崗位技能操作競賽的方案

時間:2024-06-25 14:29:16 方案 我要投稿
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崗位技能操作競賽的方案

  為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質,增強技能人員掌握“新知識、新技能、以賽促培”,鼓勵和倡導員工“一專多能、崗位成才”,培養復合型人才的原則。公司從4月份起在各二級單位(含經營管理型子公司)組織開展崗位技能操作競賽活動(以下簡稱競賽活動)。現將相關事宜實施意見如下:

崗位技能操作競賽的方案

  一、競賽時間進度安排

  (一)4月16日~4月20日為宣傳動員階段和各單位向公司競賽辦公室報競賽工作計劃、組織機構、聯系人、競賽項目和評分細則、參賽人員(公司級競賽人員名單)、裁判人員、時間進度安排等資料。

  (二)4月21日~5月30日,各單位組織實施競賽階段。

  (三)5月31日~6月10日,各單位組織總結,并將競賽項目的優勝個人、競賽成績、工作總結報送競賽辦公室審核備案。

  二、競賽的組織機構

  (一)公司競賽活動領導組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導組職責:全面負責公司技能操作競賽的組織工作。

  (二)為加強領導和協調組織好本次職業技能競賽活動,確保各單位競賽工作的順利進行,公司成立技能競賽活動辦公室,具體負責競賽的組織實施工作。辦公室設在人力資源部,負責組織協調與日常工作。聯系人:許廷樹,電話:6670。

  (三)各單位要成立競賽領導小組,負責本單位的崗位技能操作競賽活動宣傳動員、計劃擬定、組織實施、總結評定及報送資料等相關工作。

  (四)各單位應聘請工作積極、認真負責、辦事公正的專業技術人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組,負責技能操作競賽各項目的技術裁定工作。

  三、操作競賽的崗位、原則、組織形式和競賽要求

  (一)競賽工種或崗位:單位確定的關鍵崗位和重點崗位、技術性較強的崗位。

  (二)操作競賽原則:有利于技能素質提高,培養“一專多能”的復合型人才的原則。

  (三)競賽組織形式

  1.化工生產和電氣運行的單位,在生產期間組織技能操作競賽時,根據該工種的實際情況可以實行技能操作(口述)或筆式進行競賽。

  2.競賽命題除立足本工種(崗位)專業知識外,還要充分體現本工種以外的相關專業知識,擴大知識面,重點是培養員工的“一專多能”,提高員工的綜合素質。

  3.現場競賽時必須有專業技術人員和技安員(班組安全員)在場組織實施,并對競賽項目進行技術裁定,確保安全無事故。

  4.競賽結束后由技術員對此次操作競賽進行點評,表揚好的做法或查找不足之處,并提出在今后工作中加以克服。

  (四)競賽要求:①每個競賽項目要求人人參與,人數原則上8~10人(含)以上(復合型項目可以是4~6人以上);②個別項目的參賽人數不足8人,單位認為技術含量較高確定組織競賽的,將競賽項目報競賽活動辦公室,經審定后可以列入競賽。

  (五)競賽項目評選人數為8~10人評選優勝個人1名,11~15人評選優勝個人2名,16人及以上評選優勝個人3名,不足8人的競賽項目經競賽辦公室審定后組織實施的評選優勝個人1名。

  四、競賽活動的相關要求

  (一)各單位按要求在員工中廣泛進行宣傳動員,并做好技能競賽的組織協調和領導工作,采取廣播、報紙、黑板報等多種形式加大宣傳報道力度,推動競賽活動的有效開展。

  (二)各單位在組織競賽時要做到競賽項目的選題嚴謹、組織準備充分、實施措施得力、確保安全、競賽結果真實可靠,讓員工在競賽中得到鍛煉,在競賽中得到技能提高。

  (三)本次崗位技能操作競賽時間緊、工作量大,要按照時間節點做好技能競賽工作安排,在規定的時間內完成競賽項目,并按照要求上報計劃和總結等相關資料。

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