校園圣誕節(jié)活動方案

時間:2020-12-17 19:10:59 方案 我要投稿

校園圣誕節(jié)活動方案范文

  為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的校園圣誕節(jié)活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園圣誕節(jié)活動方案范文

  校園圣誕節(jié)活動方案1

  一、活動主題:

  HAPPY你我的圣誕活動。

  二、活動目的:

  通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質(zhì)量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結(jié)協(xié)作精神。

  三、具體活動策劃方案。

  (1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00

  活動地點:五號教學樓。

  活動開展對象:中專班。

  (2)活動內(nèi)容:15個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務(wù)臺領(lǐng)取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務(wù)臺,能憑積分拿獎品哦。

  1、名稱:Apple

  游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

  名稱:吹氣球

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準,給予相應(yīng)積分。

  2、名稱:對對碰

  游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應(yīng)得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

  3、名稱:短信大比拼

  游戲規(guī)則:用手機打出規(guī)定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應(yīng)積分。

  4、名稱:探囊猜物

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應(yīng)的積分。

  5、名稱:射飛鏢

  游戲規(guī)則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。

  6、名稱:雙雙對對

  游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

  7、名稱:一擊即中

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),將筷子投入瓶內(nèi),投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

  8、名稱:吹蠟燭

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分。

  9、名稱:夾彈珠

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分。

  10、名稱:泡泡堂

  游戲規(guī)則:在最短的時間內(nèi)吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應(yīng)的積分。

  11、名稱:歡樂碰碰球

  游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分。

  12、名稱:摘“金”

  游戲規(guī)則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

  13、名稱:單腳過杯

  活動規(guī)則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

  14、名稱:挑戰(zhàn)肺活量

  活動規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

  (3)獎項設(shè)置

  按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應(yīng)禮品。

  按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

  按班級活動人氣指數(shù),評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。

  按班級工作人員的團結(jié)協(xié)作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。

  四、預算

  “游園能手”的獎品十份100元。

  “教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元。

  活動禮品及用具150元。

  總計:400元名稱:摘“金”。

  游戲規(guī)則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

  校園圣誕節(jié)活動方案2

  一、整體情況

  1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)

  2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風采,活躍校園氣氛。

  3、活動時間:12月25日晚18:00

  4、活動地點:**

  5、主辦方:**

  6、承辦方:社團聯(lián)合會各社團

  7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結(jié)合。

  二、工作人員和項目組

  8、工作人員:財會社聯(lián)個成員總負責:財會社聯(lián)

  總導演:財會社聯(lián)總策劃:財會社聯(lián)

  9、項目組:

  (1)第一項目組:節(jié)目組組長:

  各協(xié)會分管副主席組員、各協(xié)會會長及參演人員任務(wù):

  a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的'排練、彩排工作(包括收集互動游戲);

  b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

  c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (2)第二項目組:宣傳服務(wù)組

  組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)任務(wù):

  a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。

  b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作。

  c、晚會全過程節(jié)目攝影

  d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等。

  (3)第三項目組:采購組

  任務(wù):

  a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品。

  b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

  (4)第四項目組:舞臺布置組

  組員:文藝、體育、學術(shù)部部門部員任務(wù):

  a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾。

  b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。

  c、負責會場桌椅的配備工作。

  (5)第五項目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù):

  a、負責晚會的贊助。

  b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作。

  c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目。

  d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目。

  (6)第六項目組:機動組任務(wù):

  a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

  b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞。

  c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理。

  (7)第七項目組:清場組任務(wù):

  a:負責清理晚會會場的布置。

  b:負責晚會會場的場地清掃。

  c:負責晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還。

  三、各階段任務(wù)及工作分配

  10、晚會前三個階段:

  (1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓。

  1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

  2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

  (2)晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品。

  1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,總導演監(jiān)督。

  2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

  3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

  4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

  (3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

  1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

  2)末期宣傳:宣傳組負責。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。

  11、晚會當日流程:由總導演和節(jié)目組負責

  12、晚會后期工作:

  (1)清掃會場(由清場組負責)

  (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)

  (3)書面(全體工作人員)

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