暑期親子活動方案

時間:2024-08-21 13:12:59 方案 我要投稿

暑期親子活動方案范文(精選9篇)

  為了確保活動安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的暑期親子活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期親子活動方案范文(精選9篇)

  暑期親子活動方案 篇1

  一、 活動主題:親子共讀幸福成長

  二、 活動時間: XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30

  三、 活動地點:三埠鎮府9樓卡啦ok室

  四、 參與人員

  1、 對 象:親子家庭和義工

  2、 人 數:原計劃參加30人,實際參加人數60-70人。

  五、 活動內容

  1、 簡介:簡單介紹《弟子規》和中國傳統禮儀文化;

  2、 誦讀:全體誦讀《弟子規》;

  3、 游戲:互動游戲;

  4、 拼詩句,找故事;(20分鐘)

  5、 小品:結合《弟子規》,開展小品表演;

  6、 唱歌:一起學習歌唱手語歌《生命之河》;

  7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

  六、 活動要求:

  1. 請大家準時到場;

  2. 請小朋友遵守秩序,注意安全,聽從家長和義工的指導;

  3. 請大家愛護好現場的一物一景。

  活動工作流程

  一、預計活動人數:新興社區親子家庭10對;辦事處親子家庭10對;義工親子家庭 對;義工10人。

  二、下午2:30,活動流程:

  1、 作簡單的活動介紹;(媚)

  2、 簡單介紹《弟子規》;(娣)(1-2項5分鐘)

  3、 誦讀:全體誦讀《弟子規》;(30分鐘)

  4、 介紹中國傳統禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發書的禮節)

  5、 互動游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來了。(媚)(15分鐘)

  6、 拼詩句,找故事:分3小組,各小組根據手上被調亂的詩句,排出正確的順序,并找出對應的`故事。最快把詩句排列好并能找出對應的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說出來的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)

  7、 手語表演:邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個乖寶寶》;(娣)(配音樂)

  8、 唱歌:學習歌唱手語歌《生命之河》;(娣)(7-8項15分鐘)(配音樂)

  9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9-10項 20分鐘)

  10、 推廣:每個星期的“大家來學《弟子規》”活動時間和地點;(娣)

  11、 親子閱讀:在觀看書籍的同時,填寫讀書卡。(20分鐘)

  三、下午5:30,活動結束:安排大家先離場,義工留下整理現常。

  暑期親子活動方案 篇2

  一、活動背景:

  我班舉行“愛我家園,健康出行”環保徒步行活動本次活動,意在讓大家親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展視野,親身感受春天的美麗,通過這次踏青,增進幼兒與家長之間的交流,傳播環保低碳和健康出行的理念。

  二、活動內容:

  活動內容:撿拾垃圾,野餐,環保簽名活動等。

  三、活動目標:

  1.認真貫徹“不拋棄一片垃圾,環境美麗我健康。”的活動口號,讓充滿活力的孩子和家長到戶外,感受自然,放松身心,增進友誼(感情)。

  2.通過活動讓幼兒了解節能減排的重要性,培養幼兒的'環保意識。

  四、活動行程安排:

  1、7月25日前準備物品:環保宣傳橫幅、簽名版、各家長準備野餐的食物。

  2、7月25日8:30在教室集合。

  3、教師講解安全注意事項交代徒步行路線,做好人員分配調控。

  4、9:00從幼兒園出進行徒步撿拾垃圾活動至公園。

  5、9:45在公園草坪上進行野餐活動。

  6、10:15進行環保宣傳和環保簽名活動。

  7、10:45整隊回班級。

  五、安全問題:

  1、在出游前做好出游安全說明會,要求每名孩子的家長均要到場,在出游中做好提醒工作。

  2、注意事項及措施:為防止掉隊,把幼兒與自己的家長分為3個組,在每隊伍中安排小組聯系人;在徒步過程中,提醒注意安全和關注身邊的伙伴。

  3、穿著注意事項:服裝上要符合戶外的環境,穿著休閑些,注意帶齊保暖衣物。

  暑期親子活動方案 篇3

  活動目標

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點:松江月圓園藝術園

  活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)

  活動時間:7月24日

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受夏天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  活動反思

  此活動是結合了7月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找夏天的足跡。

  暑假,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的夏天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的.夏天,他們全身心地融入了夏的美景中,感受著夏天給他們帶來的快樂。

  此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次活動,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過這次活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

  暑期親子活動方案 篇4

  活動構思

  結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。

  活動目的`

  1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  活動事項

  時間:20xx年5月7日(星期五)

  地點:臺洲海洋世界館

  方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。

  價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

  參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

  領隊老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹

  負責人:陳景翻、各班家委會

  配備后勤人員:醫生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請園領導安排)。

  活動準備

  1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

  活動行程

  早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴臺州海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

  暑期親子活動方案 篇5

  一、目的:讓孩子體驗暑假的快樂,提升孩子的協作能力。

  二、活動時間:

  三、材料準備:

  筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶

  四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

  五、活動過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

  2、全體幼兒操場集中

  1)園長講話

  2)家委會、幼兒代表發言

  3)體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動)

  2人3足

  目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

  準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

  規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的`地方就算誰勝。夾木株

  目標:培養手眼協調能力

  準備:筷子、木株若干

  玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

  規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標:培養幼兒的判斷能力。

  準備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

  規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

  規則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆目標:提高家長和幼兒合作的能力。

  準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

  套圈

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:收集空飲料瓶圈若干

  玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

  規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線

  暑期親子活動方案 篇6

  活動目的

  1、促進孩子與父親的交流,融洽家庭氣氛;

  2、樹立青少年良好的心態和自信心;

  3、學會傾聽,懂得換位思考;

  4、學會與家庭成員溝通,建立良好的人際關系;

  5、增強青少年獨立自主的能力

  活動設計原理

  將活動安排在環境怡人的自然環境中進行。利用充滿趣味的小游戲,促進家庭內和諧的氣氛,讓孩子學會感恩與傾聽,同時也讓家長了解到孩子的想法,學會與孩子溝通和交流。

  活動特點

  用游戲體驗的形式了解青少年的性格特點以及行為方式,并且提供針對性的引導,青少年容易接受并且長久。

  活動參加對象

  8-16歲青少年以及父母

  活動的組織形式

  親子對對碰活動制定了以下幾部分主題活動任務

  1、快樂農家

  生活在繁華喧囂的都市中,我們的孩子已經遠離那些純樸的文化,我們的過去成為孩子交流過程中的障礙。我們無法理解孩子的`想法,孩子也不懂大人的世界。“快樂農家”為父母找尋過去的年代,引導孩子認識父母過去的生活,營造一個良好的溝通平臺。

  2、生存訓練(野炊)

  通過活動讓所有的參與者學會利用手中的裝備以及工具搭建營地,并且能夠尋找水源、獲取火源以及食物。考驗到家庭團隊的協作以及溝通能力,也讓孩子懂得如何處理突發的危機事件,同時也增加參與者處理危機時間的信心,學會獨立自主。

  3、體驗式培訓(互動小游戲)

  齊步并進接力棒

  道具:接力棒

  步驟:

  比賽以小組為單位,每組出3隊家庭參加接力賽。接力距離為300米。比賽開始前,首先,兩個家庭成員腳并腳站好,用一根紅繩將一個人的左腿和另一個人的右腿捆綁好,其中一個人拿住接力棒,兩人合力將接力棒送到終點,第三個家庭成員接球后迅速跑回原位,速度最快者為勝。

  游戲中不能違反規則,二人賽跑時小朋友的腳須著地。

  逃離巖石島監獄

  30~60分鐘,取決于參加人數的多少和他們的熟練程度。

  人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~12個人組成的小組。

  道具:

  ·一根長5米、直徑15厘米的橫桿。

  ·兩顆相距3.5~4米的粗壯大樹,直徑大約20厘米。

  概述:

  創建一個具有創新精神的團隊,要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。

  目的:

  1.使團隊中每個人都積極應對挑戰。

  2.增進團隊信任。

  3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

  準備:

  游戲開始之前,把橫桿牢牢綁在兩顆樹上,距地大約2.4米。務必保證欄桿牢固結實,因為在游戲中它需要同時承擔三個人以上的重量。

  步驟:

  1.給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復雜。現在,你們想象自己已經被關多年,一天,大家發現集中營外沒有士兵把守,監獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻。大家達成共識:盡量讓更多的隊員翻躍高墻逃生。但是逃離時間大約只有15分鐘,否則就會被人發現,招致失敗。祝你們好運!為了大家的安全,隊員不能被扔過欄桿,也不允許跳躍跨過欄桿,任何時候只允許三人同時翻越欄桿。

  2.讓不想參與逃跑的隊員嘗試做監護員。

  討論問題示例:

  ·團隊是如何成功應對挑戰的?

  ·你們在游戲過程中碰到了什么問題?如何分析問題的?

  ·你們是如何分工的?·整個團隊的運作是否有效?為什么?

  ·你們在游戲過程中遇到了什么困難?如何克服的?

  ·哪些因素有助于成功完成游戲?

  隊員會想盡一切辦法逃跑的,應認真觀察每個隊員的舉動,同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時翻越欄桿的人不超過三個。

  如果你想進一步增加難度,可以蒙住l~2個隊員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊員剛從監獄醫院換完難聞的眼藥,希望同其他人一起逃離監獄。這時候,應保證現場有很多監護能力較強的人員。當隊員通過欄桿時,提醒這些監護員密切注意他們,當隊員不慎摔落時,監護員應首先用身體支撐他們的上身,避免嚴重摔傷。

  4、心靈燭光

  讓孩子與父母在活動的進程中發現不一樣的自己。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導,讓父母與孩子在作畫中感受彼此……

  活動時間:5月1-6日(1天1夜)

  活動地點:長泰水陸空拓展基地

  活動費用:成人XXX元/人、小孩XXX元/人(包括項目服務)

  暑期親子活動方案 篇7

  活動背景:

  假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,學習知識以及培養各項技能與綜合素質。

  社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的`重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。

  XX年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。

  活動目的:

  歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;

  增進家長與孩子的溝通與親情;

  為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺;

  為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

  活動主題:

  “溫馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長”

  活動地點:

  普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園

  活動時間:

  XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

  活動對象:

  現場參與人群:每場500-1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;

  輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;

  活動價值:

  大型社區活動,兼具焦點性與權威性;

  社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;

  價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;

  綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

  活動形式:

  開展方式:

  在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

  時間安排:

  下午2:00—6:00 各主題互動游樂活動

  下午7:00—9:30 社區電影播放

  主題游樂活動內容:

  1.兒童游藝區

  ▲ 歡樂城堡蹦跳氣墊

  2.安全展覽區

  ▲ 以易拉寶或展板的形式進行展覽

  ▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

  ▲ 全球兒童安全網絡介紹

  3.交通宣傳區

  ▲ 交通安全小游戲

  ▲ 學做安全操

  ▲ 交通安全展覽

  4.血糖檢測區

  ▲ 專家咨詢站

  ▲ 免費血糖檢測

  ▲ 糖尿病預防知識展覽

  5.醫藥護理區

  ▲ 專家咨詢站

  ▲ 傷口護理知識介紹

  ▲ 醫藥知識展覽

  ▲ 熊寶寶飛行棋游戲

  6.運動健康區

  ▲ 肯德基餐廳小游戲(暫定)

  ▲ 運動傷害預防知識介紹

  7.學習用具展示區

  ▲ 各種學習文具用品展示

  ▲ 各種文具用品功能和使用介紹

  8.其它主題展示宣傳區

  9.各類咨詢區

  社區電影:

  入夜后于現場搭建電影幕布,來參加下午活動的孩子與家庭及社區群眾可在晚間免費觀看電影,電影前與中場休息時可播放企業廣告,15秒/30秒,并可選擇播放次數。

  環境布置:

  活動現場劃分若干個主題區域,主辦方為每個區域提供帳篷、桌椅, 同時現場結合具體情況布置橫幅、刀旗、廣告牌等環境布置烘托場地氣氛。

  暑期親子活動方案 篇8

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

  (一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

  (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。

  (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的`距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

  (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

  暑期親子活動方案 篇9

  一、活動目標:

  1、幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康成長。

  2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  3、以活動形式增進孩子與父母之間的關系。

  4、通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

  二、活動組織:

  班主任

  三、策劃主持:

  中隊長

  四、活動過程:

  師:各位家長早上好,感謝大家在百忙之中抽出時間參加我校四年級舉行的親子活動!在這次的活動中,為了進一步增進親子間的感情,使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進了學校、家庭與孩子之間的聯系。

  1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過上好的生活,現在為了表示感謝父母對自己的養育之恩,請同學們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

  2、很多同學都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現在有請xxx同學為我們表演魔術(學生表演)為了表達父母對自己的養育之恩,在這里xxx同學代表全班同學為各位父母朗誦古詩《游子吟》。父母對我們的愛是偉大的`,我們一定要報著一顆感恩的心感謝父母。

  3、這一次的親子活動共安排幾個游戲,希望每一個游戲家長都能與孩子共同去參與,現在就請各家長移步到停車場。

  (1)一分鐘親子跳繩(老師負責)

  游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內誰的數量最多誰為優勝。

  活動材料:繩子6條

  (2)二人三足

  1)、游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  2)、游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  3)、分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

  (3)趕小豬

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

  分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

  活動材料:籃球6個、呼拉圈6個

  (4)說說心理話。

  每對家庭各發一張紙,父母與孩子把自己想說的寫在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內心世界。

  五、活動結束:

  時間過得真快,不知不覺親子活動準備結束了,在結束之前,孩子們為了感謝父母的養育之恩,為自己的父母準備了一份小禮物,現在請同學們把自己準備的小禮物獻給父母,并向父母說一句感謝的話。現在親子活動正式結束了,希望我們通過這個活動便能促進家長與子女之間的關系。

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