拓展訓練活動方案(通用10篇)
拓展訓練服務于團隊的建設和發展,對于企業員工具有非常的意義,怎么寫拓展訓練活動的實施方案呢?下面小編給大家介紹關于拓展訓練活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。
拓展訓練活動方案 1
一、拓展訓練背景
由于公司的業務迅速擴張,規模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業化,他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標,打造一支優異的藍韻人力資源隊伍,培訓發展部經過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、拓展訓練目標
1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規,重新審視自我,增強創意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創新精神、主動求變
6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環環相扣,對于一些基本理論在項目中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。
4、請保持訓練區域的`整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。
六、課程設計方案
1、參訓人員:新員工特訓班全體員工
2、拓展地點:武漢誠智拓展訓練基地
3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行項目,教練就項目的目的和作用對學員進行引導,學員對項目過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程:(略)
八、拓展訓練項目方案
項目一:報數
1、 所需時間:45分鐘左右
2、 小組人數:15人至20人左右
3、 所需物品:秒表
4、 項目概述:一個關于促進團隊效率項目
5、 項目目的:
(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;
(2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;
(3)讓團隊領導發現團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領導力。
6、 項目規則:
(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
(2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。
(3)教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗,愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”
(4)全隊學員進行報數,速度越快越好。
(5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。
(6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。
(7)記錄每輪比賽的結果。
7、項目結束,教練引導大家討論:
(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?
(2)談談責任心對我們人生的體會?
項目二:一圈到底
1、 項目時間:45分鐘左右
2、 小組人數:18人左右
3、 所需物品:呼啦圈2個
4、 項目概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此項目旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協作。
5、 項目目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 項目規則:所有學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。
7、 項目結束,教練引導進行討論:
(1)各位剛才是如何完成目標的?
(2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
(3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成公式?
(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
項目三:信任背摔
1、項目時間:45分鐘
2、小組人數:不限
3、所需物品:背摔帶
4、項目概述:一個關于促進團隊信任的項目
5、項目目的:這是一個震動力較大的項目,目的為挑戰自我的安全區,建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、項目規劃:
(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。
(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
(4)這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。
7、項目結束,教練引導進行討論:
(1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?
(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺如何?
(3)在這項活動中,你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項:
本項目具有一定危險性,需注意安全。
項目四:眾志成誠
1、項目時間:45分鐘左右
2、小組人數:8人至10人
3、所需物品:廢報紙25張
4、項目概述:一個關于促進團隊協作的項目
5、項目目的:
6、項目規劃:
(1)教練進行分組,每組約十人左右。
(2)教練分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
(3)各組完成后,教練再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
(4)上述進行至淘汰到最后一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節目。
7、項目結束,教練引導進行討論:
(1)要求得團體的成功或勝利,唯有通過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協力共同創造團體成功之機會,必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項:
(1)注意成員安全。
(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。
拓展訓練活動方案 2
一、活動背景:
素質拓展活動可以激發成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義:
主要是以這個活動為平臺,讓各個系的青協成員相聚在一起,相互認識、相互了解,促進青協這個大家庭以后的'全面發展,可以為成員的團隊協作能力和團隊凝聚力的提高起到很好的作用。
三、活動主題:
同一大家庭,團結你我他
四、活動主辦單位:
五系青年志愿者協會
五、活動對象:
各系青年志愿者協會全體成員
六、活動地點:
新校區風雨球場
七、活動時間:
20xx年4月25日星期天上午
八、活動流程:
(一)準備
1、前期:向各系青協會長發出邀請;周六晚通知好。
2、中期:計劃好活動內容,準備材料及選擇場地。
3、后期:活動總結。
(二)活動內容
開始時間:09:30
結束時間:12:00
1、拓展培訓項目分別有:
(1)快樂數錢
(2)初次相識
(3)信任倒
(4)團結站立
(5)多人少足
(6)默契傳遞
2、具體細節:
(1)確定人都到齊后開始快樂數錢游戲;
(2)一起取隊名;
首先將學生們分為若干個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名。
第一個任務,每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、以及口號,并且在15分鐘后,大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。
(3)接著便是各項挑戰項目:(具體活動方法見附件說明)。
九、活動負責人
負責人:
各系會長
十、籌備工作:
用具獎品
十一、活動注意事項
1、在活動的過程中,學生們請注意安全,同學必須嚴格遵守活動規則;
2、如果天氣影響,活動另行安排;
3、活動結束后將各自的垃圾帶走。
拓展訓練活動方案 3
一. 活動背景
在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的.關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。
二. 活動目的
第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。
三. 活動主題:熱愛班級,體驗凝聚。
四. 活動時間及地點:11月3日-11月4日 圖書館東面
五. 活動安排
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@。
(二)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
2.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發情況應對及器材交接收集。
(三)活動環節
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協作)
5. 無軌列車(團隊協作)
6. …….
7. 感謝參與,結束語。
六. 活動反饋
七.活動經費
八. 注意事項
1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(2013年元旦班級聯歡活動策劃書)
2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;
拓展訓練活動方案 4
一、活動宗旨
為了提高學生干部克服困難的能力;增強團隊意識,培養團隊協作能力;不斷完善自我,走向成熟;學會關愛他人,與他人進和有效溝通;激發潛能,增強自信;學會感恩,懂得回報;從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動;培養學生干部獨立生活的能力,鍛煉學生干部面對環境改變的.適應能力的目的,食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈,別開生面的學生干部野外素質拓展訓練活動。
二、活動安排
(1) 、賽前宣傳
由食品工程系大學生素質訓練團分別向全系發出通訊,并公布詳
細活動議程、貨柜中規則、注意事項等。
(2)、活動安排(詳細分組)
活動時間
活動時間:20xx年04月09日
三、活動地點
沙澧公園訓練場、(因條件可適當變動)
四、活動人員
食品工程系團總支、學生會、寢管委、各專業的專業班委以
及各班班長、團支書干部成員。(約300人左右)
五、活動項目
1、生死電網直呼其名
2、三個進球炸藥
3、地雷陣第六感
4、呼啦圈做鬼臉
5、激流勇進頂針傳遞
6、球行萬里袋鼠賽跑
六、成員組織:
1、首席團長兼任總指揮一名、政治指導員一名、首席團長助理三名、團長四名、常務副團長一名、副團長四名、訓練師十二名、訓練師助理二十四名、物品管理員3名和3名攝影技術人員組成。
2、每個訓練師訓練大項目和小項目各一個,每次訓練人數100名左右。
3、訓練師負責本組之間游戲強度,并嚴格控制時間安排。
4、本活動分為三個階段。
第一階段:由主持人介紹各位到場領導及各比賽訓練師,并由20xx級新生輔導員老師宣布賽程議程及宣布比賽開始。
第二階段:由游戲破冰之旅(找零錢、起隊名)作為開始。
第三階段:由領導為優秀組及個人頒獎。
拓展訓練活動方案 5
一、活動主題:
團結、互助、合作
二、活動宗旨:
塑造創新的企業文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設學院明天。
三、活動對象:
公司全體員工。
四、活動時間:
20xx年8月22~23日
五、活動簡介:
推進公司向縱深方向發展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創新能力,更好的為公司和顧客服務。努力將全新的服務理念和面貌展現在顧客面前。
六、活動要求:
為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現沈陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。
七、活動項目:
(一)素質拓展項目名稱:盲人方陣10分項目類型:
團隊協作型
游戲人數:10-16人
道具要求:長繩一根
場地要求:空曠的大場地
項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝
詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。
活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
(二)“7人8足”綁腳比賽10分游戲簡介:
團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。
游戲人數:10-15人
場地要求:開闊的場地一塊
道具要求:繩子若干條、口哨一個
項目評分:設置規定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝
活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
(三)合力吹氣球10分游戲類型:
室內游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數要求:每組限六人
道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
游戲方法:
1、分兩組,但每組必須要有六人,做三組。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
(四)接力語句10分游戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發言權,最后一次劃拳決定、。游戲人數:每組6人
活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數評分。
(五)比劃猜猜10分游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。
游戲人數:每組6人
場地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干
活動目的:培養團隊間的默契程度。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。
(六)踩氣球比賽(互動比賽)10分游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。
游戲人數:每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個。
活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力
活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。
(七)夾氣球跑步接力10分游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推
游戲人數:每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個。
活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
(八)游戲名稱:齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的`體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
游戲人數:10-15人
場地要求:開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍
需要器材:3米長的輕棍
游戲時間:30分鐘左右
活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。
(九)法柜奇兵
時間:30—60分鐘
人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。
道具:(每個小組)
·1根約6米長的繩子。
·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。
·選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。
概述:這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。
目的:
1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰。
2.建立小組成員間的相互信任。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。
準備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。
如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cm(6英寸)的木樁代替繩子。
步驟:
1.致游戲開場白,開場白示例如下:
看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網。一旦有人不小心碰到了絆網,毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網,你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!
2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。
(十)籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。(十一)尋寶大行動
參加人員:集體。游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。
拓展訓練活動方案 6
一、活動主題:
團結協作,提升能力。
二、活動目的:
通過戶外拓展訓練,培養優秀青年干部的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。
三、主辦單位:
集團公司
四、活動對象:
公司優秀青年員工
五、活動地點:
待定
六、活動時間:
待定
七、活動前準備工作:
1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報
2.考察場地、準備道具戶外拓展活動方案
3.召開參加人員會議。
八、具體活動方案:
1.蜘蛛網
(1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。
(2)討論問題:
A、你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
B、每個人的任務是什么?
C、整個小組的運作是否有效?為什么?
D、你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?
E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
2.雷池取物
(1)活動目的`:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。
(2)討論問題:例:
A、做完了這個游戲,大家感受如何?
B、游戲過程中遇到了什么問題?
C、如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?
3.信任背投
(1)活動目的
1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰自我。
3.發揚團隊精神,互相幫助。
(2)討論問題:例:
A、最初你們對游戲有何認識?
B、參加游戲之后你們有何感受?
C、當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?
九、活動后期宣傳工作
1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優秀青年干部戶外拓展培訓的風采。
2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。
十、附注
注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。
拓展訓練活動方案 7
一、活動背景
在這春意盎然的時節,綠意盎然,春夏交接之際,你是否感受到了一股想要外出走走看看的沖動?你是否經常聽到別人夸贊你所在的學校——xxx學院是一個美麗的.地方呢?你是否覺得身為xxx學院青年志愿者協會的一員,由于種種原因如羞怯或事務未能參與活動而感到遺憾?
二、活動目的
1、培養xxx院青協內部成員的團隊協作精神,鍛煉其團隊的協作能力,增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協成員之間的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,增強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協成員創造一個美好的回憶。
三、活動意義
通過此次戶外素質拓展活動,讓大家更好地熟悉我們的校園,更深入地理解自己作為協會成員的身份,為協會的未來發展奠定良好基礎。
四、活動對象
xxxx學院青年志愿者協會全體內部成員。
五、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準備
1、時間:x月x日—x月x日
2、人員:xxx院青協第xx屆全體干部。
3、內容:
a、購買所需資源并齊備。
b、制作活動過程中的提示卡和蜘蛛網。
c、對全體理事進行分組,干部安排到具體崗位上。
d、x月x日15:20全體干部進行測試。
七、活動流程及相關內容
(一)時間
x月x日
(二)場地布置
1、活動當天,全體干部在7:00在xxx集合,然后按照分配前往各個場地進行場地布置。
(三)活動環節
第一環節:團隊建設
1、活動當天,全體理事在8:30在東大門集合,開始第一環節團隊建設,包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢后,準備進入第x個環節。
第二環節:比賽過程
第一關:卡在哪里?
1、東大門發令員發布口令,各隊出發前往北大門小樹林尋找第一關提示卡。
2、每張提示卡上的內容都是不一樣的。
(注:各隊伍事先都不知道路線,整個環節需按卡提示進行)
第二關:穿越有我
拓展訓練活動方案 8
為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。
二、活動目的
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的.重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員:
公司全體員工(約60名)
四、活動內容:
烽火叢林野戰以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:增進學員的團隊意識和團隊凝聚力將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強培訓師與學員之間的互動性讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
五、活動具體方案
(一)地點:
安溪志閔旅游區
(二)時間:
擬定20xx年xx月xx日-xx日
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
4、分享訓練心情和經驗
六、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶
拓展訓練活動方案 9
為加強區青企協團隊建設,提升協會凝聚力,促進企業交流,增強會員友誼,擬定于20xx年xx月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
一、活動時間:20xx年xx月xx日(周x)—xx日(周x)
二、活動地點:xxxxx戶外拓展基地
三、參與人員:協會全體會員
四、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發動、報名和組織工作
五、活動日程及內容
xx月xx日(周x)
下午2:00集中出發
下午5:30到達南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
xx月xx日(周x)
上午08:30早餐
上午09:00進行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關于協會發展交流會
下午6:30晚餐、交流
xx月xx日(周x)
08:00早餐
09:00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)12:00午餐
14:00返程
六、活動費用:1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)
七、其他事項:
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的',請于當天下午6點鐘前到達目的地;
2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業介紹、分享的準備。
3、本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。
拓展訓練活動方案 10
一、訓練背景
由于我校教職員工隊伍的不斷壯大,新教師的加入,使得教師之間的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識有待繼續加強,為了促進教職工的“四意識”的提高,營造教師間的和諧氣氛,凸顯我校的和美內涵,學校決定,進行一次有意義的全校教師的拓展訓練安排。以加強團結、增進友誼、促進融合為宗旨,以激發大家的斗志和活力為目的的團隊活動。
二、訓練目的
1、樹立主動溝通意識,學習有效團隊溝通技巧。
2、打破常規,重新審視自我,增強創新思維能力。
3、增進教師之間的相互認知和理解,提高團隊的理解、信任和寬容。
4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后,教師之間要有如下的素質和意識的提高
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、不為思維
3、面對變化的'正確管理方法
4、對團隊的高度責任感
5、富于創新精神、主動求變
6、欣賞他人、鼓勵他人、贊美他人
四、方案設計理念
訓練內容全是團隊項目,整個拓展訓練項目都是體力和腦力的結合,讓大家得到充分的體驗和感受,并且在活動中享團隊的體會和心得,希望活動以后把這些心得體會能用于實際工作之中。
五、拓展訓練紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守游戲規則和學校的相關的紀律,嚴禁私自脫離隊伍。
2、參加訓練時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女教師請不要穿裙子和高跟鞋。
3、如有不適合參加運動的教師提前告知張校長或工會主席,以作統一安排。
4、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾和廢物請隨身帶走,自覺愛護環境。
六、方案設計要求
1、參訓人員:全體教師
2、拓展訓練地點:學校田徑場
3、訓練形式:以工會小組為單位進行對抗游戲,工會小組長進行組織本組隊員參加,每個游戲以積分方式進行統計,四個游戲完成后統計總分,以判斷獲獎名次和組別,各個組別都有與名次相應的獎品,每個項目的計分方法是:9、7、6、5。主要是讓大家在游戲中進行體驗和感受。
七、拓展訓練方案中的游戲項目
游戲:一圈到底
1、游戲時間:10分鐘左右
2、小組人數:8人
3、所需呼啦圈:4個
4、游戲概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識;此游戲旨在檢查一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協作。
5、游戲目的:使黨員之間彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、游戲規則:所有黨員手拉手圍成一個圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原處,在活動過程中不能用語言為溝通工具,只能用肢體語言和眼神進行溝通交流,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時開始,用時最短的獲勝。
裁判工作人員:
場地與器材準備人員:體育組
獎品準備人員:陳曉芳
所需器材:
1、秒表四只
2、記錄本一個
3、呼啦圈4個
4、大報紙300張
5、訂書機4個
6、小凳子20個
7、彈珠4顆
8、筷子32雙
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