【推薦】演講比賽方案模板合集9篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的演講比賽方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的
通過講故事(演講)比賽,激發學生的閱讀興趣,提高閱讀能力。
二、比賽時間、地點
時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,參加抽簽)
地點:中心小學多媒體教室
三、參賽名額分配人數見下表:
1.小學組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):
小學 名額
2、幼兒組(講故事比賽):
幼兒園 名額
四、比賽要求:
1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內容自選,主題要鮮明,表達內容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。
2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。
五、評比標準:
1.內容(2分):內容健康向上,具有親和力。
2.動作、表情(3分):隨內容情節的需要有動作、表情的變化,著裝大方。
3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準。
4.脫稿(1分)
六、獎項設置:
設一、二、三等獎 若干名。
七、注意事項:
請各幼兒園、小學低年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學辦公室楊霽青老師。小學中、高年級組于4月14日前將參賽選手及指導老師的名單報送給中心小學二樓德育室zz老師。
演講比賽方案 篇2
一、 演講主題
以工作“崗位與責任”為主題,具體題目自擬。
二、 參賽對象
全體員工
三、比賽實施
1、總部:事業部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽,先由各事業部、職能部門通過內部預賽后,最終選出一名優勝者參加總部演講總決賽,本部總決賽由人力資源中心企業文化組負責組織;
2、各銷售大區:以大區為單位組織開展比賽,先由各銷售區內部預賽后,最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽,銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織(注:
1、副大區參與大區的總決賽;如有特殊情況如區域比較偏遠,且區域人數較多,可以自行在副大區進行決賽,但需要提前與人力資源中心報備,審核通過后方可進行;
2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區域的比賽)
3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。
四、時間安排
1、預賽:
總部: 各事業部及職能部門于11月20日至12月10日自行組織完成預賽,并在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至人力資源中心內郵;
銷售區:各銷售區根據工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行組織完成預賽,并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。
2、決賽:
總部:根據預賽結果,于12月30日前完成總決賽;
銷售區:各銷售大區于xxxx年2月5日前完成總決賽,并將總決賽結果及獲獎者演講稿發送至人力資源中心。
五、內容要求
1、題目自擬,內容健康鮮明、突顯陽光與正能量;
2、演講主題范圍圍繞日常工作中“愛崗敬業、職業操守、忠誠奉獻”,也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業、職業操守忠的經典感人故事;
3、演講稿要求字數在800字以上,演講時間3-5分鐘,力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
六、獎項設置
1、各決賽單位:特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名,優秀獎若干名;
2、根據各大區組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名;
七、 比賽規則
1、演講次序以抽簽方式進行;
2、預賽演講環節由評委根據演講稿內容、演講情況現場評分,根據參賽選手得分排名評出優勝者參與決賽;
3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環節,根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節,從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環節。具體知識問答題、PK題評分標準另行發放。
4、評委:由各決賽主辦方組織,并提前培訓評分規則。
八、其它要求
1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽,在安排好正常生產經營工作的同時,及時做好參賽準備,確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限,要求普通話標準流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,有良好的精神風貌,演講時間控制在3-5分鐘。
九、附件【評分細則與標準】
演講比賽方案 篇3
為弘揚南丁格爾精神,激發全院護理人員敬業、愛崗的工作熱情,展示醫院“優質護理服務”活動的優秀成果,在“5.12國際護士節”到來之際,經院辦公會研究決定,擬舉辦以“高效優質護理 細節滿意服務”為主題的演講比賽活動,現將有關事宜安排如下:
一、演講內容:
演講比賽以“高效優質護理 細節滿意服務”為主題,結合醫院正在開展的“關于進一步深化優質護理、改善護理服務”活動的內在要求,將提升服務質量、構建和諧醫患關系與促進醫院發展結合起來,通過講述科室護理人員在護理服務過程中的細節亮點、突出事跡,反映護士良好的精神風貌、職業道德品質和無私敬業精神,集中展示醫院護理人員的新風采、新形象、新服務,以此帶動“關于進一步深化優質護理、改善護理服務”活動的深入開展。
二、參賽對象:以科室為單位,選派一名優秀的護理人員參賽。
三、報名方式:通過外網OA發至護理部――張陽郵箱。
四、報名日期:截止到4月20日17點。
五、比賽安排:本次比賽分初賽、決賽兩個階段
1、初賽時間:4月28日上午9點 地點:電教室
2、決賽安排:通過初賽選拔10名優秀選手參加決賽,決賽時間及地點另行通知。
六、比賽要求
1、演講要求:演講稿題目自擬,緊扣“高效優質護理 細節滿意服務”的主題,內容主題鮮明,積極向上,思想性強,條理清楚,事例真實具體,體現專業內涵;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講,每人限時5分鐘。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。
2、評分:比賽由現場的評委評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。
3、評分依據:①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、(1分);②脫稿演講、語言流暢、富有感染力,用詞準確(3分);③內容詳實、生動,自己撰寫(3分);④具有現場感染力、引起共鳴(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主題(1分)。
七、獎項設置:本次比賽決賽為展示性比賽,不設分級獎項。
八、具體要求:
1、高度重視,積極參與。本次活動是院護士節主題活動之一。要求各科室高度重視,切實推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力,以身邊的感人事例,宣揚正能量,提高全院護士的服務意識。
2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。
演講比賽方案 篇4
活動主題:
護士節
活動時間:
5月12日—5月26日
活動地點:
會議室
活動目的及意義:
弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。
活動前準備:
1. 成立策劃小組:
2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4. 出題小組出題,并制成卡片。
5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1. 主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2. 主持人介紹本次活動大致流程。
3. 主持人宣布比賽開始。
護士節演講比賽策劃書(2)
一、演講宗旨
為了弘揚我區衛生系統廣大干部職工的奉獻精神,宣揚身邊的先進事跡,鼓勵大家在一線辛勤勞動,為構建和諧的衛生事業多做貢獻,決定在“5.12”國際護士節來臨之際,在全區衛生系統舉辦一次演講比賽。
二、活動主題
弘揚醫德醫風,展示護士風采。
三、演講內容
以宣揚護理崗位優秀事跡為主,宣傳貫徹落實護士條例,展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要提高藝術性,又要講求真實性,切實增強演講的效果。
四、演講時間
5月中上旬。
五、演講人數
參加演講人數限定10名,每個醫院、衛生院推薦1名,時間一般控制在5—8分鐘。
六、組織機構和評分標準
1.成立區衛生系統演講比賽活動領導小組;
2.邀請有關領導和專家擔任本次比賽的評委;
3.評分標準如下
(1)內容40分:緊扣主題,聯系工作實際,內容健康向上,結構完整;
(2)儀表形象20分:儀表端莊,表情自然,舉止大方;
(3)語言表達30分:普通話標準,脫稿演講,合理運用肢體語言;
(4)演講效果10分:吐字清晰,語言流暢,聲情并茂,感染力強。
七、演講評獎
為調動積極性,本次比賽擬設一、二、三、等獎,其中一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,當場評獎、頒獎。
八、有關要求
1.各單位要充分認識開展演講比賽的重要意義,以高度的政治責任感認真組織、參加本次演講活動,確保演講質量和活動成效。
2.各單位請將參加本次比賽的演講題目以及參加人員名單于4月15日前報局醫政科。
演講比賽方案 篇5
一、活動主題:
“愛護環境人人有責”
二、指導思想:
1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的通知的精神,我校決定開展環境保護演講比賽。
2、為進一步加強環境保護的宣傳教育,增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習慣,做力所能及的環境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
三、內容要求:
做到主題鮮明、表達完整、精煉創新,積極健康。
四、參賽對象:
三——六年級學生,本次比賽以班級為單位,各班推薦1名選手;
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
2、題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
3、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
六、演講評分規則:
1、演講內容:5分。
①主題鮮明深刻,內容緊扣主題,格調積極向上。3分
②脫稿演講,語言流暢自然,富有真情實感。2分
2、語言表達:3分。
①要求聲音宏亮,口齒清晰,普通話標準。1分
②語速適當,文質優美,富有感情。1分
③講究演講技巧,動作恰當。1分
3、表演得體:1分。情感真摯,自然大方,富有感染力。
4、演講時間:1分。時間控制在3—5分鐘內,不超過5分鐘,超時20秒以上將酌情扣分。
評分辦法:最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分,再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制,如無特殊情況,打分不低于7分。
七、活動時間及地點:
20xx年11月25日(星期五)下午學校多媒體教室
八、獎項設置:
① 按年級組分組評獎(三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組)
② 各年級組一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎若干名;
③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。
演講比賽方案 篇6
“安全在我心中”演講比賽方案 批準:王春瑞 審核:李剛 編制:姜博為深入開展安全生產宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防和減少安全事故的發生,國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點,著力強化各級管理人員的安全責任意識,提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力,努力營造 “科學發展、安全發展”的`良好氛圍。
二、活動主題
以“安全在我心中”為主題。
題材不限,以安全生產、安全發展為切入點,緊緊圍繞主題,真實講述發生在身邊的具體典型事例,主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事;各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事;崗位員工嚴格執行操作規程、遵章守紀、實現安全生產的典型故事。
三、活動時間
四、參加人員
1、評比小組
組 長: 王春瑞
成 員: 鄭述香 李 剛 馮保久 孫傳新 龍 躍 杜志國 白寶軍
2、演講人員
1)、生產部運行值1名;
2)、生產部維護班1名;
3)、綜合部1名;
4、財務部1名;
5)、供應部1名;
6)、質檢部1名。
3、工作小組
記分員: 秦月思
計時員: 范麗潔
主持人: 姜 博
4、參觀人員
國能威縣生物發電廠全體員工(當班者除外)。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定;
2、評分滿分為100分,由評比小組當場打分,計分方式為:計算所有評比小組成員分數的平均分,平均分精確到小數點后兩位;
3、比賽共設一等獎1名(獎金300元)、二等獎1名(獎金200元)、三等獎1名(獎金100元)。
六、演講要求
1、主題內容:主題鮮明,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。(20-50分)
2、語言表達:有的感較強染力。對安全故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(20-30分)
3、普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。(5-10分)
4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。(5-10分)
七、其他要求
1、高度重視,精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。
八、頒獎
1、一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。
國能威縣生物發電有限公司
安全監察部
演講比賽方案 篇7
一、指導思想:
沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標,教育學生拒絕網絡誘惑,遠離不健康網吧,促進學生“向網吧說不”,讓全體學生正確認識和利用互聯網,自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕,不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
二、參賽要求:
1、本次活動以“遠離網吧,健康成長”為主題,在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義,精心組織,全員參與,第九周各班先進行初賽,確保活動扎實開展。(初賽過程要做好記錄,在決賽報名時將記錄上交德育處)
2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽,并于第十周周二前將名單上報德育處;該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話,語言要符合年齡特點,要求參賽者口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,儀態自然。表達內容要連貫貼切,充實具體。
三、參加人員:全體教師及三至六年級學生
四、比賽時間:
五、比賽地點:學校操場
六、評分標準:
1、內容積極向上,主題鮮明。(35)
2、緊扣故事情節,脫稿演講,聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當,講述形象生動,容易讓人理解。(35)
3、衣著得體,精神飽滿、儀態自然,能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。(15)
4、演講時間在3至5分鐘以內。(15)
七、獎勵辦法:
本次比賽各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
八、人員分工安排
主持:兩名學生(待定)
評委:
記分:(大隊委)(統分、登記、排名)
場地布置:(音響設備標語橫幅)
攝影:
宣傳報道:
紀律維持:
石巖街道官田小學德育處
二〇xx年四月二日
演講比賽方案 篇8
一、參賽須知
1、 參賽選手必須遵守組委會的規定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、 參賽選手必須在賽前10分鐘入常
3、 參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
4、 二、評分規則
1、 本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
2、 預賽和決賽均由評委評分當場亮分,選手演講完畢后,評委進行分析,把握評分尺度,從第1位選手開始當場亮分。
3、 去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
5、 評委當場打分,確定得獎的名次。
6、
三、演講要求
1、 比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“學風·文明·自律---從我做起”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、 選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、 比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、 每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。
5、 四、獎項
本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五、其它
參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。評委會由各班學習委員組成。
演講比賽方案 篇9
一、指導思想:
為進一步加強師德師風建設,建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍,提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養,特開展“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題的師德師風演講比賽。
二、活動時間:20xx年12月4日晚上6:00
三、參加人員:所有主配班教師
參加演講人員:30歲以下教師(含30歲)
四、地點:大九班教室
五、演講要求:
1.本次演講比賽活動以“修師德,鑄師魂,做四有好老師”為主題,以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材,題目自擬。
2.演講要緊緊圍繞主題,語言生動,事跡感人,邏輯嚴密,普通話標準,演講時間控制在3到5分鐘,脫稿演講,教師按抽簽順序上場。
3.演講稿務必原創,嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯系自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,弘揚師德師風建設的重要意義。
4.12月7日前將演講紙質文稿交辦公室(題目用二號宋體加黑,正文用仿宋GB2312四號,行間距25磅,雙面打印) 。
六、演講評分規則:
1.評分方法:比賽評分采取十分制,評委現場打分,評委總分的平均值為選手得分。
2.評分標準:
(1)演講內容(3分)
要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。
(2)語言表達(4分)
要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
(3)表情儀態(1分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。
(4)演講效果(2分)
要求:聽眾反映好,具有感染力,產生良好的影響。
七、評委:
八、獎項設置:
比賽設特等獎1名,一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名,所獲成績將納入今年個人職稱考核師德項目。
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