幼兒園元旦環創的主題方案

時間:2024-11-09 05:04:29 小花 方案 我要投稿
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幼兒園關于元旦環創的主題方案范文(精選11篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園關于元旦環創的主題方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園關于元旦環創的主題方案范文(精選11篇)

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇1

  一、主題目標

  1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  二、主題設計結構

  1.認識元旦

  2.迎接元旦,新年新氣象。

  3.迎接新年,精美卡片。

  4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  三、活動目標

  1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2.知道過了新年,又長大了一歲。

  3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  四、活動準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  五、活動重難點

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  六、活動過程

  A、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

  1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

  2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  B、向幼兒介紹迎接新年的.各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  C、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  D、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇2

  活動形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

  活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

  活動目的:

  1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

  2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛;

  3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

  活動時間:

  20xx年12月31日上午9:10開始

  活動準備:

  1、場地環境的布置;

  2、操作材料。

  活動過程:

  一、認識元旦

  元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的.“春節”,也就是農歷新年。

  元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農時;從公歷,所以便統計”,定農歷正月初一為春節,而以公歷1月1日為新年。

  1949年9月,中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

  二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

  1、幼兒繪畫:年年有魚

  2、幼兒剪紙:美麗的窗花

  3、幼兒制作賀卡并互贈

  4、展示幼兒作品

  三、歡慶元旦

  觀看有關的電影,師幼共慶元旦

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇3

  一、活動目標

  1.通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

  2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

  二、活動準備

  1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2.背景音樂《新年好》。

  三、活動過程

  A:出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

  1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的'興趣。

  2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

  B:引導幼兒動手操作,布置新年環境

  1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

  2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

  C:欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

  1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

  2.欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

  D:活動延伸:

  1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

  2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長的足跡。

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇4

  一、活動總目標

  1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、感受過新年的

  3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動內容

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  三、活動準備

  1、召開相關會議,確定活動方案

  2、制定活動詳細方案

  3、布置活動相關工作

  4、審核班級活動方案

  5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

  6、各類音樂帶子

  7、各種動物頭飾

  8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

  四、活動時間

  20xx年12月31日上午8:30-10:30

  地點:大一班教室

  五、活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的.才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

  系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:

  第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

  第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡

  第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福

  第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇5

  一、活動主題:

  喜迎新年

  二、活動時間:

  20xx年12月29日上午

  三、活動地點:

  幼兒園多功能廳二樓

  四、活動準備:

  水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

  五、活動過程:

  1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。

  2.觀看各班小朋友節目表演。

  3.游戲“水果蹲”。

  4.再次觀看小朋友表演節目。

  5.游戲“踩氣球。”

  6.播放喜慶的'音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

  7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇6

  一、指導思想

  教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。

  二、活動宗旨:

  通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

  三、領導機構及分工

  領導小組:

  下設六個臨時機構:總指揮:

  1、指揮協調組:

  2、分組與項目組:

  3、器材:

  4、獎品:

  5、裁判組:

  6、攝影組:

  項目負責人職責:

  1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)

  2、 聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

  3、 負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。

  4、 保證比賽安全,杜絕事故發生。

  四、具體要求

  1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的'開展創造條件。

  2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

  3、每位教職工至少參加2項活動。

  五、總結、表彰及獎勵。

  各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

  六、競賽項目及比賽規則

  拔河比賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組后勤。裁判:

  跳大繩:每組10人參加比賽,共6個組,2人負責搖繩,8人一起跳過數量累加。每隊跳3次,取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:

  乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:

  打撲克:采用升級傳統打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:

  跳棋:每組4人,傳統跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:

  迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:

  定點投籃:每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分,女教師投進一球記三分。)裁判:

  比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判:

  投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:

  唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇7

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、演講等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的`合格人才.

  三、活動內容

  1、班級慶元旦黑板報評比

  2、慶元旦書法、繪畫比賽

  3、《歷史的選擇》演講比賽

  四、相關活動安排與說明

  1、黑板報評比:

  內容:慶祝元旦評比

  檢查時間:12月26日

  評比檢查人員:何忠偉、楊偉、慕永安、李華、李勤、鄧榮華

  評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。

  2、元旦書法、繪畫比賽比賽內容:

  繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

  書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

  參賽對象:全體學生和教師。參賽要求:

  ①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

  ②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

  ③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到中小學團總支及少隊部處。

  ④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

  ⑤、考評小組。由何校長負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

  3、《歷史的選擇》演講比賽

  地點:視情況集中在中學操場或多媒體教室。

  參賽者:三年級以上各班派一名選手參加。主持人:張平

  評委:何忠偉、楊偉、慕永安、李華、楊萬倫、鄧榮華、冷秀碧

  記錄:董志強

  攝影:李勤

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇8

  當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

  一、活動主題:xx年賀福 喜迎新年

  二、活動時間:xx年12月29日上午

  三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓

  四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

  五、活動過程:

  1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。

  2.觀看各班小朋友節目表演。

  3. 游戲“水果蹲”。

  4.再次觀看小朋友表演節目。

  5.游戲“踩氣球”

  6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

  7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

  幼兒園大班元旦活動方案

  活動目標:

  1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

  2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

  3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

  活動形式:

  奪取智慧數果實,智力游戲

  活動準備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的`口號。

  活動步驟:

  1、教師共致新年賀詞。

  2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

  4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  活動內容:

  有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲內容:

  1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇9

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

  一、主辦:

  九堰小學少先隊大隊部

  二、慶祝時間:

  20xx年12月31日(周五)

  三、慶祝地點:

  多功能教室前操場

  四、活動內容:

  1、“大家唱、大家跳”活動匯報表演:形式:舞蹈、小合唱等

  2、跳繩比賽:

  (1)、一至六年級:一分鐘跳繩

  (2)、四至六年級跳花繩表演(每班挑選3-4名學生進行表演)

  3、拔河比賽(分低、中、高年級進行)人數安排:

  一年級(男生:人、女生:人)二年級(男生:人、女生:人)

  三年級(男生:人、女生:人)四年級(男生:人、女生:人)

  五年級(男生:人、女生:人)六年級(男生:人、女生:人)

  五、大會組委會:

  主任委員:高奎林

  負責人:文華武周厚博組員:班主任

  六、具體籌備工作安排如下:

  1、大會組織安排、籌劃:,負責活動方案的擬定及全盤安排。

  2、節目總監:文華武(負責一至三年級)、(負責四至六年級),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。

  3、班主任親自過問、輔導好本班文藝節目,每班2個及以上節目,節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。

  4、拔河比賽和跳繩比賽,由各班主任按人數要求自行組織訓練。

  5、大會會標:宋天泉

  6、獎狀打印:車寒松。獎狀:拔河比賽:各年級段1個班優勝班級;跳繩:各班取個人前三名,參加跳花繩的同學,由各班選拔,學校表彰。“大家唱、大家跳”活動匯報表演,優秀個人:一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。優秀班級2個。

  7、發獎:周厚博

  8、評委負責人:高奎林

  七、評委:高奎林黃定兵宋天泉

  八、活動議程:

  1、全體起立,奏唱中華人民共和國國歌(指揮:宋天泉)。8:45

  2、高校長致新年賀詞。8:50

  3、各班進行一分鐘跳繩比賽。9:00——10:00

  4、“大家唱、大家跳”活動匯報表演。10:00——12:005、午餐12:10——13:10

  6、拔河比賽(裁判員:宋天泉)13:20——14:00

  九、活動總結。

  十、評分標準。

  九堰小學“大家唱、大家跳”活動匯報表演節目評分標準本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的'的評分工作,特制本標準。

  (一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

  (二)細則:

  (1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

  (2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代小學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

  (3)表演藝術水平(20分):歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

  (5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘

  (6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

  本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。

  (三)節目內容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取節目創優。

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇10

  活動目標

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  4、培養表演的興趣。

  5、發展幼兒思維和口語表達能力。

  參與人員:

  小二班與大班,托班所有家長及小朋友

  活動過程

  1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

  節目單:

  1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班___)

  2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班___,___等)

  3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班___等)

  4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

  5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班___等)

  6、故事《雪孩子》(表演者大班___)

  7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者___等)

  8、歌曲《我愛你》(表演者___等)

  9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班___,___等)

  10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

  11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

  12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

  13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者___等)

  14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

  15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

  16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

  (結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的.手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

  結束語:

  孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

  幼兒園元旦環創的主題方案 篇11

  一、活動名稱:

  感恩啟航,魅力機電—元旦晚會

  二、活動口號:

  魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

  三、活動目的:

  元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的`熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

  四、活動主辦:

  xx工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

  五、活動負責:

  總指揮:

  組委會成員:

  晚會機動人員:學生會多有現役人員、合肥旅行社

  六、活動時間:

  12月24號晚6:00-9:00

  七、前期準備:

  1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見,有可行性意見可采納。

  2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。

  3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

  4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月xx號之前做好。

  5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

  6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月xx號前完成。

  7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

  8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,并于12月xx號確定邀請參演節目名單。

  9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。

  10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環節。

  11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月xx號之前將相關用品準備齊全。

  12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

  13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。

  14、12月xx號之前通知科技部全程拍照。

  15、12月xx號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

  16、12月xx號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。

  17、12月xx號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

  18、12月xx號確定總節目單、進行排序制作,并于12月23日將節目單打印50份。

  19、12月xx號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

  20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。

  21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。

  22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

  23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

  24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

  八、晚會節目要求:

  節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

  節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

  歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

  小品:以內容積極向上,趣味性高為主

  情景劇:以反映大學生活為主

  朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

  樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

  以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。

  九、晚會人員分職:

  拍攝組

  節目組

  會場氣氛調動組

  節目道具擺放組

  話筒調度組

  機動組

  (每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

  十、晚會大體流程策劃書:

  晚會開始前:

  1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節目單。

  2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

  3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

  4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院

  嘉賓標識、以及水。

  5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

  6、在門口布置霓虹燈。

  7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,

  并引導嘉賓老師就位。

  8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。

  并安排人員對其財產進行看護。

  9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

  晚會開始:

  1、關燈,播放機電學院拍攝的《機電style》視頻,以及視頻之后的,機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

  2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

  3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演后3個節目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

  4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

  5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

  6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》,由學生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)

  致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

  晚會結束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

  十一、所需用品:

  1、需買物品:5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個,雙面膠5個,馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)、請帖xx張、條幅兩個(內、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個

  2、需借物品:臺簽xx個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個)、網卡

  3、需要制作:幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(后場一邊一個、門口一個,共3個),大串氣球(將舞臺圍住)

  十二、待考慮項:

  1、是否讓12級各班或各專業制作宣傳條幅。

  2、晚會互動游戲環節。

  3、晚會微薄抽獎環節獎品。

  4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

  十三、活動預算:

  5號南孚8節·······················16元

  氣球4袋························36元

  繩子兩卷························4元

  寬膠帶2個·······················8元

  雙面膠5個·······················10元

  農夫山泉2件(24瓶/件)·················60元

  請帖xx張························40元

  條幅兩個(內、外各一個)················150元

  蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元

  熒光棒4筒(共計400根)·················40元

  哨子30個························30元

  塑料手掌50個······················30元

  機動資金························100元

  共計:604元

  最后希望機電學院團總支學生會廣大同仁齊心協力,把xx年最后一個學生會活動辦好辦精彩,像老師和廣大同學送上來自機電學院團總支學生會的信念禮物!

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