2021年圣誕節活動的營銷策劃方案范文
為了確保活動有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編整理的2021年圣誕節活動的營銷策劃方案范文,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節活動的營銷策劃方案1
一、活動背景
圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓xx的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。
二、活動口的
1、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。
2、聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。
三、活動主題
樂結圣誕情
四、活動地點
小區大廳內
五、活動時間
12月25日19:00—21:00
六、宣傳計劃
1、邀請函(向小區業主發送邀請函)在公共部位張貼通知。
2、電話邀約或手機短信邀約。
七、參與人員
1、小區業主200人。
2、工作組人員
A、保安4人;
B、xx物業工作人員8人。
預計此次活動的參與人數將達到300人左右。
八、活動內容
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
B、全家齊動員歡樂連連連。
九、活動流程
A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿
準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵。
游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
B、全家齊動員歡樂連連連
此區域趣味活動山家庭成員協作完成。
準備:氣球
游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。
十、活動費用
1、圣誕服裝兩套,帽子400頂。
2、圣誕樹。
3、彩燈。
4、圣誕畫。
5、圣誕卡片。
6、小禮品。
圣誕節活動的營銷策劃方案2
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,它源于xx慶祝耶穌基 督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”!笆フQ節”是西方非常重要的.一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的了解,擴大xx的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
xx學、xx小學
四、活動地點
xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館
五、活動組織機構
主辦單位:xx特長學校
協辦單位:xx文化館
六、活動時間
12月19日—12月23日
七、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學!耙匀藶楸,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;
2、趣味性互動游戲、游園活動;
3、娛樂性節目表演;
4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”;
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
圣誕節活動的營銷策劃方案3
一、活動目的
1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。
2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們對西方文化的認識。
4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。
5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學習。
二、活動主題
感受西方文化,使同學們對圣誕節有更多的了解。
三、活動時間
20xx年12月23日早上第一節
四、活動地點
二(4)班教室
五、活動對象
全體同學及語文老師。
六、活動準備
1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。
3、歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
七、活動流程
活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》
1、激發孩子學習的興趣,引出圣誕節由來。
2、介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。
3、請孩子相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關圣誕節的知識
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說
。1)圣誕老公公是誰?
。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說
老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節與春節的對比
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
活動三:
區域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。
區域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節。
區域五:科常:通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。
教師巡回指導。
活動四:圣誕節知識小問答。
活動五:請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲。
活動六:過生日。
活動七:許愿望,在愉快的情緒中結束。
八、安全注意事項
1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、清點到場人數,了解提前離場同學的去向。
3、到場同學注意保管自己的財物?赡苡行┩瑢W由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
4、節目表演時,注意安全。
圣誕節活動的營銷策劃方案4
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動;顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發動階段:
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段:
12月19日至24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:XXX)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:XXX)。
三至六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1、圣誕義賣活動
活動時間:20XX年12月25日中午11:50至中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一至六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯歡活動
活動對象:一至六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50至4:20
半托:12月25日晚上5:30至7:00
全托:12月25日晚上6:00至7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
。2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
。4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
。1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
略
五、活動負責
略
六、后勤保障
略
七、圣誕老人扮演者
XXX
八、宣傳報道
文字報道:XXXX
聯系、接待XXX
電視臺記者:XXXX
拍照:XXX
錄像:XXX
資料上傳:12月23日晚前
有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;
12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;
12月27日晚前美術老師各選送6至10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
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