安全方案

時(shí)間:2024-01-18 15:40:45 方案 我要投稿

安全方案[經(jīng)典7篇]

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的安全方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

安全方案[經(jīng)典7篇]

安全方案 篇1

  一、當(dāng)?shù)卮迕癫宦爠褡鑿?qiáng)行進(jìn)入服務(wù)區(qū),并無理取鬧的,迅速撥打高速交警報(bào)警電話或110報(bào)警,同時(shí)立即通知值班主任。

  二、車輛嚴(yán)重堵塞或從慢車道向主線堵塞時(shí),保安無法疏通時(shí),應(yīng)迅速撥打高速交警報(bào)警電話,同時(shí)立即通知值班主任。

  三、廣場(chǎng)綠化帶遭到嚴(yán)重?fù)p壞或嚴(yán)重污染場(chǎng)地或?yàn)⒙┯卸疚锲窌r(shí),保安員無法處理時(shí),應(yīng)扣留車輛,迅速報(bào)告高速路政或高速交警,同時(shí)立即通知值班主任。

  四、服務(wù)區(qū)建筑物、設(shè)備和設(shè)施遭過路車輛撞損,保安員應(yīng)扣留車輛,迅速報(bào)告高速路政或路產(chǎn)養(yǎng)護(hù)部門,同時(shí)立即通知值班主任并要求肇事者賠償。

  五、廣場(chǎng)上出現(xiàn)黃、賭、毒或嚴(yán)重危害服務(wù)區(qū)安全的人或事,應(yīng)迅速制止,并撥打110或高速交警電話。

  六、廣場(chǎng)發(fā)生盜竊、失竊事件,發(fā)現(xiàn)并抓住小偷時(shí),應(yīng)迅速撥打110或高速交警電話,有二人以上的,要迅速隔離,專人看管。若司乘人員來報(bào)告物品失竊,首先要詳細(xì)了解事情經(jīng)過,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或值班經(jīng)理,撥打110或高速交警電話,積極配合公安人員偵查。

  七、在服務(wù)區(qū)內(nèi)發(fā)生打架斗毆或酗酒事件,保安員要及時(shí)進(jìn)行勸阻,迅速通知保安班長(zhǎng),呼叫監(jiān)控對(duì)事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像,必要時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行強(qiáng)行勸阻,防止事態(tài)擴(kuò)大。如果糾紛引起傷害或財(cái)產(chǎn)損失的,保安應(yīng)在高速交警未到現(xiàn)場(chǎng)期間,勸阻糾紛雙方不要離開現(xiàn)場(chǎng),對(duì)已觸犯國(guó)家刑法或事態(tài)特別嚴(yán)重的,如出現(xiàn)傷員,且傷情嚴(yán)重的迅速撥打120急救中心電話和撥打110、高速交警電話,立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助高速交警做好糾紛的調(diào)解處理工作。

  八、遇到交通事故與危急病人

  (一)交通事故:立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速報(bào)告高速交警和值班主任,有人員傷亡時(shí),及時(shí)撥打120急救中心電話,組織人員進(jìn)行搶救;

  (二)危急病人:及時(shí)撥打120急救中心電話和報(bào)告值班主任,安排車輛護(hù)送就近醫(yī)院;

  (三)廣場(chǎng)車輛堵塞或封道車輛滯留時(shí),應(yīng)迅速在加油站區(qū)域設(shè)警戒線,并加強(qiáng)巡邏,提醒司乘人員注意用火安全;

  (四)失火車輛進(jìn)入服務(wù)區(qū),保安員應(yīng)迅速指揮引導(dǎo)到遠(yuǎn)離加油站或商場(chǎng)餐廳的.區(qū)域,迅速撥打119報(bào)警電話,詳細(xì)說清地址、方位和著火情況,并派人留守在電話機(jī)旁,積極組織義務(wù)消防人員實(shí)施撲救滅火工作,事后按滅火器使用數(shù)量收取灌裝成本費(fèi),并開具收據(jù);

  (五) 接到上級(jí)部門警衛(wèi)任務(wù),根據(jù)有關(guān)部門要求做好各項(xiàng)工作;

  (六)保安人員必須密切注意危險(xiǎn)品車輛進(jìn)出、停放,做好有關(guān)預(yù)防措施;

  (七)遇到有乘客被遺留在服務(wù)區(qū),要及時(shí)問明情況,爭(zhēng)取與乘客乘坐的車輛取得聯(lián)系。對(duì)乘客無法離開服務(wù)區(qū)的,要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)妥善處理,安排車輛把乘客送到臨近的車站或送出高速公路;

  (八)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間停車休息的車輛,保安員應(yīng)及時(shí)勸其離開。

安全方案 篇2

  為了切實(shí)做好消防安全管理工作,確保商場(chǎng)內(nèi)各個(gè)租戶的營(yíng)業(yè)正常進(jìn)行,降低發(fā)生火災(zāi)的可能性,全面掌握市場(chǎng)的消防安全情況。我部門對(duì)市場(chǎng)內(nèi)的消防安全情況進(jìn)行了詳細(xì)了解和仔細(xì)檢查。

  一、存在的消防隱患

  1:疏散通道被占用。市場(chǎng)商戶在營(yíng)業(yè)期間,部分銷售量大的貨物為了及時(shí)上貨,經(jīng)常將部分貨物堆放在安全疏散通道上,也有一些商戶以方便為出發(fā)點(diǎn)將自己的車輛停靠在疏散通道。另外一些商戶和顧客的機(jī)動(dòng)車輛不按要求停車把車輛堵在安全出口處,使疏散通道的寬度減少,出口擁堵。

  2:市場(chǎng)內(nèi)的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),自 動(dòng)噴水滅火系統(tǒng),消防器材被遮擋和消防標(biāo)志損壞。市場(chǎng)一些商戶出于促銷及營(yíng)造購(gòu)物氛圍的需要,往往在店內(nèi)裝飾一些裝飾物,在天花板或吊頂下懸掛宣傳畫,廣告等,導(dǎo)致自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)不能正常工作疏散標(biāo)示標(biāo)志不明顯,不連續(xù)。

  3:應(yīng)急照明的最低照度達(dá)不到規(guī)范要求。《建規(guī)》及《高規(guī)》規(guī)定,疏散用的事故照明,其最低照度不應(yīng)低于0.5lx,但由于市場(chǎng)的懸掛物多、貨架多等特殊情況,應(yīng)急照明的光線被遮擋,地面照度無法達(dá)到0.5lx。

  4:吸煙情況普遍存在,屢禁不止。經(jīng)營(yíng)戶及購(gòu)物者在市場(chǎng)內(nèi)吸煙情況比較嚴(yán)重,無一點(diǎn)防火安全意識(shí)。而且亂扔煙頭,火災(zāi)隱患一觸即發(fā)。

  二、解決的具體對(duì)策

  1:從管理和制度上著手,建立一整套完善地消防安全管理制度。市場(chǎng)應(yīng)制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程,實(shí)行防火安全責(zé)任制,確定和落實(shí)每一個(gè)部門、每一個(gè)崗位的消防安全責(zé)任人。市場(chǎng)應(yīng)正確處理好防火與防盜之間的關(guān)系,把每個(gè)安全出口落實(shí)給具體人員負(fù)責(zé),在營(yíng)業(yè)期間,必須保證安全出口的暢通。

  2:加強(qiáng)市場(chǎng)的.消防監(jiān)督管理,嚴(yán)格執(zhí)法,作好消防安全管理工作,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同時(shí)要經(jīng)常開展消防檢查,真正達(dá)到消除火災(zāi)隱患的目的。維護(hù)、保養(yǎng)好建筑消防設(shè)施,真正發(fā)揮這些設(shè)施的作用。建立完善建筑消防設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)制度,定期請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)建筑消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)和維護(hù)保養(yǎng)。

  3:市場(chǎng)長(zhǎng)期形成四項(xiàng) “頑癥”不可能在一時(shí)根治,一次整治更不是一勞永逸的,一些不安全因素隨時(shí)都有“回頭”的可能,消防安全工作依然任重而道遠(yuǎn)。在鞏固整治活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上將良好的工作作風(fēng)延伸到地區(qū)消防工作的方方面面;不斷加大對(duì)市場(chǎng)檢查整治力度,最大限度地消除各類火災(zāi)隱患;在治本上多下功夫,真正建立長(zhǎng)效管理、標(biāo)本兼治的消防工作模式;做好打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,不把市場(chǎng)的消防“頑癥”清除干凈,決不收兵,克服困難、萬(wàn)眾一心。

安全方案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命。

  3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

  教學(xué)過程:

  講解交通安全事故案例。

  一、導(dǎo)入:

  通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通。

  2、交通安全。

  3、交通法規(guī)。

  4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。

  5、看圖識(shí)標(biāo)志。

  常識(shí)篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車違反交通法規(guī)。

  2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。

  4、交通安全教育卡。

  三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》

  情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

  情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

  老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受。

  本課小結(jié)

  同學(xué)們,我們通過一系列的`活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

  1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看。

  b、一直向左看。

  c、先向左看,再向右看。

  2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()

  a、跑步快速通過。

  b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過。

  c、確認(rèn)安全后直行通過。

  3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()

  a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過。

  b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過。

  c、車輛、行人可以優(yōu)先通過。

  4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()

  a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。

  b、清理路口,不準(zhǔn)通行。

  c、道路通暢,快速通過。

  5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()

  a、前排乘車人。

  b、后排乘車人。

  c、全部乘車人。

  六、課后作業(yè)

  1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以()

  a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘。

  b、站在路口攔乘。

  c、站在人行道上攔乘。

  2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()

  a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車。

  b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車。

  c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以。

  3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在(),依次排隊(duì)。

  a.機(jī)動(dòng)車道上。

  b.站臺(tái)或指定位置。

  c.非機(jī)動(dòng)車道上。

  d.人行道上。

  4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該()

  a.快速跨越鐵軌。

  b.進(jìn)入到口,觀察后通過。

  c.一停,二看,三通過。

  d.在欄桿放下時(shí)搶先通過。

  5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該()

  a.用手遮擋風(fēng)光。

  b.閉目緩慢形式。

  c.下車靠邊避讓。

  d.迎著燈光行駛。

  七、應(yīng)采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

  2、知道交通安全有些行為是不安全的。

  3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀。

  4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

  總結(jié):

  通過此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

安全方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  通過本次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),注意生命安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、制作相關(guān)的課件。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人導(dǎo)入:(背景音樂:《安全弦》)

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面

  請(qǐng)看畫面。(電腦展示幾組學(xué)生災(zāi)難圖)

  二、說說近年來出現(xiàn)的安全事故

  甲:我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍,親耳聽到親人們撕心裂肺的哭喊,忘不了呀

  讓我們?cè)僖淮位厥啄怯|目驚心的場(chǎng)面。(請(qǐng)有關(guān)同學(xué)作介紹)

  三、說說身邊不安全的隱患

  乙:也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對(duì)你說:我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患!它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!

  甲:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的`常識(shí)。

  四、小品《踢球》

  甲:下面再請(qǐng)大家觀看小品《踢球》小品表演:劇1(人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:(足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)

  甲:同學(xué)們,看了這個(gè)小品和錄像后,你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里呢?

  指名說

  乙:是呀,這多危險(xiǎn)呀!為了一時(shí)的開心,斷了一條腿,落下終身遺憾,真可惜!交通(轉(zhuǎn))安全,我們隨時(shí)都要注意呀!

  五、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽:

  甲:你請(qǐng),我讓,高風(fēng)格。

  乙:文明,暢通,有秩序。

  甲:同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)一定有了一些了解了吧,下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

  (小黑板記成績(jī),記錄員:ab)

  乙:我們的要求是,哪一組先舉手,回答正確加十分,錯(cuò)誤不扣分。準(zhǔn)備好了嗎?

  甲(出題):

  1、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:a直接穿越b走斑馬線

  2、過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:a紅燈行b綠燈行

  3、坐在摩托車后面:a應(yīng)該戴安全帽b不要戴安全帽

  4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街:a不能b能

  5、上學(xué)、放學(xué)路上,應(yīng)該怎么做:a直接回家b在路上跟幾個(gè)伙伴踢球

  6、媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:a機(jī)動(dòng)車道b非機(jī)動(dòng)車道

  7、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:a穿越護(hù)欄過去b繞到人行橫道上再過去

  8、綠燈還剩2秒時(shí),你應(yīng)該怎么做:a等下一個(gè)綠燈再過馬路b趕緊沖過馬路

  9、乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該:a先擠上車,再讓別人下車b先等別人下車,再上車

  10、有車禍發(fā)生時(shí),坐在前排的乘客,應(yīng)該:a趕緊撥打110請(qǐng)求救援

  b在一邊看熱鬧

  六、交通安全"拍手歌"

  甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。

  乙:我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  合:小學(xué)生,年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  乙:請(qǐng)聽《交通安全"拍手歌"》

  交通安全"拍手歌"

  你拍一我拍一,過馬路不要太著急。

  你拍二我拍二,騎車不要把人帶。

  你拍三我拍三,走人行橫道才心安。

  你拍四我排四,先下后上真懂事。

  你拍五我拍五,不做馬路小猛虎。

  你拍六我拍六,交通安全來學(xué)透。

  你拍七我拍七,開車不要耍脾氣。

  你拍八我拍八,馬路護(hù)欄不亂爬。

  你拍九我拍九,施工場(chǎng)地繞道走。

  你拍十我拍十,安全習(xí)慣要保持

  七、結(jié)束

  甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的期掛是父母,最美好的時(shí)刻是回家!

  合:同學(xué)們,讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,每每天天、平平安安地到校、回家!

  甲:“安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

安全方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn):

  現(xiàn)代生活中,標(biāo)志無處不在,公共場(chǎng)所,馬路上等標(biāo)志屢屢出現(xiàn)。幼兒面對(duì)這些形象簡(jiǎn)單的圖案產(chǎn)生好奇——這個(gè)標(biāo)志表示什么?為什么設(shè)立在這里?……這些問題吸引著孩子們?nèi)チ私猓處熃Y(jié)合幼兒的興趣需求,引導(dǎo)幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標(biāo)志,主動(dòng)感知、了解標(biāo)志的特征及其與人們的關(guān)系,建立初步的規(guī)則意識(shí),安全意識(shí),和自我保護(hù)意識(shí)。

  1、認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所、馬路上和生活中常見的安全標(biāo)志。

  2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志,大膽試用簡(jiǎn)單的圖案。

  3、提高自我保護(hù)的意識(shí),初步形成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  活動(dòng)材料與相關(guān)經(jīng)驗(yàn):

  ●益智區(qū)中投放一些生活中的安全標(biāo)志卡片等。

  ●圖書區(qū)中擺放與標(biāo)志相關(guān)的資料書刊。

  ●了解班中幼兒尋找標(biāo)志過程中出現(xiàn)的各種情況及問題。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ●召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),溝通教育意圖,請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒利用休息日購(gòu)物、游玩等機(jī)會(huì)尋找生活中常見的標(biāo)志并記錄下來。

  ●與交警、商場(chǎng)、超市、公園等工作的家長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)他們用生動(dòng)形象的方法為幼兒介紹自我保護(hù)的常識(shí)與方法。

  ●引導(dǎo)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)標(biāo)志的話題,了解幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),與孩子們共同歸納出有關(guān)標(biāo)志的一些重要問題,并將收集的標(biāo)志圖與問題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。

  活動(dòng)過程:

  1、請(qǐng)交警、商場(chǎng)、超市、公園等工作的家長(zhǎng)來到班中,圍繞幼兒關(guān)心的問題進(jìn)行訪談活動(dòng):每個(gè)標(biāo)志代表的意思是什么?為什么放在固定的地方?什么樣的地方才會(huì)出現(xiàn)這樣的標(biāo)志?這些標(biāo)志有什么用?以分組活動(dòng)進(jìn)行。

  2、請(qǐng)這些家長(zhǎng)結(jié)合孩子的需求,利用圖片、照片、錄像等形式介紹實(shí)際生活中人們通過標(biāo)志來進(jìn)行自我保護(hù)的一些常識(shí)方法。

  ①在馬路上注意人行道的標(biāo)志,哪些地方該走,哪些地方不該走。

  ②在商場(chǎng)、超市等場(chǎng)所中,注意安全乘扶電梯的標(biāo)志。安全通道的標(biāo)志,小心地滑的標(biāo)志。

  ③在公園里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標(biāo)志。

  3、請(qǐng)幼兒說說自己聽完介紹的感受,以及自己平時(shí)是怎樣做的,今后應(yīng)該怎樣去做,從中知道哪些做法是正確的,哪些做法是不正確的。

  4、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步設(shè)計(jì)標(biāo)志,加深自我保護(hù)的意識(shí)。

  ①小組討論:生活中還有哪些地方需要設(shè)立標(biāo)志?需要提醒人們注意什么?(家、幼兒園、車上)

  ②討論:標(biāo)志究竟怎樣畫?(簡(jiǎn)單、色彩單一、讓人一看就能明白)

  ③幼兒分組進(jìn)行設(shè)計(jì),教師幫助幼兒進(jìn)行整理,引導(dǎo)幼兒相互交流。

  如:同樣的意思可以有不同的圖案,有的標(biāo)志表示提醒的意思,有的標(biāo)志表示說明的意思。

  ④介紹設(shè)計(jì)方案:

  各組派代表介紹所設(shè)計(jì)標(biāo)志的意圖,計(jì)劃貼在哪些地方。

  5、請(qǐng)幼兒將自己所設(shè)計(jì)的標(biāo)志貼在相應(yīng)的地方。

  相關(guān)經(jīng)驗(yàn):

  語(yǔ)言:閱讀有關(guān)安全標(biāo)志、自我保護(hù)的圖書,傾聽相關(guān)的兒歌、故事等。

  科學(xué):幼兒用分類的方式表達(dá)自己對(duì)各類安全標(biāo)志的'認(rèn)識(shí)和感受。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  ●根據(jù)幼兒在了解標(biāo)志過程中所表現(xiàn)的態(tài)度,積極、關(guān)注、興趣性等來判斷幼兒是否對(duì)各類安全標(biāo)志有了正確認(rèn)識(shí),是否掌握了與人們生活的關(guān)系、作用。

  ●聽取家長(zhǎng)的反饋,了解幼兒在實(shí)際生活中是否按標(biāo)志的提示去做來判斷幼兒是否初步建立規(guī)則意識(shí),以及自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)延伸與擴(kuò)展:

  ●師、幼、家長(zhǎng)三位一體,進(jìn)一步尋找收集生活中的多種標(biāo)志,豐富幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

  ●創(chuàng)設(shè)各類角色游戲情境,如超市、公園、馬路上等進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)安全標(biāo)志的理解與應(yīng)用。

  ●創(chuàng)設(shè)“安全寶寶”的評(píng)比墻飾,將各種安全標(biāo)志及圖飾一一布置在墻上,誰(shuí)做到了就貼上自己的名字或圖案,激勵(lì)幼兒形成良好的自我保護(hù)行為。

  ●激發(fā)幼兒創(chuàng)編“安全兒歌”及時(shí)注意自己的安全行為,向全班幼兒推廣安全第一的重要性。

安全方案 篇6

 一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,貫徹落實(shí)“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念,按照國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù),進(jìn)一步加大檢查監(jiān)管力度,通過全面深入開展安全質(zhì)量大檢查活動(dòng),全面推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,控制和減少安全事故的發(fā)生。

  二、檢查目標(biāo)

  通過檢查,全面落實(shí)安全防范措施,提高從業(yè)人員安全意識(shí)和操作技能,推進(jìn)安全管理的程序化和現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)化,最大程度消除安全隱患和違章違規(guī)行為,進(jìn)一步完善安全保證體系,落實(shí)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)保障措施,徹底排查事故隱患,有效防范和堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  我公司成立安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):陳志剛

  副組長(zhǎng):韓山

  組 員:各分廠廠長(zhǎng)

  四、整治范圍和內(nèi)容

  1、公司安全管理狀況。

  2、公司生產(chǎn)安全管理情況。

  3、相關(guān)規(guī)章制度的完善情況。

  五、檢查方法

  1、檢查與自查相結(jié)合。各車間先行自查,然后由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其檢查。

  2、檢查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對(duì)查出來的隱患和問題立即進(jìn)行整改,一時(shí)不能整改的要制定整改計(jì)劃、明確整改措施、落實(shí)責(zé)任人。

  3、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合。對(duì)檢查出來的重大安全隱患問題,拒不整改的按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任者和負(fù)責(zé)人的責(zé)任并進(jìn)行處罰。

  六、檢查時(shí)間

  安全生產(chǎn)大檢查,從XX月XX日開始到XX月XX日結(jié)束,檢查分為三個(gè)階段進(jìn)行。

  1、準(zhǔn)備、檢查階段(XX月XX日-XX月XX日)研究制定檢查方案,落實(shí)責(zé)任及人員,做好相關(guān)的.宣傳發(fā)動(dòng)工作,開展隱患排查,建立問題庫(kù)。

  2、整改階段(XX月XX日-XX月XX日)對(duì)照問題庫(kù)落實(shí)整改,能夠立即解決的安全問題立即整治。

  3、驗(yàn)收階段(XX月XX日-XX月XX日)主要工作:對(duì)安全大檢查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的問題逐一進(jìn)行復(fù)查,對(duì)整改不到位的、不徹底的進(jìn)行再次整改,直到符合要求為止。

  七、檢查要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  要充分認(rèn)識(shí)此次安全質(zhì)量大檢查的重要性,結(jié)合我處實(shí)際,精心組織、周密部署,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)突出重點(diǎn),注重實(shí)效

  針對(duì)我公司實(shí)際情況,明確重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域,對(duì)易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,要登記建檔,重點(diǎn)監(jiān)督,切實(shí)預(yù)防各類安全事故,特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。

  (三)落實(shí)責(zé)任,自查自糾

  成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)和分工,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,組織開展安全大檢查工作。對(duì)查出的隱患,要制定切實(shí)可行的整改措施,明確責(zé)任人,限期進(jìn)行整改。

  (四)加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作

  要大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動(dòng),積極開展全處員工的安全培訓(xùn)教育,提高全處員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

安全方案 篇7

  在各級(jí)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,結(jié)合該校實(shí)際,在校園安全管理工作方面主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

  為確保校園安全穩(wěn)定,在原有運(yùn)行機(jī)制情況下,又成立了學(xué)校保衛(wèi)科,有鎮(zhèn)所副所長(zhǎng)王振峰同志兼任的法制副校長(zhǎng),由青年教師組成了校園巡邏隊(duì),配備防身器具(鎬把),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。

  二、建立健全各種規(guī)章制度

  結(jié)合該校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。他們制定了:門衛(wèi)值班制度、24小時(shí)值班制度、安全保衛(wèi)制度、每日巡查制度、學(xué)生乘車制度、隱患排查制度、請(qǐng)銷假制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,制定并下發(fā)學(xué)校《校園安全管理手冊(cè)》,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

  三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案

  制定了切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。總務(wù)處對(duì)于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,重大安全隱患,及時(shí)上報(bào),并提出整改意見或建議。保衛(wèi)科、教育處聯(lián)合每月舉行一次校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作(特別是學(xué)生乘坐車輛上下學(xué))列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  四、定期進(jìn)行校園安全教育,提高安保意識(shí)

  成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)具體抓,各處室、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會(huì)、校班會(huì)等對(duì)全校師生集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校報(bào)等形式廣泛開展安全專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。

  五、切實(shí)保障設(shè)學(xué)校基礎(chǔ)施的'安全

  高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:食堂和小賣部的食品衛(wèi)生、學(xué)生乘坐車輛、校園飲用水、消防器材、消防設(shè)施、教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志、疏散通道、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,常檢常查,及時(shí)消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有16路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對(duì)大門、教學(xué)樓、生活區(qū)等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時(shí)全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制。

  校園安全管理工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。只有警鐘長(zhǎng)鳴,才能有備無患。面對(duì)這一艱巨而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程,雙中做得細(xì)而又細(xì),走在其他兄弟學(xué)校的前列,是一所名副其實(shí)的安全管理工作先進(jìn)單位。

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