中秋節的活動方案

時間:2025-01-15 14:44:53 志華 方案 我要投稿

關于中秋節的活動方案范文(通用11篇)

  為了確保活動能無誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的關于中秋節的活動方案范文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于中秋節的活動方案范文(通用11篇)

  中秋節的活動方案 1

  一、活動目的:

  我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的`中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  三、活動主題:

  中秋節猜燈謎

  四、活動時間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動地點:

  D1與D2之間的過道

  六、活動對象:

  七、活動流程:

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

  ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

  ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

  ③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

  ④其他導生配合工作。

  3、活動開始:

  ①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

  ②負責對答案和蓋印章

  ③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

  ④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

  ⑤九點鐘抽獎。

  (剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

  4、活動結束,清理好活動場地

  八、活動用具準備:

  燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  中秋節的活動方案 2

  一、活動結構

  1、活動主題:濃情中秋,xx月明

  2、活動時間:20xx年xx月xx日16:00——19:00

  3、活動地點:xx花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業主

  5、活動形式:

  舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;

  游戲區:設置各類互動游戲(共x個);

  兌獎區:隨時為游戲參與人員兌換獎品;

  二、活動流程

  1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達物業公司的慰問;

  2、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。

  三、游戲具體細節

  1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的'另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

  道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;

  道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

  道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人

  中秋節的活動方案 3

  一、活動目的:

  利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的`節日”深入人心,促進學生快樂成長。

  二、活動時間

  20xx年9月xx日———9月xx日

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

  2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

  活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

  各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

  活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

  各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

  活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

  活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示

  活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

  活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

  中秋節的活動方案 4

  一、活動目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

  二、活動時間

  定在中秋節前一天,即(星期x下午16:00在公司集中)

  三、活動地點

  xx景區

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關準備

  1、請各位帶好自己應該帶的物品;

  2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的`送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括;

  9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

  11、月餅x個。

  六、行程/活動流程

  一)當天

  1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車前往xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區活動;

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回xx地點,結束活動。

  七、費用:

  約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部;

  執行:行政部

  本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

  中秋節的活動方案 5

  一、活動背景

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

  二、活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

  三、活動主題

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

  四、活動時間

  今年的中秋節為9月19日是星期四。

  五、活動地點

  九龍坡區楊家坪

  六、活動人員

  公司全體員工

  七、相關準備

  由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;

  相機;(可以上傳到群空間里面)

  準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系;

  八、活動安排

  1、吃飯:

  A、九龍坡區直港大道34附5號“黃氏一絕”人均¥32元;

  B、九龍坡區楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋”人均¥49元;

  2、唱歌:地址:楊家坪西郊路19號歡樂迪KTV【豪包:180/小時(可以容納20人左右)總統:450/小時(可以容納50人左右)會員6折(張曉剛有會員卡)】;

  3、互動游戲(可定為飯桌上的.游戲)

  A、人在江湖飄

  一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

  B、007

  由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!

  C、果園,菜園,動物園

  比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

  D、真心話大冒險:

  我手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

  九、活動經費

  餐飯預算標準:控制在4000元以內;

  娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;

  總統包消費控制在1500元內。

  十、活動準備

  9月1日預定用餐及唱歌時間;

  9月15日準備好節日備用金;

  9月17日下發活動通知;

  9月19日

  18:00—18:30人員到位

  18:30—20:00用餐時間

  20:00—23:30活動時間

  23:30—00:00活動結束

  中秋節的活動方案 6

  一、目的:

  我們都知道中秋節是中國傳統的節日,我們想知道更多的關于中國的中秋節的傳統節日之一,努力去體驗的傳統節日中含有的意義。

  二、活動場所:

  教室里,自己的房子。

  三、內容:

  中秋活動的風俗和歷史。

  1、知道日期的中秋佳節馬上就要到了,中秋節海關和讀懂一些歷史。

  2、中國傳統文化產生興趣,生產初步屈原的感覺崇敬。兩個月餅活動1和感覺月餅甜。

  3、經驗分享樂趣的勞動和。

  三個線上活動閱讀。

  為了拓寬學生的知識,可以瀏覽互聯網接入,組織學生有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  四個合作交流活動小學生中秋節活動方案為了鍛煉學生的動手能力,讓學生合作,根據自己的愛好,組成相應的交流,發現自己組和收獲,聚在一起共同的體驗歡樂。

  四、應用和深化。

  摘要通過調查研究,學生了解關于中秋節的一些知識,讓學生自己設計如何度過今年的.中秋節,并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節,鼓勵學生善于搜集整理的能力與習慣。

  通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較,引導學生總結研究成果,最后的中秋節舉辦“我最快樂的“主題展示活動,讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值,同時,教師引導和鼓勵學生適當的其他研究活動的興趣。

  期待著每一位學生都參與,相信我們的未來會更漂亮。

  中秋節的活動方案 7

  活動主題:

  “小手做月餅,共慶團圓節”——幼兒園生活館中秋月餅DIY活動

  活動目標:

  1. 文化傳承:通過親手制作月餅,讓孩子們了解中秋節的傳統文化和習俗,增強對中國傳統節日的認識和興趣。

  2. 動手能力:鍛煉幼兒的動手操作能力和團隊協作能力。

  3. 親子互動:促進家長與孩子之間的情感交流,共同體驗制作月餅的樂趣。

  4. 美食享受:品嘗自己親手制作的月餅,感受勞動成果的美味與成就感。

  活動時間:

  中秋節前一周的某天下午,時長約2小時。

  活動地點:

  幼兒園生活館或多功能室,確保場地寬敞、衛生,并準備好相關設備和材料。

  參與對象:

  全園幼兒及家長,可邀請老師共同參與。

  活動準備:

  1. 物資準備:

  月餅模具(多種形狀)、烤盤、烤箱(或蒸鍋)、攪拌碗、量杯、量勺、搟面杖等。

  月餅皮材料:中筋面粉、轉化糖漿、枧水、花生油(或玉米油)。

  月餅餡料:豆沙、蓮蓉、五仁、蛋黃等,根據幼兒口味準備多種選擇。

  手套、圍裙、清潔濕巾等防護用品。

  裝飾材料:食用色素、模具印花等(可選)。

  2. 環境布置:

  懸掛燈籠、彩帶,張貼中秋主題的畫作和故事圖片,營造節日氛圍。

  準備背景音樂,播放溫馨歡快的節日歌曲。

  3. 人員分工:

  老師負責活動主持、安全監督及指導制作。

  邀請家長志愿者協助分發材料、維持秩序。

  廚師或糕點師傅現場演示制作方法,并解答疑問。

  活動流程:

  1. 開場介紹(10分鐘):

  老師介紹中秋節的`由來、傳說和習俗,激發孩子們的興趣。

  簡述活動目的和流程,強調安全注意事項。

  2. 制作示范(15分鐘):

  廚師或糕點師傅演示月餅皮的制作方法和餡料的包裹技巧。

  強調衛生習慣,展示如何正確使用工具和材料。

  3. 分組制作(60分鐘):

  幼兒與家長自由組合成小組,每組分配好材料。

  在老師或家長的指導下,孩子們嘗試制作月餅,家長可適度協助。

  鼓勵孩子們發揮創意,裝飾月餅表面。

  4. 烘焙等待(15分鐘):

  將制作好的月餅送入烤箱或蒸鍋,孩子們可以在此期間進行簡單的游戲或觀看中秋故事視頻。

  5. 品嘗分享(30分鐘):

  月餅出爐后,稍涼即可品嘗。

  孩子們展示自己的作品,分享制作心得和感受。

  家庭間互相品嘗月餅,增進友誼。

  6. 總結反饋(10分鐘):

  老師總結活動亮點,感謝家長和孩子們的參與。

  收集家長和孩子們的反饋意見,為下次活動做準備。

  后續活動:

  鼓勵孩子們回家后與家人一起分享制作月餅的經驗和故事。

  舉辦一次小型的“中秋故事會”,讓孩子們講述自己了解的中秋節故事。

  通過這樣一次活動,不僅能讓孩子們在歡樂的氛圍中學習到傳統文化知識,還能增進親子關系,培養孩子的動手能力和創造力,讓中秋佳節更加意義非凡。

  中秋節的活動方案 8

  一、活動主題(備選)

  1、中秋節快樂,共度“家”的節日——中秋節快樂俱樂部。

  2、攜手同行,慶祝“家”的節日——中秋節。

  3、為夢想發聲,盡情前行—中秋歡樂會。

  二、活動時間

  中秋節為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動時間為9月5日(周五)。

  三、參與者

  公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項目策劃及銷售副總監以上級別的管理層代表(62人),且最初計劃人數不足110人。

  四、活動的目的

  中秋節是一個團聚的'日子。本次活動旨在豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力和歸屬感,體現何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍。活動力求:

  1、讓員工過一個愉快難忘的中秋節,感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;

  2、加強員工溝通,在活動過程中認可自己并相互配合,增強團隊和同事之間的認同感;

  3、實現領導與員工的互動,讓各級員工在一個共同的平臺下增進溝通和理解;

  4、有效利用活動和宣傳,進一步拓展企業文化的內涵,讓大家感受到公司的進步和發展。

  五、具體活動方案(備選)

  計劃1 篝火晚會。

  1、地點:擴大基地。

  2、活動時長:15:00—21:30

  3、活動成本:

  注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現場橫幅,水簽,經貿賓館晚餐,贈送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。

  4、活動分工:

  計劃2 西瓜啤酒大賽

  1、地點:公司附近的史圣芙蓉賓館。

  2、活動時長:12:00—15:00。

  3、活動費用:xxx

  4、活動分工:xx

  中秋節的活動方案 9

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  9月x日至9月xx日

  三、中秋節策劃方案——活動目的:

  借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

  四、中秋節策劃方案——活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、中秋節活動方案——場景布置:

  (一)場外布置:

  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的.裝飾物。

  七、中秋節活動方案——宣傳策略:

  1、DM海報宣傳;

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx餐廳祝全市人民中秋節快樂;中秋消費熱線:xxxxx”

  八、活動策略:

  活動主題:消費滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月x日——9月xx日

  活動內容:一次性在本商場消費滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處xx餐廳咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:

  一等獎:獎價值288元套餐

  二等獎:獎價值198元套餐

  三等獎:獎價值98元套餐

  說明:詳情請到xx餐廳咨詢處咨詢。此項活動獎品由xx餐廳贊助。

  中秋節的活動方案 10

  一、活動意義

  以中秋佳節為契機,根據學生的年齡特征和興趣、探究意向,從中秋來歷傳說、民風習俗、詩詞祝語、特色食品等文化現象展開研究活動,感受中秋的文化內涵,體會家庭生活的幸福快樂,進一步增強學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。同時延伸學生視角,鍛煉學生收集信息的能力,從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學生中倡導低碳生活,綠色環保過中秋的意識。

  二、活動主題

  中華大團圓家家樂中秋

  三、活動內容:

  活動一:品味中秋

  (一)參加人員:初一年級全體學生

  (二)目標:體驗勞動和分享的樂趣。

  (三)要求:

  1、利用中秋節放假時間與父母一同了解月餅的文化形式(通過網上收集,上街調查,向家長了解等方式收集關于月餅的各類知識,可以是月餅的起源,也可以是月餅的種類等)。

  2、與父母或親人一同制作月餅,可以按照傳統的方式制作,也可以創新月餅的'制作形式,用你喜歡的材料,制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”--品嘗自制月餅,同時用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。

  活動二:綠色中秋

  (一)參加人員:初二年級全體學生

  (二)目標:進一步倡導和宣傳環保意識,共同度過一個綠色的中秋節。

  (三)要求:

  1、向學生講明活動的意義:前幾年,由于部分月餅包裝過于奢華,月餅步入了送禮作秀的極端,致使在歡度節日的同時也產生了大量的垃圾。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費,也給我們本已脆弱的環境帶來沉重的負擔。若把月餅盒回收循環再造,既可善用資源,又可減少環境污染。

  2、中秋節期間調查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。

  3、每位同學認真寫一篇與中秋節活動有關的作文。

  活動三:感知中秋

  (一)參加人員:初三年級全體學生

  (二)目標:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節日特征,通過手抄報激發學生積累知識、感受知識的熱情。

  (三)要求:

  1、利用中秋節假期,搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句,辦一張手抄報。

  2、手抄報要求A4紙大小,紙張顏色不限,內容豐富充實,裝飾與內容相呼應。可以是手寫、手繪,也可以電腦設計,彩色打印。

  3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。

  中秋節的活動方案 11

  活動目標

  1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節,初步了解中秋節的相關風俗習慣。

  2、積極參加與中秋節相關的活動,愿意用不同的'方式表達自己對節日的感受。

  3、在活動中感受節日的氣氛。

  活動準備

  一些彩色紙杯,兩個一次性紙杯,一些紅線,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。

  活動過程

  首先,了解中秋節的起源

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節,這是我國的傳統節日。

  2、介紹中秋節的由來,讓孩子知道它也叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動。

  你喜歡中秋節嗎?你知道中秋節吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠(燈籠的創作形式由班級自己制作)

  1、進口活動

  老師:讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。

  2、解釋和演示:

  (1)問:你見過什么樣的燈籠?

  (2)燈籠的制作方法

  取一個紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。

  均勻地切掉杯子多余的邊緣。

  修剪一下杯沿,因為杯口比較寬。

  一條一條地拉出,然后卷起來。

  拿另一個紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。

  先在兩個底的中央鉆紅線,再將兩個紙杯的條對應粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會讓你心情更好。

  你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

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