中秋節的活動策劃方案

時間：2021-08-24 17:13:12 方案我要投稿

關于中秋節的活動策劃方案（精選6篇）

　　為確保活動高質量高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編幫大家整理的關于中秋節的活動策劃方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。

關于中秋節的活動策劃方案（精選6篇）

　　中秋節的活動策劃方案1

　　【活動目標】

　　1通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

　　【活動準備】

　　1圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

　　2視頻：《月亮做衣裳》

　　3足量的月餅

　　【活動過程】

　　1介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節

　　2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

　　討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什么？師幼互動交流，了解月亮是不斷變化的。

　　3談話品嘗

　　A中秋節我們吃什么？

　　B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰？)

　　C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

　　D吃月餅

　　【親子時間】

　　“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創作

　　中秋節的活動策劃方案2

　　中秋佳節來臨，我司決定于_月_日舉辦一場中秋晚會，活動方案如下：

　　一、活動背景

　　“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的家和概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

　　二、活動主題

　　“濃情中秋情系北洋”

　　三、活動目的

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。

　　2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

　　4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感。

　　5、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。

　　四、活動時間

　　X月X日晚上

　　五、活動地點

　　電影院

　　六、參加人員

　　X有限公司全體職工

　　七、活動流程

　　1、晚上17：30點開始，員工進入現場。

　　2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。

　　3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

　　4、18：05由公司領導對本次活動致辭。

　　5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

　　6、18：20進入晚會表演階段。

　　八、節目征集方式

　　活動前向全公司發布征集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最后刪選結果為準。

　　九、節目評選方法

　　1、活動設置8名評委。

　　2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行。

　　3、單個節目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名。

　　十、活動籌備

　　1、X月X日下午發布節目征集以及主持人招募通知。

　　2、X月X日下午17：00點之前各個部門把節目形式，名稱及表演人員上報到行政部。

　　3、X月X日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部。

　　4、X月X日對已上報的節目進行刪選。

　　5、X月X日對主持人進行刪選。

　　6、X月X日中午到現場進行現場彩排。

　　7、X月X日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。

　　8、X月X日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。

　　9、X月X日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。

　　十一、人員安排

　　1、演出總策劃：

　　2、主持人：

　　3、器材負責人：

　　4、后勤負責人：

　　5、攝影負責：

　　十二、活動宣傳

　　1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節目征選，主持人征選進行大規模宣傳。

　　2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網站。

　　3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。

　　中秋節的活動策劃方案3

　　一、活動主題

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日19：00—21：00

　　三、活動地點

　　xx廣場

　　四、活動立意

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂；

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能；

　　3、營造和諧氛圍，放松身心。

　　五、活動準備

　　xxx負責購置月餅、水果、零食及獎品（x早晨一切都要準備齊備）；xxx動中游戲的準備以及活動現場的主持；xxx校車輛的聯系；xx負責帶數碼相機、照相。

　　六、活動流程

　　1、x號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐x路公交到xx廣場。

　　2、到zz廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

　　3、賞月，分發月餅（xxx負責），向大家介紹活動內容（xx負責）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。

　　4、互動小游戲。（50分鐘左右）

　　1）拍七令

　　從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題）。

　　2）一塊五

　　男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

　　5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

　　6、集體有獎游戲

　　1）猜燈謎

　　猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。

　　2）歌曲接龍

　　可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

　　第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

　　第二組：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

　　第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

　　第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

　　等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

　　此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

　　7、集體面對xx閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）

　　8、活動結束，集合清點人數，坐車返校。

　　9、活動組織及后勤服務。

　　七、活動經費

　　1、月餅、水果、獎品等預計250

　　2、回程車費預計150

　　中秋節的活動策劃方案4

　　一、活動指導思想

　　中秋節，又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。

　　我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

　　二、活動目的

　　1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

　　2、通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

　　三、活動安排

　　1、活動主題：月到中秋分外圓；

　　2、活動對象：全班學生；

　　3、活動時間：班會課；

　　4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜；

　　5、活動準備：

　　（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時；

　　（2）收集相關的中秋燈謎和歌曲；

　　（3）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用；

　　（4）競猜規則宣讀；

　　（5）準備書簽；

　　四、活動流程

　　第一階段：主持人開場白。（2分鐘）

　　主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

　　女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

　　男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

　　同學們：低頭思故鄉。

　　女：海上升明月。

　　同學們：天涯共此時。

　　男：月是故鄉明。

　　同學們：茶是故鄉濃。

　　男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節的來源不知大家又了解多少呢。

　　女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

　　男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》。

　　第二階段：女主持人放短片。（5分鐘）

　　第三階段：競猜。（15分鐘）

　　必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。

　　搶答題：月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

　　第四階段：總結頒獎。（5分鐘）

　　中秋節的活動策劃方案5

　　一、活動目的

　　通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

　　二、活動準備

　　1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人；

　　2、根據班會內容確定班會骨干同學；

　　3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目；

　　4、學生查找有關中秋的信息。

　　三、活動過程

　　1、主持人致歡迎詞；

　　2、xx朗誦《水調歌頭·中秋》；

　　3、講述中秋的由來、食俗；

　　4、講述身邊有關中秋的傳說故事；

　　5、有關中秋的民謠表演；

　　6、xxx等全班合唱《水調歌頭·中秋》；

　　7、主持人宣布班會結束。

　　四、活動內容

　　女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的.節日——中秋”主題班會。

　　男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

　　女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

　　男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師——

　　合：“中秋節快樂！”

　　男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的？

　　女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》

　　五、各地月餅的傳說

　　月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗，是由元朝末年流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統治，卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策，到處散布流言，說有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節買月餅來吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發覺里面藏著紙條，上面寫著：“中秋夜，殺韃子，迎義軍！”于是眾人紛紛起義反抗統治者，中秋節吃月餅的習俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭，據說也與此有關。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重，漢人時刻都想反抗。有一年，大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝，人們要吃紅燒芋頭，象征“韃子”人頭落地，這就是現在中秋節吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為：當時元朝統治者規定，每戶潮人家都要住一個蒙古兵，受漢人供養，監視漢人的行動，并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了，便趁著中秋節吃月餅的機會，把相約舉事的紙條，放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭，因此每至中秋，則以芋頭來祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。

　　六、宣布結束

　　這堂課同學們了解了很多關于中秋節的知識，同學們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！我們xxx是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！