南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-08 17:34:52 方案 我要投稿
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南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案范文(精選20篇)

  為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。

南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案范文(精選20篇)

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 1

  指導(dǎo)思想:

  為了使新小班的孩子能夠盡快融入烏南的集體生活,使家長(zhǎng)較全面地了解烏南的辦園思想、教育理念,我們?cè)O(shè)計(jì)了新入園幼兒、家長(zhǎng)的“親子體驗(yàn)活動(dòng)”,借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同,在日后能互相合作、支持,共同伴隨幼兒一起快樂(lè)、自主地成長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)各種互動(dòng)的方式,來(lái)了解和認(rèn)同烏南的辦園思想,使大家在相同的價(jià)值觀的引領(lǐng)下,參與幼兒園的教育與活動(dòng),使家園得到真正意義上的互動(dòng)。

  2、讓幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,提早來(lái)適應(yīng)環(huán)境,熟悉老師,熟悉同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。

  3、讓家長(zhǎng)通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)了解教師的工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長(zhǎng)有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一個(gè)小動(dòng)物手偶

  2、小動(dòng)物粘紙(同樣的6套)

  3、姓名貼(老師自制,并貼在相應(yīng)處,如書(shū)包架、鞋架、小抽屜、衣物抽屜)

  4、親子掛牌和附頁(yè)卡紙(25份)、小星星粘紙、固體膠、彩筆等

  5、錄音機(jī)、小班早操律動(dòng)的音樂(lè)

  8月27日第一次活動(dòng)過(guò)程:

  來(lái)園活動(dòng):9:00——9:30

  1、找找寶寶照片,找到教室認(rèn)識(shí)老師,并與老師打招呼

  2、請(qǐng)寶寶在門(mén)口上找到自己照片貼上名字粘紙?jiān)诶蠋煹奶崾鞠拢瑢⑦x擇的小動(dòng)物粘紙貼在相應(yīng)處(茶杯桶、書(shū)包架、鞋架、小抽屜)

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶換軟底鞋,按照標(biāo)記放好,被子交給保育員

  4、家長(zhǎng)和寶寶一起選擇玩具游戲(提示寶寶看標(biāo)記)

  9:30——10:00

  1、放音樂(lè),提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長(zhǎng)站后排)

  2、老師介紹看標(biāo)記學(xué)收玩具

  生活活動(dòng):

  1、老師介紹洗手的方法:運(yùn)用兒歌,介紹折毛巾方法(大毛巾變長(zhǎng)毛巾,長(zhǎng)毛巾變小毛巾)

  2、點(diǎn)心:分辨自己的杯子和盤(pán)子吃完后(家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子盡量全部吃完,如果孩子不吃,請(qǐng)家長(zhǎng)吃完,以身作則幫助養(yǎng)成好習(xí)慣),用毛巾擦嘴;在保育員幫助下,學(xué)著整理餐具,杯子放桶里、盤(pán)子疊起來(lái)、毛巾放筐里.

  快樂(lè)游戲:10:00——10:30

  點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師,并在老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)幫助下,讓寶寶對(duì)自己的姓名有反應(yīng),愿意站起來(lái)開(kāi)口報(bào)到,獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。

  親子制作“我的小名片”——提供卡紙、粘紙、姓名貼、記號(hào)筆、固體膠(觀察小肌肉精細(xì)動(dòng)作,家長(zhǎng)在卡片反面寫(xiě)上英文名)做好的名片插在吊牌里掛在胸口,30日親子體驗(yàn)和開(kāi)學(xué)后每天帶來(lái)。

  飲水,會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉兒歌,學(xué)用小水杯喝水。

  與老師再見(jiàn)——離園:在門(mén)口,每位寶寶與老師抱抱再見(jiàn),老師為開(kāi)口的寶寶貼粘紙。

  結(jié)束提示家長(zhǎng)給寶寶換鞋

  8月30日第一次活動(dòng)過(guò)程:

  來(lái)園活動(dòng):9:00——9:30

  1、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)上樓進(jìn)教室,并與老師打招呼

  2、請(qǐng)寶寶將書(shū)包掛在自己名字標(biāo)記的相應(yīng)處;

  3、家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶學(xué)著自己換鞋,按照標(biāo)記放好,家訪等資料交給老師

  4、家長(zhǎng)和寶寶一起選擇玩具游戲(提示寶寶看標(biāo)記)

  9:30——10:00

  1、放音樂(lè),提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長(zhǎng)站后排,適當(dāng)與寶寶保持距離)

  2、老師鞏固看標(biāo)記學(xué)收玩具的`好習(xí)慣——把玩具寶寶送回家

  生活活動(dòng):

  1、老師繼續(xù)用兒歌鞏固洗手的方法和折毛巾方法

  2、分批進(jìn)入盥洗室,請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒嘗試獨(dú)立盥洗點(diǎn)心,分辨自己的杯子和盤(pán)子,吃完后用毛巾擦嘴;

  3、三位一體的站位:保育員在餐車(chē)邊提醒幼兒有序擺放整理杯子盤(pán)子和毛巾;一位老師在盥洗室照顧幼兒入廁洗手拿毛巾的情況,一位老師巡視觀察每組幼兒進(jìn)餐點(diǎn)的情況。

  快樂(lè)游戲:10:00——10:30

  鞏固點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師,并在老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)幫助下,請(qǐng)寶寶開(kāi)口,說(shuō)說(shuō)自己的名字,獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。

  “我是小小兵”“玩具模仿操”——跟著老師一起學(xué)跳簡(jiǎn)單的小班律動(dòng)和早操1——2遍(觀察動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和音樂(lè)節(jié)奏感)

  飲水,會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——鞏固兒歌,學(xué)用小水杯喝水。

  全班幼兒、家長(zhǎng)與老師合影、留下美好回憶。

  離園:在門(mén)口,每位寶寶與老師抱抱再見(jiàn),老師為開(kāi)口的寶寶貼粘紙。

  結(jié)束提示家長(zhǎng)給寶寶換鞋。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒每人帶一個(gè)紙箱。在紙箱的任意兩面由父母幫助挖個(gè)洞(可容幼兒自由鉆爬)。教師用膠帶連接紙箱,將洞口與洞口對(duì)接。

  教師在活動(dòng)室、地板上可用彩色即時(shí)貼剪制兩條彎彎繞繞的線條,長(zhǎng)度可根據(jù)活動(dòng)室大小自由選擇。

  活動(dòng)過(guò)程:

  彎彎走。

  --地上有兩條彎彎曲曲的'線,讓我們一起在線條上走一走吧!

  --幼兒和教師排好隊(duì),一起沿著地上的線條行走。

  --看!我們的隊(duì)伍彎成什么了? (彎曲的蛇、長(zhǎng)龍、蚯蚓等)--除了在這兩條線上走,我們還可以怎樣玩呢? (還可以在線條上爬行)繞繞爬。

  --幼兒分成兩組,在線條的兩端分別站好。聽(tīng)到口令聲,立即雙膝著地向前爬。要求沿著線條的彎曲形狀爬行,最先爬完的一組為勝者。

  --讓我們比一比,看哪一組最先爬到終點(diǎn)。

  彎彎洞里繞繞鉆。

  --教師帶幼兒來(lái)到已用膠帶連接好的紙箱"長(zhǎng)龍"前,引導(dǎo)幼兒有秩序地在紙箱中鉆爬。

  --你在紙箱中鉆來(lái)鉆去,心里感到怎樣? (紙箱中光線很暗,好像山洞一樣,在里面東拐西彎、鉆來(lái)鉆去很有趣,等等)--游戲可根據(jù)幼兒興趣反復(fù)進(jìn)行。

  活動(dòng)結(jié)束:

  在紙箱中爬行時(shí),提醒幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,并注意前后同伴,以免擠撞。如幼兒人數(shù)較多,可將紙箱擺放為兩列,讓幼兒分成兩組鉆爬。

  連接紙箱后,可間隔著在幾個(gè)紙箱上開(kāi)若干方孔或圓孔,以便通風(fēng)透亮,游戲時(shí)更加安全、有趣。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  策劃:成員:后勤:攝影新聞:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年x月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:XXX)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:XXX)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:XXX)

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:XXX)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的'范圍中。

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:XXX)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:XXX)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)構(gòu)思:

  本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

  3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月29日下午

  四、活動(dòng)主題:

  “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

  五、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園大甬路

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

  6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

  (二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  1、教師致辭:

  尊敬的'各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們,大家好!

  迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

  2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  (四)活動(dòng)順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

  3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:大甬路;大班:活動(dòng)室前

  4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,比賽地點(diǎn):大甬路。

  5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):大甬路

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  八、結(jié)束語(yǔ):

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)主題:

  慶圣誕迎新年親子同樂(lè)會(huì)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。加深家園情、師生情、親子情。

  2.培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午xx

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)室

  五、活動(dòng)組織:

  xx班教師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每班糖果5斤。

  2.氣球每班50個(gè)。

  3.布置班級(jí)新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。

  4.化妝品。

  5.《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂(lè)。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)開(kāi)場(chǎng)白

  (二)圣誕大聯(lián)歡

  1.親子大合唱:《新年好》

  2.狂歡舞會(huì)

  播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂(lè),家長(zhǎng)和孩子共同跳舞。

  3.擊鼓傳花

  游戲方法:幼兒和家長(zhǎng)坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰(shuí)手中,誰(shuí)就站起來(lái)表演節(jié)目。

  (三)圣誕親子游戲

  1.親子游戲:踩氣球

  玩法:把氣球拴在家長(zhǎng)的'腳上,家長(zhǎng)要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰(shuí)的氣球沒(méi)被炸掉就獲勝。

  2.親子游戲:搶椅子

  玩法:家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成圓走,音樂(lè)停,搶不到椅子的家長(zhǎng)被淘汰。

  3.親子游戲:爸爸媽媽在哪里

  玩法:同時(shí)請(qǐng)出若干組家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去找孩子和家長(zhǎng)。

  4.全班集體游戲:水果蹲

  玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說(shuō)到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。

  (四)圣誕大派送

  圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。

  (五)新年送祝福(播放新年好歌曲)

  下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)家長(zhǎng)在卡片上寫(xiě)上祝福的話(huà),說(shuō)給孩子聽(tīng),然后將卡片掛在新年樹(shù)上。

  準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:家長(zhǎng)紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福贾迷谛履陿?shù)上。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小班活動(dòng)室

  活動(dòng)總體目標(biāo):

  幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開(kāi)學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透,加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間分配:

  總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中,室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)室內(nèi)活動(dòng):各類(lèi)游戲

  (二)室外活動(dòng):參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

  具體活動(dòng):(室內(nèi))

  (一)室內(nèi)活動(dòng):各類(lèi)游戲

  1、社會(huì):《說(shuō)說(shuō)我自己》

  目標(biāo):請(qǐng)幼兒在大家面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別,通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

  2、語(yǔ)言游戲:《我最喜歡———》

  目標(biāo):通過(guò)幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的`事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。

  3、音樂(lè)游戲:《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》

  目標(biāo):通過(guò)模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》

  目標(biāo):通過(guò)組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  6、家園互動(dòng):《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

  目標(biāo):通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。

  7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》

  目標(biāo):通過(guò)游戲,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  8、體育活動(dòng):《放松操》

  目標(biāo):通過(guò)放松活動(dòng),使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。

  (二)社會(huì):我們的幼兒園

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng),以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 7

  一、設(shè)計(jì)意圖

  水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣,二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的'樂(lè)趣。

  2.知道多吃水果有益健康。

  3.讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤(pán)的美。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月25日下午3:304:30

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的樣式。

  2.家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。

  五、活動(dòng)組織安排

  主持人:xx

  場(chǎng)地安排劃分:xx

  桌子準(zhǔn)備:小小班保育老師

  拍照:xx

  家長(zhǎng)簽到表:各班老師

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1.采幾名幼兒,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)所帶水果的名稱(chēng)。

  2.播放音樂(lè),家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。

  3.將做好的水果拼盤(pán)放到指定的地方,家一起欣賞。

  4.老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。

  5.活動(dòng)結(jié)束。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)制作愛(ài)心賀卡、新年許愿卡、燈籠、鞭炮、對(duì)聯(lián)等有關(guān)新年的禮物,讓孩子們感受了新年來(lái)臨的喜悅氣氛,培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手操作能力。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),體驗(yàn)到了親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月28日星期三上午9:00——11:00(暫定,有改變另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小小班、小班各班課室

  四、參加對(duì)象:

  小小班、小班家長(zhǎng)及小朋友

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 、老師收集愛(ài)心賀卡,紅紅的燈籠、串串鞭炮等制作方法,發(fā)到微信群里。

  2、幼兒和家長(zhǎng)一起商討手工作品主題,并收集所需要的制作材料。

  3、教師準(zhǔn)備:雙面膠或透明膠,剪刀、卡紙、各種彩紙、廢舊紙盒、利是封等。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師講話(huà),歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的.活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)

  2、幼兒與家長(zhǎng)共同制作(家長(zhǎng)與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時(shí)指導(dǎo))。

  3、家長(zhǎng)和孩子拿著自己制作的作品,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

  (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)、手工制作的材料。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  (四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)帶好制作圣誕帽的材料并安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月23日準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

  教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn):小朋友,瞧,今天我戴的帽子漂亮嗎,圣誕節(jié)快到了我要戴上漂亮的`圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎?今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來(lái)制作圣誕帽好嗎。

  二、基本環(huán)節(jié):

  教師講解制作步驟:

  1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

  2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

  3.用釘書(shū)機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設(shè)計(jì)、制作、演示活動(dòng)的興趣。

  2. 了解廢舊物品的回收利用價(jià)值。

  3. 調(diào)動(dòng)幼兒參與時(shí)裝表演活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力,審美能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 與家長(zhǎng)共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)

  2. 歡快的音樂(lè)

  3. 服裝表演錄像

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入

  1. 與家長(zhǎng)觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

  2. 討論:這些服裝是用什么材料制作的`?

  3. 出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的興趣。

  (二)我是服裝設(shè)計(jì)師

  1. 自由結(jié)伴商討設(shè)計(jì)的款式、所需廢舊材料。

  2. 簡(jiǎn)單了解制作服裝的過(guò)程及制作工序。

  3. 幼兒與家長(zhǎng)共同制作。

  (三) 時(shí)裝表演

  1. 引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

  2. 播放音樂(lè),創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

  3. 表演過(guò)程中,幼兒分組表演,也可請(qǐng)家長(zhǎng)一起表演。

  四、評(píng)選最佳表演小組獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng),共享制作、表演成功的喜悅。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在說(shuō)說(shuō)做做中分享親子制作的樂(lè)趣。

  2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫(huà),激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫(huà)的興趣。

  3、發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤(pán)、雙面膠每組5—6卷、圖畫(huà)紙若干、范畫(huà)兩幅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 教幼兒認(rèn)識(shí)各種種子

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類(lèi)我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說(shuō)說(shuō)它們的名字。

  二、介紹種子粘貼畫(huà)的制作方法

  1、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽,還可以制作成美麗的圖畫(huà),今天我們就要和孩子一起來(lái)嘗試一下。

  2、先請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫(huà)。

  3、請(qǐng)爸爸媽媽在畫(huà)好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。

  4、與孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫(huà)好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫(huà)。(粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。)

  三、將種子粘貼畫(huà)做成展版,供大家欣賞。

  今天的'親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿(mǎn)意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見(jiàn),讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力!謝謝大家的參與!

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 12

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小2班決定開(kāi)展以“快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng),通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)家園合作,打造和諧班級(jí)文化。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的.熱情和興趣,同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月20日星期三上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  塑膠操場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)一:大腳小腳走

  目標(biāo):

  1) 培養(yǎng)幼兒靈敏性;

  2) 增加幼兒與父母間的感情。

  玩法: 家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面,寶寶把雙腳站在家長(zhǎng)的雙腳上,沿著小路向前走,走到裝滿(mǎn)積木的籃子前,讓寶寶拿起一塊積木,然后往回走,再讓寶寶把手中的積木放入空籃子里,音樂(lè)停,拿積木多的一組為勝。(可四組家庭同時(shí)開(kāi)始)

  活動(dòng)二:圈圈樂(lè)

  目標(biāo):1)發(fā)展寶寶的跳躍能力;

  2)促進(jìn)親子間相互配合協(xié)調(diào)能力。

  游戲玩法:設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn),在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)循環(huán)放圈,幼兒跟在家長(zhǎng)后面一個(gè)一個(gè)圈內(nèi)跳過(guò)去,哪一組先到終點(diǎn),這一組就勝利。(可四組家庭同時(shí)開(kāi)始)。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的`氣息,欣賞美麗的自然景色。

  2、為孩子們、家長(zhǎng)、老師提供互相交流的機(jī)會(huì),提高孩子們的社交能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)

  三、參加對(duì)象:

  機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班的師生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在家長(zhǎng)會(huì)上宣布活動(dòng)內(nèi)容并征求意見(jiàn)。

  2、發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。

  3、根據(jù)報(bào)名情況組織成若干個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)。

  4、聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所并安排好交通。

  5、安排攝影人員記錄有意義的瞬間。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  9:00在幼兒園集合,乘車(chē)出發(fā)。

  9:30-9:40介紹活動(dòng)安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,要求家長(zhǎng)高度重視孩子的安全。

  9:40-10:30參觀園區(qū),欣賞自然景色,觀察梅花鹿等動(dòng)物。

  10:40-11:10進(jìn)行親子游戲(由教師組織)。

  11:15-13:00午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完飯后,可以自由活動(dòng))。

  13:00-14:00參加水果拼盤(pán)制作比賽。

  14:00-15:00簽名和拍照留念。

  15:00活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒喜歡參加音樂(lè)游戲的興趣,并體驗(yàn)與爸爸媽媽合作游戲的快樂(lè)情緒。

  2、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感和合作能力。

  3、能夠聽(tīng)指令做出相應(yīng)的.動(dòng)作,隨音樂(lè)有節(jié)奏地進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  “碰一碰”音樂(lè)磁帶 幼兒已初步學(xué)會(huì)做這一游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  激發(fā)幼兒玩游戲的興趣

  1、小狗和小草玩得可高興了,它們你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧!

  2、分析歌曲

  (1)這首歌曲分成幾句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?問(wèn)句時(shí)怎樣表演?碰的時(shí)候要怎樣?

  (2)我們按著剛才的要求再表演一次。

  (3)我們除了鼻子碰鼻子以外,還可以哪里碰哪里?

  (4)聽(tīng)我的指令聽(tīng)音樂(lè)表演。碰得時(shí)候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦!

  (5)小朋友玩得真好!我們?cè)僬覀(gè)朋友碰一碰。

  3、你們還想和誰(shuí)碰一碰呢?不知道爸爸媽媽學(xué)會(huì)了沒(méi)有?誰(shuí)愿意去邀請(qǐng)媽媽碰一碰?

  4、看來(lái)爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢!讓我們聽(tīng)著音樂(lè)去邀請(qǐng)吧!

  5、帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手,記著唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)要和爸爸媽媽面對(duì)面站好,然后小朋友問(wèn)“碰哪里?”聽(tīng)我的指令開(kāi)始游戲。

  6、今天我們玩得真開(kāi)心,現(xiàn)在還要和爸爸媽媽做一個(gè)安靜的游戲,我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月23日下午3:00~4:00點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班各班教室

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的.意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  香蕉、胸花、自制禮物——項(xiàng)鏈等

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  介紹重陽(yáng)節(jié):

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

  老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>

  (放“親親我”音樂(lè)

  請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。)

  愛(ài)爺爺奶奶,自制禮物——項(xiàng)鏈

  爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

  鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè)。

  結(jié)束語(yǔ):

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子互動(dòng)感受媽媽對(duì)寶寶的愛(ài),感受寶寶離不開(kāi)媽媽。

  2、通過(guò)觀察畫(huà)面初步感受人物的情感變化。

  3、知道“旅行”的含義,初步了解一些常用的旅行用品。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT、音樂(lè)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、情境導(dǎo)入:

  老師想要去旅行了,你們說(shuō)說(shuō)出去旅行都要準(zhǔn)備些什么東西?

  2、教師講述故事:

  (1)師:今天,蔣老師帶來(lái)了一本很好看的書(shū),書(shū)里的主人公也要去旅行了,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的'故事!

  教師邊出示PPT,邊講述故事。

  (2)教師提問(wèn):

  <1>他去旅行都帶了些什么呀?

  <2>親子互動(dòng):請(qǐng)小朋友問(wèn)問(wèn)你的媽媽?zhuān)绻麄內(nèi)ヂ眯凶钕霂У氖钦l(shuí)?為什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),媽媽出去旅行最想帶的人是誰(shuí)?

  <4>我們一起來(lái)看一看這個(gè)寶寶最后有沒(méi)有帶上媽媽呢?

  <5>看看圖片上那個(gè)寶寶做了什么動(dòng)作?他為什么會(huì)抱著媽媽呢?

  3、游戲:郊游

  (1)帶幼兒去商店買(mǎi)旅行用品。

  (2)幼兒牽著家長(zhǎng)一起去旅行。

  活動(dòng)評(píng)析:

  1、教師在活動(dòng)中設(shè)計(jì)的提問(wèn)較好,體現(xiàn)開(kāi)放式的提問(wèn),激發(fā)幼兒對(duì)家人的依戀和關(guān)愛(ài)。

  2、本次活動(dòng)采用親子活動(dòng)的意義不大,在親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)上可作進(jìn)一步修改。

  3、采用的游戲不適合,可設(shè)計(jì)一些在要有過(guò)程中父母關(guān)愛(ài)孩子以及孩子為父母做事的游戲情節(jié),用動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 17

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月1日上午8:30——10:30

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學(xué)作車(chē)墊。

  2、通過(guò)此活動(dòng)使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動(dòng)。

  一、晨間活動(dòng)或桌面游戲(8:30——9:00)

  戶(hù)外活動(dòng):大型玩具

  二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問(wèn)好歌(9:00——9:15)

  早上好啊,早上好啊,大家說(shuō)聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說(shuō)聲早上好!早—上—好!(教師及幼兒的自我介紹)

  三、生活活動(dòng):(9:30——9:40)

  入廁洗手、吃點(diǎn)心

  四、親子活動(dòng)一:手工活動(dòng)《一條大魚(yú)》(9:15——9:30)

  準(zhǔn)備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

  過(guò)程:教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的'內(nèi)容,通過(guò)提問(wèn)引題。再向家長(zhǎng)和幼兒一同介紹本次活動(dòng),我們需要給這條大魚(yú)穿上美麗的衣服“魚(yú)鱗”。告訴幼兒魚(yú)鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚(yú)鱗。最后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚(yú)》。

  五、親子活動(dòng)二:《快樂(lè)轉(zhuǎn)起來(lái)》(9:40——10:10)

  準(zhǔn)備:乒乓球、障礙物、

  玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達(dá)終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來(lái),放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過(guò)障礙物返回。

  六、結(jié)束活動(dòng)(10:20——10:30)

  再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們說(shuō)再見(jiàn);再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們下次見(jiàn)。

  七、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹

  1、班況簡(jiǎn)析教師簡(jiǎn)介教師電話(huà)

  2、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單

  3、學(xué)號(hào)

  4、照片

  5、健康本預(yù)防接種卡

  6、接送時(shí)間

  7、開(kāi)學(xué)時(shí)間(3號(hào))帶好孩子午睡的被子席子

  8、保險(xiǎn)單的填寫(xiě)

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年X月X(星期六上午)9:30——12:00中山公園大門(mén)口集合

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  南頭中山公園

  三、參加活動(dòng)人員

  小班幼兒、家長(zhǎng)及教師

  四、活動(dòng)目的

  1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開(kāi)拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。

  2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)們與老師們的溝通、了解,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié),增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。

  3、培養(yǎng)小朋友們的'團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)紀(jì)律性;

  五、活動(dòng)形式、組織人

  以班級(jí)為單位開(kāi)展親子游戲、娛樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng),本次活動(dòng)由中三班家委會(huì)發(fā)起,負(fù)責(zé)人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話(huà):

  六、活動(dòng)宗旨:

  安全第一,文明第二,親近第三。

  七、車(chē)輛安排:

  家長(zhǎng)自駕車(chē)或是拼車(chē)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。地點(diǎn):公園正門(mén)

  2、游戲時(shí)間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》

  3、自由活動(dòng)時(shí)間

  九、家長(zhǎng)配合工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律,保障出游的安全工作。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

  2、家長(zhǎng)攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。

  3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服。

  5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類(lèi)用品,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 19

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  要使幼兒得到全面發(fā)展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,正是本著這樣的理念,在我們小班級(jí)組老師們的精心策劃下,本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閃亮登場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),每班都張貼海報(bào),幼兒與家長(zhǎng)自發(fā)報(bào)名參賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還充分地發(fā)揮家長(zhǎng)力量,組成家長(zhǎng)裁判團(tuán),為本次活動(dòng)進(jìn)行公正地裁決。本次活動(dòng)我們宏揚(yáng)“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)孩子的自信心。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、致歡迎詞

  “在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了小班級(jí)組“歡樂(lè)蹦蹦跳, 健康哈哈笑”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的.歡迎,對(duì)你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

  2、大小運(yùn)動(dòng)員、裁判團(tuán)入場(chǎng)。

  3、熱身運(yùn)動(dòng)。

  4、比賽正式開(kāi)始,由教師宣布第一、第二個(gè)游戲規(guī)則及參賽名單。

  5、中場(chǎng)家長(zhǎng)拔河比賽。

  6、繼續(xù)第三、第四個(gè)比賽。

  7、共跳“健康歌”結(jié)束活動(dòng)。

  三、活動(dòng)評(píng)析:

  本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)營(yíng)造了寬松、愉悅的活動(dòng)氛圍,賽場(chǎng)上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)都表示,幼兒園的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)搞得非常好,既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的交流與合作,真正體現(xiàn)了親子的深刻含義:共同參與、相互配合;共同體驗(yàn),相互促進(jìn)。

  整個(gè)比賽過(guò)程組織嚴(yán)密,安排合理,特別是能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,組成家長(zhǎng)裁判團(tuán),各位家長(zhǎng)裁判認(rèn)真到位,一絲不茍,再配上家長(zhǎng)主持的詼諧幽默,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了圓滿(mǎn)成功。

  南烏幼兒園新小班親子體驗(yàn)活動(dòng)方案 20

  一、活動(dòng)主題:

  能干的'面點(diǎn)師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  三、實(shí)施對(duì)象:

  小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年5月8號(hào)下午2:00——4:00。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

  2、排練節(jié)目。

  3、組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  2、園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞。

  3、小班幼兒律動(dòng)表演。

  4、分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

  5、公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

  6、大家一起吃餃子。

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

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