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學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案（通用11篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高我校師生文明素質(zhì)，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識(shí)，提高禮儀實(shí)踐。形成以"講禮儀、有修養(yǎng)"為榮的良好風(fēng)尚。結(jié)合我校20xx-20xx學(xué)年度德育工作計(jì)劃，特制定學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間、班校會(huì)時(shí)間和升旗時(shí)間對(duì)全校師生舉辦文明禮儀知識(shí)講座，學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識(shí)。
2、制定我校的"規(guī)范和守則"和"教師文明禮儀規(guī)范"。
3、繼續(xù)開(kāi)展三大工程《榜樣激勵(lì)工程》、《環(huán)境育人工程》和《"十無(wú)"達(dá)標(biāo)工程》。
4、召開(kāi)主題班會(huì)"文明禮儀我實(shí)踐，爭(zhēng)做文明青少年"。
5、繼續(xù)開(kāi)展深入社區(qū)幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動(dòng)。
6、組織教師、職工參加市區(qū)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
7、參加和完成市、區(qū)交辦的各項(xiàng)工作。
三、活動(dòng)安排：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)：組長(zhǎng)--李淑芬（校長(zhǎng)）教師--黨支部、工會(huì)學(xué)生--政教處、團(tuán)委
2、利用班校會(huì)時(shí)間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性，自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做"有品位的'中學(xué)生"。
3、在教師中，引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用，嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導(dǎo)者。
4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作的《環(huán)境育人》、《榜樣激勵(lì)》《十無(wú)達(dá)標(biāo)》三大工程。
5、結(jié)合我校實(shí)際情況，突出外語(yǔ)特色，利用英語(yǔ)日、外語(yǔ)角開(kāi)展多種活動(dòng)。適當(dāng)介紹世界各國(guó)的禮儀及風(fēng)俗。
6、20xx年5-6月總結(jié)表彰，評(píng)出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。北京市宣武區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年1月15日
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 2
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)，提高文明程度，養(yǎng)成文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定，三月份在全校開(kāi)展文明禮貌月系列活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人、展二中風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生。
3、振奮全體師生的精神，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的.斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立文明禮貌月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，政教處和團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)各個(gè)班級(jí)各個(gè)階段的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班級(jí)考核評(píng)比中”。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“五文明”教育
（1）、創(chuàng)建文明班級(jí)：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，室內(nèi)外衛(wèi)生整潔，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
（2）、創(chuàng)建文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，無(wú)衛(wèi)生死角，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)吸煙喝酒，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，“宿舍文化”格調(diào)高雅，鈴聲就是命令，午晚休鈴聲響起，馬上靜下來(lái)，該關(guān)燈的關(guān)燈，并做到“三不”，不說(shuō)話(huà)、不吃東西、不下床，午休結(jié)束鈴聲不響，不下床。
（3）、做到文明就餐：遵守紀(jì)律，從隊(duì)伍行走去餐廳到就餐完畢走出餐廳無(wú)亂說(shuō)亂笑現(xiàn)象，文明就餐，尊重工人師傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，就餐后桌面無(wú)雜物，節(jié)約用水，在餐廳北面打開(kāi)水時(shí)自覺(jué)從后面排隊(duì)，無(wú)擁擠現(xiàn)象，注意不要燙傷自己和別人，下午課外活動(dòng)時(shí)間為女生專(zhuān)有打開(kāi)水時(shí)間，晚上下晚自習(xí)后為男生專(zhuān)有打開(kāi)水時(shí)間，建議在人多時(shí)不要拿杯子去打開(kāi)水，拿暖壺去打開(kāi)水，在打開(kāi)水來(lái)去的路上不要跑，以免燙傷，不打開(kāi)水不要去那里游玩。
（4）、爭(zhēng)創(chuàng)文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不破壞公物，自覺(jué)撿拾廢紙塑料袋等垃圾，不隨手丟垃圾，文明就廁，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
（5）、爭(zhēng)做文明學(xué)生：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體，珍惜集體榮譽(yù)
（1）、采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
（2）、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友好相處、互助互學(xué)，男女同學(xué)間文明交往，不動(dòng)手打鬧，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
（1）、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”
（2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不準(zhǔn)帶手機(jī)；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂畫(huà)；不吸煙喝酒；不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；教學(xué)樓內(nèi)不穿拖鞋、背心；公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、吹口哨、起哄。
五、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月8日）
廣泛利用墻報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、廣播、微信群等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本次活動(dòng)順利開(kāi)展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的演講、學(xué)校各工作群進(jìn)行文明禮貌月宣傳動(dòng)員。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，共建文明校園”主題班會(huì)（3月3日前），要利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《二中學(xué)生禮儀常規(guī)》以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，并做好班級(jí)文明禮貌月活動(dòng)安排。動(dòng)員學(xué)習(xí)要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)，班會(huì)課后班主任把班會(huì)照片以及班會(huì)記錄表電子版發(fā)到《二中班主任工作室專(zhuān)用群》。
3、各班級(jí)出一期以文明禮貌月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月8日前完成），板報(bào)主題：文明、知禮、自律、自強(qiáng)。要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。由政教處、團(tuán)委進(jìn)行檢查評(píng)比，以年級(jí)為單位選出一、二、三等獎(jiǎng)。
4、學(xué)校政教處、團(tuán)委組織開(kāi)展主題為：“文明、知禮、自律、自強(qiáng)”的演講比賽活動(dòng)，具體事宜另行通知。
5、圍繞文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑模魑幕顒?dòng)的具體安排另行通知。
第二階段：自省自律與實(shí)踐階段（3月8日—3月20日）
1、3月7日（星期日）召開(kāi)一次“文明從我開(kāi)始”主題班會(huì)，由班主任組織并在班內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式。并安排文明禮貌月活動(dòng)第二階段工作。要利用班會(huì)倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，提倡發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)糧食、儀容儀表不符合中學(xué)生要求，思想上存在依賴(lài)性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自省自律教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開(kāi)好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。班主任把班會(huì)照片和班會(huì)記錄表周四前發(fā)送到《二中班主任工作室專(zhuān)用群》
2、推行禮貌用語(yǔ)。經(jīng)常使用“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”等文明用語(yǔ)進(jìn)行交流，真正做到語(yǔ)言得體，講話(huà)文明。
3、做到“三管住”：每個(gè)同學(xué)要管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說(shuō)謊話(huà)，不亂吃零食，不抽煙、不喝酒；管住自己的手，不亂扔果皮紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà)，不破壞花草樹(shù)木，不隨便拿別人的東西，不亂擺放自行車(chē)，不帶手機(jī)；管住自己的腳，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，不在墻壁上踩腳印，教室及走廊內(nèi)不跑跳打鬧。
4、做到“三節(jié)約”、“一愛(ài)護(hù)”：即節(jié)約用水、節(jié)約用電，節(jié)約零花錢(qián)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和環(huán)境。
5、做到“舉手之勞”：如彎腰撿起一張廢紙，隨手關(guān)好水龍頭、抬手關(guān)好電燈開(kāi)關(guān)等。
6、3月21日各班召開(kāi)一次以《文明禮貌月，我改掉了……》為題的主題班會(huì)，班主任把班會(huì)照片和班會(huì)記錄表周四前發(fā)送到《二中班主任工作室專(zhuān)用群》。
7、開(kāi)展文明班級(jí)、文明教室、文明宿舍評(píng)比檢查，具體安排政教處將另行通知。
第三階段：總結(jié)評(píng)比表彰階段（3月21日至3月31日）
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。各班認(rèn)真撰寫(xiě)活動(dòng)工作總結(jié)，學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本次活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)，做好記錄，有關(guān)活動(dòng)材料要及時(shí)上交政教處、團(tuán)委，進(jìn)行審閱評(píng)分。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍二中校園。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 3
中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，歷來(lái)重視禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，全面提高青少年學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，全面開(kāi)展“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動(dòng)，特做此方案：
一、指導(dǎo)思想：
以“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。
二、活動(dòng)主題：
“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《公民道德性建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，以“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”為主題，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校師生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)思路：
要堅(jiān)持“全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效”的原則；堅(jiān)持“主體參與、師生互動(dòng)、實(shí)踐育人”的原則；從學(xué)校教育和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，以教師文明禮儀，帶動(dòng)學(xué)生文明禮儀，促進(jìn)家庭文明禮儀，推進(jìn)自然村文明禮儀，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為創(chuàng)建文明校園努力奮斗。
四、活動(dòng)步驟與內(nèi)容
“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月2日至7月6日。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月2日至15日）制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生思想品德現(xiàn)狀，及新形式下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，制定切實(shí)可行的文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案。制定《海寧路小學(xué)教師行為規(guī)范》、《海寧路小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，并利用全體教師會(huì)、校園廣播等形式，向全體教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳。
第二階段：組織實(shí)施階段（4月16日至7月6日）“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”文明禮儀教育活動(dòng)
分為三個(gè)層面，面向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
一、在廣大教師中開(kāi)展以“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題的教育活動(dòng)。（4月15日至6月30日）
在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是學(xué)校開(kāi)展“重培養(yǎng)、塑文明、講禮儀”主題教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”為主題，發(fā)揮教師在禮儀活動(dòng)中的示范作用。
1、結(jié)合我校教師職業(yè)特點(diǎn)，制定教師文明禮儀規(guī)范，發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用。
2、結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選，在全體教師中開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng)，要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育，并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)到自身在學(xué)生文明教育活動(dòng)中言傳身教的作用。
4、開(kāi)展“展禮儀風(fēng)彩，樹(shù)文明形象”校園禮儀風(fēng)采大賽，形成校園禮儀高潮。
二、在廣大學(xué)生中開(kāi)展“文明我先行，禮儀伴成長(zhǎng)”的為主題的.教育活動(dòng)：（4月15日至7月6日）
以校園禮儀為主要內(nèi)容，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，以唱響國(guó)歌為突破口，使學(xué)生在尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、友善寬容、把紙屑扔進(jìn)垃圾、不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰等方面的禮儀行為入手。將教育活動(dòng)分為四個(gè)板塊：即：
4月份為“春風(fēng)傳誦禮儀語(yǔ)”。重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校禮儀的宣傳活動(dòng)，通過(guò)校園廣播、看動(dòng)畫(huà)等形式，向?qū)W生宣傳禮儀。
5月為“初夏盛開(kāi)禮儀花”。重點(diǎn)是開(kāi)展生活禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)建文明特色班級(jí)、爭(zhēng)做禮儀之星、文明禮儀演講會(huì)，展示當(dāng)代小學(xué)生的禮儀。
6月份為“仲夏吟詠禮儀詩(shī)”。重點(diǎn)是開(kāi)展人際交往禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)自己身邊文明人和事的交流討論、詩(shī)歌朗誦比賽等。增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)。
將宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、展示禮儀、實(shí)踐禮儀貫穿于“文明我先行，禮儀伴成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)中。
（一）宣傳禮儀：（4月2日至4月15日）
1、充分利用廣播、板報(bào)、墻報(bào)加大學(xué)習(xí)宣傳力度。
2、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書(shū)、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。
3、培訓(xùn)文明宣傳員，面向?qū)W生、家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
4、開(kāi)展“文明我先行，禮儀伴成長(zhǎng)”承諾、宣誓活動(dòng)。
5、利用班會(huì)、禮儀課活動(dòng)，對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)校園禮儀。
（二）學(xué)習(xí)禮儀：（4月16日至5月31日）
1、開(kāi)展“文明用語(yǔ)我先行”教育活動(dòng)。從講文明用語(yǔ)入手，培養(yǎng)青少年文明用語(yǔ)的習(xí)慣。
2、開(kāi)展“文明舉止我先行”、“生活禮儀我先行”教育活動(dòng)。以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和青少年的文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使青少年養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)伙伴、誠(chéng)實(shí)守信，引導(dǎo)青少年從不說(shuō)臟話(huà)、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾和做小家務(wù)等細(xì)小環(huán)節(jié)做起，逐步培養(yǎng)青少年的文明禮儀行為。
3、進(jìn)行海寧路小學(xué)行為規(guī)范競(jìng)賽。
4、開(kāi)展文明禮儀童謠創(chuàng)編、文明用語(yǔ)格言的征集等活動(dòng)。
（三）實(shí)踐禮儀：（5月8日至6月30日）
1、開(kāi)展“文明禮儀”教育進(jìn)課堂，保證禮儀知識(shí)傳授，禮儀規(guī)范教育的課時(shí)。
2、成立學(xué)校禮儀實(shí)踐體驗(yàn)小隊(duì)，進(jìn)村傳遞禮儀規(guī)范。
3、開(kāi)展“進(jìn)校門(mén)禮儀”三部曲活動(dòng)，包括，立正、敬禮、問(wèn)好，從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始規(guī)范學(xué)生文明禮儀。
4、爭(zhēng)創(chuàng)“五星文明班”評(píng)比活動(dòng)，包括“學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、安全星、衛(wèi)生星、禮儀星”通過(guò)一日常規(guī)考核促進(jìn)文明禮儀活動(dòng)開(kāi)展。
5、自編“禮儀姿態(tài)操”活動(dòng)，這套操包括站姿、鞠躬、介紹、打招呼、等多個(gè)環(huán)節(jié)的禮儀規(guī)范動(dòng)作練習(xí)，將規(guī)范的形體語(yǔ)言潛移默化融入到學(xué)生日常行為中。
6、“文明禮儀”教育互動(dòng)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)參加禮儀教育活動(dòng)。
第三階段：評(píng)選總結(jié)階段（7月1日至7月6日）
展示師生在文明禮儀主題教育活動(dòng)的階段性成果，總結(jié)評(píng)比出優(yōu)秀教師，“文明禮儀示范班”、“單項(xiàng)禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、“文明禮儀好家長(zhǎng)”，樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，營(yíng)造全校文明禮儀的良好氛圍。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 4
為把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，提升整體形象，經(jīng)學(xué)院研究決定，于xx月xx日至xx月xx日開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣共建和諧校園”文明禮貌月活動(dòng)。結(jié)合學(xué)院實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉，做文明人”為主要內(nèi)容，以規(guī)范教師和學(xué)生日常行為為重要抓手，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，全面提升師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，促進(jìn)健康和諧、風(fēng)清氣正良好校風(fēng)的形成。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“文明禮貌月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
組長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各黨總支、黨支部書(shū)記，教學(xué)督導(dǎo)、行政督導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室
主任：xxxx
成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各黨總支、黨支部書(shū)記，教學(xué)督導(dǎo)、行政督導(dǎo)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
創(chuàng)建校園“八大文明”：
（一）文明教書(shū)：著裝整潔，儀態(tài)大方，語(yǔ)言規(guī)范；尊重學(xué)生，激勵(lì)創(chuàng)新，與學(xué)生良性互動(dòng)；備課充分，教學(xué)內(nèi)容豐富，教學(xué)方式有效；不遲到、不拖堂，遵守教學(xué)時(shí)間；能夠主動(dòng)制止課堂不文明舉止，以身作則，言傳身教。
（二）文明聽(tīng)課：尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，遵守課堂紀(jì)律；不瞌睡、不交頭接耳，自重自律；提前到堂，細(xì)心聽(tīng)講，勤記筆記，踴躍回答課堂問(wèn)題；不玩手機(jī)、不玩游戲，手機(jī)設(shè)置靜音。
（三）文明用語(yǔ)：說(shuō)普通話(huà)，善用敬語(yǔ)；學(xué)生對(duì)教師不頂撞，教師對(duì)學(xué)生不訓(xùn)斥；不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、大話(huà)、空話(huà)、假話(huà)，文明用語(yǔ)。
（四）文明辦公：遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作時(shí)間不干私活、不玩游戲、不炒股；處理公務(wù)及時(shí)，接聽(tīng)電話(huà)主動(dòng)，接待來(lái)訪(fǎng)熱情；安全節(jié)能意識(shí)強(qiáng)，下班、節(jié)假日自覺(jué)關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源；辦公環(huán)境整潔有序。
（五）文明就餐：排隊(duì)有序，不插隊(duì)加塞；打飯時(shí)，尊重食堂工作人員，講話(huà)文明禮貌；愛(ài)惜糧食，不剩菜、不剩飯、不大聲喧嘩；飯后將餐具放入指定清潔區(qū)。
（六）文明就寢：保持室內(nèi)潔凈，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛；無(wú)違章用電；無(wú)吸煙賭博，無(wú)打架斗毆；嚴(yán)守作息制度，按時(shí)起床，按時(shí)就寢；出門(mén)關(guān)窗關(guān)門(mén)，貴重物品存放妥當(dāng)。
（七）文明出行：遵守交通規(guī)則，文明有序過(guò)馬路；不闖紅燈、不超速、不酒駕，遵守交通規(guī)則，安全駕駛；上下樓梯靠右行，不搶不擠；乘專(zhuān)用電梯，不擁堵、不推搡。
（八）文明校園：愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；不在公共場(chǎng)所吸煙，如吸煙請(qǐng)到室外垃圾桶旁，不亂丟煙頭；不亂扔垃圾，不亂倒污水，不亂貼亂畫(huà)，不隨地吐痰；文明如廁，講究清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水；隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
四、活動(dòng)安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx月xx日—xx月xx日）
1、起草活動(dòng)方案，舉行“文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做好宣傳發(fā)動(dòng)，使全院師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，推動(dòng)活動(dòng)全面有序開(kāi)展。（責(zé)任部門(mén)：黨辦、教務(wù)處、學(xué)工處）
2、在校園醒目位置張貼懸掛文明禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境標(biāo)語(yǔ)口號(hào)及溫馨提示語(yǔ)。（責(zé)任部門(mén)：黨辦、思政處、后勤中心）
3、利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、展板等多種載體，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，及時(shí)編發(fā)、播報(bào)活動(dòng)信息，宣傳道德規(guī)范和文明禮儀常識(shí)，面向全院師生開(kāi)展文明禮儀教育，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。（責(zé)任部門(mén)：黨辦、團(tuán)委、思政處）
4、在整個(gè)活動(dòng)期間利用室外LED屏，播放優(yōu)秀題材電影、電視節(jié)目及相關(guān)宣傳片，激發(fā)健康向上的正能量。（責(zé)任部門(mén)：思政處、團(tuán)委、黨辦）
5、結(jié)合學(xué)院正在開(kāi)展的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)新修訂的師德標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系教職工各自崗位，舉辦“師德形象大家談”專(zhuān)題討論，做好記錄，并組織青年教工撰寫(xiě)體會(huì)。（責(zé)任部門(mén)：人勞處、工會(huì)、黨辦）
（二）查擺問(wèn)題階段（xx月xx日—xx月xx日）
1、開(kāi)展校園陋習(xí)自查活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“不文明語(yǔ)言、不文明舉止、不文明形象、違紀(jì)違規(guī)”四個(gè)方面展開(kāi)，學(xué)生以班級(jí)為單位，教職工以黨支部為單位進(jìn)行自我查擺，反思自己存在的不文明問(wèn)題。各黨總支、團(tuán)支部將查擺出的'問(wèn)題進(jìn)行匯總，分別歸口提交黨辦和團(tuán)委。（責(zé)任部門(mén)：各總支、各支部、分團(tuán)委、團(tuán)支部）
（1）不文明語(yǔ)言類(lèi)：大聲喧嘩、打鬧嬉戲、說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；教師用方言講課、挖苦學(xué)生、批評(píng)學(xué)生帶臟話(huà)等。
（2）不文明舉止類(lèi)：不講究公共衛(wèi)生、在公共場(chǎng)所抽煙、隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物；帶早餐進(jìn)教室、辦公室；上課吃東西、玩手機(jī)；浪費(fèi)水電、排隊(duì)加塞；公共場(chǎng)合男女交往過(guò)分親密，行為不雅觀；在課堂上隨意接打電話(huà)，對(duì)學(xué)生不文明行為不制止、視而不見(jiàn)等。
（3）不文明形象類(lèi)：在校園內(nèi)，留怪異發(fā)型，著奇裝異服，佩帶夸張首飾；男生染頭發(fā)，女生化濃妝等。
（4）違紀(jì)違規(guī)類(lèi)：考試作弊、夜不歸宿、攀門(mén)爬墻、沉溺網(wǎng)絡(luò)、使用大功率電器；賭博、酗酒、搞小團(tuán)伙、聚眾鬧事；教師歧視、體罰學(xué)生等。
2、組織“校園十大文明行為”及“校園十大陋習(xí)”討論活動(dòng)，并向全院學(xué)生發(fā)出“告別陋習(xí)，牽手文明”倡議書(shū)，舉行班級(jí)文明公約修訂和宣誓簽名活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)陋習(xí)和文明行為的辨別能力。（責(zé)任部門(mén)：院團(tuán)委、各處室系部）
（三）整改落實(shí)階段（xx月xx日—xx月xx日）
1、各校區(qū)、各部門(mén)、各班級(jí)對(duì)照“八大文明”創(chuàng)建目標(biāo)，認(rèn)真進(jìn)行整改，對(duì)辦公室、教室、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、寢室、食堂進(jìn)行一次全面清理和整頓。（責(zé)任部門(mén)：各處室、各系部）
2、召開(kāi)“明榮知恥、揚(yáng)榮棄恥、行榮杜恥”為主題的班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明用語(yǔ)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，注重儀容儀表，抵制不文明行為。（責(zé)任部門(mén)：學(xué)工處、院團(tuán)委、各系部）
3、加強(qiáng)校園巡查，積極勸導(dǎo)、制止不文明行為，不定期公開(kāi)曝光師生反映強(qiáng)烈、有礙秩序、有害衛(wèi)生、有損形象的各種不文明、不衛(wèi)生、不道德的行為和現(xiàn)象。（責(zé)任部門(mén)：學(xué)工處、保衛(wèi)處、院團(tuán)委、行政督導(dǎo)）
（四）鞏固提高階段（xx月xx日—xx月xx日）
1、強(qiáng)化教學(xué)管理和行政管理，將教師課堂教學(xué)和教職工日常文明禮儀納入教學(xué)督導(dǎo)和行政督導(dǎo)范疇，與崗位管理和績(jī)效考核掛鉤。（責(zé)任部門(mén)：教學(xué)督導(dǎo)、行政督導(dǎo)、人勞處、教務(wù)處）
2、強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理“五進(jìn)”（黨支部進(jìn)宿舍、團(tuán)支部進(jìn)宿舍、學(xué)生工作進(jìn)宿舍、安全保衛(wèi)進(jìn)宿舍、學(xué)生自治小組進(jìn)宿舍）舉措，定期檢查考核。適時(shí)增設(shè)“五進(jìn)”辦公場(chǎng)所。（責(zé)任部門(mén)：學(xué)生分黨委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）
3、充分借助數(shù)字化校園先進(jìn)成果，在學(xué)生宿舍配備電子門(mén)禁系統(tǒng)，實(shí)行一卡通進(jìn)出宿舍登記制度，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全管理和行為規(guī)范管理。（責(zé)任部門(mén)：網(wǎng)絡(luò)中心、保衛(wèi)處、后勤處、后勤中心、各系部）
4、對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)分實(shí)行統(tǒng)籌安排，細(xì)化管理，將其與學(xué)生在校的操行表現(xiàn)、實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)、社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)、公益服務(wù)表現(xiàn)以及評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)選獎(jiǎng)助學(xué)金、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)等掛鉤。（責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處、學(xué)工處、團(tuán)委）
5、學(xué)院“文明禮貌月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)落實(shí)情況開(kāi)展檢查，評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予通報(bào)表彰。（責(zé)任部門(mén)：文明禮貌月活動(dòng)小組辦公室）
五、幾點(diǎn)要求
“養(yǎng)成文明習(xí)慣共建和諧校園”文明禮貌月活動(dòng)，是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院精神文明創(chuàng)建，建設(shè)“省級(jí)最佳文明單位”的一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作，也是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是否取得實(shí)效的一次檢驗(yàn)，要達(dá)到預(yù)期效果，必須全院動(dòng)員，各司其職，齊抓共管，持之以恒，整體推進(jìn)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人要按照學(xué)院統(tǒng)一部署，親自安排相關(guān)工作，制定詳細(xì)、切實(shí)可行的工作計(jì)劃，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，并帶頭垂范作表率，確保各項(xiàng)活動(dòng)出實(shí)效。
（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮校園媒體的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，充分反映文明禮貌月活動(dòng)進(jìn)展和成效。同時(shí)，各部門(mén)要根據(jù)自身實(shí)際，提出響應(yīng)學(xué)院總體號(hào)召并具有部門(mén)特色的文明禮貌月活動(dòng)宣傳口號(hào)，形成有利于活動(dòng)開(kāi)展的正能量，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
（三）精心組織，狠抓落實(shí)。各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體、拓展活動(dòng)領(lǐng)域、提高活動(dòng)效果。要堅(jiān)持抓好經(jīng)常性教育活動(dòng)，確保取得師生素質(zhì)提高、校園環(huán)境改善、教學(xué)質(zhì)量提升、公共秩序好轉(zhuǎn)的良好成效。
（四）科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧。要把文明禮貌月活動(dòng)與學(xué)院日常管理工作相結(jié)合，與學(xué)生思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)深入貫徹相結(jié)合，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)，將文明禮貌教育轉(zhuǎn)化為文明禮貌行動(dòng)，以達(dá)到“正衣冠、展新貌、聚人氣、倡新風(fēng)”目的，為鞏固學(xué)院省級(jí)最佳文明單位成果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（五）及時(shí)總結(jié)，持續(xù)推進(jìn)。文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，文明禮貌月活動(dòng)小組要進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)推薦各部門(mén)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，要通過(guò)宣傳和推廣，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，鞏固成果，把文明禮貌月活動(dòng)不斷延伸，做到持久化、常態(tài)化，讓文明之風(fēng)常駐校園。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 5
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí)，提高文明程度，凈化學(xué)生思想，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，創(chuàng)設(shè)文明、和諧的育人環(huán)境，形成良好的校風(fēng)。學(xué)校決定：從11月份起在全校開(kāi)展“文明禮儀教育”系列活動(dòng)。以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人、展初中風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。革除陋習(xí)，人人爭(zhēng)做陽(yáng)光少年。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生。
3、振奮全體師生的.精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月5日——20xx年元月20日
三、活動(dòng)組織
學(xué)校政教處負(fù)總責(zé)，團(tuán)委、年級(jí)組、班委會(huì)、學(xué)生會(huì)緊密配合，督查落實(shí)。
1、政教處、學(xué)生會(huì)每日督查、考核全校各班執(zhí)行情況，按日通報(bào)結(jié)果，考核辦法參照《班級(jí)考核細(xì)則》執(zhí)行。
2、各班由班主任負(fù)總責(zé)抓教育落實(shí)工作。班級(jí)設(shè)立“文明督查崗”，并確定兩名“文明督查員”監(jiān)督、考核本班學(xué)生執(zhí)行情況，結(jié)果納入班級(jí)考核之中。
四、活動(dòng)主題與心聲
主題：學(xué)規(guī)范，塑文明，講禮儀，見(jiàn)和諧。
共同的心聲：
1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓?lè)，讓班級(jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C，讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗！
2、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建和諧文明校園。
3、文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患
5、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
6、文明是彼此溝通的橋梁。
7、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。
8、文明禮儀我先行
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制定、學(xué)習(xí)、落實(shí)《規(guī)范》《守則》。
2、重點(diǎn)治理的內(nèi)容
1）著裝不整，披衣散扣，男生蓄長(zhǎng)發(fā)或剃光頭，女生著奇裝異服。
2）上下樓梯擁擠推搡，搶道不排隊(duì)，不右側(cè)通行。
3）校園內(nèi)高聲喧嘩，打口哨，發(fā)怪音，課間追逐打鬧。
4）語(yǔ)言粗俗，惡語(yǔ)傷人，侮辱人格，傷人自尊。
5）遇見(jiàn)老師不問(wèn)好，看到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或外校老師進(jìn)教室禮數(shù)不到，回答問(wèn)題扭捏作態(tài)，吞吞吐吐或閉口不答。
6）隨手亂拋紙片，飲料袋，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。
7）集會(huì)交頭接耳，看閑雜書(shū)刊，喧嘩吃東西，破壞會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
8）攀爬欄桿，惡作劇，置他人于危險(xiǎn)境地。
9）損壞公物，亂潑污水，污損墻壁，浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水電，“課桌文化”，損及常青樹(shù)等。
10）攜帶管制性刀具、棍棒進(jìn)校園，勾結(jié)校外人員來(lái)校。打擊報(bào)復(fù)，敲詐勒索。
11）吸煙飲酒、打架、偷竊、上網(wǎng)吧、錄像；翻越窗戶(hù)、圍墻出入宿舍、校園。
12）與異性過(guò)密接觸。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月4日——20xx年11月10日）
1、下發(fā)《泛區(qū)初中文明禮儀教育活動(dòng)方案》、《泛區(qū)初中文明禮儀活動(dòng)月實(shí)施方案》，召開(kāi)班主任會(huì)議，專(zhuān)題安排部署本次活動(dòng)。
2、召開(kāi)全校學(xué)生大會(huì)，宣傳動(dòng)員。利用國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳。
3、由班主任牽頭，以班級(jí)為單位開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部，班干部的動(dòng)員。組建相關(guān)機(jī)構(gòu)，確定人選。
4、活動(dòng)期間，各團(tuán)支部負(fù)責(zé)教室黑板報(bào)的承辦工作，突出文明禮儀教育主題，發(fā)揮宣傳職能作用。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年11月11日——20xx年元月20日）
1、對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定重點(diǎn)。班主任利用班會(huì)，組織學(xué)生人人自我解剖，對(duì)照檢查，確定個(gè)人和班級(jí)在本次活動(dòng)中的工作重點(diǎn)及糾正措施，糾正重點(diǎn)及措施要交回政教處。
2、召開(kāi)主題班會(huì)。召開(kāi)“文明禮儀我先行”為主題班會(huì)。要求內(nèi)容充實(shí)，具有教育性、實(shí)效性，形式多樣，人人參與，積極發(fā)言。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)（屆時(shí)政教處統(tǒng)一檢查），并做好班會(huì)記錄。
3、各班級(jí)出一期以“文明禮儀活動(dòng)”為主題的黑板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力（由校團(tuán)委統(tǒng)一檢查評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一）。
4、設(shè)立校園不文明行為曝光臺(tái)。各部門(mén)督查結(jié)果每日公示于黑板。
5、各班級(jí)根據(jù)班級(jí)情況在校園內(nèi)自行的、有創(chuàng)意的組織活動(dòng)，并做好記錄。
6、通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人，掀起文明禮儀月活動(dòng)的高潮。
7、由語(yǔ)文教研組組織一次“文明禮儀標(biāo)語(yǔ)集錦”活動(dòng)。按班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
（三）總結(jié)表彰階段（20xx年元月10日——20xx年元月15日）
根據(jù)對(duì)各班級(jí)的常規(guī)檢查結(jié)果和各種活動(dòng)的開(kāi)展及取得的實(shí)效的檢查結(jié)果，評(píng)出“文明班級(jí)”“文明之星”，并在全校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本次活動(dòng)為契機(jī)，使師生的文明意識(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)完成后上交政教處，進(jìn)行審閱。
總之，全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園，也祝愿我們的學(xué)校春意盎然，明天更燦爛。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 6
文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本校特色，使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題：
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說(shuō)話(huà)習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月——20xx年1月
四、活動(dòng)目的
通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造泉州和諧美好的人際關(guān)系，為農(nóng)運(yùn)會(huì)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)具體安排：
（一）普及文明禮儀知識(shí)
1、編印《文明禮儀知識(shí)》。供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用，同時(shí)利用板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展文明禮儀教育。把文明禮儀教育作為必修內(nèi)容，納入相關(guān)學(xué)科教學(xué)。各班要充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生開(kāi)展基本行為準(zhǔn)則的教育。
3、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。全面開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)及文明學(xué)校教育活動(dòng)及其他多種形式的教育活動(dòng)，開(kāi)辦文明禮儀講座，普及文明禮儀知識(shí)。
4、開(kāi)展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)。
（二）制訂文明禮儀規(guī)范
組織調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，組織各班開(kāi)展公眾討論，征詢(xún)意見(jiàn)，制定出各方面文明禮儀規(guī)范要求，并以公約（公示）形式公布于眾。包括：小學(xué)生禮儀規(guī)范；家庭生活整理禮儀規(guī)范等，形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
（三）實(shí)踐文明禮儀行為
開(kāi)展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上，有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐，從身邊做起，從課堂做起，從公共場(chǎng)所做起，從家庭生活整理做起，使每一個(gè)人在個(gè)人儀容儀表、言談舉止，日常整理等多方面，都能自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：學(xué)習(xí)禮儀
各班利用班會(huì)、品生、品社課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
第二階段：宣傳禮儀
各班推選三名學(xué)生，經(jīng)培訓(xùn)成立文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)，監(jiān)督同學(xué)使用文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)、日常文明習(xí)慣等情況。各班組織學(xué)生到家里宣傳文明禮儀知識(shí)，找找生活中的陋習(xí)，倡導(dǎo)文明生活新風(fēng)尚。大隊(duì)部組織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明社會(huì)的良好氛圍。
第三階段：踐行禮儀
讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“在校是個(gè)規(guī)范生，在家是個(gè)禮儀員，在社會(huì)是個(gè)好少年”。
“在校爭(zhēng)做規(guī)范生”主要是要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，爭(zhēng)做規(guī)范生。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導(dǎo)：倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用自己的.小書(shū)包，拒絕玩具、零食等；倡導(dǎo)學(xué)生閱讀健康文明的書(shū)籍，拒絕不文明的口袋書(shū)、游戲卡等；倡導(dǎo)學(xué)生正確使用文明禮貌用語(yǔ)，拒絕臟話(huà)、粗話(huà)等；倡導(dǎo)學(xué)生參加文明的課間活動(dòng)，拒絕不安全、不健康的活動(dòng)。
“在家爭(zhēng)做禮儀員”主要是要求學(xué)生注意生活細(xì)節(jié)，爭(zhēng)做禮儀員。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導(dǎo)：文明問(wèn)候、文明用餐、文明待客、文明做客。
“在社會(huì)爭(zhēng)做好少年”主要是要求學(xué)生注意各個(gè)場(chǎng)合的文明與禮節(jié)，展現(xiàn)好少年的風(fēng)采。重點(diǎn)是努力做到三個(gè)倡導(dǎo)：文明乘車(chē)、文明購(gòu)物、文明觀看。
第四階段：展示禮儀
學(xué)校將開(kāi)展中華禮儀故事比賽、文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)。各班舉行“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)，出文明禮儀專(zhuān)題板報(bào)。
學(xué)校將開(kāi)展文明禮儀手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。各班舉行“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)，出文明禮儀專(zhuān)題板報(bào)。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí)：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)組織要切實(shí)下大力氣，精心策劃工作方案，認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐，一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體，全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活整理往來(lái)等等方面做起，要了解通行的禮儀要求，培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。
3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生，貼近實(shí)際，貼近基層，突出特色，創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，在今年開(kāi)始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，著眼整體提高師生的文明素質(zhì)，進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，持之以恒地抓下去，力求每年有明顯變化，取得顯著效果。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
三、活動(dòng)主題：
文明禮儀，從我做起
四、實(shí)施辦法
（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)議，學(xué)習(xí)文件精神，全面領(lǐng)會(huì)“創(chuàng)文明校園，做文明使者”主題教育活動(dòng)的意義和要求，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案布置活動(dòng)工作。
2、召開(kāi)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全面宣傳啟動(dòng)。（文明禮儀倡議書(shū)、舉行“與不文明行為告別”宣誓簽名活動(dòng)。）
3、利用國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、板報(bào)等教育陣地，向全體師生解讀活動(dòng)的目的、意義、背景以及活動(dòng)方案等。
4、各班召開(kāi)“講文明、懂禮儀”的.主題班會(huì)。
（二）第二階段：實(shí)施發(fā)展階段
1、開(kāi)展“眼睛看陋習(xí)----我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)活動(dòng)調(diào)查表，確定調(diào)查對(duì)象，選擇自己身邊的親人、朋友、同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查結(jié)束后，對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
2、改正自身一個(gè)不文明習(xí)慣；勸導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)糾正一個(gè)不文明習(xí)慣。
3、并要求全校學(xué)生每人寫(xiě)一篇感想文章，對(duì)優(yōu)秀的作文進(jìn)行匯編；
4、組織“講文明，講禮儀”的手抄報(bào)比賽；
5、組織部分學(xué)生成立校園文明督導(dǎo)隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行
6、“我的宿舍我做主”宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范整理大賽。
7、開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，到街道、社區(qū)等開(kāi)展環(huán)境大掃除活動(dòng)和“人人爭(zhēng)做文明人”為主題的義務(wù)宣傳活動(dòng)。
（三）第三階段總結(jié)、表彰階段
開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位，參照學(xué)校制定的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級(jí)同學(xué)進(jìn)行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出五名“文明禮儀之星”。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標(biāo)
文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華美德，創(chuàng)建文明校園，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，為學(xué)校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、以三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感。
2、以“三八”婦女節(jié)“我愛(ài)媽媽”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，促使學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，讓學(xué)生在活動(dòng)中回報(bào)自己對(duì)媽媽的“愛(ài)”，學(xué)會(huì)感知親情，回報(bào)親情。
三、活動(dòng)時(shí)間及要求
1．宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課在班上宣傳發(fā)動(dòng)，做到人人知曉，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。結(jié)合學(xué)校總方案制定切實(shí)可行的'班級(jí)實(shí)施方案。
2．方案實(shí)施階段(3月6日——3月25日)各班切實(shí)按學(xué)校、班級(jí)制定的方案做細(xì)、做實(shí)文明禮儀教育活動(dòng)。
(1)各班要把主題教育活動(dòng)作為“德育作業(yè)”告知學(xué)生及家長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育活動(dòng)，把文明禮儀教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合；把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合；把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。
(2)“愛(ài)媽媽” 主題教育活動(dòng)以班主任為主牽頭實(shí)施；“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)以輔導(dǎo)員為主牽頭實(shí)施，也可班主任輔導(dǎo)員協(xié)商共同策劃。
(3)各班充分利用夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課、周日晚德育活動(dòng)課和周六、周日設(shè)計(jì)各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂(lè)趣，從而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀，形成高尚的品質(zhì)。
3．成果展示階段(3月26——4月10日)
(1)各班認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動(dòng)開(kāi)放周”的相關(guān)準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和活動(dòng)開(kāi)展情況，師生共同策劃展示形式。
(2)進(jìn)行“德育活動(dòng)開(kāi)放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動(dòng)課的形式向家長(zhǎng)展示3月主題教育活動(dòng)。如有實(shí)物展出，其地點(diǎn)為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。
(3)填好申報(bào)表格于4月3日前上報(bào)到德育處，以便向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 9
“國(guó)有禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心有禮則心泰。”為進(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì)，大力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象，將廣泛深入開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及教育，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)思想，深入開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí)，規(guī)范文明禮儀行為，塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、愛(ài)崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。
二、活動(dòng)目標(biāo)
這次開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng)，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升全員的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大員工提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，樹(shù)立文明新風(fēng)，遵守禮儀規(guī)范，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營(yíng)造良好、和諧的氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，主要是普及員工日常行為禮儀、個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的`教育，大力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍，并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。
（1）發(fā)倡議書(shū)，利用橫幅，倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。
（2）利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語(yǔ)等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行大力宣傳。
（3）播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。
（4）組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)（錄像或照片），曝光各種不文明行為，針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象，應(yīng)給予警告或酌情罰款。
（5）組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對(duì)象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。
四、活動(dòng)要求
（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀宣傳的重要性，把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容，要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，使員工的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)
慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
（2）部門(mén)同事之間講公德，樹(shù)新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義高尚情操，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)本職崗位，積極參與各種文明行為活動(dòng)，進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。
（3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門(mén)主管應(yīng)身先率人，以身作則做好榜樣，并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，逐步督促員工樹(shù)立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 10
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定：每學(xué)期第一個(gè)月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
三、 重點(diǎn)治理的內(nèi)容：
1. 不文明、不禮貌的習(xí)慣:
①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說(shuō)話(huà)、打鬧，破壞會(huì)場(chǎng)秩序。
②同學(xué)之間罵人，講粗話(huà)、臟話(huà)；對(duì)老師不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌。
③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。
④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。
⑤校內(nèi)騎車(chē)，亂停亂放。
2. 不良的衛(wèi)生習(xí)慣：
①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。
②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購(gòu)買(mǎi)小吃。
③個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。
④不講公共衛(wèi)生，無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。
3.違規(guī)違紀(jì)的行為：
①遲到、早退、曠課；上課說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、玩游戲等。
②抄襲作業(yè),考試作弊。
③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來(lái)校。
④吸煙、打架、上網(wǎng)吧；翻越校園圍墻、爬墻跳窗。
四、實(shí)施途徑和方法：
(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng)，用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行，注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營(yíng)造講禮儀的文明氛圍；組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì)，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去；注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育，將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。
(二)堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則，使家庭教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí)，使他們了解掌握日常禮儀常識(shí)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣；通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用；要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭；要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的.宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(三)堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo)，并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo)，遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則，開(kāi)展讀、講、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)。讀，即讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū)；講，即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì)；賽，即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽；評(píng)，即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比，建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。
(四)堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神，對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃，做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(五)堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，利用9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會(huì)以及“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日，進(jìn)行文明禮儀教育；利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀、訪(fǎng)問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即看一部文明禮儀專(zhuān)題教育片、寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專(zhuān)題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫(xiě)一篇禮儀教育論文
五、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容：
1、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。
①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ)，即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”!
②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。
③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。
2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木；男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。
3、開(kāi)展衛(wèi)生競(jìng)賽，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。
不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開(kāi)展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂(lè)園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。
②、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
六、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。
七、方法步驟：
(一)、宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立文明監(jiān)督崗。
2、學(xué)校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，各班舉行主題班會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校團(tuán)委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動(dòng)倡議。
3、以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。
4、各班反復(fù)排查存在的問(wèn)題并制定整改措施。
5、各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學(xué)習(xí)園地。
6、利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等陣地進(jìn)行大力宣傳，讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
(二)、檢查落實(shí)階段：
1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、“校園之聲”廣播站開(kāi)辦“文明校園”系列報(bào)道，宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。
3、舉辦“ 講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”征文比賽，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃凇段輼谴簳浴飞献鲗?zhuān)題刊登。
4、政教處、團(tuán)委根據(jù)《班級(jí)量化管理考核細(xì)則》對(duì)活動(dòng)月中的好人好事大力表?yè)P(yáng)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
(三)、總結(jié)表彰。
活動(dòng)結(jié)束對(duì)各班進(jìn)行綜合考評(píng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。
擬表彰文明班級(jí)8個(gè)。先進(jìn)個(gè)人50人。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗20人。
學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案 11
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)理想的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)前在我校學(xué)生中粗言穢語(yǔ)、破壞公物、頂撞父母、隨手亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象仍然存在，因此，在進(jìn)行理想信念教育的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育勢(shì)在必行。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，教給學(xué)生關(guān)于文明禮儀的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)踐行文明禮儀的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：
與文明同行，讓理想閃光！
三、實(shí)施辦法
1．宣傳學(xué)習(xí)階段（8―9周）
ａ、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《沔渡鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》和《文明禮儀活動(dòng)方案》。
ｂ、利用課間操講話(huà)、校園廣播站等宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
ｃ、在學(xué)習(xí)園地黑板中開(kāi)辟固定的文明禮儀宣傳陣地，及時(shí)記載學(xué)生文明禮儀違規(guī)情況；每人書(shū)寫(xiě)文明禮儀一句話(huà)承諾，展示于展示欄。
2．行動(dòng)實(shí)施階段（第10―11周），各班組織開(kāi)展以下活動(dòng)。
（1）利用課堂、活動(dòng)、x對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問(wèn)好禮儀、x禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的.文明舉止。（如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱(chēng)謂等）。
（2）召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)兩次以上，隨機(jī)文明禮儀教育５次以上并有記錄。
（3）充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，如利用第一節(jié)晚自習(xí)課每天輪流一人開(kāi)展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級(jí)演講比賽等。
（4）各年級(jí)各班積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，四五年級(jí)是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，六七年級(jí)是：我和爸媽比文明，x年級(jí)：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪(fǎng)。由班委會(huì)形成文字報(bào)告并在班主任博客中發(fā)表。
（5）積極開(kāi)展“文明小書(shū)包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)青少年規(guī)范使用自己的小書(shū)包、小書(shū)桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛(ài)護(hù)自己的課桌椅，政教處第十一周進(jìn)行檢查。
（6）各班要以《文明禮儀教育讀本》為教育讀本，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育圖書(shū)誦讀活動(dòng)，要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣等入手，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。
3．考核評(píng)比階段（4月底）
（１）開(kāi)展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。時(shí)間：4月28日第一節(jié)晚自習(xí)；地點(diǎn)：電腦室；要求：每班選派2名代表，學(xué)校抽選2名代表參賽，考試結(jié)果以一天納入月排名。
（２）文明禮儀手抄報(bào)大賽。時(shí)間：4月28日第一節(jié)晚自習(xí)；要求：以“與文明同行，讓理想閃光”為主題。各班派選2組（2人為一組）分別制作一份手抄報(bào)（a4紙張，單面），學(xué)生自帶文字資料及用具，評(píng)委根據(jù)手抄報(bào)內(nèi)容以及形式由評(píng)委進(jìn)行打分，取平均分后排名，以一天納入班級(jí)月排名。
（３）各班推薦一名文明禮儀之星參評(píng)學(xué)校文明禮儀之星。要求：自編一句文明禮儀標(biāo)語(yǔ)，附帶100字內(nèi)的自我介紹，以電子文檔形式于29日前上交政教處。利用班會(huì)由全校學(xué)生進(jìn)行票選評(píng)比選出前十名為學(xué)校文明禮儀之星。
4．總結(jié)表彰階段（5月初）
1．根據(jù)方案要求，各班將工作開(kāi)展情況以及反思進(jìn)行全面總結(jié)（如：班會(huì)課、小活動(dòng)的開(kāi)展以及與學(xué)生談話(huà)等情況），以文檔形式于５月６日前上交。
2．學(xué)校政教處于五月份第一周形成學(xué)校書(shū)面總結(jié)。
3．利用期中表彰x對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào)及表彰。
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