作過程中可能產生的職業危害及其后果和防護措施如實告知從業人員。采用有效的方式對從業人員及相關方進行宣傳,使其了解生產過程中的職業危害、預防和應急處理措施,降低或消除危害后果。
(十一)應急管理標準化
1)應急機構和隊伍
建立安全生產應急管理機構,項目部建立與本項目安全生產特點相適應的專兼職應急救援隊伍,并定期組織應急預案演練活動。
2)應急預案
項目部根據本工程作業特點,制定生產安全事故應急預案。對重點作業崗位制定應急處置方案或措施,形成安全生產應急預案體系并向相關上級單位報批。
3)應急設施、裝備、物資
按審批的安全事故應急預案,配備應急裝備,儲備應急物資,并進行經常性的檢查、維護、保養,確保其完好、可靠。
4)應急演練
根據施工特點和季節特點,不定時組織生產安全事故應急演練,并對演練效果進行評估。根據評估結果,修訂、完善應急預案,改進應急管理工作。
5)事故救援
項目部發生嚴重事故后,應立即啟動相關應急預案,積極開展事故救援。
(十二)事故處理標準化
1)事故報告
項目部發生事故后,應按規定及時向上級單位、政府有關部門報告,并妥善保護事故現場及有關證據。必要時向相關單位和人員通報。
2)事故調查和處理
項目部發生事故后,應按規定成立事故調查組,明確其職責與權限,進行事故調查或配合上級部門的事故調查。
事故調查應查明事故發生的時間、經過、原因、人員傷亡情況及直接經濟損失等。事故調查組應根據有關證據、資料,分析事故的直接、間接原因和事故責任,提出整改措施和處理建議,編制事故調查報告。
五、工作要求
(一)認清形勢,提高認識
安全生產標準化工作是強化安全生產的一項帶有基礎性、長期性、前瞻性和戰略性的工作,是貫徹安全生產法律法規、落實項目部安全生產主體責任、夯實安全生產基礎、強化源頭管理的有效措施,是提高員工安全素質的一項基本建設工程,是實現安全生產長治久安的根本途徑。要充分認識開展標準化工作的重要意義,把安全生產標準化建設作為促進安全生產工作上水平的固本強基工程來抓,全力推進安全生產標準化工作。
(二)加強領導,落實責任。
強化落實“安全標準化提升三年行動”活動工作,形成完善的標準化工作組織體系。認真研究制定標準化工作方案,認真謀劃,統籌安排,明確分工,層層負責,認真實施,積極推進,要注意把握正確的引導方向,注重緊密聯系工作實際,注入安全工作新的生機和活力,確保安全生產標準化建設高標準實施,高質量推進。
(三)精心組織,完善措施
要把安全生產標準化建設與深入貫徹安全生產法規相結合,與落實上級安全指示精神相結合,與完成全年安全生產目標任務相結合,健全安全生產各項規章制度,各個環節和相關崗位的安全工作,符合法律、法規、規章、規程,達到和保持一定的標準,始終處于安全生產的良好狀態,將安全生產行為納入法律化、制度化、標準化管理軌道。要與深化安全專項整治相結合,把創建安全生產標準化企業作為深化安全專項整治和隱患排查治理的重要內容,通過全面開展安全生產標準化建設活動,使安全生產工作真正步入標準化、規范化、經常化管理軌道,切實從源頭上把好安全關。
(四)鞏固提高,持續改進
安全生產標準化建設是一項基礎性的長期工作,項目要建立標準化建設長效機制,根據安全生產標準化的評定結果和安全生產預警指數系統所反映的趨勢,對安全生產目標、指標、規章制度、操作規程等進行修改完善,持續改進,不斷提高安全績效。
(五)加強督查,確保實效
項目部“安全標準化提升行動”活動領導小組根據各自職責對各部門安全生產標準化管理建設活動情況進行督促、檢查、指導,嚴格按照上級相關要求和實施方案執行,確保達標的企業安全標準真實有效。
(六)加強交流,注重宣傳
認真開展“安全標準化提升行動”活動,加強活動的經驗交流,相互借鑒經驗。通過會議、崗前教育等形式進行活動的宣傳,對違章行為進行教育、處罰的同時加強規程的學習。在治理隱患的同時加強事故的警示教育,對遵守規章制度的給予一定的表揚或獎項在,從正反兩個方面進行宣傳,確保施工在安全、文明、有序的環境下進行。
安全方案 篇5
活動目標
1.認識街道上隱藏的危險。
2.增進上街購物的安全概念。
活動準備
1.故事角色手偶。
2.課件:不跟陌生人走
活動過程
一、教師講故事
老師利用棒偶講述《小紅帽上街去》的故事。
二、與幼兒討論故事內容
1.媽媽和小紅帽約定上街時會做到哪些事情?
2.馬路上的小男孩為何差點被車子撞到,過馬路時,應該如何?
3.在大賣場里的小女孩為什麼哭了,后來怎麼找到媽媽的?
三、幼兒講述
1.有沒有和爸爸、媽媽一起去大賣場或超級市場的經驗?
2.上街時要注意哪些安全事項呢?
(牽好大人的手、過馬路時不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內奔跑、想買東西時,
需徵得大人的同意,不可吵鬧等。)
四、走失了怎么辦
1.討論:自己如果與大人走失了,該怎麼辦?
(待在原地等家人、四處找家人等。)
2.告知幼兒若走失了,應待在原地等家人會比較安全,若看到警察或服務人員須勇於提出協助
找尋家人的訊息,此外平時須將家人的電話號碼記牢才可以。
故事:小紅帽上街去
小紅帽上街去周六早上,是小紅帽要和媽媽到大賣場買東西的好日子,小紅帽高興極了!不過出發前,媽媽蹲下來與小紅帽做了三個約定:一要牽好媽媽的手,二不可以自己亂跑,三不亂吵著買東西;小紅帽說:「媽媽我會遵守約定的,我們來打勾勾。」於是小紅帽就開心的`跟著媽媽上街了。
過馬路時,小紅帽牽著媽媽的手等綠燈亮,沒想到對面有一位小男孩松開父母的手跑著闖紅燈,另一邊的車子看到小男孩緊急煞車,幸好沒撞上,小男孩嚇得哭了出來,真是驚險!此時綠燈亮了,小紅帽和媽媽就安全的通過了馬路。
當小紅帽和媽媽走進大賣場時,突然一陣哭聲:「哇!哇!哇!媽媽……」原來是個小女孩與媽媽走失了,找不到媽媽,好著急。於是媽媽與小紅帽將小女孩帶到服務臺等媽媽,過不久,小女孩的媽媽來了,開心得不得了。
當小紅帽和媽媽在選購物品時,竟然有一位小男孩沖撞過來,撞到了柜子,「碰」一聲,只見柜子上的餅乾匡啷的掉落一地,令小男孩不知如何是好,服務人員急忙的跑來整理。
當快買完的時候,媽媽告訴小紅帽:你今天表現得很好,是個遵約約定的乖寶寶,可以選擇一樣小獎品。小紅帽好開心、好開心啊……
安全方案 篇6
一:九個安全屏障
1、“晨檢”。
可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括: 詢問在家飲食、睡眠情況,有無不適;檢查孩子是否發燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發意外的物品、器械入園。
2、嚴格的接送制度。
在大多數幼兒園里,家長接孩子時必須持有接送卡,經門衛核實后方可出入幼兒園。委托他人接送時,需要事先通知園方。
3、安全預案。
針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案,制定安全疏散演習計劃,讓孩子熟悉安全疏散線路。
4、膳食安全。
到持有衛生許可證的經營單位采購食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開。
5、設施安全。
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護網,電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查。
消除園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢。
入園前必須進行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子經體檢證實健康后方能回班。
8、健康、專業的工作人員。
幼兒園的工作人員每年必須進行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關兒童營養及食品衛生方面的專門培訓。
9、安全主題教育活動。
幼兒園會設計一系列教學活動增加孩子的自護能力,比如,“開門、關門要小心”,“安安全全過馬路”、“著火了怎么辦”等。
二:七條孩子應該知道的安全清單:
1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險物品上幼兒園。
3、走樓梯時,要看好腳下,不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩,也不要放進自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,離開集體時要和老師打招呼。
7、能說出自己的姓名、家長姓名電話、住址。
三、5條來自父母的建議:
1、打扮寶寶,要適可而止
“給孩子準備的衣物簡單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上托班時,非要帶著奶奶給他的小金鎖,結果晚上老師就告訴我,團團玩滑梯時,小金鎖卡在滑梯縫里……”——蜜糖團團
2、選擇幼兒園,安全細節放首位
“選園時一定要仔細觀察細節之處,首要的就是看它對孩子的安全考慮得是不是周到。比如,戶外場地的地面是否平整,是否有嚴格的.接送制度,老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見全貌,只有細節照顧到了,才能給孩子一個安全的成長環境。”——蕊蕊媽
3、時時細心,才能刻刻安心
“經常能見到一些‘粗心’的家長,比如,并沒有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門口就匆忙離開了;離園時,太專心于與別的家長聊天,孩子在旁邊出現明顯的危險動作卻不阻止……這些都可能造成意外的發生。要安心,還是先細心吧。”——愛依依
4、孩子之間爭執,你的態度很重要
“木木上小班的時候,時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚他,輸了就教他‘打回去’。木木聽了爸爸的話,開始變得霸道起來,成了班里的小刺頭,小‘意外’也變得越來越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子。”——木木娘
5、讓老師隨時都能聯系到你
“更換了電話、住址,一定要告訴老師!萬一孩子發生了小意外,需要家長簽字的時候找不著人,后悔都來不及!”——木槿寶貝
四:3個最容易出現的“小意外”:
1、同伴抓傷或咬傷
爭奪玩具或圖書、受欺負、意見不合、不會謙讓……在這樣或那樣的矛盾中,不可避免地帶來抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。
·小提示:
爭執的源頭是不會協商。預防的關鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如,對于想加入游戲的中大班的孩子,可以教他說:“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕,會說:“那我等會兒行嗎?”
2、跌傷或撞傷
孩子在活動時,經常會突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運動器械上不慎摔下來; 彼此之間躲閃不及,發生沖撞磕碰等“意外”。
·小提示:
觀察孩子的活動,將可能發生的確的自我保護的方法與應變技能。如:在玩拋接球時,告訴他應該和小伙伴保持一定的距離,防止拋接物落在周圍同伴的身上;危險及時告訴他,同時教給他一些正在奔跑中,不能低著頭向前猛沖,應注意觀察周圍的情況,避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止頭著地等。
3、燙傷、燒傷
孩子的皮膚稚嫩,很容易被開水、熱粥燙傷,燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。
·小提示:
這同樣是在家庭中最容易發生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內。一旦燙傷發生了,馬上用自來水沖洗,減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴重,立即送往醫院。
五:1個安全主張
安全教育不等于限制孩子的活動
我們經常會發現,所謂的“調皮”孩子似乎要“經摔”些,在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協調能力相對較差的孩子。事實上,注意安全并不等于限制孩子的活動,為了避免安全事故而減少活動的想法是得不償失的,只有讓孩子更強壯、協調、靈活,才能更好地預防受傷。
安全方案 篇7
一、指導思想和工作目標
以科學發展觀為指導,全面貫徹“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,繼續深化安全生產專項整治行動,加大安全投入,全面開展安全標準化達標活動,規范管理、規范生產。嚴格落實隱患排查治理責任,及時消除安全生產事故隱患,提升礦山、尾礦庫安全保障能力,有效防范和減少事故,實現安全生產穩定好轉。
二、組織領導
此次深化專項整治安全生產隱患行動由公司統一領導,各部室、分公司積極行動,明確責任,詳細分工。為做好安全生產隱患專項自查治理工作,確保工作能夠深入開展,公司成立“隱患專項整治領導組”。
組長:
副組長:
成員:
隱患專項整治領導組工作職責:
1、制定隱患專項工作方案、計劃。
2、組織開展隱患專項整治工作。
3、對不能及時整改的事故隱患,采取有效的安全防范措施。
4、加大安全投入,保證隱患治理資金到位。
5、指導、監督各單位事故隱患專項整治工作。
6、負責重大事故隱患方案的制定,并對整改治理情況進行監督和驗收。
三、時間安排
此次安全生產隱患專項整治行動,分兩步實施:第一步,集中排查;第二步,集中治理。
四、檢查范圍
此次隱患排查治理專項行動的范圍主要包括:礦山、尾礦庫、選場、炸藥庫、油庫、化驗室、材料庫、排渣場、重點設備設施等生產作業場所。
五、檢查重點
(一)礦山自查的主要內容
1、安全生產責任制落實情況:重點是檢查是否層層分解落實了安全生產責任。
2、安全生產規章制度落實情況:重點是檢查落實領導帶班下井制度、事故隱患排查治理制度、重大危險源監控制度、安全教育培訓制度、職業危害預防制度、生產安全事故報告和應急管理等制度及執行情況,勞動防護用品佩戴及使用情況。
3、地表現場情況:重點檢查排碴場制度是否落實、倒碴是否按規范要求實施、重點設備、設施及辦公區、值班室、洞口、職工生活居住環境落實防汛、防火災等安全措施落實情況。
5、礦山井下通風排查重點是:井下通風系統、局部通風、通風設備設施、獨頭掘進的風速、風量、風質。
6、提升運輸排查重點是:防墜設施、安全保護裝置、一坡三檔、鋼絲繩檢測以及日常維護保養、檢查。
7、機電設備排查重點:防護裝置、防護措施、接地保護、檢修保養記錄、安全標志、線路管理、消防、防排水設施等。
8、采掘排查重點是:安全通道、照明線路、安全防護設施、采場高度、行人天井、防墜設施、作業面隱患排除及現場準入簽證單執行情況等。
9、裝運排查重點:運輸車輛、漏斗放料、二次爆破、溜井勾料、車輛凈化裝置、倒料場阻車設施等。
10、民爆排查重點:儲存、領取、使用、清退等各項手續;現場爆破作業、臨時存放、警戒工作;庫內消防、人員值班、通訊監控設施等。
11、排渣場排查重點:排渣場的高度、臺階、反坡度、車擋或渣擋安全防護措施等。
12、采空區排查重點:安全防護設施、地面截洪溝、排洪渠、井下巷道封閉、塌陷區監控、安全標志等。
(二)尾礦庫自查的主要內容
1、尾礦庫安全生產管理機構建立情況及尾礦庫隱患排查整改落實情況。
2、尾礦庫監控設施監測情況及記錄。
3、現場安全管理情況:壩體、坡比、檢測設施、防洪設施、尾礦庫排放、電話、照明設施、防洪物資儲存情況、值班情況、閉庫尾礦庫監管情況等。
4、尾礦庫、選場車間安全標準化建設進展情況。
六、工作要求
(一)加強領導落實責任
各部室、分公司負責人要進一步提高對深化專項整治工作重要性和緊迫性的'認識,高度重視此次專項自查行動,并制定安全隱患自查治理方案。單位主要負責人要切實負起安全生產第一責任人的責任,扎實做好本單位安全隱患排查治理工作。以書面形式將安全隱患自查治理匯總情況報公司安全部。
(二)突出重點,全面排查。
各分公司既要全面部署、全面檢查,又要突出重點,加強對重點場所、崗位以及重大危險源的排查。各單位在全面排查自查的基礎上,突出對隱患易發的重點場所、要害部位、關鍵環節排查治理,必須深入礦山、尾礦庫進行安全生產專項整治。
(三)強化督查,嚴肅追究。
對排查發現的安全隱患,要建立隱患整改登記臺賬,能立即整改的要立即整改;不能立即整改的,要下達“隱患整改通知書”,落實整改期限、責任、措施到位,并加強督查;重大隱患,要實行公司監督整改,跟蹤治理,未整改之前要安排專人盯守。在安全隱患治理工作中,對井下作業面CO濃度超標、風速不達、安全防護措施不到位的,可能引發事故發生的一律局部停產整改,堅決做到“不安全不生產”。對整改工作不力的責任人進行事前隱患責任追究;對排查整治不到位的單位責任人給予停職處理;對井下帶班領導排查隱患不到位、監督落實整改不到位的一律給予停職處理。
(四)搞好總結及時上報。
各分公司要嚴格實行24小時值班和領導下井8小時帶班制度,及時掌握本單位安全生產動態,及時做好安全生產信息溝通和協調,確保通訊暢通。嚴格執行事故報告制度,杜絕遲報、漏報、瞞報事故的行為。各單位逐月對礦山、尾礦庫隱患自查治理情況進行統計分析,并于每月23日前以書面形式交公司安全。
安全方案 篇8
一、當地村民不聽勸阻強行進入服務區,并無理取鬧的,迅速撥打高速交警報警電話或110報警,同時立即通知值班主任。
二、車輛嚴重堵塞或從慢車道向主線堵塞時,保安無法疏通時,應迅速撥打高速交警報警電話,同時立即通知值班主任。
三、廣場綠化帶遭到嚴重損壞或嚴重污染場地或灑漏有毒物品時,保安員無法處理時,應扣留車輛,迅速報告高速路政或高速交警,同時立即通知值班主任。
四、服務區建筑物、設備和設施遭過路車輛撞損,保安員應扣留車輛,迅速報告高速路政或路產養護部門,同時立即通知值班主任并要求肇事者賠償。
五、廣場上出現黃、賭、毒或嚴重危害服務區安全的人或事,應迅速制止,并撥打110或高速交警電話。
六、廣場發生盜竊、失竊事件,發現并抓住小偷時,應迅速撥打110或高速交警電話,有二人以上的,要迅速隔離,專人看管。若司乘人員來報告物品失竊,首先要詳細了解事情經過,保護現場,及時報告領導或值班經理,撥打110或高速交警電話,積極配合公安人員偵查。
七、在服務區內發生打架斗毆或酗酒事件,保安員要及時進行勸阻,迅速通知保安班長,呼叫監控對事發地點進行實時錄像,必要時組織有關人員進行強行勸阻,防止事態擴大。如果糾紛引起傷害或財產損失的,保安應在高速交警未到現場期間,勸阻糾紛雙方不要離開現場,對已觸犯國家刑法或事態特別嚴重的,如出現傷員,且傷情嚴重的迅速撥打120急救中心電話和撥打110、高速交警電話,立即報告值班領導,協助高速交警做好糾紛的`調解處理工作。
八、遇到交通事故與危急病人
(一)交通事故:立即保護現場,迅速報告高速交警和值班主任,有人員傷亡時,及時撥打120急救中心電話,組織人員進行搶救;
(二)危急病人:及時撥打120急救中心電話和報告值班主任,安排車輛護送就近醫院;
(三)廣場車輛堵塞或封道車輛滯留時,應迅速在加油站區域設警戒線,并加強巡邏,提醒司乘人員注意用火安全;
(四)失火車輛進入服務區,保安員應迅速指揮引導到遠離加油站或商場餐廳的區域,迅速撥打119報警電話,詳細說清地址、方位和著火情況,并派人留守在電話機旁,積極組織義務消防人員實施撲救滅火工作,事后按滅火器使用數量收取灌裝成本費,并開具收據;
(五) 接到上級部門警衛任務,根據有關部門要求做好各項工作;
(六)保安人員必須密切注意危險品車輛進出、停放,做好有關預防措施;
(七)遇到有乘客被遺留在服務區,要及時問明情況,爭取與乘客乘坐的車輛取得聯系。對乘客無法離開服務區的,要及時報告領導妥善處理,安排車輛把乘客送到臨近的車站或送出高速公路;
(八)對長時間停車休息的車輛,保安員應及時勸其離開。
安全方案 篇9
為進一步提高廣大師生的法制安全意識,不斷加強學校法制安全教育工作,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造“平安校園”,根據上級要求,開學第一周為“安全教育周”,現將安全教育周安排如下:
一、活動目的:
根據上級文件,按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創建“平安校園”為載體,進一步增強師生的安全防范意識,全面提高學生的安全意識,增強學生的自護能力,通過喜聞樂見的形式開展內容豐富實在的安全教育,切實加強安全管理。提高學生的防范意識和自我保護能力。
二、活動時間:
8月21日至8月26日
三、活動主題:
強化安全管理,共建和諧校園
四、具體活動安排:
(1)、創新形式,上好“開學第一課”。
新學期開學第一天,學校要堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學生上好“開學第一課”,要創新教育形式,改變過去的老師唱獨角戲的模式,開展內容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動,作為“安全教育周”的啟動儀式。
(2)、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。
以“求真務實,確保安全”為宗旨,大規模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、召開安全工作會議等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語,擺放學校安全宣傳刊板,設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講,為活動的開展營造良好氛圍。
(3)、加強安全教育,提高師生的安全意識。
根據學生的年齡特點,結合學校安全工作現狀制定學校的安全教育方案,方案要有針對性,實效性,要對“安全活動周”的`教育活動進行科學安排,對教育內容、教育形式提出詳細要求,按照方案扎實開展安全教育活動。
(4)、抓好落實,開展應急演練活動。
積極組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應對突發事件的能力。演練前要制定詳細的應急預案并組織師生認真學習,做到認識、組織、措施“三到位”,做好各項防范措施,確保演練安全。
(5)、組織安全隱患拉網式排查。
學校要組織力量,對學校進行一次拉網式安全隱患排查行動。并對發現的安全隱患進行整改,責任到人,留好記錄,確保給學生一個舒適的學習、生活環境。一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體
育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查,準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節,立即進行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。
五、活動要求:
(1)、加強組織領導。成立“法制安全教育周”活動領導小組,確保領導到位、措施到位、責任到位。
(2)、務求活動實效。圍繞主題,本著突出重點、務求實效的原則,采用學生喜聞樂見的形式,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。
(3)、搞好活動總結。“安全教育周”活動結束后,要結合學校安全檢查整改落實情況,對本次活動開展情況進行總結。
安全方案 篇10
為做好我校學生放學安全工作,確保學生交通安全,學生安全錯時放學方案。根據上級要求,經學校研究,結合我校實際情況,制定此方案。
一、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:全體教師及任課教師
二、工作要求
1.錯時放學原則
一是人性化照顧學生學習生活方便。本著方便學生、保證安全和正常教學秩序的需要,結合我校實際情況,科學調整作息時間和合理調整上下學時間,使學生順利往返校。
二是制度化保證學生步行安全。各班要精心組織,科學實施,做好交通安全知識宣傳,學校領導、門衛人員在校門口協助維護秩序等,確保錯峰錯時放學安全平穩,規劃方案《學生安全錯時放學方案》。
2.統籌安排,嚴格執行
(1)正常上下學放學安排
按年級分時段放學,一、二年級為每天16:30分放學;三、四、五年級為16:40分放學。
各年級學生由本班班主任組織學生排隊送出校門,按秩序離開學校,確保學生安全。
(2)特殊情況放假安排
學校因特殊情況臨時放假,應提前半天通教師,并及時聯系家長變更安全錯時放學安排。
三、加強組織領導,確保學生安全
學生的交通安全事關學校正常的教育教學秩序,關系千家萬戶的.安寧和社會穩定。全校師生要進一步提高認識,加強引導,切實增強做好學生錯時放學安全工作的責任感和使命感,即日起嚴格按照本《方案》要求安排學生上下學時間,并作好放學前的學生安全教育、交通隱患排查等相關工作安排。
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