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關于開展歌唱比賽的策劃方案10篇
為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于開展歌唱比賽的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開展歌唱比賽的策劃方案 1
大賽目的:
校園好聲音爭霸賽是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!
大賽宗旨:
活躍校園氣氛,展現我們當代大學生的青春活力,展現我們學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課余生活。
活動主題:
“校園好聲音”
大賽對象:
荊州理工職業學院在校學生
贊助單位:
xx單位
活動時間:
4月中旬到五月中旬
活動地點:
暫定于學生活動中心三樓
活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是60進20、20進10,最后選出10位選手成為我院“校園好聲音”。(在賽前我們將會對選手們進行號碼的編排,以便比賽的進行。)
一、大賽前期準備
初、復賽
時間:20xx年4月
地點:各系自行選擇活動場地比賽
晉級賽
時間:20xx年4月
地點:地點在院學生活動中心
半決賽
時間:20xx年5月
地點:地點在院學生活動中心
總決賽
時間:20xx年5月
地點:地點在院學生活動中心
參賽選手準備:比賽前讓選手們進行抽簽,簽上標有演唱順序。(注:選手服裝道具等自備。)
主持人選擇:主持人能根據整個現場的.基調,節目內容等具體情況,較完美的主持比賽,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為比賽主持人。備注:
1、此次“校園好聲音”的選手由藝術團骨干參與審查。
2、比賽舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項安排:
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
5、比賽準備期間,藝術團會在禮儀部選出禮儀小姐,擔當當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
7、比賽籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助比賽籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
8、當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。
三、大賽操作方案
1、場地與物品準備
A比賽前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。
B燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。
C舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。
D所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于比賽前一天到位。
2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。
3、比賽前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎,要讓主持人熟悉整個比賽的流程,每部分的內容如何操作。
4、座位席安排。觀眾區域布置。(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)
5、注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,要匯總和解決。
6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準備
1、制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2、選主持人,嘉賓等。
3、購買禮物/禮品等。
4、準備好幕布等。
5、與老師聯系嘉賓出席事宜。
6、外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。
各部門職責
1、藝術團:主要負責篩選,保證節目質量,比賽當天負責現場各部門協調。
2、設備部:協助藝術團在大賽前的準備,比賽當天的現場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊:主要負責大賽禮儀頒獎方面。
5、外聯部:比賽的資金籌劃,爭取贊助費
6、秘書部:制作邀請函、節目單、后幕。
五、活動宣傳:
1、將會以宣傳海報、廣播播音、網站、組織班級文娛委員宣傳等方式進行宣傳。
2、橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳,在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。
3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。
六、活動主要事項:
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
七、大賽具體流程
決賽在院學生活動中心晚上七點整準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次決賽的嘉賓,邀請老師講話。
3、大賽尾聲,主持人宣布“校園好聲音”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致謝幕詞。
八、后期工作
1、團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。
2、各部門活動后的書面總結。
3、后期宣傳部、校報負責后期報道。
4、有關大賽結束后的材料收集。
開展歌唱比賽的策劃方案 2
一、活動時間:
7月1日—8月30日
二、活動地點:
新營銷中心、長九中央飯店長九廳等。
三、活動主題:
懷遠好聲音,方陣好房子。
四、活動目的:
1、夏季天氣炎熱,吸引購房客戶,聚集項目人氣;
2、促進方陣已簽約客戶之間及方陣旗下其他小區之間情感交流,形成口碑效應帶動老業主身邊潛在消費者;
3、提升外界對方陣地產品牌與中央名門的關注度,美譽度和形象,拉動下期銷售。
五、活動對象:
1、方陣地產新老業主;
2、預期在中央名門購房的'潛在客戶;
3、愛好音樂的相關人士;
4、相關企事業單位領導或工作人員。
六、活動內容:
第一階段:報名造勢、準備工作落實(7月1日—7月15日)
1、7月1日—7月3日設計活動物料和制作,具體包括DM單頁、參賽憑證、形象展板、x展架、活動海報、網絡廣告等;
2、7月3日—7月15日正式報名,通過短信、電話、DM單頁告知新老業主和其他人群活動信息,參與活動客戶到銷售中心填寫申請表(參賽選手備注并注明參賽歌曲),并領取參賽憑證;通過邀請函的形式對優質企事業單位發出邀請參加本次活動;通過電臺的形式傳播活動信息;通過網絡論壇等形式傳播活動信息及賽程進度。
3、其他準備工作:參加者向本公司提供個人身份證明文件及資料,策劃部整合資料對參賽者的時間進行安排與計劃;確定主持人和評委(海選:公司領導1、音樂老師1、媒體1;二十強決賽:音樂老師1、電視臺1、電臺1、報社1、神秘嘉賓1);決賽:音樂老師1、媒體1、形象設計1、神秘評委1、大眾評審(報名參賽選手或普通觀眾組成)及比賽規則制定。
第二階段:正式比賽(7月18日—8月28日)
1、總共進行海選淘汰賽、晉級賽、決賽,取得最終3甲的參與者將獲得最終獎勵。
2、時間安排:
海選:7月18、19、25、26晉級賽:8月8日—8月18日總決賽:8月28日
第三階段:獎勵方式
在8月28日當天最后獲得資格3甲將由方陣地產提供一定的現金獎勵和購房優惠券。具體獎勵方式如下:
第三名獲得2000元音樂基金,以及20000元購房抵用券;第二名獲得3000元音樂基金,以及30000元的購房抵用券;第一名獲得5000元音樂基金,以及價值8萬元轎車一部。(購房券用于方陣·中央名門房源,本券不可以變現。)
七、媒體資源
1、方陣微信平臺
2、懷遠電視臺
3、懷遠論壇
4、演藝公司(鄉鎮路演)
5、流動廣告車
6、派單
7、公關(單位團體)
8、戶外
八、活動執行計劃表:
略。
九、活動執行物料清單:
1、活動主題(橫幅)
2、活動短信
3、活動海報
4、活動x展架
5、DM單頁
6、形象展板2塊(營銷中心等)
7、參賽憑證
8、報廣等
9、案場來人來電及參賽客戶信息登記表
十、活動費用預算
(略)
開展歌唱比賽的策劃方案 3
一、活動目的及意義
為豐富校園文化生活,提高全校教師的藝術涵養,激發教師隊伍的活力與激情,提供一個展現自我風采的平臺,增強教職員工的'歸屬感和幸福感。特面向全校教師組織開展湖南科技學院20xx年“教師好聲音”大賽,共同營造青春向上和團結奉獻的工作、生活環境,為學校轉型發展和六精校園建設貢獻力量。
二、活動組織單位
主辦單位:共青團湖南科技學院委員會
湖南科技學院工會
承辦單位:湖南科技學院教工團總支
湖南科技學院傳媒學院
三、參賽對象
全校在職在崗教師
(音樂與舞蹈學院教師及往屆大賽已獲二等獎以上的教師除外)
四、比賽時間
暫定
五、比賽要求:
通俗唱法、獨唱
六、報名方式
1、填寫電子報名表發至郵箱;
2、選手可直接加大賽QQ群報名;
3、電話報名:(劉老師)即日起接受報名,3月11日截止。
七、獎項設置
冠軍獎金1000元+獎杯1名
亞軍獎金800元+獎杯1名
季軍獎金600元+獎杯1名
優勝獎獎金200元+榮譽證書7名
具體賽程和賽制
一、初賽
1、初賽時間:暫定3月19日
2、初賽地點:音樂廳
3、初賽具體環節:
通知選手提前一周抽簽決定出場順序,比賽當天依次上臺演唱歌曲一首,按分數前十名進入決賽。
二、總決賽
1、決賽時間:暫定3月29日
2、決賽地點:大音樂廳
3、決賽選手:由初賽評選出的10名選手組成
4、決賽賽制:
第一環節《閃亮登場之今天我歌唱》:決賽10名選手按賽前抽簽順序依次上臺進行演唱,按照評委打分排名前4名進入第二環節,6名選手淘汰。
第二環節《伶牙俐齒之聲聲入耳》:4名選手按序號分為兩組,每組兩人。每組選手依次進行演唱,評委根據選手表現投票,每組勝者爭奪冠亞軍,負者爭奪季軍。
第三環節《巔峰之戰》。
開展歌唱比賽的策劃方案 4
大學寢室是大學生學習、生活的重要場所,大學寢室文化是班級文化的重要組成部分。努力打造寢室文化,形成和諧溫馨、積極向上的寢室氛圍,是形成良好班級文化的重要方面。為了豐富同學們的`寢室文化生活,充實班級文化氛圍,從而形成良好的班級文化,同時,也為廣大同學提供一個展示自我的舞臺,展現我班同學的獨特風采。我班決定舉辦“寢室歌唱大賽”展現我班學生的青春才華。用歌聲唱響青春、唱響未來。具體方案如下:
一、活動目的:
為增加同學之間的交流和了解,增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展,豐富大學班級文化生活,形成良好的班級文化,提升班級凝聚力。同時,給同學們一個展示自我風采的舞臺,讓同學們不斷成長。
二、活動主題:
音樂點亮青春歌聲唱響未來
三、活動時間:
下午4點
四、活動地點:
1108
五、策劃主辦班級:
本班
六、參賽形式
以寢室為單位進行報名參賽,(因為條件有限,只需輕唱)
七、參賽要求
1、歌曲內容健康,向上校園歌曲。
2、對參賽歌曲的內容理解準確,唱處理得當,聲情并茂。
3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養。
4、臺風得體,服裝端莊大方,表演動作符合歌曲內容。
八、具體活動安排:
宣傳階段:
通過團會宣傳本次活動,詳細說明關于本次活動的相關安排,讓大家積極做好相應準備。
準備階段:
1、確定參賽寢室,并由抽簽的方式確定比賽順序。(團會進行)
2、寢室準備好參賽曲目。
3、準備獎品。
比賽階段:
1、開場秀—齊唱班歌(暫定);
2、由主持人宣布“11生班寢室歌唱大賽”正式開始;
3、由主持人介紹講話;
4、由主持人介紹比賽規則及評分標準;
5、簡單介紹各個寢室的寢室生活——ppt;
6、按照抽簽的順序依次進行演唱;
7、由評委之一總結這次活動;
8、頒獎儀式;
19、收拾教室。
九、評分規則,見附件一
1、各寢室開始按參賽次序上臺唱歌,每結束一個寢室,評委打分,最高分100分,精確到0.1,其他寢室依次上臺開始演唱,比賽結束后公開分數。
2、評分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。詳見評分細則。
十、獎項設置:
本次活動設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎數名。獲獎寢室頒發相應獎品。
十一、經費預算:
本次活動預算(暫定)。
開展歌唱比賽的策劃方案 5
一、活動目的、意義和目標:
為了豐富同學們的課余生活,提高班級凝聚力,提高大家的團結意識,增進班級間的交流和溝通,特舉辦此次活動。
二、活動負責人及主要參與者:
策劃主辦單位:08161團支部,163團支部
活動時間:xx年5月12日
參加人員:本著自愿的原則,要求各班同學盡量都要參加。
三、資源需要:
地點:人民路百盛爆米花ktv。
獎品:爆米花,瓜子,水果拼盤,飲料等。
四、活動開展:
1)活動前的宣傳工作落實到個人負責,宣傳委員帶頭組成宣傳小組,通過各種渠道進行積極廣泛的宣傳,充分做好活動的前期工作。
2)活動前要對比賽地點做好預訂安排,及對人員外出涉及到的行程安排,安全問題做好前期準備。
3)活動舉行之前對本次活動所需要的經費問題作一明確細則的預算安排。
4)比賽共有4個主要環節,包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環節都有一定的得分,最后進行比分匯總得出比賽結果,再對獲獎小組進行相應的獎勵。
5)活動后期要做好班費開支記錄等。
五、獎項設置:
一等獎:爆米花1桶、果盤1份、飲料8瓶
二等獎:瓜子1盤、果盤1份、飲料6瓶
三等獎:花生1份、果盤1份、飲料4瓶
參與獎:每人瓜子1把、飲料1瓶
六、活動中應注意的問題及細節:
1)同學們的外出安全要注意,分小組實行人員管理。
2)友誼第一,比賽第二,保證讓每個同學都有展現自己的機會。
3)經費問題要精打細算,在不超過預算的前提下,可靈活掌握運費支出。
第一部分:團日活動簡介
1、活動主題:聯誼k歌大賽
2、活動形式:比賽共有4個主要環節,包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環節都有一定的得分,最后進行比分匯總得出比賽結果,再對獲獎小組進行相應的獎勵。
3、參與者:本著自愿的原則,要求各班同學盡量都要參加。
4、參加人數:44人
5、人員分工:班長秦沖漢和孫韶華負責活動場地的預訂和行程的安排。團支書盧星星和王冠負責配合完成其他后勤服務和同學們的管理工作。
6、活動工作開始和結束的時間:xx年5月12日12:00——20:00。
7、活動地點:人民路百盛爆米花ktv。
第二部分:活動成效
1、預期目標:以比賽為活動形式豐富同學們的課余生活,提高班級凝聚力,提高大家的團結意識,增進班級間的交流和溝通。
2、實際成效;同學們不僅通過本次活動展現了個人風采,更重要的是增強了同學們之間的友情,增強了同學們的集體意識。
3、活動最有特色的'部分:
1)比賽形式多樣化:包括接歌、搶歌、拼歌、組歌等。
2)比賽中穿插文藝表演和互動環節:舞蹈,游戲,集體跳nobody等。
第三部分:活動感想
1、本次活動成功舉行。通過舉辦這次活動,不僅增進班級交流,而且還增強同學們之間的友誼,對班級凝聚力的也有一定的積極影響,對未來班集體的發展起到了積極的推動作用。
2、本次活動的圓滿結束和其成效,告訴我們,這樣既能娛樂大家生活又能提高班級凝聚力的活動要經常舉行。就活動形式上我們還要不斷思索,不斷創新。
開展歌唱比賽的策劃方案 6
一、比賽時間:
20xx年12月(定于12月29-30日下午)
二、比賽地點:
各班教室及五樓會議室
三、參加對象:
學校全體學生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
1、初賽:
1)時間:周一下午第二節課,地點:各班教室
2)評委:
第一組(一年級)
第二組(二年級)
第三組(三年級)
第四組(四年級)
第五組(五年級)
第六組(六年級)
擇優取各年級前二名參加學校決賽
2、決賽:
1)時間:周二下午第一節課,地點:五樓會議室
2)評委:校級領導
3)根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名
五、比賽要求:
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置:
1、比賽根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名
2、每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則:
1、歌曲內容準確無誤,演唱不超時;
2、合唱班級的人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)
3、演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;
5、各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;藝術表演效果佳可適當加1-5分
6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的`比賽成績。
班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過程:
1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓練。
2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備
1)照相
2)合唱階梯
6、紀律安全管理、各班班主任。
7、活動簡報:略
開展歌唱比賽的策劃方案 7
一、 活動目的及意義
唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的.語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。
二、 指導思想
為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。
三、 活動時間
第14周(5.12—5.18)
四、 活動內容
1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建設良好的校園文化氛圍.
2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。
高年級組五、六年級
中年級組三、四年級
3、比賽時間(具體時間另行通知)
4、比賽地點:音樂室
5、負責教師:全體英語教師
6、策劃小組:綜合教研組
7、評委:
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、評分標準
(1)各年級選出3名(3組)同學參加。
(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規定時間內完成。
10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
開展歌唱比賽的策劃方案 8
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們更快樂地度過自己的節日,情操得到陶冶,特性得到發展,擬開展“金色童年”藝術節系列活動,力求營造主動向上、健康活潑的校內文化氛圍。
二、活動內容:
1、“我唱國歌”校內合唱競賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校內之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)競賽——體現“班班有歌手”。
三、活動要求及形式:
1、本次歌詠競賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。必唱歌曲:《國歌》選唱歌曲:教材中的`歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校供應。
2、各中隊輔導員在活動前主動調動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。
四、活動時間、地點:
1、時間:XX年5月22日
2、地點:初賽在階梯教室
五、評比方式:
根據年級評比,以分值形式計入藝術節活動成果,同時優勝班級參與慶祝“六一”文娛表演。六、其他留意事項:
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師,5月22日根據年級競賽。
2、競賽按班級依次進行,各班班主任要加強參賽學生的平安與管理,競賽時場內要保持寧靜,確保活動正常開展。
3、各中隊必需做到全員參加,盡量著裝整齊。
4、必唱歌曲要求學生指揮,節奏正確,動作大方。
開展歌唱比賽的策劃方案 9
一、活動目的:
喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的.成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
二、活動主題:
唱支贊歌給黨聽
三、比賽時間:
選拔賽:20xx年12月25日下午12點開始
決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(下雨另行安排)
四、比賽地點:
選拔賽:一樓音樂教室
決賽:大操場
五、參賽對象
全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽,根據報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。
六、參賽要求
1、選手各自準備一首獨唱歌曲。
要求:
(1)內容健康,旋律優美;
(2)能表現青少年積極向上的精神風貌,具有時代性;
2、參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量。
3、服裝、化妝自行準備。
七、評分細則
1、演唱指數:7分
(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰(3分)
(2)節奏準確,選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調(2分)
(3)情感表達合理,理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;
在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)
(4)聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分)
2、舞臺指數3分
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;
(1分)
(2)舞臺表現臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)
八、獎項設置
1、低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名
2、中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名
3、高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名
開展歌唱比賽的策劃方案 10
一、活動目的與指導思想
為營造校歌同唱的校園氣氛,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦“愛我職校 校歌同唱”。
通過此次合唱比賽,增強學生的愛校熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題
愛我職校 校歌同唱
三、活動時間與地點
xx年xx月xx日,學校操場。
四、比賽形式
合唱
五、比賽要求
1、演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》,共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
8、各學班于11月15日前將節目單報團委。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級等。
9、要求12級、13級各班全員參加。
六、獎項設置
本次比賽分最佳表演獎和優秀組織獎二種獎項。
最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優秀組織獎若干名。
七、評分標準:
(一)評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標準(100)
1、選曲得當,緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬準確、吐清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)
(二)優秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現場氛圍的.營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
八、活動流程:
1、全體學生共唱校歌《遠航》
2、主持人宣布比賽正式開始
3、按節目單順序比賽
4、全體師生再唱校歌《遠航》
5、宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
十、比賽會場組織:
王景老師安排一日考評成員監督學生紀律。
十一、活動組委會:
1、責任人:xx
2、評委:xx
3、主持人:方露及兩名學生主持人(xx)
4、音響:xx及籃球隊4名學生(評委桌子6張,凳子十二個)
5、統分:教務處xx老師和xx老師
6、攝像:趙新、陳利平
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