六一兒童節的活動策劃方案

時間:2021-05-21 15:39:03 方案 我要投稿

最新六一兒童節的活動策劃方案范文(精選6篇)

  為了確保活動取得實效,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的最新六一兒童節的活動策劃方案范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新六一兒童節的活動策劃方案范文(精選6篇)

  六一兒童節的活動策劃方案1

  在"六一"國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

  活動安排:

  1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)

  2、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(劉明

  劉鳳英

  陳杰)

  3、后勤保障。(索玉芳)

  4、獎品書寫。(劉明)

  5、攝影。

  (索向愛)

  6、運動會。(劉鳳英

  陳杰)

  時間安排:

  1、5月15日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

  4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00—11:00)

  主要活動設想:

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

  (1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽,名單5月29日報思政體藝處。

  (2)器樂興趣小組組隊。

  (3)文藝隊匯報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

  (1)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

  (2)板凳運人:3—6年級(每班男女各二人);

  (3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

  (4)抓子兒比賽。

  5、活動地點安排:一操場。

  趣味運動會裁判:

  裁判長:劉明

  劉鳳英

  陳杰

  裁判員:索向愛

  索玉芳

  王云霞

  卡拉ok比賽評委:

  組長:陳杰

  組員:劉希明 武樹明 索向愛

  注意事項:

  1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比

  4、講紀律:統一戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

  六一兒童節的活動策劃方案2

  一、活動主題:

  “璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show

  主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  二、活動目的:

  1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

  3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

  三、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日

  四、商品活動:

  時間:xx月xx日—xx月xx日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;

  時間:xx月xx日—xx月xx日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元?

  五、活動細節:

  xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

  商品部:

  1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

  2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

  財務部:

  1)審核每個柜臺的打折編碼。

  2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

  客服部:

  1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。

  2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

  六一兒童節的活動策劃方案3

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排

  20xx年x月x日

  三、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在x月x日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:楊興洲

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優秀少先隊員。

  3、印發獎狀:教導處。

  4、活動地點:教學樓后操場

  (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

  1、總體規劃負責人:xxx

  2、舞臺設計布置:xxxxxx

  3、攝像:xx

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為x月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統計(負責人:xxx)

  7、活動時間:

  (1)x月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

  (2)x月x日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

  (3)x月x日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

  ④8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

  (四)評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

  (五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (六)非班主任工作人員安排:

  非班主任負責協助所在班的班主任工作。

  六一兒童節的活動策劃方案4

  一、活動評估

  該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

  二、活動時間

  六一兒童節當天。

  三、活動內容

  屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

  1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

  今天是兒童節,在這個特定的節日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

  參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現場拍照一張。

  2、“歡度六一”作文接力活動

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

  活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。

  六一兒童節的活動策劃方案5

  為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的'發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,活動方案如下:

  一、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

  二、活動時間:20xx年6月1日

  三、活動地點:xxx小學操場

  四、活動內容:新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

  五、活動組織:

  組委會主任:xx

  策劃:xxxxxxx

  組委會成員:全校教師

  六、活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

  (2)大隊部組織委員批準新隊員名單;

  (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;

  (4)宣誓;

  (5)新隊員代表發言;

  (6)呼號;

  (8)退旗、敬禮、奏樂。

  4、我讀書、我快樂朗誦比賽

  5、幼兒園慶六一文藝表演

  七、安全預案:

  (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  (2)通過廣播向學生進行安全教育;

  (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  (4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

  六一兒童節的活動策劃方案6

  一、活動背景

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

  二、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

  三、活動時間

  5月31日14:30—16:30

  四、活動對象

  小學全體老師,學生及家長

  五、活動流程

  一)活動前期:

  召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

  組織活動的開展及組織機構如下:

  ① 電機組:負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

  ② 獎品準備組負責統計獎品數量、名次、發放對象

  ③安全管理組 (有節目及任務的除外)負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

  ④主持人準備主持臺詞并現場主持

  ⑤宣傳活動組做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

  ⑥評比組負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

  ⑦后勤組可適當協調,交換負責后勤工作

  ⑧場地布置組v負責場地桌子的布置、收放

  ⑨六一活動總負責人負責指導各小組的各項活動內容

  二)活動進行階段:

  活動正式開展,主要形式如下:

  環節一:歡度童年 擁抱快樂

  環節二:放飛夢想

  (三)活動后期

  由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

  六、活動注意事項

  1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。

  4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

  5、加強責任心,確保無事故。

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