學生給家長的感謝信15篇
在當下這個社會中，我們越來越經常使用感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么，感謝信需要寫哪些內容呢？下面是小編為大家整理的學生給家長的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生給家長的感謝信1
尊敬的校領導及老師：
你們好！
我是一年級（一）班xx的家長，作為一名一年級的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導和幫助下，順利適應了小學寄宿生活。
由于前段時間天氣驟變，在XX年9月25日的下午，孩子生病發燒了，吳老師第一時間通知了我們家長，宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴重，孩子不得不請假回家靜養打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天，吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的'課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關心。現在問起孩子愿不愿意去上學，她滿口的愿意。
借這封信來表達我們對一年級（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優秀老師的教育下前途會一片光明。
家長
年月日
學生給家長的感謝信2
尊敬的xx校長：
您好！
首先感謝您對小女xxxx的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業，告之學習進度，及時傳遞學校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學校，離開班級。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補課，使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
在您的`領導下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下，定會成為一名品學兼優的學生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
學生給家長的感謝信3
尊敬的袁校長：
您好！
我是貴校三年一班朱天琦的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師！
孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了！”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發現孩子長大了，懂事了，知道理解父母的.付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說。”據孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養育之恩，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕。
朱天琦還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。
通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業！
再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師（包括初一和初二教過朱天琦的所有老師）：謝謝你們！你們辛苦了！請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮！
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下！也提前祝愿所有老師教師節快樂！
學生給家長的感謝信4
我是黃石二中一名應屆文科考生的家長，家住團城山桂林南路。由于孩子的考點在黃石七中，交通很不方便。看到貴報“愛心送考”的報道后，我及時與貴報聯系，黃旭東記者熱心地聯系到榮恒公司（江淮汽車）為我們“點對點”送考。
后來，該公司的彭碧峰先生主動與我聯系，且每次送考都按照約定時間提前到達，提前開好空調，服務態度很好，體現了榮恒公司（江淮汽車）員工高度的責任心和愛心。我們全家都很感激，在此請貴報一并轉達我們全家對榮恒公司（江淮汽車）及彭碧峰先生、黃旭東記者的由衷謝意！
貴報每年參與組織的“愛心送考”活動具有良好的社會影響力，也是一種愛心傳遞，潛移默化地感動著每一個人。同時，“愛心送考”活動也是貴報以人為本、關注民生的.真實寫照。作為一名考生家長、貴報的忠實讀者，我衷心祝愿黃石日報、東楚晚報和“愛心送考”及此類公益活動越辦越好！
考生家長 萬國紅
xx年七月八日
學生給家長的感謝信5
鳳崗小學領導：
你們好!
我是貴校二(4)班xx的家長，我兒子在4月5日不慎將腳扭傷了，在家休息了半個月。由于本人在外地工作，沒時間回家照顧小孩。4月23日孩子回校后，貴校保衛室康清云先生見他媽媽一個婦女沒法背孩子上樓，主動每天堅持背孩子上樓到教室，充分體現了貴校一人有難多人互幫、團結友愛互助的好作風，體現了貴校樹立以人為本的好學風，以及一個保衛人員的強大責任心。我深受感動，無以為報，謹以此函致以深切的.感謝!
xxx
xx年x月x日
學生給家長的感謝信6
尊敬的幼兒園教師：
你們好!
我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現在已經5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的'身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。現在，孩子們已經具備了一定的學習能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
學生給家長的感謝信7
尊敬的Z衛生學校領導：
你好！
我是貴校一三級護理七班學生z的母親，首先我和z向班主任z老師及七班全體同學敬禮，同時感謝校領導培養出z這樣優秀的人民教師。
三月十二日，一場災難突然降臨到我們的家庭，z的父親心梗突發永遠地離開了我們。這對原本就不寬裕的家庭無異于雪上加霜，由于本人體弱多病，孤兒寡母的生活頓時陷入極端窘境。然而此時，護理七班z老師帶領七班全體同學向我們伸出了援助之手，慷慨解囊，紛紛捐來善款，緩解了我們一些壓力，真是師恩浩蕩，大愛無疆。
我們感謝楊老師慈母般的情懷，感謝護理七班各位莘莘學子，感謝Z衛生學校各級領導！你們的愛心如同三月煦暖的春風溫暖著我們傷痛的心靈。同時，我也會在以后的.學習和生活中嚴格要求z，讓孩子努力學習，全面發展，心懷感恩，讓我們的社會愛心傳遞，共同營造和諧文明的社會環境，Z衛生學校就是和諧社會的縮影。
再次感謝z老師及護理七班全體同學，感謝校領導！
此致
敬禮
護理七班z母親z
學生給家長的感謝信8
尊敬的自治區領導、老師：
你們好!
首先，感謝國家政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是寧夏理工學院09級電氣信息工程與自動化學生黃坤鋒。
我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費 發愁 ，從而成為我學習 的一個絆腳石。非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
社會在發展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自農村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。
社會在進步，xx年的物價上漲好快呀，學校飯菜轉眼從2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，由于父親腦血栓變成了殘疾人，家里的負擔就都完全壓在了母親肩上。每每打電話回家，聽說母親為了家里起早貪黑，一個人干完家里農活后還得替別人打工，心里就默默流淚。培養一個大學生這對于一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對于我們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的，我都已經大三了可是我從來都沒有給媽媽買過一件禮物，因為母親給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大二了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?上次母親說他們婦聯組織去北京旅游，但是由于家里有殘疾父親，而且農活沒人干，只好作罷。她跟我說，以后等你出息后再帶我去玩，我暗自下定決心，要好好報答她。
助學金的給予是給我們提供了極大的`幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家，區政府學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。
xxx
20xx年xx月xx日
學生給家長的感謝信9
無私關心、資助我的熱心人：
您好！
首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您對我們一家無私的資助和關心！
當常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻，我感覺天都要塌了，看看這個人留給我的什么，六歲的兒子和三歲的女兒，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債。
我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女，我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的債務，就在這時孩子的奶奶又病重了
是好心人，是這么多不留姓名的好心人，向我伸出了援助之手。他們為孩子送來了衣物，他們為奶奶送來了品，他們為孩子捐了錢，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣。
孩子上學了，我的負擔更重了，但我不怕，給我找到了一份清潔工的工作，我也有了一點自己的收入，更重要的'是大家都向我們一家伸出了援助之手，我相信，我們的困難是暫時的。我有信心困難，我會好好的生活，我會教孩子學會堅強，好好學習，時日成材，回報社會，回報關心、資助我家的好心人。
請讓我再次鞠上一躬，說聲謝謝、謝謝您們！
受資助學生：xxx
20xx年xx月xx日
學生給家長的感謝信10
敬的學校領導和全體老師們：
你們好！我是貴校高三（）學生（ ）的家長。首先，請大家接受我作為學生家長的代表對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！
三年前，洵通的核心理念、洵美成奕的辦學理念、勤學敏思求精致博的學風，優秀的教師隊伍、高品位的育人環境、優雅的住宿生活、嚴格的管理、優異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長幾乎交給了學校、交給了老師。
耳聽為虛，眼見為實。回顧三年來兒子在學校的成長歷程，作為學生家長，我深深感受到貴校的領導班子求真務實、科學管理、分工明確、開拓創新，校風學風一流。正是雷厲風行的領導，嚴格的制度、細化的管理、人性化的教育理念，教師無私奉獻的精神托起學生們飛向理想大學的翅膀。
從自己孩子的身上，我深刻感受到貴校愛崗敬業、素質優良、業務精湛的.教師們在教學上的用心與專業。三年來，貴校的老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為提高教學質量，老師們不僅在學習上循循誘導，而且在學生的心理疏導上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子在德、智、體、美等各個方面，得到了發展與提高。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，豐富了他的心靈，開發他了的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，您們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和老師們，在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬，道一聲：老師辛苦了，謝謝您們！
三年來，我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責任的學校領導。
千言萬語說不盡三年來我對學校和老師的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝秦校長，謝謝趙校長，謝謝高三年級部和所有領導！謝謝老師們三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣。
很快，我的孩子就要參加高考了，相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗，學校“千錘百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優勢。
在此，我預祝我的孩子及全體旬中學子都能在今年的高考中創造輝煌成績，考上理想的大學。我深信：有學校的科學領導、全體師生的全力以赴，這個愿望一定會實現的！
我們也相信，你們的學生一定會銘記你們的諄諄教誨，不會辜負你們的殷切希望。懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校，回報恩師！
最后，請讓我代表所有的家長謹以個人的名義衷心祝愿旬邑中學明天會更好，桃李滿天下！衷心祝愿各位領導和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家
學生家長
20xx-X-XX
學生給家長的感謝信11
xx班老師：
您們好！
由于孩子今年馬上要面臨升高一的緣故，從去年開始，我開始對孩子擇校、選學，教育政策這方面也多了關注。而去年5月份由教育部針對新高考“7選3”政策剛出臺時，說實話作為家長我有點懵。什么是“7選3？”和之前的文理分科區別在哪？對孩子以后參加高考究竟有什么影響？高考可是關乎孩子的人生大事，不是開玩笑，我開始有了隱隱的不安和危機感，開始在網上瘋狂惡補關于政策的解讀信息。
前段時間，一次與孩子同學媽媽聊天中，無意間了解到星火教育會舉辦的一場關于新高考“7選3”的政策解讀講座，抱著去試聽的態度，我帶著孩子一起參加了講座。
活動現場氛圍很棒，現場大概有五六百人的樣子，我發現其中有很多家長和我一樣，都是帶著自家孩子一起來聽。聽主持人介紹，這次講座邀請到的是有著二十七年豐富教學經驗，市級學科帶頭人的周詩華老師。讓我沒想到的是，在周老師嚴肅正經的外表下，講課的方式卻十分風趣幽默，還時不時會拋些問題與到場的家長孩子互動，講座的氛圍節奏十分歡快，笑聲連連。
當然我沒忘記今天來的最主要的目的，聊下整場講座聽下來我的'感受吧，簡單用四個字來概括：“不虛此行”。周老師從學生和家長的角度出發，從風險意識、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀，從周老師那里，我把對“7選3”政策的解讀總結歸納為以下三點：
第一點：選課其實是為孩子備戰高考提前買了一份保險。“7選3”高考新政與之前文理分科最大的區別在于，更加注重孩子的特長，學生和家長可以通過提前分析判斷自身的優劣勢，科目的長短項，用自己的拿手科目，針對性的選課，集中精力學習，在高考中最大程度的發揮出優勢！
第二點：選課決定了孩子的成績，關系著孩子的未來。這點很好理解，孩子只有在面對自己感興趣的科目，才能激發起學習的自主性，否則，不但學習成績提不上去，還會出現嚴重的偏科，厭學的情況，這是我們身為家長最不愿看到的。從長遠上看，高考填報志愿的依據很大程度受限于高中時代的“選課”，比如孩子選擇文科，大學就沒辦法填報計算機，醫學方面等方面的專業。假如提早了解并與孩子及時溝通，完全可以規避今后選擇帶來的糾結和遺憾。
第三點：講座現場周老師還給我們解說拆解了“7選3”的35種組合玩法，給到場的學生家長，分析新高考下各個學科的優勢特點、大環境下學科之間競爭激烈程度有多大，怎么通過排列組合，應對“7選3”，在高考中“取巧制勝”。
在來聽講座前，雖然做了功課，但我和孩子也只是透過網絡的形式簡單的了解了“7選3”高考新政策，在對政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上，而通過這次星火教育新政解讀講座，讓我和孩子對“7選3”高考新政有了更深入全面的了解，解開了我心中的許多疑問，緩解了我的不安，真的十分感謝。
學生給家長的感謝信12
尊敬的學生家長朋友們：
每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
現在社會競爭如此激烈，想要要競爭中取得成功，必須完善自身，小女xx有機會參加活動，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次xx可以參加“評選十佳少年”活動，我們家長都全力支持，這不僅可以增加她的知識，還可以在學習方面得到全面發展，學校給她這么一個難得的.機會讓她鍛煉自身，我們家長都不知該如何感謝你們，此次“評先少年”活動，讓學生們體驗教育活動，可以茁壯成長，可以培養文明修身的品格，讓學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做一個好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養一代又一代祖國的花朵，謝謝你們！
大家下午好！
首先我們非常感謝中三班全體家長在我班本次春游活動中的大力支持和配合，讓我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。我們特別感謝本班家長委員會的朋友們，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們為我們聯系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的孩子家長們。
小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來……
前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！
此致
敬禮！
學生給家長的感謝信13
尊敬的新東方美研部司明霞老師、樊丹丹老師、于苗老師：
您們好！
我們是北京林業大學理學院陳X悅同學的家長，今天我們懷著無比喜悅和激動的心情，感謝各位老師，感謝新東方留學團隊，是您們對留學領域的專業和敬業，強烈的工作責任感和對孩子高度負責的精神，使我女兒成功申請到了克拉姆森、德雷賽爾等美國排名60多位、前100位的多所高校的PHD錄取通知書，并拿到了全額獎學金，實現了我孩子的名校夢想！
我女兒從小就熱愛學習，高中就讀杭州重點中學，因高考期間身體發燒沒考出她的真正實力，不能進入頂尖高校學習一直是她的遺憾。在大三上學期，一次偶然的機會有幸接觸到了新東方美國研究生部的司明霞老師，司老師根據悅悅的專業背景、自身學習情況和想進入名校進一步深造的愿望，為她科學規劃量身制訂了全套留學方案。申請留學是一項工作量大、專業性強的系統工程，如何提升自身的專業背景，如何在美國數千所高校、數百所頂尖名校中挑選出與之相匹配的`學校，如何申請，申請后如何跟蹤，專業性強，技術含量高，且要耐心仔細，經驗豐富。在整個申請過程中，新東方留學團隊的老師對悅悅一絲不茍的精心指導，全程優質高效的服務，為她成功申請到了美國排名前一百的多所學校的錄取，因我女兒喜歡費城這所城市，最終決定入學德雷賽爾數學專業PHD，并拿到了該校的全額獎學金。我女兒留學申請的成功凝聚了新東方美研部司明霞老師、樊丹丹老師、于苗老師和新東方留學團隊的多少智慧和心血！事實證明，新東方美國研究生留學部的老師都是優秀的資深專家，美研部是值得信賴的優秀留學團隊，我們為選擇新東方深感慶幸，我女兒終于在美國實現了她的名校夢想！
最后，再次對新東方老師們的辛勤工作深表感謝！祝老師們身體健康、工作順利！祝新東方事業更加輝煌！
陳X悅的爸爸、媽媽
學生給家長的感謝信14
尊敬的校長：
您好！寫這封信，是要感謝龍文教育及高紅芬老師。感謝她對孩子的關懷，感謝她對孩子的幫助，感謝她為學生們所做的一切，雖然只有短短的不到三個月的時間。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干扶持”。孩子的點滴進步、些許成績，全都凝聚著她辛勤的汗水。我們不會忘記她對孩子語重心長的開導和鼓勵，我們不會忘記她母親般細聲細語對孩子的教誨，……這些點點滴滴，也深深地印在了孩子的心里。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們和孩子都將由衷地感謝您――敬愛的房老師！我們的孩子永遠是需要您啟蒙的學生！
也許老師已經忘記了調皮的學生惹您生的氣，已經忘記了您為學生的`學習操的心，但我們無法忘記，您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她，您用話語安慰她，無論是失意還是快樂，您那用心發生的光芒將永遠伴隨著她。老師，您為什么一無所求呢？因為您心中裝的是您的學生們，甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。您的無私奉獻，都深深地鐫刻在學生及家長的心里。
我們還要感謝王艷萍老師、張嘎老師，感謝他們在孩子成長過程中，給予孩子的幫助和教誨，感謝他們為孩子所做的一切！正因為教師隊伍中有了她們，老師――人類靈魂的工程師，有著大海般豐富，藍天一樣深湛內涵的稱謂，將永遠讓我們銘記。
感謝龍文教育，感謝給予孩子幫助的各位老師。
此致
敬禮！
學生給家長的感謝信15
尊敬的xx外國語學校校長：
您好！
值此新春佳節即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三（一）班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。
我是貴校三（一）班楊笑同學的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒，周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，周靜老師代學生家長為孩子聯系醫生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時，周老師始終與家長保持聯系，及時將孩子就診的.各種情況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業精神深深感動。
事后，我來到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業興旺。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
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