2025年小學元旦慶;顒臃桨阜段模ㄍㄓ7篇)
為了確保活動取得實效,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學元旦慶;顒臃桨阜段,歡迎閱讀與收藏。
小學元旦慶祝活動方案 1
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20xx年元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的`精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
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一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象:全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節目的.分配及要求:
1、各班節目數:兩個
2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。
3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:組員:
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
八、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
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一、活動目的:
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。
4、增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風采喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。
2、各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。
六、備注:
1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶;顒。
3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。
4、教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5、學生可帶一定的.食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:xx,報導:xx
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活動:20xx年12月31日(周三)在五樓階梯教室
學動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
組長:
副組長:
成員:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目;
2、目:每個年級組各2個節目;
3、學校興趣小組組織編排的節目。
1、、主動向上,用藝術的形式弘揚民族文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等);
類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和理刺激的節目。
節目組:
組長:
組員:
a、學生節目統籌:
b、教師節目統籌:
任務:
1、各年級組組長、4-6年級教室負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調。
2、xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會的銜接。
3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。
項目組:舞臺及背景設計組
組長:
組員:
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及組
組長:
組員:
任務:
1、聯系音響系統租用宜。
2、協助聯歡開會時間間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:保障組
組長:
組員:
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:及場地組
組長:
組員:
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目組
組長:
組員:
任務:節目主持詞串聯、主持節目
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
a、各年級抓緊時間排練,政教處及于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的'物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
a、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。
b、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應安全保障工作。
e、校邀請相關嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育和活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要徑;同時,也是向各級領導、各界展示、宣傳我校的大好時機。
各年級各班接后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學元旦慶祝活動方案 5
一、活動主題:
和孩子們一起享受新年的快樂!
二、活動目的
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的黃河文化特色建設的收獲與成功,展望對新年的希望。學校組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的'成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、集中活動方式及時間:
1、12月30日下午以班級為單位開展跳繩比賽,自定出本班冠亞軍后全校表演展示。
2、12月31日下午以班級為單位在本班內開展慶元旦娛樂活動。
四、集中活動地點
12月30日校園及操場、12月31日各班教室
五、班內活動內容
節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑,突出黃河文化。根據學生年齡特點開展游藝活動;一二年級可以吟詩誦讀,講故事,唱兒歌; 中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
六、具體要求:
1、各班以“迎新年”為主題辦一期慶元旦手抄報。(1月4日評比)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案及節目安排)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
1、學校將設立評審小組,對墻報、教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意:
1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、衛生打掃干凈。
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為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:xx主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:校長
活動的后勤負責:主任
活動照相、錄像:
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人:
1、新年致辭校長
2、學生負責人:主任
3、優秀學生頒獎負責人:主任
4、校猜謎活動負責人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:學生主持:
7、學生主持詞:主任
1、學校主會場地點及布置:電教室
2、音響錄像現場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶;顒娱_始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的.四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
、贇g慶的幾個大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活動。
、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置新年或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:
1組:
2組:
3組:
4組:
5組:
6組:
7組:
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶;顒,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學元旦慶祝活動方案 7
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二 、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三 、活動目的.
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容和負責人
1、體育活動:
。1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;
(2)、象棋競賽由尹修林負責;
。3)、撥河競賽由陳立漢負責;
。4)、排球競賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:xx年12月8日至xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽:xx年12月12日至12月19日報名, xx年12月25日至12月30日預賽,xx年1月1日決賽。
3、撥河競賽:xx年12月12日分組,xx年12月25日至12月30日預賽,xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:xx
副總裁判長:
1、乒乓球組裁判長:xx
裁判員:
2、象棋組裁判長:
裁判員:
3、排球組裁判長:
裁判員:
4、撥河組裁判長:
裁判員:
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
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